尊敬的各位领导,各位来宾:
大家,下午好!
中华文化博大精深,源远流长,汉语,这种美丽的语言,以其绵延千年的古朴与永不失落的活力,成为展现中华文化的一个灿烂舞台。而普通话,正是汉语中最动听的一种话语。此次中华经典美文诵读比赛的举办是为了重温中华民族悠久历史,弘扬优秀传统文化,丰富我市第14届推普周活动,将弘扬中华优秀文化与推广普通话、推行规范字有效结合。
一、开场白
今天,来自全市14家受检单位的选手们,将采撷古今诗文中的一些名篇佳作,以饱含深情的诵读,为我们做一次双耳与身心的洗礼。让我们随着他们朗朗的读书声,一起去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智!
在比赛开始之前,请允许我为大家介绍莅临本次比赛的有关领导和嘉宾,他们是:
迎评领导小组副组长、市府办副主任xxx,欢迎您;
市语委办主任、教育局副局长xxx,欢迎您;
市语委办副主任xxx,欢迎您;
还有各受检单位分管领导与联络员,以及全体业务指导员,欢迎你们!让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎,并表示由衷的感谢!本次比赛很荣幸地请到了多位非常专业的评委,他们是:xx学院副教授、省级普通话水平测试员,xxx,欢迎您;
xx市青少年宫副主任、省级普通话水平测试员,xx,欢迎您;xx市党校、省级普通话水平测试员,xxx,欢迎您;
xx市语委办副主任,xxx,欢迎您;
让我们对各位评委即将付出的辛勤劳动表示最衷心的感谢!谢谢!下面,我宣布一下本次诵读比赛的具体要求与评分标准:
1.作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容,可以是中国古代、近代或现当代优秀文学作品,以诗词歌赋为主,也可选择文句优美的散文或文章片段。
2.比赛形式为集体朗诵,每个节目至少5人。朗诵时间不超过5分钟。可以适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法,以增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。
3.评委将从内容与表达、表演、创新三个方面进行综合评分。
二、开始比赛
1、我们的祖国,经过重重磨难才走到今天,外敌侵略、民族内战,都阻挡不了人们追求解放的步伐。祖国,那是一个多么亲切的词啊,她承载了几代人的血和泪,也装载了几代人的苦与甜。请欣赏由市府办选送的配乐诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,有请!
2、贫瘠的土地、破旧的校舍、孩子们渴盼知识的眼睛,还有,还有那满山遍野的黄菊花,它蕴藏着生命里最珍贵的记忆。请欣赏由市教育局选送的配乐诗朗诵《黄菊花开》,有请!
3、中华民族有着五千年的悠久文明,中华民族有着海纳百川的博大胸襟,让我们为巍巍中华唱一首赞歌!请欣赏由市文体局选送的配乐诗朗诵《中华颂》,有请!
4、插上奉献的翅膀,乘着和谐的春风,在祖国伟大母亲的生日来临之际,让我们用最真诚的心,回馈社会,奉献社会!请欣赏由市财政(地税)局选送的配乐诗朗诵《以和谐的名义,我们浩荡》,有请!
5、如果说古诗词是一座文化百花园的话,那么古诗词中那一句句的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花。把一句句古诗词名句串烧起来,就是一道别具风味的文化美餐!请欣赏由市广播电视台为大家带来的“中华经典诗词串烧”,有请!
6、青春的中国,蓬勃的春天,曾经沉寂的沃土,正蓄势待发!和谐的中国,希望的春天,祖国的各项事业,正大步向前!请欣赏由xx日报社xx分社选送的配乐诗朗诵《青春中国》,有请!
7、5.12铭刻于每个华夏儿女的心中。凤凰涅槃之后,新的希望在向我们招手,新的幸福在等着我们去寻找,而我们的家园,必将更加美好,因为我们有一个强大的祖国!请欣赏由xx艺术幼儿园选送的配乐诗朗诵《我有一个强大的祖国》,有请!
8、横扫千军、气吞山河的霸王,可知道你衷心耿耿的乌骓在为你剜心刻骨、哭泣伤心,它纵身一跃,卷入汹涌的江心,悲愤的泪水化作流传千古永不停歇的嘶鸣!请欣赏由xx小学选送的配乐诗朗诵《乌骓别霸王》,有请!
9、祖国是我们最亲爱的母亲,在她慈祥温暖的怀抱里,我们一天天地成长,母亲见证了我们每一个成长的足迹,我们目睹了母亲日新月异的变化。让我们一起,为伟大的祖国献上一首赞歌。请欣赏由xx实验中学选送的配乐诗朗诵《歌颂祖国》,有请!
10、端午节的起源有许多传说,其中又以纪念屈原投江最为,屈原和端午也因此构成了中华民族一个特殊的文化符号。今朝吾辈过端午,吟诗抒怀敬先贤!请欣赏由xx职业中学选送的配乐诗朗诵《嘉禾端午颂先贤》,有请!
11、我的南方有流水人家,有晓风残月,有西子佳人;我的北方有雪飘荒原,有烽火狼烟,有腰鼓震天。南方的温婉秀丽和北方的粗犷壮阔,共同构成我们最美的祖国。请欣赏由xx图书馆选送的配乐诗朗诵《我的南方和北方》,有请!
12、让我们沉醉在东风之中,去看看塔影垂虹的美丽;让我们染一身鹉湖春色,去案山晓翠领略晨曲的风骚;让我们登上九峰一揽楼,去听听南村书堆朗朗的'读书声,让我们置于文字之外,把一腔奔腾的豪情在东湖美景之中~驰骋!请欣赏由xx景区选送的配乐诗朗诵《东湖——xx的明珠》,有请!
13、通过历史的眼眸,站在岁月的肩膀上,眺望那九十年的光阴,九十年的光阴,只是弹指一挥间;通过历史的.眼眸,站在时光的肩膀上,眺望那九十年的历程,九十年的历程,是那么的曲折艰难!请欣赏由xx电信营业点选送的配乐诗朗诵《通过历史的眼眸》,有请!
14、爱情,是社会生活中不可或缺的课题,也是古今中外诗歌描写最为广泛的题材,接下来,让我们一起走进朦胧派女诗人舒婷的爱情世界,来感受她那神圣的爱情。请欣赏由市妇保所选送的配乐诗朗诵《致橡树》,有请!
表演节目:
好了,朋友们,今天所有受检单位的节目都已经表演完毕了,现在我们的各位评委老师正在紧张地统计最终的得分以及获奖情况,接下来,让我们放松一下,请欣赏由xx学院xx校区带来的表演节目:《青春万岁》,有请!
三、组织发奖(主持人宣布获奖名单和颁奖嘉宾)
现在,比赛的结果已经出来了,下面开始颁奖。
获得金奖的单位是:xxx请上台领奖,让我们用掌声有请xxx为获得金奖的单位颁奖,大家欢迎。
获得银奖的单位是:xxx请上台领奖,让我们用掌声有请xxx为获得银奖的单位颁奖,大家欢迎。
让我们用掌声再次祝贺以上获奖的单位和选手,同时也再次感谢颁奖嘉宾!
四、结束语:
丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩;
悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。
诵读中华经典,让优秀的民族精神流淌我们的血脉;
诵读中华经典,让悠久的民族文化支撑我们的脊梁。
腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。
让经典美文丰富我们的生活,美化我们的心灵,愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章!
各位领导,各位来宾,xx市中华经典美文诵读比赛到此结束,感谢各位的光临!朋友们,再见!
尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们:
大家好!
我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天,在这里举行“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”。
本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张巍炜副校长、督导处张一泓主任、政教处张君明、王玉琴主任、团委书记王云虎老师、语文教研组长薛颖芝老师、初一、二、三办公室主任,我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。
下面我宣布:璜塘实验学校(初中部)“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”现在开始。
1、首先请欣赏初一(4)班给我们带来的《念奴娇·赤壁怀古》,掌声有请。
2、初一(4)班的朗诵把我们再次领略了赤壁附近的壮阔景物,从中进一步感受到诗人的理想抱负以及对自己壮志未酬的感概。接下来,初一(2)班同学给我们带来了朗诵《满江红》,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台表演。
3、初一(2)班的一首岳飞的《满江红》,让我们心情澎湃,心中不由涌起强烈的爱国之情。让我们一起再来欣赏初二(7)班的朗诵—《满江红》。
4、“数风流人物,还看今朝!”我们敬爱的毛主席一首《沁园春·雪》道出了“今朝”的风流人物不负历史使命,敢于超越历史上的英雄人物的雄心壮志,并且必将创造空前伟大的业绩的自信和伟大的抱负。下面请听初三(5)班的诗朗诵《沁园春·雪》,掌声欢迎。
5、正是有了毛主席等无产阶级革命家和无数仁人志士,为了崇高的理想不断奋斗,才有了我们的新中国。下面请欣赏初三(7)班带来的诗朗诵《我的理想》,让我们用掌声欢迎他们。
6、奔腾的历史长河呼啸着,涌进了五星红旗高高飘扬的年代,涌进了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔有作为的年代!我们的祖国历经炮火的洗礼,终于站起来啦!终于强大了!接下来请听诗朗诵《祖国》,表演者:初三(10)班。掌声有请。
7、是啊!我们亲爱的祖国站起来啦!我们的祖国无比强大!我们的心情是多么激动,我们的心情是多么豪迈!初一(1)班的同学们想用最真挚的情感赞美我们的祖国,下面请听诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,掌声欢迎。
8、同学们,我们的祖国是多么美好,多么伟大啊!让我不由地想为祖国唱支歌,下面请听初二(8)班的朗诵《祖国,用青春的名义为你唱支歌》,掌声有请。
9、我们是新世纪的新一代,祖国的明天我们担起重任!不管前进的道路多么坎坷,我们的心中都有我们伟大的祖国,我们愿意与祖国一路同行。最后请听初二(5)班的诗朗诵《一路同行》,掌声欢迎。
敬爱的老师们,亲爱的老师们,今天的诗朗诵让我们又有了收获!让我们感受到了同学们浓浓的爱国之情,让我们心潮澎湃,让我们齐声高呼“腾飞吧祖国”来祝福我们亲爱的祖国
现在我宣布:第21届校园艺术节“爱国诗词”朗诵比赛现在结束。谢谢各位领导、老师的光临,再见。
女:尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
男:下午好!
女:打开记忆的长卷,走进岁月的星河。74年前,一面鲜艳的五星红旗在城楼冉冉升起。
男:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。
女:红旗如画,展现光辉历程。
男:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。
合:让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲xx华诞!献上我们一片诚挚的情感,今天,我们在这里举行“梁镇小学庆国庆诗歌朗诵比赛”。
女:首先,介绍担任本次活动的评委,他们是:杨校长、华校长、薛主任、张旺旺老师、李建虎老师、吴国霞老师。
合:让我们掌声欢迎他们的到来!
女:现在,请全体起立,升国旗、奏国歌。(请坐)
男:我是中国人,我爱自己的祖国,从小立志,报效祖国。请听一号选手袁浩、冯宝宝、杜浩的诗歌朗诵《中华少年》。大家欢迎。请二号做准备。
女:请评委为一号选手量分。
祖国是一个多么强大的字眼。在她的怀抱中我们茁壮成长。下面是二号选手孙帆带来的《祖国》。请三号选手做准备。
男:一号选手的最后得分是xx,请评委为二号选手量分。六十四年的发展历程,继往开来的复兴伟业,祖国发生了翻天覆地的变化,成为屹立在世界东方的一条巨龙。我们为拥有这样的.祖国而自豪。请欣赏三号选手的《祖国啊,我为你自豪》。请四号选手做准备。
女:二号选手的最后得分是xx,请评委为三号选手量分。中华民族五千年的文明历史,翻滚着昔日英勇的浪涛,弹唱着今日辉煌的旋律。请欣赏《写给祖国母亲的歌》,掌声有请四号选手高海浪同学上场。请五号选手做准备。
男:三号选手的最后得分是xx。请评委为四号选手量分。奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,这就是我们的祖国——中国。请听五号选手米舒慧、徐雅楠、罗姝婷、韩欣宇带来的《祖国颂》。请六号选手做准备。
女:四号选手的最后得分是xx,请评委为五号选手量分。祖国是多么深情的名字,多么绚丽的词句,有多么温暖的归属。下面请听六号选手邹悦悦、白淳月朗诵《伟大的祖国》。
男:五号选手的最后得分是xx,请评委为六号选手量分。地动天不塌,大灾有大爱,我们都感到自己有一个强大的祖国!掌声有请七号选手许志安给大家带来诗朗诵《我有一个强大的祖国》。请八号选手做准备。
女:六号选手的最后得分是xx,请评委为七号选手量分。
让梦想走进校园,让梦想走进生活,让梦想云游四海,让我们带着梦想起飞,圆心中之梦——中国梦。请欣赏八号选手高娜苗、李慧文的《让飞机捎上我的中国梦》。请九号选手做准备。
男:七号选手的最后得分是xx,请评委为八号选手量分。祖国沧桑的历史让人揪心,贫穷凋敝的.现实让人痛心;作为要为祖国繁荣富强而承担起重任的一代人,应该和祖国一起从苦难中走过,担负起振兴中华的历史使命。请九号选手常芹芹x朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。请十号选手做准备。
女:八号选手的最后得分是xx,请评委为九号选手量分。十月一日,祖国的生日,我们祝福您。有请欣赏十号选手张苗朗诵《祖国的生日》。请十一号选手做准备。
男:九号选手的最后得分是xx,请评委为十号选手量分。我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和,你哺育了我,请从我的血肉之躯上取得你的富饶、你的荣光、你的自由。请欣赏十一号选手侯春旭、韩彦涛、王洋洋、冯浩朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。请十二号选手做准备。
女:十号选手的最后得分是xx,请评委为十一号选手量分。金秋十月,红旗飘飘。我们迎来了祖国的六十四华诞,在这欢庆的日子里,我们共同祝愿祖国繁荣富强!让我们掌声有请十二号选手郭晶晶同学的《国庆颂》。请十三号选手做准备。
男:十一号选手的最后得分是xx,请评委为十二号选手做准备。我们的双肩将托付起您明天的希望,我们的双手将创造出您未来的辉煌。我们定将令您永远屹立在世界的东方!有请十三号选手赵雅婷朗诵《献给亲爱的祖国》。请十四号选手做准备。
女:十二号选手的最后的分是xx,请评委为十三号选手量分。在九百六十五平方公里的土地上,强大的祖国繁荣昌盛,请欣赏《我有一个强大的祖国》,掌声有请十四号选手。请十五号选手做准备。
男:十三号选手的最后得分是xx,请评委为十四号选手量分。我的祖国高山巍峨,地大物博,大河奔腾,人民勤劳。祖国啊,我为你骄傲,为你自豪。请十五号选手李睿朗诵《我的祖国》。请十六号选手准备。
女:十四号选手的最后的分是xx,请评委为十五号选手量分。当五星红旗冉冉升起的时候,中国人民昂着头,不禁感到自豪。下面有请十六号选手李霄、赵宝包朗诵《祖国啊,我为你自豪》。请十七号选手做准备。
男:十五号选手的最后得分是xx,请评委为十六选手量分。我是黄头发黑眼睛的中国人,我是尧舜禹的子孙,我因此而骄傲,我是中国人。请欣赏十七号选手钱建军为我们准备的《让子孙为我们骄傲》。请十八号选手做准备。
女:十六号选手的最后得分是xx,请评委为十七号选手量分。黄皮肤,黑眼睛,我骄傲,我是中国人。有请十八号选手王旭华闪亮登场,朗诵《我骄傲,我是中国人》。
男:十七号选手的最后得分是xx,请评委为十八号选手量分。
十八选手的最后的分是xx。
(男女主持同时出场)
女:现在宣布比赛结果,个人奖:
三等奖获得者:
三年级组有:
六年级组有:
男:二等奖获得者有:
三年级组有:
六年级组有:
女:一等奖获得者有:
三年级组是:
六年级组是:
男:集体奖
诗歌朗诵比赛优胜集体:
三年级组:
六年级组:
女:有请杨校长、华校长、薛主任上台为获奖者颁奖。
男:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,
女:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;
男:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航
女:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响
男:让我们在中国共产党的领导下踏着战鼓的节拍向着荣光、向着辉煌、奔向远方
女:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
男:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌
合:诗歌朗诵到此结束,谢谢大家。(请各班有序带回)
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的同事们
合:大家晚上好
男:五月是花的海洋
女:五月是歌的世界
男:我们用青春点燃明天的希望
女:我们用激情缔造明天的理想
男:回顾xx学校一年来走过的历程
女:五四精神激励着青年学生奋进
男:为了纪念五四青年节
女:为了展示xx学校师生的风采
合:我们把生活融入诗歌,我们把诗歌化作工作的激情
合:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛现在开始
介绍评委
男:下面我介绍一下今天的评委,他们是————
女:有校长xx女士致辞
1、男:青春的我们拥有不变的誓言,年轻的我们目光将投放远方
女:无悔的青春,无悔的旋律奏响了春之歌
男:下面有请xx带来的诗歌朗诵《春之歌》
2、女:耀眼的星光诞生在绵绵黄土,朔州大地,xx学校振翅在龙的故乡
男:无数的xx青年团结奋进铸就伟岸长城
女:又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》
3、男:传扬"五四"精神,年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。
女:下面有请xx诗歌《青春的五月》
4、男:是拼搏,是进取,是一种不朽的精神,用我们青春的歌吟唱我们身边的故事
女:有请xx为大家带来的诗歌《歌唱青春》
5、男:激情澎湃的创新之年,誉满历册的丰收之年。
女:一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路
男:下面有请xx的《王者之路》
6、女:编织多彩的梦幻,让生活披上绚丽的彩虹,
男:在建设幸福的大道上,播种着青春的理想,描绘美好的蓝图
女:下面有请xx带来的诗歌《青春》
7、男:清晨的朝阳生机勃发,蒙银的员工青春向上,
女:因为我们年轻,因为我能朝气蓬勃,我们愿意愿意将美好的青春献给你
男:下面有请xx诗歌《我把青春献蒙银》
8、女:青春是激情燃烧的火炬,青春是漫天飞舞的白雪
男:下面让xx朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想。请欣赏
9、女:为了xx的未来,我们将风雨兼程、器宇轩昂
男:为了xx的辉煌,我们承载使命、我们天尚荣光
女:下面有请xx带来的《我们的荣光》
10、男:背着青春的行囊,我们意气风发、满怀激情
女:伴着微笑的脸庞,我们背负梦想、诠释青春
男:下面有请xx带来的诗歌《青春之旅》
11、女:辉煌是人生的追求,
男:辉煌是终极的理想,
女:辉煌是奋斗的目标,
男:让我们携手并进,共铸蒙银的辉煌,
女:请听xx带来的《风雨同舟,共铸辉煌》
12、男:青春是一首歌,歌声优美动人
女:青春是一支舞,舞姿从容优美
男:五月的季节是春的新绿
女:五月的青春是春的涌动
男:下面有请xx带来的《青春的收获》
13、女:我们是时代的强音,是开启尘封之久的心门
男:我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家
女:七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》
男:下面有请xx带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》
14、女:有诗一般的春意,有水一般的灵动
男:墨韵谱写的青春乐章,勾勒着一副多彩的画卷
女:下面有请xx带来的诗歌《画卷》
15、男:xx人用睿智而犀利的目光,高瞻远瞩
女:xx人因豪情万丈而不朽奉献,勇往直前
男:有请xx到来的诗歌《xx明天会更好》
16、女:我与你如唇齿相依、我与你同舟共济,下面有请xx带来的诗歌《奉献xx》
17、女:舞不尽的中华梦,唱不罢的华夏歌。
男:吟不完远远流长,千年聚的炎黄颂。
女:下面有请xx带来的《五四咏叹》
18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂
女、五四彰显你勃发英姿的青春
男:有请xx带来的《搏击的青春》
19、女:踏着创新的步伐从风雨里走来
男:跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐
女:有请xx带来的《征途》
20、男:相信不屈不挠蒙银人的努力
女:相信战胜困难决心,我们年轻拥有一个美好的憧憬
男:下面有请xx带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》
21、女:阳春五月,大地吐绿,让我们在微风中舞起春天的旋律,在诗歌中跳跃春天的脉搏
男:欣赏石xx为我们带来的《xx的旋律,太阳的歌》
22、女:青春是阳光和风的年龄,青春是追求和梦想的年龄,
男:青春是羞涩和勇气的年龄,青春是高歌与沉思的年龄,
女:请欣赏xx为我们带来的《彩色青春》
23、男:在和平,和谐,自由,民主,的新世纪,有无数热血青年,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,
女:民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着历史的重任,谁能骄傲的成为历史的宠儿?
男:看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请xx
颁奖词:
男:五月,鲜红的国旗迎风飘扬
女:五月,赞美的诗词波涛汹涌
男:五月,我们把幸福与祖国相连
女:五月,我们把青春在xx奉献
男:下面我们公布比赛结果
女:获得三等奖的有
男:获得二等奖的有
女:获得一等奖的是
男:请xx为他们颁奖
结束词:
男:当欢乐穿越时空,我们激荡豪情壮志
女:当梦想唤起明天,我们拥抱蒙银辉煌
男:让我们珍惜青春年华,在奋斗中谱写青春的瑰丽,在工作中领悟人生的真谛,用满腔激情和热血共同创造xx的美好明天
女:迎五四,杨青春,献xx,诗歌朗诵比赛到此结束
合:各位领导,同事们,再见
一、开场白
男:尊敬的各位领导,
女:敬爱的各位老师,
男:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
男:今天,我们欢聚在这里,读千古美文,传承华夏文明。
女:今天,我们登上这多彩的舞台,诵中华经典,做“四有”新人。
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:这学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。
女:我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。
男:今天的诵读活动,就是展示同学们激情澎湃的风采。
合:“雅言传承文明,经典浸润人生”朗诵比赛活动现在开始。
女:下面有请本次活动的评委入场就坐,肖兴万老师、张俊芳老师、朱红梅老师、胡金标老师、赵云华老师、杨东老师、苏怀琼老师。
男:让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
二、比赛过程
女:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
男:请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴,下面有请七年级二班朗诵集体朗诵《理想》。接下来请七年级二班《祖国呀,我亲爱的祖国》做好准备。
女:神州大地,曾伤痕累累,让我们迷惘,让我们深思,让我们沸腾。
下面有请七年级二班朗诵《祖国呀,我亲爱的祖国》,接下来请八年级一班《这是我的梦》做好准备。
女:我骄傲,我是炎黄子孙
男:我自豪,我是龙的传人
女:请八年级一班表演《这是我的梦》,接下来请七年级一班《在山的那边》做好准备。
男:童年是五彩的、童年是灿烂的、童年是多梦的。
女:我们每个人在童年时,对生活,都有美好而奇妙的“梦想”,对未来,都有热烈的企盼与遐思。下面有请七年级一班朗诵集体朗诵《在山的那边》,接下来请九年级一班《中华少年》做好准备。
女:东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田,“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。请听九年级一班同学集体朗诵《中华少年》。接下来请八年级一班《满江红》做好准备。
男:中华历史灿烂文明,涌现了无数民族英雄,下面八年级一班就给我们带来了民族大英雄岳飞的心声。接下来请九年级二班《我的祖国》做好准备。
女:我的祖国,高山巍峨,大河奔腾,地大物博,中华民族把自己的命运牢牢掌握。请九年级二班全体同学朗诵《我的祖国》,接下来请九年级一班《青春的赞歌》做好准备。
男:是呀,祖国永远朝气蓬勃,作为神州大地的炎黄子孙的,就应该更加振奋,让我们高唱青春的`赞歌,一路欢声、一路歌唱、追逐梦想,奔向远方,请九年级一班同学朗诵《青春的赞歌》,接下来请八年级二班《少年中国说》做好准备。
男:通过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。
女:这是一个承前启后的时代。
男:这是一个日新月异的时代。
女:这是一个继往开来的时代。
合:我们肩负沉甸甸的.嘱托,我们憧憬美好的未来。
男:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
女:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
男:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
女:请听八年级二班的同学给我们带来的《少年中国说》,接下来请九年级二班《再别康桥》做好准备。
男:朋友,一个中国诗人在剑河畔的一次漫步,给我们的文学史留下了一个传诵至今的名篇。也让我们在感受诗人的浪漫笔触,挚爱情怀和挥之不去的离情别绪时,请听九年级二班的同学给我们带来的《在别康桥》。我骄傲,我是中国人,请听七年级一班《我骄傲,我是中国人》做好准备。
女:泱泱中华,绵远流长。诸子精髓,伴我成长。
男:睡狮已醒,屹立东方,上天揽月,下海潜蛟。
女:今我中国,世界惊殊,我为华人,怎不骄傲。请听七年级一班的同学给我们带来的《我骄傲,我是中国人》,接下来请八年级二班《祖国呀,我亲爱的祖国》做好准备。
男:在五千年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。伟大的民族精神,熔炼于辉煌的中华古代文化之中,也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。请听八年级二班的同学给我们带来的《祖国呀,我亲爱的祖国》。
三、结束语
女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。
男:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
合:让我们再次用热烈的掌声感谢同学们精彩的表演!
女:下面有请学校曾校长讲话并宣布获奖的班级名单。请同学们用热烈的掌声欢迎!
平时的生活中,我们时不时会需要用到一些文章,不同的文章可以用在不同的场合,好的范文是怎么样的?小编现在推荐你阅读一下最新诗朗诵主持词八篇,希望能帮助到你的学习和工作! 古诗文诵读比赛主持辞 敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家,下午好! 古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历...
只要功夫深,铁锄磨成针,为了活跃节目的气氛。主持词是为观众所消费的内容,为了满足您的需求编辑为您准备了一篇“朗诵主持词”,感谢你的支持和鼓励我将坚持创作融入我自己的思考和经验!...
你是否看过优秀的主持词模板呢?机会是留给有准备的人,主持词的重点是让活动更加丰富和多彩。主持词是主持人个性的展现,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,有关“诗歌朗诵主持词”小编为大家整理了一些重要信息,请仔细阅读以下重要通知!...
由于我们工作的严谨,我们可能会用到一些范文,范文能够运用到我们生活的方方面面,你也许正需要一些范文作为参考,为此,小编从网络上精心整理了《诗歌朗诵活动主持词5篇》,为方便后续阅读,请你收藏本文。尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好。今晚,我们迎来了期盼已久的朗诵大赛,今晚,我们在这里为青春颂歌。...
编辑今天给大家带来了一篇精选文章,介绍了关于“朗诵的主持词”的内容。作为主持人,我们的目标是引导观众在活动中展现自己的创造力和创新能力。主持人的发言速度需要根据现场情况灵活调整,主持人的表现将直接影响活动的最终质量。想了解更多详情,请继续浏览我们的网站!...
出於您的需要,小編為您搜集了以下內容:"梅花的香味如何傳達出來"。若沒有真正體會過寒冷,又如何體驗到梅花的香氣呢?主持詞的目的是提升活動的參與度和反響。主持詞能夠吸引更多媒體報導,對於一些較為嚴肅的會議或活動,主持詞的詞句遣詞也需要莊重得體、樸實自然。我們熱烈歡迎您來到我們的網站,閱讀我們的內容!...
随着我们的知识面不断扩大,我们会看到各种各样的范文,范文能够运用到我们生活的方方面面,你是否在寻找高质量的范文呢?以下是小编为大家收集的“最新诗朗诵主持词”供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。诗朗诵《人民万岁》串词朗诵词你从韶山水田的黄色的阡陌上走来,你从安源煤矿的黑色的巷道里走来,你从湘乡...
我们会越来越多地借鉴范文,首先让我们从分析范文的结构开始,你是否需要查找一些范文呢?本文将为您介绍一下关于“诗词朗诵主持稿”的相关信息,希望本文能够为您带来灵感!...