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励志的句子范文大全(编辑 飞翔的鱼)从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。下面小编带来的学雷锋做好事心得感受。

学雷锋做的好事及感受 篇1

又是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”,让人们在这个乍暖还寒的时节,再一次感受到了温暖。雷锋的一生虽然短暂,但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人,雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动,让我对雷锋精神的现实意义有了越来越深的认识和体会。

学雷锋,就要加强学习,做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神,在学习上善于挤、善于钻,永不满足,永不懈怠。既要努力学习业务知识,提高业务工作本领;又要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的.知识,拓宽视野,完善个人综合素质,增强应对复杂局面的能力。

学雷锋,就要爱岗敬业,做永不生锈的“螺丝钉”。生活在和平与发展为主题的时代里,我们大多数人的工作、生活都显得那么平凡。“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”雷锋同志生动的比喻,发人深省。在高度发达的社会化大生产大协作中,我们个人的作用越发显得渺小,越来越像一颗小小的螺丝钉。“地球离了谁都照样转”——这句玩笑话,不知不觉中让一些人迷失了自我,找不到方向。“螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。”向雷锋同志学习,就要像雷锋一样永远做一颗螺丝钉。通过我们自身的努力,使社会这台大机器运转得更顺畅、更高效,做一颗永不生锈的螺丝钉!要勤恳敬业、尽职尽责,努力在平凡的纪检监察岗位上做出不平凡的业绩,为质检事业的健康发展保驾护航。

学雷锋,就要服务人民,做志愿服务的模范。雷锋把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在内涵上有着高度的一致性。向雷锋同志学习,就要以志愿服务为载体,将学习活动常态化。要结合为民服务、创先争优活动,在质检工作中服务经济发展、服务文化繁荣、服务社会和谐、服务人民生活,着力研究解决人民群众普遍关心的质量安全问题。要在生活中主动帮助别人、助人为乐,用实际行动促进团结友爱、从善如流、诚信包容的良好社会风气的形成。

学雷锋,就要勤俭节约,做节能减排的表率。虽然我们现在的物质文化生活水平比雷锋生活的年代有了显著的改善和提高,但社会主义初级阶段的基本国情仍要求我们必须发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。特别是人均资源能源拥有量较低及全球气候变暖的严峻现状,更要求我们节能减排,减少资源能源的消耗。我们要牢记:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”要从自身做起,从节约一粒米、一度电、一张纸开始。在工作和生活中,都要坚决反对大手大脚、铺张浪费的不良风气,坚决反对挥霍奢侈、骄奢淫逸的腐败作风。

毛主席曾经说过,一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。坚持一辈子,雷锋就是这样做的,22岁的短暂年华留下了一个国家永恒的记忆。我们学雷锋,也应该是一辈子,而不是一阵子。坚持一辈子,说起来容易,做起来难。或因私利的考量,或因现实的制约,或因从众的心理,或因曾经的冷遇,有的人在该施以援手时袖手旁观,该奉献爱心时麻木不仁,该挺身而出时退避三舍。一个人若只是追求物质享受和个人利益,生命的意义就非常有限。我们无法延伸生命的长度,但可以拓展生命的宽度。只有始终如一地把奉献社会、帮助他人当作一种信念来恪守,当作一种习惯来培养,当作一种快乐来追求,不计较得失盈亏,才能坚持一辈子做好事、当好人,才能在平凡中铸就崇高、在有限中成就无限。

学雷锋做的好事及感受 篇2

只有小学文化程度的雷锋,坚持以日记的特殊方式记录自己,这其实是一种不断地寻找自己前进的精神力量的方法,它不断强化自己的自信心,由表及里对自己进行心灵历练。

大量的照片、时髦的衣物,这其实都是雷锋在个人形象方面的投入,它们日后都在无意中变成了雷锋在人际交往中的优势,塑造了良好的个人形象,帮助他与周围的人建立起了良好的关系,使他迅速在人群中脱颖而出。

雷锋成功当兵的过程,完全是雷锋才华全面展示,善于抓住机会的过程。但技巧只是冰山上面露出的一个小角,高尚的品德才是真正的竞争力。

我是个平凡之人,自然也就在雷锋“成功人生”的过程中受到激发和启迪,迫使自己不断地进行自我拷问:我有明确的人生目标吗?我能做好身边点点滴滴的小事吗?我对工作投入了极大的热情吗?我在不断地反省自我,努力提升自己的道德品格吗?

“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”这段被话剧《立秋》中丰德票号至上而下、日复一日、年复一年背诵并谨慎遵循的祖训,是雷锋人生经历的真实写照,我认为这更应该是所有立志“不枉人生、不虚光阴”的人的座右铭。

向雷锋叔叔学习。

学雷锋做的好事及感受 篇3

在这些学雷锋的日子里,我有很多体会,也有很多疑问。

以前,我每当听到雷锋舍身为人的故事时,我都会觉得他很傻,人家跟他素昧平生的,他为什么要帮助他们啊?而且自己明明破费了,为什么还那么高兴?我一直不理解,直到有一天。

我在糕点房门前看到一个小女孩,她愁眉苦脸的,不知遇到什么困难的了,原来今天是她生日,但她只差1元钱就可以买蛋糕了,她旁边还有几个小伙伴,我想是陪她过生日吧。这时,我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱,于是我匆匆跑上前去,把钱塞到那小女孩的手中,小女孩朝着我笑了笑:“谢谢姐姐。”说完,携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房,买了一个小蛋糕出来,坐在街边的椅子上,她们露出了笑脸,不知怎的.,我也跟着笑了起来,我陶醉在那段温暖的画面里。此时,我终于体会到帮助别人是多么的美好,多么的快乐。

雷锋叔叔。我们要向您学习!学习您那舍身为人,无私奉献的伟大精神!您的精神值得我们传扬下去!

学雷锋做的好事及感受 篇4

我校每年3月5日号召学雷锋,做好事活动。

在这热情洋溢的三月,我们学校所有同学都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。3月5号下午,我们学校所有同学们在范屯大街上打扫卫生,清理地上的果皮纸屑,有的拿着扫把扫,有的拿着钳子夹小纸屑,还有没工具的同学也不甘落后,这似乎一点也不辍伤他们的劳动积极性。不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向群众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。我们沿着范屯大街打扫了一圈,看着被我们打扫的整洁干净的大街,我们非常开心。

学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。雷锋在他的日记中说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把我有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”所以学习雷锋最最根本的一条,就是学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。

学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会风气,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

通过活动,使我深深地认识到“学雷锋”活动的意义,它不仅仅在于参加了一项活动,而在于雷锋精神在自己心中的升华,对雷锋精神的感性和理性认识有了一个新的提升。通过活动,使我明白环境卫生与环境保护的重要意义,促使我提高自身修养,争做文明学生的意识。通过活动,也使我充分认识到雷锋精神生生不息、代代相传,永远影响着我们,它会通过我们所做的点点滴滴更加闪光、耀眼。

学雷锋做的好事及感受 篇5

又到了草长莺飞的三月,这正是一年一度的“学雷锋”月。来到大学,当再次听到“雷锋”这个名字时,意味却大不同于以前了。经过此次“学雷锋”主题团日活动,我们都清楚地知道了雷锋的家庭背景和诸多的感人事迹。活动后,我认真地去看与雷锋有关的电影,背诵雷锋日记,认真学习和思考雷锋同志的思想,学习他乐于助人的品质。

所以,现在“好人好事”这一称号,已经深深扎根在我们的心底。我们应该尊崇雷锋,向雷锋同志学习,学习他做事认真求实,敢于钻研,敢于深入的钉子精神,学习他敢于为集体牺牲,一心为公的奉献精神,学习他全心全意为人民服务正义勇敢的思想品德。

最后,我们立志要在今后的学习生活中真正地做一个雷锋精神的践行者。

学雷锋做的好事及感受 篇6

近半个月来,每看到介绍雷锋的事迹,以及有关雷锋的一切内容,我都不放过,雷锋精神在一代又一代人的诠释下,不断升华,它代表着先进的人生观:“做一个对人民有用的人”;高尚的道德观:“活着就是为了使别人生活的更美好”;正确的价值观:“在平凡细小的工作中,干出不平凡的业绩。”它是一股源远流长的精神力量,早已跨越了时代的界限,超越了自身所原有的历史局限,成为了先进思想文化的重要组织部分。他的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的`明星,尽管有时也会有“薄雾笼罩”,但决不会陨落。

雷锋的精神是学不完的,再看雷锋当年的日记,觉得字字珠玑,朴实简单但都蕴含着深刻的道理,最后,摘抄几段雷锋的日记来勉励自己,在今后的工作、学习中时刻以雷锋同志为榜样,时刻保持清醒的头脑,做一个精神上的富有者。

“单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的……一定虚心向群众学习,永远做群众的小学生,只有这样,才能做好工作,才能不断进步。”

“我深切的感到,当你和群众交上了知心朋友,受到群众的`拥护,这便会给你带来无穷的力量,再大的困难也能克服,无认什么艰苦的环境中,都会使你感到温暖和幸福。"

“真正的青春只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”

学雷锋做的好事及感受 篇7

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的一种精神,其中包括:助人为乐、爱国、对待生活充满热情、勤俭节约、热爱劳动…….等等这样一种阳光、有爱心、有朝气的精神。

现在学校开展学雷锋的精神的活动,让我感受到越来越多的人开始关注自己身边的人和事,可以举手之劳帮助别人的时候毫不吝啬。

我觉得帮助别人的同时自己的心情是很快乐的,记得有一次我和妈妈去吃比萨大餐,吃饱了还有剩余的,于是我们便打了包。在回家的路上,我们看到路边坐着一位老人,灯光下花白的头发,一脸无助的样子,身旁放着一个大大的箱子,感觉他是在旅途中迷路的样子,他低着头坐在他铺在地上的一块布上,一脸的茫然。我经常看到一些乞丐坐在路边,可这个老人给我的感觉完全不同于其他乞丐,也许他并不是乞丐,也许仅仅是迷路的老人吧?

我看了看手中还热乎乎的比萨对妈妈说:“妈,我觉得那老人好可怜,我想他一定是饿了,把我们打包的东西给他吧。”妈妈说她也正有这个想法,我把东西拿出来蹲下去递给他,他似乎一下子还没反应过来,没立即伸手来接着,我说是吃的,还是热的,给你吃吧,这时他才伸出颤颤巍巍的手,哽咽地连声说谢谢,连忙把食物送到嘴里,看样子是很饥饿了,这时他的眼睛才抬起来看了我们一眼,再次哽咽地说谢谢时他落泪了。我想他应该是感动的落泪了,可怜的老人。

虽然我最爱吃的比萨没了,但我特别踏实的感觉,至少他那个时候不会挨饿了,帮助别人是快乐的!这种感觉真的油心而生。拿出一点爱心,伸出力所能及的手帮助渴望被帮助的人是件很简单的事,如果每个人都这样以平常的心,来做这样平常的事,我们周围一定充满阳光,同时也会让阳光渗透到我们的心底,照亮我们自己!

我想,这就是雷锋精神的一部分吧!

学雷锋做的好事及感受 篇8

又是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”,让人们在这个乍暖还寒的时节,再一次感受到了温暖。雷锋的一生虽然短暂,但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人,雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动,让我对雷锋精神的现实意义有了越来越深的`认识和体会。

学雷锋,就要加强学习,做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神,在学习上善于挤、善于钻,永不满足,永不懈怠。既要努力学习业务知识,提高业务工作本领;又要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,拓宽视野,完善个人综合素质,增强应对复杂局面的能力。

学雷锋,就要爱岗敬业,做永不生锈的“螺丝钉”。生活在和平与发展为主题的时代里,我们大多数人的工作、生活都显得那么平凡。“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”雷锋同志生动的比喻,发人深省。在高度发达的社会化大生产大协作中,我们个人的作用越发显得渺小,越来越像一颗小小的螺丝钉。“地球离了谁都照样转”——这句玩笑话,不知不觉中让一些人迷失了自己,找不到方向。“螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。”向雷锋同志学习,就要像雷锋一样永远做一颗螺丝钉。通过我们自身的努力,使社会这台大机器运转得更顺畅、更高效,做一颗永不生锈的螺丝钉!要勤恳敬业、尽职尽责,努力在平凡的纪检监察岗位上做出不平凡的业绩,为质检事业的健康发展保驾护航。

学雷锋,就要服务人民,做志愿服务的模范。雷锋把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在内涵上有着高度的一致性。向雷锋同志学习,就要以志愿服务为载体,将学习活动常态化。要结合为民服务、创先争优活动,在质检工作中服务经济发展、服务文化繁荣、服务社会和谐、服务人民生活,着力研究解决人民群众普遍关心的质量安全问题。要在生活中主动帮助别人、助人为乐,用实际行动促进团结友爱、从善如流、诚信包容的良好社会风气的形成。

学雷锋做的好事及感受 篇9

未读《雷锋故事》之前,我一向认为学雷锋叔叔就是做几件好人好事,在假期当中,我读了《雷锋故事》后明白雷锋不怕困难,不怕牺牲,甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神,与他全心全意为人民服务的事迹,使我久久不能忘怀……

雷锋叔叔小时候家里很穷,很小就没有了父亲,和妈妈相依为命。此时在他七岁时母亲自尽了,成了一个孤儿。但他人穷志不穷,从小就爱助人为乐。

参军后处处严格要求自己,生活十分简朴,从不随便花一分钱,衣服、裤子和袜子都是补了又补还在穿。每次过了吃饭时间,他都会把桌子上的米饭拿去给猪吃。他还用费木头定了一个“聚宝箱”,把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面,当需要的时候就从里面拿出来,用不到的东西卖给破烂的,得到钱全交给公家。

说:"做一件好事并不难,难的.是一辈子做好事而不做坏事。"雷锋叔叔就是这种乐于助人,从一件件平凡的小事开始,做了数不清的好事,如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。有人评论说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。也有人说他是“傻子”,但他甘愿做一个“傻子”。

他不但乐于助人还勤学苦练,他在练习手榴弹掷远时,由于个子小,体质弱,此时他费尽力气,总是及不了格。雷锋心里十分不安,他想:我一个人不及格,会影响全班的训练成绩,更重要的是作为一名解放军战士,连个手榴弹都投不远,怎样保卫祖国?他撂下饭碗,抓起教练弹,又跑到操场去了。他暗暗激励自己:达不到目标,我决不罢休!胳膊投得又肿又疼,于他用愚公移山的精神激励自己,十几天过去了,雷锋没有白练,最后超过了及格标准。

由于年龄在班级里偏小,力气小,个子也不大,我的体育成绩总是倒数,看了《雷锋故事》后,我在心里发誓,必须要学习雷锋叔叔那种坚持不懈的精神,抓紧休息时光锻炼身体,像雷锋叔叔掷手榴弹一样倔强,执着地把体育成绩提高上去;在学习上,要勇于克服困难、战胜困难,此时不在困难面前低头,像雷锋叔叔那样做生活的强者,使自己成长为一名活泼可爱、勇敢自信的神龙小学的学生。

学雷锋做的好事及感受 篇10

虽已立春,寒冷却没有退去之意。冷不丁的下起了绵绵寒雨,刮起了飕飕的寒风。虽是这样,寒冷的天气却冷却不了人间的温情。

在风雨交加的环境下,雷锋的大无畏,无私奉献的精神给我们架起了一道彩虹,激励着我们坚强地面对挑战,传递人间的美好温情。经班委组织决定,在风雨交加的3月3日,我们集中在学校附近的公交站台,为那些未带雨具,在寒雨中煎熬,焦急地等待公交车到来的人们撑伞。

在等待的人群中,有年迈的老人;有稚嫩的儿童;有沧桑的中年人;有充满朝气的年轻人……他们有的时不时的伸头张望伸向远方的路口,期待车的到来;有的在用手机打电话,向自己心爱的人传达温暖的爱意;有的躲在人群里,双手插在口袋,缩着脖子,静静地等待车的`到来。在为他们撑伞的过程中,我们问寒问暖,传递温情。在寒冷的天气下,我们散出人气的温暖,温暖着整个公交站台。在我们看来,冰冷的寒雨,似是春露;刺骨的寒风,似是暖风。特别是一位老大爷。他满脸洋溢着笑容,一边赞扬我们乐于助人的热情,一边鼓励我们,作为新一代的年轻人,发扬老一辈革命家的奋斗精神。寒雨下的温情,寒风中的笑声,传承着雷锋的无私奉献。

焦急等待的公交车到来之时,我们为未带雨具的人们撑着伞,一起排着队。当我们聚集在车门口时,一把把小小的伞为大家撑起了一片充满温情的天地,就像风雨之后的一道道彩虹。看着大家慢慢地上车,听着他们真诚的谢意,我们心里的暖流流遍全身,已感觉不到刺骨的寒意。

在送走一波又一波,焦急等待公交车的人们之后,我们的手已冻得通红,麻木僵硬,鞋子也灌满了雨水……但是,我们互相鼓励,相信寒冷的天气不会打退我们的雷锋精神。最后,由于时间紧迫,我们不得不结束这次活动。但是乐于奉献的雷锋精神,永远存于我们的心间,并且代代相传。雷锋精神,永垂不朽!

一次小小的活动,却又很大的意义。虽然是风雨交加,但在我们心中,却是暖风和雨露,温暖了人间,滋润了心田。我们知道是雷锋的无私奉献,大无畏精神一直在鼓励着我们,给了我们无穷的力量,战胜寒冷的天气,传递人间的温情。这些点点滴滴,让我情不自禁在心间呐喊:雷锋同志,你真的很伟大!

学雷锋做的好事及感受 篇11

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节,在校领导的关怀与支持下,三月我校开展了以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园为主题的学雷锋系列活动,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的`活动热潮中,在校园内外兴起了了一股学雷锋高潮。

二月底,学校团委就制订了学雷锋的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用“校园之声”广播站,升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书;各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

为此,我们各班还特意出了一期向雷锋同志学习的黑板报。我们班的学生认真设计板报,通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采,很好地激励了同学门的热情。

通过一系列的活动,同学们对于雷锋精神有了一个新的认识,不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中,一助人为乐做为自己的宗旨,要学习雷锋的“傻子”精神,要更加认真的学习,学习雷锋的钉子精神。

学雷锋做的好事及感受 篇12

学雷锋精神,树新风。这是一场让我深受感动和启发的讲座。在讲座中,讲师生动地讲述了雷锋的事迹和精神内涵,让我对雷锋这位伟大的人物有了更深刻的了解。雷锋虽然已经离开我们很久,但他的精神却依然熠熠生辉,激励着我们每一个人。

雷锋是一个普通的人,但他的行为却展现了非凡的品质。他无私奉献,乐于助人,时刻关心他人的需要,为社会做出了巨大的贡献。在他的身上,我们看到了一种无私的精神,一种为他人着想的.情怀,一种乐于奉献的态度。这些品质,正是我们每个人应该学习和传承的。

在当今社会,人与人之间的关系愈发冷漠,社会风气也愈发浮躁。我们需要学习雷锋的精神,树立新风。我们应该学会关心他人,乐于助人,做一个有爱心、有责任心的人。只有这样,我们才能建设一个更加和谐、美好的社会。

通过这次讲座,我深刻地感受到了雷锋的伟大和他的精神所带来的力量。我决心要努力学习雷锋的品质,做一个对社会有益的人。我要时刻关心他人,乐于助人,做一个有爱心、有责任心的人。我要传承雷锋的精神,树立新风,让雷锋精神在我们每一个人心中永远发光发热。

学雷锋精神,树新风。让我们一起努力,传承雷锋的精神,做一个对社会有益的人,为建设一个更加和谐、美好的社会贡献自己的力量。让我们用实际行动,让雷锋精神在我们每一个人心中熠熠生辉!愿我们能够成为一个更好的自己,成为社会的踏实者、奉献者,为建设美好的社会贡献自己的力量。

学雷锋做的好事及感受 篇13

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

一、学习雷锋的“钉子精神”

雷锋同志叫我们做“钉子”,让我们做任何事都要认真求实,敢于钻研,尤其是在学习方面,我一直保持着认真、刻苦、积极的态度,认真的听每一堂课,积极的请教不懂得问题,所以学习成绩在班级一直名列前茅。

二、学习雷锋“团结一致”的精神

雷锋是一个团结集体、服从集体的人,我们在集体中生活学习工作,更要学习他这一点。在集体中,我团结同学、积极的配合班级组织的各种活动、认真的做好班级卫生,为班级争功??

三、学习雷锋“全心全意为人民服务”的精神

雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,哪里需要帮助哪里就有他。我曾参加过学校的青年志愿者,积极参加了各种有意义的活动,印象最深的是在“红星小学”的支教。虽然并没有教给孩子们太多的知识,但却带给了他们欢乐,这让我感到非常的欣慰。在今年的暑假,我也准备报名参加学校组织的去贫困地区的支教活动。我想要帮助更多的孩子,让他们相信“知识改变命运”,好好学习,对未来充满希望??在经济上,我也会积极的捐赠自己东西去帮助那些需要帮助的孩子们……

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我会把他作为生活学习、工作的榜样,勇于奋斗、不停探索、积极进取。

学雷锋做的好事及感受 篇14

在学校举办的学雷锋精神,树新风校园活动中,我深受感动和启发。通过参与这次活动,我不仅学到了雷锋精神的真谛,更明白了树立良好风气的重要性。

学雷锋精神是一种无私奉献的精神。雷锋同志在平凡的岗位上默默奉献,用自己的行动感染着身边的'人。在活动中,我们模仿雷锋同志的行为,帮助老师整理教室、搬运物品,为同学们提供帮助,体验了无私奉献的快乐和成就感。

树新风是我们每个人的责任。一个校园的风气好坏,关键在于每个人的行为举止。通过这次活动,我们明白了树立良好风气的重要性,要从自身做起,言行举止要端正,积极向上,做一个遵纪守法、诚实守信的好学生。

这次活动让我感受到了团结合作的力量。在活动中,我们同学们团结一心,相互帮助,共同完成任务。通过团结合作,我们不仅提高了团队意识和协作能力,也增强了集体荣誉感和责任感。

通过这次学雷锋精神,树新风的校园活动,我深刻体会到了雷锋同志那种无私奉献的精神,也明白了树立良好风气的重要性。希望在以后的学习生活中,我能继续发扬雷锋精神,树立良好风气,为校园的和谐发展贡献自己的力量。

学雷锋做的好事及感受 篇15

初春三月,天气乍暖还寒,我们又迎来了每年一度的学雷锋活动月。雷锋,一个名字,更是一种精神。雷锋精神的核心是为人民服务,“雷锋”二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。更蕴含了“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神等更加丰富的内涵。

学习雷锋不仅仅是做好人好事,我们更要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中。“一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事。”雷锋同志几十年如一日,不论在什么条件下,都在不断地为人民做好事,他的生命虽然短暂,但却为共产党人的精神家园坚守了一辈子。

作为一名新时代的共产党员,就应该像他那样,用一生的忠诚和执着,坚守住一名党员大公无私、艰苦奋斗的精神阵地,不断提高党性修养,加强党性锻炼,始终忠于党和人民的事业。要学在前面、做在前面,做继承与发扬雷锋精神的积极实践者,始终保持对岗位的热爱,对工作的执着,多感恩、多奉献,做到不为名所累,不为利所缚,不为欲所惑,做到德在人先,利居人后。

学习雷锋精神,就是要学习他做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入的“钉子精神”。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,教学工作的负担虽沉重,我们更要有不言放弃的“钉子”精神。要充分弘扬“钉子”精神,在全校范围内营造良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,在业务上勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。

学习雷锋精神,就是要学习他敢于为集体为国家牺牲“一心为公”的精神雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为人民教师,我们更要学习他这种一心为公的精神,尽己所能,为教育事业做出无私的奉献。

学习雷锋精神,就是要学习他团结集体,服从集体的“团结一致”的精神。我们在学校集体中生活工作,更要学习他这一点。老师们积极为集体出力奉献,培养自己的责任感,在学校建设和学校管理中群策群力,把个人融入到集体中,树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想意识,才能保持教育事业的欣欣向荣。

学习雷锋精神,就是要学习他“全心全意为人民服务”的精神。雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的`含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中也应弘扬这种精神。积极参与学校卫生劳动,为学校环境出自己的一份微薄之力;同事之间积极探讨业务,展开教学交流;帮助学习有困难的学生补习功课,为生活、思想有负担的学生解决一些实际的问题……让教师热情的身影出现在任何有困难的地方。

雷锋精神永不过时,雷锋精神是永恒的。我们不仅要在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动。更希望我们的社会“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”,被爱心所包围。

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