利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在如今这个中国,主持词是活动、集会等的必需品,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的喜迎五一开场白的主持词,希望对大家有所帮助。此外,您还可以浏览范文大全栏目的新年演讲稿2025家庭(集合十一篇)。
男:尊敬的工厂领导!
女:亲爱的员工朋友们!
合:大家晚上好!
男:火红的五月,迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。
女:灿烂的五月,散发着热情,因为它赋予了xx青年勇于肩负社会责任的历史使命感。
男:是广大员工的辛勤劳动把我们的装扮得如此的绚丽多彩。
女:是各位青年的蓬勃朝气使我们的大伟活力四射。
男:伴着春天的旋律,全体员工在“团结、拼搏、奋斗”感召下,xx朝着希望飞翔。
女:在昂扬向上,务实求真的作风中,大伟一路高歌向天涯。
男:今天,我们相约这里,共同庆祝我们工人阶级自己的节日——五一劳动节。
女:今天,我们相约这里,共同迎接我们青年的节日——五四青年节。
男:今天,我们相约这里,回望激情岁月,用心感受真诚。
女:今天,我们相约这里,真情讴歌xx,畅想美好未来。
男:让我们共同祝愿每一位xx员工身体健康,工作顺利。
女:让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽,朝气蓬勃。
合:xx厂20xx年“庆五一,迎五四”联欢晚会正式开始!
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
乙:伴随着和煦的春风,我们迎来了全世界劳动者共同的节日——五一劳动节。
甲:劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。
乙:让我们在这个特别的日子里,向所有的劳动者致敬,向他们表示我们最崇高的敬意。
甲:现在,我宣布“五一劳动节”主题班会正式开始!
节目一:诗朗诵《劳动赞歌》
乙:首先,请欣赏由XX同学带来的诗朗诵《劳动赞歌》。
(XX同学上台朗诵)
节目二:歌曲演唱《劳动最光荣》
甲:劳动是光荣的,劳动是幸福的。接下来,请听XX同学为我们带来的歌曲演唱《劳动最光荣》。
(XX同学上台演唱)
节目三:小品表演《勤劳的小蜜蜂》
乙:勤劳的小蜜蜂,忙忙碌碌采花蜜。它们用辛勤的劳动,为我们带来了甜美的蜂蜜。下面请欣赏由XX和XX同学带来的小品表演《勤劳的小蜜蜂》。
(小品表演开始)
节目四:舞蹈表演《劳动之美》
甲:劳动是美丽的,它像一首诗,又像一幅画。下面请欣赏由舞蹈队的同学们带来的舞蹈表演《劳动之美》。
(舞蹈表演开始)
游戏环节:猜劳动工具
乙:欣赏了这么多精彩的节目,现在我们来玩一个轻松有趣的游戏吧!游戏的名字叫“猜劳动工具”。我会展示一些劳动工具的图片,同学们来猜一猜它们是什么,并简单描述一下它们的作用。
(游戏开始,同学们积极参与)
结尾
甲:通过今天的班会,我们更加深刻地理解了劳动的意义和价值。
乙:让我们在今后的日子里,更加珍惜劳动成果,尊重每一位劳动者。
甲、乙:最后,祝愿大家五一劳动节快乐,身体健康,学习进步!
甲:我宣布,“五一劳动节”主题班会到此结束,谢谢大家!
(班会结束,同学们热烈鼓掌)
a:五月的朝霞在蓝天下溢彩,
b:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋
c:今天的xxxxxx波光粼粼、群鸟鸣响
d:今天的xxxxxx姹紫嫣红、百花绽放
a:鲜花涌动,歌声涌动,江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!
b:心潮涌动,激情涌动,江城大地涌动成了一片希望的天空!
d:超常规、跨越式发展激动着xxxxxx人的心房
a:港城一体,五点一线产业园区的建设,xxxxxx人正乘风破浪,扬帆远航!
合:xxxx在奋起,xxxx正展翅飞翔
b:我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿
c:我们用满腔的敬意赞美,赞美xxxx
d:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱xxxx
a:我们用鲜花与彩虹一起描绘xxxx绚丽的图景
b:我们用歌声划出xxxx黎明诗意的飞扬
c:我们用器乐敲击肃中的节奏,
d:我们用舞步旋转xxxx的欢欣。
a:由xxxx的“庆五一少儿文艺演出”
合:现在开始
主持人A:亲爱的同学们,大家好!我是今天的主持人xxx。
主持人B:大家好!我是主持人xxx。在这阳光明媚的日子里,我们迎来了五一劳动节。
主持人A:五一劳动节,是我们向所有辛勤工作的劳动者们致敬的日子。劳动是光荣的,劳动者是最美的。
主持人B:没错,劳动不仅创造了财富,更塑造了我们的品质。我们要珍惜劳动成果,尊重劳动精神。
主持人A:今天,我们将通过一系列的活动,来感受劳动的魅力,体验劳动的快乐。
主持人B:首先,我们请几位同学上台,分享他们在劳动中的体验和收获。
(学生分享环节)
主持人A:听了同学们的分享,我们更加深刻地感受到了劳动的意义。接下来,我们来进行一场有趣的劳动知识竞赛。
主持人B:这场竞赛将考验大家对劳动相关知识的了解程度。现在,我来出题,大家来抢答。
(劳动知识竞赛环节)
主持人A:经过激烈的竞赛,我们感受到了劳动知识的博大精深。接下来,我们将进行一场团队协作的手工制作活动。
主持人B:每个小组将利用身边的材料,制作出一件具有创意的手工作品。让我们看看哪个小组能发挥出最强的团队合作精神。
(手工制作活动环节)
主持人A:看着同学们精心制作的作品,我们不禁为他们的创造力和团队精神点赞。最后,我们将举行一个简短的颁奖仪式,为在竞赛和手工制作中表现突出的同学颁发奖品。
主持人B:让我们用热烈的掌声,为这些优秀的同学送上最真挚的祝贺!
主持人A:今天的班会活动,让我们更加深入地了解了劳动的意义和价值。我们要向所有的劳动者们学习,用我们的双手创造美好的未来。
主持人B:最后,让我们再次向辛勤工作的劳动者们致以最崇高的敬意!祝大家五一劳动节快乐!
主持人A、B:谢谢大家,班会到此结束!
主持人A:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝这个属于劳动者的节日——五一劳动节。
主持人B:是的,五一劳动节是全世界劳动人民共同的节日,它代表着勤劳、智慧和创造力。今天,我们希望通过这次班会,向所有辛勤工作的劳动者致以最崇高的敬意。
主持人A:首先,让我们回顾一下五一劳动节的由来。五一劳动节起源于19世纪末的美国工人运动,经过无数劳动者的努力和斗争,最终成为了国际性的节日。这个节日不仅是对劳动者的尊重,更是对劳动精神的传承和弘扬。
主持人B:没错,劳动是人类文明的基石,是我们创造美好生活的源泉。在我们身边,有许多默默奉献的劳动者,他们用自己的汗水和智慧,为我们的社会进步做出了巨大的贡献。
主持人A:今天,我们要特别感谢我们的老师们。他们不仅是知识的传播者,更是我们成长的引路人。他们用无私的奉献和辛勤的付出,为我们铺设了通往成功的道路。
主持人B:当然,我们也要感谢我们的父母。他们为了我们的成长和幸福,不辞辛劳地工作,默默承受着生活的压力。他们的辛勤付出,是我们能够安心学习、健康成长的坚实后盾。
主持人A:此外,我们还要感谢那些在城市建设中默默付出的工人师傅们,感谢在农田里辛勤耕耘的农民朋友们,感谢在各行各业中默默奉献的劳动者们。正是他们的辛勤劳动,才让我们的社会更加美好、更加繁荣。
主持人B:接下来,让我们通过一段视频,来感受一下劳动者的风采。请看大屏幕。(播放劳动者工作视频)
(视频播放结束后)
主持人A:看了这段视频,我们更加深刻地感受到了劳动者的伟大和不易。他们用双手书写着人生的精彩,用汗水浇灌着希望的田野。
主持人B:是的,劳动不仅创造了物质财富,更铸就了我们的精神家园。它让我们学会了坚持和拼搏,让我们懂得了责任和担当。
主持人A:在这个特殊的节日里,让我们向所有劳动者致以最诚挚的祝福,愿你们的生活更加美好,愿你们的付出得到应有的回报。
主持人B:同时,我们也要号召大家,要尊重劳动、热爱劳动、投身劳动,用自己的双手去创造更加美好的未来。
主持人A:最后,让我们用热烈的掌声,再次向所有劳动者表示敬意和感谢!
主持人B:感谢大家的参与,本次五一劳动节班会到此结束。祝大家五一劳动节快乐,学习进步,身体健康!
(班会结束,主持人下台,同学们鼓掌)
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是今天的主持人甲,非常荣幸能和乙一起为大家主持这次五一劳动节班会。
乙:大家好,我是乙,也很高兴能够站在这里和大家一起庆祝五一劳动节。
甲:五一劳动节,是全世界劳动人民共同的节日,它象征着辛勤劳动、无私奉献的精神。在这个特殊的日子里,我们要向所有辛勤工作的劳动者们致以崇高的敬意。
乙:没错,劳动是创造美好生活的源泉,是推动社会进步的力量。每一位劳动者都值得我们尊重和感谢。今天,我们将通过这次班会,共同感受劳动的力量,赞美劳动的伟大。
甲:首先,让我们一起来观看一段视频,回顾一下我们国家在劳动者的辛勤付出下取得的辉煌成就。
(播放视频)
乙:看了这段视频,我们不禁为祖国的繁荣富强感到自豪。而这些成就的背后,都离不开无数劳动者的辛勤付出。接下来,请几位同学上台分享他们身边的劳动故事,让我们一起感受劳动的力量。
(同学们上台分享劳动故事)
甲:听了这些故事,我们更加深刻地体会到了劳动的意义和价值。劳动不仅创造了物质财富,更铸就了我们的精神家园。
乙:确实如此。劳动不仅是我们生存的基础,更是我们实现自我价值的途径。接下来,我们将通过一个小游戏,来感受劳动带来的乐趣和成就感。
(进行小游戏环节)
甲:游戏环节真是有趣又富有意义,让我们在轻松愉快的氛围中感受到了劳动的乐趣。
乙:是啊,劳动不仅是一种责任和义务,更是一种享受和追求。我们要珍惜劳动成果,尊重劳动精神,努力成为新时代的优秀劳动者。
甲:最后,让我们共同唱响《劳动最光荣》这首歌曲,向所有辛勤工作的劳动者们致以最崇高的敬意。
(全体同学合唱《劳动最光荣》)
乙:在这美好的时刻,我们共同庆祝五一劳动节,感谢每一位劳动者的付出和贡献。让我们携手前行,用勤劳和智慧创造更加美好的未来。
甲:本次五一劳动节班会到此结束,谢谢大家!
乙:谢谢大家,祝大家五一劳动节快乐!
(主持人鞠躬,班会结束)
男:尊敬的家长朋友
女:亲爱的小朋友们
合:大家晚上好!
男:今夜,我们相约此地,共同庆祝五一劳动节!
女:今夜,我们相约此刻,共同回望激情的岁月!
女:今夜,我们相约此时,共同畅想美好的未来!
男:今天的晚会,是由xx主办,xx承办的,全体xx人员都来自xx。
女:也许,我们的表演还稍显稚嫩;也许,我们的演技还不那么精湛。但是,我们必将满怀真情,尽心奉献。
男:让我们嘹亮的歌声,唱响丰源劳动者们的伟大!
女:让我们欢畅的舞姿,描绘丰源创造者们的荣光!
女:让我们真挚的情感,演绎丰源二十年来的辉煌!
男:在“五一”的鲜花里,绽放着劳动者自豪的笑脸。
女:在“五一”的目光里,敬仰着劳动者闪亮的勋章。
女:劳动丰富了生活、劳动创造了世界。
合:光荣永远属于伟大的劳动者!
男:xx庆“五一”暨“劳动光荣创造伟大”文艺晚会现在开始。
男:敬爱的各位老师、
女:亲爱的各位同学、
合:大家下午好!
女:春风送爽万象新,
男:瑞气盈临千山翠。
女:在这春满人间,
男:百花争艳的时节,
女:我们共同迎来了第XX个“五一”国际劳动节,
男:让我们载歌载舞,
女:共同奏响一曲
合:盛世欢歌!
女:听!悠扬的歌声已经飘来;看!曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏六七班xxx等人带来的舞蹈《大地飞歌》。
女:感谢六七班的演员们的精彩演出,
男:在这美好的日子里,让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋,和着这动感的节拍,让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》
女:三年级的舞蹈好看吗?掌声在哪里?大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴?好-----我们有请四二班的xxx同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。
男:今天我们欢聚一堂,把胜利的喜悦品尝!
女:让我们在五月放歌,让我们为劳动礼赞
男:让我们向美好的明天献上最美好的祝福!
女:xx庆“五一”表先仪式暨文艺演出
合:现在开始
男:今天到场的有:xx的家长,欢迎你们!
女:xx的老师,及xx小朋友。欢迎你们!
男:下面我们欢迎xx致辞!
女:欢迎!
主持人甲:各位领导,
主持人乙:各位同学们!
主持人同:大家晚上好!
主持人甲:在这暖意融融的季节,我们迎来了火红的五月。
主持人乙:在这多姿多彩的夜晚,我们要展示自己的风采。
主持人甲:今晚让我们一起来,看看我们xx自己的才艺展示,看咱们如何秀出自己的精彩。
主持人乙:你知道吗?今天晚上所以的'节目都是我们员工自己自编自导的,没有外聘一个专业演艺人士,很原滋原味。
主持人甲:是呀,民族的就是世界的,个性的才有魅力,原创的更具亲和力。我们的表演非专业,但是我们的情谊是最深刻的。
主持人甲:十几个节目,十几个风格,每个节目都是独一无二的。
主持人乙:今晚我们员工自己的才艺最耀眼。真得会令我们刮目相看哦。
主持人甲:晚会过程中,我们还有互动游戏,有奖品哦!
主持人乙:有看头,有盼头,还有彩头,哈哈
主持人同:五一才华表演晚会现在开始。
贺:老师们!
周:同学们!
贺、周:大家下午好!
贺:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
周:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
贺:我们沐浴着幸福的阳光。
周:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。
贺:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,
周:幸福不会从天降,美好生活等不来。
贺:劳动最光荣,是一句很平常的话,却也是句不平凡的话。
贺:有这样一句名言:少年胜,则国胜;少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!
周:今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。
贺、周:“劳动节教育”主题的班会现在开始。
周:大家可知道劳动节是怎么来的吗?它的由来是什么?下面由我和贺xx为大家进行详细的介绍。
贺:五一国际劳动节简称“五一节”,在每年的五月一日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会,以示庆祝。
周:5月1日,国际劳动节,它是全世界工人阶级斗争的历史纪念,每个国家都很重视它,尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是,1880年美国工人集会要求8小时工作制。1884年,联邦贸易组织通过了一项解决方案,以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制,但此后,工人们仍然被强迫每天工作10小时,12小时,甚至14小时,这使得该项立法明有实亡,而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度,于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。
贺:中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。1920年5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的集会,这就是中国历的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节,节日中,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
周:刚刚给我们介绍的劳动节由来,大家明白了吧!接下来就是我们的互动环节——猜谜语。大家一定要踊跃发言哦。第一个谜语是:千只脚,万只脚,站不住,靠墙角。(打一生活用品)
答案——扫帚
贺:第二个谜语是:倒着批头闪发,站着满地难爬?倒着散发,斜着地上乱爬。有事水里洗澡,无事墙上一挂。头散发,地上乱爬,若要用它,前推后拉。(打一生活用品)
答案——拖把
周:第三个谜语是:一物真奇怪,请客他先来,客来他就走,客走他又来。(打一生活用品)
答案——抹布
贺:第四个谜语是:宽嘴巴,跟着人走头朝下,野草见它就害怕,劳民伯伯要用它(打一劳动工具)
答案——锄头
周:刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具,当然劳动工具远远不止这些,有了劳动工具,我们就能够实现我们的目标。扫把,可以把我们的教师地面清扫干净;抹布,我们让我们的桌子变的一尘不染……
贺:接下来我可要问大家了,你们在家里都做家务吗?我们的妈妈白天上了一天的班,下班回家还得做家务,昨晚家务还得辅导我们的学习,作为我们,应该怎么样帮助妈妈呢?请大家举手回答。
贺:大家回答真好!我们应该力所能及帮妈妈做些家务。
周:接下来是判断题,大家一起讨论。第一题:小张在班级非常爱劳动,在家就什么都不干了。答案:错误。
贺:第二题:小明帮妈妈一起洗菜。答案:对
周:第三题:妈妈不在家,小刘自己做作业、做饭。答案:对
贺:第四题:小玉高兴的时候帮助妈妈做家务,不高兴的时候就不做。答案:错。
周:第五题:论题:放学了,小李喊小红一起回家,可小红看见教室的玻璃没有关,小红该怎么办呢?
贺:通过刚才的学习,大家有什么感受?劳动能够让我们快乐,劳动使我们过得充实!如果没有了劳动,世界将会变成什么样子呢?
周:如果没有劳动,世界将不会有机器的'轰鸣声,也不会看见一栋栋高耸的大楼。
贺:如果没有劳动,夜晚将不会有明亮的灯光,街道上也就不会有穿梭如云的汽车。
周:如果没有劳动,田野里就不会长出茂盛的庄稼,煤炭也只好沉睡在大地深处,
贺:如果没有劳动,世界上就不会有报纸,不会有书籍。
周:劳动能够创造一切,劳动能够让我们的愿望得到实现,正因为有那么多的劳动者们,我们的世界才会这么的精彩。
贺:今天,当他们的节日到来,让我们歌颂他们伟大的劳动吧!
周:正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!
贺:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起
周:自己的事情自己做
贺:不会的事情学着做
合:我们要从小爱劳动。
贺:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活。
周:下面有请陈老师作点评!
尊敬的各位领导、各位劳模们:
大家好!
一曲优美欢快的旋律,把我们拉进了热情奔放的五月。
一段舞动青春的舞蹈,让我们踏进了绚丽多彩的春天。
五月,所有的鲜花都绽放着劳动者自豪的笑脸。
五月,全世界的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章。
今天,我们欢聚一堂,共同庆祝劳动者自己的节日,分享劳动节的喜悦。
今天,我们相约这里,一起用心聆听五月的颂歌,唱响劳动的快乐。
回望激情岁月,用心感受真诚!
展望美好未来,真情讴歌沽源!让我们在《XX》的歌声中唱响对家乡明天最美好的憧憬!
女1:各位来宾,
女2:亲爱的'工友们:
合:大家晚上好!
男:首先自我介绍一下,我是本次晚会的主持人XX,来自集团市场部。
女2:我叫XX,来自股份公司。
女1:我叫XX,来自集团财务部。
女1:今天,我们相约这里,共同庆祝我们自己的节日——五一国际劳动节;
男:今天,我们相约这里,共同迎接我们青年的节日——五四青年节。
女2:今天,我们相约这里,回望激情岁月,用心感受真诚;
女1:今天,我们相约这里,真情讴歌--,畅想美好未来!
男:让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康,工作顺利!
女2:让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽,朝气蓬勃!
余:我们用日月精华谱写劳动者华美的诗篇,
汪:我们用生命激情讴歌创造诗画人生的旋律。
邱:劳动创造了世界,世界因劳动而富有。
潘:我们歌唱劳动,我们赞美劳动者。
余:在人类几千年的历史长河中,是千千万万的普通劳动者推动着社会的进步与发展,创造了一个又一个的人间奇迹,
汪:长江滚滚东流去,是千千万万的普通劳动者用他们智慧和生命,描画了人类美好的家园,谱写了一个又一个可歌可泣的精美篇章。
邱:在“五一”国际劳动节即将来临之际,由县委县政府主办、县总工会和县文体局承办的“劳动者之歌”文艺晚会今晚隆重举行。今天的晚会得到了太平洋保险公司的大力支持,在此表示衷心的感谢。
潘:今晚我们邀请了我县历年来荣获全国、省级、市级、县级劳模和来自全县各行各业的朋友们在这里共同庆祝劳动者自己的节日。县四套班子领导也应邀参加今天的晚会。对大家的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
余:首先我们有请(领导)讲话。
汪:让我们沐浴在和煦春风的日子里,见证劳动者昂扬奋发的精神风貌和时代风采,印证劳动是缔造历史的动力。
邱:“劳动者之歌”文艺晚会现在开始,首先请欣赏汇丰公司带来的大合唱《咱们工人有力量》。
《健身操》
余:下面我们将要请出的是由县委常委、副县长周媛玉带领的县管女干部给大家表演充满青春活力的健身操。
汪:这个节目荣获杭州市女干部风采展示二等奖。让我们一起来欣赏。
小品《今天是个好日子》
潘:一批又一批时代劳动者的代表,体现了我们劳动者的时代风貌,他们用勤奋刻苦,无私奉献书写着劳动的光彩篇章,劳动创造历史,劳动无尚光荣!
邱:英雄总是用实干建功立业,崇高总是用平凡震撼人心。我们身边有许多普通劳动者的典范,县公安局交警队的陈灵就是其中一位。下面请欣赏全国五一劳动奖章获得者、全国优秀人民警察、省劳模陈灵和文化馆的杨蕴萍为大家表演小品《今天是个好日子》。
歌曲《好日子》《大地飞歌》
歌手直接出场。
器乐合奏《翻身道情》
汪:感谢优秀青年歌手葛菲芸的精彩演唱。(掌声)劳动者创造了惊人的奇迹,劳动者创造了崭新的世界。下面请欣赏程燕凤等表演的器乐合奏《翻身道情》。
诗朗诵《劳动者情怀》 余:鲜花点缀了你的芬芳人生,奖章表达了你的卓越功勋,五月的星空因为你而光彩夺目,五月的诗歌因为你变得更加瑰丽豪迈。让我们用最甘醇的酒,把美丽的诗篇献给劳动者。请欣赏市劳模刘庆华等表演的诗朗诵《劳动者情怀》。
《戏曲联唱》
潘:从不言败是中华儿女的追求,默默奉献是劳动者的追求。下面请欣赏燕子玑幼儿园的小朋友和国家二级演员周金花等表演的戏曲联唱。
舞蹈《建设者之歌》
余:伟大的时代造就了伟大的劳动者,伟大的劳动者推动着伟大时代的前进。
汪:无论在建设的工地上,在企业的改革中,在科技的攻关中,在莘莘学子的学堂,我们的劳动者始终站在了时代的前列,肩负着历史的使命。
余:当人们为国家日新月异的成就而感到自豪的时候,不能不由衷的赞叹:劳动光荣,劳动者光荣!
汪:请欣赏县供电局和县文化馆舞蹈队表演的群舞《建设者之歌》。
《模特表演》
邱:今天,来自各行各业的劳动者在这里欢聚一堂。下面我们邀请由副县长钟戎蓉带领的县管女干部给大家献上模特表演,这个节目参加杭州市女领导干部风采展示获最佳风采奖。
潘:我们还邀请了未来的劳动者,小荧星艺术幼儿园的小朋友同台表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们。
男声独唱《两只蝴蝶》
余:劳动者是未来的创造者,劳动者用他们的智慧和美好的心灵,绿化着祖国的千山,净化着祖国的万水。
汪:下面有请王朔南给大家演唱歌曲《两只蝴蝶》。
音乐剧《雄鹰展翅》
邱:展望xx年朋友们的节日——五四青年节。
男:我是今晚演出的主持人阿卡;
女:我是今晚演出的主持人欢欢。
男:今晚的演出由中共##镇委、##镇人民政府主办,##镇总工会、共青团##镇委承办,##镇文化站协办。
女:xx镇庆“五一”、迎“五四”文艺晚会——
(合)现在开始!
一、歌伴舞《美丽的心情》,县少艺校***等
女:山青青,水蓝蓝,鲜花打扮我们青春的笑脸;灯闪闪,鼓声声,舞姿拥抱我们不眠的欢腾。请欣赏:歌伴舞《美丽的心情》,由县少艺校黄增增等表演。
二、越剧《送花楼会》,天信仪表
男:大家知道,越剧是中国传统戏曲形式,主要流行于浙江、上海、江苏、福建等地。它是中国五大戏曲剧种之一,也有全国第二大剧种之称。现在,请欣赏由天信仪表集团选送的越剧《送花楼会》,掌声有请!
三、器乐合奏《赶集》,华云斯等
女:朋友们,民族器乐的发展,经历了漫长的历史阶段。新中国成立后,我国民族器乐取得了很大发展。民族器乐合奏,就是以中国民族乐器为主的一种合奏形式,乐器主要包括:笛子、二胡、琵琶等。下面,请欣赏民族器乐合奏《赶集》,掌声有请华云斯等为我们表演。
四、相声《真情告白》,盛宇集团
男:今夜载歌载舞,这里人才济济!朋友们,看完了歌伴舞,听完了越剧,欣赏完了器乐合奏,现在,我们来一段相声好不好?请欣赏,由盛宇集团为我们选送的相声《真情告白》。说的是一个患者被误诊,他以为自己不行了,这个时候,我们看看他做了哪些真情告白。掌声鼓励!
五、男声独唱《改变自己》,周甲冬
女:今晚我们相聚,庆五一、迎五四。激情岁月,我们用青春的热情改变自己;用团结的力量改变世界,让我们好好的加油,大家一起努力,永不放弃。请听周甲冬带来的男声独唱,《改变自己》。
六、排舞《不是那样》,太阳人幼儿园
男:在祖国温暖的怀抱里,我们越活越年轻。瞧,一群风姿绰约的姑娘来了,她们热情的劲舞、勃发的青春,定能让你陶醉在这美好的夜晚。请欣赏排舞《不是那样》,该节目刚刚在温州市总工会举办的“庆五一、迎世博、展风采”职工排舞大赛中荣获金奖。掌声有请太阳人幼儿园老师!
七、小组唱《飞扬的青春》,苍南仪表
女:有一首歌,在我们的年青岁月中轻轻唱过;有一个梦,在我们年轻的心中静静流过,或许时间可以带走一切拥有过的季节,但我们会永远记得阳光下的日子。请欣赏小组唱《飞扬的青春》,苍南仪表为我们选送。
八、爵士舞《passional and energitic》,盛宇集团
男:爵士舞,是一种富有动感的节奏型舞蹈,它是一种追求愉快、活泼、有生气的舞蹈;它激情四射,动感十足,将青春色彩诠释得淋漓尽致。现在,让我们掌声有请盛宇集团带来爵士舞《passional and energitic》。
九、小品《瞎检测》,小童城幼儿园
女:一曲激情四射的爵士舞之后,让我们静下心来,细细欣赏一下小童城幼儿园老师为大家带来的小品《瞎检测》,看看一个高度近视眼的药品代理商的检测师,是如何给一个患者做检测的。你看,他们这不来了吗!
十、群舞《猫鼠之夜》,县少艺校
男:小朋友们都喜欢看动画片。有一个动画片啊,不仅小朋友们喜欢,大朋友们也可能喜欢,它就是动画片《猫和老鼠》。接下来,县少艺校的朋友们要为大家来一段群舞《猫鼠之夜》,掌声有请!
十一、魔术与特技《变脸》等,张诺
女:“魔术”,古人把它叫做“幻术”。它,总是把不可思议的事情一个个呈现在你的眼前,让人不得不相信这是“真的”。好,现在有机会让大家一饱眼福了,睁大你们的眼睛吧!欢迎由张诺为我们带来的魔术与特技。有请!
十二、群舞《花溪·花溪》,七色花幼儿园
男:伟大祖国风景如画,960万平方公里的土地到处风光无限。在群舞《花溪花溪》中,演员们优美的舞姿和美妙的音乐,使美丽的花溪风景尽现眼前,同时我们也在舞姿中读出花溪淳朴的民族风情。让我们一起走进花溪的民族风情,游览花溪的绝美景色……请看群舞《花溪·花溪》,由七色花幼儿园老师表演。
十三、女声独唱《芦花》,许丹超
女:今晚我们的演出,节目丰富多彩,形式生动活泼,观众热情高涨,风景这边独好。现在我要向大家隆重推出一位艺坛新秀,一位来自二炮政治部演出队的独唱演员,她叫许丹超,她是军营中冉冉升起的一颗“新星”,她曾经参加全军战士文艺之星大赛,荣获“全军战士文艺之星奖”。掌声有请——许丹超!
十四、群舞《女儿花》双语幼儿园
男:“谁最香?花儿香!谁最美?女儿美!”群舞《女儿花》,取材于傣族舞蹈的基本元素,并且在配乐、形态以及服饰方面进行了大胆的改革与创新。双语幼儿园老师的倾情演绎,定能令大伙耳目一新,回味无穷。有请双语幼儿园老师!
男:告别昨天,我们将站在新的起点;展望明天,我们用奋斗铸造辉煌。
女:新的蓝图,带给我们新的憧憬;新的目标,描绘我们新的征程。
男:我们继往开来,步步展宏图;
女:我们与时俱进,永远爱##。
男:让我们共同祝愿,祝愿伟大的祖国明天更美好!
女:祝愿每一位劳动者身体健康,工作顺利!
男:祝愿每一位青年朋友青春亮丽,朝气蓬勃!
女:xx镇“庆五一、迎五四”文艺晚会到此结束。祝大家身体健康,万事如意!
朋友们,再见!
a:尊敬的各位领导
b:各位同仁
a:大家好!
b:让我们以热烈的掌声有请xx上台讲话。
a:感谢xx精彩的讲话。首先自我介绍一下:
b:我是xxx,来自总经办,大家都叫我xxx。
a:我是xxx,来自模具部。
b:文化是企业发展之魂,员工是企业发展之源。
a:以人为本、经营人心,是xx倡导的用人理念。
b:中环是我们的家园,xx是我们施展才华的大舞台
a:装载着丰硕果实,让我们20xx年的中环扬帆远航。
b:在这个激动人心的'时刻,让我们携手共进,共同奔向美好的明天!
a:昨天我们挥洒汗水,用我们勤劳的双手制做出一个个合格的产品。
b:今天我们欢聚一堂,把那胜利的喜悦品尝。
a:值此“五一”国际劳动节来临之际,我们xx特地组织了这台精彩的文艺演出,以此展示我们xx的企业文化,进一步丰富了我们各位员工的精神文化生活。
b:同时,这也是一份最诚挚的节日问候和最美好的节日祝福,在这里让我们衷心祝愿广大职工朋友。
合:节日快乐!
a:xx“五一”文艺晚会现在开始!
女:尊敬的各位领导!
男:尊敬的各位来宾!
女:同志们!
男:朋友们!
合:大家好!
女:火红的五月,清风拂柳、阳光普照,锣鼓喧天起歌声
男:火红的五月,欢聚一堂,心潮澎湃,满怀喜悦抒豪情
女:一切奉献,一切礼赞,
男:都在这火红的五月凝聚成劳动的颂歌
女:所有耕耘,所有希望,
男:都在这火红的五月开放成迎宾的花海
女:庆祝五一国际劳动节,
男:让我们全体起立,用热烈的掌声欢迎劳模入场!
男:咱们工人有力量
女:咱们工人最光荣
男:亿吨石油中映进了我们的身影
女:走过的岁月里洒满了我们的汗水
男:创新发展的实践溶入了我们拼搏的理想
女:科学发展的天空绽放着我们激扬的风采
男:让我们用力量的臂膀,奉献能源
女: 让我们用燃烧的青春,创造和谐
男:让我们用行动饯行优良传统
女:让我们用歌声畅想豪迈誓言
女:我宣布庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛
合:现在开始!
......
结束语:
男:飞扬的歌声,吟唱拼搏的豪情,凝聚心头不变的情结
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
男:新工程目标,带给我们新的憧憬
女:和谐发展描绘我们新的征程
男:把光荣缀满胸口
女:让忠诚撒满心扉
男:学习创新,处处展壮丽
女:改革发展,时时谱新篇
女:我们要塑造更加壮美的明天!为公司发展奋力拼搏
男:我宣布,庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛到此结束
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