励志的句子心得体会:从某件事情上得到收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,从而不断地丰富我们的思想。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的关于责任心的心得体会,希望能够帮助到大家。
教师的爱与责任指出:在学生面前发牢骚、说怪话,流露消极人生观、庸俗处世哲学和低级趣味,严禁传播有害学生身心健康的思想”。我国正处在社会主义初级阶段,社会变革正处于新旧交替时期,经济发展不平衡,又由于竞争机制、分配体制的不健全,使社会收入分配差距拉大,一些个体或私营主的收入迅速增加,甚至一夜暴富,与之相比教师收入明显偏低。特别是经济落后地区,连教师的工资也难以保证,于是,教师队伍中出现不热心本职工作,对本职工作不尽职尽责,把主要精力用于校外创收或第二职业上,特别是出现那种以职谋私,职钱交易的行为。在这种现实下,教师应调整自己的心理,要有一种“知足常乐,安于贫穷”心态,要给学生一种积极向上的乐观心态。从另一方面来说,“比上不足,比下有余”,看看广大农民家庭中,有一些家庭连学生的生活费用都很难支付,相比之下,教师就应该知足。我曾听过一些教师在受到不公正待遇,特别是拖欠教师工资达半年之久时,有的教师发牢骚说:“真不想再管学生。”但事后仍兢兢业业,严谨治学。再问他时,答道:“我不忍心,不能为了几个钱,毁掉一代人,否则,良心难安。”这样的教师令人敬佩,他们想到的不是以已私利,而是教师应有的为师之道,这样的教师的师德在他们的性格中已升华,尽管受到不公正待遇时,仍能保持为师者的高风亮节。
教师要能够严于律己
“作为一名小学教师应以身作则,注重身教,为人师表。”“具有良好的心理素质和文明向上的行为习惯。”所谓:“十年树木,百年树人”,就是要树立学生高尚的思想品德。这不是一朝一夕的事,这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生。人常说:“无德不成师”、“有其父必有其子”都阐明了这浅显而又深刻的道理。要有好的学生必须要有好的老师,只有教师的言行正直高尚,才能用自己的道德思想逐渐感染并逐渐支配学生的思想感情。在市场经济的大潮中,就有那么一些教师拜金主义、享乐主义极其严重,利用给学生订资料搞回扣,甚至暗示学生家长进行“感情投资”,为了奖金与名次,教学生如何作弊,这些教师忘了自己的职责、忘了自己是人类灵魂的工程师,让金钱与名利蒙住了双眼。这些教师的一言一行影响着学生人格的发展,时刻教育并指引着学生走上一条自私自利、以权谋私、道德败坏的不归路,在一定程度上给社会造就了罪恶的根源。让我们从自身做起,给学生一个美好的印象吧!
教师要保证洁身自好
教学管理中要求教师“严格遵守学校的教学管理制度”、“应尊重学生的人格”、“虚心向有经验的优秀教师学习”、“提倡戒烟”、“反对酗酒”“诲人不倦”、“坚持教学相长”等等。所以我说教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。严格按照《规范》中的要求去做,才能在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。
教师要做到廉洁从教
教育局一再强调:“教师应廉洁从教,坚持高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响”。廉洁与贪污相对,是中国传统道德一个基本规范。特别是教师,教师作为培养人的专门工作者,其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性,教师的品德除了仁爱、真诚,还包括公正廉洁。学生无所不在消息无所不通,教师言行上的任何不检点,人格上任何不完善,都会影响到自己的学生,并会影响教师的教学效果。在学生眼中,教师是偶像的代名词。他们不容自己的偶像有任何的瑕疵。“教师应切实减轻学生过重的课业负担和经济负担”。不能依己之私利强迫学生购买学习资料,从中谋利,那样即有损师道尊严,更是降低了教师的身价。
爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”责任就是对工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,是人性的升华。
作为一名教师,我觉得首先要有较强的责任意识。教师的责任就是对学生负责,对家长负责,对社会负责,热爱每一个学生。当一个教师有了这种责任意识的时候,就会积极提高教学能力,开发课程资源、钻研教材;当一个教师有了这种责任意识的时候,再也不会抱怨什么负担,再也不会将上课当作一种应付的任务;当一个教师有了这种责任意识的时候,就再也不会无所事事。
其次,要关注细节,从一点一滴做起。责任不是停留在口头,而要在日常的点点滴滴中体现。教育是一个特殊的、复杂的、长期的过程,具有突发性。而且我们面对的又是一个个活生生的人,人的思想、行为、学习等方面是不断在发生变化的,容不得我们疏忽。作为教师就要善于扑捉这些变化,及时的给予学生引导。
如:学生作业没做,同学之间发生争执,上课无精打采,做作业偷看答案,值日工作不认真等等我们都应尽责去弄清事情原由,并采取有效的方法去教育他们、引导他们。
最后,要全面提高自身素质。一个有责任的教师应该是一个不断提高自己道德素养和专业水平的教师。事实上,只有责任与能力并有才能真正实现自己的教育理想,获得真正的成功。
让我们好好把握自己的人生,用自己的.双手去打造自己的幸福,让我们为了自己的明天的生活而再努力一点吧,为自己的人生添上精彩的一笔,去积累更多的财富!其实幸福并不遥远,给我们幸福的人就在我们身边,工作本身就是美丽的,就是快乐的,生活本身也应该是美丽的,快乐的!让我们关注现在的每一刻,我们要学会一步一步的生活,因为每一步都是人生,当所有的脚步并在一起的时候就是整个人生了!
一个老仓库保管员在本职岗位上认认真真的工作了二十年,从来没有出现过一次的工作失误,在年终工作会议上厂长给了他五千元的安全奖,在会上厂长叫他谈谈感恩、敬业、责任,他说他不会说话,也不知道什么叫敬业和责任,这二十年他就是这样过来的,站好自己每一班岗,我得到了厂长的信任,我还会继续干好这份工作的!
一个很朴实的员工,他一个字没有说到感恩、敬业、责任,但是他却用他的二十年工龄把感恩、敬业、责任这六个字全部深入到工作当中去了。
感恩、敬业、责任这是一个天天都在讲的话题,我们还是要强调是因为,它们作为一种可贵的精神财富,历久弥新。
妻子怀胎那段日子里,从妊娠反应天天呕吐,到胎位偏移要天天卧跪,终于熬到了产期,在产房外我听到了嘶心裂肺的哭声,当时我真的想踹门进去打死大夫,妻子用完了最后的一点力气,一个小生命终于诞生了,看到妻子奄奄一息的表情,才真正理解妈妈告诉我的话语“儿奔生、娘奔死呀”,当然,当女儿躺在妻子的怀里的时候,我只能看到妻子眼睛里充满着幸福的泪花。回眸我的爸爸妈妈,我突然感觉无比的愧疚,我该怀着一颗感恩之心去体谅他们,而不是说“你们生了我就该养活我”;我该担当起照顾、孝敬他们的责任,而不是责怪他们让我出生就这么贫穷,可怜天下父母心呀!
我想,如果没有我的父母,我就没有机会在这五彩缤纷的世界上品味人生的冷暖,也就没有机会享受生活的快乐与幸福了。因此,我很感谢他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。正所谓“舔犊之情,父母之爱,深如大海”。因此,不管他们的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我今生最大的恩人,是值得我永远去爱的人。
我今天想说的感恩不仅仅只有父母,感恩有许多种,有对帮助过你的人感恩,有对挫折的感恩,当你学会感恩时,你会发现生活的美好,世界的祥和;当你学会感恩,你会发现别人对你的讥讽也变得友善;当你学会感恩,你会发现遇到挫折你已不再惧怕。在上学的时候我感恩老师,因为有了园丁一样的他把我教育成人,在我学开车的时候我感恩我的师傅,是他一手把我教会了开车,在我喝醉酒的'时候我感恩朋友,是他艰难的背着我把我送回了家,在我骑车摔倒的时候,我感恩一个陌路人,是他的帮助把我送去了医院,这个世界上需要的感恩人与事真的是无处不在。
今天我想告诉大家的是我要感谢烟草这个大家庭,我今年36岁,但在烟草这个大家庭已经快十二年了,在这十二年里,在家待的时间没有超过两年,回家就象走亲戚,这么多年来是烟草养育了我,在烟草让我学会的电脑、在烟草让我拿到了会计资格证书、在烟草让我获得了大专文凭,在这个社会上谁又会一分钱不花的能给你这么多的东西,在公司领导就象父母一样的关怀着我,每当看到领导一张张纯朴慈祥的脸我就想起给我们冬天送暧、夏天送爽,就连一把芭蕉扇、一瓶清凉油都会及时的送给我们。
是呀,人真的要学会感恩惜福,不要把眼前美好的东西当成别人的,不要把别人对你的关心当成是有所企图,不在把当前的工作看成是压力,想想汶川,看看玉树,我们生活的真的很幸福,很快乐,从现在起,我会用心灵牢记感恩这个词汇,我会用行动来诠释他的内涵,就让我们大家行动起来吧,只要每个人都怀揣一颗感恩的心,泗洪烟草必然会永远辉煌!
孙园中队:许洪波
二0一一年三月十二日
“人生最苦的事莫过于身上背负着一种未来的责任。”我想这句话用在我们教师身上是最恰当不过了。我们哪一位教师肩上不背负着教好学生这一伟大使命呢?这是祖国和民族未来的希望啊!但这样的苦,带给我们又是怎样的一种自豪和甘甜啊!而这一切又都不能没有爱!通过阅读《爱的教育》一书,我经过彻夜反思,有了以下深刻的体会。现献与同志们分享,以求得到大家的共鸣。
爱心。“爱的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基础”。我们要把师爱洒给每一个学生。对于优等生,引导他们不骄傲,培养他们各方面能力;对于中等生,引导他们认真踏实,一步一个脚印;对于学困生,耐心辅导,找出他们身上的闪光点,培养他们的学习兴趣。学会洞察孩子们的变化,懂得呵护孩子们的自信,懂得用不同的尺子去衡量孩子,会发现孩子的亮点,长处和不足。说过:“正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展,是一个关系到我国教育发展方向的重大问题。”十年的教学实践告诉我:“差生从多角度讲,是诸多因素造成的。”人们往往只看到差生的劣面,却忽略了差生所受到的不公正待遇和歧视,更看不到他们的闪光点,没有寻
1找回来他们的世界,作为一名肩负培育下一代重任的人民教师,应播种爱心,使他们的希望之火重新点燃。
恒心。俗话说,行百里者半九十。所以说,“对一个教师的成长来说,坚韧不拔的意志力非常重要。”尤其对于学困生更要具有这样的恒心,对调皮的学生不可袖手旁观的,也不要直接去批评他,而是能通过动之以情、晓之以理地让学生接受,以致于使他们心服口服。
责任心。苏霍姆林斯基说过,孩子在离开学校的时候,带去的不仅仅是分数,更重要的是带着他对未来社会的理想与追求。作为老师,对班级的学生不仅仅要注重他们的学习情况好坏,还要注重培养学生具有高度的社会责任感。在学校生活学习中,从一点点身边的小事出发,培养起学生的责任心来。让学生体会到在生活与学习中,我们都应有责任心,应以积极的态度学习与对待生活。
我们对待学生,必须坚信每个人的“可教育性”,不管是多调皮、多讨厌,只要我们穿透那张使人生气的表情,看到他们广阔的内心世界,对其采取正面教育,这样教师就能得到学生的尊敬和热爱与信任。每当在小学里的"差生",毕业后给我写信,节日里为我送花,我就体会到"爱"是一个高尚和温馨的字眼。是的,每个学生,有了出息,有了进步,我们作教师的就像过节一样欢欣,情感得到一种满足和升华。我们对学生倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,这就是幸福。
人们常把教师比作蜡烛,我以为这只说对了一半,另一半就是教师本身就是充满了阳光的事业。我们在奉献之中,也沐浴着阳光。有了蜡烛和阳光,我们的事业还会不光明吗?我深知自己所肩负的重任。我还年轻,从教之路还漫长,我要脚踏实地地学习、工作,把身心系在教育事业上,不断开拓、进取,为教书育人做出更大的贡献。生活里,几乎每天都充满绿意。绿色孕育着生命,孕育着未来。正因为有了绿,我们的世界才更显得平和;同时,因为有了爱,我们世界才更显得美丽、温馨。
我是一名教师,一个园丁,我愿做一辈子用爱心点灯的人,在照着学生未来的同时,也辉煌着自己平凡的一生。青春献教育,爱心铸年华,这就是我的人生追求。
今天是培训的第二天,上午参加了军训,下午看了李强老师讲的《感恩·责任·忠诚》一讲。
一个忠诚的人,必须忠于自己、忠于组织、忠于事业、忠于信念,只有如此才能忠诚于自己的事业。诚信是一个人的基本素质,不守信用的人,最终不会被任何人及企业所信任。
李强老师讲的忠诚、责任、感恩,让我们将自己的最本职工作先做到位,融会贯通,一切工作中的程序动作必须做到短期内掌握并且会用,并做到专业性。
从李强老师讲的'视频中,我认为最重要的是做好每天该做的四件事:
一、想你该做的。
二、说你该做的。
三、做你分内的。
四、改你做错的。
每天睁开第一眼,我们应先想今天应该做哪些事,昨天在工作中有哪些遗漏,并将它及时的补齐并改正。将自己分内的事做好,做到位!
我们的第一期培训才刚刚开始,作为其中一员,我将此次的培训内容作为对自己行为、知识的一次提升和补充,在此丰富自己的生活、阅历。并且在以后的工作中努力做到,约束自己的行为举止。
在工作中应该有永远比上司期待的工作成果做得更好的心态!作为电气自动化部一车间彩涂的一名办事员,每天的工作就是将上面的通知、信息向各位员工传达,并将本作业区信息向上级做反馈。但是除此之外,在空闲时间会和其他白班成员一起在生产线做巡检、检修工作,我认为多学习是对自己的负责。可能因人而异,但是对于专业的部分知识,我还是会在同事的指导下加强学习和巩固。
在此后的工作、生活中,我会将此次这15天作为一个标准严格要求自己。
认真第一,聪明第二,做好每天该做的,改正曾经做错的,每天都有进步,是我今天的第一收获。
执行,简单地说就是做,就是落实,就是把决定了的事情变成具体的行动,并达到预期目标。落实是一种观念、一种责任、一种意志、一种文化。抓落实是各级干部首要抓好的工作。干部有了责任心,就有了干工作的激情和动力,执行上级决策指示就会积极主动,抓各项工作落实才会有力有度。下面笔者就如何增强责任心和强化执行力谈几点认识:
一、增强责任心,要树立强化执行力的信念。党员干部是否具有强烈的事业心责任感,直接关系到决策水平和工作成效。责任心强,就会集中精力谋发展、抓建设、促和谐,就会有强烈的信念,积极想办法抓落实,执行上级指示和党委决策就会不讲条件,不计得失,就会迎难而上,坚韧不拔;而不会遇着矛盾绕道走,见了问题往上交,不敢于担当、勇于负责,搞推诿扯皮、敷衍了事。
二、增强责任心,要提高强化执行力的能力。工作的确有难易之分,个人能力也有高低之别,但责任心始终是关键。过硬的执行力,还必需有强的能力素质。责任心造就危机意识,促使干部不断自我审视,催生能力恐慌感。我们每一个党员干部只要有了强烈的紧迫感、危机感、责任感,想干好工作的热情就会更高,办法就会更多,实践激发的潜能就会充分得到发挥,工作的干劲就会十足,执行力就会大大增强。当然,增强素质、提高能力、履行好职责学习是必不可少的。因此,我们还得不断加强学习,注重积累和总结,努力使自己成为适应形势需要、能担当重任、不辱使命的学习型党员干部,创建真正的学习型党组织。
三、增强责任心,要提高强化执行力的标准。落实只是执行的初级阶段,有的放矢固然值得学习,但精益求精更令人拍案叫绝。实际工作中,不少人满足干了、干完了,至于干的怎么样,标准高不高,没有仔细考虑,说到底还是责任心的问题。强烈的责任心,决定了我们是以四平八稳的心态完任务,还是以苛求完美的决心出精品。抓工作和干事业的出发点都是一致的.,但是最终达到的目标有可能出现很大的差异。强化执行力,就是要树立一种严谨、再严谨,细致、再细致的作风,改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地执行好各项重大战略决策和工作部署,把小事做细,把细节做精。
古人从天地生养万物的过程中,看到了天地真实无妄、自强不息的特征,就把这种特征称作“诚”。并由此推出人的行为准则:“是故诚者,天之道也;思诚者,人之道也”,指出了人应思诚而与天道相通。“信”从造字结构看,“人言为信”,关于信的论述有“一诺千金”、“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”等。古人为人诚实、恪守诺言的例子比比皆是。
例如孔子教育他的学生对待学习的态度是:“知之为知之,不知为不知”。知道的就说知道,不知道的就说不知道,这才是真正的知,不自以为是,要虚心。说话办事要言行一致,“君子耻其言而过其行”。
孔子在《论语》中谈个人修养和待人之道时多次说到“信”:“为人谋而不忠乎?”、“与朋友交而不信乎?”、“人而无信,不知其可也。大车无?,小车无?,其何以行之哉?”人无信则无以立,无以行。孔子在谈到治理国家大事时说:“民无信不立”,认为“信”比军队、粮食还要重要。
北宋的范仲淹青年时在睢阳读书,认识了一位姓李的术士,一天,那个术士得了重病,请人找来范仲淹说:“我这里有一个炼金秘方,我的儿子年纪小,不能把点金术给他,现在我把这秘方交托给你。”术士把秘方和炼成的一斤白金封好交给范仲淹,就病故了。
几年后,范仲淹当了谏官,他找到那个术士的儿子,对他说:“你的父亲会使用神奇的点金术,当年他过世的时候,因为你年纪还小,所以就托我先保管秘方,如今你已长大,应当把这个东西还给你。”于是就拿出那个秘方还有白金一起交给术士之子,那个密封的记号还保存完好,没有被打开过。
还有一个著名的诚信故事:“种世衡不失信于羌人”。北宋名将种世衡到青涧城戍边时,巡视抚问境内羌族部落。牛家族首领奴讹倔强自负,从不服从宋朝地方管理。种世衡与他约定,次日到帐下慰问部族。谁知当晚下起了大雪,次日道险难行,而奴讹部落又处于偏僻的山沟,众官劝阻种世衡改天再去,种世衡坚意践约。
奴讹以为大雪种世衡必不来,没想到他顶风冒雪而至,感服,急聚族人听命。此后,当地羌族相继来归。种世衡的军队秋毫无犯,深得人心,与羌民和睦相处,人称“种家军”。后来每当西夏军犯宋,羌民即先通报,并倾力相助,因此宋军每战必胜,使边境得安。
诚信是为人、处世之本,是对人的本性、人的价值、人的使命提出的基本要求,是一种美德,更是一种责任。古人常用“至诚”的标准来规范自己,协调人与人的关系,提高社会道德水准。
开学初,学校组织全体教师进行了"两个责任"专题学习,我深有感触,下面简单地谈谈我的心得体会。
说到"责任",我想人人都不会陌生。责任是一个人意识到自己作为一个公民所担负的责任,他不是空洞的说教,而应该是教育工作者以及家庭言传身教,身体力行,使孩子从心灵中信服,并实行之。一个孩子有了责任意识,就会化为不竭的学习的动力。何为责任教育,实质的意义就是学生的责任感的教育,就是要求孩子们树立起对于生活的责任心的意识。责任教育是素质教育的支撑和依托,是人成长过程中关键的核心因素。所以,在这个意义上说,责任教育在孩子的成长中具有最为重要的作用。责任使我们爱岗,坚守三尺讲台,守卫心灵的那份净土,呵护教育的神圣;责任让我们敬业,传承人类文明,甘做燃烧的红烛,忠心于神圣的教育。
缺乏责任,教育便少了良知。
富有责任,学生才能快乐成长。
人们常说,小孩子是一张白纸,你往上面涂什么颜色,他就成了什么颜色。当我们培养孩子的积极时,消极就离孩子们远去了,当我们培养孩子诚实的时候,也就是克服了孩子说谎,我们须要用积极的东西去占据孩子们的心灵,用责任感的教育告诉孩子们,人生的价值是什么?什么是我们应该去追求的?也许我们看到许多的人不劳而获,但那只是暂时的,只有我们用自己的劳动创造的财富,那才是最有价值的。
我曾看到过一篇短文,说:遇到什么样的老师,学生你没法选择,就像你没法选择你的父母一样;假如一生中能遇到一个很好的`老师,你是幸运的,遇到两个好老师,你是幸福的。作为教师的我,为什么不努力当一个让学生感到幸福的老师呢?那就要热爱教育事业,关心学生,为学生的将来负责,真正成为一名好教师!
优秀的教师从来不会推卸他所肩负的责任,相反,会把责任作为自己的神圣使命。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,不断的挑战自己,超越自己。通过这次学习我认识到了自身的不足之处,同时也坚定了我在以后的工作中,要更加地担负起自身的责任感和使命感。
最近,我镇开展了责任主题教育活动,利用业余时间本人认真学习了《责任比能力更重要》一书,感受颇深,启迪很大。书中是以大量的企业实例、名人故事和名言警句形象阐述了责任对人的生活、工作以及对社会的影响。通过参加此次责任主题教育活动,进一步明确了本人的责任意识、增强了自身的责任感。
责任从本质上来说是人与生俱来的一种使命,它伴随着每一个生命的始终。我觉得,一个人只有有了责任心,他才会喜欢自己的岗位,才会努力工作,才会把工作做得更好!
首先,喜欢自己的岗位不是一句空话,是需要每个人用实际行动去践行的职业操守,更是一种人生态度,它决定了你是不是一个值得信赖可以勇于承担责任的人。喜欢自己的岗位就是要热爱本职工作,工作无小事,要干一行爱一行。如果一个人没有责任心,对工作就不会有激情和动力,那么他在工作中获得的不是快乐,而是痛苦。我们大多数人所做的工作都是平凡而枯燥的,特别是基层工作者,因为我们在日常工作中所要面对的问题更多、更复杂,但只要有责任心,就会很认真地对待自己的工作,并怀着深切的兴趣,把自己的工作当成毕生追求去爱它。有了责任心,将会一心一意扑在工作上,充分享受工作带来的乐趣。
其次,实践证明,有责任心是履行好岗位职责必须具备的工作态度,同时也是履行好岗位职责必须具备的能力要求。一个有责任心的人,一定会认真地思考,勤奋地工作,细致踏实,实事求是;一个有责任心的人,做每一件事都会坚持到底,按时、按质、按量完成任务;一个有责任心的人,一定能主动处理好份内与份外的相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。有强烈的责任心就会不讲价钱履行职责,就有完成工作任务的信心,无论工作中遇到多少困难,他都会不急不躁迎接每一个挑战,主动去思考做好工作的最佳办法。作为刚从大学校园走出不久的学生,这种责任心恰恰是我们不少人所欠缺的,树立强烈的责任感正是这次活动给我的一个启示。因为要在农村这块大有可为的广阔平台上有所作为,不仅是需要一股热情和冲动,更需要一份把工作做好的责任感!
从本质上讲,责任心就是一种想要干好工作的状态。凡是有责任心的人,都是有一种干好工作的强烈愿望。只有想干事,才能去干事、干好事;只有牢记责任,才能谈得上尽心尽力。一个人能力有大小,但有了责任感,就会有战胜困难履行职责的强烈使命感,就会有动力、进取和勤奋工作的热情。“实干就是能力、落实就是水平”,说到底还是一个责任感的问题。有什么样的态度,就会有什么样的工作干劲、工作举措,进而形成什么样的工作氛围。能力强的可以把工作做得更好,能力相对弱的可以在实践中不断提高,把工作越做越好。时代在变化,岗位也在变化,这就要求我们与时俱进,不断创新,把本职工作干得更好。
因此,通过这次学习我认识到了自身的不足之处,同时也坚定了我扎根基层的决心。在今后我将在各个方面狠下功夫,不断提升自身综合素质,提升工作能力,把自己的工作做的越来越好。
员工的责任感关系着企业的兴衰,员工的责任体现为员工的工作态度。
热爱企业的最基本表现就是热爱所从事的每一项工作。人的生存、发展和享受都无法离开职业的帮助,因此,工作在我们的生活中占据了很重要的位置,是支配我们生活的力量。工作不仅对个人有好处,通过价值交换也让其他人收益。作为一个劳动者,企业给了我们工作,我们就是其中的一员,就担当了一份责任,我们只有做好本职工作,才能享受到劳动的成果——安身立命、养家糊口、实现自我、体验快乐!
对待工作要有主人翁心态。态度决定一切,态度决定成果。对待工作的态度,是一个职业道德问题。有些人做工作只是为了老板或管理人员看,而自己并没有从中体会到认真劳动的乐趣与快乐。这样,工作的意义何在呢?其实,你本职工作做不好,你就会失去信誉,失去工作的资本,因此,每个人都应该端正工作态度。不管领导在不在,不敢单位遇到什么样的挫折,我们都应该严格要求自己,做好本职工作,只要我们在做,我们就要全力以赴。
如果能从事业的角度看待职业和工作,就会少一些怨言和愤怒,多一些努力和忍耐;在一次次的`超越中不断拓展自己的视野,并从中领悟一些道理,增加一些本领和技能。对工作负责就是对自己负责。因此,我们要树立工作是为自己做事的观念,专心、用心、认真,并对结果负责。尊重工作等于尊重自己,尊重工作才能获得别人的尊重。
一个人要有热爱组织,热爱团队的思想。认同组织在某种程度上来说就是一种非常积极的观念,每个人都应该具有强烈的组织认同感和归属感。接受团队,认同团队,也是我们实现人生价值的需要。责任感正是我们认同组织的主要表现之一。
思路指导出路,态度决定行动。我想不论是企业还是员工,我们翻越的每一个年头都应该是关键年,我们工作在任何一个企业里都应该要有“主人翁”精神,唯有我们真正树立“主人翁”的责任感和使命感,踏踏实实、尽职尽责地做好我们的本职工作,以“我为人人,人人为我”的工作作风和姿态,团结一心、众志成城下才能战胜摆在我们面前的一个又一个困难,从胜利走向胜利。反之,大锅里没有,小碗里当然不会多。
这半年来我学习了《高效能员工工作法则》一书。通过学习,对我自己深有启发,特别是书中对工作责任心的阐述,让我感悟颇深。
工作就意味着责任,每一个职位所规定的工作任务就是一份责任。当我们对工作充满责任感时,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验,就能从全心投入工作的过程中找到快乐。当我们负起责任时战胜工作中诸多困难的那种强大的精神动力,它使我们有勇气排除万难,甚至可以把不可能完成的工作任务完成得非常出色。一旦失去责任心,即使是做自己擅长的工作也会做得一塌糊涂。因此,我们在做任何一项工作的时候,成不成功,通常取决于是否有强烈的工作责任心以及主动积极的工作态度。
我们对待工作要如何来强化工作责任心呢?我认为首先,要充分发挥自己的`主观能动性。当我们接到工作任务后,不能只是被动的服从,抱着完成任务、搪塞的态度去做,而是正确的态度去看待这份责任;其次,我们不仅仅要做好领导要求的工作,而且在工作中要主动,对自己所做的工作任务要切实负起责任。能够结合工作过程中的实际情况,在不违背工作原则的情况下,创造性的完成任务,而不是拘泥于一定的形式,束手束脚,完成按照领导的吩咐办,要保持积极、认真的工作态度。在工作中,经常会遇到一些预想不到的困难,这时我们不能退缩,只能前进,鼓足勇气增加干劲,懂得运用、发挥自己的聪明才智,去克服遇
到的各种困难,这就必须有着一种坚忍不拔的奋斗精神,最后,要有不断进取、开拓创新的精神。当今社会充满了竞争,我们都是竞争的主体,知识经济时代化的到来,对大家的工作、学习、生活的能力提出了全新的要求,优胜劣汰的市场竞争法则面前人人平等。
因此,我们不能仅仅满足于现有的知识及工作经验,工作中要不断地充实自己,提高自己,虚心的向身边的同事学习,学习他们的宝贵经验并与新的知识相结合,才能使自己永远立于不败之地。工作是快乐的,让我们珍惜今天所拥有的工作权利,珍惜这来之不易的工作岗位,强化自己的工作责任心,为出色的完成各项工作任务而奋斗。
煤矿企业是以开采和经营地下煤炭资源为主的经济组织,属高危行业。无论是从安全管理的角度,还是从企业经济效益的需要,企业都必须建立一套管理制度,明确每个岗位的职责。作为员工,我们就必须知道自己的岗位职责是什么,我们的责任在哪里。知不知道自己的责任所在非常重要,而负不负责任尤为重要!
待遇是对责任的一种激励,待遇本身更是一种责任。每一位员工都应该认识到,有责任才有待遇,有待遇就要负责任!
福建煤矿企业,是有着五十多年开采历史、地质条件复杂、生产成本逐年升高、现如今煤炭资源日渐枯竭的煤炭企业。加上近几年福建沿海港口码头的不断增多,北方煤和进口煤的不断冲击,全国煤炭企业产能过剩等多种因素所导致的煤炭库存升高、煤价下滑,使得我省煤炭企业煤炭销售形势越来越严峻。企业的盈利能力非常低,生存空间也已经非常小。因此,企业除了要外拓市场,寻找新的销售市场,确保销售量,千方百计稳住煤价,稳住效益外,在企业内部,一定要牢固树立强烈的责任意识和危机意识!毎一名员工都应该懂得:责任,关乎我们企业的存亡;责任,关乎我们个人的待遇;责任,关乎广大员工的命运;责任,它重于泰山!
因此,要让职工有强烈的责任意识,让每一位职工都能认识到有责任才有待遇,有待遇就要负责任。
首先,作为福建煤电公司属下的汽车运输公司负责人,我觉得,我的责任来自于上级组织的压力与重托。上级把这个企业交给我们,是对我们的信任,是一种压力,一种责任!我们只有勤奋敬业、积极进取,以及用良好心态、怀着感恩的心去做好工作,才对得起上级组织对我们的信任,才对得起这么好的政治和经济待遇。尤其是在我们企业处于生产经营困难时期,更要有强烈的责任心和使命感,绝不能辜负上级组织对我们的信任。
作为煤电公司属下的全资子公司,运输公司当前的工作重点,就是要紧紧围绕生产经营目标,结合当前的实际,主动思考,主动出击,全面完成各项生产经营指标。同时,要明白我们是煤电公司一份子,要有大局意识,要主动补位。上半年,我们立足本单位实际,在内部运输业务量大幅减少的情况下,积极拓展社会运输业务,超额完成上半年序时进度任务。同时,在煤电公司生产经营以及煤炭销售非常困难的情况下,作为生产服务单位,我们克服了煤炭运输环节的各种困难,主动协调解决好运输“三方”、尤其是华润厂卸车存在的问题,主动协调解决好地方交通综合执法支队、大队,以及交警部门的工作,全力以赴做好煤电公司运输保障与服务工作,顺利完成了运输任务。
其次,责任来自于职工方面的压力。主要体现在三个方面:
一是职工收入保障,给我们无形的压力。作为本单位的负责人以及煤电公司的一名中级管理人员,完成煤电公司下达的生产经营指标任务义不容辞。但同时也要使保证职工一定的经济收入,这既是企业生存与发展的现实需要,也是作为企业领导人对职工的一种承诺。可是,在企业经济效益下滑、完不成生产经营指标时,职工的收入如何保证?完成企业的生产经营指标是一个压力,考虑职工利益的保障也是一个压力。
二是职工对企业管理认识上的误区形成的压力。在企业考虑职工利益的同时,职工也要知道和理解企业的困难所在。但许多职工往往认为,企业的困难是企业领导的'事,跟自己无关;初级管理人员认为是中级管理人员的事,一般管理人员认为是初级管理人员的事,操作人员认为是管理人员的事,下级依赖上级,上级依赖更上一级,依赖心理严重,造成不主动思考问题,不主动解决问题,更不考虑企业的发展与未来。因此,作为企业中级管理人员,要克服凡事都依赖上一级领导的思想,主动思考问题和解决问题。同时,要号召广大职工,做好自己的本职工作,要有“企兴我荣、企衰我耻”的观念。只有在企业确保生存与发展的前提下,才能保住我们的收入,我们才有待遇。只有企业发展了,职工的待遇也才不会成为空谈。
当前,在运输公司内部就要牢固树立服务生产矿井、为煤电公司分忧解难的思想。要急煤电之所急,想煤电之所想。要克服运输环节的困难,确保煤电公司煤炭运输的畅通,确保煤电公司煤炭销售过程中运输环节的畅通。管理人员要树立服务运输一线的思想,为广大驾驶员解决实际困难。
三是职工创新能力培养方面的压力。没有责任意识,就不会主动思考和解决问题,就更谈不上创新思维和工作思路。因此,要在职工当中大力培养创新思维能力。首先就树立责任意识。要在管理人员中树立“拿了待遇,就是落实工作任务;有了职务,就要履行职责”的思想;坚决禁止“一边拿待遇,一边不尽责任”的错误思想;要尽心尽职、勇于担责。作为以服务保障为主的煤电汽车运输公司的管理人员,就要强化服务意识,为生产矿井提供服务与保障。不推诿,不扯皮,主动服务,主动为生产矿井分忧解难,主动理顺各运输环节,主动解决实际问题与困难。在运输公司内部,领导班子要带头克服“挑着干”、“装着干”、“指着干”、“等着干”的不良作风;要有“雷厉风行、说到做到”的工作作风!同时要为职工办实事、办好事,解决职工的实际困难。敢于担当,要积极营造干事创业的良好环境,要讲团结,加强党性修养,廉洁从业。通过树立强烈的责任意识,来激发和调动职工的创新思维和创新意识,使企业走向良性发展轨道。
第三,责任来自于我们对企业感情。福建煤炭企业有着五十多年的开采历史,现如今的职工不少已经是矿山第三代了。我们的企业是广大职工,用勤劳的双手和智慧建立和发展起来的。广大职工对煤矿企业有着深厚的感情。我们有责任为了这个企业的生存与发展,兢兢业业做好自己的本职工作。在这里,对工作负责就是对自己负责;在这里,我们必须认识到,有责任才有待遇,有待遇就要负责任,态度决定一切,责任胜于能力。在这里,我们个人的命运与前途,已经紧紧的和我们的企业命运连在了一起。我们有责任把企业做好做强,企业就是我们的饭碗,是我们赖以生存的组织,就是我们的家。
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