时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来崭新的学习生活,来为今后的学习制定一份计划吧。什么样的学习计划才是好的学习计划呢?下面是小编为大家收集的中职生学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。此外,您还可以浏览范文大全栏目的二年级劳动课叠被子教案设计。
新一学期又开始了,鉴于教务处工作繁杂,特制订计划如下:
一、加强管理、规范工作
1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本,要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中,提前给教师发放教材、教参,要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。
2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。教务处将组织教务处人员教研组长,邀请领导经常深入课堂随堂听课,了解教师日常的教学情况的,加强课堂教学指导,尤其是新教师,帮助他们找出存在的`问题,提出建议,促进这部分教师迅速成长。督促教师们相互评课,互相学习,取长补短,鼓励教师参加跨学科听课活动。本学期,要求教师每人听课不少于20节。
3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业。要求教师备课认真、具体。并且要从学生的实际情况的出发,以新课程理念为指导,做好孩子理念,教学内容,相关知识,教学设计,教学用具及学生课前预习等准备工作。对此,教务处将加强检查与指导,学期终评选优秀教案。促进教师备课质量不断提高。同时,要求教师对班里学生的作业全批全改,并作出合理的指导性,激励性批语。对班里的学困生,要求教师特批特改不能放弃。
4、教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作,以促使教师积极工作,不迟到、不早退,不擅自离岗。
5、加强各类文档资料的管理。本学期将认真做好各种相关资料的收集及归档工作。向现代化小学看齐。
二、加强教师管理,促进教师发展
1、组织教师定期学习,要求教师依法执教,树立育人为本、德育为首的思想,使教师提高工作自觉性。加强教师的责任感、使命感,提高教师的道德素养。
2、鼓励教师积极撰写教育教学论文,创设条件,为教师参评,发表论文提供机会。
三、加强质量管理,提高教学成效
要求教师对测试性作业,自己必须过关,必须及时批改,并及时讲评对阶段性测试和期中(末)考试工作,及时做好质量分析和反馈工作,对存在的问题要及时争取补救措施,总结成功经验,并交回相关材料。
新学期即将开始,对于中职生来说,这是一个全新的开始,也是一个新的挑战。为了度过一个充实而有意义的新学期,我制定了以下计划。
首先,我要制定一个学习计划。在新学期中,学习是我最重要的任务。我会认真听课,做好笔记,及时复习课堂知识。我还会利用课余时间,多看一些相关的书籍和资料,提升自己的知识水平。同时,我会积极参加各种学习活动,如参加学科竞赛、加入学习小组等,以提高自己的学习能力和综合素质。
其次,我要注重培养自己的实践能力。理论知识只有通过实践才能真正转化为自己的能力和技能。因此,我会积极参与实践课程和实习活动,争取在实践中学以致用,提高自己的实践能力。同时,我还会主动参加社会实践活动,如参观企业、参与社区服务等,锻炼自己的实际操作能力和解决问题的能力。
此外,我还要注重锻炼身体,保持良好的健康状态。身体是革命的本钱,只有身体健康才能更好地学习和工作。因此,我会每天坚持锻炼身体,如晨跑、太极拳等,增强体质和抵抗力。我还会注意合理饮食,保证营养的摄入,养成良好的生活习惯。
最后,我要加强与同学和老师的交流和沟通。学校是一个集体,只有与大家和谐相处,才能更好地学习和成长。我会主动与同学交流学习心得,互相帮助和支持。我还会积极与老师沟通,及时反馈自己的学习情况和问题,以便得到更好的指导和帮助。
通过制定这些计划,我相信我能度过一个充实而有意义的新学期。我将努力学习,提高自己的能力和素质,为将来的发展打下坚实的基础。同时,我也会注重培养自己的实践能力和锻炼身体,保持良好的健康状态。我还会加强与同学和老师的交流和沟通,共同进步。相信在新学期的努力下,我一定能取得更好的成绩和进步。
新的学期即将开始,作为一名中职生,我制定了一份新学期计划,希望能够在新的学期中取得更好的成绩和进步。
首先,我计划在新学期中更加努力地学习。我将制定每天的学习计划,合理安排每个科目的学习时间,并且充分利用课间时间和晚上的时间进行复习和预习。我会多做一些练习题,提高自己的学习效率和记忆力。同时,我也会积极参加学校组织的各类学习活动,提高自己的学习能力和综合素质。
其次,我计划积极参加各类实践活动。中职学校重视实践教学,我希望能够通过参加实践活动,提升自己的实际操作能力和动手能力。我会积极参加学校组织的各类实践活动,如实习、实训等,争取能够学以致用,将理论知识运用到实际中去。
此外,我还计划加入学校的社团组织。通过参加社团活动,我可以结交更多的朋友,拓宽自己的交际圈子。同时,社团活动也能够培养我的团队合作意识和组织能力。我会选择一个自己感兴趣的社团,积极参与其中,发挥自己的特长和才能。
另外,我还计划提高自己的英语水平。英语作为一门重要的外语,对于我们中职生来说尤为重要。我将每天坚持背诵英语单词和短语,提高自己的词汇量。我还会多听英语广播和英语歌曲,提高自己的听力水平。同时,我也会多写英语作文,提高自己的写作能力。我希望通过这些努力,能够在英语方面有所突破。
最后,我计划积极参加体育锻炼。健康是一切的基础,只有身体健康才能更好地学习和生活。我将每天坚持锻炼身体,增强自己的体质。我会选择一项自己喜欢的体育运动,如篮球、足球等,坚持练习,提高自己的运动技能和身体素质。
新的学期即将开始,我充满了期待和激情。我相信只要我制定好计划,坚持努力,就一定能够取得更好的成绩和进步。我会珍惜这个学期,充分利用每一天的时间,不断提高自己的综合素质和能力。我相信通过自己的努力,我一定能够实现自己的目标,迎接更好的未来。
人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领赏台上的胜利者永远都不可能是你。
弹指之间,中职生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自己成熟了,能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法,但我认识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及。
作为当今中职生的我们,应当让自己的中职生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。
职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。
一、自我认识
现在社会是一个经济迅速的社会,也是一个充满竞争的社会!提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中职生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、认识自我
我的基本情况:
1、我叫xxx,来自xx,这一年xx岁。我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,希望我将来能出人头地。
2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。
3、我的兴趣爱好比效广泛,特别是在文艺方面的才能比较多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用,并且掌握这方面的知识。
4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平时在钳工,模具组装方面多次实践,累积经验。不过还要多熟练做好这方面的筑固,在其它CAD制图,PORE软件也有一定的基础知识,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平时也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我打算在这方面做好各方面的运用知识,并且进入更深层次去了解它。
5、我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。
三、职业道德素质
1、我具备的职业道德素质
我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人,不过还要通过学习来不断充识自己。
2、我尚不具备的职业道德素质
我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事情都要坚强,学习生活中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。
3、我应该怎样去培养自己的职业素质
利用课余时间来阅读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。
四、学校环境分析
xx技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校,是一所花园式的校园,其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清新、环境优美。
拥有实习工厂、各类实习实验室共28个,计算机800多台,多媒体电教室、闭路电视演播室等现代化教学设备及各种文娱体育设施。藏书楼藏书10万余册,计算机管理,实行开架借书,电子阅览室亦可网上冲浪。
为全面推进素质教育,拓展德育内涵,提高学生专业技能水平,进一步丰富校园文化生活,学校每年举办校园艺术节暨技能节。活动贯彻整个学年,活动主题:“知识改变命运,技能左右人生”。活动内容丰富,各类学生老师组成的协会都会围绕这个活动。
通过活动努力营造主动向上、健康活泼的校园活动氛围,为广大师生搭建发掘自身潜力、展示艺术才能和发挥专业技能水平的平台,激发老师与我们的创新精神和提高实践能力,展示职业教育学生的风采,让更多的学生在活动中获得成功的体验,享受学习和成长的快乐。
我虽然是一名中职生,但是在日常工作当中也绝不可以松懈,也是要积极开展学习。为此制定学习计划如下:
第一,努力开展证书考取工作。证书是一项技能的鉴定证书,是非常重要的'学历证明。中职学习期间,我就应该积极开展证书考取工作,确保能够获得较好的证书文凭。
第二,努力自学,取得较好学习效果。从初中开始,我就一直以为自己是一个会主动学习的人。每一次在考前我就会突击学习,不过取得的学习效果不好。为此,进入中职以后我就应该努力进行相关工作,确保在中职学习期间取得较好工作成绩。
第三,积极参与社会实践,将理论学习与实际生活结合起来。在学校里的理论学习非常不够,而且一直在学校学习也无助于提供我的学习积极性,为此我应该结合社会实践开展专业学习。
新学期即将开始,作为一名中职生,我制定了以下的学习计划,希望能够在新学期中有所突破和进步。
首先,我计划提高自己的学习方法和技巧。在过去的学期中,我发现自己在学习上存在一些问题,比如学习效率低下、记忆力不好等。因此,我决定通过阅读相关的学习方法书籍和参加学习技巧培训来提高自己的学习方法和技巧。我还计划利用学习软件和工具,如Anki和Quizlet等,来帮助我更好地记忆和复习知识点。
其次,我计划加强自己的课堂参与和思考能力。在过去的学期中,我发现自己在课堂上经常被动接受知识,缺乏主动思考和发言的机会。因此,我希望能够积极参与课堂讨论,提出问题和观点,与老师和同学们进行积极的互动。我还计划在课后对学过的知识进行思考和总结,提高自己的理解和应用能力。
另外,我计划加强自己的自主学习能力。中职生活节奏快,学习任务重,课程内容繁杂。因此,我希望能够培养自己的自主学习能力,学会合理安排时间,制定学习计划,并按计划有条不紊地进行学习。我还计划利用图书馆和互联网资源,积极寻找和阅读与学习内容相关的书籍和资料,拓宽自己的知识面。
此外,我计划积极参加各种课外活动和社团组织。中职生活不仅仅是学习,还有丰富多彩的课外活动和社团组织。通过参加这些活动和组织,我可以结识更多的朋友,开拓自己的眼界,培养自己的领导能力和团队合作精神。我还计划参加一些与我的专业相关的'比赛和竞赛,提高自己的实践能力和专业素养。
最后,我计划与家长和老师保持良好的沟通和合作关系。家长和老师是我们学习道路上最重要的支持者和指导者。我希望能够与他们保持密切的联系,及时向他们汇报自己的学习情况和困难,听取他们的建议和指导。我还计划积极参加家长会和班会,与家长和老师共同探讨学习和成长的问题。
总之,新学期即将开始,我制定了以上的学习计划,希望能够在新学期中取得更好的成绩和进步。我相信只要我坚持努力,按计划执行,就一定能够取得令人满意的学习成果。我期待着新学期的到来,期待着在新的学习环境中展现自己的才华和潜力。
新学期即将开始,作为一名中职生,我制定了自己的学习计划,希望能够在新的学期里取得更好的成绩和进步。
首先,我要树立明确的学习目标。我会认真分析自己在上学期的不足之处,并制定相应的改进计划。我希望能够在各个科目上取得优异的成绩,特别是数学和英语。为了实现这个目标,我会制定每周的学习计划,合理安排时间,保证每天都有足够的时间进行学习和复习。
其次,我要加强自己的学习方法和技巧。我会积极寻找适合自己的学习方法,比如制作学习笔记、做题目总结等。我会利用课余时间多进行阅读,提高自己的阅读理解能力。同时,我还会积极参加各种学习讲座和学习培训,不断提升自己的学习能力和技巧。
第三,我要加强自己的沟通能力和团队合作意识。在新学期里,我会积极参加班级和学校组织的各种活动,主动与同学们交流和合作。我相信通过与他人的交流和合作,我能够更好地提高自己的沟通能力和团队合作意识,同时也能够学到更多的知识和技能。
最后,我要保持良好的生活习惯和健康状态。我会每天保持充足的睡眠时间,合理安排饮食,保证身体健康。我会积极参加体育锻炼,增强体质,提高学习效率。我还会合理安排娱乐时间,保持心情愉快,以更好地面对学习和生活中的各种挑战。
总之,新学期是一个新的开始,我会制定明确的学习目标,加强学习方法和技巧,提高沟通能力和团队合作意识,保持良好的生活习惯和健康状态。相信只要我努力去做,就一定能够取得更好的成绩和进步。我相信,新学期,新起点,新希望!
新学期即将开始,我制定了一个全新的计划,希望能够在新的学期中取得更好的成绩和进步。
首先,我要调整好自己的学习状态,保持良好的学习习惯。我会制定合理的学习计划,每天按时完成作业,复习课堂知识,并且积极参加各种学习活动。我还会利用课余时间进行自主学习,扩充自己的知识面,提高自己的综合素质。
其次,我要主动参与班级活动,与同学们建立良好的关系。我会积极参加班级组织的各种活动,比如班级会议、班级联欢等,与同学们进行交流和互动,增进彼此之间的友谊。我还会主动帮助同学们解决问题,共同进步。
此外,我还要注重培养自己的实践能力。我会积极参加各种实践活动,比如参加社会实践、参加技能比赛等,通过实践锻炼自己的能力和技能。我相信,只有通过实践,才能真正将所学知识应用到实际中去,提高自己的实践能力。
最后,我还要加强自己的体育锻炼。我会每天坚持锻炼身体,比如晨跑、健身等,保持良好的身体素质。我相信,只有身体健康,才能更好地投入到学习中去,取得更好的成绩。
总之,新学期新开始,我要制定一个全新的计划,努力提高自己的学习成绩和综合素质。我相信,只要我付出努力,坚持不懈,就一定能够取得好的成绩和进步。我期待着新学期的到来,期待着自己在新的学期中的表现。
一、课前预习
①先把“考试说明”看一下,紧扣大纲和说明系统全面复习,做到不遗漏任何知识点,而又不出“圈”,不做无用功。
②重“读”教材。翻开“五年真题”可以看到,很多高考题直接来源于教材,或者是由课本例题或课后习题改编而来的。因此复习时要依据课本,搞好对基础知识的复习,而不能一味地钻入高考复习的各种资料中。
读教材的四个要素:“划”、“查”、“思”、“问”。
“划”是画出重要的概念、公式、定理或定律的涵义;
“查”指查找复习参考书,丰富对公式、定理或定律的理解;
“思”通过思考把知识、规律纲入自己的知识体系;
“问”是发现自己还有哪些问题没有解决,哪些概念比较模煳,哪些规律的应用方法没有掌握,以便在老师讲解时重点突破。
二、积极参与课堂互动
①与老师同步:老师一般都有丰富的经验,课前己经深入研究过大纲、考纲,研究过教学方法和同学们的学习方法,课上专心听讲可以少走弯路。
②积极讨论互动:课堂容量大、思维密度大,但你不是简单的“信息接收器”,而是“信息处理器”,要把接收的信息条理化、系统化,存入自己的知识体系库。要多问几个为什么:为什么这样做,怎么想到这样做,有没有其它做法?要积极主动地回答老师提出的问题,积极参与同学间的讨论,将自己的身心与课堂的学习融为一体。
③做好记录:总复习无记录绝对不行,但把黑板上什么都抄下也不行,这样会过多分散听课的精力。可记录三点:重点(重点知识、重要方法);疑点(疑惑之处、需整理消化或易错之处);亮点(感觉特别巧妙,使自己豁然开朗之处)。多记模型、思维方法,少记题目。
三、有效练习
选题针对:要针对考点进行有针对性的训练,不能搞题海战术。
题后反思:做完作业不要以为完成了任务而将题目高高挂起,要养成题后总结反思的习惯,做到:“异中求同”:将不同的习题加以比较、归纳,找出同类问题的解题方法;同时做到“同中求异”:把“形同质异”的问题加以比较,从中找出本质的区别。通过总结,培养知识的迁移能力,收到“解一题,带一片”的效果。不动脑子仿效式的作业、讨论式作业是收不到这样的效果的。要知道,成绩的提高不是听来的,而是自己“悟”出来的。
检查效果:做完作业后,可检查一下自己对本单元的掌握情况。做高考真题相对其他检测题来说,回报率是最高的。此时,适合做难度稍低一些的真题。
四、测试补漏
(1)做好单元测试。测试题目最好用较基础的“高考真题”和高考试题模拟题,这样的题不偏不怪,紧扣考纲,难度适中。
(2)学生自主“周周练”。根据人的记忆规律,大规模的遗忘往往发生在学过之初的一段时间内,所以要做好“1-7-15”反馈练习。“1”是当天必须完成的练习,“7”是学过一周后的复习巩固;“15”是半个月的反馈巩固。由于平时复习时间紧,任务重,在这种情况下,学生自主的“周周练”会很受欢迎。而周练的选题也最好是高考真题或模拟题,难度以你们做完后看答案能够完全解决为宜。
五、建立错题薄
将做错的题剪录下来,粘贴成册,备注上错解原因:是属于知识缺陷,理解错误,还是一时疏忽看错了题,或是计算失误书写不当等;记录自己的感受和启发;写清楚正确解法。隔一段时间再回去做一做,重新测试这些易错题时,要争取百分之百正确。
不知不觉,进入新学期已经七个星期,我已开始投入到紧张的学习中。老师让我们回头想想,我们在新学期里有哪些进步。经过一番思考和对比,我欣喜地发现我在新学期有不少的进步:
1、以前,我对学习十分马虎,除上课,有不懂的问题从来不问老师,所以作业总不会做,只好抄同学的答案。而现在,只要有不懂的学习问题,我首先就会经过一番思考,如果还不会的话,便虚心请教老师或同学。
2、上课认真听讲、认真记笔记,特别是老师分析题目的时候,我会更仔细听,不会像小学时候那样心不在焉或者玩笔头。
3、做作业认真,不再马虎,不会偷工减料。记得小学的时候,我常常不完成书法作业,因为书法老师追得不严,所以我就常常趁机不做书法作业,因为我知道,这书法老师催两次后再不交就不会再催,所以到现在,家里还有一大叠空白的写书法用的宣纸,那是小学欠交作业积攒下的。而现在,我认真对待作业,不管老师严不严,我都一样的认真,一次做不好重做,学校做不完回家再做,再也不欠作业。
4、不会像以前那样,顶撞老师,欺负同学。以前我不喜欢管得严的.老师,觉得他们对我不好,因而会在心里抵触他们,不愿听他们的话。而现在我能体会到老师的用心,他们对我们严格,是对我们负责,是真正对我们好。所以现在班主任欧老师批评我吃饭慢,我努力去改;英语老师说我做事慢吞吞、浪费时间,我也努力去改……而不会像以前那样老师批评过后,什么也听不进去。
5、不会因为某种不顺心的事情乱发脾气,当别人向我指出我的不足时,我会虚心听教,努力把缺点改正,而不会像以前那样,人家一说我的不是,我就鼓起一肚子的气,把不愉快写在脸上。虽然被别人指出不足,心里难免会有点不舒服,但我尽力控制自己,我让自己想,别人肯指出我的不足,是真正为我好,是我真正的良师益友。然后带着笑容说,下次我一定会改,谢谢你。
6、原来吃饭慢吞吞,爱吃的吃,不爱吃的就倒掉,这个毛病对我来说是个顽症,六年的小学生活天天如此,为此,几乎全校的老师都认识我。现在,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃饭都能在规定时间内吃完,好几次还有同学说我吃得快呢。
最重要的是,我爱上学习,以前我把学习看成负担,看成任务,现在我把学习看成是乐趣,看成是挑战,因而不再怕学习、逃避学习。这就是我新学期取得的进步,当然,还有很多方面我做得还不够好,也有很多地方我可以做得更好,在以后的日子里,我会更努力去做好,更加全身心地投入到学习中去。
作为中职生,新学期计划应该包括以下几个方面:
1. 学习计划:制定每天的学习计划,合理安排时间,确保每门课程都能够学习到位。要注重理论与实践相结合,积极参与实践操作,提高实际操作能力。
2. 提升技能:根据自己的兴趣和专业方向,选择一项技能进行深入学习和提升。可以报名参加相关培训班或者自学,争取在这个学期内掌握一项实用的技能。
3. 培养良好的学习习惯:建立起每天按时复习、预习和做作业的习惯。养成良好的学习习惯可以提高学习效率,帮助更好地掌握知识。
4. 积极参与课外活动:参加学校组织的各类课外活动,如社团、实践实训等,丰富自己的课余生活,提高综合素质。
5. 健康管理:保持良好的生活习惯,合理安排作息时间,保证充足的睡眠。加强锻炼身体,保持良好的体魄,提高身体素质。
6. 目标规划:制定明确的学习目标和职业规划,为将来的发展做好准备。可以参加一些职业规划的讲座或者咨询相关专业人士,了解自己所学专业的就业前景和发展方向。
总之,中职生新学期计划应该以学习为主线,注重实践操作和技能提升,并且要养成良好的学习和生活习惯,全面发展自己的综合素质。同时,要明确自己的目标和规划,为将来的发展做好准备。
曾经有老师对我说,态度决定一切。挑战自己,相信自己。希望身边的每一位同学都能够好好学习!
作为一名中职学生,应该学好技能与专业理论知识。作好学习计划,好的开始是成功的一半。我觉得,在学习中,确定学习目标是最重要的,学习目标是学生学习努力的方向!正确的学习目标是能催人奋进的。反之,没有目标的学习就是对时光的一种极大浪费,有了目标就有了方向。不懂的'地方要做到多问,多想,多思考,要从不同的角度来看问题。谦虚谨慎的去对待身边的每一件事,凡事都多动手、动脑。
最关键的一点,就是要科学安排时间,否则再好的计划也会付之东流。新学期里,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧,全身心投入到学习中,为了自己的梦想不断努力!不要沉浸在过去,不管过去如何,那都只能代表过去,而不能代表现在和将来。
新的学期已到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做如下学习计划:
一、做好预习。郎读教材,列写出这节的.内容提要,找出这节的重点与难点。每天坚持读外语,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,注意活学活用。
二、上课认真听课。要有明确的学习目的,听课要特别注重“理解”,积极发言。做好课堂笔记,做笔记对复习、作业有好处。课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
三、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,认真审题,弄清题设条件和做题要求,明确解题思路,确定解题方法步骤,认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查。
四、课后复习。及时复习,计划复习,课本、笔记和教辅资料一起运用提高复习质量。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。
做好以上所讲的是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
一、指导思想
深入贯彻落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,以技能为重点”的办学理念,进一步明确工作目标,不断提升教学管理水平,追求科学、高效和精细、时效管理方式;把职高升学、中专专业技能过关工作作为长期的工作重心,加大教学常规管理、教学质量监测
及考核奖惩力度,增强教师的质量意识、服务意识的,建立健全教师业绩考核方案。加强师资队伍建设,深化课程、课堂教学、实训模式和教学管理制度的改革,高度重视各专业教学活动,充分发挥职高各教研组、中专各专业组的作用,努力使学校教学工作的各项目标上台阶。
二、重点工作
1、切实加强我校《教学常规管理方案》落实工作,对教育教学做到有章可循,既严格规范管理,又充分调动教师工作积极性。深入贯彻落实《恩施市职校关于开展高效课堂活动的实施方案》,强化过程管理,实行随堂听课制度,加强教学环节过程管理,尽心尽力提高教学质量。
2、注重师资队伍的培养。采取集中培训与分散学习相结合的方式,继续加强对全体在岗教师进行现代教育技术培训。在职高部进行试点,逐步探索实行以电子教案为核心的集体备课工作,通过交流把老教师的教育教学经验和年轻教师的操作技能有机结合,取长补短,共同进步。
3、抓好高三年级20xx年高考备考工作,本科上线人数力争超过10人,开好四次复习备考会(高三两次,高一、高二各一次)。
4、精心组织好各年级的常规质量检测工作,大力推行《恩施市职校职高、中专教师业绩考核试行方案》。
5、坚持以就业为导向,实践教学为中心,按照国家职业资格标准和行业、企业用人标准合理制定专业技能训练及检测标准,建立和完善实训考核制度,做好中专专业课程的技能达标检测和技能考证工作,办好校内校外各种竞赛活动,认真落实中专各专业实习、实训、第二课堂活动工作计划,全面提高学生职业技能水平。
6、根据中专各专业特色,进一步发挥专业组的作用,发挥专业组教师的主观能动性,加快品牌专业建设及发展工作。
7、进一步完善中专课程实施性教学计划,使各课程有统一的教学进度,清晰的教学内容,明确的学习目标,可行的技能达标方案。
8、密切配合各部门的工作,共同组织好各种校内外活动。
三、实施办法
1、提高思想认识,规范教学行为。
(1)进一步加强学习,增强责任意识。
增强教师责任意识,强化教学环节的规范化管理,维护课表、作息时间表的严肃性,维护各项工作安排的严肃性,坚决按章办事。坚决杜绝工作拖拉,办事推诿或无正当理由不服从工
作安排、旷课、迟到、拖堂、早退、上课接打手机、抽烟、遛堂等现象,严肃处理教师上课以看电视来打发时间的行为。
(2)加大督察力度,规范教学行为,严格执行“教学五认真”(即:备课、上课、批改作业、辅导和检测),进一步明确规范课堂教学的各个环节及其要求,对课堂教学的目标、方式、模式、过程、效果进行研究。努力在活动式教学,项目式教学,合作性教学,反思式教学等方面做出成效、形成特色。
2、狠抓质量管理,认真做好高考备考工作。
(1)按照职高新的高考的改革方案,切实做好政策宣传工作,营造改革氛围,重新认识语数外计算机四科的重要地位以及专业课程的“门槛”效应。
(2)指导和督促职高教师加强学习,共同研究探索职高对口升学备考方案,树立“备考要从一年级抓起”的指导思想。密切关注高考动态,掌握有关信息。制定与分解目标,明确责任,以保证质量目标的顺利达成。要实行尖子生冲击本科,分层次培养学生,力争今年高考升学上台阶。
(3)狠抓高三课堂教学,高三课堂教学是高三复习过程中的核心环节,规范高三课堂教学行为、明确高三复习各种课型(复习课、习题课、讲评课、练习课、测验课)特点是提高课堂教学效率、取得高考成功的关键。
(4)切实做好高三年级学生的思想政治工作,加强学生的心理疏导工作,特别是应试心理的调适。
3、实施月考制度,高三实行半月考,坚持考试—分析—总结,检测情况及时进行分析,发现问题及时整改。
4、进一步做好学生对教师的课堂教学评议工作,倾听学生的心声,了解学生的需要。大力推进学校师德师风建设。
5、关注青年教师及近年来刚调入的新教师,使之尽快进入角色,促其迅速成长。对青年教师课堂教学的管理,要严格实行先备课,再上课,采取汇报课,抽查课等形式,培养锻炼青年教师。青年教师要虚心向老教师学习,坚持先听课后上课。青年教师每学期听课不少于8节,其他教师不少于5节。
6、立足课堂改革,形成自我特色。
加强对教研组、中专专业组活动执行情况的检查。各教研组、专业组要继续按要求采取研究、抽查、汇报、示范等具体形式,开展互听互评活动,注重实际,适当扩大听课、评课活动的范围,切实提高课堂教学质量,提高课堂40分钟效益。职高提倡教师集体备课,教研组长要加强对集体备课的牵头、指导督查。集体备课活动要根据我校实际讲究实效。加强中专课堂教学研究,想办法让学生听得进,学得到。中专教师要在应用文写作、普通话、硬笔字的规范上对学生提要求、作指导,培养学生的良好习惯,为学生将来的就业打下坚实的基础。
7、加强中专毕业班学生的见习、实习指导,协助招生就业办选择理想的见习、实习基地,开展见习、实习基地的联谊活动,确保见习、实习阵地。
8、集中精力办好中专新开设的汽修、旅游、服装和印刷四个专业,在积极主动聘请懂专业、精技能的.专业教师的同时,有目的的培养能吃苦耐劳的青年教师作为今后的专业骨干。
9、认真做好中专技能检测与考证工作,进一步完善中专技能达标和技能考证实施方案。开展好各种教学竞赛活动,进一步做好第二课堂活动、校园艺术团活动的开展,完善中专各学科课程标准和认真组织落实。
10、健全考核制度,健全教师奖惩制度,完善激励机制,把激励教师的备考工作热情作为重要工作来抓,把奖惩纳入到常规教学中,实行一考一奖惩。既要有精神鼓励又要有物质奖励,精神鼓励让教师感受到成功的喜悦,让教师感受到他在备考过程中教学水平和在学生中地位。物质奖励让教师真正到得实惠,切实提高教师备考战斗力。加强对教研组、专业组考核,促进学科和专业发展;对年级同学科进行考评,形成班级之间有效合理比较;以高考奖、中职奖分配办法为突破口,进一步细化教学管理,增强全校师生的竞争意识。完善教学考核与评价制度,把《恩施市职校职高、中专教师业绩考核试行方案》作为教师期终考核环节中是否完成学期基本工作任务。考核业绩作为教师评优表模的重要依据。
11、继续优化奖学金管理制度,采取多渠道多模式为优秀学生、特困学生发放奖学金,补贴生活费或免除学费。
12、认真做好课务管理和考务管理。
(1)合理科学的课时安排、作息时间、任课安排。
(2)及时协调好因公、因事、因病而空缺的教学工作。
(3)严格考纪,加强考风建设,认真组织好每一次考试,阅卷工作严格做到不过夜。
(4)认真细致的做好考勤督察、登记、汇总工作。
13、增强服务意识与创新意识。
(1)认真完成校领导交办的工作,协助各部门做好其它工作。
(2)主动处理好与教科室及其它部门的关系。密切做好与广大教师教*系与沟通。
(3)加强与兄弟学校的联系,并进行比较和学习,取长补短。
(4)及时听取、吸收教师们提出的对教学工作的合理化意见或建议。
(5)配合教科室组织教师总结教育教学经验,开展期末或年末教研组、专业组评优奖励活动。
(6)主动和上级教学管理部门联系与请教,积极参加上级主管部门组织的各种竞赛活动。
作为一名中职学生,我们的学习目标应该是学有所获、科学规划、全面发展。因此,一个好的中职学习计划是至关重要的。下面就让我来介绍一下我的中职学习计划。
一、立足实用,注重备考
首先,中职学生在学习过程中要注重实用性,尤其是在备考方面更需要注意。由于中职生的教学时间相对较短,学习任务较重,因此,我们要以应试为主导,注重掌握考试科目和技能,要求掌握基本知识的同时,注重掌握解题技巧,这样才能有效地备考,提高成绩。
其次,在学习过程中要注意笔记和作业的记录。笔记是我们学习知识的有效方式之一,可以加深我们对知识点的体会和理解。作业则是检测我们学习成果的'重要方式,可以帮助我们找到自己的不足之处,及时纠正,提高自己的学习水平。
二、多实践,注重实际操作
在专业课程学习中,我们必须注重实践操作,直接感受知识的运用实践。我们要加强实景化教学,重视实际操作,注重工程实践。通过实践操作,我们不仅能够掌握实用的技能,还能使我们更好地理解知识,强化记忆。
在实践的过程中,我们要认真听从老师的指导,遵守安全规定,保护实验室的仪器设备,注意实践的效率,做到学以致用,用以促学。
三、多参加活动,展示优秀品质
除了学习之外,我们还要注重参加各种文体活动及社会实践,以展现自己的各方面优秀品质。在参加活动过程中,我们可以与不同年龄和社会背景的人交流,增强沟通能力,提高个人素质。
同时,这也是锻炼自己协作能力和创造力的机会,可以培养自己的团队合作能力,增强自信心和执行力。
四、定期总结,不断完善
最后,我们要定期总结自己的学习进展和成果,找到自己存在的问题和不足,不断地寻求原因并加以解决。在总结的过程中,我们可以回顾自己的学习历程,找到自己的短板,并持续改进。
总之,这是一份简单的中职学习计划,但是依据这个计划走下去,我们可以做到有条不紊地通过中职的学习,对未来的发展起到非常重要的帮助。希望大家都可以在中职时期学好专业知识,做好自己的培养计划,在之后的人生中有更好的发展。
1.在生活上同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
2.在娱乐上跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的`又一重大收获。
3.不是特别重要的事情允许自己请假。
4.星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻。
5.每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况。
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