励志的句子句子大全:作为一名敬业的教师,教学设计的编写至关重要,它可以显著提升学生的综合能力,促进他们的全面发展。在进行教学设计时,需要注意几个关键问题,以确保设计的有效性和针对性。以下是一些值得分享的注意事项。
1、让学生想象那个人是怎么想的,又是怎么说的,然后练习读一读。 指导学生理解:有几个虫子不可怕,只要葫芦能长大就行了。
2、填上合适的词语。 ()小花自言自语地()
3、学生反馈。 三、感受小葫芦的可爱
4、对比句子: 可爱的小葫芦。
5、如果你是邻居,你会怎样劝那个人? 六、课外拓展
6、老师讲述:古时候,有一个人,种了一棵葫芦。这棵葫 芦慢慢地长大,最后长得怎样了呢?
7、这节课我们就学习第14课《我要的是葫芦》。板书课题,齐读。 二、初读课文,学习生字。
8、课件:葫芦藤谢哇蚜盯邻治赛 师:老师也给大家提个醒儿,“葫芦”的“芦”单独念lu,组成词念轻声。
9、我们学到这儿,你的脑海里一定出现了几个问号,你有什么问题?(课件:) 板书:葫芦图|?
10、小朋友们瞧,王老师给大家带什么来了?出示一张葫芦图:(葫芦) 师:小朋友们这么热情,可把葫芦高兴坏了。不过,告诉大家一个小秘密:芦单个读第二声,在这读轻声(连起来读hú lu)再和它打个招呼。
11、大家都坐端正了,竖起耳朵仔细听:“秋天到,葫芦香,摘个葫芦尝一尝”,我们来摘葫芦吧。 a谁先摘?你先来?他摘一个,大家跟着摘一个。
12、让我们和这个种葫芦的人一样,心中带着喜爱再美美地读读第一自然段,让葫芦在我们脑海里生根、发芽、开花、结果。 (二)、学习第四自然段。
13、葫芦长得这么好,春去秋来,种葫芦的人得到葫芦了吗?——没有,你从哪一段里找到答案的。 那些可爱的小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。(板画:小葫芦变黄,落了)此时此刻,你有什么感受?
14、摘葫芦游戏。 板块三:再读课文,厘清故事内容
15、借助黑板板贴,学生自由说一说故事的主要内容。 板块四:精读课文,体会葫芦的生长过程
16、学生修改。 作业:画一画葫芦生长图,并和爸爸妈妈介绍一下葫芦的样子。
17、我还是那么没出息,处处留意你的消息。
18、记与忆你记得么?就在这里,我们的开始。
19、我,曾视你为全部,如今的我们却早已陌路。Ծ‸Ծ🚗
20、哪有不懂浪漫的人,只有不肯对你用心的人。
21、我只想身边的人幸福,却忘了自己不是世界的主。
22、时间反复逼得我不得不承认,你是我不该爱的人。
23、始终一个人,是因为心里藏着一个无法拥有的人。
24、如果你连一分钟都等不到,又何尝说会等我一辈子?
25、总有个人曾说要永远守护你,到头来却在别人的身边。
26、就算一天我不辞而别,你也不会发现你的世界少了我。
27、只要你回头,我真的会愿意忘记这一身的疼痛来包容你。
28、我一直偷偷的喜欢着你,只是怕你知道了连朋友都没的做。
29、我这般爱闹的性子也终究被打磨成如今这副孤言寡语的模样。
30、也许身边的人越来越少,可是我知道留下来的都是最重要的。
31、发好多好多空间动态,只为引起他的注意,殊不知他已屏蔽。🚜
32、每个人都有爱上另一个人的可能,想爱就不能害怕会有伤痕。
1、今天用QQ充值话费,手一哆嗦,冲错了!想想也是太亏,随发条短信,春节了与他充点话费,祝他幸福!想到碰到任性的我还有赚!结果他来句谢谢!2、跨年将到,愿你脱去一身的疲惫,将精神储备;忘却一年的劳累,将快乐装备;卸下紧张的防备,享受阳光的明媚;做好充足的准备,把握成功的机会!3、新年到了,我按捺不住...
1、如果有一天,让你心动的再也感动不了你,让你愤怒的再也激怒不了你,让你悲伤的再也不能让你流泪,你便知道这时光,这生活给了你什么,你为了成长,付出了什么。 2、人有两只眼睛,全是平行的,所以应当平等看人;人的两只耳朵是分在两边的,所以不可偏听一面之词;人虽只有一颗心,然而有左右两个心房,所以做事不但
随着社交网络的盛行,越来越多的人喜欢在网上分享自己的生活感悟和情感,无论是喜怒哀乐。那么,什么样的说说才能引人注目呢?以下是小编整理的伤感说说短句,供大家参考,欢迎阅读。
元,谓“始”,凡数之始称为“元”;旦,谓“日”;“元旦”意即“初始之日”、“元旦”一词通常指历法中的首月首日,如阴历“正月一日”、阳历“1月1旦”等、在中国历史上,“正月一日”有许多称谓,如元旦、元日、元正、元辰、元春、上日、元朔等,但在诸多称谓中还是以称“元旦”最普遍,时间最长久、下面是小编精...
1、举头红日近,回首白云低。2、站起来,擦干汗水。走下去,生活还要继续。3、唯烧蒿棘火,愁坐夜待晨。4、新年进步,再接再厉。祝你开心,幸福快乐。元旦吉祥,万事如意5、始终在做着重复的两件事、爱他以及守护。6、年前电话拥挤,祝福怕你想不起。提前送个惊喜,免得你把我忘记。先祝你身体棒棒的,天天脸上笑眯眯...
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1、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
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