六年级上册刚开学的第一大周的第二天，每个班的老师就挑选了几个人。
这是为了英华小学20周年庆的武术操节目做准备。我们每天都要练习武术操。
第二天我们就带上水杯开始练习，刚开始觉得还好，但到后面动作越来越难。我们也越来越累。其实，刚开始练习第一个动作的时候，我们觉得很容易，可是一个动作几乎练习了十几分钟。最累的还是，老师让我们所有的人都保持一个动作一直两三分钟不动。而且还要把全身的肌肉都绷紧，我们几秒钟就坚持不住了。渐渐地，我们也就感到了练习武术操的压力和重要性。我们因为要练习武术操，几乎每天只有两三节上课的时间。作业压得我都喘不过气来了。本来练武术操到第五节课，就是吃饭。我们可以放松一下，但是还得爬到六层，由于是初上六层。都还不习惯，本来稍微放松一下的肌肉，一下子又紧绷起来了。上了楼道，我感觉双腿好像灌满了铅一样，软绵绵的根本走不动。
到了后来，我们才习惯了这样的生活。可是尽管习惯了，还是很累。
终于到了20年校庆的时候，我们大放光彩。
我感受到，一切努力都是有所回报的。
有一天，我去邻居家找我的朋友一起玩，我们两玩着玩着就看见一只老鼠，老鼠说：救命啊救命啊！”
我问他说：“你怎么会说话呢！”老鼠急得都流眼泪了说：“你们先救救我的伙伴。”我说：“好”好。”我和朋友一起说好，老鼠把我们两带到了一个墙边，老鼠点了一下墙角的地板，突然墙开了，老鼠说：“跟我来”我和朋友一起跟着老鼠。老鼠说：“这是女巫的家”我和朋友突然傻眼了。老鼠说：你们别发呆啊！”我和朋友醒了过来，我说：“我们说一下计划。”我们三说完了计划。
忽然我朋友大叫：“臭女巫，你过来啊。”女巫想这个小男孩是怎么进来的。“我的伙伴在那个门后面，老鼠小声对我说，“药水也在门后面。我的伙伴被锁在笼子里，钥匙在那个门后面的桌子上。对了，药水可以把我和我的伙伴变回人。”我偷偷跑到了门后面，我把老鼠放了出去，我一放就是十分钟，因为老鼠的伙伴有三十五只，我把它们全变成了人。
人们跑到女巫后面把女巫按到，有一个人把以前女巫给它们变成老鼠的药水倒进女巫的嘴里，女巫一下就不动了。慢慢的它长出了毛和尾巴，它的身体在变小，我们抓住这个机会逃了出去，我们出来了，我和朋友不小心把机器弄坏了，正好女巫就不出来了，它们说：“谢谢你救我们出来。”
我和朋友互相看了看，然后冲着对方竖起了大拇指，我们两个拯救了三十五个小朋友，还消灭了一伙凶狠的女巫！
知识造就智慧。你听知识，其实是在听智慧，老师是传道者。
当钟声响起，意味着一场知识的盛宴即将开始。当你以吃山珍海味的心态去倾听和吸收知识，知识就属于你了。
在我看来，倾听是一种投入的状态，但叙述者的一举一动都会影响你的状态。
这部分是数学课。
这是一堂结合了函数、立体几何和空间几何的课，组成了关于数字奥秘的一章。带着倾听的欲望和理解的欲望，我认真地听完了老师的智慧。
像往常一样，班里还是只有极少数人听得那么认真，老师也不想打扰听者的愉悦，对听的人就不理不睬。
前排听着手中钢笔的沙沙声，作曲工作仿佛进入了高潮，那优美的旋律一定会从笔尖流出，立刻响彻云霄。
但就在这时，一些不合时宜的噪音打断了作曲工作，听众的不满情绪顿时高涨起来。当优美的乐章被打断，听众手中的笔静止不动，老师手中的指挥棒突然裂开。
就像一个美味的蛋糕要放进嘴里，你突然发现上面有一只苍蝇。肮脏的苍蝇挥舞着邪恶的翅膀，发出刺耳的声音，像细针一样插入你的胸膛。
当聆听智慧的过程被打断时，听者不知如何是好。老师好像听明白了听者的声音，大声喊叫，但效果令人失望。
此时的我很迷茫，听的时候被打断，理解的时候被打扰，听智慧的过程只是片面的，断断续续的反映出片面的智慧。
我一直希望听的时候能心安理得，没有顾忌，全心全意投入。
倾听知识、智慧和传道授业的老师的声音。
高尔基说过：读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。
我认为书就像是一位无声的老师，不断地为我传授知识；书，就像是一座巨大的知识金库，永远为我打开大门；书，也是我一个最要好的朋友，在我孤独时陪伴我，给我带来了无穷的欢乐！
记得那是我读三年级的时候，在那之前我十分不爱阅读文字书籍，但却特别迷恋漫画书，认为漫画书比世界上任何书都好看，只要有漫画书就足够了，其他书都没啥意思。
有一次妈妈从书店回来，手里提着一大袋书本，我以为是漫画书，迫不及待打开袋子一看，哎呀！怎么都是《水浒传》《西游记》《三国演义》《红楼梦》怎么就没买一本漫画书呢？真没劲！原本激动高兴的心情，顿时被抛到了九霄云外，那原本闪着光芒的眼睛也顿时暗了下来。我朝书翻了个白眼，十分生气地头也不回径直走到了书柜前，取了本漫画，津津有味地看了起来。妈妈见了，叹了口气道：咚咚啊，鲁迅说过，读书要像蜜蜂采蜜一样，要采过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。好啦，别说了！我就喜欢漫画书，其他的什么都不用买，买了我也不看！我恼羞成怒地冲妈妈大声喊道。妈妈见我这么无理取闹、不听劝告，无奈地摇了摇头，也不多说什么，就去做饭了。
在一个周末的晚上，我走到书柜前翻看，有什么好看的书。啪地一声，一本书掉在地上了，呀！是妈妈新买回来的《三国演义》，这时正好吹过一阵风，书被吹开了，映入眼帘的是一个个拿着长矛短剑、骑着马的古代英雄画面，一瞬间把我吸引住了。我不由自主地拿起那本书，津津有味地读了起来：哇！关羽使把青龙刀，穿着一身绿袍子，骑着一匹赤兔马，一挥刀，似乎可以横扫千军，所向披靡！里面的英雄人物个个都好厉害、好神勇啊！正如妈妈所说，这本书让我进入一个全新的世界，认识了使把丈八长蛇矛的张飞，使把青龙刀的关羽，挥舞着双股剑的刘备，感受到他们可贵的精神，我完全沉浸在其中了，心情随着故事情节此起彼伏就这样我不知不觉地，读到了十点多，妈妈再三催促，我才依依不舍地将书放回了书柜。
从那时开始，我每天至少阅读半个小时，渐渐地领略了文字的魅力，阅读成了我的习惯。我也不再痴迷于漫画书了，我尝试着阅读各种书。每本书都带给我不一样的惊喜，不一样的感受！书开拓了我的视野，丰富了我的精神世界！我阅读，我快乐！
我妈妈爱听越剧。小时候，她每次带我看戏，她观注着演员们咿咿呀呀地在台上表演，而我呢，什么也听不懂，就看着台下的乐队：瞧！乐声优雅的琵琶、激昂的大鼓、喜庆的唢呐……引人入胜，让我目不暇接，但其中最让我觉得新奇有趣的是那动听的古筝。看完那场戏，我便嚷嚷着让妈妈给我学古筝。妈妈同意了，我拍手叫好！
记得第一次古筝课，我迫不及待地想戴上“指甲”，老师却说：“慢慢来，不着急。第一堂课，我们先来学习一下指法。”我听得糊里糊涂的，心想：弹古筝不就是戴上“指甲”，在琴上，划过去划过来吗？难道还有什么指法？老师开始教，我静静地记着：“大拇指叫‘托’，食指叫‘抹’，中指叫‘勾’。古筝又叫‘古琴’，古时候叫‘筝’，琴上有四根绿色的弦，念作‘sol’，一共有四组音，高音、中音、低音，背低音……”没想到，第一节课的内容就这么充实，弹古筝还要学这么多东西呀！
暑假里，我每天都坚持练习一个小时，就算再忙也不忘记摸摸古筝，弹弹古筝。正当我不断进步的时候，我发现了一个拦路虎——背谱。考级就得背谱，背谱是我的弱项，看着一个个音符在我眼前跳跃着，我眼花缭乱，不知该从何背起。老师耐心地帮助我在音符的海洋里寻找规律。睡前，我拿着一张抄起来的乐谱，看了又看，读了又读，反反复复。在考级前夕，我尝试着背谱，居然背下来了，三面长的曲子背下来了！我兴奋不已，激动得连续弹了好几遍，弹着弹着，居然不用看谱手都能自如地弹奏了，难道这就是传说中的熟能生巧吗？原来我早就会背了，只不过，舍不得放下那谱子，眼睛总是不自觉的瞟一眼，依赖着那谱子，看来人是不能太有依赖思想的。当我下定决心离谱弹奏时果然就成功了！终于，我顺利通过国家四级。
慢慢地，我学到了高级的曲子，开始学转调了，我原本弹的是D调，现在要转成G调。老师对我说道：“从低音往上数：56底下三个点，12356底下两个点，12356底下一个点，12356没点，中音1235头上一个点，所有的绿弦在G调里都唱作2.”我听的稀里糊涂的，明白了：我得把D调忘得一干二净，然后弹G调才顺手，现在就等于重新开始。经过长时间的“洗脑”，我成功转调了。
学艺术让我明白：人要不断进取，聚沙成塔，勇攀高峰，才能不断提升自我。
我喜欢一个人呆在我的书房里。一个人，在书房，就像一个人在这世界上，你想要怎样你就能怎样。可惜，这也是个梦想，要实现还真不容易。时不时的总有人走进我的书房里，不是现实中的人，就是幻觉中的人。
很多时候，我读书，是因为我很孤独。读书对于我就像在窥探另外一种奇特的生活，另外一种新颖的思想，另外一种味道的心情。我一翻开书就像是去了另外一个世界里。直到读完，合上书，回过神，眼前仍然飘着浮着许许多多异样的灵魂。他们爱，他们恨，爱了，恨了，仍孤独。爱与孤独是永恒的，恨与孤独也永恒。
什么是“好书”呢？这个我也说不清。但我觉得好的'文字不仅是具有情感的而且是具有骨感的。有人总是说：写作应该贴近现实，写作不能不接地气。而其实，写作的真实状况是：你若越是投入写作，你也就离现实越远，你也就与理想更近。接地气也要看接的是什么样的地气。橘生于南则为橘，橘生于北则为枳。
我喜欢读文学书，喜欢读小说，喜欢读诗歌，有时也会写一些。好的小说，在我看来，是那些写平日里暗地里很隐晦的人和事的，是那些平日里不好说或者不该那样做而又非常想去做的，只有这样，才有意思，读起来才爱不释手。好的小说，冥冥之中总会呈现某种命运。好的诗歌，在我看来，就是诗人的白日梦。诗是想不出来的。真正的诗人都具有独一无二的灵魂。每个字在诗人眼里都会具有更多的含义。好的诗句大都是言有尽而意无穷。人生越凄苦，诗句越美丽。诗句越美丽，人生越凄苦。生活是非常实际的，诗是不切实际的。人活着要实际，但又不能太实际。
只有关心生命的人，关心个体生命的人，才有可能接近文学。真正的文学，表现的全是独特的个体生命。文学之所以显得比生命更加丰富和神秘，恰恰就是因为它能够令人惊讶地感受神秘的生命。我之所以热爱文学，至今不愿放弃文学，就是因为只有在文学这个世界里，我的心才相对自由。
我总是对自己说：如果你还爱读书就说明你没有老。人老是不可阻挡的，文字却能永远年轻。不管你是多么老了，你的文字都应年轻，都应让人觉得干净。年轻，干净，就是美。我最失败的时候就是我写作时不是自己（生活中，我无法好好地做一个我自己，这已经是一个事实，我早就举手投降了）。我写下的这些文字具有持久的价值吗？卑微的存在也可以企望伟大的时刻吧。
活在这个世界上，最能使我愉快的，除了阅读和写作，还有什么呢？还是阅读和写作。
3年前爸爸出差，我要他给我买一个玩具，他却给我带来一本书——《拿破仑的故事》，当时很不兴奋，皱着眉头接受了。可不想我被书里的内收留和插图深深感动，拿破仑的战绩、我被书里的内收留和插图深深感动，拿破仑的战绩、拿破仑的悲惨让我伤心落泪。世界上还有如斯让我崇拜的人，从此，我与人物传记类的书籍结下不解之缘。
3年来，我被书里的人物故事“征服”了，吃饭喊不动、功课做不完是常事。更让我骄傲的是：我常常用林肯、爱因斯坦、居里夫人、肯尼迪说过的话，做过的事来反驳爸爸妈妈的观点，搞得他们措手不及，我喜欢这种“战胜对手”的感觉。
书里的悲欢离合，让我感到恐慌。假如这些故事有一天发生在我身上怎么办？是不是也有人把我的“悲欢离合”写成书，让别人恐慌。我很无邪，总喜欢把自己当作一个“历史人物”来看待，也许一个普通人是不会有这种经历的，如我爸爸和我的妈妈是永远不会有“悲欢离合”的故事。想到这里，我不禁开心起来。
但书究竟有喜怒哀乐，我整天的情绪受书的影响很大。我被卓别林的幽默动作逗得开怀大笑，还有憨豆先生滑稽真出格，让我哭笑不得。我被《岳飞正传》里的奸臣秦侩陷害忠良感到愤怒，岳飞的死让我感到悲伤，至今耿耿于怀。我对林肯、肯尼迪被刺杀感到惋惜，为什么好人没有好报？这个问题我想了良久，至今没有谜底。
书是一个很特别的东西，对于善于读书的人来说，是一枚“指南针”，随时掌握着前进的方向，对于不爱读书的人来说，是一种负担，一种烦恼。我会继承要求爸爸给我买更多的书，然后天天顿它，珍藏它，让它整洁地摆放在书厨里，累计我的“财富”。
同书结缘，是我的选择。
在这喧嚣浮华的时代，有多少人能静下心来，用心去聆听那些源自生命的音乐倾诉呢？而我，只要有空，定会戴上耳麦，任凭音乐的浪潮，彻底洗涤我心底的疲惫和彷徨，重新找回灵魂深处的安静与从容。
古典音乐，像一位风华绝代的女子，穿过时空尘埃，姗姗而来。一切风尘世俗都慢慢退却，一曲《梁祝》，如梦如幻，蝶一般萦绕在耳边，只剩这一卷薄薄的线装爱情，缠绵悱恻地演绎着经典的忠贞与苦涩。
霎时，刀光剑影，秦时明月，楚河汉界，在《十面埋伏》的纤纤素指中，地动山摇，所向披靡。昔日力拔山兮气盖世的豪情壮志，不复存在，眼角的泪，晶莹剔透；四面楚歌，如针如锥，刺剜着热血沸腾的胸口。
忽然间，轻轻一曲《高山流水》，令刚刚还在乌江边徘徊的心渐渐平静。巍巍兮山高，邃邃兮谷幽。万丈红尘中，世人以友相称的'，犹如汤汤逝水，湍湍不息。而真正能诠释“知音”二字的，从古至今，又有几人？
“吱呀”一声，是谁？推开了月下一扇亘古常新的木门。跟二胡齐名的阿炳，对着二泉边溶溶的月色，倾诉人世的辛酸与悲凉。美丽的二泉，朦胧的月色，又有几人欣赏？阿炳，用他历尽沧桑而又洞悉一切的心，为世人洒下一片温情的皎洁……
还有现代音乐，交织着我们成长的心跳，浸透我们发现的眼神。耳边响起了《掌纹》，遗世独立，坚强而不失美丽。“我不相信命，我信命中注定的每一个考验和奇迹。”这句歌词曾令多少人为之倾倒，给了多少人从头再来的信心和勇气！
“我不想我不想不想长大……”S.H.E用磁性、空灵而略带无奈的声音，唱出每一个别无选择地走在“长大”路上孩子的心声。虽然长大很无奈，但长大也很精彩。
《昨日重现》那熟悉的音调又一次传来。追忆、忧伤、怀念、感慨……交织在一起，令人伤感到心痛。只希望把唱机暂时关一关，犹如心碎，好似断弦，只有余音绕梁。音乐，是灵魂的呐喊，是心与心的碰撞，是跨越时空的情感交流。我摘下耳麦，任凭感动的泪水再次流淌。
最美的时光，莫过于沉浸在书香之中。
在书香中，我经历了许许多多。虽有时厌读，但总被我“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”的宏愿牵制住了。因此，我与书之间发生了许多值得回忆的事情。
在堆积着大大小小方方面面书籍的书房里，我犹如置身于装满黄金的殿堂中，看哪本都是欢乐，都是喜悦。日复一日，年复一年，日积月累，随着时光的流逝，我读过各种各样的书，有趣的情节或精彩的内容都念念不忘。
阅读过后，有许许多多的人物形象总是浮现在我的面前。对善终的主人公我心怀欢乐，对未能善终的主人公我便难免多一丝感慨惆怅。我会关心着他们的身世境遇，思考着他们的思想与所作所为是否正确。因为我知道“金无足赤，人无完人”，虽没有各方面都好的通才，但却可以从多方面吸收别人的优点，改正自己的缺点。学会从历史人物中获得教训与警示，那么我们就会少许多失误，多许多借鉴。
冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”好好沉浸在书香中，看看世界，也看看自己。在读书中找到反省自己的镜子，在读书中体验更多美好的情感，这不是很美妙的事情吗？
读书的时光，便成了我最美的时光。
那天我和王盼吵架，并不是他拿我的东西我生气了，说来话长呢。
那天中午，王盼叫我把扫把拿来一下，我在写作业没有听到他在叫我，他很生气地说：“你不能帮我吗？你就这么小气。”我说：“我在写作业，你别烦我，好吗？”他碰了一下我的胳膊肘，害得我把字也写错了，我骂了他一句。他却嬉皮笑脸地说：“我不是故意的。”
我本来会相信他的，可是他的笑让我很不高兴，心想，哼，你拿了我的东西我还可以买，把我写的字弄坏了可怎么办？交给老师要挨批评的，于是我想报复他。过了一会儿我也碰了他一下，把他的本子也弄坏了。
我觉得很不安，气也全消了，我很后悔，不该骂他。王盼是个好人，上次我到他家去的时候，看见他帮父母做事，他爸爸又是那样喜欢他。要是我没骂他，做对不起他的事该多好啊！爸爸说过要知错认错才是好孩子，我心里暗暗地说：“去向王盼承认错误吧！”可是，“请原谅我”这几个字我怎么也说不出来。
终于挨到下课了，我一个人在街上走着，听见王盼的脚步声从后面跟上来，我手里拿着戒尺站着等他。他走近我，我举起戒尺要打自己，“不，你不应该那戒尺自己责怪自己，”王盼拦住我说，“我也有错，以后我们再也不吵架了。”
我说：“再也不吵架了，再也不吵架了！”说完，我们就高高兴兴地分手回家了。
我与书的结缘，是从幼时便开始了的。书像一缕缕清风，淡雅迷人。入水的岁月，入水的光阴，全部注入在书中。而书中，浮动着我梦中期待的白莲。
初识书，约乎识我两三岁时，在如同星辰大海的书中，我指向了一本书。这本书是一本外表华丽的连环画，镶着金边，我的眼睛也随着书中精美的图画而渐渐着迷：啊！多么活泼的一本书，好像会说话似的！我逐渐沉迷在其中，当母亲叫我吃饭时，我还流连忘返。
初识书，让我明白了读书是快乐的。
再识书，我已经由稚嫩的孩童变得成熟了些，我上小学了。我的慈母为我买了两本书：《格林童话》、《海的女儿》。当我双手触碰到这两本书时，我清楚地明白，这就是我梦寐以求的书！我迫不及待的跑到沙发上，还光着脚丫，嘴角挂着一丝丝笑意。当我看到美人鱼为了心爱的王子而喝下毒药时，心扑哧一下便凉了，美好的结局是每个女孩子都期待的，但是当美人鱼毅然决然为心爱之人付出一切时，我的泪水像风吹过的下雨后的树叶般，刷刷全部落在地上。
再识书，让我明白读书时会让人流泪的。
三识书，我已经成为了一个亭亭玉立的大姑娘，变得安静悠然，我逐渐看一些文学作品，像《林徽因传》、《海子传》。最让我难忘的便是林徽因了，我不得不承认，林徽因是个可以令春风失色、令百花换颜的女子，仿佛只有她才可以在滔滔不尽的尘世里淡定自若，可以令徐志摩为她写下最美的诗章，令梁思成和金岳霖两位才华横溢的男子相安无事地甘于为她守护一生。
三识书，让我明白读书是淡然优雅的。
我不喜欢辞藻过于华丽的文章，因为我相信，只有平平淡淡才是真。有时候，一杯茶，一本书，便能享受一下午的时光。与书结缘，是我的荣幸。
书，对大家来说，大部分是好的，常言说得好：“开卷有益”嘛！当然，也有不好的书，这在于你如何去选择它，以怎样的思想去读它，如何吸取书中有益的“营养”，屏弃有害的“垃圾”。总之，只要是对我的学习和我的成长进步有益的书都是好书。
记得，那是我还在上小学二年级的时候，对书不太感兴趣，但是在一个偶然的机会，我看了一本配了画的儿童注音读物，书中的画深深地吸引了我的眼睛，翻开读物，美丽的插图让我有一种身临其境的感觉。那时，刚上小学二年级的我根据拼音还是能够读懂这本书的，于是，我每天中午、放学后、晚上，总之一有空就读这本书，书中的故事吸引着我，仿佛我自己成了童话的主人！不久就读完了这本书，接着我就找书看，去书店看，买书看，从那以后我爱看书了，喜欢书了，新学期开学的新书我会仔仔细细的用包书的塑料封面包好，从此与书结下不解之缘。
“行千里路，读万卷书”，在完成学习任务的前提下，我会看好多课外书。我国的四大名著，国外的《汤姆。索亚历险记》，特别是俄国的列夫。托尔斯泰写的《钢铁是怎样炼成的》让我受益菲浅，保尔那种不畏艰难险阻，顽强的意志和坚定的信念深深的影响了我，保尔精神让我在学习中从此更加勤奋努力，刻苦认真。
几年来，我与书结缘，在读书中成长，大家与书结缘吧！冰心老人曾说过：“读书好，多读书，读好书”。
记得很小的时候，我总是在每天睡觉的时候缠着爸爸给我讲故事，给我讲大闹天宫、讲林海雪原、讲智取威虎山，每次我总是越听越精神，直到爸爸虎着脸说：一二三，马上睡觉！
后来，爸爸给我买了很多小人书，我开始自己去看那些画面里的故事，幻想着自己就是书里的那位大侠，嫉恶如仇。渐渐的，随着我年龄的增长，我开始看更多的书，我也喜欢上了徜徉在书海里的那种自由畅快的感觉。
每看一本书，我总会做读书笔记，不管她是优美的散文；还是跌宕的小说；亦或是励志的传记。每读完一本书，我总会有一些新的收获，比如从《西游记》中我学会了团队精神的重要性，师徒四人是一个缺一不可的整体，他们一路互相帮助，降妖除魔最后取得真经；又从《谁动了我的奶酪》中学会了坚持，不管我们遇到什么挫折，我们应该坚持自己的理想，不断拼搏才能成功。
书一直伴随着我的成长，见证着我的喜怒哀乐，他是我最好的伙伴。每当我不开心时，书中那些快乐的故事总让我走出阴霾；每当我自豪时，书中那些前车之鉴总让我时刻提醒自己胜不骄败不馁；每当我迷惑时，书中那些金玉良言又总能让我豁然开朗。
我就这样与书结缘，与书相伴。
爸爸，请坐。我想给你画一幅画。看着这么多彩笔，不知道怎么画你。突然想到你的头发上有几根银发，脸上有浅浅的皱纹。“绿水无忧，因为风吹皱你的脸；青山不老，是白头。”我是你烦恼的风，经常让你生气。我是你烦恼的雪，总是因为成绩不稳定让你头疼。大家笑啊笑啊笑了十年。想到这，我在画纸上画了个笑脸。希望你永远幸福！
爸爸，请坐。我想给你画一幅画。你每天送我上学，无论风雨多么猛烈，天气多么冷热，你总是风雨无阻的背着我的书包，步履矫健，直到学校门口，你安心的把书包给我，每次都让我很感动。想到这，我就在画纸上画出你结实的肩膀和挺直的身体，就像公路旁笔直的白洋。
爸爸，请坐。我想给你画一幅画。你负责包装材料，我一直很佩服你的社交和销售能力。你总是穿衬衫和裤子，这是职业精英的形象。想到这里，我对你的衣服很熟悉。
爸爸，请坐。我想给你画一幅画。你每天都很忙，不能休息。为了我们家更好的生活，你的手上结了厚厚的茧。想到这，我画了一双粗糙的手。
爸爸，求你了.
爸爸，虽然你的样子已经深深印在我的脑海里，但我还是画不完肖像的细节，就像你对我好，哪怕你写100遍，1000遍……不，永远都不够。
画完之后，我会把它挂在床边的墙上，这将是我的动力！
今年我已经八岁了，可是和书交朋友却超过六年了。
在我牙牙学语的时候，爸爸经常带我去新华书店，我每次都抱着许多花花绿绿的卡通书不肯放手。后来我上了幼儿园，每个周末都要去书店看书，刚开始，我喜欢看一幅幅图画组成的故事书，到后来一些有拼音和图画的故事书吸引了我。随着年龄的增长，我对文学作品产生了兴趣。现在我上小学三年级了，在爸爸妈妈的指导下，已经能够阅读没有拼音的青少年版的世界文学名著了。
我爱看书，已经达到如痴如醉的地步，妈妈说老看书不好，叫我多出去活动，可出门没几分钟，又觉得还是看书好。别的小朋友喜欢逛食品店，我却喜欢逛书店，每到一个书店，我就象被磁铁吸住了，一步都走不动了。每次都是在妈妈的催促下才依依不舍的离开。
现在我有了好几个雅号“小书虫”“小书迷”，看书让我的生活不在寂寞，让我的知识丰富多采，让我变得更坚强，妈妈说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我虽然不太懂这句话的意思，但我知道了读书是一件有意义的事。
龙王想：我堂堂龙王怎会被一个娃娃打败。于是，龙王找到了哪吒的父亲，怒气冲冲的对他说：“你儿子是怎么教育的？简直无法无天了，杀了我家夜叉该当何罪？”李靖惊讶地说：“不可能的，我家孩子还小，怎么可能做出这种事呢?一定是误会。”龙王说：“误会！你偏心你儿子，我要到玉帝那儿告你去。”李靖说：“别！别！我先回家问一问再说。”
于是，李靖回到家，把龙王说的事说给哪吒听，哪吒说：“父亲这事不怪我，由于他们兴风作浪让渔民们受苦，糊口艰难活不下去，渔民们对他们意见很大，我想为他们出口吻，岂非我做的不合错误吗？”父亲叹口吻说：“他们做的事自有天帝管着，哪轮得上你这小娃娃在一边多管闲事，如今你犯下这么大的错，龙王决不会放过我们的。”哪吒当真地说：“我一人做事一人当，决不会连累你们的。”
英语是我们接触的第二种语言，我们从三年级开始学习英语，有的人一辈子会用到英语，也有的人可能过了学生期之后就不再用到它了。英语是世界上使用最广泛的语言，它的重要性不言而喻。我一开始也没有意识到，知道中考结束我才深刻认识到。当我们是学生的时候，英语最主要是帮我们来得到分数的，正是这个分数改变了我对英语的看法。
当中考成绩出来的时候，我被惊呆了，因为一百二十分的英语，我仅仅考了八十八分，就连平时学习比我差的同学的英语成绩都比我好很多，我因此很失望，并下定决心要改变我的英语。
等我到了高一，我每天都认真的听老师讲课，努力的记单词，被词组，可是到了期末考试成绩出来的时候，依然没有什么起色，先不说记住的东西都记住了，即便是这样也不一定用得上。因此，我又迷茫了，我的努力并没有得到回报，空有一番热血。
高二到了文科班，竞争力更加大，这激励我不能放弃。
到了高二还是那样，但是我并没有放弃，而且我很幸运有一个英语同样差的同桌和拥有一个奇特的老师。当时我的同桌英语跟我一样，这个老师喜欢把考得好的和考得不好的人的名字当着全班的面读出来，每次读完我的名字就是她的，要不然就是先她后我，有时候还挺搞笑的，但是开心过后，就是我们俩的反思，我们两个决定一起改变英语。
每天早自习一到教室，先拿出英语练习做英语题，高中的复习资料很多，有时候甚至把高一的练习题拿出来做。可是每次做完之后对答案就错了很多，严重挫伤了我们的积极性，但是我们依然坚持着，但是没有放弃，这似乎已经成了一种习惯，等哪天没有做反而有些不习惯呢。
终于，功夫不有心人，在高二的期末成绩英语有了显著提升，或许以前那种方法并不适合我，多做练习题也是有用的，英语成绩的提高更加激励了我们，并且直到现在我也一直保持着做练习题的习惯，并且逐渐加强联系的强度。
希望我的故事能有所启示，当你有偏科现象的时候，可以试着喜欢它，爱上它。找到适合自己的方法。这就是我与英语的缘分。
瓢泼的大雨如期而至，狂风鼓动着树叶喑哑低奏，混沌天地间仿佛重播着那年的哀乐，谁的亡魂在浅浅地吟唱……
——题记
给你洗漱好，你听话地躺在毛毯上，眼神里更多的是一份安定。哟，你还是很漂亮的呢！怕你生病，我还给你喂了药，看着你像个乖孩子般的吮吸着药汁，我笑了。妈妈说，你是一种牧羊犬，我便给你起了一个高傲的名字：高加索。你似乎很喜欢这个名字，一唤你，你就高兴地蹦高。你尤其依赖我，喜欢围着我转。一听到我放学回家的脚步声，家中的你便性急地扒门，门一开，你便冲上来，绕着我的脚蹭来蹭去，小眼睛撒娇地看着我。除非我抱起你，跟你闹一会儿，否则你一定不依不饶。
渐渐地，你长大了，重得我抱不动你了，我们的关系却日渐亲密了，你成了我生活中不可少的一部分。妈妈开玩笑地说，我也有“狗精神”。还记得那天吗，我的橡皮掉到地上，身旁的你头一低，再一抬——嘴里竟叼着那块橡皮！我简直又惊又喜，你竟有这样的技能！我开始训练你，你果然是聪慧的，可以帮家人拿东西了。有时我的懒病一犯，唤你一声，高加索，把我的书包拿给我，你一准乖乖服从命令。你成了家中的宝！那天早上，我在上学的路上，你忽然追上来，嘴里叼着我的课本，你“递”给我后，骄傲地掉头回家，就像出色地完成一件任务。我多庆幸拥有你，却不能一生都拥有你。
那个我永远都不能忘记的早晨，黑压压的乌云罩住了天空。因为雨伞问题，我和妈妈发生了口角，怒气之下，我夺门而出。出门之后，发现你叼着雨伞追在我的身后，我却跑的更快了——还不是妈妈派你来的！我跑过人行横道，还在赌气，你还在对面，仍有不放弃的念头。心脏震动一秒后，只是那一秒啊，我听见尖厉的刹车声，随后是一声惨叫是高加索！
我疯的跑回去，眼泪唰唰地往下掉，只见你倒在血泊中，棕色的毛发泛着微红，四肢抽搐，艰难地呼吸，我从未如此害怕，我不敢想那些后果。和你在一起的那些片段瞬间集中在一起，不断地在脑海中回放，无奈蒙上了一层空白。我的眼泪绝了堤，任凭它们落在你的身上，我甚至幻想会像神话故事中，仙女的眼泪可以救人性命，几分钟后，你还是那个围着我撒娇的高加索。可惜，我不是。霎时间，天昏地暗，狂风怒吼，树叶集体表达着他们的愤怒，豆大的雨噼里啪啦地砸在我的身上，我无力地嘶喊着，眼看着你的血液被雨水冲出去那么远……这城市的液体，到底是雨水，还是我忏悔的泪水……
在你的葬礼上，妈妈告诉我，我冲出家门后，你竟叼上桌子上的雨伞追赶将被雨淋的我。听后我哭了，当年我在雨中将你收留，如今，这是一种报恩吗？这恩情的代价未免太大了，这分离的时间未免太快了，却都是因为我的任性！你走之后，我再没有过你这样的朋友。
窗外的雨仍在下着，透过窗子我仿佛又看到一只被雨淋得脏兮兮的小狗，那是你的转世轮回吗？我等待着，毕竟，我们的缘分尚未断……
小时候，我不认字，我喜欢看画画书，书上没有文字，只有画画，从看画画来了解书中的内收留和故事的前因后果。
后来，我逐渐地熟悉了一二百个字了，我就去看故事书，不熟悉的字就看拼音或插图，那时，我也开始“写书”了，固然书出得很差，但我已经迷上读书、写书了，他就像我最爱看的电视节目一样，只要一有空，我就抱着不放。现在，我最喜欢看那些中外名著，这些书的情节跌荡放诞曲折，柔美的文字跃然纸上，真是笔下生花。安徒生的童话、杨红缨的校园小说、托马斯·布热齐纳的探险小说，这些书真让我爱不释手、百看不厌。
我最着迷的一本书是《鲁滨逊漂流记》，这部小说是英国闻名作家笛福所写的第一部小说。书中描写了英国人鲁滨逊·克鲁索同心专心想要离开家人到外面的世界里去闯荡。后来鲁滨逊成为一名水手，不料在一次海难中鲁滨逊独自流落到一座荒岛上，他顽强地与土著人进行搏斗，保全了自己的生命，同时又依赖自己坚强的毅志、丰硕的科学知识、乐观的.糊口立场，克服了令人难以想象的难题，使自己在这个小岛上糊口得越来越好。有一天鲁滨逊救下了一条受损的船和许多工船员，船工修睦后，鲁滨逊搭乘这条船终于回到自己远离已久的家园。读完这本书后，我深深地被陶醉了，那些故事情节在我脑子里转来转去，好长时间不能舍去，让我忍不住抱起书又读了起来……这个暑假，我订阅了许多杂志，又到书店购买了好多本我爱读的图书，书成了我糊口中必不可少的朋友
。书是我们的精神食粮，大家都加入这个步队吧！让我们一同和书结下深刻的情缘吧！
小时候，我与书有着深挚的情谊，从以前到现在，我一直都非常喜欢看书；目前，书已成为我心目中的好朋友，书本从来都是我学习之后的业余兴趣。
每一次，在课后，我都会情不自禁的拿出书来看一看，翻一翻；漫无目的的看着我手中的书本；固然，无时不有寻常玩乐时的不以为意，但书上的每一个故事，每一个情节，我都会具体的，细细的浏览一遍又一遍。
时间一每天过去，时光也在无形中静静流逝；徐徐的，我们学到的书面知识越来越多，我们的学习时间也越来越紧；但，我却在百忙中偷闲，抽空看看自己喜欢的书籍。
可是，时间却这样虚无缥缈，一每天飞逝；而我，却成天不以为意的；眼看它将要消逝，而却在我眨眼的一瞬间，它已消逝得无影无踪；在时间的无常挑衅中，它伴跟着我成长着；然而，我却没有注意过，就在我不在意的那时，它已偷偷的的从我身旁走过，像小河流水似的，无声无息；像地面落叶一样，随风摇曳。像置身于百花丛中，那一阵阵的扑鼻的花香，洒向大地，带给人们每一季节的不同的生命气味。而今天，景象形象万变，时间的味道飘洒在风中，给人以一种心旷神怡的夸姣心情。
可是，书本对于我来说却不同凡响，由于知识是永不消逝的，知识的海洋可谓是海阔天空，它的边沿遥不可及，杳无尽头，我们在这迷茫的边沿，是对于这博大的知识海洋，三无所适从，也长短常渺小的。
知识，是书本中提取的精髓，而我们对精髓的取向，并不是无节制的去朗诵，阅读，而三要学会去利用时间，掌握住时间的步伐，不要让它从自己手中那么等闲的逃走，由于有一句话叫做：多读书，好读书。
不知是从哪天起，我迷上了书，迷上了我的小书房，迷上了书带给我的快乐。
我第一次接触书籍是在我读幼儿园的时候，书，本为一种陌生的东西，却像吸铁石一样，牢牢地吸引了我的目光。我央求着让妈妈买回家，那是我书架上的第一本书——《爷爷总会有办法》。从那以后我迷上了书。我的小姨送我一套《叮当猫》更是令我爱不释手。渐渐的我上小学了，我放书的地方也由原来的书架改为书房。妈妈充实了我的小书房。《爱丽丝漫游奇境记》《绿野仙踪》是我最早拥有的童话书，《365夜故事》是我的第一本故事书。每天放学我做完作业就往书房里跑，生怕书会飞走似的。
再后来童话书和故事书已经满足不了我对书籍的渴望了，我又把我那“贪婪”的小手伸向了小说：《格列佛游记》《巴黎圣母院》《复活》，每本书我都要读上两三遍。自此，我才发现，我已经离不开书籍了，书籍已经成为了我生活中不可缺少的一部分。我就像一只渴望知识的“饿狼”，一次又一次扑向书籍，不曾放手，也不曾想放手。我已经和书结下不解之缘，书也成为了我最好的伙伴。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，但我想说，书不仅是人类进步的阶梯，更是人类的朋友，最珍贵的朋友！
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