事故总结报告(热门十九篇)

11模具班三月“学雷锋”团日活动总结报告

时间:2012年3月14日

地点：五教308

人员：模具班全体成员

目的：弘扬雷锋精神，增强班级凝聚力

三月是一个讲求文明、营造新气象的季节，让雷锋精神吹遍校园的每一个角落、城市的每一条街巷、社会的方方面面。在这热情洋溢的三月，为了积极响应校团委的要求，我班团支部全力配合，组织举办了有关“学雷锋，树榜样”的团日活动。

（一） 介绍雷锋的生平事迹

雷锋是一个普通的军人，虽然生命如此短暂，但在这短暂的生命中，又一个又一个故事感动了大家。学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，由班级学委主持发言开场白，向同学们介绍雷锋生平事迹，以口述的方式讲述了雷锋生平的主要成就和功劳，让大家更加深刻的了解了雷锋，深深的被雷锋的悲惨的童年生活和因职殉葬的结局所感动。此次的讲述雷锋事迹不仅是一次学习了解雷锋的机会，更是一次陶冶、洗涤心灵的机会，同学们认真的听着雷锋的故事，为雷锋的艰苦奋斗而折服，也懂得了助人为乐的无私奉献，思考着自己的人生,在自己的学习、生活中遇到困难的时候就要想一想雷锋！。

（二） 小品表演展示

由宣传委员阮伟和心理委员东阳扮演坏人，两位女生青青、宛如扮演逛街的姑娘及体育委员武龙演雷锋，整个小品过程十来分钟，小品以两位姑娘对坏人的施舍、坏人的再度勒索和雷锋的出现三环节进行，同学的投入表演和语言诙谐，使得班级气氛十分活跃，同学情绪高涨，不仅仅让同学了解了雷锋精神，也使同学完全融入了活动之中。

自由组合情景秀

主要以班级小集体游戏活动为主，先由同学自觉上台组队表演，否则请一位同学到台上进行号数随机抽取来组队，然后在从十个场景选择其一之后，到教室外进行讨论一至两分钟。在同学准备表演的时间段里，由主持人在台上向在场的同学进行有关雷锋事迹的知识提问，加强了同学们对雷锋的认识，也让同学有了交流的机会，给同学了带来了表演的舞台，也带来的欢乐。表演有如：

“菜市场帮忙寻找钱包”、“公交车上的让座”、“同学生病的关心”等等，都体现出了当代主题的学雷锋精神。

最后，由主持人发言结束语，在班级做最后总结，以组织部清点人数而落幕。

结论：这次活动总体上是成功的

通过小组日活动，我们了解到：

（1） 同学学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起。

（2） 使同学树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地应运与今后的学习、生活当中。

（3） 在“学雷锋”活动中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，这是毋庸置疑的，活跃了班级气氛，也增强了班级集体力量，促进了同学的友谊。

（4） 此次活动为同学大大提供了自我展示的舞台，使其得到了锻炼和发展，同样，我们对雷锋精神的学习不能只限于游戏表演中，我们也需要在今后去实践。

（5） 这项活动没有花费，保持了场地的清洁，但也存在许多问题。例如：一些学生没有及时到达活动现场；在整个活动过程中，忽视了活动过程的拍摄；在介绍雷锋的生平事迹时，有些学生不能安静地玩手机；准备在教室外表演的学生讨论得太大声；活动结束时，纪律有点松懈。

11模具团支部

2012、3、15

▣ 事故总结报告

我们所学的专业属于土建施工类，相近专业是基础工程技术，拓展专业有工程监理、工程造价。建筑工程技术专业培养掌握一定专业基础理论，具有较强实际工作技能，熟悉现场施工、资料整理保管，适应建筑施工现代化生产所需的土木工程管理、施工、设计等方面的管理型人才。培养掌握建筑工程基本理论和知识，具备建筑类专业岗位职业能力，从事土木工程技术与管理、工程造价、工程监理工作的应用型专业人才，这正是我们所要了解的。

整个实习过程虽然时间少，但收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长，但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的，同时课本与现实也是有差距的，课本中所写的各种规范，规则在实际操作中有很多都被埋没了。但是通过这次实习，我增强了实践能力，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我认识到基础知识的不扎实。

在实习过程中我发现我们这个专业很有探索发展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要浪费，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，如果能够有效的节约资源，那么或许可以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可研究的一个问题。总之，目前，我认为很多工程在施工管理中还存在很多不足，我也希望自己能在今后的学习中探索出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，至少我们新一代的大学生应该具有秉承严谨的工作作风，今后必将能够做出优良的工程。

▣ 事故总结报告

作为我们社团的重要平台，由瀚文文学协会主办的文学期刊《瀚文》和《瀚文手抄报》已走过了好几个发展期，如何在10年度推陈出新，这首先是摆在我们新一任领导干部面前的重要任务。为了进一步办好刊物，扩大影响，开学初，我们在综合考虑各方面因素的情况下对文学社期刊进行了重新定位，根据本院文学发展趋势，提出了本社期刊《瀚文》立足雅职院，面向雅安，放眼全省的发展定位，要使一本院内文学刊物，一下子跳出小圈子，迈向大舞台，文学无国界，文学更应无镇界、市界，我们在保证本院作者发表文学作品的基础上，每期都择优发表一些优秀创作稿件，让雅职院的文友也能从我们的刊物上看到赏心悦目的文学作品，丰富大家的创作视野、活跃大家的写作风格。

▣ 事故总结报告

一年来，我班抓住时机，有计划有步骤地开展了各项工作，力争创造一个良好的人文环境促使每一个学生健康活泼地成长，抓好学生的思想教育工作，为成为新世纪人才奠定基础。具体回顾如下：

一、坚持从爱入手启发教育学生。

热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学二年级的学生来说力量更大，我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。如：陈可诺同学，他是一名双差生，学习成绩比较差，又不遵守学校纪律，成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍，他每天的作业坚持在校内完成，老师就在旁边给予引导，和进行思想教育，经过一个学期来的努力，他现在能坚持完成作业，不再与同学打架等违反学校纪律的事了，而且成绩也有了不同程度的提高。

二、选好班干，共同管理。

要搞好一个班单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，选大胆管，愿意为学生们服务的学生担任班干，大胆选用那些调皮好动，有一定组织工作能力的，并能听从教导的学生担任班干，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。其次，我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责，我班开了一个“宣誓就职”班主题会，使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让班干去做，培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。结果，他们把班管理成了规范化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，安静地听广播，早读课上书声朗朗，受到很多老师的赞扬。

三、密切与家长配合，做好学生思想工作。

家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，形成" 双管齐下" 教育网络，促使学生良好行为的形成。每周认真签阅争章表。用争章表作为互联的桥梁，每周将学生在校情况呈交家长审阅，以取得家长的支持，达到齐抓共管的目的。还进行家访，召开家长会使家长及时了解孩子的情况。 四、开展手拉手活动，共献爱心 认真组织学生开展" 手拉手，献爱心" 的活动，我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下，学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的利是钱、零用钱。我班还开展" 手拉手，结对子" 的活动，让学生们关心身边的学生，成绩好的和成绩差的结成一对，在学习上帮助他，无论做作业，还是他碰到什么难题，成绩好的学生，他会的都教他，帮助他共同学好。

▣ 事故总结报告

事故总结报告是对发生事故原因、过程和结果的详细分析和总结，旨在寻找事故根源，改进管理和技术，在事故中吸取教训，提高安全意识和工作质量。我公司于近期发生一起严重的工业事故，故撰写此份报告，以期通过对事故全面的剖析和总结，加强事故防范和安全管理能力，确保类似事故不再重演。

一、事故概述

本次事故于某某年某月某日下午4点30分左右，在我公司的生产坊内发生，事故现场涉及到三名工人，其中一人不幸不治。经初步调查，事故原因主要源于设备故障和工人操作不当。具体情况如下。

二、事故分析

1. 设备故障

经调查，辨认出设备故障是导致事故的主要因素之一。事故发生时，生产线上的某一关键机械突然停止运转，导致正常进行的生产过程中断。机械停止的原因是设备龄老化，长期使用后出现了机械结构紊乱的问题，导致部分关键零部件断裂。同时，缺乏定期维护，也是设备故障的根源之一。

2. 工人操作不当

另一个主要原因是工人在设备故障发生后的操作不当。根据目击者证词和当事工人的陈述，设备出现故障后，工人们没有第一时间停止操作，而是试图用自行维修的方式让设备重新运作。这种行为导致事故进一步恶化，因为在他们试图维修设备的过程中，设备突然启动，造成了严重的人身伤害。

3. 安全管理缺失

此次事故还暴露了我公司在安全管理方面存在的问题。在设备定期维护和检修方面，的管理缺乏科学性和系统性，未能及时发现设备故障，及时处理，确保设备运行稳定。在员工安全培训和教育方面，公司没有做好职业安全规范的普及和培训，使得员工缺乏必要的安全意识和操作技能。这导致了他们在事故发生时的不正确反应。

三、事故教训和改进措施

1. 设备维护和检修

以此次事故为鉴，迫切需要建立科学的设备维护和检修制度。这包括定期对设备进行检测、维护和更换磨损严重的零部件，以确保设备的正常运行和生产安全。

2. 员工培训和安全教育

公司应增加员工的职业安全理念和技能培训，提高员工的安全意识和操作技能。例如，开展安全培训课程，定期进行模拟演练，使员工在面对紧急情况时能够正确应对。

3. 加强管理监督

完善安全管理制度，建立健全监督机制，加强对设备的检查和维护的督促，确保设备的正常运行和安全生产。同时，加强企业文化建设，将安全放在首要位置，让每个员工都深入了解企业的安全政策和保障措施。

通过对本次事故的深入剖析和总结，认识到设备故障、工人操作不当和安全管理缺失是导致事故的主要原因。既要注重设备的维护和修理，又要加强员工的安全教育和培训，提高员工的安全意识和操作技能。加强安全管理，确保全员参与，实现事故的预防。

五、致谢

在整个事故调查和总结报告编写的过程中，得到了各级各部门的大力支持和配合。在此向他们表示衷心的感谢，感谢大家的付出和辛勤工作。希望大家能认真对待此次事故的总结报告，将其中的改进措施落实到实际工作中，为公司的安全生产和发展做出更大贡献。

▣ 事故总结报告

按照省委的安排，我联系郑州大学的教育实践活动并参加这次专题民主生活会。近期，我先后三次来到学校，召开座谈会听取师生员工意见，与永扣、炯天同志就活动开展交换看法。会前，我同清孟同志反复商量研究，请功勋同志专门介绍了督导工作开展情况，与永扣同志就民主生活会准备情况进行了沟通，和联络四组的同志一同审议了专题民主生活会的筹备方案，调阅了班子和班子成员的对照检查材料，查看了征求到的原汁原味意见和建议，了解了第一环节群众民主评议情况。昨天，又专门同领导班子成员逐一进行了谈心谈话。总的感觉，大家思想上很重视，态度上很认真，学习抓得比较紧，谈心谈话比较坦诚，剖析分析比较深入。特别是，坚持即知即改、立行立改，建立了“三学、四照、五抓”的工作机制，组织实施了“图书馆敞亮项目”、“平安校园建设项目”、“后勤管理水平提升项目”、“生活需求保障项目”、“青年教师成长项目”等五大项目，着力解决制约学校发展的瓶颈问题和师生员工反映的突出问题，受到了广大师生员工的肯定，教育实践活动取得了阶段性的成果。

这次郑州大学领导班子专题民主生活会用了三个半天的时间，开得很好，既严肃认真，又气氛热烈，体现了XXX“真刀真qiāng、刺刀见红”和要有点“辣”味的要求，收到了团结—批评—团结的效果。刚才，功勋同志代表省委第16督导组对这次专题民主生活会给予了充分肯定，也指出了不足、提出了要求，我都同意。我感到这次专题民主生活会，主要有以下几个特点:一是准备充分。会前广泛征求意见，认真梳理意见建议，开展谈心交心，深刻剖析思想根源，反复修改对照检查材料，为开好专题民主生活会奠定了良好基础。二是态度端正。查找梳理班子和个人存在的问题，没有躲闪回避，基本符合班子和每位同志的实际。不为人际关系所累，敢于向好人主义说不，能够自觉地、认真地开展批评和自我批评，经受了一次严格的党内生活锻炼。三是主题突出。大家的对照检查材料也好，开展批评与自我批评也好，都能够围绕“四风”问题展开，体现了问题导向和整风精神，靶子找得准，问题摆得实，根源挖得深，做到了见事见人见思想。四是批评真诚。每位班子成员都进行了严肃认真的批评和自我批评。大家放下思想包袱、勇于晒问题、自我揭短亮丑，敢于点准麻骨、找准问题、切准要害开展批评，一些问题提得比较尖锐，普遍红了脸、出了汗。五是方向明确。班子明确了整改重点，每位同志谈了整改方向，提出了具体的整改措施，无论是班子还是个人，都体现了即知即改、立改立行、注重治本、建章立制，具有较强的针对性和可行性。总的来看，这次专题民主生活会，大家坚持高标准、严要求，认真学习借鉴了兰考县委常委班子专题民主生活会的经验做法，深入实在查摆问题，掏心窝子交心谈心，深刻进行自我剖析，动真格开展批评和自我批评，讲的都是真话、实话、心里话，体现着大家对党和事业的忠诚、对同志的真诚，达到了统一思想、共同提高、增进团结的目的。

XXX在出席指导兰考县委常委班子专题民主生活会上强调指出，作风建设是永恒课题，要标本兼治，要在抓常、抓细、抓长上下功夫。开好专题民主生活会只是一个好的开端，要防止产生开了民主生活会就等于“闯关”成功、可以万事大吉的错误思想。活动越往后，越要强调坚持高标准，善始善终、善做善成。要按照中央部署，深入学习贯彻XXX系列重要讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，切实落实省委“一学三促四抓”部署，深化和巩固专题民主生活会成果，扎实推进第二批教育实践活动的深入开展。为此，我就进一步开展好高校教育实践活动讲四点意见。

思想是行动的先导，要想使教育实践活动取得好的成效，首先要解决好思想认识问题。从活动开展以来的情况看，高校各级领导班子、领导干部和广大师生党员对活动是重视的，参加教育实践活动的整体情况是好的，但也有个别党员干部对活动的重要意义、方针原则和具体要求认识还不够深刻，把握还不够准确，信心还不够足。这就需要进一步抓好深化思想认识问题。

一要坚定决心。XXX多次强调，党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。当前，我们党脱离群众的危险比过去大大增加，没有危机感和紧迫感，看不到问题和症结所在，那离危险就不远了。全省各级党组织和党员干部都要站在党要管党、从严治党的政治高度，站在夯实党的执政基础、巩固党的执政地位的战略高度，站在实现中原崛起、河南振兴、富民强省的全局高度，深刻认识开展好活动的重要性和紧迫性，不断增强必须搞好活动的决心。

二要增强信心。从高校教育实践活动看，各单位都高度重视，但也存在个别同志信心不足，有随大流思想。在第一批活动中，也有类似这种怀疑态度、观望心态。但是，由于我们坚持领导带头，真抓实做，活动最终取得了明显成效，得到了中央和群众的认可。特别是，XXX把兰考县作为第二批教育实践活动的联系点，先后两次亲临兰考指导教育实践活动的开展，充分体现了党中央对教育实践活动的高度重视，也为我们搞好教育实践活动做了示范。我们一定要统一思想，坚定一抓到底、抓出成效的信心。

三要持之以恒。教育实践活动开展以来，高校严格落实中央和省委要求，把学习弘扬焦裕禄精神作为主线，分层分类抓好学习，广开言路汇集民意，原汁原味反馈意见，立行立改抓了一批实事，受到了学校广大师生的肯定。要确保教育实践活动取得实效，必须持之以恒，狠抓落实，善始善终，善做善成。

XXX指出，作风建设只有进行时，没有完成时，绝不是权宜之计，而是永恒课题;作风建设不但要治标，更要治本。高校教育实践活动要在讲认真上下功夫，以严格的尺度来衡量，用坚定的决心来纠正，坚决杜绝用形式主义反对形式主义，不走形变味、做夹生饭。

一要经常抓、见常态。风气的养成重在日常教化，作风建设贵在常抓不懈，要把作风建设时刻摆上位置、有机融入日常工作。各高校领导班子特别是主要负责同志要把作风建设紧紧抓在手上，列入重要议事日程，经常分析党员干部和教师队伍作风状况，及时掌握苗头性、倾向性的问题，采取有针对性的措施。要把作风建设列入院系班子和教师责任目标考核体系，作为选拔任用、奖惩、岗位聘任的重要参考依据，努力把作风建设的各项要求落到实处。

二要深入抓、见实招。作风建设，重在抓细节，必须环环抓。作风建设的成效不在于开了多少会、讲了多少话、发了多少文，而是看做了哪些事情、解决了什么问题。中央选择将抓景区会所、办公用房、公车配备、出差餐饮这些具体事情作为加强作风建设的突破口，就是要从细节处着手，养成习惯。我们要坚持正确的方法，从看似生活中的小事儿抓起，从师生员工和社会反映的具体问题抓起，一一回应、具体解决，积小胜为大胜，最终将“四风”这块硬骨头啃下来。

三要持久抓、见长效。作风问题具有隐蔽性、顽固性，抓好作风建设非一日之功，必须抓长、长抓，扭住不放，持之以恒，久久为功。要认真落实作风建设各项制度，做到有章必循、违规必究，摒弃活动“刮一阵风就过去”的思想，打破作风建设“抓一抓就好一些，放一放就松下来”的怪圈，确保一抓到底、抓出成效。

目前来看，我省高校教育实践活动进展顺利，正处于查摆问题、开展批评环节。这个环节很重要，要坚持不懈抓紧抓好，推动教育实践活动扎实深入开展。

一要进一步检查反思。随着专题民主生活会的召开，大家对“四风”问题的认识不断深化，对“四风”问题的具体表现和危害认识得越来越深刻。在今天的民主生活会上，郑大领导班子共查摆了19条遵守党的政治纪律、贯彻落实规定和省委省政府若干意见、“四风”方面存在的突出问题。应当说，问题找得比较准，“影像”比较清晰。下一步，要结合群众民主评议情况和专题民主生活会情况，进一步检查反思，看看哪些问题还没有检查到位，哪些重要问题还检查得不够深刻，最大限度地利用好这次相互批评的积极成果，使自己真正受到教育，思想得到升华提高。

二要抓好整改落实。XXX强调，征求意见也好，个人对照检查也好，根本目的是要解决存在的问题，把正确的认识落实到行动上。民主生活上查摆问题是前提、是好的起步，关键还在于整改。要紧紧扭住梳辫子、拉单子、建台账这个抓手，抓个性问题的立行立改;抓共性问题专项治理，把落实规定作为切入点，集中开展专项治理;抓广大师生期盼的实事，着力解决民生问题，量力而行，尽力而为;抓关系改革发展稳定的大事，深入研究，创新举措，推动学校健康快速可持续发展。通过“四抓”，着力解决发生在群众身边的“四风”问题，拉近与群众的距离，密切与人民群众的联系。

三要抓好建章立制。制度建设是实现反对“四风”、改进作风制度化规范化常态化的根本保障。要结合实际，认真梳理，修订完善已有制度，建立健全新的制度，及时将教育实践活动中的好经验、好做法用制度形式固定下来，坚持下去。要围绕解决阻碍教育事业发展的突出问题、社会反映强烈的问题和服务师生员工迫切需要改进的问题，制定“管用”、“可持续”的规章制度，以制度建设固化作风建设成果，形成党的群众路线教育实践活动的长效机制。

求真务实是党的思想路线的核心内容，也是践行党的群众路线的必然要求。XXX提出了“三严三实”的要求，强调我们要“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。开展教育实践活动，必须要按照“三严三实”的要求，突出求真务实，出真招、办实事，下真功、求实效。群众评价我们不是看修改了多少遍对照检查材料、查摆了多少问题，而是看反映的问题是否有回音、是否得到了解决。因此衡量活动的成效，不在于讲什么，关键在于做什么、怎么把民主生活的效果转化为推动高等教育事业发展的实际行动。

一要坚定理想信念。高校领导班子建设，理想信念是关键。没有领导班子和领导干部政治上的坚定，是一定做不好教书育人工作的。高校是培养人才的重要阵地，加强对青年教师和青年学生的理想信念教育，是高校思想政治工作的一项重要内容。必须牢牢把握党对高校意识形态领域的领导权和主动权，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，以社会主义核心价值体系为引领，深入开展中国特色社会主义和“中国梦”的宣传教育，推动广大党员干部和青年学生进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

二要强化宗旨意识。“四风”问题产生的根源是宗旨意识的淡漠、群众观念的淡化。具体到高校，就是没有真正把师生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。要紧紧围绕“建设一所什么样的大学、怎样建设这样的大学”、“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这两个根本问题，夯实基层党建工作，加强师德师风、教风学风建设，更好的服务广大师生、服务教育教学、服务经济社会发展，努力办好人民满意的高等教育。

三要全面深化改革。要把开展教育实践活动作为推动学校改革发展的有力契机，全面深化高等教育改革创新，推动高等教育持续健康发展。要牢固树立“大学之大，非大楼之大，乃大师之大”的思想，用改革的思维破除“官本位”意识，淡化行政权力，强化学术权力，形成尊师重教的浓厚氛围。要加快大学章程建设，推进现代大学制度建设和依法治校工作，大力推进高校治理体系和治理能力现代化。要高扬改革创新旗帜，以协同创新为抓手，加快学校转型发展与内涵建设步伐，全面提高教育教学质量和办学水平。要不断深化学校内部管理体制改革，积极创新办学体制、管理体制、产学研合作机制和人才评价机制，以体制机制的创新激发活力，推动高校在服务全省经济社会发展中发挥更大作用。

最后，希望郑州大学以这次专题民主生活会为契机，解决好自身存在的问题，以更好的精神状态围绕中心、服务大局，不断改革创新，切实转变作风，把各项工作做得更好，为早日实现建设高水平大学的目标而努力奋斗。也希望全省高校在接下来的教育实践活动中，再接再厉，乘势而上，取得新的成绩，努力为实现中原崛起、河南振兴、富民强省作出新贡献。

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