二、政治思想表现
三年来,我认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,通过不断地学习和在实践中自觉磨炼而建立起来科学的世界观。坚持正确的政治方向,坚定了正确的政治立场,树立了正确的政治观点,严守党的政治纪律,提高了政治鉴别力,增强了政治敏锐性。学会了用马列主义的立场、观点和方法分析认识问题,从根本上提高了辨别是非的能力。用客观的标准去认识社会,用正确的态度去对待人生,用严格的法律去约束行为。时刻以党和国家的利益为重,不断增强事业心和责任感。想问题站得更高一些,工作上要求得更严一些,精神状态更好一些,决不能把自己混同于一般的群众。强化了奉献意识,淡泊个人名利。我深深感到无私奉献体现了共产党人的崇高精神境界,也是共产党员标准的基本要求。甘愿牺牲奉献,树立正确的名利观,摆脱名缰利索的束缚,真正做到事业重如山,名利淡如水。作为一名共产党员更要调整好自己的心态,把个人的意愿和现实情况很好地结合起来 精神振作地投入到工作中去。强化大局意识,自觉维护团结稳定的局面。自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。对待同志有满腔的热情和与人为善的态度。不断增强拒腐防变的能力,能否做到克己奉公、清正廉洁,不仅是个人思想、品德和作风问题,而且关系到党在群众中的形象,是一个带有政治性的大问题。艰苦奋斗,是党的基本路线的重要内容,是每个共产党员都必须遵循的行为准则。从物质形态上看,艰苦朴素、勤俭节约的生活同纸醉金迷、灯红酒绿的生活是根本对立的;从精神形态上看,奋发进取、拼搏创业同贪图安逸、追求享乐是根本对立的。
在国家级重点职校和省示范专业的创建过程中,我也和其他同志一样放弃了很多的休息时间,吃了不少苦,劳了很多神。这两项事关重大的评估验收,材料准备是重中之重,我作为材料组的组长感到压力很大,虽然我参加过我校96年的电大评估验收、98年国标省重点评估验收、99年省合格职教中心评估验收的材料准备工作,但自己心里还是没有底,再说前几次不要我通盘考虑,这次是要我全面掌握,我心里承受了很大的负担。好在有高校长的指导,又请了一些专家来指导,加上我自己经常认真学习、研究评估验收指标体系的内涵,花了很多时间把大家准备好的材料一份一份地查阅,提出自己的修改意见,一次又一次地校对修改自评概述和申报表,使得材料这一块在评估验收中没有失分,并受到专家组的好评。
1.哲学的基本问题是思维和存在关系的问题。
2.不可知论本质上也是唯心主义的一种表现。
3.古代朴素唯物主义:肯定世界的物质统一性,否定神创世界观点,坝世界的本原归结为
某种或某几种“原初物质”(如水、火、气、土、风)。缺乏矿物学论证,具有直观性、猜测性的朴素性质。
近代形而上学唯物主义:缺点:机械性(把一切运动都归为机械运动);形而上学性(用孤立、静止、片面的观点观察世界;不彻底性(在自然方面是唯物主义,社会历史观是唯心主义)
辩证唯物主义和历史唯物主义:
4.马克思主义哲学的直接理论来源是—德国古典哲学(旧哲学发展的最高形态)。
5.马克思主义哲学与具体科学的关系是一般与个别的关系。
6.肯定思维与存在具有统一性是可知论观点。
7.辩证法所回答的问题是世界的状况问题。
8.现代西方的科学主义和人文主义其实质是唯心主义。
9.物质和运动的关系:运动史物质的根本属性和存在方式。
10.矛盾分析的方法是最根本的认识方法。
11.唯物辩证法认为,联系是以事物的区别为前提的。
12.系统论的最基本的原则是整体性。
13.唯物辩证法的总体特征是联系和发展的科学。
14.唯物辩证法的本质和核心是对立统一规律。
15.社会生活在本质上世实践的。
16.经济基础决定着包括社会政治关系和思想关系在内的上层建筑,从而决定着整个社会形
态的性质。
17.阶级产生的条件:1.生产的发展导致剩余产品的出现,使阶级的产生成为可能。
2.社会分工引起的私有制的出现,使阶级的产生由可能变为现实。人类最初的社会—原始社会是没有阶级的;在未来的共产主义社会中阶级将最终被消灭。
18.划分阶级的唯一标准是经济标准。
19.原始社会没有阶级,也就是没有国家;奴隶社会阶级的出现随之有了国家。
20.审美功能是艺术最主要的功能。
21.理解人类社会发展的“钥匙”是劳动发展史。
22.人类社会变化发展的决定性因素是物质生活资料的生产方式。
23.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。
24.群众路线是无产阶级政党的根本的政治路线,根本的组织路线和根本的工作方法。
25.我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体,多种所有制共同发展的基本经济制度,促
进的生产力的发展,说明实行这种制度遵循了生产力决定生产关系的原理。
26.社会进步的根本原因在于社会的基本矛盾。
27.社会属性是人的本质属性。
28.XXX或的灵魂是实事求是,群众路线和独立自主—标志着XXX思想的初步形成。
29.XXX思想在党的七大上被确立为党的指导思想。
30.1943.7.5王稼祥在《中国共产党与中华民族解放的道路》一文中,第一次提出XXX思
想这个概念。
31.实事求是的本质要求就是理论与实际相统一。
32.一切为了群众,全心全意为人民服务,是中国共产党的根本宗旨,是党的一切工作的根
本出发点。
33.1981.6中共十一届六中全会上《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着中国
共产党全面拨乱反正任务的完成,决议对XXX的历史地位和XXX思想做出了新的马克思主义的、实事求是的评价。
34.广东三元里人民的抗英斗争,是近代中国人民反侵略斗争的第一面旗帜。
35.1842.9清政府与英国签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。
36.五四运动(1919.5.4)标志着中国新民主主义革命的开端。
37.1921.7中共一大在上海举行,宣告了中国共产党的正式成立。
38.1922.7中共二大在上海举行,制定了党的最高纲领和最低纲领,第一次明确提出了反帝
反封建的革命纲领,提出统一战线方针。
39.革命领导权问题是区别新旧民主革命的主要标志。
40.国体:指社会各阶级在国家中的地位。
政体:是指政权的构成形式,就是指统治地位的阶级采取什么形式来组织政权机关。
41.八七会议(1927.8.7为处于严重危机中的中国共产党指出了继续斗争的目标,中国革命
从此开始了由大革命战争兴起的历史性转变,确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。
42.党指挥枪的原则,是人民军队建设的最根本原则。
43.中国共产党独立领导革命战争和开始创建人民军队的起义是南昌起义。
44.马克思主义的活的灵魂就是具体问题具体分析。
45.领导权问题,是统一战线的根本的问题。
46.革命统一战线的基础是工农联盟。
47.第一次国共合作的政治基础和共同纲领是新三民主义。
48.1935.12XXX系统地阐述了抗日民族统一战线新政策的会议是瓦窑堡会议。
49.统一战线和武装斗争是中国革命战胜敌人的两个基本武器。
50.民主集中制是无产阶级政党的根本原则。
51.XXX首次提出中国共产党的三大优良作风的会议是中共七大。
52.1954.9第一届全国人民代表大会用法律的形式把过渡时期总路线作为全国人民在过渡
时期的总任务确定下来,写入中华人民共和国宪法。会议通过的《中华人民共和国宪法》规定了国家的性质和根本政治制度,确认中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政国家。
53.中国共产党七届三中全会确定国民经济恢复时期的中心任务是争取国家财政经济状况的基本好转。
54.我国农业合作化的方针是积极领导,稳步前进;原则是自愿互利,典型示范,国家帮助。
55.XXX《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的理论贡献,在于创立了关于社会主义社
会矛盾的学说。
56.解放思想,实事求是,是我们党的思想路线,是马克思列宁主义的精髓,是,XXX思
想的精髓,也是邓小平理论的精髓。
57.邓小平理论的主题是:回答如何把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国
家。
58.高举邓小平理论伟大旗帜,把建设中国特色社会主义事业全面推向21世纪,是党是十
五大的主题。
59.贯彻“三个的代表”重要思想,核心是坚持党的先进性;本质是坚持执政为民。
60.把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想是在党的十六大。
61.我们党的立党之本、执政之基、力量之源是始终做到“三的代表”。
62.社会主义的根本任务是发展生产力。
63.邓小平健身中国特色社会主义理论首要的根本问题是什么是社会主义,怎样建设社会主
义。
64.1992.10党的十四大将“一个中心,两个基本点”这条基本路线的主要内容正式载入党
章。
65.改革和发展的前提是社会稳定。
66.科学发展观继续回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,“建设什么样的党,怎
样建设党”的问题,创造性地回答了“实现什么样的发展,怎样发展的问题”。
67.科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本。
68.全面、协调、可持续是科学发展观的根本要求,根本方法是统筹兼顾。
69.我国社会主义建设发展战略的第三步是指,到21世纪中叶,人均国民生产总值要达到
中等发达国家水平。
70.我国社会主义建设发展战略的出发点和归宿点是达到中等发达国家水平。
71.党的十五大进一步强调社会主义初级阶段问题,制定了党在社会主义初级阶段的基本纲
领;党的十六大指出,我国正处于并长期处于社会主义初级阶段,现在达到小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,巩固和提高目前达到的小康水平,还需要进行长时间的艰苦奋斗;党的十七大进一步指出,我国任处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会矛盾没有变。
72.发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机
统一起来。中国共产党领导的多党合作制和政治协商制度,民族区域自治制度是我国的基本经济制度。基层群众自治制度,是社会主义广泛而深刻的实践。
73.所谓“三权分立”,就是把国家是立法、司法和行政三种权力,分别由议会、法院和政
府独立行使,同时又相互制约,维持权力均衡。
74.团结和民主是人民政协的两大主题。政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的主要
职能。
75.股份合作制经济集体经济的一种形式。
76.不能笼统的说股份制企业是公有还是私有,判断股份制企业的性质关键看控制权掌握在谁的手里。
77.党的十七大指出加快经济发展方式。
78.党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。
79.人民当家作主是中国特色社会主义政治文明的本质要求。
80.我国实行的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是人民奋斗成果和历史的选择,它们的核心内容都是坚持一切权力属于人民。
81.党的十五大指出,有中国特色社会主义文化,是综合国力的重要标志。
82.霸权主义、强权政治是和平与发展的主要障碍。
83.主权是国家的根本属性,是一个国家独立处理对内、对外事务的最高权力。
84.反对霸权主义始终是我国外交政策的纲领。
85.中国外交政策的根本原则是独立自主。
86.提出两岸尽快实现“三通”的是《告台湾同胞书》。
87.我国实行“一国两制”不会改变人民民主专政国家的社会主义性质,是因为两种制度地
位不同,社会主义制度是主体。
88.党的领导的实质是领导人民当家做主。
89.党的十七大报告指出切实改进党的作风,着力加强反腐倡廉建设。
90.中国近代史分旧民主主义革命(从1840年鸦片战争到1919年五四运动前夕)和新民主
主义革命时期(争取人民民主和民族独立,即完成反封建、反侵略的两大任务。
91.林则徐是近代中国“放眼看世界”的第一人。
92.鸦片战争前夕,清政府实行的闭关政策的含义是严格限制对外交往。
93.鸦片战争爆发的根本原因是英国为了开辟中国市场。
94.1894年孙中山在檀香山建立了中国第一个资产阶级革命团体—兴中会。
95.中国半殖民地半封建社会完全形成的标志是《辛丑条约》的签订。
96.三民主义是中国近代史上第一个比较完整的资产阶级民主主义革命纲领。
97.中国同盟会是第一个全国性统一的资产阶级革命政党。
98.南京临时政府的建立,标志着资产阶级共和国政权的诞生。
99.1915陈独秀在上海创办了《新青年》,标志着新文化运动的兴起。
100.在中国大地上,李大钊第一次举起社会主义的大旗。
101.1927.8.7中国共产党中共中央在汉口召开紧急会议。“八七”会议给处在思想混乱和组
织涣散的中国共产党指明了新的出路。
102.1935.1遵义会议:确立了以XXX为核心的新党中央的正确领导;是中国从幼稚走向成熟的标志。这次会议在其紧急关头挽救了党,挽救了党挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上生死攸关的转折点。
103.西安事变标志着十年内战局面的基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
104.中国无产阶级开始登上政治舞台的标志是五四运动中工人罢工。
105.1937.9国民党公布中共中央提交的国共合作宣言,标志着国共两党再次合作,抗日民族
统一战线正式形成。
106.1949.10.1中华人民共和国成立,标志着中国进入了社会主义革命和社会主义建设的新
时期,中国现代史由此开始。
107.过渡时期总路线规定“一化”是指社会主义工业化。
108.发展农村教育,促进教育公平,提高农民科学文化素质,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民。
109.完善医药卫生四大体系,建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,四大体系是指:公共
卫生服务体系、药疗服务体系、医疗保障体系、药品供应保障体系。
110.一般地,有违法行为,必然产生法律责任、但有法律责任未必有违法行为导致的。111.全国人民代表大会是最高国家权力机关,又是国家的立法机关。
112.全国人大常委会的组成人员可以连选连任,但委员长、副委员长连续任职不得超过两届。113.法律解释权只属于全国人大常委会。
114.中华人民共和国即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机
关。
115.最高人民法院院长的任期与全国人大每届任期相同,即为5年,连续任职不得超过两届。
对于副院长等人员则没有任职数限制,检察院宜同。
116.地方各级人民代表大会是地方国家权力机关,每届任期5年。
117.我国县级以下的基层人大采取直接选举的方式产生代表,而县级以上的人大则采取间接
选举方式,二者并用。
118.村民委员会每届任职3年,届满应当及时举行选举换届选举,村民委员会成员可以连选
连任。
119.公务员处分分为警告,6个月;记过12个月;记大过,18个月;降级、撤职24个月。
处分决定应当以书面形式通知公务员本人。公务员在受处分期间不得晋升植物和级别,其中受记过、记大过、降级、撤职处分的,不得晋升工资档次。受撤职处分的,按照规定降低级别。
120.不满14周岁的人有违法行为的,不予行政处罚,责令监护人加以管教。
121.已满14周岁不满18周岁的人有违法行为的,从轻或者减轻行政处罚。
122.违法行为在2年内为别发现的,不再给予行政处罚,法律另有规定的除外。
123.对行政复议决定不服的,可以依法向人民法院提起行政诉讼。
124.行政复议时行政系统内部的监督行为。
125.行政复议机关收到行政复议申请后,应当在5日内进行审查。
126.基层人民法院:第一审行政案件。
127.中级人民法院:确认发明专利权案件和海关处理的案件。
128.高级人民法院:本辖区内重大、复杂的第一审行政案件。
129.最高人民法院:全国范围重大、复杂的第一审行政案件。
130.故意:明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且希望或者放在这种结果发生的心理
状态,费为直接故意和间接故意。
131.过失:应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果。因为疏忽大意而没有预见,或者
已经预见而轻信能够避免,以致发生这种结果心理状态。分为疏忽大意过失和过于自信的过失。
132.承担刑事责任的年龄:1.完全刑事责任:年满16周岁。2.完全不负刑事责任:14周岁
以下的,不负任何刑事责任。3.相对刑事责任:已满14周岁,不满16周岁的人,只对故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪负刑事责任;已满14周岁不满18周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。
133.司法机关,是指人民法院、人民检察院、公安机关、国家安全机关。
行政执法机关:是指海关、工商管理部门、税务部门等。
134.公民下落不明满2年的,利害关系人可以向人民法院申请宣告他为失踪人。
135.因一般原因失踪和在战争中失踪的,利害关系人申请宣告死亡,须失踪人失踪达4年。
因意外事故失踪的,申请宣告死亡须失踪2年,从意外事故发生之日起算。
136.由于指定代理人的机关及代理权限都是由法律直接规定的,因此,指定代理不过是法定
代理的一种特殊类型。
137.一般诉讼期限为2年。
138.注册商标的有效期为10年,自核准注册之日起算。
139.发明专利权的期限为20年,实用新型专利权和外观设计专利权的期限为10年,均自申
请之日起算。
140.政企分开是政府职能转变的关键所在,这是社会主义市场经济的客观必然要求。
141.我国政府主要有四大政治职能:1.军事包围职能2.外交职能3.治安职能4.民主政治建设
职能。
142.政府机构之间的关系:1.领导关系是政府之间最重要的关系,一般出现于不同阶层的政
府机构中。其特征是上级政府机构有权对下级机构下达各种指示或命令,对此,下级机关必须全面遵守。2.指导关系:一般出现于上下级政府主管同一类业务的职能机构中,下级对上级的指示可遵循克不遵循。3.协调关系:一般出现于本级政府的不同机构中。其特征是:行使协调权的机构在与有关方面协商的基础上,有权就某些政策问题或具体事项作出决定,该决定对有关部门有一定的约束力。4.业务关系:一般发生于互不统属的政府机构中,其特征是,某一政府机构在其职权范围内久特定的事项发布的管理规定,从事该事项的其他政府机构者随遵从的义务。5.协调关系主要发生于互不统属的政府机构之间。其特征是:对其他政府机构之间请求办理的合理事项,机构应尽可能提供方便,予以办理。
143.直属机构的行政首长不属于国务院组成人员。
144.省级政府机构是地方地方最高一级政府机构。
145.处行政公署外,街道办事处,某些县设立的区公所,某些乡设立的村公所,也是一级政
府的派出机关。公安派出所、乡镇工商所、税务所等,属于地方派出机构。派出机构不是法定的一级政府机构,只是代表派出它的机构进行决策管理,相对于派出机关,派出机构不是独立的行政主体。
146.考人之比较适用于专业型行政领导者招考。
147.秘密文件:一般的国家秘密,泄露会使国家安全、利益遭受损害。
机密文件:是指含有重要的国家秘密,一旦泄露会使国家的安全、利益遭到严重的损害。绝密文件:是指内容含有最重要的国家秘密,泄露会使国家的安全,利益遭受特别严重的损害。
148.收文指本机关收到来自外部的文件;发文是指本机关著作发往外部的文件,本机关制成职工内部使用的也称发文。
149.一份公文(特别是上行文)只能是一个机关为主送机关。
150.海市蜃楼:光的全反射。
151.虹和霓:光的反射。
152.太阳光是生物生活的最终能源,太能能通过光合作用进入植物体内,在进入动物体内。153.潮汐能的主要利用方式为发电,目前世界最大的潮汐电站是法国的朗期潮汐电站,我国的江夏潮汐实验电站为国内最大。
154.波量能是海洋能源中最不稳定的一种能源。
该同志参加工作来,一直战斗在教育的前线,为教育事业献出了自己的青春和力量,取得了斐然的成绩,教育教学硕果累累,是一名不可多得深受学生家长爱戴,受领导和同事一致好评的优秀教师。
该同志坚持以三个代表重要思想为指导,拥护党的基本路线,贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德,自尊、自信、自立、自强。坚持教书育人、管理育人、服务育人,爱岗敬业,无私奉献,在本职工作中切实起到了先锋模范的表率作用。该同志始终坚持求真务实,积极进取,刻苦钻研业务,在教学和教育管理方面取得了显著成绩。该同志团结同志,善于合作,严于律已,宽厚待人,在群众中有很好的公认度。该同志始终把教学工作摆在首位,兢兢业业,忘我工作,甚至牺牲自己正当的假期也在所不惜。
自#年参加工作以来,该同志长期战斗在高三前线,现已在教育战线上奉献了#个春秋,先后送走了17届毕业班,为高校培养、输送了一批又一批优秀学员,为社会各界培养出了众多的有用人才,很多学生已是市、县(区)级政府各部门、学校的主要领导和业务骨干,有的已到海外继续深造。如:(略)。该同志以风趣幽默的教学风格和严谨治学的教学态度深受学生爱戴,是一名爱生如子的优秀教师。尽管工作上一直是超负荷运转,但她总是兢兢业业,任劳任怨,并且能够创造性地开展工作。每届学生参加高考均取得优异的成绩,平均分超省平均分20分以上,所辅导的学生参加奥赛获全国一等奖,二等奖、三等奖和市级奖若干。
该同志担任班主任一贯以自己为示范,对全班学生的思想品德、行为习惯、学习纪律、集体活动等要求极为严格。能针对学生个体采取个别谈话、家访、作报告和组织丰富多彩且有教育意义的活动等形式进行适时的教育。对学生坚持正面教育,并通过各种途径,运用恰当的教育手段,培养、训练班干部(每月至少开一次班级干部会议),执行值周班长制,并指导学生开展各种实践活动,培养学生的自主精神。该同志从不歧视差生,总是尽量发现每一位学生身上的闪光点,并以此来带动和鼓励学生的全面发展。每当学生有困难时,总是竭尽全力给予帮助。该班在当年高考中重本上线县单班上线榜首,罗老师也被评为优秀班主任,得到县教委的嘉奖。该同志所任班主任的班级同学总是团结友爱,具有良好的班风和学风,在温暖的大家庭里互相学习、互相帮助,在友好的气氛中竞争。对于“问题”学生,她总是耐心地做疏导工作。
工作之余,该同志还潜心进行教学研究,研究教材教法,积极投生到教学改革中,多次参加教辅资料的编写工作,并撰写了大量的教学科研论文,所撰写的论文,长期活跃在市外语教学教研领域,多次担任市统考试题的命制
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段,小学体育教师工作总结。本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了《保持共产党员先进性》回头看活动。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”重要思想,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动结束后,我认真写好了一篇名为《保持党员先进性,干好本职工作》的心得体会,真正提高了自己的思想认识。
其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职,干好本职工作。
教学质量是学校的生命线,我担任毕业班语文教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生,小学教师工作总结《小学体育教师工作总结》。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。
第一,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。同时,组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育教师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。
同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。
第三:狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初 ,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,发放补贴,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。
小学体育教师思想总结二
自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作为一名年轻老师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟,体育教师思想工作总结。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。
一、提高政治素质,严守师德规范
无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,深入学习“三个代表”重要思想,坚持学习“科学发展观”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、加强业务素质,提高教学质量
为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。
1、课前准备
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,工作总结《体育教师思想工作总结》。
④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。
2、课堂情况
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的积极性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将20__年和20__年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。
3、要提高教学质量,还要注意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如:有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时,通过教师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。
4、为培养自己多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行交流、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。
5、在带投掷业余训练队中,通过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法,加强自身的技能素养,为科学的训练打好坚实的基矗在训练中,不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势,区别对待每一名队员,根据队员的肌肉类型,寻找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力,逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中,学生的成绩都有了较大的提高。在20__年10月在济南举行的“省中学生学校杯”的比赛中,宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂举行的“省田径锦标赛”中,寇煜同学在标枪项目获得了同组别第七名。
在今后的教育教学中,我将继续参加思想教育培训,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。
自20XX年以来,我局思想政治工作在县委、政府和上级主管部门的统一安排部署和正确领导下,以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十六大、十六届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻落实有关文件精神和具体要求,本着解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神,坚持重实效、求进步、谋发展,坚持以提高思想素质、完善工作机制、转变工作作风、强化能力建设为目标,立足本职气象服务工作,着眼于全县经济建设和社会发展、三农服务和生态领域保护等关键性的工作,使思想政治工作和其它工作有机结合,互为促进,共同协调发展。经过三年开展扎实的、卓有成效的工作,我局的思想政治工作上了新台阶,有了新突破,取得了明显效果。现将有关情况总结如下:
一、思想重视,认识到位,以强有力的组织领导推进思想政治工作的开展。
加强思想政治工作是贯彻和落实三个代表重要思想和十六大精神的重要举措,是落实科学发展观,加强党的执政能力建设和努力构建和谐社会主义的重要措施,是强化思想教育、转变工作作风、提高气象服务水平的重要环节,自2003年以来,局党支部就把思想政治工作放在各项工作的首位,成立了党支部书记牵头负总责、各股室负责人协调配合的思想政治工作领导小组,制定工作计划、完善工作制度和措施、根据县委要求确定学习内容,落实责任人,确定长期规划和阶段性目标,并对安排和落实情况建立定期考核检查制度。我局以思想政治工作的开展为契机,加强树立文明型、学习型、科技型、服务型机关形象,有效推动了气象各项服务工作的开展,为地方经济建设和社会发展、三农服务、生态保护和灾害防御提供了及时有效的气象信息。通过开展长期有效的思想政治工作,进一步增强了职工的政治意识、大局意识、创新意识和服务意识。
二、制订学习计划,加强理论学习,不断提高干部职工的政治素质和理论素养。
为使思想政治工作顺利开展并扎实有效,我局结合实际工作,不断丰富学习内容,进一步完善学习计划,树立终身学习的理念,全局职工通过不断加强理论学习和业务学习,切实提高了自身思想水平、政治素质和业务技能,转变了工作作风,同时也带动了其它工作的开展:1、学习内容:以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十六大、十六届三中、四中全会精神为主要学习内容;结合营造发展环境、党风廉政建设、执政能力建设和党员先进性教育等重大政治活动,重点对党章、三代国家领导人的重要讲话和文章展开了系统的学习;结合部门开展科技强局、人才战略、创建文明行业等的具体要求,开展了对气象科技知识、法律法规的深入研究和拓展性专题学习;认真学习和贯彻落实县委、政府的文件精神和具体要求,积极投身营造和谐民乐、诚信民乐、平安民乐等创建活动;2、学习计划:学习以季度为考核单位,半年总结,年终进行全面总结;学习以自学为主,结合实际情况定期进行集中专题辅导;学习笔记要有学习笔记,党员每月不少于3000字,普通职工不少于2000字,并结合学习进度情况和实际工作,半年撰写一篇心得体会,年终进行全面总结;3、理论学习要结合具体工作和自身实际,以提高自身思想素养和政治水平,从而有效推进各项工作为目标,工作学习两不误、两促进,从而使整个学习过程不走过场,不流于形式,扎实有效。
三、完善工作机制,强化工作措施,创新工作思路,思想政治工作的开展为我局发展注入新的生机和活力。
我局思想政治工作领导小组根据县委思想政治工作《考核评估办法》的具体要求,结合气象部门目前发展趋势和本单位的实际情况,通过认真调查研究和缜密的安排部署,进一步强化思想政治工作制度建设、阵地建设和队伍建设,创新工作思路,采取行之有效、形式多样的工作措施,使我局思想政治工作在这三年来有了长足发展:1、根据形式发展的需要,进一步充实、完善和强化了工作制度,制定了《思想政治工作实施细则》、《思想政治工作考核制度》、《职工行为准则》、《气象服务承诺制》、《领导干部帮带制度》等一系列行之有效的制度,加强贯彻落实和监督考核力度,通过有形的制度建设来推进思想政治工作向纵深处发展,从而形成了以制度建设推动思想政治工作健康有序发展,以考核监督促进各项制度真正落实的良好局面;2、根据《民乐县思想政治工作考核评估办法》和《民乐县思想政治工作先进集体和优秀思想政治工作者评选奖励办法》的具体要求,搬照对比自身实际,不遮丑、不护短,对薄弱环节重点盯防、突击补课,制定专项措施,加大改进力度,保证全体职工的思想政治素质都能跟得上形势,不掉队、不落伍,使思想政治工作得以整体谐调推进;3、根据省市主管部门的具体要求,开展了争创双文明建设先进个人、三自四好、五好家庭、诚信个人等活动;针对具体工作安排情况,开展了党在我身边主题演讲,组织职工积极参与县委、政府等部门组织的各种征文、知识竞赛活动;邀请为气象事业奋斗一身的老气象工作者为全局职工讲述他们为党、为气象事业无私奉献的感人经历,组织职工观看反映在各条战线上涌现出的先进典型事迹的电影、录像等;组织职工到高台烈士陵园等革命传统教育基地扫墓和参观等一系列形式多样的主题活动;通过典型带动和切身感受,使干部职工思想受到教育、灵魂受到洗礼,鼓舞了士气,鼓足了干劲,进一步检校了自己的世界观、人生观、价值观,明确了为气象事业奋斗终身的前进目标,从而为思想政治工作的开展注入了强大的精神动力;3、结合气象文化建设,进一步完善了图书阅览室、职工活动室的设施,购买了大量的书籍,组建了广域网,美化院落环境,使职工在安静、舒适和方便的环境中学习和生活。完善便利的条件和形式多样的学习载体,为思想政治工作的开展提供了有力的硬件支持。
四、总结成功经验,针对不足周密安排部署,将思想政治工作不断推向深入。
三年来,我局的思想政治工作由于切实贯彻落实了县委、政府的具体要求,领导小组认识到位、领导到位、措施到位、工作到位,全体职工积极响应、协调配合,使思想政治工作取得了显著成绩,同时也有效带动了其它工作的发展:1、职工思想素质和政治觉悟有了质明显提高,向党靠拢、向先进典型学习、团结、和谐、向上的工作作风已然形成,在营造发展环境年、抗击非典疫情、抗震救灾和保持共产党员先进性教育活动中,涌现了一批不怕困难、不怕牺牲、勇于开拓进取的先进先进个人和虚假事迹,在县委、政府组织的考核评比中,我局的各项工作均名列前茅;2、在思想政治工作的整体带动和影响下,我局业务水平和服务能力有了大幅度提高,主动、准确、及时服务的能力明显加强,服务地方经济建设和社会发展,服务三农的中心工作得到进一步的贯彻落实,我局被县委、政府授予为地方经济建设作出突出贡献的单位荣誉称号,3、在精神文明建设和气象文化建设中,我局先后被评为双文明建设先进单位、县级文明单位、四个一流台站等荣誉称号,同时在争创市级文明单位的道路上又迈出了坚定的一步;4、面对现实,我局的思想政治工作还任重道远,各项制度、措施和工作方法还有待进一步的改进和加强,个别职工还存在麻痹大意、走过场、侥幸过关的思想意识,部分制度和措施还将根据新形势、新情况、新问题的不断发展而不断完善。面对成绩和不足,领导小组不骄傲、不气馁,将根据县委、政府的下一步安排和要求,精心策划,周密部署,以高度的责任感和使命感把我局的思想政治工作不断推向深入。
政治思想评语大全
1、立场一旦形成,对个人的后继行为发生重大作用:一是对言行起指导作用,二是对行为或行为动机起调节作用,三是对社会现象起评价作用。政治立场一般由阶级立场所决定,同时影响政治立场的因素还有世界观、人生观等。
2、你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想、聪明。在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。老师相信你一定能做好
3、途径:培养优良的政治品质,就要自觉用科学理论武装头脑、指导实践,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。
4、为贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求,从2016年起,将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。
5、思想解放,视野开阔,改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强,工作有魄力,敢抓敢管,雷厉风行;作风务实,工作投入,带头讲实话、办实事;坚持原则,不回避矛盾,公道正派,对自己要求比较严格。
6、笑意最富文艺色彩的一个。常常触摸文字的墨香,总惊异你的字好似一朵朵花儿含苞待放。不喜欢独处,常见你牵着云儿在走廊间飘逸。精益求精,善始善终,每次作业都做到尽善尽美者,不多,但必定有你。
7、判断一个人政治立场的主要标准,是看其在现实政治生活中对待各种问题的基本态度,看其思想、言论、行动符合哪个阶级、阶层的根本利益。
8、绝对的沉默代言人,即使在笑,也是悄无声息。有时会有几声顽皮,但因你的空山幽谷,而掩饰得毫无痕迹。酷爱篮球,命中率极高,把球场当作自己释放能量的最佳途径。效仿你的球技,把学习也抛掷得漂漂亮亮。我,时刻准备为你竭力鼓掌!
9、政治立场:指立足于一定的阶级、政治集团、派别、反映其利益和要求的政治立足点和出发点。
10、将小学、初中政治课更名为“道德与法治”,无疑是教育主管部门对依法治国战略的响应。党的十八届四中全会《决定》明确要求,“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程”。《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)》,将青少年作为法治宣传教育的重点对象,提出坚持从青少年抓起,把法治教育纳入国民教育体系。当今,法治成为每个公民不可或缺的基本素养,无论是作为法治建设的基础工程,还是作为学生成长的素质工程,将法治纳入义务教育内容体系乃是时代发展的必然要求。
11、它是一个人的信念、态度、行为的综合表现,是这三种成分的有机统一,是观念系统发展的较高阶段,又兼有实践的特征。
12、不畏艰难:不害怕所遇到的艰苦和困难的情况。
13、该同志政治上强,有较高的思想政策水平;熟悉工作,宏观决策能力比较强,领导经验丰富,组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍,坚持民主集中制原则,讲究领导艺术和工作方法。
14、在我国政治立场是为了实现政治主张和政治任务而建立的政治组织。我们党是一个马克思主义政党,政治立场坚定是对党员的基本要求。做到政治立场坚定,就是承认党的纲领、章程,履行党员义务,严守党的纪律,自觉地同党中央保持高度一致,坚决贯彻执行党的路线方针政策和各项决策部署。
15、对党忠诚:忠诚是对所指对象的尽心尽力。这里的忠诚对象,主要是指党、国家和人民及其事业。
16、应该是道德操守。(政治品质包括政治灵敏性、政治高度和道德操守)
17、中国共产党的政治立场强调,要站在无产阶级和广大人民群众的立场上来观察和处理问题,要坚持党的基本理论和基本路线,坚定不移地走中国特色社会主义道路,要代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。
18、政治立场,指立足于一定的阶级、政治集团、派别、反映其利益和要求的政治立足点和出发点。
19、人们的政治立场不同,对事物的基本看法、政治态度、思想感情就不同,并直接影响人们的思想观点和工作方法。
20、思想政治素质高,坚持党的路线、方针、政策,遵纪守法,贯彻国家的教育方针;
21、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。希望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。
22、模范践行职业道德规范,认真履行岗位职责,敬业奉献,关爱员工,清正廉洁,依法执政,具有崇高的职业道德;
23、在他的带领下,顺利完成了旺季时繁重的生产任务,在沟通和思想疏导方面有相当的经验,为部门员工队伍的稳定发挥了作用,促进了生产的有序进行。
24、政治立场是一种信仰,所以共产党人要坚定马克思主义信仰,牢记宗旨,服务人民!
25、曼声细语,却又热情高涨。我清楚,你曾经困惑过,但是那么多一团一团的烦恼,你又何必把它梳理成美丽的花纹呢?轻松上阵,也是紧张上阵。因为,完美的紧张就是彻底的轻松。
26、可以这样写,孩子的思想品德发展水平基本合格,树立了较为正确的三观,养成了较为良好的品德,对孩子的寄语是,希望你在以后人生的道路上能成为一个思想品德发展水平比较高的人,因为这样可以让你的人生始终处在一个比较有利的位置
27、写政治品质应体现三个方面:
28、善于学习,勇于创新,工作责任心强,业务能力强,工作业绩突出,受到同事的赞誉和集体的爱戴。
29、该同志在工作中态度认真,积极向上,为人乐观,自我检讨能力较强,思想态度端正,发现本组员工有思想问题时,能主动谈心进行疏导。
30、是人民在社会活动中观察问题、分析问题和处理问题的根本立足点。
政治思想评语大全
31、政治素质高。该同志坚持理论武装,头脑清醒,立场坚定,树牢“四个意识”.坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在政治上思想上行动上与党中央保持高度一致。
32、定义:主要包括政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面,是对党员干部“官德”的综合衡量。
33、作风深入务实,关心群众;处事稳重,公道正派,善于团结人,要求自己严格。同志政治上强,注重学习,有较高的思想理论水平。
34、领导水平强。工作中善于从政治高度分析研判把握经济问题,从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题,把握方向。能够突出经济建设这个中心,统筹推进高质量发展。
35、所谓立场,是一个人在观察和处理问题时,所处的根本地位和所持的根本态度。
36、你是个既聪明又勤奋,有思想、有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。
37、用词语:不畏艰难、对党忠诚可形容政治品格。
38、该同志思想上积极要求进步,军事素质过硬,作风优良,工作积极肯干,总体表现较好,基本上符合一名共产党员的要求。
在工作期间,我总是按时或提前到校,坚持出满勤。任职以来,从无迟到、旷课现象,有事非去不可的也是先请假经同意之后才去,累计不超过十节课,小病不请假,即使是大病只要稍好一点能坚持就坚持上课,比如上期,我因上体育课教学生跳绳摔伤了腿,住院治疗未等腿伤痊愈就到校上课。我根据“教学六认真”,严格要求自己。努力学习教学大纲,结合学情,精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选择合理,现代教育手段运用及时准确,时间分配合理,板书设计工整规范。上课精力充沛,使用规范化的普通话教学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学生的积极性,注意激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量。作业批改从不马虎,有时采用学生互判自改的方法批改,有时采用全批全改,方法灵活,方式多样,让孩子们作业有兴趣,以达到教师全面检查、查漏补缺的目的。对“差生”不歧视,努力了解他们的性格、心理特点,因人施教,充分调动他们的学习动力,最大限度地提高他们的成绩。远的不说,就说眼前,我根据现六二班,#不但数学基础特差,而且学习习惯也不好,还有一部分学生对数学不感兴趣,我就针对不同的情况对他们进行辅导,努力地挖掘他们的潜能,鼓励他们,让他们感受到因学习上进同学们对自己的赞许,结果学习兴趣大了,劲头足了,本期半期测试他们都由原来的十几分,二十几分上升到五十几分,其中一个还居然得了60分。同时我常对我的同事们讲,虽然现在教师换岗盛行,但作为一个称职乃至优秀的教师无论何时何地,都不能愧对学生、家长,更不能愧对一个教师的良心。我这么说也是这么做的,这么多年来几乎没有家长说我个不字,上期送了毕业班有好几个家长提前就打听是不是我收一年级,希望把孩子送到我这班就读,后来我没接一年级,还有家长怨我。
全心全意为人民服务是我们党一切活动的归宿,也是对所有共产党员的基本要求。始终坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,是保持共产党员先进性必须切实解决的根本问题。党的宗旨贵在于运用。那么,作为一名入党积极分子,如何结合自身实际,应用党的理论于实际工作中呢?应该怎样全心全意服务呢?结合自身实际,应用党的宗旨于实践:
当前,我是一名实习教师,践行党的宗旨,树立服务意识,人民教师就要服务于人民。思想上认识到,教育是一种特殊的服务,这是一种精神性的服务,教师与学生、与家长之间应该是一种平等的关系。一位教育部长曾经说过:教师,第一是为人民服务,只有为人民服务的教师才是人民教师;第二是要让人民满意,只有让人民满意的教师才是真正的人民教师,才无愧于“光荣的人民教师”这样一个崇高的称号。“一切为了学生,为了学生一切”,也是学校为学生服务的宗旨。教师只有端正了思想认识,才能真正愿意在工作岗位上践行党的宗旨。
“一切学了学生,为了学生一切,为了一切学生”。这三个“一切”常记心中。在新课改的大潮下,刷新教育理念,摒弃师道尊严的传统观念,努力构建民主、平等的师生关系。用浓厚的爱意和真切的期待感化学生,做到三个字“爱、尊、平”。面对这种种问题,教师要由表及里认清其实质,采取恰当措施予以解决,温情能增添师生间的亲和力,有助于师生关系的和谐发展。
教师应树立起"终身学习"、"永远探索"的思想,在教育实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,掌握现代科学知识,发扬探索和创新精神,为教育事业不断攀登,终生奋斗。
教师教学水平的高低,直接影响教师与学生的关系。教学水平高、教学效果好的教师容易获得学生的信赖。同时,教师应全面关心学生,了解学生的学习、生活、思想等方面的情况,从各方面关心学生的成长。在生活、学习等方面给予他们无微不至的关怀。
总之,认真学习党的理论,贵在实践,我将在自己的实际工作认真践行党全心全意为人民服务的宗旨。
该生积极拥护党的领导,努力学习马列主义、XXX思想、邓小平理论,有很强的责任心,和民族责任感。在学习上努力刻苦,认真学习专业知识,成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去,工作认真负责,积极参加社会实践活动,群众关系良好,曾获“军训优秀学员”,团日活动先进个人、校社会实践先进个人,校优秀团员,校三好学生,市三好学生。
该生思想上积极向上,积极学习党的方针政策,定期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学,团结同学。学习努力,积极请教同学和老师,并且乐于帮助他人。平时踏实认真,积极主动完成老师布置的各项任务,得到老师和同学的好评。学习上刻苦努力,学习成绩优秀,曾获学校一等综合奖学金,“校三好学生”;积极参加社会实践活动。
热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教 学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。
生在校期间在各方面表现积极,勇于进龋思想上,该生积极向党组织靠拢,认真学习党的理论知识。学习上,该生学习成绩优秀,名列前茅,获得一等奖学金。该生善于理论联系实际,经常参加老师的科研项目。在社会工作上,曾担任地科院文艺部部长,工作认真负责,积极参加校内外活动。生活中,该生生活俭朴,乐于助人,同学关系较好。
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。
根据《贵阳中医学院在学生中评定思想品德等级和实行思想品德评语的办法》,为便于掌握和操作,特制定本细则。
一、政治表现:30分
1.热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护党的改革开放的路线、方针、政策(10分)。有严重违背四项基本原则的言行者,扣5分。
2.努力学习马克思主义基本理论。认真上好马列主义理论课和思想品德课,“两课”成绩良好。积极参加系、班组织的.马列学习小组的学习和活动。(10分)
“两课”中任何一门课程无故缺课一次扣1分;理论课或思想品德课中任何一门课程不及格者扣5分;未参加系、班马列学习小组学习和活动者扣2分;参加者不遵守有关纪律的扣1分。
3.积极参加学院和年级组织的政治学习和备种政治活动、各种文化、体育活动;积极参加班级政治学习、党、团组织活动和班会(包括每周的“晚点名”)。全勤且态度认真,遵守有关纪律,不做与主题无关的事。(10分)
无故缺旷一次扣1分;其中,不上形势政策课每次扣2分;迟到、早退每次扣0.5分;其它方面表现不良者酌情扣分。
二、思想、道德品质:(50分)
1.遵守宪法和国家的各项法律、法规,无违法行为;遵守校规校纪,不打麻将、不赌博、不酗酒滋事、不打架斗殴、不闹无原则的纠纷;不观看或传播反动、淫秽书刊和声像制品;不私自拆装宿舍的电线、电灯,不私用电炉、“电老虎”等大功率电器;不留宿异性;未经有关部门批准,不留宿校外人员;按时归寝,熄灯后保持肃静;熄灯后不在寝室内点蜡烛;早晨及午休后按时起床、不睡懒觉。(20分)
打麻将、赌博、酗酒滋事、打架斗殴、闹无原则纠纷、观看、传播反动、淫秽书刊和声像制品、私自拆装宿舍、寝室电线、电灯、私用电炉-、“电老虎”等大功率电器等行为,每桩事各扣3-5分。在寝室内留宿异性、每桩事扣10分;未经有关部门批准留宿校外人员,熄灯后点蜡烛,熄灯后大声喧哗影响他人人睡,熄灯后不归寝(公事除外);每桩事扣1分;因睡懒觉影响上课,每次扣1分;有偷窃行为者,扣10分;不积极参加早锻炼,学年早锻炼总数达不到规定次数者,少一次扣1分。
违犯国家法律、法规或严重违犯校规校纪者,在依法处置的基础上,根据情节严重的程度扣分。
2.努力建设社会主义精神文明。遵守社会公德,自觉维护公共卫生和公共秩序,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒污水,不乱刻、乱画、乱写,不在公共场合喧哗、起哄、打口哨,不影响他人的学习、休息和正常活动。(10分)
随地吐痰每次扣1分;乱扔废弃物、乱倒污水、乱刻乱画乱写,每次扣0.5分;扰乱公共场所秩序,每次扣1分;在教室内抽烟者,每次扣1分;在其它方面表现不良者酌情扣分。
3.爱护国家、集体的财产,爱护公共财物,爱护花草树木、爱护校园、宿舍、寝室、教室、实验室、办公室的设施、设备和物资,节约水、电、粮食,损坏公物主动赔偿。(5分)
不注意节约水、电、浪费粮食、乱扔乱倒馒头、米饭者,每桩事扣1分;故意损毁公共设施、设备者,每桩破坏行为扣2分。
4.注重个人品德修养。热爱劳动、讲究卫生;诚实正直,谦虚谨慎;待人有礼,不说脏话、粗话;尊敬师长、尊重职工、孝敬父母;团结同学,乐于助人;是非分明,正确开展批评与自我批评,勇于同不良行为作斗争。(10分)
劳动课或集体组织的劳动无故缺旷者,每次扣2分;教室或寝室卫生轮值不履行义务者,每次扣2分;寝室被卫生罚款或卫生检查不合格,其成员每次扣2分;说脏话、粗话,每次扣0。5分;不尊敬师长、不尊重本院职工、不孝敬父母者,每桩事扣2分;和同学闹不团结者,扣2分;为明哲保身,对不良行为没有正确态度者,扣3分。
5.热爱集体、关心集体,努力为同学服务。(5分)
不关心集体、不主动协助或配合班、团干部及老师搞好班级工作,个人主义严重者,不得分;担任院、系、班的社会工作,因不负责任造成差错事故者,每次扣2分;因个人的不良行为影响班集体荣誉者,扣3分。
三、学习态度:(20分)
学习目的正确,热爱专业,安心专业学习,学习态度端正。遵守学习(实习)纪律,上课(实习)不迟到、不早退、不无故缺旷,专心听讲,做好笔记,课后认真复习;学习刻苦、勤奋,努力掌握专业知识;能合理安排课余时间,把主要时间和精力用在学习上,遵守考试纪律,不弄虚作假。(20分)
上课(实习)无故迟到、早退每次扣0-5分;无故缺旷每次扣-1分;学习不努力,不是把主要时间和精力用于学习而用于玩乐者,扣10分;考试作弊者,每次扣10分;有其它不良表现者,酌情扣分。
注:本细则中所列扣分事项,各班政治辅导员老师要指定学生班、团干部、寝室长分工作好考勤及每个同学表现的记录和违纪事件的记录,辅导员老师也要掌握好有关情况,为学年学生思想品德考核评定和思想品德评语提供公正、准确的依据。
老师出生在一个偏远的小山村。从小贫困的家庭环境不但磨练了他的意志,激发了他改变环境,改变命运的勇气,还让他拥有了一颗济危扶困的心。考上大学后,靠课余打工和吃青菜的他,省下近万元资助其他因家庭贫困面临辍学的学生。1998年底,在学校的大力支持下,以"济困助学,服务社会"为宗旨的圣兵爱心社正式成立。它的成立也标志着冯圣兵老师一个人的自发善举由此成为一群人自觉的共同事业。此后他获得了很多的殊荣,而他的爱心故事,在社会上也引起强烈反响。
而无论是做一名辅导员,还是担任文学院党委副书记,冯圣兵老师始终牢记竞聘辅导员的诺言,把"爱心"全部播撒给了学生。他说到:“我强调的最重要的是要有爱心,爱岗敬业、乐于奉献。教育的真正源泉在于爱,辅导员必须真正地热爱自己的工作岗位,热爱自己的学生,要舍得投入时间和精力,甘于牺牲节假日和一些利益,放下老师的架子,深入宿舍、教室等活动场所和学生平等地交流,摸爬滚打在一起,主动了解学生、关心学生、帮助学生,真正做到言传身教、潜移默化、春风化雨、润物无声。”
虽然一直知道老师是在华师工作,但是概念里还是觉得他和我们很远,总觉得他就像传说中的伟人一样,神圣且遥远。记得大一的时候,去圣兵爱心社面试时看了一个视频 ,知道了冯圣兵老师的事迹,看到了这个社团的所做,真的很感动。感动于在那么艰苦的条件下,冯圣兵老师可以自强不息,努力学习;感动于他还能记着其他需要帮助的人,即使他的生活条件也很艰苦;感动于工作之后,他还任然践行着自己助人理念,将更多的爱奉献给了他亲爱的学生。
记得当时填报免费师范生志愿的时候,妈妈问我,如果到时候把你分到山区里面怎么办,我说分到就分到呗。那个时候,我有去山区支教的想法,一生呆在那个地方。所以到现在我也不觉得到农村支教两年是什么不好的事情,毕竟国家为培养我们付出了很多,两年算什么。我记得一句话,是一个马来西亚信奉佛教的居士讲的。她说:“我帮的都是穷人,我怎么能穿那么好、吃那么好。”而我自己也很同意她的想法。所以大一的时候,有段时间当我很纠结。我不知道物质和精神要怎么去权衡,我希望可以给父母带来很好的生活,报答他们,但是我真的去支教了,又怎么给够给他们提供好的生活。我问过妈妈,是希望我成为一个奉献的、受人尊重的人,还是一个拥有很多钱的人。她笑了笑,选择了前者。我知道,如果我做了这个决定,他们一定会支持我的。后来,我觉得自己一个人的力量怎么能长久的帮助到他们呢,所以最后决定,现在先不多想,好好学习,努力充实、提升自己,到时候要发动更多的力量一起帮助那些孩子。
可是最让自己惭愧的就是,即使我有像老师那样的意愿,但是我却没有像他一样行动起来,即使是很小的,自己现在力所能及的事情也一直没有做过。我总是觉得自己还没有能力不能帮助到他们很多,我总是想等我工作了……或许这就是凡人与伟人的具大的区别吧。
他们会把自己想做的事情,一步一步的去实现,让他们成为可能,不给自己留下遗憾。我希望也一定不能让这些只是空话,一定要实现我的理想。
教育是根植爱。说的多好啊,爱学生就像爱自己的孩子、自己的家人那样,那么没有什么问题是解决不了的。当一个老师是发自内心爱自己的学生的时候,他希望他可以看着学生走好人生的每一步,指引着他们前行,而不是像完成任务一样,一个阶段结束了就和学生再也没有联系了。如果我们能给学生发自内心的关爱,告诉他们:老师是关注你的、是相信你、肯定你、在乎你的。他们会让这有别于父母的爱激励自己,然后健康、快乐、向着最美好的自己成长。冯圣兵老师不仅是大学生的学习榜样,党员的学习榜样,更是我们免费师范生的学习榜样。一直以来我希望自己可以做一个可以影响学生一生的老师,能在他们的生命里给他们带来一份意义、一份念想,而不仅仅是个过客。教育是根植爱,教育是根植爱……未来新时代的老师们,加油!任重道远!!
政治思想鉴定
陈枫华,女,汉族,中学语文教师,2007年7月毕业于内蒙古科技大学,2009年9月分配到我校工作至今。该同志参加工作来,一直战斗在教育的前线,教育教学硕果累累,深受学生和家长爱戴,深受领导和同事好评。
一、政治思想表现
该同志拥护党的基本路线,贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。具有良好的社会公德、高尚的职业道德,自尊、自信、自立、自强。坚持教书育人、管理育人、服务育人,爱岗敬业,无私奉献,在本职工作中切实起到了先锋模范的表率作用。
二、教学教育工作
该同志在教育教学工作中一贯以自己为示范,对学生的思想品德、行为习惯、学习纪律等要求极为严格。能针对学生个体采取个别谈话、家访等形式进行适时的教育。对学生坚持正面教育,通过各种途径,运用恰当的教育手段,并指导学生开展各种实践活动,培养学生的自主精神。该同志从不歧视差生,总是尽量发现每一位学生身上的闪光点,并以此来带动和鼓励学生的全面发展。该同志所任班主任的班级具有良好的班风和学风,在温暖的大家庭里互相学习,在友好的气氛中竞争。对于“问题”学生,她总是耐心地做疏导工作。
三、教研成果
工作之余,该同志还潜心进行教学研究,研究教材教法,积极投生到教学改革中,多次参加教辅资料的编写工作,并撰写了教学科研论文:《中学语文教学评价的四个角度》在《读写算》杂志2014年第40期发表,并被授予优秀论文一等奖。
总之,该同志不仅能出色地完成自己的本职工作,而且同样出色地完成学校交给的各项社会工作,是一名合格的教师。
阿荣旗复兴中学 2015年5月22日
我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,认真学习党章,履行党员义务,积极参加党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与一切不益身心的活动。特别爱关心时事,收看新闻,阅读报刊,准确地把握时代的脉博,时刻关心国内外大事,及时调整好自己的心态,做时代前进的弄潮儿。
个人鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我评价。写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。个人鉴定和个人小结一样,个人鉴定是个人对自己在一定时期内的工作,学习以及政治思想方面的实际表现进行鉴定和评定后所形成的书面材料,也是组织人事部门考察,选拔和使用干部的依据和凭证。公务员转正之前,干部被提升、任职之前都需要有一份个人鉴定,每年年终每个公务员都要对自己有一个小结(个人小结也属个人鉴定,只是一般时间上较个人鉴定短),有些同志苦于无从下手,不知道个人鉴定该有哪些内容,也有的同志千篇一律,今年是这些内容,明年还是这些内容,这次是这些内容,下次也还是这些内容。实际上个人鉴定也是十分重要的,它既是上级领导对一个同志文字水平的测试,形成材料的个人小结或个人鉴定,也是个人人事材料的重要内容之一。
个人鉴定的写法
个人鉴定的内容所涉及的工作时间,有些是组织人事部门事先要求的;个人小结的内容所涉及的时间较个人鉴定的短,个人小结一般情况下只写一年来的工作情况。
个人鉴定一般由标题,被鉴定人基本情况,鉴定内容,结尾等四个部分组成。
一、标题
个人小结的标题一般是直接标题文种,既“个人工作鉴定”或“个人工作小结”。 二、被鉴定人的基本情况,这部分是被鉴定人自然情况的介绍,要写得简明,准确无整。一般包括其姓名、性别、年龄、民族、政治面貌,职务或职称,以及经历等项内容。对于这些内容,要注意不能采用填表式的系列方式,而应将其有机地融于一段完整的说明性文字之中。还要注意书写的准确性和规范性。例:我叫李××,男,汉族,19××年生人,中共-党员,大学文化,1982年参加工作,1986年从事公安工作,先后在××县公安局××派出所,治安科,看守所工作,现任看守所长。二级警督。写经历要选择地写,选取其从事某项工作时间较长或者与政治活动密切相关的经历事项,作出重点反映了,鉴定内容。有些同志往往乎视这部分内容,直接写现实表现,让阅者看完才知道谁是作者,有时对作者情况还不了解。有些同志认为单位不大,领导对每个同志都认识,每年都要写个小结,象例行公事,前面的被鉴定人基本情况就省略了。其实,不管是个人鉴定或是个人小结,被鉴定人基本情况是不能省略的,大部分的鉴定或小结都要装入个人人事档案,是一件非常严肃的事情。
二、鉴定内容
鉴定内容包括二个部分,一是对对个人评价部分。另一个就是今后努力的方向和工作安排
1.是对对个人评价部分
个人鉴定撰写的“重心”。它要求本人对自己在一定时期内容方面的实际表现和优缺点,作出客观,准确,完整的评定。撰写这部分内容,要注意讲究层次顺序,不能杂乱无章。最好分条陈述,用序号标明层次,采用“自描”手法,分别从政治素质,业务能力,工作态度,工作实绩和廉洁自律(即通常所谓德、能、勤、绩、廉)等五个方面加以表现,以便给人以全貌的了解。政治素质主要指被鉴定人的政治思想表现怎么样,政治立场,政策水平如何。写这部分的内容,要结合全局统一开展的思想政治教育活动,在活动中做了哪些工作,取得了哪些收获和感受等。要写得切合实际,有新意,不能老一套,用几句很笼统生硬的话对付一下。业务能力,主要包括其组织能力,管理能力,协调能力,决策能力,领导能力,表达能力(语言、文字)。并不是所有人的个人鉴定都要涉及以上内容,如果是一名普通民-警,就不一定要涉及决策能力和组织能力。写作业务能力时,要切合实际,让人看了可信。平时如何加强业务学习也可以写进这部分内容。工作态度则指事业心的强弱,职业德道及为人民服务的公仆意识怎样。这部分容易全写空话。对于这部分内容,不妨加一些领导和群众的反映,甚至有非常典型的事例也可能加进去。工作实绩则指工作的收获和效果。这部分内容以数字和事例为主,数字要真实,事例要典型,取得了哪些荣誉、称号都可以写进去。廉洁自律则指是否遵纪守法,是否做到坚持原则,秉公办事,公道正派。如果是领导干部,要写出坚持原则的具体事例和相关数字,写清是否在鉴定时间内受到过党、政纪处分,所领导的单位是否有人受到过处分。在个人表现的结构安排上,一般采用优点和缺点“两大块”分列形式,先写优点,然后分段指出缺点。不能过于谦虚,优点要大于缺点,写缺点时一定要指出其症结,如本年度受过处分,一定要写清,不能含糊,最后要写清如何加以改正缺点,和今后努力方向。
人生的价值不在索取,而在真情奉献。我正是以对教育事业的耿耿丹心,默默奉献,不断将人生的砝码投向我所钟爱的教育教学工作。
现将几年以来的个人思想总结汇报如下:
一、加强学习,注重修德
任职以来,自己能认真地学习马列主义、XXX思想和邓小平理论,领会其精神实质,并指导自己的教育教学实践。积极参加各种政治学习,坚持科学发展观,自觉记笔记,做摘录,写心得。坚持收看新闻,关心国家大事,在大事大非面前旗帜鲜明,立场坚定,始终与党中央保持一致。忠诚于党的教育事业,为人师表,率先垂范,以身作则,学习先进楷模,特别是我市优秀教师汪金权同志无私奉献的精神和鞠躬尽瘁、矢志不渝的坚定信念。在工作中,团结同事,顾全大局,履行师德准则。时刻在教书育人中不断提高自身修养,完善自己人格,在平凡的工作岗位上努力培养高素质的优秀人才,不断探索素质教育的真谛。
二、积极进取,不断进步
“学习犹如打井,只有守住一个目标不停掘进,才会打出清甜的水来。”任现职以来,我能把列宁的名言“学习、学习、再学习”作为自己的座右铭,一边勤奋钻研教育理论,一边经常深入教学一线,经常找空闲、挤时间,潜心研读刘佛年的《中国教育的未来》及《进入21世纪的中小学教育行动纲领》等教育名家、学者的论文论著。
我不断购买订阅各种教育教学书刊以充实自己,立志做个“学者型”的教师。
三、敬业爱岗,倾情学生
我不仅是一位执着于教育事业的人民教师,更是一名勇于开拓创新的班主任。我总把学生当做自己的知己,无所不谈,观察他们的喜怒哀乐,询问他们的学习生活,了解他们的兴趣爱好。根据孩子的实际,制订出不同的教育方案。以爱心去关怀,以耐心去教育。苏霍姆林斯基说:“教育的全部奥妙就在于如何爱护学生”。我牢牢把握住情感这根弦,以真爱走进学生的内心世界,在学生的心灵世界中,洞察学生的变化和发展,透视其思想,为他们分忧排难,让其看到自己的力量,肯定自我,超越自我。
在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。我所带的班级,总体来说,成绩较好。
当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种不完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人”。在今后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。
回顾过去,工作总结如下:
一、政治思想方面
我认真学习党的路线、方针、政策,邓小平理论,"三个"代表,党和国家教育政策、教育方针、认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。积极参加校本培训,并做了大量的笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,更是利用网络不断为自己“充电”,认真学习仔细体会怎样做一名好教师。
二、教学能力方面
在课堂教学工作中按部就班的完成各项任务。首先,认真备课,写好教案,努力上好每一节课。坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图、注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。做到学期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。其次,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。再次,认真批改作业,加强对后进生的辅导。我每天辅导两人,实行轮流制,在教学中注意降低难度、放缓坡度,让他们采用自己的方法慢速度学习。在教学中培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,使学生敢于回答问题,乐于思考。
三、教育能力方面
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。七年级学生科学文化知识淡薄,且来自不同的学校,知识层次存在差异,在教学时,充分兼顾所有学生,主要采取理论与实践相结合的教学方法,既让学生掌握纯理论的知识,又让他们在实践中探究知识。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任,自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,一个学期里没有缺席过一次,以身作则,积极主动。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。从不计较个人得失.在新课改的环境下根据学校实际扩展学生学习资源,虚心、主动的向老教师学习丰富的教学手段,
五、工作业绩方面
在领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持下,通过自身努力完成各项任务并取得良好成绩,我的教学能力有了很大的提高,工作上也克服了粗心大意的毛病,成为学生最喜欢的好老师,教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。
本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。
本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得东北三省数学建模联赛二等奖,作为指导教师,参与指导的学生先后获得全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。
以个人身份,协助老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三(12月22日)通过了论文答辩。
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