税务会计实训报告的实训总结示例如下:
税务会计实训是一种将学生置身于实际会计工作中,通过实践操作来加深对会计知识的理解和掌握的方法。在税务会计实训中,学生需要掌握税务法规、会计基础、税务会计报表编制、税务申报等方面的知识,并能够运用这些知识解决实际问题。
在税务会计实训中,学生需要完成以下任务:
1. 熟悉税务法规,包括税法法规、税务政策、税务规定等,了解税务会计的基本概念和原理。
2. 编制会计报表,包括资产负债表、利润表、现金流量表等,并正确计算会计利润和财务报表的数据。
3. 编制税务会计报表,包括税务申报表、税务财务报表等,并正确计算税务数据。
4. 解决实际问题,通过模拟案例或实际案例,解决税务问题,包括税务申报、税务检查、税务纠纷等。
在税务会计实训中,学生需要掌握以下技能:
1. 会计基础知识,包括货币计量、会计科目、会计凭证等。
2. 税务法规知识,包括税法法规、税务政策、税务规定等。
3. 税务会计报表编制技能,包括会计报表的编制、会计利润和财务报表的数据计算等。
4. 税务申报技能,包括税务申报表的编制、税务财务报表的编制、税务数据的计算等。
5. 解决实际问题技能,通过模拟案例或实际案例,解决税务问题,包括税务申报、税务检查、税务纠纷等。
税务会计实训是一种有效的学习方式,能够帮助学生加深对会计知识的理解和掌握,提高解决实际问题的能力,培养团队协作精神。同时,税务会计实训也能够让学生了解税务法规、了解税务会计的重要性,提高学生的社会责任感。
对于即将面临就业的大三的学生,就业前的实习至关重要,它可以帮助我们更好地择业和就业。所以,这个时期的我们,都在努力的寻找各自的实习基地。2014年7月14日,有幸来到哈尔滨乐狐网络科技有限公司实习。
哈尔滨对俄经贸合作具有地缘、人才以及公共关系等诸多方面的优势。乐狐以哈尔滨为对俄电子商务发展中枢,建设具有较强集聚力、辐射力、牵动力的核心区,落实“五项建设”,即平台中心、代运营中心、孵化中心、培训中心、物流中心。以全面创新的精神,融入对俄电子商务发展的大格局中,自觉承担社会责任,充分利用哈尔滨对俄人才优势,培养一批,带动一批,影响一批对俄电子商务的年轻一代,成为哈尔滨对俄跨境电子商务的生力军,全面推动哈尔滨电子商务快速发展,形成对俄电子商务的繁荣氛围。
实习的前期是为期十天的培训,我们就像在课堂上一样,公司的老师给我们讲解电子商相关的知识。但是,这个课堂却和校园里的课堂截然不同,这里是理论与实践相结合。老师们都把理论同自己多年的工作经验相结合进行讲解,这样,让我们能够更快、更有效的理解并掌握这些新的知识。
通过本次的学习使我学习到了很多,也收获到了很多。
首先呢,我掌握了使用MYSQL数据库,数据库管理系统里可有多个数据库,数据库里可有多个数据表,数据表里可有多个记录与字段。还有掌握了使用excel进行数据库设计。还了解数据库操作代码,链接数据库、创建数据库、创建数据表、写入数据库。
其次就是掌握网站安装和留言的实现的功能,制作独立数据库连接文件conn.php;制作出网站安装功能文件install.php;制作留言界面liuyan.html;实现留言数据写入数据库liuyan.php。
再次就是掌握ueditor编辑器的使用和留言显示功能的设计与实现。
从次就是掌握将多条网站内容分页显示功能的实现。
然后就是掌握实现用户后台登陆,以及注销退出功能的技术。
1、 网上查阅收集登陆界面设计案例;
2、 网上查阅收集后台界面设计案例;
3、 使用代码实现登陆及注销功能。
最后就是掌握实现用户后台删除留言,编辑留言的技术。
1、 使用代码实现在后台删除内容功能;
2、 使用代码实现在后台编辑内容功能。
这就是本次实训内容学到的总结让我学到了很多,感触万分。
我系部针对商务英语专业,特地开设了商务谈判实训课程。这周实训针对性很强,为我专业以后外出工作打下了坚实的基础,使我们熟悉谈判的流程,谈判要注意的细节。下面我就将这周该课程的
首先,在本周一系部邀请了有实际商务谈判经验的老师,跟我们讲解了在商务谈判的注意事项。如在谈判前我们要做好咨询工作,我们要做好对方公司的调查,调查对方公司的背景,资金情况,信誉状况,对方谈判人员的谈判特点,职务等等。在谈判接待时要注意谈判的礼仪,如对方的国籍,对方的宗教信仰,对方的喜好等等。这些都有利于谈判的开局。
其次,我们小组成员根据老师的实训安排准备了相应材料。我们小组选择了世界五百强之一的可口可乐公司做为调查的对象。首先我们针对该公司的主打产品,做了详细的调查,了解了该产品在国内市场情况,在世界其他国家的销售情况等等。这些咨询都有利于我们第二个实训项目的进行。接下来我们准备的项目有价格谈判,包装谈判和支付方式的谈判。在这些项目谈判时由于我们资料准备十分充足,谈判进行的十分顺利,老师对我们
最后,非常感谢系部安排这周实训,使我们将理论与实际有机的结合在一起,更好的掌握该门课程。也要感谢一直认真负责的谭旋老师,在实训期间给了我们很多宝贵意见。
实习的这段期间,我学到了很多的知识。比如说填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:
1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。
2.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!
3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。
如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
本次CIS设计实训报告总结
在这次CIS设计实训中,我们团队克服了许多困难,最终完成了一个出色的项目。通过这次实训,我们不仅获得了宝贵的实践经验,还提升了团队协作能力和解决问题的能力。
我们团队选择了一个具有挑战性的项目,这是一个关于信息系统设计的任务。我们从头开始设计了一个全新的系统,包括数据库设计、系统架构和用户界面设计等方面。在整个设计过程中,我们遇到了许多困难,比如需求变更、技术难题和时间压力等。但是通过团队的共同努力和密切合作,我们克服了这些困难,最终完成了一个高质量的项目。
我们团队在实训过程中学到了很多知识和技能。我们学会了如何进行系统设计和需求分析,如何编写代码和测试系统功能,以及如何与团队成员合作。这些知识和技能对我们未来的职业发展有很大的帮助,让我们更加熟练地应对各种挑战。
通过这次实训,我们团队也取得了一个巨大的成功。我们设计的系统不仅符合客户的需求,而且具有良好的性能和稳定性。客户对我们的工作非常满意,给予了高度的评价和肯定。这让我们感到非常骄傲和自豪,同时也激励我们在未来的工作中继续努力,不断提升自己的水平。
这次CIS设计实训是一个非常宝贵的经验,让我们收获了很多。通过这次实训,我们不仅提高了自己的技能和能力,还锻炼了团队合作和解决问题的能力。我们相信,这次实训将对我们未来的职业发展产生积极的影响,并帮助我们取得更大的成就。感谢老师和团队成员的支持与帮助,让我们能够完成这次难忘的实训之旅。我们将继续努力,追求卓越,为自己的梦想而努力奋斗!
一、引言
税务会计实训是税务会计专业学生在校期间必修的一门课程,通过这门课程的学习和实训,我深刻地体会到了税务会计在企业管理中的重要性和实际应用价值。在本次实训过程中,我通过与企业合作并在实践中学习,不仅提高了自己的实践能力和专业素养,还对税务会计相关知识有了更加深入的了解。
二、实训内容
本次税务会计实训以某实际企业为案例,通过实地调研及文献查阅,对该企业的纳税情况进行分析。实训内容主要包括合同税务分析、企业所得税预算及申报、增值税发票管理和申报以及其他税种相关处理等。通过实际操作和分析,深入了解企业的税务会计体系以及在实际运营中所面临的税务问题。
三、实训收获
1. 税法理论与实践结合:通过实训,我深入学习了我国的税收法律法规,并将其应用于实际操作中。我理解了税法对企业的规范性要求,以及企业应如何合法减税和降低税务风险等。税法理论和实践的结合使我更加明确了税务会计的重要性和实际应用价值。
2. 纳税筹划与风险防范:在实训过程中,我通过分析企业所得税预算和申报情况,了解了企业的盈利情况以及如何通过合理的纳税筹划来减少税负。同时,我也学习到了如何预防和应对税务风险,及时补正错误申报等,保障企业的税务合规。
3. 团队合作与沟通能力:本次实训涉及到多个方面的知识和操作技巧,需要我们与同组成员进行有效的合作和分工。在这个过程中,我们积极协作,相互配合,共同解决问题。通过和组员的沟通,我更加明确了团队合作的重要性,并提高了沟通协调能力。
4. 实践能力与实际操作技巧:通过实训,我不仅学到了很多理论知识,也获得了丰富的实践经验。在实际操作中,我熟悉了税务会计软件的使用,并掌握了一系列的实际操作技巧。这些实践经验和操作技巧将对我的未来就业和职业发展起到重要的支持和帮助。
四、实践应用
1. 学术价值:通过实训,我对税务会计的理论知识和实践操作技巧有了更深入的了解,这将为我以后进一步学习和研究税务会计领域奠定坚实的基础。
2. 实际应用:税务会计是企业管理中的一项重要工作,我在实训过程中学到的知识和技能将在我今后的工作中得到充分的应用。无论是从事税务会计工作还是从事企业管理职业,这门课程都为我提供了必要的知识和技能支持。
3. 创新发展:在实训过程中,我也意识到税务会计领域还存在很多问题和空白,我相信通过进一步的学习和研究,我可以为税务会计领域的创新和发展做出自己的贡献。
五、总结
通过税务会计实训的学习和实践,我不仅增加了自己的实际操作能力和专业知识储备,也提高了自己的团队合作意识和沟通能力。我认识到税务会计在企业管理中的重要性,也更加深入地了解了税收政策和税种管理。这门课程帮助我掌握了实际操作技巧和纳税风险防范策略,在未来的职业发展中起到了重要的支持作用。同时,我也认识到税务会计领域还存在很多创新和发展的机会,为此我将继续深入学习和研究,为税务会计领域的创新和发展做出自己的贡献。在今后的工作和学习中,我将继续积极运用所学知识和技能,不断提高自己的专业素养和实践能力,为实现个人价值和社会发展做出积极贡献。
实训总结体会
本次图形设计实训让我受益匪浅,不仅让我掌握了更多实际操作技能,还培养了我对美感和设计的敏感度。在这次实训中,我深刻体会到了图形设计的重要性以及对细节的把握和处理。
在实训过程中,我们学习了各种设计软件的基本操作和功能,如PhotoShop、Illustrator等。通过课程讲解和实际操作,我逐渐掌握了这些软件的使用技巧,能够熟练地完成各种设计任务。我发现,设计软件是我们的得力助手,能够帮助我们实现各种创意想法,提升设计效率和质量。
在实训过程中,我们也学习了许多设计原则和技巧,如色彩搭配、排版设计、构图等。这些设计原则是我们进行实际设计时的指导和依据,能够帮助我们设计出更具美感和吸引力的作品。通过不断练习和实践,我逐渐提高了对设计的审美和把握,能够更加准确地表达自己的设计理念和想法。
在实训过程中,我还学会了团队合作和沟通的重要性。在设计项目中,我们需要和团队成员协作,共同完成任务。通过团队合作,我们能够充分发挥各自的优势,提高设计效率和质量。同时,良好的沟通也能够帮助我们更好地理解客户需求,确保设计方案符合客户期望。
这次图形设计实训让我受益匪浅。通过实践操作和理论学习,我掌握了更多实际设计技能和经验,提升了对设计的理解和把握。我相信,在今后的学习和工作中,我会继续努力,不断提升自己的设计水平和能力,为更多优秀的设计作品奉献自己的力量。感谢这次实训给予我的一切,我会珍惜这次学习机会,不断努力前行。
一、项目实训名称
二极管的测试
二、项目实训目标
知识目标:掌握二极管的单向导电性;了解二极管的结构、电路符号。
技能目标:学会使用万用表测试二极管的好坏与极性;学会测试二极管的单向导电性。
职业素养目标:通过多种直观教学和动手操作,培养学生的学习兴趣和逻辑思维能力。
三、实训时间安排(
四、实训内容
1、二极管的认识
2、二极管单向导电性的测试
3、二极管的伏安特性测试
五、项目实训过程
1、任务分析
本项目是在学习万用表的基本原理的基础上,对电学各物理量实际测量,让学生从亲身的感受中说、做、学,优化教学过程,改进学习方式,并倡导学生主动参与学习和同学交流合作,用不同的方式来学习知识。通过讨论交流进行探索和实现问题的解决,形成一定的知识解决模型,并最终解决实际问题,从而能够与行业零距离接轨。
2、实训小组的组建
小组 一组 二组 三组 四组 五组 六组 七组 八组 九组 十组 十一组 十二组 十三组 成员 小组 十四组 十五组 十六组 十七组 十八组 十九组 二十组 二十一组 二十二组 二十三组 二十四组 二十五组 二十六组 成员
3、课前准备
整理着装、清点人数(时间:
导语:前面我们已经学习了二极管的简易测试,今天我们来看看这么小的元器件是如何实现这么多的功能?
②阅读工作任务单(时间:
工作任务单
二极管极性判别 检测二极管的好坏 测试二极管单向导电性 测试二极管伏安特性 操作人 (记录在坐标纸上) (记录在坐标纸上) 检测结果/ 要求每组一份,由组长到车间领取工作任务单,阅读讨论任务单 展示下列问题,通过学生答问题,帮助学生读懂任务单
㈠二极管的结构有几部分组成?画出二极管的图形符号和文 字符号及内部结构示意图?
㈡二极管根据用途分为几类?根据材料呢?
㈢用万用表怎样判别二极管的极性?
㈣二极管为线性还是非线性器件?
③分析资料(时间:
小组讨论制作步骤(增强同学间的团队合作能力、创新能力) 讨论后,教师作出评价,最终确定制作步骤。
任务一 二极管的认识
任务二 二极管单向导电性的测试 任务三 二极管的伏安特性测试
6、安全教育
①、必须穿电工鞋,才允许进入家电维修实训室进行操作。
②、严格遵守实训安全操作规程,自觉听从指挥,确保人身和设备安全。
③、实训室内不得大声喧哗和追逐打闹,保持良好的'教学秩序。
④、通电试验前应先切断电源,再逐项顺次接线,严禁带电操作和用其它金属丝代替熔断丝。
⑤、强电操作时,由教师控制供电,学生不得趁教师不注意时擅自送电。
⑥、电子焊接时应打开门窗,保持通风,严禁用电烙铁破坏公物和灼伤他人。
⑦、如遇触电事故,首先应切断电源(注意绝缘操作);如遇其它意外事故发生,应保持冷静,听从教师指挥处理,并逐级上报。
过程记录
一、二极管的直观识别记录表 序号 二极管外形 提示: 二极管型号 二极管材料 二极管在电路中用途 备注 学生制作技术、质量要求 二极管直观识别 二极管极性判别 检测二极管的好坏 测试二极管单向导电性 测试二极管伏安特性 注意万用表使用是否正确 指导教师指导内容
1、普通二极管在电路中用字母“VD”或“D”加数字表示,稳压管用字母“ZD”表示。
直流端:“+”、“-” 4、贴片二极管标注有多种方法:
在有引线的贴片二极管中,管体有白色色环的一端是负极; 在有引线无色环的贴片二极管中,引线较长的一端为正极;在无引线的贴片二极管中,表面有色带或者有缺口的一端为负极;贴片发光二极管中有缺口的一端为负极。
二、检测二极管的好坏和极性 二极管类型 二极管符号 正向电阻 反向电阻 性能好坏判断
三、二极管单向导电性的测试
测试电路:如图所示,其中二极管VD为,R为1k?。
测试程序:
①接好电路。
②由直流稳压电源输出,测量输出电压和电流的大小,并记录:UO =_________V,I =_________mA测量此时二极管两端的电压为UVD =_________V
结论:当二极管两端所加的电压为正向电压时,二极管将_________(导通/截止,截止即不导通)。
③ 保持步骤,测量输出电压和电流的大小,并记录:UO =_________V,I =_________mA
结论:当二极管两端所加的电压为反向电压时,二极管将_________(导通/截止)。
④ 用模拟万用表直接测量二极管的正、反向电阻,比较大小并记录:正向电阻为_________k?,反向电阻为_________k?。
结论:二极管_________(具有/不具有)单向导电性,且正向导通时,导通电压降约为_________(零/零点几/几)伏。
近期,我参加了一场设计实训培训,这是一次非常有意义且富有挑战性的经历。通过这次培训,我从中收获了很多,无论是专业技能的提升还是团队合作能力的锻炼,都让我受益匪浅。
首先,在这次培训中,我学习到了大量的设计知识和技巧。我们的培训导师是一位经验丰富、实战经验多的设计师,他拥有卓越的设计能力和丰富的实践经验。他动情地分享了自己在设计行业中的所见所闻,并向我们展示了一些优秀的设计案例。通过课堂教学和实践操作,我深入了解了设计的基本原理和设计风格,学会了如何运用不同的设计元素来表达自己的创意。我还学习了一些设计软件的使用技巧,包括Photoshop、Illustrator等。这些技能的学习使我在实际的设计工作中更加得心应手,为我今后的职业发展奠定了坚实的基础。
其次,在设计实训培训中,我认识了一群志同道合的伙伴,与他们一同进行设计项目的合作。在设计领域,一个优秀的设计师需要具备良好的团队合作能力。通过与团队成员的合作,我学会了倾听他人的意见,尊重不同的观点,并寻找最佳的解决方案。在每个项目中,我们需要共同讨论、研究,不断完善和改进设计方案。这种团队合作的经历不仅有助于培养我的沟通能力和合作精神,也为我今后进一步拓展职业圈子打下了坚实的基础。
此外,在设计实训中,我们还有机会参观了一些知名的设计公司和工作室,与一些业界大佬进行交流。这些参观和交流的机会为我们提供了一个进一步了解设计行业的平台,我们从中汲取了设计师的经验和智慧。他们分享了他们的成功经验和面对挑战的心得,为我们指明了未来的方向。通过亲眼目睹这些企业的运作,我深刻认识到一个优秀的设计作品背后所需要的团队合作、专业能力和创新精神。
总结起来,这次设计实训培训对于我个人和职业发展来说都是一次宝贵的经历。我不仅学习到了大量的设计知识和技巧,还锻炼了团队合作能力,并获得了与业界大佬交流的机会。这些收获无疑将对我今后的职业发展起到重要的推动作用。通过这次培训,我深深地认识到,学习和不断进步是一个设计师的必备素质,只有不断学习和创新,才能跟上时代的变化和需求,并成为一名优秀的设计师。
通过这次培训,我不仅在专业技能上有了较大的突破,而且也收获了更多自信和成长。我相信,这次培训经历将在我今后的职业道路上发挥重要的引导作用,让我能够在激烈的市场竞争中脱颖而出。我将继续保持学习的态度,不断提升自己,并将这次培训的所学所得转化为实际行动,为设计行业的发展贡献自己的力量。
为期两周的金工实习在金属的回响中落下了大幕,总的来说这次为期两周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。
一、实习目的
了解各工种的作用及使用方法,锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与距离,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
二、实习内容
1、焊接实习
曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我知道那就是焊接,这次,我们也要接触到令很多同学畏惧的焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。今天,老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,穿上工作服,带上面罩。
2、热处理实习
热处理是将金属材料放在一定的介质内加热、保温、冷却,通过改变材料表面或内部的金相组织结构,来控制其性能的一种金属热加工工艺。
为使金属工件具有所需要的力学性能、物理性能和化学性能,除合理选用材料和各种成形工艺外,热处理工艺往往是必不可少的。钢铁是机械工业中应用最广的材料,钢铁显微组织复杂,可以通过热处理予以控制,所以钢铁的热处理是金属热处理的主要内容。另外,铝、铜、镁、钛等及其合金也都可以通过热处理改变其力学、物理和化学性能,以获得不同的使用性能。
3、车工实习
车工让我们简单了解车床的工作原理及其工作方式;学会正确的车床使用方法,并能正确使用一种工件加工方式;知道车床型号含义,熟练车削加工操作。车工安全知识:上班穿工作服,女生戴工作帽,并将长发挽入帽内。工件和车刀需装夹牢固,以免工件和车刀飞出伤人。工件旋转时,不准测量工件。工件安装好后,三爪扳手必须随手取下,以免不注意开动车床,以免扳手飞出伤人。
车工体会:车床是通过各个手柄来进行操作的,成功通过车床完成工件的这种成功的喜悦只有通过亲身参加实习才能感受得到身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。理论归理论,实践才是真目的,才能练出真本领。此阶段实习给我的感受还是必须要亲自动手操作,不动手不知道怎么操作,不动手不知道哪里有错,不动手就不知道错了以后该如何改正。实践出真知,实践使人的进步更快,收获更多,适应社会能力更强。
4、数控实习
就是通过编程来控制车床进行加工。老师也给我们在黑板上做了简单的介绍,并且举例说明。一个步骤一个步骤的写。最让我们烦的的是对刀,稍微一个不细心就把x轴和z轴弄反了。在同学和老师的帮助下学会了对刀。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。我们一起学习新知识,遇到不会或是不懂的互相帮忙解答。
5、钳工实习
钳工的实训说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。
6、铸造实习
实验的目的在于了解铸造生产工艺的过程、特点和应用,熟悉砂型铸造工艺及工具的使用。认识型砂及成分,掌握砂型铸造方法铸造简单零件。实习的步骤:简单讲就是,制模型,制模芯,制砂型,制砂芯,合箱,扎气孔,浇铸,冷却,落砂,检查。
听做完的同学说,这是个不轻松的活儿!要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它需要的不仅是我们的体力,还要我们的耐心,来不得半点马虎!
7、锻工实习
锻压是在外力作用下使金属材料产生塑性变形,从而获得具有一定形状和尺寸的毛坯或零件的加工方法。它是机械制造中的重要加工方法。锻压包括锻造和冲压。锻造又可分为自由锻造和模型锻造两种方式。自由锻还可分为手工锻和机器锻两种。
三、实习感想
我们在实习中充实地度过了我们的实习生活,我们学习的知识虽然不是很多,但通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。社会需要人才,社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。我们应该大学生多参加这样的实习活动,似乎这些天的时间比我们课堂上学到的东西更多。
我们是即将走进社会的人,更需要的就是吃苦耐劳的精神,当面对困难的时候能够坚持到底,相信自己能胜任。不论以后会遇到多大的困难我们都会学着克服的,因为我们在彼此身上看到了学习的优点和劲头。因此我希望现在的孩子更应该多参加这样的课程,不仅身体得到了锻炼更有助于成长为一位自己动手丰衣足食,遇到挫折不退宿不怕辛苦的有用人才。
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