励志的句子 · 范文大全

● 诚信爱校主要事迹材料

四年(9)班成立以来,秉着“乐思、乐学、乐观、乐善”的班级文化,在争章活动中更是发扬着这一班级文化。

在三月份的“勇敢章”争章活动中,我们组织了解革命先烈的奋斗精神,感受榜样的力量,并且了解一定的国防知识,学习红军不怕艰难的革命精神。在生活中遇到学习上的困难,家庭中的矛盾等,我们总能乐观面对,跟蔡老师、洪老师谈心寻找解决问题的方法。

在四月份的“善读章”争章活动中,我们组织了读书沙龙,进行了图书分享会,大家都能对书中的内容侃侃而谈,并且遇到有疑问的问题互相探讨,在乐思、乐学中度过了愉快的四月。

在五月份的“艺术章”以及六月份正在进行的“团结章”争章活动中,我们积极了解民间艺术,并通过剪纸、刻画等创造艺术之美;不论在校园内还是在校园之外,当遇到同学或者陌生人有困难时,不吝啬于伸出援助之手,乐善好施。

四年(9)班努力成为乐于思考、勤于动脑;乐于学习、积极向上;面对困难,乐观应对;乐于行善,待人友好的班集体。今后,我们也将继续秉持着这样的班级文化继续前行!

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金秋时节,我们35名热血青年满怀期盼以崭新的面貌走上这个展示的平台,让大家共同见证我们——化工125班的成长。

班级成立伊始,我们建立完善的班级制度,增强干部模范带头作用。我班先后荣获20xx年度河北科技大学“五·四红旗团支部”、“先进班集体”、“雷锋标准班”等荣誉称号。

明道,笃行,致知,报国是我们不变的班级精神;自强不息,奋勇向前是我们的班级宣言;慷慨激昂的《站起来》是我们的班歌。在我们一起设计的班徽上,冉冉升起的太阳象征朝气与希望。敞开的书页表达对知识的渴望,同时它又像一只展翅翱翔的海鹰,搏击浩瀚的知识海洋。

我班一直将学风建设作为工作重点,并利用自身资源优势成立互助小组。

1、采用“三位一体”的管理模式,即班委会、党小组、团支委协调沟通一体化管理。

2、亦有“一收、二放、三不忘”的专业规划,即收起粗心,放开胆量、思维,不忘规划、质疑、总结。

3、以个人带动整体,以集体推动个人,在“一拉一推”双重作用下,开展建设网络信息、课堂学习、课余生活“三维化平台”,促成班级优秀学风。

大二综合测评中,我班李迎、王箫等四名同学包揽本专业前四名,班内80%以上者排名在专业前50%,我班全部通过英语四级,500分以上者达班级总人数的40%,13人通过英语六级,计算机一级过级率100%,优秀率63%,并在此基础上,50%通过计算机二级。24人获得全国化学检验工技能证书。

班内7人次获得国家励志奖学金,25人次获校级奖学金,3人次获企业奖学金。学科竞赛方面:国家级竞赛获奖2人,其中李涛涛获全国英语竞赛三等奖;省级获奖6人,其中李云获省级高数竞赛一等奖,罗乐等人分获省级英语竞赛二、三等奖;校级获奖18人次,其中孟涛等人获校工程制图大赛团体一等奖。

作为一名工科学生,我们积极锻炼动手实践能力,积极参加各项科技创新比赛。其中张丹丹获节能减排大赛全国二等奖;罗乐等3人获省级创业大赛三等奖;张丹丹、赵双等人获全国3D大赛省级三等奖;于聪聪获校级水火箭比赛二等奖。

我班在思想政治方面紧紧围绕“党建”带“团建”的理念,通过党小组与班委会协商开展各种形式团日活动来提升全班同学的思想水平。开学伊始35名同学全部递交入党申请书。最终35人全部成为积极分子,目前26人通过党课考试,有正式党员2名,预备党员6名,经过严格选拔4人光荣成为20xx级党员班主任。

我班同学秉承关心班集体,关爱身边人的中心思想,由班集体组织“居民幸福感社会实践调查”、“西三教敬老院”等多次社会志愿服务活动。其中6人注册中国青年志愿者。谢盈、马伟等人积极参加献血活动,累计献血超过5000ml。班内共33人获荣誉称号,覆盖率高达94.29%。

在学院优秀宿舍评选以及学院宿舍风采大赛等的班级文化活动中,大家通力合作,最终6B112、6B110、7A423等6个宿舍被评为优秀宿舍,6B114、6B110、7A416等宿舍分获大赛一、二、三等奖。

青春无悔,生命如歌。化工125班,梦从这里起飞,相信我们的明天会更加辉煌!

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__,男,汉族,1956年3月出生,1976年加入中国共产党,大专学历,现任__省__市__区__乡__村党支部书记,__区党代表、人大代表,__同志连续多年被__区委、区政府授予“先进基层工作者”、“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”等称号,2008年被__市市委百名“优秀党支部书记”、“百星党员”称号;__年被__省工会授予__省劳动模范称号。__带领村两委一班人,为村民定盘子、出点子、找路子,在抓好招商引资的同时,着重抓好“五个基本”建设,各项基础设施得到全面改善,全村干群关系融洽,民主法治水平提高。该村多次被省、市、区先进基层党组织、先进集体等荣誉称号。并大兴实干之风,埋头干实事,先后新建了农村文化站、村级办公及活动场所;硬化了村内主干道3条,并全部实现了绿化和亮化;维修改造了村内的排灌设施,建成新民居14栋;同时配合区委区政府建成了__区工业园区,引进各类大型企业十余家,投资40个亿,年创利税4亿元;流转土地1400亩,并全部绿化,农村面貌得到了进一步提升;第二次党的群众路线教育实践活动开展以来,他带领村两委班子积极组织学习,召开座谈会,开展大走访活动,深入群众,了解百姓最关心的问题,得到人民群众一致好评。2015年被评为全国劳动模范。

匠心深耕在一线,矢志不渝守初心,从工程部专工到生技部主任,再由生技部主任到维护部主任,脚踏实地,一步一个脚印,他用一串串深深的足迹,一篇篇沉甸甸的业绩,践行着“干就干一流的事,干就干成一流”的要求,以“我将无我,不负众望”的使命感,以“时不我待,只争朝夕”的紧迫感,以“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的干劲,优异的完成了公司和领导交给的各项任务,为一流能源企业建设书写浓墨重彩的一笔。

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郑晓雯,女,1979年7月生。中共党员。化学与化工系讲师。

“十年树木,百年树人”,踏上三尽讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。走上讲台的十余年,该同志一直兢兢业业地勤勉工作,把自己的青春年华奉献给钟爱的教育事业,在平凡的工作岗位上贡献着自己的那一份光和热。

一、重视理论学习,提高自身政治素养

思想政治上,该同志时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,积极参加政治学习,提高自身的思想道德素质。认真学习、领悟、贯彻党中央精神,努力践行“两学一做”教育实践活动,进一步夯实政治理论基础,提高思想认识水平,一言一行都要体现出守纪律、讲规矩的意识。同时,模范地遵守教师职业道德,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力把自己锻炼成为适应时代要求和发展的高校教师。

二、潜心专研、勇于创新,丰厚专业素养和教学教研水平

师者,所以传道授业解惑也”。她一直担任物理化学理论课和实验课的主讲老师,年年超额完成学院规定教学工作量。在教学中,认真负责,并虚心、诚恳地向老教师及其他年轻教师学习,吸取教学经验,不断提高自己的理论知识水平和教学技能,在20__年济宁学院举办的首届青年教师优秀教案比赛中获二等奖,20__年举行的青年教师讲课比赛中,荣获三等奖。近五年来,学生评教成绩三年位于班级第一名,两年第二名。

另外,积极进行教学研究,按照“加强基础、注重实践、提高能力”的原则,确立了由“基础性、综合性、应用性、创新性”四个层次组成的创新型物理化学教学内容新体系,并运用“工程实例”案例、项目驱动等教学方法,强化了对学生应用实践能力的培养,在学以致用的教学活动中提高学生的创新和应用实践能力,对应用型人才的培养具有重大意义。近年来,她主持济宁学院教改项目一项,现已顺利结题,并获校级教学成果三等奖;参与省教育规划课题两项;发表教学论文三篇。并将自己的研究成果用于课程教学和实践中,目前指导学生以第一作者发表SCI论文一篇、获国家级大学生创新创业训练计划项目资助1项、校级资助2项,极大提高了学生的应用实践能力和创新能力。

三、关爱学生、用心引领、润物无声,塑优秀人才

自工作以来,该同志担任了20__级化学教育及20__级化学师范专业的班主任工作。在班级管理中特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神,并从思想、生活、就业等各个方面去关心学生。关心学生的生活情况,设身处地为学生着想,尽力解决学生在生活中遇到的问题,曾多次及时地护送突患疾病的学生上医院就诊,让家长放心,让学生舒心。对家庭出现突发事故的学生,她及时向系部、学校争取资助,并积极组织募捐等多渠道帮助学生渡过难关。注重开展学风和班风教育,教育学生要早立志、立大志、培养正确的世界观,两届班级的学风都非常浓郁,20__级化学教育专业专升本率达58%,20__级化学师范专业四六级通过率85%、考研上线率达41%。

此外,她历年担任系物理化学课程考研辅导工作,常常利用午休、周末的休息时间为考研学生解答难题。为了节省学生宝贵的复习时间,通常是学生先通过QQ、微信等方式将题目和问题发送过来,该同志利用自己时间将问题解决并将解题思路、相关知识点加以串联后,再让学生来办公室,以最快速度给学生讲解,得到学生的一致好评,也保证了考研学生在物理化学科目上取得优异成绩。自从学校升本以来,该同志系每年考研率都稳居榜首。

四、锐意改革,刻苦钻研业务,提高科研水平

作为一名高校教师,特别是一线教师,既要在教学上建功立业,又要站在科研探索的前沿。因此,她在教学之余,十分注重自己科研能力的提高,一直进行着生物分子间弱相互作用及过渡金属催化反应机理的理论研究工作。其研究团队围绕过渡金属催化反应的反应机理、决速步及反应选择性等问题展开相关研究,取得一批原创性成果,较系统地掌握了铑催化环加成反应领域研究的前沿进展和主要不足之处。近年来,她先后承担国家安监总局安全生产重大事故防治关键技术科技项目一项、山东省高等学校科研计划项目一项、山东省安全生产科技发展计划项目两项,发表SCI论文十余篇。

五、爱岗敬业,敢于奉献,认真履行自己的职责

作为物理化学教研室主任,该同志积极开展课程教研活动,以提升教研室整体教学水平,确立了有利于培养学生实践能力和创新能力的理论和实验教学体系。20__年,本教研室承担的结构化学课程被评为济宁学院精品课程,20__年,物理化学课程被评为山东省高等学校精品课程。在20__年该同志院本科教学评估复评之前,顺利完成了物理化学实验室从E区到F区的整体搬迁。新的实验场地有实验室7间,准备室1间,可同时开设12个实验,极大地改善了实验环境和条件。在过去的几年里,物化教研室每年都有近一半的老师在外攻读学位、访学进修等,教研室教学任务重、人员少,她与教研室其他老师齐心协力、克服困难,圆满地完成了各项教学任务。

除了繁重的教学科研等工作外,她还负责系党总支灯塔-党建在线系统信息管理、后台维护及纪检等党务工作。协助系党总支书记组织实施系教工党支部的各种学习和理论创新活动,处理系里党员老师信息变更及管理工作等。

该同志是一名普普通通的一线教师,既没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但参加工作以来在领导和老师们的支持和帮助下,认真做好各项工作,积极完成各项任务,在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、老师们的赞誉、学生的认可,于20__年被评为济宁学院优秀教师、20__年被评为济宁学院三八红旗手。有一种快乐叫付出,在未来的教育生涯中,她会一如既往地将自己的爱和责任倾注到钟爱的教育事业中,在平凡中实现了自己的人生价值。

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机自113班由30名男生、1名女生组成的具有凝聚力的班级,团结是本班的本质特性,博学弘德,自强不息是本班成立以来一直保持和提升的优点。

1、在军训中,该班有多名同学参加表演方队,获得了优秀团体奖。

2、情景剧比赛,该班郭兴超获得了最佳演员。

3、“罗盘杯”征文比赛,该班同学踊跃参赛,最终李优华获得了一等奖,王金领获得了二等奖。

4、院运动会上,该班健儿奋勇拼搏,最后赵小龙同学获得1500m第一名。

5、机电学院乒乓球比赛中该班同学杜东辉获得第三名。

6、元旦晚会中,本班有数名同学参加节目演出,为晚会添彩。

7、因本班成绩优秀,有2名同学提前报名参加4级考试。

8、校级运动会中,本班有10名同学参加方阵,高尚同学在拔河比赛中展现坚忍不拔的精神,最终获得了团体第二名。

9、该班同学梁耀文,郭畅参加院篮球队迎新杯,最终获得了第一名。

10、该班多数宿舍评分数次连续三次85分以上,一个宿舍获得过院级“宿舍文化设计大赛”三等奖。

11、该班同学梁耀文在院“十佳歌手”大赛中获得了“十佳歌手”荣誉称号。

12、该班同学李优华在“梦想杯”征文比赛中获得二等奖。

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XXX,自2015年参加工作以来,一直从事小学高学段的数学教学工作,对待工作认真负责,热爱学生,为人师表,积极参加各项工作培训、观摩学习,不断提高自身的理论素养和实践教学能力。无论担任数学教师,还是班主任工作,或者分管学校教务处数学教学工作,兢兢业业、勤勤恳恳,在自己的岗位上默默奉献,深受学生爱戴和家长认可。

一、教书育人,尽职尽责

疫情期间的空中课堂教学,学生家长曾发来这样一段话:“杨老师您好:今天,我以一个学生的身份,问您一声老师好!都说网课失败,我觉得您的网课很成功。从您的第一次网课开始我从来没有离开过一分钟,直到现在。因为我越听越爱听,弥补了我小学知识的不足,您讲的太好了,你辛苦了!我从没想过我将近70岁的今天还能再当一回学生,并且有这么好的老师。我代表某某学生感谢!感谢!再感谢!”工作中她丝毫不敢懈怠,因为她认为每个孩子都是家庭百分之百的希望,用心呵护和关爱每一个学生的健康成长。

二、潜心教研,锐意进取

一分耕耘一分收获,从教以来XXX老师的教学成绩一直名列前茅,连续四年获得XXX区“教育教学先进个人”;2018年被评为烟台市XXX区“小学数学学科带头人”;2019年被评为“XXX区优秀教师”等荣誉称号。2016年XXX老师执教的《连乘、连除和乘除混合运算》获得烟台市小学数学优质课程资源二等奖;2018年撰写的《比的意义》在小学数学德育案例征集评选活动中获烟台市一等奖;2018年在全区小学数学复习课赛课活动中执教的《分数四则混合运算整理与复习》获得一等奖;2019年获得中国华文教育基金会颁发的“邓慕莲优秀教师奖励金”;2019年执教《鸡兔同笼》获得烟台市市级优质课;2020年执教《负数的认识》在全区小学数学教学大比武获得一等奖。

曾有家长这样评价她:“有人把教师当成工作,而杨老师你是把它当事业。”杨老师一直坚守着对教育的赤诚之心和强烈的责任感。

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诚信少年主要事迹材料

**,女,石埔小学五年级学生,担任该年级班长。提起她的名字,校长、老师和同学都会不约而同地竖起大拇指称赞。在家,她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校,她是一个勤学上进,诚实热心,心系集体,认真负责的好学生。

勤奋上进的“好学生”

在同学眼中,**是一个热爱学习、勤奋上进的好学生。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,她兴趣广泛,求知欲强;课堂上,他敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,五年来,她的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“三好学生”,去年还被评为XX县“三好学生”,三年级参加全县小学生综合知识竞赛荣获三等奖……一张张鲜红的奖状,都是她努力学习的结果。

认真负责的“好班长”

在班级里,**虽然是个女孩子,但她认真负责、敢抓敢管,一直以来都担任班长,是班主任老师的“小助手”,是班里同学的“小老师”。她处处以身作则,事事模范带头,积极配合班主任老师抓好班级工作,在每周流动红旗评比中多次获奖,成为学校的一个文明班级,为班级赢得了成绩和荣誉。

作为班长,“官”不大,活却很辛苦,要组织卫生打扫,要帮助老师抓纪律,遇到重要节日,还要组织出黑板报、组织文娱活动,**在这样多的事情面前,总是任劳任怨,不计个人得失,不怕苦、不怕累、不怕烦、不怕杂,总是力争做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同学中享有威信。个别同学对于她的认真投入、认真负责不理解,在背后议论她“狗拿耗子多管闲事”,“是讨老师高兴的马屁精”……这样的话,也传到了她的耳朵里。“我想,我敢抓敢管并没有错,是对的,我就坚持下去,让别人去说吧。做为班长,我应该这样做!”**没有犹豫,一如既往认真负责。

诚信热心的“好伙伴”

在班级里,**是一位热心的“好朋友”、一位可以信赖“好伙伴”。同学学习差,成绩不理想,她耐心地帮助;同学有困难,她送去集体的温暖,使同学深刻感受到班集体的温暖;同学病了,她主动去探望;同学发生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,劝说和好;同学进步了,她热情地进行鼓励。像这样的事,她认为是自己应该做的:“大家选我当班长,我不能辜负老师和同学们的信任”。

坐在她后面是一个比较调皮、成绩也不大理想的男同学,老师请她帮带这个同学,她二话不说,一口答应下来。不管自己多忙,学习多紧张,她总是抽出时间,帮助他辅导功课,跟他交朋友,从思想上、学习上热心帮带她。要好的女同学劝她:非亲非故,你这样帮他,你学习时间不够,成绩会受影响的。**笑着告诉同学:“我答应过老师,总不能言而无信,半途而废吧”她的努力没有白费,这个男同学进步了,更把她的关心深深记在心里:“虽然她是我的同学,而在我的心里,我把她当作老师”。

诚实公正的“督导员”

除了担任班长,**还是学校的'督导队队员。五项常规流动红旗(出勤、纪律、卫生、仪表、“两操”)评比,是督导员参与学校管理的一项基本工作。参与学校督导队,从队员到值日小组长,她都是一比不苟,认真负责,严格按照学校制定标准评分,不给感情分,也不给印象分,遇上给自己班级评分,她更是从不徇私,总让其他队员来考评,自己选择回避,“我不能既当裁判,又当运动员”。她以实事求是、客观公正的态度赢得老师信任和同学尊重。

乖巧懂事的“好孩子”

在学校,**是好学生。回家里,她是个懂事的好孩子,大人经常夸奖她。每天回家做完作业,她总是尽力帮父母做些力所能及的家务,自己的事更是自己做,今天的事今天就做好,是她对自己的一惯要求。邻居叔叔阿姨平时忙于外出打工,家里就剩下一个在幼儿园上中班的孩子,一到周末没人带,她把这个活接了,帮助带了半年多,邻居王阿姨总是激动向她父母道谢,夸她“是个懂事的好孩子”。

滴水折射太阳的光辉,小事衬托人的品格。面前表扬、面对掌声,**总是很谦虚,也很坦然,她说自己是个学生,只是做了一个学生应该做的事。在那张淡淡的笑脸上,我们看到一种闪光的“色彩”,那是一个孩子的纯洁品格、高尚的修养,正是这份品格和修养,让她胸前的红领巾更加鲜艳!

诚信少年主要事迹材料

张**,女,**年关心集体,诚实守信,勤奋学习、成绩优秀。因此,年年都被评为“三好学生”,“百佳少年”。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但她清楚知道,是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞蹈。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦。

在社会,她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来。

诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。

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“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”吴金江,正是这样一个甘做时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,默默奉献的绿叶。

×××,男,中共党员,在应家小学工作的三年间,他执着追求、不断进取,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,坚持学习科学发展观,致力于学校德育管理的创新,在德育工作方面做出了一定的贡献。

一、以身作责,为全体师生做好表率,为人师表,率先垂范。

作为一名德育工作者,他深知榜样的力量是无穷的,因此,在工作中,他用科学发展观的理论武装自己、指导自己,要求大家做到的,他自己首先做到。在班主任工作方面,他循循善诱、宽严相济,桃李不言,下自成蹊。在他的榜样示范作用下,全校师生形成了求真务实,踏实进取的工作和学习作风,为学校的发展奠定了坚实的基础。

二、锐意创新,立志搞好学校德育工作

他立足农村小学的.实际,充分利用一切有利条件,扎实有效开展德育活动。

在日常德育教育工作中,他在宏观上规划,细节上指导,紧紧依靠和团结全校师生坚持执行县、乡、校三级德育计划。首先是加强校园文化建设,优化育人环境。目前,学校每面墙壁上都有宣传标语,教室内外布置精致得当,板报、橱窗定期更换,校园内文化气息浓郁。再加之近年来学校绿化面积不断扩大,春夏秋三季绿树成荫,花草掩映,学生在良好的文化氛围中形成了良好的学风和文明习惯。其次是在具体学科中渗透德育教育。我校教育教学制度中明确规定:各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径,科任教师应结合学科实际在教学中渗透德育教育。第三是寓主题德育教育于各种具体活动之中。每年重大节日、纪念日学校都组织教育活动,特别是每年举行的“艺术节系列展示活动”,既有文艺表演又有各种学生艺术品展示,受到了乡党委、政府领导及学生家长的高度肯定;“爱我家乡”卫生清扫工作每学期一次,彻底清扫学校周边及小河乡街道卫生,使学生将热爱家乡这一道德品质记在心上,落实在行动上;每周一次的升国旗仪式严肃隆重,国旗下讲话结合实际,常讲常新;各班主题班会每周一次,生动活泼;请专家到学校作安全宣传、法制报告等丰富了学生的知识,增强了安全意识。

三、春华秋实,德育工作成效显著

一份耕耘,一份收获。“选择教师,就是选择奉献。”吴金江,一位普通的党员干部,正在用自己的实际行动诠释着“忠诚党的教育事业,办人民满意教育”的人生理念。

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七年(6)班秉持“人人可行、天天可为、阶梯进步”的核心文化,三大举措扎实开展争章活动。

一、营造氛围,人人参与。告知同学争章主题,大家积极参与,在月底会进行积极分子表彰,比如5月份的劳动章,就会关注洁净校园维护班级卫生等,依据这些制定加分细则。

二、班委带头,老师助力。在主题展示、大扫除等事件中,由班委做负责,活动过后让他们在班级做活动反馈,肯定参与积极的同学,提出尚待改进的现象,说几点可能的解决方法。

三、创造机会,提供舞台。尽量给一些学习上不够优秀的同学一些机会,当然要对他们进行帮扶。如班级班会课展示活动中,有些同学热心参与,但展示组织能力不足,这个时候需要对它们进行帮助与辅导。否则他们展示不够良好,会被同学笑话,对他们后续的积极性是一种毁灭性打击。

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儿科的工作细小而琐粹,加之孩子在家庭中的重要地位,因此在护理上需要更加细心,技术上更加精湛。本人从事儿科护理工作18年,勤奋好学、踏实肯干,努力学习新的理论知识和各项护理技术操作,不断积累经验,不管是静脉穿刺还是其它护理工作,都得到了患儿家长的一致好评。曾获得院级“技术能手”“优秀护士”“青年岗位标兵”等荣誉称号。20__年8月8日,科室在总院区成立新的科室,听到消息后,在家休产假的她丢下刚满5个月的孩子,毅然决然的选择了上班,走上了管理岗位,可肩上的担子更重了;同时又面临医院三甲的创建,所有文档资料、档案盒都需要重新梳理,她又放弃了哺乳时间,中午加班、晚上加班,可怜了家中嗷嗷待哺的孩子,可为了工作,她从无怨言。

20__年12月,父亲骨折了,母亲又诊断为运动神经元病,种种这些,她都没有放下工作,唯有在工作之余抽时间照顾父母,可她心中又有多少对父母的愧疚,只有她自己清楚。走上管理岗位以来,她积极学习管理理论知识,向前辈请教管理经验,不断探索,病人的满意度不断提高,护理部月督导考核全部达标,排名逐渐提升,未发生一例护理投诉事件,同时又没有忘记专科知识的学习。她关心爱护科室医护人员,了解他们的工作、生活情况,适时的给予帮助,科室医患关系和谐,充满正能量。20__年,新冠疫情肆虐全球,她积极书写请战书,带领科室人员备战,学习新冠肺炎与防控知识,练习穿脱隔离衣等技术,按要求执行各种规章制度与消毒隔离措施,保障了住院病人的生命安全!参加工作以来,她将自己的青春和热情全部奉献给了热爱的护理事业,用责任心和爱心对医护人员“救死扶伤”的天职做了最精准的阐释。她将继续努力,用实际行动让优质护理服务之花更加绚烂!

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今天下午班会课我们看了介绍中国伟大科学家钱学森的电影,这部电影讲述了他的生平。

记忆最深的是电影里他对美国人说的“我回到中国,还可以种苹果,没有我不能做的,只要我想做”回到祖国后,为了国家的事业发展,他整日不着家的工作,近乎偏执的坚持,终于迎来了最终的成功。

到了发射的那一天,他想到他与那些美国人的对话,说道“这就是我所种下的苹果。”这便证明了:只要你想做,肯下功夫,绝对没有做不到的。我想,在我们学习中,也应做到这样:敢于努力,敢于拼搏,你愿意,你去尝试,那么你也可以做到。

这只是对钱学森的一段正面描写,影片中还有很多侧面描写,如,一些将士们对他的崇拜,还有一群崇拜他的小战士们跑过来看钱学森的镜头,钱学森说:“我和你们一样,是个老兵,我们是战友啊”突出了他的谦逊。

不过最为人熟知的还是他在归来前备受美国政府迫害的故事,面对美国的迫害,钱学森毫不妥协,一心只有一个想法“我要回国!”,为了国家的核事业,他选择放弃在美国施展才华的机会,听过道路上的坎坷,坚持自己回国的信念,终于在五年后回到了祖国。当然,这种作为科学家的爱国情怀在别人身上也能看到,如,邓稼先。

现在有许多人都出国留学,也有学成归来的,但在当时,可能不会有谁想回到条件并不好的地方,但钱学森脑子里此时只有一个想法——我要回国,无论怎样都阻止不了他回国,可见他的爱国心有多么强烈。

我们也许成为不了像他那样的大科学家,但他的爱国之心是我们每个人都具有的,作为一个普通的学生,我们也可以尽一份爱国之心,努力学习,服务祖国。

● 诚信爱校主要事迹材料

东亭小学二一中队是有61名少先队员组成的大家庭,他们是一群会学、自律、上进、爱美的孩子,他们虽然年纪不大,却有着远大的理想,形成了具有本班特色的少先队中队集体。

一、利用中队活动每位学生更深的了解少先队知识。

在班队活动中,通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事,让学生在丰富多彩的活动中,知道少先队的作用、呼号、队礼,知道了队旗的大小、样子及象征的意义,更详尽的学习了少先队的作风,“诚实、勇敢、团结、活泼”制定了适合本中队的队风。“同心协力,众志成城,万众一心,战无不胜”。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定了本中队的两句少先队格言。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动。

在大队辅导员的领导下,我们中队不甘落后,积极响应。如:开展“今天我值日”为班级做好份内的事情。开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花坛的花草松土、浇水,为街道社区打扫卫生等等。

中队创建的主人是少先队员,他们都是班级的主人,队员们充分自主发挥,活动具有最真实的意义。如组合的自主、确立目标的自主、探索研究的自主等。

活动的空间、范围、方式、步骤、过程等都是不断变化发展的,队员们互相鼓励时时创造发挥,活动才最有价值。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的阵营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。队员们踊跃参加,由几位队员负责,有的`设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,出好一期有关“少先队知识”的黑板报。

四、充分发挥“班级图书角”,自觉追求“好学爱读”少年

1、好读书

即在创建“学习型”城市、社区、单位、班级的背景下,队员充分体会读书的重要性,通过学习,获得丰富的课外知识,养成了喜爱读书的品质。

2、会读书

即充分了解书的历史、种类等,有选择地阅读图书,达到“书为我用”的目的。

3、读书会

通过每月的“班级读书会”,每人向班级汇报个人读书心得,互相增长见识,陶冶情操。

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