健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面:
1. 制定工作计划:和健康校长一起制定学期或学年的工作计划,明确工作目标、任务和时间表,确保学校健康工作的有序开展。
2. 协调管理:协调管理学校的健康工作,包括制定健康政策、指导和监督健康活动、管理健康档案、协调卫生保健服务等等。
3. 提高卫生意识:提高师生的卫生意识,包括预防传染病、保持卫生、勤洗手、佩戴口罩等等。
4. 加强卫生设施:加强学校卫生设施的建设和管理,包括建立卫生室、配置卫生器具、改善卫生环境等等。
5. 开展健康活动:开展健康活动,包括健康知识讲座、健康检查、健康咨询等等,促进师生的健康。
6. 监督卫生工作:监督学校卫生工作的开展情况,及时发现和解决问题,确保学校健康工作的效果。
在落实健康副校长工作计划时,可以采取以下措施:
1. 加强对师生的健康宣传教育,提高的健康意识。
2. 建立健全的健康管理制度,包括健康档案、健康政策、卫生设施等等。
3. 加强卫生管理,提高卫生工作的质量和效率。
4. 加强卫生设施的建设和管理,确保卫生工作的顺利开展。
5. 开展健康活动,促进师生的健康。
6. 加强对卫生工作的监督,及时发现和解决问题。
健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面:
1. 提高健康意识:副校长应该组织宣传和教育活动,提高师生的健康意识,促进师生养成健康的生活习惯和饮食习惯。
2. 加强卫生管理:副校长应该加强学校的卫生管理,提高学校的卫生水平,减少疾病传播的风险。
3. 加强健康教育:副校长应该加强对师生的健康教育,普及健康知识,提高师生的健康素养。
4. 加强医疗设施:副校长应该加强学校医疗设施的建设,提高医疗服务水平和质量。
5. 提高服务质量:副校长应该提高服务质量,加强医疗服务的管理和保障,提高师生的满意度。
具体的落实措施包括:
1. 组织宣传和教育活动,提高师生的健康意识。
2. 加强卫生管理,提高学校的卫生水平。
3. 加强健康教育,普及健康知识,提高师生的健康素养。
4. 加强医疗设施,提高医疗服务水平和质量。
5. 提高服务质量,加强医疗服务的管理和保障,提高师生的满意度。
副校长应该根据学校的实际情况,制定具体的工作计划,并采取措施加以落实。
任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。
XX年5月以来,学校先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《xx新区教育》发表并在教师学校德育工作管理研讨班班上交流。
2007年秋期个人工作计划
王翔宇
一、指导思想:
以校“八荣八耻”为核心内容,以学校工作的“三十一条”为指南,牢固树立为学校服务意识,服务学生、服务家长、服务教师、服务领导。加强业务学习,提高服务水平。充分发挥职能作用,营造和谐的育人环境,爱岗敬业、无私奉献、埋头苦干、任劳任怨,为学校工作再上新台阶做出应有贡献。
二、工作重点:
1、政治思想方面
(1)坚持政治学习制度,不断提高思想觉悟,讲学习、讲政治、讲正气、比贡献。统一思想,强化服务意识,提高工作效率。
(2)加强作风建设,继续强化考勤制度,工作准时、到位、高效。确立爱岗敬业、无私奉献精神,建成团结、坚强的战斗集体。
(3)坚持周例会制度,总结一周工作情况并布置下周工作。
2、创建工作方面
(1)认真做好接待服务工作,完善各项软件材料和学校文本制度。
(2)做好学校大事记,为校庆积累材料。
3、常规工作
(1)做好人事档案工作,逐步建立和完善学校干部队伍管理考核机制。努力实现干部队伍管理制度化、常规化、过程化、科学化。认真进行在编人员的核编、考核、奖惩和年报工作。及时准确地做好职评工作,做好教职工工作量津贴发放工作。及时准确办理教职工离退休手续。
(2)做好宣传报道工作,拓宽宣传渠道,宣传学校的办学思想、办学成绩,提高学校的知名度。
(3)协助校长室做好处室、年级的考勤工作,对检查中出现的问题能即时反馈,并做好通报工作。
(4)协助校领导处理学校各项行政事务,做好上传下达、协调平衡各部门的工作,及时检查各部门工作计划落实情况,使学校工作计划及校长室的决策能够及时得到落实,保证学校工作正常有序地运行,做到忙而不乱,高效运转。
(5)对上级机关的来文及时批转有关领导批阅或提出拟办意见,根据领导批示,具体落实承办单位和负责人,并负责督办,如期上报办理结果。认真领会上级精神,完成上级机关布置的各项任务,维护学校的形象。
(6)深入师生生活,调查研究,及时掌握他们的学习、思想工作、生活动态,及时向领导反映并提出建议,做好参谋工作。
(7)规范管理本单位的文件,按要求高质量完成各种总结、交流材料、汇报材料。
(8)安排好学校工作日程,对各种会议和重大活动,组织好会议材料,音响设备,编排好日程、议程,做好会议记录。
(9)做好上级有关部门领导检查视察和个别来访的接待工作。做到热情周到、大方得体、有礼有节。
(10)严格管理学校各种印章,坚持原则,杜绝舞弊现象。
(11)管理好车辆,勤俭节约,严把用油、修理关,严格用车审批手续,杜绝公车私用现象。
健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面:
1. 提高对健康副校长的工作要求:学校应该明确健康副校长的职责和任务,加强对健康副校长的培训和指导,提高健康副校长对健康教育事业的认识和水平。
2. 制定健康副校长工作计划:健康副校长应该根据学校的实际情况,制定健康副校长的工作计划,明确工作计划的具体内容,并确保计划能够贯彻落实。
3. 加强和健康副校长的沟通:健康副校长应该与学校的校长、教师、家长等各方进行沟通,及时了解各方对健康教育事业的需求和意见,并积极回应各方的意见和建议。
4. 提高健康副校长的工作水平:健康副校长应该积极参加健康教育事业的培训和研究工作,不断提高自身的专业素养和水平,为健康教育事业的发展做出贡献。
5. 加强健康副校长的管理能力:健康副校长应该加强对健康教育机构的管理能力,包括财务管理、人员管理、设备管理等方面,提高健康教育机构的管理能力。
6. 推进健康副校长的工作:健康副校长应该积极推进健康教育事业的发展,加强和健康教育工作者的沟通和交流,提高健康教育工作者的专业素养和水平,推进健康教育事业的健康发展。
健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面:提高对健康副校长的工作要求、制定健康副校长工作计划、加强和健康副校长的沟通、提高健康副校长的工作水平、加强健康副校长的管理能力、推进健康副校长的工作。
随着中学教育的不断发展,中学副校长成为了学校重要的管理者,必须精心策划与组织工作,完善学校体系,推动学校发展进程。本文将为大家介绍中学副校长工作计划模板,以期为副校长们提供借鉴与参考。
一、学校发展规划
中学副校长应该以学校的发展规划为整个工作的方向和目标,积极参与学校的规划工作。副校长应该制定一份工作计划,包括“年度计划”、“月度计划”和“周计划”。年度计划主要是为了确定学校的发展目标,月度计划则用于具体安排落实年度计划,周计划则用于任务分解和抓好落实。这些计划都应该与学校的发展规划密切相关,为学校的整体管理工作提供支持。
二、学校团队建设
学校团队建设是中学副校长最重要的工作之一,因为一个团队的好坏决定着学校的运作效果和管理水平。团队建设包括招聘、培训、评价等方面。副校长应该熟悉市场上的教育人才和市场上的劳动力资源,通过有针对性的招聘、选拔,吸纳具有较高素质的优秀人才。同时,还应该通过培训提高教师的专业水平,并激励他们的工作热情。最后,还应该建立评价机制,每年进行评估和考核,以保证教师的工作效果和学校的整体素质。
三、学校管理规范
规范的学校管理是中学副校长的必须职责。对此,副校长应该采取多种手段来规范学校的管理。首先,应该加强学校制度的建设与完善,规定学生、老师、管理人员的权利和义务;其次,要加强学校的安全管理、文明餐厅、禁毒教育等管理;还要加强学校的环境卫生和设施的维护。此外,副校长本人还应该严格执行校规校纪,确保学校的纪律和秩序。
四、教育教学改革
中学副校长应该积极参与教育教学改革,为学校的发展进程注入新的活力。教育教学改革包括多个方面,例如新课程的推进、实践环节的安排、教学方法的创新等。副校长应该先制定出学校的教育教学改革方案,包括教学目标、教学计划、教学评估等。在这个方案的基础上,副校长应该积极组织教师参与到改革中来,推动教育教学创新,提高学生的综合素质,为学校的长远发展奠定良好的基础。
五、学生综合素质教育
中学副校长的另一项重要职责是推进学校的综合素质教育,要求学生全面发展。综合素质教育包括学生的德育、智育、体育、美育、劳动教育等综合素质的培养。副校长应该制定具体的教育方案,并组织教师和学生实施,加强学生的德育教育,不断提高学生的道德水平;同时,还应该注重开展体育运动,提高学生的身体素质。此外,还要注重美育与智育,在艺术方面加强培养,提高学生的创造力;在智育方面,注重思维的开拓和扩展,培养学生的创新意识。
在经历以上五个方面的严格策划与组织之后,中学副校长可以有效的管控学校的教育管理工作,为学校的发展进程注入新的活力,全面提高学校的管理水平和办学质量。同时还应该积极寻找同行的经验与合作,不断争取更多资源的支持和发挥更多工作的空间。经过长期的努力,学校将会越来越规范,越来越时尚,越来越完美!
健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面:
1. 加强健康教育工作:作为健康教育工作者,副校长应该加强健康教育工作,提高师生的健康意识和保健能力。具体包括定期开展健康讲座、宣传海报、微信公众号等宣传形式,以及通过班级卫生检查等方式,对师生进行健康指导。
2. 加强健康管理:副校长应该加强健康管理,提高师生的健康管理意识和能力。具体包括建立学生健康档案、定期对学生进行健康检查、开展学生健康监测等。
3. 加强医疗服务管理:副校长应该加强医疗服务管理,提高医疗服务的质量和效率。具体包括完善医疗服务流程、加强医生培训、提高医疗服务水平等。
4. 加强食品安全管理:副校长应该加强食品安全管理,提高师生的食品安全意识和能力。具体包括加强食品安全监管、提高食品安全标准、开展食品安全宣传等。
5. 加强心理健康管理:副校长应该加强心理健康管理,提高师生的心理健康意识和能力。具体包括开展心理健康宣传、提高心理健康素养、加强心理健康干预等。
副校长应该根据学校的实际情况,制定具体的工作计划,并得到有效落实。在落实过程中,应该加强对师生的指导和帮助,提高工作的质量和效率。
健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面:
1. 加强健康教育:健康副校长应该加强对学生、员工和社区居民的健康教育,提高他们的健康意识和健康素养。可以通过开展健康讲座、发放健康宣传资料、开展健康检查等方式,向人们普及健康知识,提高健康水平。
2. 促进医疗卫生服务:健康副校长应该促进医疗卫生服务的发展,提高医疗卫生服务的质量和效率。可以通过加强医疗卫生设施的建设、提高医疗卫生人员的素质、推广医疗卫生新技术等方式,促进医疗卫生服务的发展。
3. 推动健康管理:健康副校长应该推动健康管理的发展,提高健康管理的水平。可以通过建立健康管理平台、开展健康管理活动、推广健康管理技术等方式,推动健康管理的发展。
4. 加强食品安全管理:健康副校长应该加强食品安全管理,保障公众的食品安全。可以通过开展食品安全检查、加强食品安全监管、推广食品安全知识等方式,加强食品安全管理。
5. 关注心理健康:健康副校长应该关注心理健康,提高公众的心理健康水平。可以通过开展心理健康宣传、提供心理健康服务、加强心理健康管理等方式,关注心理健康。
为了实现以上工作计划,健康副校长应该采取以下措施:
1. 加强组织建设:健康副校长应该建立一个完善的组织架构,明确职责和分工,加强与其他部门的协作。
2. 加强宣传教育:健康副校长应该加强宣传教育,提高公众对健康和医疗卫生服务的认识和意识。
3. 加强医疗卫生服务:健康副校长应该加强医疗卫生服务,提高医疗卫生服务的质量和效率。
4. 加强食品安全管理:健康副校长应该加强食品安全管理,保障公众的食品安全。
5. 加强心理健康管理:健康副校长应该加强心理健康管理,提高公众的心理健康水平。
健康副校长应该制定具体的工作计划,并采取有效的措施落实这些计划,保障公众的健康水平。
1、协助校长领导教学、教研工作。
2、主持学校青年教师培养工程领导小组日常工作。
3、指导教务处、教科室制定教学、教科研工作计划,并督促检查计划执行情况。
4、指导教务处根据教学大纲安排课程计划和组织教学管理。
5、协助校长聘任教研组长、备课组长和任课教师。
6、负责制定教学、教研、教务各岗位职责和考核意见。负责教研组长、备课组长、教师、教务人员的考核工作。
7、指导学校教研活动,负责教学改革,主持召开教科研大会或教学经验交流会,主持编辑教科研论文眩
8、负责指导实验室、多媒体电教室、计算机房、阅览室、图书馆工作,审核器材、图书、杂志购置的计划。
9、负责体育美育工作和健康教育、心理教育工作。
10、配合校长指导学校的全面工作。
健康副校长的工作计划应该包括以下几个方面:
1. 关注学生健康:作为健康副校长,应该关注学生的健康情况,包括监测学生的健康状况、开展健康检查、及时发现和解决问题等。
2. 推动健康教育:健康教育是促进学生健康的重要途径,副校长应该推动学校健康教育工作,包括开展健康知识宣传、组织健康活动、提供健康咨询服务等。
3. 协调卫生保健:副校长应该协调学校卫生保健工作,包括与卫生部门合作、与学校管理层沟通、协调卫生保健人员的工作等。
4. 加强师资队伍建设:副校长应该加强学校师资队伍建设,包括招聘和培训健康教师、开展健康知识培训、加强和健康副校长之间的沟通等。
5. 关注家长和社区:副校长应该关注家长和社区的健康需求,包括与家长沟通、与社区合作、提供健康咨询服务等。
为了落实健康副校长的工作计划,可以采取以下措施:
1. 建立健康副校长工作计划,明确工作目标和任务。
2. 制定具体的工作计划,包括时间安排、工作内容和责任人等。
3. 定期检查工作计划的执行情况,及时发现和解决问题。
4. 加强对健康副校长的培训和指导,提高其健康管理和教育能力。
5. 建立健康副校长的工作考核机制,对其工作进行评估和评价。
从教导主任到副校长,角色改变了,工作的内容与性质也不同了,一年多的工作中我经常感觉到自己需要学习的东西太多了。当然,作为一个数学教师,我也有太多要学习的地方了。所以,稍有空闲,我便会拿出斯苗儿老师的《案例透视》、华应龙老师的《我就是数学》翻翻,看着这些名师的书籍,会经常让我感慨到:原来,数学是可以这么教的。
今年也很幸运,十一月份我参加了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培训与浙江省首届教学、德育副校长培训,十二月份我参加了浙江省首届教学、德育副校长培训,两次培训,给我很多的思考。
今年在上级领导的支持下,我校新建了学生餐厅,同时对教学楼也进行了全面的内部粉刷,装修了四楼会议室和门厅,并且实现了集中供暖,彻底地解决了学校冬季取暖的问题。
在为学校面貌一新感到的高兴的同时,我也深感巨大的压力。确保工程质量,少花钱多办事是我的原则。为了弥补专业上的不足,我多次请教工程监理和审计事务所的老师,并且同陈主席多次去钢材市场,水暖市场,了解第一资料。而面对施工方,则有利有据,坚持原则,最大程度上去维护学校的利益。由于我们及时了解了市场行情,最终使餐厅的审计金额比预算金额节省了4万多元。
总之,在学校工作过程中,我最大的感受就是学校群体的和谐、温暖与默契对学校整体发展是多么的重要。作为副校长,我也以自身的努力,尽力促进群体的磨合。领导的心态影响着学校的决策,影响着教师的心态,也影响着学生的健康成长。在我的工作过程中,无论是与教职工的协作交往,还是与学生的日常交流,我都能保持良好的心态,争取相互的理解、支持,力求处事公平、公正。日常工作中遇到问题从不推托,多方协调处理,碰到需要集体讨论的问题善于发表自己的建议,学校形成决策后能顾全大局,与学校决议保持高度一致;在与各部门协作中,我也能坚持做到一视同仁,互相尊重,由此促进了各部门工作的互相支持、整体和谐。
在与广大教职工的相处中,我注重在关心、支持、理解基础上的服务为先,疏理为重。充分发挥了领导与教职工间的桥梁和纽带作用。
回顾过去的一年,有得也有失。成绩的取得和学校团结的领导班子、教职工的支持分不开,在今后的工作中我将继续努力,正确对待自己的不足,尤其在细致和落实上下功夫,我相信,在大家的共同努力下,学校的明天会更加美好。
"不以物喜,不以己忧""淡泊明志,宁静致远",这是在我走过2009年的工作生活之后,内心悟到的一种境界。在学校里,时时刻刻想的是工作,常常为怎样才能科学有效地开展工作而想尽办法,废寝忘食。上学期,由于工作过度劳累,常常是晚饭后就已经疲惫得睁不开眼。在打造砟山小学过程中,自己因为腰脱每次坐车在颠簸的山路上都会疼痛不止,但因为一心要打造好砟山也无暇顾及。而去网上翻找材料,写书面报告等常常会到夜深人静。当自己的工作取得了成绩时,我的内心却是坦然和无悔。在工作中,我也尽自己所能为老师着想,为他们提供考试用的资料,给他们耐心地辅导教学,交流意见和感想。因此,在工作中得到了大家大力的支持,这使我感到特别的欣慰。
以上就是我一年来工作述职,希望各位领导、老师能够多提宝贵意见,让我更加成熟,更加进步。
作为一名业务副校长,深感自己任重道远,现结合学校总体工作计划及本人分管工作,特制定工作计划如下:
一、教科研工作。
1、对教科室每个成员的工作要分配明确、合理、细致,责任到人。
2、加大培训力度。要充分利用好每周的集会、教研活动等时间,不断对所有老师进行各方面培训,争取使学校早日出现一支师德高尚、业务精湛的引领团队。
3、努力组织好各科教学的优质课竞赛。结合新教育实验“构筑理想课堂”的评价标准,客观、公平、公正的评出单项奖、综合奖。
4、帮助每位老师树立小课题意识,积极参加上级有关部门的课题申报活动,不断进行课题研究,并及时把优秀成果推广、融入到我们的教育教学之中。
二、数学、英语教学工作。
1、抓好常规管理。每月教案、作业要及时检查,有纪录、有评价、有反馈。
2、认真落实学校的听评课制度。教研组长要积极组织安排,做好听课考勤。
3、继续坚持每月月考制度,从出题、考试到改卷要组织细致、严密,考完后要及时评比、反馈,使之能真实有效的促进我们的教学。
4、要把4—6年级、特别是6年级作为重中之重的工作来抓,及时收集信息、改进方法,多和有关老师交流、探讨想法。
5、认真组织好各种有关数学、英语的竞赛活动。
三、新教育实验工作。
1、及时制定总体目标,每学期要有计划、有落实、有反馈。
2、及时了解实验动向,掌握并传达最新的实验精神。
3、积极参加“新教育实验”总课题组组织的各种有关实验活动。
4、加强“新教育实验工作室“的管理,充分发挥其榜样作用,使它真正成为激励广大教师、学生奋进的工作室。
四、自身建设。
1、加强学习,每天至少读书半小时,每周至少写2篇随笔,不断提高自身业务素质,要创造性的去开展各项工作。
2、团结每位同志,时刻以大局为重,积极为学校的发展出谋划策。
3、做好表率,引领好学校队伍的建设。
4、多动脑想办法调动老师的工作积极性。
5、树立服务意识,找准位置,做好校长的助手。
总之,学校是一个团队,如何能“人尽其材,物尽其用”,关键在于“领头雁”的引领,作为其中一员,我愿倾我所能、尽我所力,向着我校三年规划发展的目标而努力奋斗!
健康副校长应该制定并落实以下工作计划:
1. 了解和掌握学校健康工作的需求和情况,与校长沟通,制定健康副校长工作计划,并协调推进健康工作的开展。
2. 负责学校的健康管理工作,指导学校卫生技术人员开展卫生教育和卫生训练,提高师生的卫生素质。
3. 协调卫生机构与学校之间的合作,推动学校卫生工作的开展,保证师生的健康。
4. 开展健康检查和监测工作,及时发现和解决师生的健康问题,防止疾病传播。
5. 组织健康宣传和教育活动,提高师生的健康意识和保健能力,促进健康校园建设。
6. 协调有关部门落实卫生相关政策,维护学校卫生工作的稳定和发展。
7. 定期汇报学校健康工作情况,与校长沟通,接受校长的指导和检查。
8. 完成学校和上级卫生机构的各项工作任务。
健康副校长应该认真履行职责,全面负责学校的健康管理工作,确保师生的健康和安全。
1、打好课堂教学攻坚战
为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实市教局关于“打好课堂教学攻坚战”的要求,我校于xxx年2月开始,广泛开展课堂教学评估活动。所做工作:召开教学专题会,布置课堂评估工作计划,评估标准,提出改进课堂教学的实施意见;组织以督导室、教研员、骨干教师为主的教学评估小组;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展
随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。
本年度学校进行多项教学改革。史、地、政学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,配合校长抓好人文学科的教学,听课、评课、参加教研、组织展示课、组织专题研讨,积极推动人文学科教学的发展。
讨论式、启发式教学的研究,信息技术与学科教学整合的研究,使我校形成良好的教研气氛。教科活动增强了教师进行课堂教学改革的自觉性,提高教师教学水平,使我校课堂教学发生很大变化。
学校法制教育是学校德育教育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,增强学生树立社会主义法制意识,增强法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计,更是我们国家保持长期稳定持续发展的保证,为了适应中小学普法教育的需要,加强青少年法律素质的养成,近年来我校聘请了浦口区人民法院少年庭颜景蓉同志为我校法制副校长。通过实施这项制度,学校的法制教育明显加强,学生法制意识和法制素质明显提高取得良好的成效。现总结如下:
一、声情并茂,注重以生动吸引人。
当今的校园不再宁静,校园犯罪离我们越来越近,学生是弱势群体,如不及早设防,花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而,预防学生犯罪,这不单需要我们有责任心,更需要我们好好的思考一下,为什么法制教育搞了这么多年,而学生对法律的意识还这么淡薄,这就是教育方式的问题。
所以,为小学生讲课,切忌生硬死板、条条框框,而必须要适宜他们的心理特征和需要,尽可能做到声情并茂,就是要注重以生动吸引人。
记得有一次,颜校长将近年来本地学生的违法事例编成法制小故事,故事既有情节,又有对话,还穿插了一些能体现法律知识的图案,讲课时,我一人扮演少年犯、家长及警察三个角色,还注重声情并茂,以情节感人,学生边看边听,刚开始,他们还忍不住直笑,后来讲到动情处,他们却不约而同地哭了起来,课后,他们都说这堂课的印象特别深刻,一辈子都不会忘。
低年级的学生接受能力差,就要多传授一些平时如何自我保护的知识,例如:讲一讲报警的内容和注意事项等;而对于高年级学生,最好还是以发生在身边或是国内的真实案例为主,讲的时候再适时穿插一些相关的法律知识,有目的、又在不经意间提高学生遵纪守法的意识,使枯燥的法律条文变得深入浅出、生动活泼、通俗易懂。
二、法理相溶,讲求以理性说服人。
开展学生法制教育工作,预防和减少学生犯罪,不仅关系到学生自身的前途,家庭的幸福,而且关系到社会的发展,国家的未来。而如何强化学生的理性思维,让他们心平气和的面对越来越多的诱惑和纷争,主动自觉的接受法制教育,这也可以说是一个新的研究课题。
针对现在的学生法制观念不强、自我防范意识较弱、攀比心理和虚荣心理强、而接受新事物的心理能力却很大等特点,20xx年,颜校长结合自己办结的各类违法犯罪案例,编写了一套法制讲义,内容既有法可依,又情理相溶,在制作法制讲义时,除了追求生动通俗外,内容还涉及到当前的社会形势。如:立法情况、社会公德、道德与人性、前途与未来等方面的内容,采取摆事实、析原因、谈危害的教育方式,根据学生的思想变化快而情感单纯的特点,有针对性地开展教育,进行形势、法制、前途和道德教育,帮助他们分析违法行为产生的后果,对社会对亲人的危害。以此来触动学生的思想和神经,帮助他们激活理性思维,结果起到了意想不到的效果。
三、贴近生活,以实事教育人。
学生的特点是单纯、活泼,喜欢模仿、爱冒险,同时,对新鲜事物的认同和理解也特别快。
要从根本上解决学生,特别是在校学生的违法犯罪问题,就必须深入学生的内心世界,去真正地了解他们的想法、困惑,去真正地感动他们,教化他们,让他们感受和体会到社会和国家对他们的期望,让他们认识到自己人生中所走的每一步都被真真切切地关注、关心着,这样做,能使法制教育起到较好的效果。
针对这些因素,颜校长积极探索法制教育的新路子,将历年来的法制教育素材制作成展板,让学生更直观的接受教育。学生们看到了真实的故事情节后,
都说,有些人和事仿佛就在身边,也象就要发生似的,我及时掌握这一动态,就进一步挖掘和利用身边的素材,利用学校的校报、广播宣传媒体在学校进行广泛的法制宣传,运用“以案说法”专栏对典型案例进行报道,让小学生更多地了解到学生犯罪的前因后果,用事实说服和教育学生。
四、帮护结合,用爱心照青春。
预防胜于救治。法制副校长不但要在课堂上讲好课,采取多种形式,让小学生在“丰富多彩”的法制课里学好我们国家的法律,从而确定自己今后准确的发展方向,找准人生的坐标;还要在平日里播撒爱心,去努力维护学生的合法权益。
现在,有许多学生因家庭残缺,缺乏温暖,与社会上的不良青年混在一起,逐渐走上了违法犯罪的道路;还有许多学生逃课玩电子游戏、上网成瘾,导致成绩下降。对这些学生就要注意采用个别教育的方式,经常主动接近他们,帮助他们解疑释惑,排除迷雾,看清人生的道路。
有人曾把学生犯罪与洪水猛兽连在一起。我们法制教育者,要为孩子们点燃一盏不灭的明灯,这样小鸟就不会迷失方向,花儿才会拥有一片晴朗的天空。这盏灯需要我们用爱心点燃,这片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人,以理性说服人,以事实教育人,以爱心来帮教和温暖人,才能帮助学生安全的走过花季、雨季的沼泽,成为新世纪、新时代发展进程中一个有力的继承者,一个真正有益于国家和社会的人。
1、我坚持读书学习,我认为校长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,就必须具备这个职业所
需要的一切素质,就必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取哲学、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。
2、我努力完成自己的角色转变,这一角色转变要求我做两件新的工作,一是学会传播、表达自己的教育理念。二是学会开拓,为学校争取更多的教育资源,我认为这两件新的工作更符合学校利益。
3、我在努力使自己保持清醒。首先对自己的言行保持清醒,如果我不能更努力地将学校前途与自己个人工作联系在一起,不能与这所学校荣侮辱与共的话,我将愧对自己的领导、愧对自己的乡亲。第二,对这所学校的现状保持清醒,我清醒地意识到学校的办学行为与我的理念之间存在着多么大的距离,我才起步不久,如果我们不能每年有所进步,那么,这所学校将不会长久。因此,我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。
4、我立志为学校长期工作。虽然我不会一辈子在这个岗位上,但我把我离开岗位的时间设定为:
①、我已亲眼目睹了这所学校进入良性循环。
②、大家对我厌倦了之前我会自动退出。
③、我犯错误了,我就会离开。
我最厌恶的是不做为,我宁愿犯错误也不愿不做为。如果我的所做所为不符合学校利益,我应该对自己的行为负责。
“坚持以人为本,造就高素质的研究型教师,培养全面发展的创新型人才;坚持以校为本,构建学习型的校园文化氛围,确保学校的可持续发展。”这既是我对20xx年的工作总结,也是我们今后的奋斗目标。实现这一目标,任重而道远。
一、指导思想
本学期,我校的教学工作继续以坚持素质教育,促进学生的全面发展;坚持质量强校,着力加强师资队伍建设,不断提高教师整体素质;坚持科研兴校,抓实校本教研,提升课堂教学实效;坚持特色立校,创新教育教学,全面提高教育教学质量;以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步深化改革、提高质量,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。
二、工作重点
一个中心——在巩固学校现有办学成果的基础上,始终坚持以教学为中心,狠抓教师的'教学常规管理和课堂教学管理,加强教学研究和课题实验,在求真务实抓质量上做文章。2.两个提高——立足“实际、实在、实效”的工作作风,进一步提高学校教学管理水平,通过管理求实效,通过管理出成绩;加强教师的业务学习,进一步提高教师的教育教学水平,打造一支更加高效、进取、创新的师资队伍。
三个加强——加强教学常规精、细、实,确保课程实施科学高效。——加强校本教研实、效、新,确保教学质量不断提升。——加强教师继续教育工作,确保全体教师思想、观念随地处于位置。
三、主要工作及措施
抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。
⑴抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上,抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时,注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过教务处、教研组研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。
⑵抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确”。
⑶抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。抓培训、抓学习,我校在校本培训,继续教育上投入更大的力度。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质。
四、转化教育教学观念,强化质量意识
1、全体教师要牢固树立“质量立校、科研兴校”的思想。优质的教育教学质量是学校持续发展的保证,而提高教学教育质量必须认真抓好教学的常规工作,必须依靠科研。
2、抓住整合后的机遇和我校的地理位置,迎接挑战,努力提高教育教学质量。加强学校品牌意识。
3、重视师资队伍建设教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。
本学期要做到“五个落实”
(1)落实组织教师认真学习修改后的新的课程标准,要求教师认真理解特别是任教科目的要求,结合教材内容和学生实际情况认真备好每一节课。期末写好学习心得。
(2)结合校本教研教导处和骨干教师落实对青年教师、教学基本能力比较薄弱的教师的培训工作,教导处和骨干教师要深入课堂听课,提出合理的指导性建议,实现以老带新,以新促老,新老互补,共同提高的目的。
(3)落实教师的听课、评课工作管理,采用“走出去、请进来”和校内教师间相互听课的方法,创造机会安排教师多听课。每节课要有评课建议。教务处定期检查教师听课、评课情况,保证听课和评课质量。
(4)过好“五关”,加强监督。"五关"。一是备课关。二是授课关。三是作业关。四是辅导关。五是测验关。
五、组织各种活动,培养学生素质
(1)开展“缅怀先烈”活动比赛,丰富学生生活,培养学生爱国热情。各年级继续抓好古诗文背诵、默写、语文书写等工作,教务处将定期组织学生进行语文书写比赛。低年级:铅笔字中高年级:钢笔字。加强阅读和作文教学,以此作为集体备课的研究重点,加强课外阅读指导,中高年级设立阅读本或自编书,为下学期的课外阅读展作好准备。
(2)数学科坚持每天一次作业,教师可根据学生的实际布置适量的作业并及时批改和评讲。坚持同级科的单元测验在同一天进行,同级科统一评分标准,并做好登分入册、评卷等工作。
(3)继续抓好学生的作业书写,培养学生良好的习惯。本学期要求教师布置作业要适量、精选。
(4)继续抓好各种兴趣小组建设及开展活动,通过校内外的力量,有计划组织并开展好第二课堂,使学有余力的学生吃得饱,积极性得到发挥,个性得到发展。
(5)配合行政,做好“体育文化节”“校园文化艺术节”“读书节”“赏花节”等活动的组织。
六、资料督查:每月要对学科教师的备课、作业、作业批改、单元测试、听评课、教研活动开展、培优辅差、课堂教学多媒体使用等内容总结量化甚至通报,实现常规常抓。注重反馈、矫正、整改、复查。
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