励志的句子 · 范文大全

第一篇 霞逆羽台词

作文 羽,别哭……

羽,别哭……

雨一滴一滴打在羽的身上,她望着家人离去的背影,泪流满面……

不知什么原因,最近半年我和羽失去了联系。直到国庆长假见到羽。羽变了,变得像陌生人――看见我视为陌路,无神的眼睛总是望着天空。羽消瘦了许多,头发凌乱,手里紧握着一条她妈妈送给她的手链…一上午,她从未离开窗户半步,让细细的雨肆虐地钻进她的领口……

快吃午饭时,我把妈妈拉到屋外,不解地问妈妈:“妈妈,羽怎么啦?”妈妈叹了一口气,告诉了我羽家里发生的变故。这时我才知道,原来她的爸妈正在闹不合。她的爸爸总是三五天地不回家。后来羽的爸妈开始激烈争吵,甚至当着羽的面大打出手……羽的学习,羽的生活,无人问津。羽,整日以泪洗面!

我走进卧室,不停地跟她说笑话,还告诉她我身边发生的一些有趣的事,希望她能开心起来。而她听了我绞尽脑汁想出 的笑话,只是很客气地咧了咧嘴,假装开心地挤出了点笑容。正在我无计可施的时候,调皮的弟弟再次跑来找羽玩游戏,但羽却没有心思理会他。不料弟弟竟恼羞成怒,指着羽说:“你拽什么拽呀!我知道你爸妈在闹离婚,你快成一个没人要没人爱的孩子了!”这无疑是在羽的伤口上撒了一把盐。羽从座位上弹起来,瞪了弟弟一眼,飞也似的跑出了门……

我急忙追了上去,看见羽在雨中哭泣。我什么话也没说,只是紧紧地抱住她,让她在我怀里尽情痛苦。哭累了的羽被我拉回了屋。我拿起梳子,学着大人的样子给她梳头。“羽你看看重新梳妆的你多美呀!要是你能笑一笑就更美了。”我对羽说:“羽,这个时候你更应该乐观积极面对,做好你爸妈之间的沟通桥梁,相信风雨后,就会是艳阳天。”羽点了点头,微笑着说:“对,我应该振作起来,把苦难当作磨砺自己的财富。”这时,下了大半天的雨也悄悄停了,远处的天空隐约挂着一条彩虹。

我们翻出了《知心姐姐》那本书,照着知心姐姐写给单亲及感情不合家庭的信的内容,给羽的'爸妈各写了一封长信。大概内容就是说:羽喜欢从前那个温暖的家,希望爸妈加强沟通,告别以前那个长满荆棘的情感之山,让女儿受伤的心得到关爱。写完信,羽长吁了一口气,我们拿着两封信相视而笑。羽,这一次笑得很轻松……

两周后的一个周末,天空特别蓝。我再次见到羽。哦,不对。是羽的一家人。我们两家决定一起爬山。爬山时,羽一家人总是牵着手。羽像一只快乐的小鸟,叽叽喳喳地说个没停。在羽和我跑上山顶时,她告诉我她爸妈已和好如初,羽说特别感谢我,让她找回自信和温馨的家的感觉。

山谷里撒满了笑声,拥有它的主人就是――以前那个视我为陌路的女孩――羽。今天的羽,挥洒的不是眼泪,而是一家人团结的汗水……

龙沿利妈妈寄语:

其实,美丽的结局是小女想象出来的。事实上,伤心的羽那天比我们先离开。

女儿写这篇文章时问我,"妈妈,我的文章会发表吧?”我笑笑说:“能。”女儿说:“真希望羽的爸妈看见,那样的话,说不定他们真能和好。”这时的我笑不出来了,摸着女儿的头说:“他们会和好的!”

那些还在争吵不休、只管自己感受的大人们,别让这样的“羽”越来越多。

第二篇 霞逆羽台词

天际边一缕红霞,隐隐泛起,

耀眼绚丽……

霞未褪尽,天闹了起来,

那,九天仙子,

舞着赤色的红芒,

猎猎作动,婆裟起舞。

那天际间的赤芒究竟是什么?

它是把斩尽鬼魔的剑。滴着鲜血,染尽人间。

普照着……

蓦地……

整个大地红了。

霞逝去……

留下遐想,留下沉思……

霞,它那柔弱的身影,

消失在天际,为我们留下最后一抹红……

第三篇 霞逆羽台词

晚霞

余辉透过云层,挥洒着最后一丝光芒,原本暗淡的云,变得多姿多彩起来。东边的天也明亮了许多,晚归的鸟儿还在枝头雀跃,或许是留恋,或许是忘归。悠扬的牧笛声,穿过田野,飘落在暮烟缭绕的村庄,似乎呼唤着什么? 村口哪群玩耍的孩童啊——

爬在土地上,双手托着脑袋,呆呆地看着天边飘落的红霞,似乎憧憬着天真的梦想…… 晚霞渐渐消隐,余辉渐渐衰退,慢慢笼罩在蒙蒙暮色中。

山村沉睡了,悄悄地睡了。迟归的梦终究要来,只不过晚霞的点缀,造就了梦与梦的不同。

于2018.7.11

第四篇 霞逆羽台词

内容简介:小水是初中一年级一个最最平凡的小女孩。但这位平凡的女孩偏偏爱上了学校中最优秀、最善良、也最帅气的高一男生——阿亮。于是她做了很多傻傻的小事,只为能引起阿亮的注意。申请加入舞蹈社却在筛选时被喜欢阿亮的同学小菲羞辱;她不惜参演根本没有人喜欢看的话剧社;练习军乐指挥等等。这些只为能靠阿亮再近一点。小水的努力让她在初三之时成为学校名副其实的风云人物。她变成了男孩们眼中最可爱,最温柔和最值得追的校花级女孩,但小水心中依然收藏着她那小小的愿望。殊不知在话剧表演的时候她的表现被阿亮的好朋友阿拓注意。最后,在初中毕业之时,小水终于鼓足勇气向阿亮表白,却发现阿亮已经在一个星期前接受了小彬学姐,两人又一次错过。其实,阿亮没有和小彬在一起,是出于当初对阿拓的承诺,他不想失去他的兄弟,只有隐藏自己的真实感情。看着她,也是种幸福。9年以后,两个人都有了各自的成就,小水成为一名出色的服装设计师,阿亮则从一名超级球星成功转型为一名摄影师。在小水回国后的一次节目采访现场,主持人请来了阿亮学长。时隔九年,两人再一次相见,小水问阿亮有没有结婚,而阿亮回答,我一直在等着那个人从美国回来。小水笑着哭了。

第五篇 霞逆羽台词

一、素质教育目标

1.学习文学性传记以历史事实为根据,采用形象化手法的文章特点。

2.体会描写对刻画人物的作用。

3.学习热爱自然,不畏艰险,求知探险的精神。

二、重点、难点及解决办法

重点、难点:

1. 描写刻画人物性格的办法。

2.文学性传记既生动形象又不脱离事实的特点。

解决办法:现在的中学生,大多生活在城市之中,受到父母亲人的呵护,很少经历自然的挫折,即便是出外旅游,也是乘船坐车,缆车索道,不会对徐霞客的生平经历、坚忍不拔的精神意志和热爱自然、不懈追求的豪情有什么深刻的体会。所以,解决本课的关键点,应该是引发共鸣,这样才能使学生感到书中所刻画的徐霞客是那么的伟岸、高大, 《徐霞客游记》是多么的珍贵。

针对传记文体的特点,本文与前两文有明显的不同,可用比较法,把本文与前两文进行比较阅读。

三、课时安排

2课时

四、学生活动设计

1.导游竞选。举行此活动一是为引发学生对自然风光的兴趣,产生与徐霞客的共鸣,同时又用一定的突发事件考验学生,使之感受到山野游历的艰难,从而理解地理资料搜集的珍贵。

2.课堂小习作。练习描写,体会如何用描写来体现人物特色。

3.讨论会。主要进行比较阅读,从而体会本课与其他传记不同的特点。

五、教学步骤

第一课时

导入新课

同学们,我们的祖国是一个幅员辽阔、山川秀丽、古迹遍布的文明古国,有许多引人入胜的自然风景和令人叹为观止的人文景物,你们曾去过哪里旅行吗?(生答)在这些旅行之中,你们有什么收获啊!(生答)既然你们有这么丰富的收获,感到如此的快乐,那么你们愿不愿游历更多的地方,欣赏更多的美景呢? (生答)怎么去呢?对,我们有许多先进的交通手段,让我们朝发夕至,快速便利。可是,你们想过没有,在遥远的古代,人们是怎么出行的呢? (生答)坐马车,骑马步行,没有飞机火车,缆车索道,人们要想领略大自然的风光比现在要难上百倍千倍。那么古人是不是就不旅行了?(生答)古人也爱旅行,更有一些人,除自己热爱自然,渴望游历名山大川,增长见识以外,还想用笔记录下美丽风光,风土人情,给没走过的人看、给后辈人看,用自己的辛劳换来大家的愉悦,这些人伟大不伟大?(生答)今天我们来学一位中国古代旅行家、地理学家徐霞客的游记,领略一下这位古人的风采。

(一)明确目标

指名同学读事先板书好的学习目标,老师强调:这篇文章是一篇具有文艺性的传记,与前两课有明显的不同,我们要通过学习,了解其语言方面的特点,并学习以描写刻画人物的方法。此外,本文所写的徐霞客是一位热爱自然,热爱生活,有着非凡毅力和探险精神的旅行者,我们从他身上可以学到许多不朽的、闪光的精神。

本节课是我们学习的第一课时,我们将主要针对文字基础知识和篇章结构进行学习。

(二)整体感知

本文共7个自然段,介绍了徐霞客的家庭、志趣,3xx年游历四方,遍踏中国名山大川的游历经历,以及.写作《徐霞客游记》的艰难过程,并以形象生动的描写,刻画了徐霞客豪放乐观、不媚世俗、质朴执著的人物性格以及其母心胸开阔、助子成游的不凡形象。

我们学习本文,既可以学习传记的文体特点,了解徐霞客的生平经历,又可以欣赏文学作品学习刻画人物的方法技巧。

(三)重点、难点的学习与目标完成过程

1.请同学分段朗读全文,其他同学一方面勾画字词,了解内容,另一方面试归纳各段段意,为整理全文思路做准备。

2.幻灯打出题板,进行生字词认读。

(1)huàn宦途 涉shè猎 羁jì留 危垣yuán 杀戮1ù 散佚yì 南旸yáng岐

(2)多音字准确读音标注

散sàn佚 服丧sāng 间jiàn隔 不禁jīn

(3)理解词语。

涉猎:比喻广泛的浏览书籍,一般不作深入的研究探索。

踌躇:犹豫不决,拿不定注意。

徘徊:来回走动。

草莽:杂草、草丛。

3.思考每一段都写了哪些内容,各用一句话来概括段意。(可让同学互相归纳补充,允许用词变化。)

第1自然段:介绍徐霞客姓名、生卒及历史地位。

第2自然段:介绍徐霞客的家庭情况。

第3自然段:介绍徐霞客的志趣及徐母助子出游。

第4自然段:早年游历及徐母去世。

第5自然段:游历范围及去世。

第6自然段:《徐霞客游记》的创作经历。

第7自然段:《徐霞客游记》的巨大价值。

通过归纳段意,发现全文可以分为三部分:第1~3自然段为第一部分,详细介绍徐霞客生活环境和对旅游浓厚的兴趣及家人对他的支持,这些都是他能出游的主客观条件,是为下文所做的必要的准备和铺衬。第4~5自然段为第二部分。细致介绍了徐霞客出游的具体情形,特别突出了他不畏艰辛,志向执著的性格。第6~7自然段为第三部分。集中介绍《徐霞客游记》的创作过程和巨大价值,这也是他旅行所结出的硕果。由此可见,作者.写作本文,构思别具匠心,各部分间互为因果,紧密联系,前后呼应,突出主题。使全文浑然一体,结构严密。

(四)布置作业

1.读两遍课文,进一步熟悉文章内容和结构特点。

2.写出一个名胜的导游词,准备竞赛。

3.读教材第二册“小说单元”的课文,复习有关人物描写的知识,以备下节课学习本文语言用。

通过刚才的分析归纳,请同学设计出本文的结构板书,允许同桌或前后桌研讨。

(五)板书设计

徐霞客和《徐霞客游记》

侯仁之

第六篇 霞逆羽台词

传说有一个和平,友爱的蝴蝶霞谷,里面住着一群可爱的蝴蝶女孩.每个女孩的背都有一双美丽的翅膀. 在一个傍晚,一个女孩诞生了.她的父母给她取了一个动人的名字,叫蝴蝶*霞女*,她有着一双迷人的眼睛,一张樱桃小嘴......

随着时间的流逝,霞女已经长成一个亭亭玉立的13岁女孩了.在六年级开学,霞女来到了一所蝴蝶小学报名.第一天,霞女坐在座位上,突然一个刘海短发,可爱的女孩坐在她的后面.她连忙向她打招呼:"你好啊!我叫霞女,你呢?"那个女孩连忙笑眯眯的回答:''你好霞女,我叫小铃,小琪是我哥哥."霞女惊奇地说;''小琪是你哥哥!" "是啊!怎么了?""没......没......."霞女说. ......慢慢地,她俩就成了好朋友. 小琪,一个冷漠的人,学习优秀,但从不和同学玩. 霞女和小铃每天一起上学,一起玩,一起学习,一起放学.就这样过了一个月.一天,老师告诉他们,六一节要开节日晚会,各班要举行一场演出,我们演的是白雪公主.我们抽纸条来定演员.

第七篇 霞逆羽台词

不知道你有没有去过大草原。草原上的沙鸡和红嘴鸦,就像大海里的鱼,不足为奇。那些吸引人的鸟禽往往不容易见到,只偶尔吝啬地在草丛里藏一根羽毛,故意制造神秘感。

我小时候捡到过一根羽毛,大约有四十厘米,羽根像铅笔一样粗,整根羽毛笔挺刚硬,像一把凌厉的褐色宝刀,点缀着斑驳的深色斑点。我如获至宝,大人们说,这是鹞鹰翅膀上的翎羽。但我一直不知道鹞鹰到底有多大,在我的印象里,它们是天边舞动着的黑色斑点。

据说,鹞鹰铁嘴锐爪,目光敏锐。它们在几百米的高空盘旋,搜索藏在草丛里的野兔和沙鸡,找到目标,立刻双翼合璧,箭一样俯冲而下,抓起猎物振翅腾空。鹞鹰也会袭击空中飞舞的鸟群,较凶猛的鸟也会群起反抗,在地面上看,天空上一群小黑点围着一个大黑点,上下纷飞,斗成一团。也许,那草丛里的羽毛,正是这场天空之战的光辉记忆。

鹞鹰也会捕猎小鸡。当地的老婆婆说,小鸡们对鹞鹰十分畏惧,只要远远地看到鹞鹰的影子,甚至只要听到鹞鹰的名字,就都屏气凝神躲起来了。我很疑惑,小鸡能听懂人语?老婆婆信誓旦旦,对着不远处菜园里的几只小鸡出其不意大喝一声:“鹞(鹰)来咯!”果然,那几只小鸡夹紧翅膀,伸着脖子,慌慌张张甩开两只脚跑到墙角躲了起来。实际上,小鸡们躲起来,只不过是多年的经验积累形成的条件反射。如果小鸡呆若木鸡站在那里,老婆婆就会随手捡起一根木棍或一块石块,毫不犹豫飞掷过去,嘴上还不忘大喝:“鹞(鹰)来咯!”那小鸡再胆大,也不免惊慌失措。

还有一种猛禽,比鹞鹰更威名远扬。老人们说,当地有一种叫作“heihong”的巨鸟,鹰嘴鹰爪,白天躲在树林里,夜里出来捕猎家畜。他们举起手参照自己的身高比了一比,说heihong蹲在地上有人那样高。

在很多年前,还没有通电。夜幕降临,四野里一片漆黑,到处都静悄悄的。突然,一声狗吠打破了黑夜的宁静,人们连忙点起灯笼,披着衣服跑到外面查看,只见一个硕大的黑影抓着一头小猪腾空闪过。昏暗的灯光下,人们看到了那双钢刀般的利爪,他们又急又怕。为了防止巨鸟再来捣乱,人们轮流值夜,举着灯火,拿着钢叉和棍棒到处巡逻。一连几天,heihong都没有再來造访。人们以为它被灯火吓住了,不再敢来,除了值夜的人,其他人都能畅快酣眠了。

而这一天,heihong又来了。值夜的人正在打盹,忽然看见不远处闪过一个巨大的黑影。他抄起钢叉跟了过去。刚转过栅栏,值夜的人看到,一只巨鸟正蹲在柴棚上。他吃了一惊,挥起钢叉就刺,heihong旋即腾空转身,发现了值夜的人。它拍打着翅膀呼呼生风,舞着钢刀一样的利爪,一下就把值夜人扑倒。狗们狂吠起来,黑夜里亮起一盏盏灯火。不一会儿,举着铁锹木棒的众人匆匆赶到,一拥而上,齐心协力把heihong赶跑了。

老人们讲的故事,我不信。如果真的有这样的巨鸟,它们藏在哪里了?每当夜幕降临,我总兴奋地瞪起眼睛仔细观察,看看夜色里可藏着一个巨大的黑色身影。但它们似乎很安分,很少出来活动。时间久了,这件事一点一点就被淡忘了。

又过了很多年,我几乎忘记了heihong的故事。一天傍晚,太阳落到地平线下,天边发着微微的亮光,大地一片朦胧。我们驱车在蜿蜒的小路上慢悠悠走着,忽然发现远处山梁的大石头上蹲着一个高大的影子。人们兴奋起来,对着那影子呼喊。

那是一只鸟,它蹲在那里,稳如泰山,外形像鹰,像人那样高。

第八篇 霞逆羽台词

8月5日,我在荣成著名的西霞口动物园游玩。

买了门票,一进门就是一座假山,上面雕刻着许多动物,有憨态可掬的大熊猫,有体态粗壮的大蟒蛇;还有威猛高大的老虎和豹子等等……,都雕刻的栩栩如生。

接着我们又去看了老虎,一共有四只,其中两只一公一母,像是一对情侣一样,趴在草丛里,其他两只老虎则懒洋洋地躺在地上,我看了一会儿,有一位饲养员扔了一只鸡下去,那四只老虎迅速反应过来,飞快的去追那只鸡,而鸡也拼命地一边闪动着翅膀一边逃跑,但是最后还是被它们给吃掉了,真可怜;也让我真正领略到了百兽之王的威猛。

看完老虎,我们又去看豹子,一共有三只豹子,一只在左右走动着,另两只则趴在地上晒太阳,走动的那一只好像是在为这两只巡逻吧,因为这些贪生怕死的豹子,生怕别人打死它们。

就这样,我们边走边看着风景和动物,心里想着,这一趟真是没白来,即使花了爸爸妈妈许多钱,但让我真是长了见识,一个字“值”。

第九篇 霞逆羽台词

在这霓虹灯映照下的城市,必然也有着背面。不太光鲜的那一面。

“可真是重情重义”S警官狠狠的丢下一句话不像是夸赞倒是有些讽刺的意味。

然后S警官摸出包里的烟点了一根。

在小巷的尽头有一把木椅。囚犯蜷缩在木椅上,被身上缠绕的铁链硌出一条条鲜红的印子,伤口还汩汩地冒着鲜血。不过他有双翅膀,不是白的。依着刑警的手电,就算有光那翅膀也是黑的,黑的透亮。

那囚犯没说话也没抬头,不知道是受不了烟味的缘故开始剧烈的咳嗽起来。

S警官在地上摁灭了烟头,绕到囚犯身旁去。毫不怜惜的扯下了一片羽毛,囚犯吃痛的闷哼了一声便没了反应。

又是一片羽毛轻飘飘的落在了地上。不管S警官扯下多少片羽毛,囚犯始终不肯说出同伴的下落。在这里,拥有着黑羽的他们是没有自由的是人们眼中的妖怪,靠着垃圾堆里发馊的饭菜苟且的活下去。

囚犯觉得翅膀没了也是件好事。

是不是没了翅膀自己就能像正常人一样生活了?自己是不是就会快乐起来?

囚犯曾一遍遍的询问自己。

现在多好,自己的愿望就要实现了,可惜也活不长了吧。

囚犯闭上眼,享受着自己还活在这囚笼的最后一刻。

传说在翅膀羽毛掉落完的一瞬,他将会消失在这世上。

羽毛本来应该是随着岁月的流逝才会脱落,不过没关系,早点前往极乐园未尝不是件好事。

那一晚,囚犯的翅膀被一点点地撕碎。

第十篇 霞逆羽台词

(一)

剧院

欢快活泼的《小天鹅》正在播放着。

一束来自灯光追随着舞台领舞的可人儿摆动,她随着音乐腾空跳跃,舒展手臂,笑容自然甜美,仿佛天生为舞台而生。

不久,曲终舞毕,掌声雷动,站在舞台上的她,在这一刻突然想流泪,背后付出的艰辛,在此刻终于得到了回报。

逆袭-是她成长道路中印记最深刻的一笔。时间回退到十二岁,她逆袭人生的开始。

(二)

诺大的舞房,柔和低沉的音乐爱不停歇地播放着,似乎在述说着,蜷缩在墙角的人儿内心的伤悲,若是近看,便能发觉她脸上落寞的表情。回想起刚才面对黑压压的人群,不敢上台表演的自己,以及老师失望的目光,她的内心就无比的忧伤。她也深知自己不能这样下去,她羡慕那些同伴,面对人群能够收放自如,也想要得到老师的重视,可是,她无法战胜身体中另一个胆怯的自己……

(三)

有是一个阴沉的天气,乌云笼罩住天空,给人一种压抑感,可是谁又知道,在那层层乌云后,是不是会有想要探出脑袋来的太阳呢……

聚会上,她站在人群中间,胆怯地低着头,双手揪扯着两侧的衣角,整个人局促不安。在这种情况下,她甚至能敏感的感受到,爸爸那对她充满期待的目光。要知道,这是爸爸公司三年一次的聚会,无论如何,她都爸爸不能给丢脸。

“那就跳吧!你能行的……”她如是对自己说。

一次次的踮脚,一次次的旋转,她原本有些僵硬的动作变得越来越轻快,似流水般顺畅,而她那散发出来的孤傲美好的气质也愉悦到了在场的所有人。一舞完毕,掌声响起,她看到了爸爸眼中的自豪和骄傲。那一刻,她的心里暖暖的,而这暖意更是让她明白了,她也有潜力可发掘,她也可以做到自信从容,她也可以越来越棒。

于是,每天舞蹈房里都会有她的身影在跃动。嘭的一声,她又摔倒在了地上,但她仿佛感觉不到痛似的,撑起早就伤痕累累的身体,再次跳跃,再次旋转,身体上的疼痛算什么,只有心灵上的伤口才是不可触碰的,她要证明自己,她要拼尽全力。

随着时光的流逝,半年多时间已经过去了,拿那嘭的声音由开始的可谓是不间断,变得越来越少,声音也越来越轻,直到有一天,传来的只有阵阵有规律的脚步声。

(四)

又是一次上台表演的任务,老师在她身上寄托了很多希望,虽然害怕她会再次怯场,但终究还是孤注一掷,选择了让她当领舞,希望她能成功。

白皙的灯光照在她身上,她暗自告诉自己,努力了这么久,在就是见证成果的时候了,一定要加油,不能让老师失望!音乐响起,她踮起脚步,用尽全力去舞蹈,她甚至能够感受到自己的每一根神经,每一个细胞,都在身体了里叫嚣着,狂吼着……

(五)

表演很成功,老师很开心,她却很平静。

半年多来,她不要命的去训练,舞姿从开始的差变成了现在的好,老师对她的不重视变成了重视,爸爸妈妈对于她每每获奖时的喜悦。但这些,她现在并不认为有多重要,重要的是,因为练舞,她知道了面对人生中所谓的噩梦、困难是不能退缩的,即使是再难以解决,也要咬牙坚持下去。在成长的路上,什么事都有可能发生。谁先放弃了自己,谁就提前倒下。她没有放弃自己,而是完成了自己心理与外表上的强大逆袭,真正的人生,才刚刚拉开帷幕……

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