嗯，多么美好的假期啊，这个日子是我们一家人都特别高兴的，因为可以舒舒服服的过一个假期，没有什么烦恼，一家人高高兴兴，无忧无虑。
爸爸事先说好去野生态度假村去玩，我们收拾好行李就来到了这个野生态度假村，那里的天比别处更可爱，那里的空气比别处更新鲜，一木一水好像都栩栩如生，如同小姑娘小帅哥一样清秀，在那里旅客们抛下世间的忧愁，在这里慢慢的享受快乐，那里百鸟争鸣，好似在仙境一样。
爸爸不知道脑子里又想到什么鬼主意，唉没有办法我的爸爸就是那样好奇，他突然跟我说：‘儿子我们去冒险吧’。我说：真的？你要相信爸爸呀。爸爸的性子从来那么急我们一下子就去冒险了，在冒险的旅途中我发现了许多新鲜的事物。
比如说好似踏着七彩浮云的大圣一样，在树枝间跳跃飞行，跟齐天大圣一样厉害，还有呢七彩的蘑菇，那些蘑菇是我从来没有见过的蘑菇我想应该不能吃吧，还有许许多多的小昆虫我都没有见过，那里真是动物的乐园植物的天堂呀，那里是多么的奇妙呀。
那算什么呀，最厉害的是爸爸这次让我大开了眼界他在一个瓶子里装了一些沙子，石头，一些黑炭，把在河里的那些脏水往里面一到突然变得更干净了，是多么神奇啊，我都不知道爸爸会这些这让我感觉爸爸是多么厉害多么伟大了，
在那里冒险让我懂得了许多，让我大开了眼界让我知道了这个世界上有这么多的色彩，打开了我对这个世界的认知，我特别的高兴，在这个劳动节的假期里我有这样一“奇遇”。
初中五一劳动节美篇内容 篇2一年一度的“五一”国际劳动节又到了，我们全家三口人早已约好“五一”小长假期间去盐渎公园游玩。
刚进门，就看见“盐渎公园”四个大字在阳光的照耀下显得格外灿烂。啊！放风筝的人可真多呀！有的叔叔阿姨边放风筝边说说笑笑；有的小朋友手里拿着风筝嬉笑打闹；有的爷爷奶奶边看着天空中美丽的风筝边在桥上自由自在地散步……望着各式各样的风筝，我不禁赞叹：“风筝真美呀！”
紧接着，我们来到了喷雾石阵。在这么优美的环境里，再加上路旁目不暇接的景色，还有美妙的音乐伴随，怎能不令人心旷神怡呢？
走着走着，我们来到了“八桥小趣”。我先来到了钢丝桥，我紧紧地抓着两旁的钢丝一步一步小心地往前走。只要风一吹，我整个身子就左右摇摆，有时还会倒退几步。生怕掉下去似的'，经过不懈的努力总算走到了终点。然后，我又向其他七座桥发起挑战。我又勇敢地走过了剩余的七座桥，我觉得我又增
一、前言
随着“五一、五四”的到来，为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望！特此举办此次晚会。
二、活动主题：
“我与祖国共奋进”，本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨。
三、活动地点：
xx
四、活动时间：
5月1日
五、活动形式与内容：
以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏。
六、活动表演：
全校学生演员
七、活动对象：
学校全体师生
八、主办单位：
创业协会
九、协办单位：
（赞助商）
十、节目来源：
各系征集节目、社团推荐。
十一、工作流程：
（一）会前工作：
1、宣传组织工作。
2、制作海报、横幅。
3、广播站广播宣传。
4、通知各系征集节目名单（多多益善，各个节目自备道具）。
5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。
6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。
7、推选主持人。依据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位（暂定）主持人（2男2女）作为活动的主持人。
8、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。
9、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。
10、晚会前一日将所需舞台设备（音响、扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到位。
11、事先将音响等设备调试好。
12、外联部邀请赞助商赞助。
晚会策划及准备期（3月10日到4月1日）：
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。
1、节目收集：由文艺部负责。负责人：
2、赞助商确定：由外联部负责。（由协会会成员协助商家宣传）负责人：
3、前期宣传：由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位负责人：
晚会协调及进展期（4月1日-4月20日）：
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次
作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的幼儿园美术活动五一劳动节教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园五一劳动节美篇内容 篇1一、活动目标
1、引导幼儿了解各行各业人们的.工作以及劳动，感受劳动的光荣。
2、培养幼儿自己的事情自己做，培养劳动习惯。
3、通过本次活动锻炼幼儿的创造力以及动手能力。
二、活动准备
1、教师准备若干a4纸
2、特制荣誉证书示范画一张
3、劳动场面等图片
三、活动过程
1、教师组织幼儿进行谈话。
（1）小朋友们你们知道你爸爸妈妈是做什么工作的吗？
（2）教师向幼儿介绍各行各业人们的工作特点。
（3）请你说说你喜欢爸爸妈妈的工作吗？为什么？
2、教师出示奖状，向幼儿介绍奖状的组成和设计。
（1）教师讲解什么是奖状和荣誉证书，它们是怎么来的。
（2）教师展示各行各业获得荣誉证书的职业以及相关工作介绍。
（3）请小朋友们为自己的爸爸妈妈设计一张特别的奖状。
3、教师组织幼儿开始展开绘画，制作特制奖状。
（1）教师在黑板上讲解奖状的组成；
（2）教师在黑板上做示范画，辅班教师帮助不会的幼儿引导作画；
（3）简单作画之后在画面的正中间画上或者写上自己对爸爸妈妈的祝福，表达自己的感谢之情。
（4）画完画之后请给“奖状”图上颜色。
四、活动延伸
请幼儿将自己画好的奖状带回家颁发给自己的爸爸妈妈，并将自己想对爸爸妈妈说的话说出来。另外自己尝试帮助爸爸妈妈做一件力所能及的事情，表达对爸爸妈妈的感谢。
幼儿园五一劳动节美篇内容 篇2我园的孩子虽然年纪轻轻，但事事都能亲力亲为，籍着国际劳动节到来之际，为了让孩子们能进一步体验劳动的乐趣，更加珍惜美好的生活。4月29日，我园开展了"我劳动，我快乐"的庆“五一”劳动节活动。
老师跟孩子们商量好各自喜欢参与的劳动：帮助老师清理活动室、清洁大型玩具、擦玻璃、擦桌椅、清洗桌面玩具等。看，孩子们不放过任何一个卫生死角，各忙各的.，不亦乐乎。
通过此次活动，不但让孩子们深深的体会到劳动是快乐的，同时也有利于孩子们养成爱劳动的好习惯。
幼儿园五一劳动节美篇内容 篇3活动名称：
春雨的
打开日历，翻过四月的纸张， 五一劳动节到了，迎来的是五月的篇章。不经意朝窗外看，五月的气息正铺天盖地地扑来。五月依旧是蕴满着诗意芳菲的季节， 清风伴着花香肆意游览人间，芳草遍绿，含情脉脉。小编摘录了五一劳动节美文摘抄，欢迎欣赏。
五一劳动节美篇内容 篇1时间总是过得太快，转眼两天假期已经过去了，回想昨晚和你一起观看的电影，也是你我期盼已久能一起看的3d版《泰坦尼克号》，当电影开始的时候我的心情是那样的兴奋，你看得很入神，完全被剧中的情节吸引住了，巨大的银幕和影中的情节是那样的浪漫，结局是那样的凄惨。
这两天的太阳特别的烈，我知道你怕晒虽然你没陪我去过什么地方玩，但我觉得只要你在就算是只待在宿舍看电视也无所谓的，嘿嘿、我觉得我这两天好乖，竟然会那么乖的待在你宿舍和你看电视，有点不像我的作风。
今天和你在公园的时候你被毛毛虫弄到手皮肤过敏了，看到你的手一点一点的红点真的好心疼你，你说你要回去了，只是好不容易出来走走，只想和你一起在外面玩得开心点！
晚上你送我回去的时候，站台边我们彼此对视着，不由得让我想起了赵薇唱的那首《离别的车站》，途中我叫你先回去，其实是怕你会有不舍，当我上到车里面隔着玻璃对你挥手的那一刻我的心好不舍，真的好不舍~~~
五一劳动节美篇内容 篇2现在的家庭独生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”，这样孩子会养成不爱劳动的坏习惯，而我利用了“五一”劳动节这个机会，为爸爸浇了一回花。
“五一”这天春光明媚，我早早地起了床，只听见一阵“哗哗”的声音，我顺着水声来到了阳台，只见爸爸在浇花，我心想：今天不是劳动节吗？我就帮爸爸浇一次花吧！我跑上前去对爸爸说：“爸，我来帮你浇花吧？”爸爸说：“你会吗？”我不假思索地说：“这么简单，有什么不会的。”说完我抢过爸爸地喷壶，朝一棵花上浇了起来，爸爸一看不妙，立刻抢了过来，说：“你这样浇，花不死才怪呢！”我不服气地说：“那你说怎么浇？”
只见爸爸走上前去，胳膊熟练地一弯，然后手臂不停地回旋，水洒得十分均匀。我顿时看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思说：“我来教你，你也可以的。”
爸爸说：“刚才浇过水了，现在开始清洗叶子了。”只见他把喷壶嘴拧了几下，然后手把手地教我起来。爸爸说喷雾水，不能喷叶子，一定要向叶子的上面喷，让水雾落到叶子上，这样花发育会变慢的！
时间不知不觉地过去了，
