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点亮生命的灯塔作文 篇1春日里的雨总是来得没有一点征兆,瞬间的风雨驱使我把步子迈得更大。早起晚归的我正处在“兵荒马乱”的初三,是否带雨具也不再由得我去仔细思量,我趟着雨水在黑夜里走往家的方向。
小区里一反常态地没有亮起路灯,我的鞋袜早已在一片漆黑里不知浸入了多少雨水。推开家门,我咬牙切齿地抱怨道:“又没有停电,小区为什么不开灯?”妈妈一脸无奈地说:“物业和几个没有缴费的业主发生了争执,双方都僵持不下,物业一气之下停了小区里所有的路灯。”我听完不禁愕然,在这个日渐冷漠的年代,人们的行为处事都只为了个人的利益,那些与人为善的日子都变成了遥不可及的过往。许久没有静下心的我又重新思考起了“善”这个逐渐遗失的本性。
蓦地,我想起曾经感动了许多人的一个故事:一位两鬓斑白的老奶奶拄着拐杖走进电力局,她用她微弱的声音坚定地表达了她的想法,她想在家门口的路上装一盏路灯。工作人员望着她深渊一般的双眼说道:“可是……”“是的,我是一个盲人,自己根本不需要路灯,可夜晚我坐在屋里,总是听到有人摔倒的声音,每当这时,我的心就像被刀割了一样疼,因为我家门口的路不平坦,所以人们在黑暗里总是因为看不清楚路而摔倒。所以我希望在门前装一盏路灯,这样,他们走得安心,我在屋里坐得也放心。”老奶奶一边颤颤巍巍地说道,一边小心地摸出一个破旧的布包,“这里是我攒下来的钱,你们看看够不够装一盏路灯?”工作人员的眼眶湿润了,房间里变得鸦雀无声。等大家都回过神来时,老奶奶早已放下钱,一拐一拐地离去了。不久,电力局为那条马路装上了一排路灯,灯光在黑夜里格外明亮,过往的人们都不忘冲小屋里喊一声“谢谢奶奶!”来表示感谢。
因为老奶奶心中有善,所以她那颗善良的心温暖了无数的路人;因为路人心中有善,所以用他们感激的话语回报老奶奶。真正的善良,无需剪红刻翠、无需粉黛雕饰,它本身就是人们内心深处最原始的感情精华。
人之初,性本善。可是在慢慢长大的道路上经过了太多锤炼,我们在学会坚强勇敢的同时,也渐渐变得冷漠。我们匆匆地在汹涌的人潮中寻找适合自己的角色,漠然地与一切和自己不相关的人与事擦肩而过。我们似乎早已习惯了“自扫门前雪,休管他人瓦
书写作是提高汉语文学修养的有效方法,通过写作可以帮助我们更好地观察身边的事物。其实,作文的开头和结尾段都可以背诵,有许多通用的句型可以借鉴。励志的句子小编为您准备了关于“让理想灯点亮作文”的范文,随时查看请将本页添加到书签列表!
让理想灯点亮作文 篇1理想是人生道路上的灯,为你照亮前进的路;理想是人生道路上的座标,为你指明前进的方向;理想是人生道路上行驶的动力,为你补满前进的信心。
我的理想是当一名数学学者。大家一定会奇怪我为什么有这样一个理想。因为我经常听妈妈说,她又有同事的孩子出国留学后在外国定居了。我很气愤,国家花代价培养的人才都跑到外国去了!我终于找到了理想。我热爱数学,也热爱祖国,我长大后要用自己的力量去回报祖国。我不再为自己为什么而学习而感到苦闷。我要为自己的理想努力学习!
同样,周恩来总理也有自己的理想。他的理想是“振兴中华”。他的理想实现了吗?当然实现了。倘若没有他的努力,他的理想能被他实现吗?他为理想努力,为理想付出,他的一生才会被理想点亮!
我们都需要为自己树立一个理想,但树立理想不能凭空乱立。树立理想要有一个合适的理由。周恩来总理是因为看不惯外国人在祖国的大地上随意遭踏,才想“振兴中华”,提出为中华之掘起而读书。有合适的理由立下的理想才会坚定,你才会为之奋斗。理想又是一个重担,经不住它的人就会被淘汰;而那些愿为之去奋斗的人的一生才会被理想点亮!
请为自己找一个合适的理想,并为之去努力、去奋斗吧!愿你的一生被理想点亮!
让理想灯点亮作文 篇2《花火》里的独木舟,默默喜欢韩少十余年,为他改变了人生的方向。但终于有一天,当韩少知道了这叶扁舟对他的无怨无悔的喜欢和付出时,当他终于明白了她时,她却说:被他看到这并不是我的目的,我已经默默喜欢了他十几年,就不在乎再默默地喜欢下去。
只因为你,我才想成为一个更好的人。
四,你会明白我么?茫茫人海,我只是沧海里微不足道的一粟,只因为有一天,你的光芒被我无意看见,便不知不觉偏离了自己预定的轨道,再也找不着回来的路。就像你当小学样义无反顾。可是我们之间的距离,又岂止是一光年?
四,你是我欲求追逐的理想,是我望尘莫及的光。我会穷尽一生去仰望,希望有一天,我能站在和你齐平的那片云端,拥抱满身阳光。
谢谢你的存在,让我埋下了梦的种子,给了我不少自我暗示和力量。
让理想灯点亮作文 篇3太多的无奈,我们必须梅花
说到写作文,仿佛脑海中已经有画面感了,经常写作文可以快速提高我们表达能力。好的作文让人如沐春风。议论作文点亮心灯是励志的句子的编辑为您整理的与您需求相关的一些信息,相信你参阅以后一定会有所收获!
议论作文点亮心灯【篇1】走过书声朗朗的楼道,迎面亮着一盏又一盏灯。
灯是智慧、光明的象征。现代作家巴金在散文《灯》中提到各种灯:扫淡了黑暗的颜色的半夜的几点灯光、给行人指路的风雪之夜的豆大的灯光、哈里希岛上姐姐为远航的弟弟点在窗前的长夜的孤灯、古希腊女教士照着情人夜泅海峡的火炬、给绝望的友人以生还的勇气和力量的一盏油灯这些灯光是希望、力量和胜利的象征。
教师也是智慧、光明的象征。在传统观念里,教师总是和春蚕、蜡烛、指路的明灯联系在一起。在亮着灯的楼道里,夹着教案的教师,嬉笑打闹的学生穿梭而过,没有人注意那亮着的一盏又一盏的灯。
灯亮着,又是一昼夜。白天的明灯刺痛我的眼睛,刺痛我的心灵。
每天穿梭楼道数次的两千双明亮的眼睛难道都没看到白天亮着的灯吗?为什么举手之劳的一件事,在每一个绽放着笑容的脸上,变得异常沉重?
师者,所以传道、授业、解惑也。为人师表,言传身教。幼师生正处于精神成人的重要关口,品德、人格、志趣等正在定型之际。有人说,教师个人的范例,对于青年人的心灵,是住何东西都不能代替的最有用的阳光。作为在校学生的重要接触对象,教师是学生为人处世的直接参照系,我们的德与行是学生走向成人和定型的直观范本,有潜移默化的影响力。,学生们不仅在意教师怎么说,更在意教师怎么做;不仅看重教师的才,更看重教师的德。这些都直接影响和决定着学生能否树立正确的世界观、人生观、价值观,能否培育出高尚的思想品质和良好的道德情操。教育家加里宁这样说过:教师的世界观,他的品德、生活,他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。由于教师这一特殊的示范性身份,其政治信仰、治学态度、言谈举止和为人处世都直接影响到学生。师德建设重于泰山。没有高素质的教师就难有高素质的学生。灯是亮着的,眼睛是黑的,心灵也就缺少光明。
乍一看,这是一件小事,人们似乎已经司空见惯了,但其可怕,也就在此。这样的事情,不仅他有、我有,而且不少人都有、不少地方都有。如果一个国家、一个民族、一个社会的公民都如此不知节约,长明灯、长流水、乱倒剩饭;如果人们都不拘小节,都不以辛勤劳动为荣,不以艰苦奋斗为荣,那我们将生活在一个什么样
你相信吗?只要有心,只要信念,哪怕是在最不可能的地方也总能开放出一朵美妙的花儿来。
两极是地球环境最恶劣的地方,这里遍地是冰雪,阳光一年也只有一两次,并且养分不足。谁也不会想到在这也有植物顽强生活着。
在那坚硬的岩石中,用工具把它们敲开,就会发现岩石外围有一圈绿色的海藻。它们生长缓慢,五十年也只扩大一平方厘米左右。可这种海藻却因为自己生长在岩石中与生长缓慢的特点,在寒冷恶劣的极地生存下来。它仿佛在用一种最顽强的姿态向人们宣布:生命从来不会绝望,哪怕只有一线生机,我们总能依靠那种不放弃的精神存活下来。
在南美洲的厄瓜多尔雨林中,有一种名叫海芋的植物。雨林中有一种叫巢蛾的虫子,它喜欢把卵孵在海芋上,卵吸引叶子的营养孵化出来,海芋的叶子却因营养不足而坏死。为了避免巢蛾的蹂躏,海芋用了“装病”的方法,在叶子上伪装出表示生病的色斑,这样虫子就会误以为它生长有问题,不侵扰海芋,这样就可以“高枕而卧”了!迎风盛开的美丽海芋,在阳光下悠悠地晃动自己的叶子,那洁白的花瓣是一种最明亮的希望。
生命从来不会绝望,哪怕只有一线生机,我们也要和那个叫做命运的东西搏一搏。用尽全身心的力气,无论在什么环境下也要顽强生长。努力活着,努力一点一点往前走,生命从来不会绝望。
写灯塔的作文 篇2每天早晨走进教室,就看到一双不大不小的眼眶中,饱含着一对黑珍珠般的眼珠,水灵灵的注视着你,好象在说:“good、morning!”。每天第一个到达教室的她就是我们的班主任——李老师。
上课了,老师给我们讲解秋天的景色。只见她眼如秋水,清澈明亮,眼神灵动像一道闪电,穿透每一位同学的明眸。讲到蓝天上的大雁,她眼看侧前方——南方,一对弯弯的柳叶眉下两道又长又浓的睫毛下一双宁静深情的秀目凝视着远方,仿佛在和南飞的大雁目送手挥,声音低沉,语调缓柔,我们仿佛看到了一幅秋高气爽,大雁南飞的美丽图画。
下课了,我在走廊上乱跑乱跳,撞到了同学摔伤了自己。老师扶我到校医室涂上了药后,一双冒火的眼睛怒目圆睁的盯着我,眼神深沉睿智,深不可测,我惭愧的低下头,再也不敢了。
这双神奇的.眼睛会说话,她像一个灯塔指引我在知识的海洋里遨游,是我心中的阿拉丁神灯。
写灯塔的作文 篇3看完《虎门销烟》的电影,林则徐爷爷自强不息的形象时刻萦绕在我的脑海里,他在我的成长道路上,为