作为一名教师，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的《荷花》优秀教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
看荷花作文 篇1在青浦区有一个非常美丽的公园，她叫北箐园，那里有一个既宽阔又绵长的湖泊，里面生长着一大片一大片的荷叶、荷花、莲蓬……
有一天中午，荷花姐姐孤孤单单地在那儿享受着凉凉的微风，想着一些心事儿。这时一只蜻蜓飞了过来。蜻蜓哥哥问荷花道：“荷花姐姐，你怎么啦？”
荷花有些不太开心地说道：“我感到有些很孤单。”蜻蜓哥哥一听，着急地说道：“那我就来陪你聊天吧。”
荷花姐姐一听高兴地说道：“好啊！好啊！那我真是太有福气了。”
蜻蜓哥哥和荷花妹妹聊得可开心了，小鱼妹妹听见了，顺着这声音游了过来，疑惑地问道：“荷花姐姐，蜻蜓哥哥，你们在叽叽喳喳地干什么呀？”
蜻蜓哥哥回答说：“我们在聊天啊。”
小鱼妹妹说：“我可以跟你们一起聊天吗。”
蜻蜓哥哥痛快地回答道：“当然可以啊。”
它们正谈得热火朝天的，突然，一阵大风吹来。荷花姐姐大声地说：“蜻蜓哥哥、小鱼妹妹快点躲到我的背后。”
荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小鱼妹妹它们紧紧相互抱在一起，相互团结，坚强地度过了这场灾难。
一会儿湖面上又风平浪静，他们开始继续聊起天来。荷花姐姐说：“你们有没有听见哭的声音。蜻蜓哥哥和小鱼妹妹齐声说道：“听到了，听到了。”
荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小鱼妹妹它们都一眼看见了，原来是一只丑小鸭。
荷花姐姐关心地问道：“丑小鸭你怎么啦？为什么哭鼻子呢？”
丑小鸭弟弟伤心地说：“人家都说我长得很丑，还欺负我，你们是不是也觉得我很丑对吗？”
荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小鱼妹妹齐声说道：“不丑，不丑，你长得一点儿都不丑。”
丑小鸭弟弟吞吞吐吐地试探着问道：“那我可以跟你们做好朋友吗？”
荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小鱼妹妹齐声说道：“可以，可以，我们都想和你做朋友呢。”
丑小鸭弟弟说：“那真是太好了。”
荷花姐姐笑吟吟地说道：“今天我就给你起一个好听的`名字吧：“从今以后你就叫美小鸭，好吗？”
丑小鸭弟弟高兴地在湖面上跳起欢乐的舞蹈来，接下来，荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小鱼妹妹，还有美小鸭弟弟，它们成了最要好的朋友，经常在一起跳舞唱歌，又讲故事又聊天，
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荷花学生作文【篇1】在我们家的后阳台有许多植物:花香四溢的鸡蛋花、雪白的木瓜花、双色变化的茉莉花……但我最喜欢的还是荷花。
荷花是报夏使者，一看到荷花，便知夏天到来了。近看，荷花有许多花瓣根，每片花瓣的尖尖是粉红色的，越到花瓣根，颜色越浅，最后呈半白半透明的颜色。把花瓣放在阳光下一看，花瓣上是由许多细丝组成的。荷荷花的花瓣外面光滑，里面有一点粗糙。花蕊嫩黄，是一个没熟的小莲蓬。莲蓬四周有许许多多的小士兵守护着，最后花瓣再紧紧包住花蕊。绿色的茎上长满又尖又小的小刺，正在保护荷花呢!朵朵荷花亭亭玉立，像美若天仙的少女。一阵微风吹来、荷花们便翩翩起舞。
这天，我坐在池塘边，小心翼翼地摘下一朵凑近鼻子轻轻一闻，一股清香扑鼻而来，令人心旷神怡、沁入心脾。冬天，她早已调谢，爸爸把莲蓬捡了回去，但似乎夏天荷花的清香还飘满整个阳台。
荷花出淤泥不染，高洁，婀娜多姿。荷花把自己的清香奉献给人们，用自己的颜色装点城市。听妈妈说，荷花可以用来煮水，清热解毒。莲蓬可以插着当装饰品，里面的莲子还可以吃。种荷花的泥土里的莲藕也可以吃。荷花宁愿牺牲自己，也要为人类做贡献。
小小荷花，伴我成长，以它的美。它的芳香、它的可贵的精神……
荷花学生作文【篇2】曾经读过关于荷花的小诗，如才露尖尖角，早有蜓蜻立上头，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，这些描写荷花的诗句意境美的让人心驰神往，我想象着这该是多么美妙的一幅画面啊!
前几天，妈妈带我去济南的大明湖玩，说这里的荷花是最有名的，有幸让我亲眼目睹了这梦境中的画面。
走进大明湖，阵阵清香扑面而来，我迫不及待地跑到湖边，四面的垂柳摇曳着枝条，像是热情的向游客打招呼，碧绿的湖水荡漾着水波，那片片荷叶像一张张碧绿的小伞，有的浮在水面上，微风吹过托起一颗颗晶莹的小水珠，有的亭亭玉立地挺立在水面上。盛开的荷花更是千姿百态，红的像火炬，白的像雪。有的已经完全盛开，花瓣粉嫩的像婴儿的笑脸，吐露着嫩黄的花蕊，有的含苞欲放，还有的是绿绿的小花苞。早开的荷花已经开始凋谢，花瓣零散的落下来，露出圆鼓鼓的小莲蓬，真可爱。调皮的蜓蜻蝴蝶在花叶间飞来飞去，与荷花快乐的游戏，我真想也变成其中的一
哲学家周敦颐曾经赞美荷花：“出淤泥而不染，，濯清涟而不妖。”我喜欢超凡脱之的荷花，因为荷花让我体会到了一种真正的美。每到盛夏六月，荷花开放的季节。夏风凉爽，我来到绿洲公园，远眺池塘里那一朵朵美丽的荷花，像一个个害羞的小姑娘，露出了自己可爱的小脸蛋，争芳斗艳的开放了，还有一些荷花，包裹得严严实实，丝毫没有一点要开放的痕迹。
一阵微风轻轻吹过，荷花穿着一身粉红的轻纱裙，在池塘中富有节奏地跳着欢快的舞蹈。小鱼在荷花底下欢快地嬉戏。青蛙在荷叶上自由地唱歌，蜻蜓在荷花上翩翩起舞……我看着看着，渐渐地入了迷。我多么希望此时此刻自己也变成一朵亭亭玉立的荷花，跟着他们在微风中舞蹈，在阳光下玩耍，欢笑。
荷花不仅样子美，还能给人们带来很多的好处呢？荷花的根就是我们平时爱的藕，莲蓬上有一个个的.小莲子，虽然莲子心很苦，但是它具有清热败火的功能，可能治病。可真是人间仙子啊！
我喜欢荷花，因为享受像仙子一般，仿佛不食人间烟火，亦而给人们带来好处。
评语：（读了你的，我们就仿佛看见了一幅美丽的荷花图。那碧绿的荷叶，还有那千姿百态的荷花，真让人赞叹不已呀！描写形象、生动，用词准确。）
荷花小学生作文 篇2{1}
就像秋天在街边看见扑通一声砸在水泥路上的枯叶一样,让人感到哀戚.
去年七月毕业典礼那天，大雨让原本室外的毕业典礼改在了室内。
耀眼的灯光刺痛了每个人的心，艳丽的鲜花铺开我们所有的记忆。
我们36颗心在初中最后的日子里紧紧相依，而夏天不会把我们的爱融化。
当其他人都在分离的时候，我们都是完整的，我们都是幸运的。
祝福。祈祷。901的每个人。
{2}
在体育馆跟他们呆在一起，坐在他们身边，看到那辛苦的汗水接踵而落，听到他们那急促的呼吸声，感受到了他们身体里所迸发出的一种力量，一种顽强的精神。就那样被他们感染着，在心底告诉自己要像他们一样，一样拥有自己的顽强拼搏。
他们比赛的日子是那么快乐和疯狂：
记得谁也不愿意多吃一口那糟糕的饭菜，
记得集体在超市乱窜着买粮食，
记得那天气势凶凶的场景，
记得在很晚很晚的时候在宾馆门口唱〈征服〉，
记得听润姐讲那大学的混乱，
记得一起笑那高三的kappa小王子，
记得决赛黄宇抽筋倒在面前，挣扎的表情那么难受，
记得那天拼命给梅卓加油，那天打得确实很漂亮.....
香樟穿过体育馆的墙壁，他们的汗水刚刚滑过脸颊，他们咬着下唇跑完最
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荷花作文 篇1有人喜欢花中之王的牡丹，有人喜欢清香四溢的桂花，还有人喜欢华丽鲜艳的玫瑰，而我却最喜欢出淤泥而不染的荷花。
夏姑娘一来，我和妈妈就一起去观赏美丽的荷花仙子。还没进到公园里，就闻到一阵阵诱人的清香，从远处看像一片片粉色的云霞，从近处看像亭亭玉立的小姑娘。有的才展开两三片花瓣儿，像害羞地小姑娘用手掩住自己美丽的脸蛋，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，像观影菩萨的莲花座，还有的是花骨朵儿，花瓣儿紧紧地合拢在一起，睡的正香呢！
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着粉红的衣裳，沐浴着阳光。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，粉红地衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我静静地站在那儿。蝴蝶飞过来，与我一起做游戏。蜜蜂飞过来，告诉我蜂蜜的香甜。
过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢！
荷花作文 篇2我家后院有一个小池塘，上面布满了荷花，我喜欢在傍晚时一个人独自欣赏。朵朵荷花真是出污泥而不染，有的洁白如雪，有的粉似朝霞，有的刚刚露出几片荷叶，有的刚打骨朵。在阳光下，一颗珍珠似的水滴，落进了池塘消失的无影无踪。一根碧绿的茎，上面长出的是花世家族最美的兄弟姐妹，在加上一片片浑圆墨绿的荷叶，让你感觉象是走进了连绵不断的画卷，真是“人在画中游”。
荷花不仅仅是外表美，而且还有许多用途，用新鲜的荷叶盖在粥上，煮出来的粥有清热降火的功效，荷花的最底下是藕，只要把它体外的污泥洗净，就会露出那雪白的身躯，藕还能烹饪出多种美味佳肴。啊！青蛙还在那边庆祝，是荷叶给了它们一个舒适的家。我爱荷花，因为它象征着美丽，象征着希望。在池塘里，一朵朵荷花亭亭玉立，永不疲惫的为大自然增色生辉，所以，我爱荷花。
荷花作文 篇3夏季，是荷花盛开的季节。所以，今天我们一家子兴高采烈地来到了荷花盛开的洪湖公园。
一进公园，夏日的炎热被抛到了九霄云外，迎来了一片清凉。我们走着走着，来到了荷花怒放的池塘。荷花池里的荷花可漂亮了有粉红的.桃红的.还有淡黄色的。颜色各异.形态万千。
我们一路赏着荷花.讲着笑话，开开心心地来到了正在展示荷花的荷花园，一进院内，一大片荷花映入眼帘。我瞧了瞧花名
