记忆花朵作文

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哪年的秋，傍晚的太阳把光散到江南水乡，浓郁的风情味道从哪位先生的箫中飘出来，静静地送入谁的耳旁，新收的粮食酿出米酒的清香，门前不知名的花啊，默默开放。

就像那个老奶奶，在那儿坐了整一个下午。阳光看着她的模样，只是黑中些许白头发，皱纹也和别人没什么两样，我疑心她是要晒晒太阳，她却说：“今儿个啊，有喜事儿。”带着眯成缝的双眼和一张花甲的笑脸。

天色渐晚，太阳红透了脸，山上的青烟飘过被染得红透一片的夕阳天，总觉得像是落下了什么事似的。

终于，从大道上传来一声呼喊——“妈！我们回来了！”老太太立马又高兴地笑开了花，缓缓地站起身来，两只手互相搓着竟说不出一句话，顺着声音看过去是大包小包的礼品和快步走着的三口之家，他过来了，三步并作两步，小跑着来到母亲面前，礼品从手中落到地上，新鲜的福橘滚蹦出一个，呆呆地停留在石头上徜徉，老太太张开嘴想说些什么，却始终没有出声。儿子拉过她的手，就那么放在手心里，又轻声说了一遍：“妈，我回来了。”他哽咽了。老人不再说话，闭上了眼睛，伸手把高出自己许多的孩子抱住，紧紧拥在怀里，像小时候一样，暖而无言。他们就在那里，只一个深深的拥抱，像一幅老照片，定格素颜的画面，此时无声胜有声。门前的花啊，随着风把头点啊点的，谁眼里都溢出几滴剔透的泪花。明明就很温暖，明明就很幸福，那朵花啊，明明就开了，开在每个人脸上，开在每个人心里，开在无缺的中秋之月上。福橘啊，你也回去吧，别让她等的太久太久，让妈妈也甜开了花吧……

恍惚之中终于记得，去年月圆，中秋时节，圆月不冷，人聚不散。屋中传出月饼醉人的味道，是母亲早准备好的香甜。我期待这样一个重逢，却害怕之前哪一天的离别，所以不敢想，只能默默地把心思埋藏。现在啊，我要赶快回去，回到母亲的身边，我所拥有的一切，没有什么比母亲更重要的了。

稻香酒味甜，暖暖地，花开了一片。月圆人情暖，甜甜地，花开了一片。又一个花开的秋天，有人在等它绽放，化成甘甜，暖人心扉。

花开过，只开在记忆深处。

花开了，又开在谁的心田。

岁月

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把玩着手中的花朵，摘下片片花瓣，这仿佛是时间的流逝，又好似那爱的瞬间重演，记忆深处的花朵永不凋零。

紫藤抽条，阳光下的杏蕊与一瓣云一样清淡，你像一缕春风，毫无征兆的地来到了我的身边，吹化了我湿润的心灵。

你是真心爱我们。那时正逢期末，忙碌的复习使人焦头烂额，你却轻轻松松舍弃上课时间，为我们发好吃的。挤出批上百张卷子余下的空儿，你熬夜烤腊肠，一大早起来装盒，赶忙发给我们。看着我们好像从没吃过肉那兴奋激动的样子，你噗地笑了，满脸的皱纹挤在一起，豆大的眼眯成了一条细缝，你用目光扫过每一个，记录下每一张灿烂的笑脸。当目光扫过我时，我连忙低下头去，像受了惊的鱼儿，嘴唇不知怎得被腊肠烫到，不禁啊地一声。你立刻走了过来，踩着碎步，到了我的跟前，你的手在衣角上擦了擦，随后轻轻地抚着我的嘴唇，那感觉像落叶拂过湖面，像轻风吹起发丝，像蝶翼扑打花瓣，轻轻的，柔柔的，有点糙儿。我怔怔地看着你，屏蔽你的逗语。只见你花朵般的笑容，永不凋零。

紫藤垂下，落了一地，如期而至。

结果并不好，我心里难受极了，一切努力化为灰烬，前功尽弃。我魂不守舍地站在窗前，放眼望去，城市那么大，我又算得了什么，一粒尘埃罢了。倏忽间，一个纤细的身影走了过来，是你！你靠在窗边，对着窗外说道:外面的花真漂亮啊，即使凋零了，却还有再盛开的时候。我忽然明白了一切，花朵是永不凋零的！

喃喃后，你真挚地看了我一眼，而后便静静地离开了。我望着你那轻柔的背影，回想起那花一般的言语，而两行热泪顺着脸颊留下。

晚风吹过，开，你的笑姗姗而来，那记忆深处的花朵，永不凋零。

那么美丽的花怒放在蝶翅掠过的春天，撒下一片芳香，留下了一种触动心弦的娇美。春风轻拂着花儿的唇角，吹起一串串梦幻的泡泡。一只灵动的蝴蝶便飞了出来，飞到我的记忆深处的花朵上，采撷着我们友谊的芬香。

每到春天，你就会穿着一件绿色花边的裙子，别着娇艳无比的蝴蝶发夹，兴奋冲冲地来找我，拉着我的手无比喜悦的投入到大自然的怀抱。

那时的天气乍暖还寒，你的小脸有一抹漂亮的红晕。你小声却激动地

作文是发展写作技能和语感的必要方法，写作让我们看到平凡之中不平凡的美丽。一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。励志的句子小编在阅读中深刻体会到“浪花朵朵作文”是一篇了不起的文章，希望您能将此页收藏方便以后查看！

“七点三十五了，同学们赶紧回教室吧！”

“好！走喽！走喽！”

早锻炼结束了，广播里老师催促同学回到各自教室，同学们互相招呼着，三五成群往楼里跑。

我发现自己鞋带松了，赶紧蹲下来系鞋带，再抬头，同学们都已经不见了。

回头看，咦？怎么还有几个同学远远地在操场上，老师是要求全体同学回教室啊，他们不是在锻炼，也不是在聊天，他们在干什么？我不由得站住了。

“东边有个篮球。”“足球筐在我这儿呢。”“沙堆里还有个排球。”“嘿，怎么还有人忘了拿跳绳？”……原来，他们在搜寻散落在操场的体育用具，放回到学具教具集中点。只见他们互相配合，你传我接，一眨眼的功夫，大球小球就名归其位了。

捡球的同时，他们绕着操场跑圈，检查有没有遗留的水瓶、废纸屑，也集中

在一起丢进垃圾箱。

前后不过五分钟的时间，他们就做完了这一切，环顾了一眼干净、整洁的操场，他们互相满意地点点头，飞奔着离去了。

我也赶紧往教室走，心中却泛起涟漪。有惊讶，老师并没有要求同学早锻炼后整理用具，他们完全是自发的、自愿的；有惭愧，为什么我没能像他们一样想到这一点，主动为校园环境做一些力所能及的事情；有自豪，能和这样一群热爱集体、奉献集体的同学在一起生活和学习。

“我的祖国和我，像海和浪花一朵。”我的校园和我，也像海和浪花一朵，正是有朵朵浪花热爱大海，为大海贡献力量，大海才能碧波荡漾。

踩着铃声，踏进教室的门，我对自己说：明天，我也要加入他们的行列……

莎士比亚说：把痛苦告诉你的朋友，痛苦就会减轻一半，把快乐分享给你的朋友，快乐就会一分为二。的确，友谊的作用就是这么神奇。我的初中生活就像一条河，它不时激起的浪花拨动着我的心弦。

一张纸巾送来的关爱

刚开学的前几周，有些同学就掌握了我的弱点——怕虫子，于是，就有一些调皮的男生，经常捉虫子来吓我，我时常想方设法的躲过一次次的劫难。

但是，人算不如他们算啊！他们将虫子放入我的衣服里。当时，我先是愣了一下，紧接着眼里闪烁着泪花，最后放声大哭了起来。当我在哭泣的时候，小方——那个有着女孩细腻心思的男孩出现了，缓缓的像我递来一张纸巾

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班主任工作经验交流：爱心滋润育花朵,耐心疏导融真情

实验小学任蕊

人们常说：一个好校长，就是一所好学校。但一个校长要治理好一所学校，就必须要有一支坚强的班主任队伍，因为只有一个称职的班主任才能带出一个好的班集体。也可以这样说，有什么样的班主任就有什么样的班风和班貌。班主任是班集体的组织者和倡导者，是教学工作的协调者。搞好班主任工作，需要讲究艺术性。班主任管理水平的高低，对学生健康的全面发展，对完成教育教学的各项任务，起着举足轻重的作用。那么要使班级成为团结、向上的集体，就必须努力创设一个成功的氛围。为了创设这个氛围，就必须用爱心去滋润，用耐心去疏导，做到情理互融。在此，我和大家谈谈我在班主任工作中几点做法。

第一，言传身教，表里如一

教师是天底下最光辉的职业，人们曾把教师誉为人类灵魂的工程师、灯塔、园丁

这些都是对我们老师的赞誉。作为一名教师，应不负众望，严于律己，以身示范，做好学生的表率。特别是一个班主任，对学生的影响最大，其言谈举止对学生起着潜移默化的作用，在学生面前就像一面镜子、一本书，在教育学生时，注意自己的一言一行。于是要求学生做到的，我自己首先做到。要求学生讲文明、讲礼貌，我首先尊重学生的人格，不讽刺、不挖苦他们；教育学生热爱劳动，我就和他们一起劳动；教育学生要团结友爱，我首先与同事们搞好团结，友好相处。教育学生按时到校，我每天提前半个小时到校。教育学生有宽容心，我自己善待周围的一切人和事。对工作认真负责，任劳任怨，不讨价还价，不斤斤计较。这样，自己的一言一行就成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴，家长的好评。

第二，爱心滋润，诚心感化

今天，风和日丽，春风拂面，我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面，香味在空中弥漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到发出香味的地方，原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在枝头唱着欢快的歌，好像要开演唱会，来赞美鲜花的美丽和绿色的春天！

这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。

我家