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作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?经过阅读本页你的认识会更加全面。
“叮铃铃”大课间的铃声敲响了,同学们争先恐后地跑出教室,向操场奔去。
到了操场上,同学们有的玩跳绳,有的玩踢毽子,还有的玩拔河,操场上成了一片热闹的海洋。最精彩的要数拔河了。红队的队员们精神饱满,信心十足。蓝队的队员们生龙活虎,摩拳擦掌。 只听一声哨响,比赛开始了。红队的队员们咬紧牙关,奋力向后拉。蓝队的队员们也不甘示弱,使出了全身的力气,涨得满脸通红。小观众们在场外不停地叫喊着:“加油!加油!”眼看绳子中间的红 丝带靠近了蓝队,红队的队员们使出了浑身解数,奋力反攻,最后,他们齐心协力,反败为胜。大家欢呼雀跃,为红队祝贺着。
“叮铃铃”上课铃声敲响了,同学们依依不舍地离开操场,向教室奔去。
作文是一种表现可以展示你的语言和文学的才华,写作可以提高我们的表达能力和语言运用能力。一篇优秀的作文,背后一定蕴藏着无数次推敲,你在写作文是会经常毫无思绪吗?仅供参考阅读的文章内容。
快乐的课间生活作文【篇1】今天我们在操场上举行了一场障碍接力赛。
同学们都怀着无比激动的心情参加比赛,而我是拉拉队的。随着老师的口令,比赛正式开始了!只见四个班的第一位参赛同学,手里抱着足球,飞快地向前跑去,中途还有障碍物,垫子和钻杆,对他们来说似乎都不是困难的事,因为他们的心理都是一样的,都想跑出好成绩,为班集体争光。时间一分一秒的过去了,接力球很快就传到了最后一名陈小宁的手里,陈小宁抱着球迅速的跑起来,他钻过杆,瞬间,意外发生了,我们拉拉队都跟着紧张起来,球滚到草坪上了,我们特别能理解当时陈小宁的心情,但是比赛是残酷的,最终我们没能取得上好成绩。
愉快的课间生活就这样结束了,如果下次有机会,我一定也参加,感受一下比赛的乐趣。通过这次障碍接力赛,让我懂得了:团结的力量是最伟大的!加油四·一班!
快乐的课间生活作文【篇2】下课了,我飞快地跑出教室,和好朋友苏奕璇、叶耀文他们一起玩游戏。
我们先玩“激流勇进”。三个人相互拉着对方的衣服,排成一条线,由叶耀文带头。游戏开始了,他飞快地跑起来,先来个让我们措手不及的360度大转弯,再飞速向前冲去,然后迅速掉头。没跑几步,又像火箭一样向另一个方向发射出去......他终于因体力不支而停下来了,我和苏奕璇已累得气喘吁吁、满头大汗、两腿发软,而且在玩得时候,我们两个人经常因没抓牢对方衣服而被重重地甩在地上,看来还是安全第一。
接着,我们玩“旋转木马”。三个人手拉手,拉成一个圈,闭上眼睛,一起飞快地转起来。等睁开眼睛后,我已经晕得连北都找不着了;而叶耀文晕得还以为发生地震了;苏奕璇则极其耐晕,一点事都没有。
最后,“过山车”游戏刚开始玩,上课铃声响了,我们快乐的课间生活就到此结束了。
快乐的课间生活作文【篇3】我是一棵小树苗,出生在农村。童年的我每天与爷爷、花姐姐、草弟弟为伴,过着自由自在的生活。想到自己将来可以绿化环境,为人类服务,我心里就有说不出的高兴。
有一次,爷爷跟我谈到了城里的生活。爷爷说:“孙女啊,我听说村外还有一个大世界呢!那里有五颜六色的灯光,豪华的房屋,时尚的人们……只可惜啊,我是一棵平凡的老树,没有机会去见识一下
今天,我们做完了操,准备要回教室的时候,突然,学校的广播里发出了声音,原来是副校长要讲事情,说我们以后大课间的新的活动项目。广播里依次报出了各个年级的运动项目,到我们六年级了,我们被分到的运动项目是呼啦圈,同学们听到了这个消息,高兴的都跳了起来。大家拿到呼啦圈后,都纷纷开始转了起来,老师看到了我们玩的方法,说要教我们新的玩法。随后,同学们的目光都转移到了老师的身上,只见,老师把呼啦圈放在脚上,然后用另一只脚一蹬,呼啦圈就在老师的脚上转了起来。同学们看了之后,都纷纷拿着自己的呼啦圈试了起来,可是,没有一个同学能向老师那样转起来,因为老师毕竟是练过的。
要上课了,所以老师要收呼啦圈了,收完呼啦圈,我们就上楼梯回教室了。就这样,我们有趣的大课间活动就这样结束了。
课间活动作文(篇2)自从我们读四年级开始,学校就有了一个新的活动:大课间活动。它是每个星期二和星期四举行,主要就是玩一些游戏。
今天是星期二,我们整齐地走了下去。只见班长他们拿了几张报纸,我心想:这是什么游戏啊?之后老师就说:“同学们,今天我们要玩一个特别好玩的游戏,名叫:胸口顶报纸。”胸口顶报纸,怎么顶啊?会不会掉下来啊?又有一大串问题在我的脑子里转呀转。同学们也是一样,可就是老师不着急,还面带笑容。这就让我们更加不解了。接着,老师说:“其实这个游戏并不难,你把报纸放在胸前,然后一直跑,你跑得越快,他就粘的越牢。”这下,我们可明白了,就是跑步嘛!
我们分成了四组,女生两组,男生两组。随着老师的一声命下,每组的第一个都快速的跑着。很快的,已经一个来回了,下一个人都快速的跑着。咦?这么快就到我啦?但是,我马上调整好情绪,接回报纸跑着。不好!报纸掉啦!只好回去捡啦!捡回来后已经和别人差了一大段了。但是,我也不是好欺负的,有去追他们,还追上了一段。我们这组的人也很争气,赢了!就这样我们玩了几个回合后,校长的声音附在了我们的耳际。我们有点依依不舍的回到了教室。
大课间可真好玩!
课间活动作文(篇3)大课间活动的事
太好了。今天是我们的活动。我们都很高兴。铃铃,第二节课下课了,我们在教室站好了队,向篮球场走去,我们一路上都高兴的说不停,我们到了篮球场,都个个站的直直的,都希望老师让我们快点解散。没想到,老师比我们期望的要快。
老师的声音刚落,我们就像一群羊。我立马跑到了,我们的玩具箱,找我最爱玩
每当下课的时候,同学们就像潮水一样涌向操场,操场立刻成了欢乐的海洋。看,高中部的大姐姐们正在练习踢足球呢!她们踢球的水平多棒呀!还获得了南山区女足的第一名呢!高中部的大哥哥在练习跑步。跑得多快呀!高中部开运动会的时候他们一定能哪第一。有的小同学在跳大绳呢!瞧!身轻如燕的苏若晗跳得多好呀!一口气跳了八十多个。有的在踢踺子,踢踺子的能手吴思明一口气踢了四十多个呢!有的在老师的制导下观察植物,还写了一篇论文呢!还有的在讨论长大后考清华还是考北大。小名说:“考清华好”小刚说:“不,考北大好。”看他们吵得多激烈呀!
你觉得我们的课间生活是不是很有趣?你也来加入我们的课间生活吧!
不过,下课也不能轻松,还要提高警惕,防止值日生或被教师逮到,这可是很危险的,这关系到你是否会接受一连串的处罚。如果你被抓到了,就会被罚,之后又由于时间不够而没写完作业,然后又挨罚……
可是下课也是有快乐的,同学们在教室里玩《虹猫蓝兔七侠传》的游戏,有趣极了。还有人在教室里闲逛,一会儿走到这儿,一会儿走到那儿,显得很无聊。
课余生活是多姿多彩的,但你不能玩过了头,把我们这个阳光班级给扔了,要时刻想着我们整个班集体
下课铃声一响,安静的校园里立刻变得沸腾起来,在小学丰富多彩的生活中,许多小伙伴可爱做游戏啦!
我和徐艺桐、严慢奇三个女孩子等等一起玩采集落叶的游戏。我们三个是其中的“老大”,大家都得听我们的安排。我们开始采集落叶了,我说“大家都得先采集红叶、黄叶,大家分好了”,是我和徐艺桐分的男生红色,女生黄色,不久就采集了很多落叶,我们女生是黄色,男生是红色,最后大家都去采集小花。
我们又玩画画,你猜怎么画法呢?就是先在一棵树上折下一些不长不短、不粗不细的树枝,然后再打一些水,把树技粗的那头放入水中,再拿出来就可以在地上画画了,男生、女生各画一副画。大家比赛拿幅画画的好。大家想了想,看了看旁边的人都画下来了,最后大家一看不禁捧腹大笑起来,原来我们画的都是一样的。
“我们都是木头人,不能说话、不能动、1、2、3!”突然校园内操场上传来了悦耳的声音,原来是一年级的新生们在说“我们是木头人”呢!只见他们有的瞪着眼珠子一动不动,有的一巴掌向同学打去,手停在半空中………,大家都一动不动,就像时间凝固了一样,有个同学终于忍不住,“扑哧”一声笑了。这个游戏真有意思!
我们的课间生活就像五彩缤纷的