朗读比赛作文

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一次朗读比赛作文篇1

我最难忘的事是第一次参加朗读比赛，那次让我的心儿怦怦跳。

星期一上午，我们在班级里举行了一次朗读比赛，我第一次参加。学校来了好多领导，老师以抽签的形式抽三名同学。只见老师手里拿着三张纸，严肃地说：张力，刘欣，姜寻出来比赛。教室里立刻安静下来。

首先上台的是我，我的怀里像揣了一只小兔子似的怦怦乱跳。我假装平静地走到讲台，心里却仿佛有一团火在烧，喉咙好像鲠了一个东西，头上和手心也冒出了豆大的汗滴。我瞪大眼睛，看到语文老师的目光鼓励，就不紧张了。我倒吸一口凉气，心想：我准备了这么久，还花了那么多的精力，我要加油。我小心翼翼地翻开书，挺起胸膛，仰起脸，全神贯注地读起来：那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长我朗读的是《观潮》。我的声音洪亮，读得很流畅。时而婉转，时而直爽；时而柔美，时而刚强；时而高亢，时而低沉。我顺利朗读完，松了一口气。我的嘴角微微上翘露出一丝喜悦的笑容。

接着上台的是刘欣，她略带羞涩地走上讲台，朗读起了《牛和鹅》。

最后上台的是姜寻，他信心满满地走上讲台，开始朗读《麻雀》。

朗读比赛结束了，我们没有排名次。此时教室里鸦雀无声。

这件事过去好几天了，可现在一想起来，我的心儿忍不住又怦怦跳了起来。

一次朗读比赛作文篇2

那天下午，我们班举行了一场朗读比赛。在这之前，我们绞尽脑汁的想出了动作，几乎每句话都有。我们在操场上练了一遍又一遍。别人坐着、笑着；我们站着、喊着。别人去玩了，我们还在坚持。

比赛到了我们组，我们信心满满的上了台，可令我没想到的是，我们的失误竟会这么多。有的人读错了，有的人东张西望，有的人笑场……我们每个人犯了一些小错误，可是一个又一个错误加在一起，使我们失去桂冠。

我总结了一下所有人的缺点，第一个毛病就是配合得不够默契，组员之间不够团结。第二个毛病就是心态不够好，上台后过于紧张，出现了读错的现象。第三个毛病是有人声音太小，没有激情。第四个毛病就是有人东张西望、笑场。

我吸取了这些教训，下次比赛时，我会改正缺点。还大家一个完美的第一组。

一次朗读比赛作文篇3

“哎哟！”

朗诵比赛作文六篇

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朗诵比赛作文【篇1】

前几天我们学校进行了第四届读书节的项目——的背诵。这段朗诵让我更清楚地明白了，团结就是力量。

新的一天开始了，太阳升起了。它用高楼大厦照亮了山川、河流、森林、城市，也照亮了那些准备带着梦想走下去的人。怀着拿第一的梦想，我们走到比赛场地，静静地等着其他的课。他们一来，我们就控制不住自己，因为别的班没有道具，我们班却什么都没有。这时，我想起了老师对我们说的话：其他班虽然有道具，但我们可以用声音超越他们。想到这里，就静静地坐着看表演。

我马上到了我们班，同学们很快就排好了队。我很紧张，做了调整。我心里也忐忑不安，因为我是第一个走上台的，怕我走路不好影响成绩，但是时间不允许我多想。到了我们班，我深吸一口气，平静的走到台上。向前看，等待音乐开始。“我是一个人……”学生的表现和团队精神令人震惊；引导读者阅读是令人兴奋的。不知不觉，朗诵结束了。”让历史说，“他们善于思考，敢于战斗，不愧为——中华民族的浪漫爱情。”结尾铿锵有力，然后他们有条不紊地走下舞台。

静静的等待结果，当主持人宣布我们班是一等奖的时候，全班都很激动。唯一遗憾的是我们没有获得一等奖。期待下一次朗诵比赛，我们班变得更浪漫了！

朗诵比赛作文【篇2】

星期五，学校要举行古诗朗诵比赛，从一年级到四年级每班选两位同学作代表去参加比赛，我很有幸被老师选中。

经过几天紧张的复习，到了星期五下午，选手们来到了综合电教室参加比赛，老师讲完比赛的规则后，比赛正式开始了，老师让我们轮流抽签上台比赛，各位选手都信心百倍地走了上去，有的同学背得很熟练，但声音很小；有的同学一上台就太紧张了，刚背了个题目就背不下去了，只好像只小老鼠似的“灰溜溜”地下台了；有的同学背了一半就站在那儿想，老师怕他浪费时间，便让他下台了。终于轮到我了，我抽完了签，发现我要背的古诗是《望天门山》和《凉州词》心里想：这下可糟了，因为《望天门山》的第三句不是很熟，所以我特别紧张，手心直冒汗，我介绍完自己后，一边背《望天门山》的前两句，一边想第三句，最后，我还是很顺利地把两首古诗背诵完了。

比赛在紧

朗诵比赛作文八篇

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朗诵比赛作文(篇1)

今天早上英语课，英语梁老师读了郭嘉雯的日记给我们听，日记是关于英语朗诵比赛的，读完后，梁老师又给了我们一些暗示，说我们自己觉得会拿几等奖，一等还是三等？我们每个人都希望是一等奖，可那位“讽刺大师”——何其盛却说希望拿三等奖，真是听到他这番话的人都会被气死了！后来，老师非常明确地暗示我们拿一等奖，到了下课，黄伟杰开了电脑，上课我们的校网，看到了我们果然是获得了一等奖，当然，还有四（2）班，但是，管他呢！顿时，我们班比沸腾还沸腾，男的激动地脸都全红了，女的则和自己的朋友击掌或说：“太好啦，我们拿一等奖啦！”

虽然我们这一次拿了一等奖，但梁老师已经说了，我们并不是第一名，四（二）才是第一名。而且我们只是多别人一点分数，是险胜别人的，所以以后六年级再有机会比赛时就要再努力才行！

朗诵比赛作文(篇2)

老师选择我代表学校参加校际诗歌朗诵比赛，让我惊喜不已。很惊讶，没想到老师会选我。开心了，终于有机会参加诗歌朗诵比赛了。

比赛前，每天放学，老师都留下来帮我练习。老师给了我很多方向。他纠正我的发音，念单词，教我正确的`声调。另外，老师提醒我注意自己的举止和表情。经过老师的指导，我掌握了一些背诗的窍门。

比赛的日子终于到了。那天，我穿着整洁的校服去了体育场。有了作弊号，我和其他选手坐在了同一个座位上。评委老师坐在舞台前，体育场里有很多学生和家长，舞台的一角出现了。

随着比赛正式开始，我越来越紧张。其他选手都表现得很好。轮到我了。我平静地走上舞台，看着老师，然后开始背诵。我一读完，台下就响起了雷鸣般的掌声。

宣布结果的时刻终于来了。没有辜负老师的期望，获得了优秀奖。我和老师高兴地踏上了回家的路。

朗诵比赛作文(篇3)

今天是一个特殊的日子；今天是一个欢乐的日子；今天是全天下老师的日子；今天是一个隆重的节日——教师节。为了庆祝这个重要的节日，弓老师可谓费尽心思策划了这场诗朗诵比赛。

同学们为了准备这场比赛，天天都在排练。他们个个都摩拳擦掌，就是盼着这次比赛能早一天到来。

这一天终于到来了，今天