作文是发展写作技能和语感的必要方法，写作是沉淀自我同时也是内心的倾诉。希望这份“田径赛作文”能够达到您的期望。请注意以下建议仅供参考实际情况仍需根据您的实际需求来决定！
田径赛作文(篇1)（一）胜者为王
我观看过一场精彩田径运动会，虽然那是上学年我上二年级的事了，但那些场景我仍记得清清楚楚。
我最羡慕的是我们班的贲子辉，枪声一响，他飞快地向前跑，过了一会儿，他遥遥领先，第一个到了终点。
台上十分钟，台下十年功。比赛迅速紧张，一会就决出了胜负。我用指头点着数，冠军、亚军、季军，太好了！
我们的贲子辉是二（3）班的“飞毛腿冠军”！啊，我看得热血沸腾也摩拳擦掌，想上去露一手呢！
（二）败者亦勇
运动会继续进行着，下面到我们班成绩最好的邹乐轩上场了！
比赛开始了，她拼命地跑，可是，她还是跑在了倒数第二个。没关系，冠军、亚军、季军算什么！人的形象、品质才是最重要的！
反正她也尽力了，她心里一定也很后悔，想着刚才失误的地方。邹乐轩，你一定要相信，你永远是我们二（3）同学心目中的女勇士！
田径赛作文(篇2)8月21日，我盼望已久的日子终于到了，我和妈妈到仙林学则路地铁站，乘2号线到奥体东站看田径赛，
经过90分钟，终于到达了奥体东站，刚出站台，我便听到有人喊；‘田径的票卖完光了，心想，田径看的人怎么这么多，票都卖光了，一定很好看！于是我拉着妈妈的手跑进安检站里，进行安检，妈妈先把包放进安检机里，一位大姐姐用金属探测器早我和妈妈身上扫描，扫描完成后，妈妈提包和我进入田径赛场，
刚到赛场我就惊呆了；只见巨大的赛场闪烁着五彩六色的灯光，即雄伟又壮丽，看得我都不禁赞叹道：“真美啊！
我们找个座位坐下来，这时女子100米跑，马上要开始只见女运动员个个摩拳擦掌，跃跃欲试，只听裁判一声枪响，女运动员都冲了出去，一位中国的女运动员，一马当先，把很多外国的女运动员，甩在了后面正当冲次的时候一位外国的女运动员冲了出去超过了那位重国的女运动员，最后获得冠军，男子100米更加精彩，只见外国的运动员遥遥领先，但很快他就被一些运动员超了，于是我们为他鼓掌打气，终于他再次超过了，所有运动员冲过了终点，获得冠军，这样田径比赛就结束了，这时赛场上传来一阵阵掌声欢呼声，不知不觉已经8点半了，于是我和妈妈恋恋不舍的离开了赛场。
田径赛作文(篇3)冬天的雾霾刚从天空中离去，地上的小草刚刚破土而出，长出嫩
1、初冬里，山野的绿色也尚末褪尽，还有一星半点的草梢还没被染黄。
2、低处的田野里，稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。
3、秋天到了，家乡的田野就像一位浓妆艳抹的新娘，大地为她穿上鲜艳的绣花衣裳。
4、秋天的田野，丰收的田野，充满希望的田野呀，我赞美你，歌颂你。
5、秋天的田野里金灿灿的一片，在阳光的照耀下，闪烁着丰收的喜悦。
6、秋天一来，落叶纷纷，秋高气爽，果实累累，真迷人啊！春夏秋冬看田野，最美丽最诱人的是秋天的田野。
7、瑟瑟金风吹来，望无际的稻田像大海泛起了波涛，沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘腼腆地低着头。
8、田野里，一穗穗的高梁高傲地矗立着。秋风吹来，它们象一把把胜利的火把，高兴地晃动着。
9、田野是绿的，然而又绿得不一样：墨绿、油绿、嫩绿，被整齐地分成一小块一小块。
10、田野一点也不野：有她的风韵美，像她洒下的点点闪光；金亮亮的，毫不吝啬；风的柔，就如她的丝带般飘拂稻香隐约飘来，拔开稻草，仿佛萤火虫会悄悄的冒出来。
11、田野是绿的，然而又绿得不一样：墨绿、油绿、嫩绿，…被整齐地分成一小块一小块。
12、草原多么像海啊！只是比海寂静；草原多么像一幅没有框子的画，广漠得望不到边际。
13、就在雪山群峰的围绕中，一片绮丽的千里牧场展现在你的眼前。
14、啊！夏夜的田野啊，滴翠流金。
15、叫喊声，嬉闹声，应和着潺潺的流水声，使得夏天的田野更加热闹了。
16、隆冬，家乡的田野悄悄脱去了“金装”，换上了银白色的“衣裳”，到处都银装素裹，玉树琼枝。
17、在那广阔的田野上却是另外一番景象：一片片即将成熟的稻子，在微风的吹拂下，层层波动，向前涌来。
18、北方5月的田野更美。这时的大地早已苏醒了。小草钻出地面，发出了嫩芽，给田野披上了一件绿色的衣裳。各种各样叫不出名的野花也竞相开放了，红的、黄的、蓝的……把绿色的田野点缀得更加美丽。它们尽情地展示着自己，仿佛在说：“春天来了，春天来了，大地睡醒了，花儿开放了。”蜜蜂飞来了，蝴蝶飞来了，它们在花草间飞舞、嬉戏，尽情地享受着春天的无限乐趣。远处的稻田里，农民伯伯正在插秧，他们个个笑逐颜开，从那舒展的眉头上不难看出，他们播下了希望的种子，仿佛已看到了秋天丰收的景象。
19、田野是那么美丽！一方格、一方格的，就像棋
1、无边无际的平原平坦、广阔，像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘，苍茫浩渺，气魄摄人。
2、一片连绵不断的平原，在天空下伸展，没有山丘，像风平浪静的日子里的海一样平静。
3、那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。
4、高原的气候，真叫人无从捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。
5、高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。
6、绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。
7、雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了！
8、一片辽阔的大草原，大得无边无际，微风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。
9、夜幕笼罩着草原，一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出，草原上弥漫起朦胧的月光，像是升腾起来的一片淡淡的银雾。
10、我的家乡在农村，而尤其令我喜爱且魂系梦牵的是那红墙小院。且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，也不提那黑油油的广阔的土地，以及常见的一年四季富于变化的荷塘，单是这红墙小院，就极富诗情画意。
11、村后是一望无际的桑园，在春天雨露的滋润下，桑树抽出了新芽，整个桑园就是一望无际的海洋。
12、果园里，柿子黄黄的，像一个个黄灯笼，还没成熟的橘子绿绿的，正在枝头上荡秋千呢！
13、哦，春天来了么？她这样迈着轻盈的脚步急匆匆地来到了，冬老人仿佛还在留意着带去点什么，而春姑娘已不允许。仔细瞧瞧，花盆中是不是已冒出几个绿色的小脑袋？哦，那是去年夏天落下的指甲花种子。我闭着眼睛默默的祷告：愿这小生灵茁壮成长！睁开眼睛桃树已长出了许多新芽。葡萄的茎开始泛青，而那桔树、柳树呢，依然不改往日的风貌：绿的叶子，或柔嫩或坚韧的枝条。往别处看时，隐约间透出一层绿黄。我知道，那是勤劳的父亲播下的菜种开始“竞争上游”了。倘若到了三月，你还会看见露在墙外的粉红色的桃花，惹人喜爱。看着看着，树上仿佛已结满了又大又红的桃子。
14、平缓的山坡上镶嵌着一块块粉红色的荞麦田，路边铺着碧绿的青稞地，圆木建成的围栏顺着弯弯曲曲的土路，一直通向远方的原始森林，藏式吊脚楼错落有致地分布在路旁，煮奶茶的淡蓝色烟雾中，牛群、羊群时隐时现……整个氛围呈现着一种中世纪乡土意味。
15、清晨，总是很自然地醒来，看木窗外的光线越来越亮，鸟儿的鸣叫声由唧唧喳喳的热烈喧闹，到渐渐减少，
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大学田径教案【篇1】大学田径教案
一、教学目标：
1. 知识目标：让学生了解田径运动的起源、规则和技术要领，掌握主要项目的训练方法和比赛策略。
2. 能力目标：培养学生通过田径运动锻炼身体，增强体质，并通过参与比赛提高自我认知和团队合作能力。
3. 情感目标：培养学生积极向上的体育态度，增强毅力和团队精神。
二、教学内容：
1. 田径运动的起源和发展
2. 田径项目的规则和技术要领
3. 主要项目的训练方法和策略
4. 比赛规则和策略
5. 田径运动对身体健康的影响
三、教学重点：
1. 了解田径运动的起源和发展，以及对身体健康的重要性。
2. 掌握各个田径项目的规则和基本技术要领。
3. 理解不同项目的训练方法和比赛策略。
四、教学难点：
1. 学生的技术水平和体能差异较大，如何针对不同学生制定个性化的训练计划。
2. 如何培养学生的竞技意识和团队合作精神。
五、教学方法：
1. 理论授课结合实际演示，通过多媒体展示田径项目的技术要领和比赛实况。
2. 分组训练和比赛，培养学生的团队合作和竞技意识。
3. 定期组织考核和比赛，提高学生的参与和学习动力。
六、教学过程：
1. 引入：播放田径运动的精彩赛事视频，激发学生对田径运动的兴趣。
2. 了解田径运动的起源和发展，讲解田径项目的分类和比赛规则。
3. 分类介绍各个田径项目的技术要领和训练方法，并进行实际示范。
4. 将学生分组，进行各个项目的实际训练，指导学生掌握技术动作和提高身体素质。
5. 组织学生进行内部比赛，让学生实践比赛经验，提高竞技意识和团队合作精神。
6. 分析比赛结果，总结经验教训，指导学生提高训练效果和比赛策略。
7. 定期进行考核和比赛，促使学生持续参与训练和提高水平。
8. 结束：进行总结和表彰，激励学生对田径运动的持续热情。
七、教学评价：
1. 定期进行技能测试，检测学生的运动技能水平。
2. 通过观察学生的参与态度、团队合作
