母爱的满分作文

都说母爱如海，以前我一直领会不到其中之意。但经历了一件事后，我深深的领会到了啥是母爱。

记得3、四年前，一个下着细雨的傍晚，母亲骑着电动车，携带我去一家牛排店吃牛排。

我非常兴奋，一路嚷着自己要吃那些、喝什么、加什么点心……母亲温顺的笑着，一个劲的点头说“好好好！“。

我和母亲正说的兴致勃勃时，车子一滑，倒了一下，我脑子里一片空白，吓得紧紧的闭起眼睛，感觉身子失去了重心，这个时候我感觉到一个温暖的怀抱紧紧地裹着我，我感觉我落到了地上，但是由于在温暖的怀抱里，我一点也不疼。侭管这样，我还是由于吓着了，而哇哇大哭，这个时候耳边响起的母亲焦灼的声音：“昱昱最坚强了，昱昱不哭！”

我睁开双眼看见的，是母亲担心的神情，母亲紧紧的抱着我躺在那温滑的路面上，然后慢慢将我扶起，仔仔细细地检查我的全身，确定我没受伤。

看了牛排店，母亲给我点菜时，才发现她的手肘上破了一个洞，正流着鲜红的血，我问她：“母亲，你疼不疼？”母亲笑了笑，说：“不疼！”当时的我信以为真，目前想起来，原来母亲保护了我，我没受伤，她才感觉我们的疼痛不算什么。如此深的`伤口，她如何可能不疼呀？

母亲，你的爱是世界上最宝贵的爱，也是最无私的爱。我也爱你，母亲！

母爱像小溪流水般清澈明亮，像小溪流水般温柔可人，轻轻地，缓缓地流入你的心田，让你心清脾爽。

我的妈妈在生意上是个“麻辣老板娘”在家里却是一个地地道道的“小女人”。妈妈无论在生意、理财、家务、她都管的井井有条。不仅如此，妈妈的手还非常巧呢。家里没用的名片在她的手里摇身一变就编成一个小果篮了，妈妈还会刺绣呢，无论在十字绣或珠绣上她都略懂一二。

妈妈因为小时候家里非常穷，没念过多少书，只是小学毕业，但她常叫我做人处事，她告诉我，做人第一，学习第二。一个人如果思想不健康，就算有再多的.学问，再高的地位，也只是对社会，对国家造成伤害。你告诉我，女孩子要文静，要善解人意，不能疯疯癫癫。你教我站有站相，坐有坐相，学习要认真刻苦，要一丝不苟，不能三心二意。如果我有一丝教养，那都是妈妈的功劳啊！

以前，总认为妈妈非常唠叨，每次一回家，她就帮我脱掉外套，帮我递上拖鞋，我写作业时，你一会儿来问我要吃什么，一会儿问我要喝什么，一会儿端来水果，让我休息休息，一会儿又让我出去玩一会儿，我总抱怨您把我当成小孩。

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的母爱的满分作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

在这个世界上，随着时间的推移，一切都会消失甚至被毁灭。但是只有母爱，永远是如此伟大和无私，不会随着时间的流逝而消失。

当我还是个孩子的时候，在我学会走路之前，我总是喜欢让妈妈抱着我。这种感觉如此温暖，我久久不能忘记。我妈妈经常和我一起散步。妈妈，你知道吗？在那些日子里，每当我被你小心翼翼地抱着，我就会有一种无与伦比的骄傲和幸福。通过其他孩子的眼睛，我知道他们羡慕我有这样一个母亲。因此，那时我母亲的手臂成了我的第二个摇篮。

小学毕业后，我不能再让妈妈抱着我，妈妈也不能再抱着我。我妈妈开始和我手牵手走进走出。她用她经验丰富的手表达了对我的爱。放学后，妈妈总是拉着我的手，轻轻地摇着我，问我那天在学校的表现。淘气的我会狠狠地握着你的手，用调皮的语气对妈妈说“报告。表达自己。日复一日，年复一年，这成了我和妈妈在小学时最大的默契。

又往上一步初中毕业后。我再也没有时间和我妈妈牵手了。每次我见到我的母亲，我只是匆忙地和她握手。我妈妈也没有强迫我这么做。她改变了表达爱意的方式。当仍然是晚上，我在做似乎永远也不会完成的作业时，我妈妈总是悄悄地走进书房。或者给我一杯醇厚的牛奶；或者给我一个甜苹果；或者给我一杯浓咖啡......让我也能在繁忙的学习中深深体会到母亲对我的爱。

“母亲用手里的针线，为长途跋涉的儿子匆匆出衣服。”事实上，世界各地母亲的'爱都存在于诸如及时缝合这样的小事中。母爱是一件温暖的外衣，时刻呵护着你的身体。母爱是你身边的一件厚衣服。无论你是远离千山，还是在天涯海角，母爱都紧紧缠绕着你。

啊，妈妈，我会深深记住你的爱！

长这么大，都是妈妈在爱我。今天，我也要送上我那真诚的祝福。

是妈妈给予我生命。当我“呱呱”落地时，是妈妈把我抱在怀里，哺育我成长，教我一步一步地往前走。

在我小时候蹒跚学步时，是妈妈妈紧紧地握着我的手，扶着我一步一步地往前走；当我一不小心，摔倒在地时，是妈妈轻轻地扶起我，拍去我身上的尘土，擦去我眼角的泪水；当我一步都走不动时，是妈妈蹲下来，又站起来，背着我继续走。

妈妈

作文是锻炼思维提高认知和表达的重要手段，文字是一种沟通的工具而写作则是寻找那些与你有共鸣的人。我们应该写一篇有具体内容的作文，而不是模糊的。栏目小编为你整理的“母爱作文”类内容希望能够让你有所收获，请持续关注我们的网站我们将为您带来更多精彩的内容！

作文课《父母的爱》评课稿

今天聆听了一节习作讲评课 ，收获很多。尤其是孩子们的优美习作，让我很感动。 本节作文讲评课进行了作文后的讲评，教师结合学生的习作进行评价，指出学生习作中的优点与不足，并提出修改意见，旨在帮助学生习作水平的再次提高。

课中，重点指导学生如何修改作文，在学生自己修改的基础上，进行专家会诊。教师亲自示范，选一篇习作，放在投影仪上，让学生自由发言，边修改边让学生简要地说明修改的理由和方法，把主要问题梳理出来。同时指导学生正确运用修改符号。重点通过修改问题作文的细节描写，过渡段以及结尾，从而使作文内容更加具体生动、真实感人。付老师的教学，给了我很多启迪：

修改作文的过程其实是一个加深认识的过程，是一个自我反省、自我教育、自我提高的过程，是提高学生的写作水平的一条有效途径。

（一）可激发学生的创造性和积极的参与意识。

在课中，学生参与了作文的评析，亲自去体验，去感受，激起了强烈的作文兴趣与欲望。来自于身边的同年龄、同水平的并非完美的学生习作，则可以唤起学生对自己的生活的独立意识，促使其调动自己的知识修养来体味、参与、完善阅读对象，从而最大限度地激发学生的创造性能量。

（二）创造了同学间合作学习的机会。

在修改作文过程中，学生之间相互切磋，各抒己见，既独立又合作的学习思考，促进了同学间的相互启发，相互学习。通过品评作文，写得好的同学，由于作品的不断被认同，会对其写作形成良性的刺激，从而激发起更浓厚的写作兴趣；而对于作文水平差及日常懒于动笔的同学，则会形成无形的压力和鞭策，促使其产生向好意识、竞争意识。这样的合作学习更有利于提高学生的写作水平。

（三）评改是由知识向能力转化的有效途径。

“一篇文章，三分写，七分改。”学生的习作初稿，就象一块粗糙的玉石要经过精雕细刻才能成为一件精美的艺术品一样，必须经过反复地精心修改，才能成为一篇上乘之作。在评改的过程中，学生不仅巩固和强化了写作知识的迁移，而且训练了学生的思维品质，使学生以后的思考会更深入，也提高了学生对文章的欣赏、品评能力，又锻炼了

写作并不仅仅是文字的书写，更是内心情感的表达和承载。精准的写作能帮助我们抓住机遇并获得成功，好的作文可以让老师铭记你。那么，如何用简洁的文字写出深刻的内涵呢？最后，建议收藏本文以供日后阅读。

“叮铃铃”，早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒，挂上电话的刹那，我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时，她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱，回老家拿换洗的衣服。

还是那幢老屋，载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室，记忆里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看见书桌上有好几本大大的日历，被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧，日历的正面普普通通，有着普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“2月，囡囡今天和父母回家。”“5月，囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“7月，囡囡今天升学考。”“2月，我今天看囡囡的照片了。”“3月，囡囡已经三个月没回来了。”“2月，囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发生的事，时间到时、分。我有些不敢相信，却又心痛地想起，在昏黄的灯光前，她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了，自己多久没打电话了，是学业的繁忙，还是成长的疏远与冷漠？而她，又怎样把希望寄托在这一张张日历上，期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡？

我收拾好这一张张的日历，这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她，眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手，默默恳求老天不要将她从我身边带走。

床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸，亮闪闪的银丝，眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸，塞进了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡来看你了，囡囡不会再让你数日历了，快醒醒……

初次来到南京的一所花卉园中，满目清逸的花花草草，让久久伏案学习的我也轻松了许多。

那是一幅和谐的景象，温暖的春光洒在大地上，花草儿们都在这七彩的阳光下幸福地打着哈欠。漫步在花林小径中，品尝着交织在一起的花香，触碰着属于自然的的淡雅沁馨，自己也禁不住同她们舞动了起来。也许这就是生活的意义?正凝思，却发现眼底藏着锦叶扶桑一道红光，双眼循光望去，看到的却是如画的景象：只见，几朵红的触目惊心的花挺立在