绳操作文

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今天是三年级绳操比赛的日子。下午第三节课刚开始，王老师就带我们来到比赛场地候场。第一个上场的是三（1）班，他们排着整齐的队伍来到比赛场地上。随着音乐响起，他们个个精神抖擞动作到位，要伸直的都伸直了，要站正的都站正了，表现不错。第二个上场的三（2）班也不甘落后，有模有样地做了起来。随后，三(6)、三(5)、三(3)、三（7）班也陆续进场，顺利做完了绳操。

最后该我们上场了，我们雄赳赳、气昂昂地来到了比赛地。音乐响起了，同学们个个聚精会神地做了起来。我也抓紧绳子，认真地做好每一节。做第三节时，我用余光顺便看了一下队伍，发现还是比较整齐，但还是有几个人步伐不一致，影响了整体成绩。

最后，我们只得了第四名。这真是一场激烈的绳操比赛，让我难以忘怀。

紧张的绳操比赛

三（4）吴忧

三分钟，两分钟，一分钟，就要轮到我们绳操表演了，我真紧张！

我心里的“小兔子”开始“活蹦乱跳”了，“哎哟喂！‘小兔子’快停下，不然跳绳操会出错的。”我非常着急，但心越跳越厉害。咦？怎么还没轮到我们呢？好几个班已经表演完了，难道我猜错了?按班级顺序我们班应该在前面呀！怎么会是最后呢？

原来，绳操比赛的顺序是抽签决定的。终于轮到我们了，我现在是紧张加紧张再加紧张！心想：万一口令喊错了多丢人，真希望李欢能声音大些，不然都听不到他喊什么。就这样，不知不觉绳操比赛已经完了，我心里的石头也落了地，老师们都热烈鼓掌，我想应该是第一名吧！但是最后的结果是：我们班只得了94.6分，列年级第四名。是不是我哪里做得不好？听老师说是有两位同学动作出错了。唉！他们要好一点就拿第一了，真可惜！

但是，我相信，通过这次比赛，以后的团体比赛和表演，我们一定会更团结，更出色的！

紧张的绳操比赛

今天，我们全体三年级同学进行了绳操比赛。

赛前，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

比赛正式开始，首先是三（1）班出场。只见他们精神抖擞，但有些地方做得不到位，只得了94.3分。第二个上场的是三（5）班的同学，他们不但精神饱满，而且动作几乎没错误，最后以96.4分的好成绩暂获全年级第一名。看到他们成绩那么好，我心里忐忑

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星期二的下午活动课上，我们三（一）班全班的同学下楼活动。谢老师叫我们女生和男生一起过来跳大绳。我兴致勃勃地跑过去，其他同学也很兴奋地追过来。

谢老师和肖知辰甩绳，让我们冲跳。可是，没有人敢跳，都在担心绳子会不会打到自己呢？都在犹豫跳还是不跳的时候，我立刻冲上去，第一个跳了。没想到，我竟然跳成功了！

其他同学一看我成功了，觉得陶欣悦都可以跳过去，应该不会太难。他们都欢欣鼓舞，跃跃欲试。接着，我看到郑永灿和王子泓都跳成功了。我为他们鼓掌欢笑。啪啪啪，绳子甩得更欢了，我们跳得多么快乐啊！

活动课结束了，谢老师安排的跳大绳活动多好玩呀！回教室的时候，我们每个人都高兴地想：遇到困难都要勇于尝试，就有可能成功。

一个风和日丽的下午，小猴子邀请小猪去森林里跳大绳。它们来到森林里，在一条小河边把大绳放下，小猴子把大绳的一头绑在树干上，小猪甩起了绳子，小猴子开心地跳来跳去。

它们玩着玩着，看到河对岸有一只小兔子。小兔子说：小猪、小猴子，我能跟你们一起玩吗？小猴子说当然可以。小兔子说：可是有河水拦住了。小猪说：小猴子，要不我俩手牵手走过去，把小兔子接过来吧！小猴子说：不行，河水会把咱们冲走的。小猴子冥思苦想，终于想到了一个办法说：要不我们找根木板，放在河上当作桥，让小兔子过吧！说完，小猴子就找来了一根木板，可是木板实在太重了，小猴子抬不起，就把小猪叫过来一起抬木板。它们把木板放在河面上，一座小木桥搭好了。

小兔子开心极了，蹦蹦跳跳地上了桥，一会儿就到了河对岸。小猴子把绳子从树上解下来，拿起大绳的一头，小猪拿起大绳的另一头，他们甩起了大绳，小兔子高高兴兴地跳来跳去。

做每一件事都是一步一步去学习，去坚持才能学会的，比如跳绳。

有一次在体育课时，老师说这一节课练跳大绳，下一节课分几个小组比赛一下，我最不擅长跳大绳了。我朋友鼓励我，我才试了几次，可是几乎没有跳过的。

星期五下午我约我的好朋友在他们家的衣服店玩，我们在那里写了一会儿作业，写累了，我们聊了一会儿天，聊着聊着就聊到了跳大绳，她也不会跳大绳。我说要不我们一起学一下吧，正好店里有跳绳，因为我们只有两个

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今天下午，我们学校举行了跳绳比赛。

下午最后一节课上课铃刚响，我们就下楼排队比赛跳绳，老师将我们分成三组，我被分到了第二组。老师分好组后，比赛就正是开始了。

首先上场的是第一组同学，到了比赛场地后，他们拿起跳绳做好准备，只听老师吹响哨子，大家马上抡起跳绳跳了起来，大家的动作各不相同，有踮着脚跳得，有仰着身跳的，有趣极了。

第一组的同学比赛结束后，马上就轮到了我们这一组，我紧张地抓紧跳绳，生怕出现失误。听到老师吹响比赛的哨声，我马上跳了起来，开始我的速度很快，可跳了一会儿，感觉有点儿累，便放慢了速度，可时间过了一大半，我跳的还不够100呢。我便加快了速度，97、98、99、100。终于跳够100下了，我更有信心了，继续加快速度。很快，老师喊了声“停”！我们马上停了下来。最终，我的成绩是123下。

今天的比赛可真有趣，虽然比赛的过程有些累，但是从中体会到了无穷的乐趣。

跳绳是将来中招考试的一个项目，这学期我们便开始进行了训练。近期又到了期末，为了缓解同学们的压力，培养团结协作精神，学校举行了一场别开生面的跳绳比赛。

这场比赛对于我来说有非常特别的意义，因为这场比赛有我的参加。说起来这还是我第一次参加学校举行的比赛呢！以前不管是运动会或者是类似的比赛我都没有参加过。一方面是自己并没有体育方面的特长，另一方面是不够自信，害怕取得不好的成绩而遭到同学们的责备。但是不管怎样，这次我终于勇敢的迈出了这一步。

比赛分为两部分，一是个人赛一跳双摇，二是团体赛，我参加的是团体赛。随着体育老师的一声令下，比赛开始了，同学们个个神采奕奕，快速的摇动着跳绳，有的甚至满脸通红，青筋暴起，都竭尽才能的想要为班级争光，看着同学们都这样努力，我不禁开始紧张起来。

终于到我上场了，我十分的紧张，快速的摇动着跳绳，却频频失误，我急的满头大汗，像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时班主任走了过来，冲我喊道：稳住，别急。话音刚落，人群中传出一阵同学们的呐喊声：加油！有了同学们和老师的信任和鼓励，我感觉全身充满了力量。开始平静下心来慢慢的调整好了自己的状态。

伴随着体育老

一天，老师通知同学们带好学习用品，明天准备考试。可是，第二天，粗心的我却忘了带尺子。“叮零零”，准备考试了，我急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”。这时，我的同学傅荔艳拍了拍我的肩膀，微笑着对我说：“玮婧，你是忘了带尺子吧？”我点了点头。她便从她那文具盒里取出一把崭新的尺子，折成两半，一截给她自己用，一截递给我。

顿时，一股暖流涌上心头，我眼泪夺眶而出，我感激地对她说：“谢谢，太谢谢你了！”她笑了笑，说：“这没什么，这是我应该做的。”

过了四十分钟，考试结束了。第三天，成绩出来了，我取得了好成绩。我想：要是没有傅荔艳的帮助，我就取不了那么好的成绩。

直到现在，那把断尺还珍藏在我的文具盒里，只要一看到它，我就想到了我的好朋友——傅荔艳。

小强，一个和我不共戴天的“敌人”。

扁扁的鼻子，小小的嘴巴，瘦瘦的身子，身上脏兮兮的。也不知道为什么？那些苍蝇整天就是围着他转，都快在他的头上做个“家”了．每次他笑嘻嘻地向我走来，可我总觉得像是一个凶狠毒辣的“敌人”向我发射毒药，我必须马上逃离，远远地躲开他。

虽然他外表肮脏不堪、不修边幅，但是他的内心却是纯洁无暇的。

那是一次模拟考试，我被分配到别的班去考。真倒霉！更倒霉的是小强也跟我去，而且就坐在我的旁边。别人总是笑他脏，但他却是毫不在意，从容不迫的说：“看谁笑到最后！”。考试开始啦，俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”我笔走神龙地“哗！哗！”写了很多。可是，写到第四题时，我可就犯难了，这题的题目要求用尺子画一个长方形，我找了找工具盒，才发现忘记带尺子了。我立即向小红借，她说：“我尺子烂了。”向小黄借，他说：“我和你们一样忘带了！”我又向别人借，得到的对答是：“没有”“坏了”“滚”“不借给你”……理由满天飞。这下只剩下小强没问了，平时，我跟小强讲话都是气势汹汹，可这回我的态度来了喝一百八十度大转变，温柔地问小强：“小强，能借给我尺子吗？”话音刚落，小强二话没说，毫不犹豫地从工具盒子里拿出尺子，折成两半，爽快地递给了我说：“给，拿去用吧，好好考，要得100分哟！”顿时，我惊住了，在我记忆的长河中，滴下了一滴最明亮，最洁白、最激动的水珠。

正可谓“人不可貌相，海不可斗量”。小强的感人举动让我深深的明白了这一句话。那一把断尺至今还保留着，因为里面流淌着爱和那种甘于奉献的精神。