数学题作文

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“这道题怎么做呀！”房间里传来了我的叫声，原来是我在做奥数的时候遇到了“拦路虎”。

随着我的叫声，妈妈从别的房间急匆匆地赶来：“哪道题？”

“你看，这道题可怎么做呀！”我说：“只给了一个等腰直角三角形的斜边，怎么求它的面积呀！”

妈妈说：“嘿，这不是很简单吗？”看着我疑惑的眼神，她不慌不忙地拿来一张正方形纸。说：“你看，把正方形纸沿对角线对折两次后，不就得到了四个等腰直角三角形了吗？等腰直角三角形的斜边等于正方形的边长，正方形的面积除以四，不就得到等腰直角三角形的面积了吗？”

我恍然大悟：原来是这样啊！

从此以后，每当我做事时用一种方法行不通时，就会想起妈妈的话：不要把自己的思维定格，无论什么时候，都要多方面去思考、去理解。是啊，人生的道路上有许多不同的“事”，处理这些“事”要从多方面去思考。在我们的道路上，请不要把自己的思维堵死！

以前，美国举行了一次“全美数学能力测验”，有83万中学生参加，其中有这样一道题：有个三棱锥和一个正四棱锥，他们的棱长都相得，问他们重叠一个侧面后，还露出几个面？标准答案是七个面，因为两锥分开时有4+5=9（个）面。当他重叠一个面后，有两个面被遮住了，所以标答案是七个面。可是一位十七岁的中学生丹尼尔的回答却是五个面，阅卷者当然判他错。丹尼尔为了证明自己的结论是对的，回家后做了个模型，当他把这个模型交给老师时，老师不得不承认丹尼尔的结论也是对的。

单新的问题又来了，按照上面的推法，正三棱锥和正四棱锥侧面拼合后就不能是7个面了，也就是原来的标准答案错了。我又仔细读了读题，发现以下三点构成了一个特例：

2·它们的棱长相等（即底棱和侧棱都相等，并和上一条构成了特殊的正四棱锥和正三棱锥的形状）

只要有以上三点，就一定是5个面，而不能使7个面。

看来还真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行“呀！

星期五晚上，解开一道小小的数学奥数题，让我明白了一个大大的道理。有人可能会问，到底是啥回事？这还得从写作业说起。

放学回到家后，我不一会儿就把作业写得差不多了，最后就差一张数学试卷了，数学是我的

上课了，数学老师昂着头，穿着一条碎花小红裙，大步流星地走进了教室。

教室里静悄悄的，副班长李甜甜帮老师拿来了教案，这节课的课题是生活中的应用题。为了这节课，数学老师已经准备了半个多月了，讲桌被教案铺满了，每张教案上都排满了字。

这节课上得很顺利，数学老师鲜艳的红裙给暗淡的教室新增了一丝光彩，学生们也在老师的熏陶下格外精神。

内容已经全部教完，可离下课还剩十分钟。数学老师是不会浪费任何学习时间的。于是她让大家自己设计一道应用题，让其他同学解答。

早有同学设计好了题目，班里的小手像一棵棵小树一样，逐渐汇成了一个小树林。

杨明威，你来讲讲自己的题目。老师微笑着看着班长杨明威，杨明威站起身，撩了撩自己的波浪卷发，用铿锵有力的声音说：我爸昨天去酒店请客，一盆佛跳墙2000元，开了两瓶茅台，一瓶1800，请问我爸一共花了多少元？

张洁，你来回答。

张洁晃了晃洁白的牙齿，扭扭捏捏地站了起来，露出了一个眼呈月牙的笑容：班长他爸一共花了5600元。

不对！杨明威扑通一下站起身，目光犀利的瞪着张洁，我爸去市政府盖了个章，一分钱也没花。

对呀对呀！老师反悔了，她怎么忘了班长的爸爸是市政府干部呢！算了，老师又请了张洁来讲自己的题目，张洁家是做小买卖的，应该不会有多大问题。

张洁又晃了晃牙齿：听好了，我的题是，我爹每天都要卖60根油条，要用10升油，每升油7块钱，请问我爹一个月用油花了多少钱？

老师，张洁的题不准确。班里的小书呆子站了起来，他推了推他那厚厚的眼镜，谁能说张洁他爸每天一定卖60根呢？可能是59根，也可能是61根啊！

呃，应该是平均值吧。老师有些尴尬。

那么如果按每个月30天来算，张洁他爸一个月花了2100元。

很棒，算的很快！数学老师竖了个大拇指。

错啦！张洁抿嘴笑道，我爹不用那死贵的精装油。他去市场买了一些混装油，一升才两块钱，一个月只花了600元！

叮铃铃铃声终于响了。数学老师还没等班长喊下课，就灰溜溜地逃出了教室。

其实，最难的应用题，便是社会。

一天，在上奥数课的路上，我对妈妈说：“原来我觉得奥数题是很难的，可不是一般人能懂的，可我现在觉得只要懂得方法，其实奥数也很简单。”你们知道这是为什么吗？因为对奥数充满了兴趣，所以每次去上课的时候我都特别兴奋。

发的奥数书就像语文书一样，分好几个模块，我也有喜欢的和不喜欢的。我最喜欢

随着社会发展和人们对自我表达的需求不断增加，作文作为一种重要的表达方式，具有展现个人气质魅力的实用方法之一的特点。写作不仅仅是一种技能，更是通往成功和成就的关键之一。因此，本文将围绕“作文的重要性及其对个人成长和发展的影响”展开讨论，希望能为您提供有价值的参考！

青蛙大婶开的超市正在举行“迎元旦”优惠大酬宾活动，只见店门口招揽顾客的牌子上写着 ：

迎元旦优惠大酬宾活动 奶油蛋糕： 1元一个 买5送1

光明牛奶 ： 2元一盒 买10送1

这天，蛇妈妈给了花花蛇和小青蛇姐弟共10元钱，对两个孩子说： “孩子，你们都这么大了，能帮妈妈去买6个蛋糕吗？”花花蛇和小青蛇姐弟两人一声说道：“行啊，我们老师还经常让我们在生活中用数学呢？”姐弟俩高高兴兴地上路了。

两人很快就到了超市门口。小青蛇正想往里钻，花花蛇说：“小青，快看，这里有广告牌呢，找找看，我们要买的东西优惠不优惠？”花花蛇赶紧掉转头，和弟弟仔细阅读起门前的广告。

小青蛇快嘴说道：“奶油蛋糕，1元一个，那妈妈叫我们买6个的话，不就要1×6＝6（元）钱吗？这样青蛙大婶要找我们10－6＝4（元）钱。”

“你平时就是粗心，题目看了一半就开始列式，今天，你老毛病又犯了。你看看，这下面的括号里写的是什么” 花花蛇拎了拎小青蛇的耳朵，以一个长者的身份批评道。

小青蛇摸摸头，甩了甩尾巴，撒娇的缠绕到姐姐的身上，说：“姐姐，别生气嘛，我知道了‘买5送1’的意思，就是说买5个就能得到1个赠送的。妈妈叫我们买6个，那我们只需付5个的价钱，即1×5＝5（元），还找回5元。对吗？”

花花蛇点了点头说：“这回聪明了。”

姐弟两人到超市里买回了6块奶油蛋糕，拿着找回的5元钱，高高兴兴的回家了。

青蛙大婶开的超市正在举行“迎元旦”优惠大酬宾活动，只见店门口招揽顾客的牌子上写着 ：

这天，蛇妈妈给了花花蛇和小青蛇姐弟共10元钱，对两个孩子说： “孩子，你们都这么大了，能帮妈妈去买6个蛋糕吗？”花花蛇和小青蛇姐弟两人一声说道：“行啊，我们老师还经常让我们在生活中用数学呢？”姐弟俩高高兴兴地上路了。

两人很快就到了超市门口。小青蛇正想往里钻，花花蛇说：“小青，快看，这里有广告牌呢，找找看，我们要买的东西优惠不优惠？”花花蛇赶紧掉转头，和弟弟仔细阅读起门前的广告。

小青蛇快嘴

这份特殊的“数学错题检讨书”肯定能让您享受到不同寻常的感受。那么，好的检讨书应该具备哪些特征呢？如果您希望对自己所犯下的错误进行深刻的反思，准备一份检讨书无疑是最普遍的方法。撰写一份检讨书意味着要对自己的错误行为负责，为了方便之后的阅读，希望您收藏此文。

错题整理可以按照高中数学的模块对应整理，比如集合与建议逻辑，函数与方程，三角函数，向量，数列等把各个模块区分开来整理，并且根据自己的学习情况和平常题目的正确率再把错题二次分类，按照高考知识点的方向，难度情况，数学解题思想，犯错的频率，题目的类型等分类进行题目的整理和摘抄，挑选出精华的错题，不需要所有错题都放在错题本中，这样即节省了时间，又能提高错题的针对性。

很多同学喜欢错题积累饭一定的量才开始整理，并且之间对照答案“照抄”过来，这样即浪费了时间，又得不到预期的效果。即节省时间又高效的整理办法是在老师讲解过程中即时整理，老师在讲解过程中，会把重点和易错点，解题思路，考查方向，解题的各种方法强调指出，这个时候就需要我们找出自己的易错点进行整理并做好笔记，课下需要同学们再次回顾思考，重新计算并完善步骤。

高中数学知识点很多，解题方法也不唯一，但是大家整理错题的时候要注意观察错题之间的联系，高中数学知识像是交错的一张网，看似繁多，但却有千丝万缕的联系，并且解题方法和技巧大多是重复的，多总结题目之间的联系，如果一时找不出联系，可以采取多次回顾的方法，每一次的回顾和反思都能启发新的思考。

在不断整理的错题中，会发现一类题由原来的易错，慢慢出错点变少，直至不再出错，这类题目我们可以在错题本中标出，优化错题本，把持续犯错的题目或者知识点挑出来，必要时可以再次照抄出来，贴到书桌前面，保证每天都能反思一遍，短时间内便可攻克这种问题。

平常上课，或者做辅导资料时，相信大家都见过老师或者资料上对题目做得改编和变式，我们可以对自己的错题进行改编，比如可以修改题目的条件，或者把题目已知的数变换成参数，往往可以得到新的理解和体会。

高考数学不仅考察数学知识，同时考察数学的思想方法，这些方法主要有：函数与方程的思想方法、数形结合的思想方法、分类讨论的思想方法、转化与化归的思想方法等思想方法。平时在整理错题中，我们也要注重这类方法和思想的总结和运用。

首先：课前复习。就是上课前花两三分钟把书本本节课要学的内容看一遍。