1、人的一生，有很多不能阻挡的事情，正如不能阻挡时间的脚步一样，不能阻挡的是即将到来的离别和不舍。愁绪与离别的伤感在慢慢的上升，但是此刻心里却很平静，彼此的祝福会慢慢弥漫在我们心里，在以后的路上，我的朋友，多一些自信，你一定会成功！
2、在繁忙的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远坚持一颗年轻快乐的心。
3、感谢这段日子以来领导对我的循循诱导！祝前程锦绣！
4、抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！
5、朋友总是心连心，知心朋友值千金。灯光之下思贤友，小小讯儿传佳音。望友见讯如见人，时刻勿忘朋友心。
6、立志、勤学、追求、创新，这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来，就能谱写出一支青春之歌。
7、所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感到，彼此关怀，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。
8、人生的旅途很长、很长，不知还会相遇在什么地方。看到你宽厚的微笑，心中留下不泯的印象。
9、相会再别离，别离再相聚；秋风吹旷野，一期只一会。我会珍惜你我的友情，更期待相会的时刻。
10、正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜；正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。
11、离别的眼泪是海，重逢的相拥是帆。 离別是为了再相逢。离别是为了再相逢。 亲爱的同事們，祝愿大家用成功者的态度做事，用心做人。亲爱的同事们，祝愿大家用成功者的态度做事，用心做人。
12、愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！
13、五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅！
14、人生之路，仿佛环形的跑道，终点和起点在一起：旧的终点，就是新的起点。终点为昨日留下记录；起点，预示着更美好的明天。
15、三百多个日夜的点点滳滳，凝聚了太多的欢笑与辛劳的身影，一个个闪亮着青春光彩的同事不停的在我眼前出现，那么熟悉，那么留恋，我会记住你们的，虽然以后不一定会经常联系，虽然以后不一定能帮曾经的同事做点什么，但如果遇见了，一定会欣然想起共事的日子……
16、愿我们做那不显眼的细小的石子，去铺设祖国千里万里的金光大道。
17、我珍惜人生中每一次相识，天地间每一份温暖，朋友每一个知心的默契；即便是离别，也把它看成是为了重逢时加倍的欢乐。
18、
在平时的学习生活中，我们时不时会需要用到一些文章，独具匠心的范文更能受到大家的关注，你是否需要一些实用的范文呢？以下内容是小编特地整理的“地球和地球仪课件(汇集8篇)”，仅供参考，欢迎阅读。
地球和地球仪课件(篇1)一、教材分析：
本节主要教学内容如下。
(一)认识地球的形状和大小
1、人类对地球形状的认识过程(天圆地方、天如斗笠，地如覆盘、麦哲伦环球航行证实是球体、地球卫星照片确证地球是球体)。
2、地球是球体的主要证据(海边看船、月食、地球卫星照片、环球航行、陆地上旅行的人，如果向北走去，一些星星就会在南方的地平线上消失，另外一些星星却在北方的地平线上出现。如果向南走去，情况就相反。这些现象，只有大地是弧形的才好解释。北半球不同纬度的地方北极星的高度不同、从归航的轮船看陆地的小山)。
3、地球大小的三组数据。
(二)地球仪
1、设计原则。
2、地球仪及作用
3、地球仪上的大致方向(面对地球仪上北下南，左西右东，为后边的经纬线指示方向、经纬度的排列规律、南北半球东西半球的判定做基础铺垫)。
4、简易地球仪的制作不做教学要求。
(三)经线和纬线
1、地轴、纬线、经线、北极、南极的概念。特殊的经线和纬线(本初子午线、20°ergeformat
七、教学理念及教学方法：
1、体现地理新课标“学习对生活有用的地理”
2、体现洋思中学“先学后教，当堂达标” 教学理念。
3、体现新课程改革所倡导的探究式学习的理念。
4、体现张店七中地理组“主题带动策略下课堂教学结构的优化” 课题研究部分成果。
八、教学流程：
【导入新课，揭示主题】
导语：在晴朗的白天，我们能够看到太阳像一个火红的圆球;在农历每月15日的夜晚，我们可以看到月球像明亮的圆盘。但是，我们居住的地球是什么样?我们自己却看不见。站在地球表面，我们无法看到地球的的整体面貌，那么，古代人是如何了解地球是一个巨大的球体的呢?时至今日我们能找到哪些可以证明地球是球体的证据呢?(板书课题：第一节 地球和地球仪)。
【目标认定，板书结构】
1、屏幕出示知识目标，学生朗读认定。
2、教师叙述，板书一节知识框架，强调重点难点。
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【主题带动，自主合作】
第一课时
(一)“地球的形状和大小”部分的教学
1、学生自学，教师巡视
2、自学效果检测，教师导拨，总结升华。
(1)找学生叙述人们对地球是球体
那个最特别的地球人：
我永远也忘不掉你看见小飞船时错愕的表情，也忘不掉你发现我真实身份后痛苦的发问。作为来自布里布里星的外星人，我也不停的问自己，是否有资格和你相爱？在冰冷和沉默的宇宙里，爱是否能够支撑起生命的意义，并成功的跨越1450光年后依然存在？
在亲密而绝望的拥抱后，我们暂时分开，回到自己的世界重新思考未来。当我进入小飞船启航，熟悉的世界在我眼中越来越小，地球显露出它的球形面目，渐渐挣脱我的视线，变成一粒尘埃。
一切景象和我来时并无不同，但所有有关你的记忆，填满了内心所有的空隙。
和你相遇之前，我每天的工作是把观察和纪录发往母星。地球是个妙趣盎然的地方，刚开始时间紧张的根本不够用，我可以盯着路边小虫蹒跚的脚步一整天，也会沉浸在国家图书馆里不可自拔，我欣喜的打量着这个世界的每个细节，新鲜感给我带来了从所未有的快乐。
但当我渐渐熟悉这里，周围的一切渐渐失去了吸引力。我开始变的茫然和消沉，更重要的是??孤独。
这个世界是如此美好和值得探索，我却完全找不到一个人和我分享。身边的地球人在他们的系统里为了生活忙碌，他们没有时间去看日落时层层叠叠的晚霞，也不关心马里亚纳海沟深处的秘密，更要命的是，他们完全不关心生命的意义和宇宙的尽头。
直到遇见了你。
虽然你也生活在那个系统里，但你胸中藏着对世界巨大的迷惘，却不肯放弃追求梦想。第一次见面，我们惊奇的发现彼此是那么相像，于是叽里呱啦的抢着说话，在彼此的眼睛里都看到了光。
那是我来到地球最温暖的一个晚上，但因为怀揣着巨大的秘密，我不能确定是否可以靠近你。你的纯粹和坦荡打消了我最后的顾虑，于是，我们相爱了。
那些日子，世界成了背景和道具，天地间只剩你和我，我们在一起的时间总是飞逝而过，我所有的细胞都充斥了懒洋洋的幸福，所有的未来都在被惊喜的期待。很多时刻，我忘记了时间的无情和生命的渺小，拉着你的手，就是整个宇宙。
只是，我不知道你那么重视未来。所以当你发现我们终究会分开时，会那么悲伤。
我不知道未来会怎样，只是可以确信，很多年以后，回忆起在地球的日子，大概关于你的所有记忆，会覆盖掉这个蓝色的星球带来的一切体验。在宇宙的尺度里，一切生命终将烟灰飞灭，循环重生，但作为个体，你毫无保留和灿烂的爱，为我这个孤独的异乡人，在远离家乡几百万光年的地球构建出一座巨大和明亮的精神花园。对于我，这些所有美好的时刻，即是永恒。
我想知道，你的答案
那个最特别的地球人：
我永远也忘不掉你看见小飞船时错愕的表情，也忘不掉你发现我真实身份后痛苦的发问。作为来自布里布里星的外星人，我也不停的问自己，是否有资格和你相爱？在冰冷和沉默的宇宙里，爱是否能够支撑起生命的意义，并成功的跨越1450光年后依然存在？
在亲密而绝望的拥抱后，我们暂时分开，回到自己的世界重新思考未来。当我进入小飞船启航，熟悉的世界在我眼中越来越小，地球显露出它的球形面目，渐渐挣脱我的视线，变成一粒尘埃。
一切景象和我来时并无不同，但所有有关你的记忆，填满了内心所有的空隙。
和你相遇之前，我每天的工作是把观察和纪录发往母星。地球是个妙趣盎然的地方，刚开始时间紧张的根本不够用，我可以盯着路边小虫蹒跚的脚步一整天，也会沉浸在国家图书馆里不可自拔，我欣喜的打量着这个世界的每个细节，新鲜感给我带来了从所未有的快乐。
但当我渐渐熟悉这里，周围的一切渐渐失去了吸引力。我开始变的茫然和消沉，更重要的是？孤独。
这个世界是如此美好和值得探索，我却完全找不到一个人和我分享。身边的地球人在他们的系统里为了生活忙碌，他们没有时间去看日落时层层叠叠的晚霞，也不关心马里亚纳海沟深处的秘密，更要命的是，他们完全不关心生命的意义和宇宙的尽头。
直到遇见了你。
虽然你也生活在那个系统里，但你胸中藏着对世界巨大的迷惘，却不肯放弃追求梦想。第一次见面，我们惊奇的发现彼此是那么相像，于是叽里呱啦的抢着说话，在彼此的眼睛里都看到了光。
那是我来到地球最温暖的一个晚上，但因为怀揣着巨大的秘密，我不能确定是否可以靠近你。你的纯粹和坦荡打消了我最后的顾虑，于是，我们相爱了。
那些日子，世界成了背景和道具，天地间只剩你和我，我们在一起的时间总是飞逝而过，我所有的细胞都充斥了懒洋洋的幸福，所有的未来都在被惊喜的期待。很多时刻，我忘记了时间的无情和生命的渺小，拉着你的手，就是整个宇宙。
只是，我不知道你那么重视未来。所以当你发现我们终究会分开时，会那么悲伤。
我不知道未来会怎样，只是可以确信，很多年以后，回忆起在地球的日子，大概关于你的所有记忆，会覆盖掉这个蓝色的星球带来的一切体验。在宇宙的尺度里，一切生命终将烟灰飞灭，循环重生，但作为个体，你毫无保留和灿烂的爱，为我这个孤独的异乡人，在远离家乡几百万光年的地球构建出一座巨大和明亮的精神花园。对于我，这些所有美好的时刻，即是永恒。
我想知道，你的答案。
