一个阳光灿烂的下午，小羊美美正悠闲地吃着草。
忽然，一只大灰狼从旁边的草丛里猛地跳了出来，美美看见大灰狼来了，吓了一大跳。她灵机一动，突然倒在地上，嘴里不断发出“哎哟，哎哟……”的呻吟着。大灰狼一下子愣住了。
心想，这是怎么一回事呀?
它走到美美的身边说：“喂，你怎么啦?”美美故作痛苦的答到：“哎哟，我的肚子好疼呀，可能是吃了什么东西中毒了吧!我好难受啊，大灰狼哥哥，求求你，快点把我吃掉吧!我好痛苦啊!”
大灰听了，心里紧张地想：既然它中毒了，那么我怎么能吃掉他呢，吃了它我不是也要中毒吗?
大灰狼越想越害怕，夹着尾巴灰溜溜地跑了。
看着大灰狼跑远了，美美站了起来，脸上露出了胜利的微笑。它用机智战胜了凶猛的大灰狼。
五一劳动节看图写话200字一二年级 篇2小鸡和小鸭是一对非常要好的伙伴。
一天，它们约好一起去玩，走呀走，来到一条小河边。小鸡说：“这条河那么大那么宽，我们怎么过去呢?”小鸭说：“没事的，我会游泳，你坐在我身上吧!”就这样它们过了河。
走呀走，小鸭一不小心掉到了一个深坑里，小鸡连忙把梯子拿来，让小鸭爬了上去。
它们又走呀走，终于看到了一个又好玩、又美丽的地方，它们开心地玩了起来。
只要互相帮助，什么困难都不成问题，一定能解决好。
五一劳动节看图写话200字一二年级 篇3星期天，阳光灿烂。林老师带着一群活波可爱的小朋友去公园观看猴子。
猴山上的猴子多可爱呀!有的小猴子在猴山上靠着在思想问题:为什么这么多小朋友看着我们呢?有的小猴子坐在猴山山顶，手里捧着一只又香又甜的苹果。正要往嘴里大口大口地吃的时候，有一只猴子就吵着扑向那只小猴子抢苹果。还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上，它一动不动地趴在那里，一边观察公园的风景，一边威武地查看周围情况。你瞧，那只顽皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿着一个又香又甜的苹果。最有意思的是，在猴山脚下的一只小猴子，把香蕉顶在鼻子上，真像一位演杂技的演员。
这些活波可爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来!
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的一年级看图写话作文，希望对大家有所帮助。
劳动节看图写话一年级 篇1星期天，青青、东东和平平在公园里玩球时，看见拐角处在写着“节约用水”四个字下面的水管没有关上，水“哗哗哗……”地流着。
太可惜了!水是多么的.珍贵啊!现在我国西南地区土地干旱，人们没有水喝。缺水非常严重!我们应该珍惜每一滴水，养成随手关水的好习惯，保护水资源。想到这些，三人马上跑过去将水龙头拧紧。然后又高高兴兴地踢球去了。
劳动节看图写话一年级 篇2晚上，我和哥哥、妹妹一起在花园里玩捉迷藏游戏。我们用剪刀、石头、布来决定谁先来抓。后来我输了，就由我来抓人。
游戏开始了，哥哥先跑走了。我说：“别跑，站住！”可是哥哥跑得太快了，我就先抓了妹妹。我把妹妹抓了以后，我们就一起去抓哥哥。后来我们想到了包围的办法。
妹妹先把哥哥追到大树下面，我躲在了大树的后面，于是妹妹把哥哥追到了大树的下面。我出其不意地冲了出来，把哥哥抓住了。这下哥哥就得来抓我们了。
我和妹妹赶紧跑了。但是，我俩的速度还是没有哥哥的快，于是我和妹妹就被哥哥一网打尽了。
虽然这次我输了，但没关系，因为我们很快乐。我真想哪一天，我们又在一起做游戏。
劳动节看图写话一年级 篇3教学目标：
1、培养、扶植，引导学生爱说乐说
2、提高学生造句能力，培养学生会说完整的话。
教学重点难点
培养学生会说完整的话
教学内容
一、常见的句式练习
1、练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。
“三素句”——谁在哪儿干什么
“四素句”，——什么时间谁在哪儿干什么
“五素句”。——什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情如何）
写作内容是学生的生活，这样为他们今后的写作打下坚实的基础。
2、练写10种句式
即“……有……”“……在……”“……听……”“……看……”“……是……”“……把……”“……被……”“……感……”“……想……”“……说……”例如：
（1）山坡上有一片果树林。
（2）同学们在操场上做游戏。
（3）我听见了一阵敲门声。
（4）我看见他把地上的纸捡了起来。
（5）我是小学生。
（6）老师把作业判完了。
（7）陈乐乐没写完作业被老师批评了。
（8）今天听写我全对，我
导语：蜜蜂的劳动，带来了花朵的芬芳;春蚕的劳动，带来了精美的衣裳;你的劳动，带来了美好的希望。劳动节到了，愿你的生活因劳动而精彩闪亮!接下来小编整理了一年级快乐的五一劳动节日记100字，文章希望大家喜欢！
一年级五一劳动节话语 篇1今天是我国的传统节日“五一国际劳动节”，我打算去姥姥家。
还没到姥姥家，我的心里就开始兴奋起来，因为马上就可以见到我的姐姐跟弟弟了。我们姐弟三见面后就“叽叽喳喳”的闹个不停，姐姐建议我们到楼下去玩儿。我们开始先捉了些蚂蚱，采了些小野花，后来我们看到花坛里长了高高的青草，很不美观，于是我们就开使拔了起来，姐姐说：“要不我给你们一人编一个草帽吧！”我跟弟弟齐声说：“好啊！”于是姐姐用她哪灵巧的小手编出了两个漂亮的草帽，亲手给我跟弟弟戴在了头上，我跟弟弟你看看我，看看你，活像俩个小八路，我们接底三人都高兴地笑了。
这就是我快乐的五一！
一年级五一劳动节话语 篇2五一的早上，我还在梦里，奶奶在客厅看电视，我被吵醒了，奶奶告诉我妈妈去杭州参加同学聚会了。起床后，我和奶奶去了家乐福，买了最爱吃的.东西，然后就回到了家。
我很想念妈妈，真希望妈妈能马上就回到家啊！第三天，妈妈回来了，带回了昆明阿姨送给我的玫瑰花饼干，洛阳阿姨送给我的好想你红枣，青岛阿姨可口的小点心我好开心啊！
一年级五一劳动节话语 篇3今天晚上，我在客厅里看电视，妈妈在厨房包饺子，过了一会儿，妈妈叫我帮她擀皮儿，我很高兴。
妈妈教我擀皮儿的方法，她说，要把皮儿擀圆，边儿要薄一点儿，第一次擀皮儿，我擀成了三角形，第二次我擀成了正方形，椭圆形……
但是，不管我擀成了什么形状，妈妈都能帮我擀圆，妈妈太厉害了！我认真观察，学着擀，连脚丫子都出了汗。
终于，我擀出了漂亮的'圆形饺子皮儿。
今天的饺子，我吃的很香，很开心。
一年级五一劳动节话语 篇4今天是五一劳动节的第一天，这次我打算过一个和以前不一样的劳动节，帮妈妈做家务活。
首先，我开始擦洗门窗。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了，我满头大汗，上气不接下气。但我一想：“大扫除本来就很卖力，但假如我一下都坚持不住，那不是刚才做的也白费了吗？做事要有始有终。”虽然我洗了没有比妈妈洗的干净，但是我也很满意，因为我今天帮妈妈做了一件辛勤的事情。
等我干完了全
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的一年级看图写话：植树，希望对大家有所帮助。
植树节一年级看图写话 篇1在一个风和日丽，阳春三月的早上，天气非常晴朗，几朵白云在天空上飘来飘去。
李老师把我们叫到学校的`花园里种树。李老师站起来，把右手放到嘴边儿，对同学们说：“同学们我现在给大家分配任务，小华与小明一组，妮妮与兰兰一组，大家有的挖坑，有的铲土，还有的浇水，大家赶得热火朝天，可带劲了。小华是班长，植起树来可不马 虎，他给小树苗施土，施肥，过了一会儿，小树苗就栽好了，小华用脚踩了踩，看了看小树苗，笑了。小红负责浇水，她拿起喷壶，一手扶着把，一手扶着喷壶的嘴。水从喷壶里像箭一样喷了出来。
同学们看见小树一摆一摆的，像是在给他们打招呼。同学们不时露出了微笑。
植树节一年级看图写话 篇2植树节这天，天空虽然下着沥沥小雨，但我和小明还是如约地来到我们小区花坛旁植树。
我轻轻地放下树苗，我俩便卷起衣袖拿起铁锹，在空地上，你一锹我一锹地挖起来，不一会土坑便挖好了。然后我小心翼翼地把树苗放进土坑，确认能掩埋根部。接着，我俩开始回填土坑，并使劲用脚踩实泥土。最后，我拿了一桶水，弯下腰慢慢地浇向树苗周围。
这一天，虽辛苦但很充实，看见我俩冒着小雨用汗水栽植的树苗，我俩会心地笑了。
植树节一年级看图写话 篇3草绿了，花开了，快乐的植树节又来了。这天，小明、小军和小红相约去山坡上植树。开始植树了，小明先用铲子挖好了树坑，小红把树苗扶得直直的，小明小心翼翼地用铁锹填土，小军提水来让小树苗喝得饱饱的。
大家看着植好的小树，开心地笑了，树上的小鸟也笑了。
植树节一年级看图写话 篇43月12日的今天，万里无云，春风拂面。
小明和小英去公园植树，太阳当空照，小明和小英来到公园，他们看见百花齐放，百鸟争鸣。他们找了一块空地，小明开始兴致勃勃地挖着树坑，一个小树坑挖好了，他们挑了一棵小柏树，他们小心地把小柏树移入树坑，小明又挥锹填了几锹土，小英去挑了一权势水扑到小柏树上。他们虽然很累，介是他们心里是满意的。
植树节一年级看图写话 篇53月12日，国际植树节，爸爸带我去了中央山公园的植树基地。下了车，我高兴地说，到了目的地后，爸爸发现我带了一把铲子，一把铲子等水壶准
