叙事作文放学

作文能够培养学生独立思考和创新精神，写作是表达想象世界的绝妙手段。通常好的作文是需要多花心思去写的，还在为写出好作文而烦恼吗？励志的句子今天为大家准备了一篇精选文章讲述的是“叙事作文放学之后”，请阅读，或许对你有所帮助！

我是我们中学的图书馆兼职管理员。工作时间是每天下午3点到5点，就是每天放学后的一段时间。这本书已借了三个星期，以后要及时归还。看，这天放学后，我又忙开了。我仔细查看有没有破损，喊道:嗨，爱护图书，下次注意了!这图书管理员可是个美差，既可以支配放学后的时间，又可以看看各种图书。

这些事发生在一年以前。

记得去年期末大考前，有一天，老师说，要想考试成绩提高一些，请看看《初中文言文助读》。于是，放学后，许多同学涌向图书馆，借书台前人头攒动。一会儿，一本本《初中文言文助读》被借走了。但我发现借走的书远远超过登记的人。我急忙关大门，可惜为时已晚。借书部一阵骚动，有些人拼命往外溜，简直乱成了一锅粥。拜拜，我来不及了。登记?下回吧!我认得说这话的人是初三x班的夏雨。

可现在不同了，夏雨也参加了学校图书馆的管理工作。每逢星期三放学后，我们就来到图书馆。看着一台台电脑荧光屏上一幅幅画面不断地滚动，真舒心啊!唉!麻烦一下，我想借一本书，可书架上没有。有人说。问题又出来了。不过如今电脑的脾气都被我们摸透了。这本书已经借出了。我敲着键盘回答。你可以用电脑查它的内容概要。夏雨也说。

我们完成了两个小时的工作，又去馆长室向老师告别。出乎意料的是，我和夏雨收到两本《高中文言文助读》我们升人高中很有用的书。干得好!书和电脑越管越顺手。图书馆老师笑了，这可是奖赏噢!我和夏雨都明白了。我们得到的远不止这两本书。不经意间，我看到夏雨脸上飘过一朵不易觉察的红云。

记得在寒冷的下午，在放学的路上，隐隐约约看到一个人，那个人拿着扫帚在扫地。走进一看，原来是清洁工。就在这时候，我想：这么冷的天，清洁工在扫地，难道不冷吗？只见她穿着制服，带着口罩，左手拿着扫帚，右手拿着簸箕，刺脸的风把她的耳朵都吹红了。

她左手拿着簸箕，右手拿着扫帚，认真而又耐心的扫着。只见她把这片垃圾扫起来，接着把那片垃圾扫起来扫进垃圾箱，这样的动作也不知道要重复多少遍。再瞧，她的双手配合的多么默契呀！要是簸箕满了，就小心翼翼地倒进垃圾车里，生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏

作文是展现思想和情感的文字艺术，通过写作，我们能够更好地理解自己生存的方式。励志的句子小编为大家撰写了一篇标题为“放学二年级叙事作文”的文章，希望它能够对您有所启发，请认真阅读！

20xx年12月1日星期二(雪)

放学了，教室里一片喧腾。老师双手叉腰大喊：“快点的，不要再磨了，尤其是前排的同学们。”同学们有的背着书包，飞快地往出跑，有的同学并不在乎老师说的话，坐在那里一动不动。小刚看到天上下着鹅毛大雪，就迫不及待地收拾好东西，戴上手套兴高采烈地站在队里，希望早点整好队出去玩雪。小光和小明站在队里交头接耳地说个不停，原来他们说好要一起写作业。班长站在门口伸长脖子，踮起脚尖大声喊：“快点站队。”班长喊了十几遍，把嗓子都喊哑了，人们才慢悠悠地走出来。

这就是我们放学教室里的景象，喧腾的声音响成了一片，老师很生气，我们却很开心，因为终于可以放学回家了。

今天练完太极拳回家，感觉腰酸背痛腿抽筋，胳膊和腿上都像系了一个千斤重的铁锤子。

爸爸和弟弟一起来接我，爸爸骑着电动车，弟弟在前面站，我在后面坐。到了我家楼下，爸爸把弟弟放到我身旁，让我看好弟弟。一辆车从我们旁边开过来，我正准备拉着弟弟往后边退，但是弟弟却偏要拉着我往前面走。我的手没拉稳他，他直接扑通一下摔了个四脚朝天。

爸爸听到弟弟地哭声赶忙过来，抱起弟弟，吵了我一顿，弄得我满脸通红，我还跟爸爸犟嘴觉得委屈。可是，我回家冷静过后，想想：我没拉好弟弟，导致弟弟摔跤了，就是我的错，还跟爸爸顶嘴。可是，爸爸上班去了，我决定明天放学了，爸爸回家了，跟爸爸道歉!

今天这件事是我没做好，我在此向弟弟道歉，也向我亲爱的爸爸道歉!

放学啦!妈妈让我和哥哥一起走路回家。

我们先穿过一条小巷，在路边的草丛里，看见一群小蚂蚁在搬运食物，我指着那群小蚂蚁兴奋地说：哥哥，快看，它们的队伍好整齐呀!哥哥也蹲了下来，拿了一根树枝，故意挡住了它们的路。可是小蚂蚁们的队伍还是很整齐地从树枝上爬了过去，真好玩!

告别了小蚂蚁，我们走到了大马路边的人行道上。太阳还有点大，我走得有点累，哥哥看着我无精打采的样子，想到了个好玩的游戏：踩影子。哥哥跑到我的前面，对着影子刚想踩下去，我就躲了开来。我又跑到哥哥的身后，一下子踩了过去我们的脚步声，欢笑声就像音符一样，十分有节奏。

关于作文模板具体该如何使用呢？作文是我们的故事书见证了我们的变化和成长，练习写作可以让我们更好地发掘自己的意识形态特点和长处。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的，经过研究编辑为大家分享一篇题目为“叙事作文我放风筝”的文章，希望我分享的经验能够让您避免一些错误！

在一个阳光明媚的早晨，小明和同学一起去公园里放风筝。

来到公园里，就看到天上有很多风筝，千姿百态，你瞧，老鹰敞开翅膀高高飞翔“彩虹一号”款款升起。还有无数只脚的“大蜈蚣”。而小明的风筝是一只可爱的“小燕子”他的同学小刚把风筝抱过来对小明说：“小明，我们也来放风筝把！”小明点了点头。他们各自分配了任务，准备放风筝了。

小明来拉线，小刚捧着风筝。风来了，小明边跑边说：“小刚放手！”小刚立马放开了手。他们俩配合默契，一下子就成功了。美丽的风筝飘飘悠悠地飞上了旷亮无比的天空。小女孩丽丽对小明说：“你们配合的真默契啊！能教教我吗？”小明兴致勃勃地说：“好呀！”于是他便教起了小女孩丽丽。

远处，开开和他的爸爸妈妈一起放风筝，开开的爸爸妈妈一边指导他，一边鼓励他。过了一会儿，开开的风筝终于飞起来，他的家人们都为开开鼓掌。

公园成为了笑声的世界，天空成了风筝的天堂。

今日中午妈妈说带我去放风筝。我和妈妈在家里挑了一个最大的风筝，那是个老鹰风筝。老鹰风筝太大了，我手都快拿不住了，中间那两个小小的眼睛，好像在瞪我呢！

我们来到了空旷的瓯江路。刚一来，西风正呼呼地刮着，我忍不住把风筝放开了，那个阻力感觉都要把我拽到天上去。妈妈教我一手拿着线轮，一手拉着风筝线一拉一拽、一松一放地顺着风的方向放风筝。妈妈果然说得没错，失败了好几次后，我的风筝就呼哧呼哧地飞到天上去了。风筝可真听话呀，就像一个聪明的小孩子一样，我跑哪儿，它就飞哪儿。展翅高飞的老鹰风筝，我拽一下，它的羽毛就抖一下，老鹰风筝一向展开它的羽毛大翅，抖一下，抖一下，停都停不下来，越飞越高。

放风筝真是好玩，转眼午时上课时间到了，我才恋恋不舍地离开。

看着风筝在天上自由地飘来飘去，心里有一种莫名的满足感。这就是放风筝的乐趣吧。

放风筝作文

春天来了，我又可以放风筝了!

星期六的中午，我一吃完午饭，就急急忙忙央求妈妈和我一起到河边放风筝。

我们一来到河边，就看

希望深入了解“叙事作文同学”？小编建议您阅读这篇详尽解析，以更好地把握该主题。写作能够唤起学生对文学和艺术的热情，同时也是与日常生活密切接触的重要方式。要写好一篇文章，除了需要广泛阅读，还需要大量的练习。请务必谨慎使用本文，避免抄袭行为！

白家豪是我们班学习非常好的一名学生，但是我非常讨厌他。我们班里有很多学习好的同学，都没有像他那样，问他题的时候，他会不耐烦地告诉你自己去看。

可是在一次六一绘画过程中，我改变了对他的看法。

那时，还差十一天我们就上台演出了。美术老师刚回来，可是却发现我没有画画。美术老师着急地让白家豪告诉我，让我去画画。那时，我正在练跳舞，就匆匆忙忙去了美术教室。拿起笔来就要照着书上的画，老师让白家豪帮我画画。我想，这下可完了，只有我自己画画了。

我坐在自己的座位上，打开那张2开的纸，寻找着书中我喜欢的画，屋子里静静的，只有我翻书的声音。突然，听到一声：用我来帮帮你吗?你是女同学，你画七色花篮吧!我什么也没说，只是在那里起稿。心想，今天白家豪是怎么了，怎么主动帮助人了。

过了一会儿，我起稿差不多了。我刚想让他看一下，他自己就过来了，对我说：你的画上面有一点空，加上几只小蜜蜂吧!我真的好感动，白家豪今天是怎么了，怎么这么热情，这么主动了。我忍不住问他：白家豪，你怎么了，为什么这样热情主动了。他幽默地说：我要向你们学习呀!另外，老师也让我帮助你呢。

后来，因为白家豪的画，画完了，只有在后来我画背景的时候，再过帮我画画。画完之后我开心地笑了。

自从这一次画画之后，我对白家豪的看法改变了，我不再认为他讨厌了，反而认为他是一个乐于助人的人。那一次我问他题，他说是因为他有事，所以才没有给我讲解。

那次画画以后，我觉得要想了解一个人，我们必须走近他。

和同学们在一起的时光我总是感到很快乐，我们之间也常常会发生一些有趣的事情。

一、打架斗殴占下风

有一次，我同桌向班上最瘦的男生发起了挑战——单打。我亲眼目睹了这一切，刚宣布开始，杨浩迈着笨重的步伐向他冲过去，王涛迅速躲开了，然后用了“降浩十八掌”把杨浩打倒在地。这一掌似乎激怒了杨浩，他迅速爬起来，追着王涛满校园跑。这时杨浩的死党——张昊来了，此时王涛被双面夹击，眼看就要变成“肉夹馍”了，他赶快往后退了一步，杨浩和张昊没刹住，就撞在了一起，都倒在了地上，头上冒着