罗斯福：国会珍珠港演说 pearl harbor address to the nation
franklin delano roosevelt
pearl harbor address to the nation
delivered 8 december 1941, washington, d.c.
mr. vice president, mr. speaker, members of the senate, and of the house of representatives:
yesterday, december 7th, 1941 -- a date which will live in infamy -- the united states of america was suddenly and deliberately attacked by naval and air forces of the empire of japan.
the united states was at peace with that nation and, at the solicitation of japan, was still in conversation with its government and its emperor looking toward the maintenance of peace in the pacific.
indeed, one hour after japanese air squadrons had commenced bombing in the american island of oahu, the japanese ambassador to the united states and his colleague delivered to our secretary of state a formal reply to a recent american message. and while this reply stated that it seemed useless to c
这篇网络文章尝试从各个角度来解读“珍珠港观后感”，写观后感有哪些需要注意的方面吗？有时候读书对人的影响不如观影，但是在观看作品时我们内心都会有很多感触。这时我们要有目的性的去写好一份观后感，请将本网页添加到您的常用链接列表或收藏夹中！
珍珠港观后感(篇1)观《珍珠港》有感
看了被称为是《泰坦尼克号》之战争版的《珍珠港》之后我真有再看一遍的冲动，尽管泪水还挂在腮边。是的，珍珠港真的很好看，不仅因为美丽的女主角、英俊的男主角、美丽迷人的珍珠港风景，更因为影片制作精良、技术精湛，所以很好看。
从整体上看，该作品最大的特点是采用了对比的方法，且大气渲染效果较好。两者的完美结合使这部作品产生了美妙的效果。其中的几个场景：日本的战斗机飞过棒球场，美国的小朋友们正在开心的玩棒球；飞机飞过小山坡，美国的小朋友们正欢快的采野花；飞机飞过足球场，孩子们正尽情的玩橄榄球；飞过树林，一群天使打扮的孩子们正在嬉戏玩耍......
紧张的战争气氛与轻松愉快的和平气氛形成鲜明对比。战前的幸福和快乐与战后的苦难形成鲜明对比，反映了当时战争的紧张气氛，寓意着战后的苦难。这些可爱的孩子们正在欢乐的玩耍，幸福的生活的时候却不知道这些飞机将会带来怎样的消息，让观众看了有一些不忍，有一些心痛，更有些气愤……
日本天皇讨论当时日本的形式时说美国终止了石油的**如同切断了日本的“生命线”，他回头呆呆的看着正在山坡上放风筝的孩子们，眼里充满了慈爱，之后他回过头来，慎重的决定发动战争；而另一场景：日本的战斗机飞过足球场时，玩橄榄球的美国孩子们抬头观望，却看见低飞的日本飞行员向他们招手，示意他们赶紧回家，暗示了这里“危险”。这些小小的场景，小小的动作却体现了战争的实质不是杀人，也不是伤害无辜的生命，而是为了下一代，为了下一带更好的生活，小小的场景，小小的动作却是精妙之“笔”。
尽管战争残酷无情，但这部电影的另一个看点却是世界上最美的东西——爱情。影片向人们展示了爱是伟大的，爱的力量是无穷的。“每当看着西下的太阳的余辉，我总是希望能为远方的爱人送去温暖”这是伊夫琳给雷夫的信中的一句话，这句简单的话却包含着深情，包含着温暖，包含着伊夫琳对雷夫无尽的爱恋。雷夫坠机入海后，唯一支撑他活下来的信念是“要活着回去与伊夫琳在一起”，唯一支撑他与死神抗争的力量是他与伊夫琳的爱情的力量，唯一唤起他斗志的人是他最爱的人--伊夫琳
珍珠港经典语录
1、求你了，别折断我的翅膀。
2、小心那些女人们，他们会迷惑住你的思想。
3、当一切结束，我们在回首往事的时候，懂得了失去和拥有。
4、不得不承认，我们俩爱上了同一个女人。
5、我看着日落，试着抓住最后的一丝温暖，送到你的心里。
6、胜利属于那些意志坚强、持之以恒的人。
7、不论我到哪里，你都会如影随形。
8、你让我知道，触摸到头顶的天空是什么感觉。
9、苦难的时代磨练了我们的意志。我们克服万难，终于走向希望。
10、如果我的生命只剩下最后一天，我希望我能和你共同度过。
11、战争的血雾中，我把我的心剖成了两半，一半给了兄弟，一半给了你。
12、每个傍晚，看着夕阳西下，感受着它最后一缕余晖的温暖。我知道这温暖从我的心里会一直流到你的心里。
13、我现在必须把心都放在丹尼身上，但每当我提笔写信，或是看着落日的时候，我就想起你，你永远在我心里。
14、我早上到海滩看日出，我知道从今以后一切会不同，这是一个新的开始，就在此时此刻，我不管别人怎么说，我无法控制自己，我有点喜欢你。
我们应该从哪些角度来构思我们的作品呢？当我们阅读完作者的作品后，常常会心生许多感受。通过笔记的方式记录阅读过程，我们可以展现出自己的阅读心得，并据此为您编辑出了“《珍珠鸟》读后感”。
《珍珠鸟》读后感【篇1】在这个学期中，我们学习了三十来篇课文，每一篇都给人启发。其中我最喜欢，也最感同身受的一篇，是冯骥才写的《珍珠鸟》。
这篇课文里写了作者为珍珠鸟创造舒适的环境，并逐渐与它们熟悉，温馨相处的事。珍珠鸟的模样被描写得分外玲珑可爱，让我看了就心生喜欢。课文末尾，冯骥才发出的感叹信赖，往往创造出美好的境界，深深触动了我，让我明白：有了信任，世界会变得更美好。
文章中的人和鸟鸟相处得那么温馨那么和谐。生活之中，我也有类似的事情发生。
有段时间，因为我爸爸喜欢上了钓鱼，所以几乎每晚，我家餐桌上都有一道菜是让人垂涎欲滴的鱼。一天，也是吃鱼，我津津有味地品尝，余光里见到有一小团黑影在门边。我转头一看，是只灰色花猫，莹绿的眼睛大大的，毛茸茸的尾巴轻轻摇晃。我惊得叫了一声，它似乎是被吓到了，往后退几步，可眼睛依然盯着我夹鱼的筷子。爸爸看出它的渴望，扔了块鱼肉给它。猫小心地挪到鱼肉旁，叼起鱼肉就跑了出去。
此后它隔三差五就来访一次，轻声叫着讨食，我们总会如它所愿，给它吃鱼。可当我一起身，猫又惊惶地逃出好远。看来，它还是怕我们的。后来，我们便提前用一只碗装了鱼和饭放在门口边，猫来了就直接低头去吃，我们也不去管它。
随着猫来的次数越来越多，它对我们的戒备心也没那么强了。后来我把食物放在脚边，它毫不犹豫，跨步来咬进嘴里。我夹着鱼肉在它上方逗弄，猫丝毫不设防，使劲举起爪子去抓，露出柔软的肚皮。我站起身，它不再逃窜，只是走开几步，像在给我让路。哈哈，真是有趣极了，而且，在家里的时不时出现的老鼠也不见了踪影。我想，这都是有了猫到访的缘故。
这只来蹭饭的猫的种种亲近，让我觉得它像是在我家长大一般。而这种感受是很美妙的。我的感受与冯骥才爷爷的共通了：信赖，往往创造出美好的境界。和谐相处的秘诀，在于互相信任!
《珍珠鸟》读后感【篇2】所谓的信赖是什么？信赖是友谊天长地久的标志；信赖是创建友谊桥梁的建筑师；信赖是我们的家园充满和谐的气息。信赖虽不是金钱，但它比金钱还宝贵，因为它能使人与人之间变得理解与宽容。
在《珍珠鸟》中，有一只胆小的鸟在与作者真诚的相处中，鸟变得开始信任作者，把作者当作朋友
