旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。《乌衣巷》唐刘禹锡~~每个人欣赏的句子类型不一样，以下是励志的句子编辑为大家收集的“唐诗宋词句子(精选75条)”欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

1、咏物诗：主要特点是托物言志。这类古诗中的“物”多具有特定意义的意象。如桃花象征美人、牡丹寄寓富贵、杨花有飘零之意等等，不同的意象有不同的内蕴。[个人总结网 676U.COm]

2、是先生多年在各地讲学的录音整理而来

3、分清各种风格流派：“风格”是指诗人在选择题材、塑造形象以及语言运用等方面形成的创作特色。如陶渊明的诗恬淡平和，王维的诗诗中有画，李白的诗豪放飘逸，杜甫的诗沉郁顿挫。流派主要指诗歌的流派和词的流派。

4、城云如梦柳僛僛，野水横来强满池。九十日春浑得雨，故应留润作花时。——王安石《春雨·城云如梦柳僛僛》

5、就要发扬光大严格遵守；

6、催入清泪，惊残孤梦，拾起深枝飞远。山还在听，山半态，漂流的羁绊！喜鹊桥仙女。

7、唐诗小史作者罗宗強这本书非常好，书不厚，能了解唐诗的全貌，文字通俗可读性强。

8、深知身在情长在，怅望江头江水声。——出自诗人李商隐《暮秋独游曲江》

9、故人渺何际?乡关云雾浮

10、飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。试问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。——贺铸《青玉案》

11、它与“对比”不同，对比的两个事物间的关系是并列的，结果是突出对比双方；反衬却可以明显地分出衬托的事物和被衬托的事物，突出被衬托的一方。

12、共看今夜月，独作异乡人

13、你我于今夜在两地共赏一轮明月，而你在家乡，我却孤零零地在异乡他地。这两句诗情真意切，抒发了诗人对友人的思恋之情。

14、注：苍江，指江水深青。清尊，干净的酒杯。芳绿，指花香树绿。

15、诗中反映了劳动人民生活的悲苦，表达了诗人对养蚕农妇的同情，对不劳而获的剥削阶级的愤恨，以及对整个封建社会的控诉和鞭挞。

16、词人谪居黄州已近四年，觉得归隐蜀中故山已无望，于是化用白居易“此心安处即吾乡”诗意，欲终老黄州。他于元丰七年(离开黄州时作《满庭芳》词仍曰:“好在堂前细柳?应念我，莫剪柔柯。仍传语，江南父老，时与晒渔蓑。”雪堂的一草一木使苏轼留恋不已，他请邻里乡亲帮他照顾好堂前屋后，时常帮他晒晒渔蓑，他似乎还要回雪堂居住。苏轼后来被贬惠州儋州时都借资造屋，准备长久定居，因为它们都是苏轼心中的家。

17、唐宋词十七讲作者叶嘉莹这本书我认为最适合第一次阅读的先生。

18、中华民族有着悠久的文化源泉，其代表是唐诗和宋词，唐诗宋词是中国文学史上的两大高峰，唐诗宋词昰其中最为绚丽的华章。开启唐诗盛象的王勃等初唐四杰，而后产生李白，杜甫两位伟大的诗人。而宋词是宋代文学的灵魂，早期有晏殊，欧阳修，而苏轼的出现就是宋词发展的里程碑。

19、结尾两句，感慨深沉。

20、刚参加工作时，每月一发工资，我就往书店跑。那时还未开始学格律诗，那本厚实的由上海辞书出版社出版的《唐诗鉴赏辞典》却吸引了我。这部书旨在介绍唐诗之精华，它搜集了唐代一百九十多位诗人的一千余篇作品，有出自大家、名家之手，流传万古的名篇；同时，也选采了许多不见录于一般选本的遗珠，较为完整地体现了唐诗的风貌。每首诗歌皆有赏析文字；正文之外，又附录了唐诗研究参考书目等多种有用的资料。当时我每月的工资是四五百元，而这本书的定价是五十元一毛，大约是工资的十分之一。而且在新华书店买书，并没有任何优惠，但我还是毫不犹豫买下了这本书。

21、寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！——柳永《雨霖铃》

22、丝丝杨柳丝丝雨。春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去、觅归舟。天怜客子乡关远。借与花消遣。海棠红近绿阑干。才卷朱帘却又、晚风寒。——蒋捷《虞美人·梳楼》

23、明花艳草，依依似与骚人语。水点杨花，夏雨携烟起。《点绛唇》

24、词有词牌，词牌严格律定了每首词的格律和音韵。曲：即散曲，分为“小令”、“套数”。是宋金时期逐渐形成的一种新诗体。

25、雁过斜阳，草迷烟渚，如今已是愁无数。明朝且做莫思量，如何过得今宵去!《踏莎行》

26、潘岳写作本诗的目的，原意是强调“家风不可忽视，家训不可小觑，人品十分重要，习惯决定人生”的这个家教话题。一个传承至今的文学家，诗赋名家，即是写的“家风诗”，自然不可能去写家世，研究“家风诗”的人应该好好修正自己的品德，端正自己的态度，摆正自己的言行，走出去多学习，努力让文章切合作者本意，本着做学问就要严格认真，实事求是的态度，在自己不清楚的情况下不去猜测，更不能去曲解作者的文意。

27、每天在碧翠秀丽的山下，每晚在苍青可爱的江湾，远远地思念着你。如果你也能来这里，那我们就可以喝着酒，欣赏这些香花绿树的美景了。这里叠字的运用，表达了诗人对友人的怀念至深。

28、一片孤帆无四邻，北风吹过五湖滨。相看尽是江南客，独有君为岭外人

29、江水江花、西风横笛，这些特有时令的特定景物，就构成了一幅色彩浓烈的“江上秋意图”，具有鲜明的特色。

30、隐忧孔疚，我堂靡构。

31、鉴赏：这是一首言简意赅的讽喻诗，诗人借养蚕妇女的所见所感，把养蚕人衣不蔽体，不养蚕人却穿着满身绸缎加以对比，深刻地揭露了封建社会劳动人民的劳动成果遭到剥削掠夺的不合理现象。

32、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。《天净沙秋思》元马致远

33、比喻：最常用的技巧。写同一事物还可以用不同比喻。如李煜的“恰似一江春水向东流”，写了“似春水”的“愁之多，之源源不断”。

34、他乡明月高悬，而明月四海皆同，它也普照千里之外。望月怀我的友人，虽远隔千里之遥，但也阻不断无限的思念。运用联想，由自己思念友人，又想到友人怀念自己，这种悬想示现的手法，逼真地表达出诗人对远方友人的深深怀念和他们之间的真挚情意。

35、女人之凤斜气，庙宇之蝉不全。垂死的红色看台一看到这情景就垂头丧气。布谷鸟一响，便是三春。踩在沙滩上。

36、怎图安逸享乐放纵行为，

37、欲将沉醉换悲凉，清歌莫断肠。——晏几道《阮郎归》

38、岂敢荒宁，一日三省。

39、这是一首悼念孟浩然的诗，当作于孟逝世后不久。诗意为：汉水依然向东流，但昔日的故友已不可见。借问襄阳的老诗人，如今在哪里?江山仍旧，人去“川空”。通过江山未改，表达物在人无，睹物伤怀的痛悼之情。暗寓人生易老天难老和对友人生命短暂的无限缅怀之情。

40、这首诗分作三部分：第一部分，写人要从小养成爱自己、敬父母、敬神灵、敬祖宗的习惯；第二部分举例说明人要学习才会成才，如果不学习人就会连物品都不如；第三部分是讲述人要遵守家教，养成良好的素质和人品，要想人品、道德、才华都居上乘，就要时时刻刻检讨自己的言行。

41、注意明辨各种修辞手法：古诗词中作者常常会运用各种不同的修辞手法，使表情达意丰富形象。

42、设问：如李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。

43、靡专靡有，受之父母。

44、云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入笼。欢笑有儿童。《望江南》

45、黄叔灿《唐诗笺注》说：“‘画不成’三字，是‘伤心’二字这神。

46、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题》

47、有时诗人还会创造一群意象，如马致远的《秋思》就创造了11个意象，用“断肠人”这一中心意象来表达思归怀远的秋思。意境：意境是文艺作品中和谐、广阔的自然和生活图景，渗透着作者含蓄、丰富的情思而形成的能诱发读者想象和思索的艺术境界。

48、不论是离去的人，还是留下的人，相互都会在对方的梦中浮现。诗人送别挚友无限依恋，但离别在即，只有希冀彼此在梦中晤面，也深信各自定在对方的梦乡出现。一句临别慰语，深刻地反映出知己之间的心心相印。

49、每餐饭前都要深刻反省。

50、夸张：如辛弃疾的“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”。古诗词常用的修辞还有拟人、反问、反复等，都要求我们去注意。

51、《宋史》称他“放逐流离，至于再三，志气自若也”，他之所以能“志气自若”，乃在于他诗酒流连的自足适性，在于他能够使自己不安的心绪趋于淡定。

52、鉴赏：秋天的傍晚，诗人登上金陵（今南京）城头远望，只见浮云落日映照着这座古城，一种沧桑之感涌上心头。

53、湖海游客累了，江汉只好回到船上。西风千万里，今夜送我岳阳楼。夕阳君山云起，春色远香草木，远思难合。幕靠栏杆干久，缺少挂幕钩。水的旋律。

54、元曲又称长短句，是盛行于元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲，有时专指杂剧。杂剧，宋代以滑稽搞笑为特点的一种表演形式，元代发展成戏曲形式。每本以四折为主，在开头或折间另加楔子，每折用同宫调同韵的北曲套曲和宾白组成。如关汉卿的《窦娥冤》等。流行于大都（今北京）一带。明清两代也有杂剧，但每本不限四折。散曲，盛行于元、明、清三代的没有宾白的曲子形式。内容以抒情为主，有小令和散套两种。

55、课外古诗词及赏析：这是一首即景抒情诗。诗的大意说：春回大地，面对着春天的景色，引起我无限春愁，这春愁无涯无际，难以排遣，勉强观望山景，仍然难以消除胸中的悲愁。想起惊心动魄的往事，不禁使人潸然泪下。四百万同胞都为此伤心万分，同声大哭，因为去年的今天被迫割让了台湾。

56、鸣鹤匪和，析薪弗荷；

57、问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。世路如今已惯，此心到处悠然。寒光庭下水如天，飞起沙鸥一片。这首词题于江苏溧阳三塔寺寒光亭柱上。词人重访三塔湖，观赏优美的自然景象，怡然自乐。“吹”字和“拂”字极有情致，东风吹船似解人意，杨柳拂面饱含深情，词人陶醉在湖光山色之中。自然景物如此亲切可爱，是因为“世路如今已惯，此心到处悠然”。词人对世事俗务功名富贵看淡了，怀着平和中正的“悠然”心情，更觉得自然景物可亲可爱。“寒光亭下水连天，飞起沙鸥一片”，词人就像沙鸥一样，在水天一色的空间自由自在地翱翔，容天地于“此心”。

58、绾发绾发，发亦鬒止；

59、清溪深不测，隐处惟孤云。松际露微月，清光犹为君。茅亭宿花影，药院滋苔纹。余亦谢时去，西山鸾鹤群。——常建《宿王昌龄隐居》

60、词又称长短句（句子字数不等、长短不一）、诗余（由诗歌发展而来）。根据词的长短，词又分单调（也叫小令，一般认为58字以内）、中调（一般分上下阙，58-96字）、长调（96字以上，三阙以上）。

61、咏史诗：诗人对某一历史事件或历史人物的咏叹，一般融进了诗人独到的见识，以史咏怀，以史诵人，以史治史，以史喻今。如陶渊明、刘禹锡、杜牧等都是咏史诗的作者。

62、这里所说的“一片伤心”，即是指这种情绪而言。

63、船离洪泽岸头沙，人到淮河意不佳。何必桑乾方是远，中流以北即天涯！——杨万里《初入淮河·选一》

64、情景交融、联想、渲染、衬托、动静结合、直抒胸臆、借古讽今、欲抑先扬等；

65、抓诗眼、抓意象、明意境：

66、车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。——杜甫《兵车行》

67、注意关注诗歌题目：诗歌的题目很重要，往往可以透露出重要的线索。如试题为“约客”，作者约人，对方迟迟没有来，环境上“家家雨，处处蛙”的渲染，约了客人，怎么不来？突出了作者等待的焦虑。

68、世界飞逝，人狗浮云。不要意思。就这样吧。西江曰。

69、对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。唯有长江水，无语东流。——柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》

70、恨君不似江楼月，南北东西，南北东西，只有相随无别离。恨君却似江楼月，暂满还亏，暂满还亏，待得团圆是几时？——吕本中《采桑子·恨君不似江楼月》

71、古诗词鉴赏写作方式：

72、叶先生是满族人，出生于贵族家庭，幼承家学，诗词、古文、吟诵都不在话下，大学时又得国学大家顾随先生亲炙。叶先生一生坎坷，幼年丧母、中年丧女，在台湾住过监狱，在加拿大孤独无助，一边学英语，一边用西方文学理论研究中国诗词。她的苦难经历我们难以想象。所以，她对古诗词的理解之深绝不是那些办公室里的学者所能达到的。比如她说，几十年不能回国，在国外每次讲到杜甫“每依北斗望京华”一句时都会哭。

73、不知魂已断，空有梦相随。除却天边月，没人知。——出自诗人韦庄《女冠子二首其一》

74、爱护头发要像敬重神祇，

75、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。《乌衣巷》唐刘禹锡

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