以下是励志的句子的编辑为您精心挑选的和“一百个中国孩子的梦读后感”相关的内容,仅供参考,欢迎大家阅读本文。阅读可以帮助我们思考自己的人生,在读完一本书之后,人们心中都会有一些收获和感悟。同时,我们也会不由自主地反思自己的生活,这时候记录下来也是很有必要的,可以提醒自己不要走偏道。
读这本书,不必从头到尾一以贯之地看,你可以信手翻去,妙处如魔方,时时可以闪现出奇妙的光彩。
在作者诗意盎然的笔下,四岁的男孩子吃到甜甜的“小石块”,逐梦见了“甜甜的岩石甜甜的山”把穷苦山村儿童对糖的感觉展现得十分细腻;五岁的小男孩对自己的“小雀雀儿”产生疑问,作者绝妙地刻画出早期型教育上的问题,也把中国重男轻女的习俗轻轻刺了一下,趣味横生。
七岁的孩子渴望一台“作业机”,因为断了的铅笔会哭鼻子,作业本上写好了的字也会逃跑,他怕受惩罚;十一岁的南方孩子,第一次坐火车到北方,雪给了他寒冷的感觉,他竟梦见太阳也结了冰;同样,一个十一岁的彝族少年,梦见的却是另一番景象:他发现了一座长满铜鼓的山岗,而铜鼓像红薯一样,一串一串结满地面。
十二岁的流浪少女的梦则与众不同,她梦见自己变成了一只小白老鼠,在老鼠宫殿里度过了一个难忘的生日;另一个十二岁的农村女孩子,是个倔丫头,麦收时节,她梦见自己割麦,麦秆粗如竹竿,小姑娘镰刀钝了,竟用牙齿去咬。
十四岁的澳门女孩子,梦见的是男子汉“佐罗”;十五岁的回族少女参加夏令营,梦见太阳成了一只大蜘蛛,月亮膝盖上碰出了一道伤口,结了疤……
这一百个中国孩子的梦,年龄层次不同,民族地域各异,小到四岁的“果味奶汁”、“彩色的太阳”,大到服用“苗条剂”的少女、寻找百慕大“魔鬼三角”秘密的少男,从小足球队员到找野人的初中生,从朝鲜族小姑娘到藏族小男孩、傣族小和尚,全在作者的书里扮演了一个梦游者的角色,用各自风味独聚的梦,装扮着20世纪80年代中国儿童的生活。
《一百个中国孩子的梦》读后感800字:
每次爸爸都说我不好好学习就送我回老家放羊,在梦里可把我吓了一跳,看到自己正赶着一大群羊,白白的羊群就像一朵朵白云,到处乱跑,总是不听我的话,我着急的只跺脚,无论我怎么追赶都不管用,于是急得大哭起来了。突然,一只羊对我说:“看你在不好好学习,不好好写作业,这回你知道有多困难了吧,你连我们都管不好,长大了,没学会知识该怎么办?”当我醒来发现自己在书桌傍睡着了,额头上被细细的汗珠打湿了。
蔡永奎家属-高晓清-读书笔记《童年的秘密》作为家长,我希望自己孩子能像个我眼中的正常孩子,一天我看到老师发的幼儿园玩耍视频里,宝宝一个人在一旁玩,不与其他小朋友一起玩,等到放学回家,我问宝宝其他小朋友蹲在一起干嘛呢?宝宝说我不知道他们在看什么,所以我就一个人去玩了。
还有一次看到老师组织大家一起跳皮筋,像我们小时候一样玩,她又是一个人躲在一边玩,不理睬其他人的玩法。在我眼里她有点不合群,于是我找老师沟通了这件事,我希望老师可以帮助她走进小朋友群里,不是一个人,担心她不懂的与别人相处。而老师却说我多想了,遇到自己喜欢玩的游戏,她也会全身心的投入,并且玩的很嗨,而且宝宝似乎对这些小孩子玩的游戏不喜欢,玩一会就不玩了,她特别喜欢听故事,每当老师讲故事时,她特别认真,每次老师上课讲一遍,她就会了,后面老师说她们在学校特别喜欢宝宝,让我放心。
看到老师的回复,我很自责,我觉得自己都没有认识几天的老师了解宝宝,我总是想用成人的眼光来判断她的行为,却忘了她只是一个孩子。用书中的话就是我阻碍了孩子的成长。
而宝宝的老师却做到了教师该尽的职责,摒弃专制,谦逊、慈爱,端正了对待儿童的态度,从儿童的角度出发去理解孩子,懂得用每个孩子的学习节奏,让他们自己去学习、探索这个世界。
这本书主要讲述了100个中国孩子,四岁到十五岁不同年龄不同的梦。我觉得四岁的梦是可笑的;五岁的梦是天真的;六岁的梦是有趣的;七岁的梦是古怪的;八岁的梦是美妙的;九岁的梦是华丽的;十岁的梦是开放的;十一岁的梦是向往的;十二岁的梦是幻想的;十三岁的梦是无边的;十四岁的梦是童话的;十五岁的梦是成熟的。我读了,觉得他们各有不同,奇奇怪怪,让人有了仔细联想,身临其境的虚幻感觉,十分美妙!
其中,我读的最兴致勃勃的是十五岁孩子的梦。因为这里面有指责,伤心,梦想,犹豫,香甜……虽然他的年龄最大,却让我觉得这些故事像小朋友的一样可爱,充满活力生机。但还是感觉比一般的年龄小的孩子更成熟,稳重,拿得起,放得下。
一个六岁孩子的梦《卖彩石的小女孩》,说了一个六岁的小女孩通过卖彩石来赚钱,一枚五分钱。当地上有很多很多的钱的时候,她想的是可以给她爷爷治病,给爷爷买冰糖,因为爷爷咳嗽。还可以给她爹买一个打火机。一个六岁的孩子,就这么懂事,不得不让我动容。我的孩子都八岁了,心里想的是我可不可以给她一元钱,每天吃一支雪糕,这就是她的梦想。可是这么一个六岁大的孩子就想到了爷爷生病,要挣钱给爷爷买药。
还有一个十四岁孩子的梦想,想当联合国的秘书长,要让危害社会的核武器打出来的子弹都变成是水做的,来保护环境。我们的学生,能有这样随时天将降大任于我的思想么?我震撼了。我建议,我们的小学生、初中生都去读一下这本《一百个中国孩子的梦》,并想想自己的梦。人因为有梦想而有价值,而有了奋斗目标。
最近我读了一本书,书名叫做《一百个中国孩子的梦》。
这本书让我懂得了许多道理,看到了孩子心中的秘密。在他的笔下,一个十五岁的少年,刚刚升学考试,回到家中,他做了一场梦,梦是这样的:他在一个悬崖绝壁上,在那儿,他的处境是在悬崖绝壁的中间,他不知怎么进,怎样退。但他在不知不觉中,正努力往上爬,努力寻找支点。暴风雨来临了,把他的头淋湿了,风快把他吹飞了,他的手指也被打地血肉模糊,他就像小小蚂蚁,依偎在一棵高大的树上。这时他听到了歌声,他想别人都在唱歌,那我为什么不能爬上去,于是他爬了上去。
这可以说是考场,而在考场上你确实只能进,不能退,只要你一退缩,别人就嘲笑你,讽刺你,而你高高在上的话,别人则会恭维你,夸奖你,可你一旦自得忘形、自得洋洋,你立即会滑下去。人家说官场险恶,其实考场也险恶啊!
他是一个六岁的小孩,去幼儿园都是坐他爷爷的小汽车。可是最近,爷爷没有车了。他梦到:他今天早晨起来,看见了窗子中的司机,于是往下冲,贝贝也往下冲。他看到了贝贝,就问:“这是我爷爷的车,你干什么呀?贝贝说:“你爷爷离休了。”接着他们扭打了起来,但是贝贝还是上车了。他的爸爸看见了,便对他说闹什么,他打了他的爸爸,他爸爸说饶命,为了救爸爸,爷爷叫小汽车回来了。他坐上了小汽车。
这告诉我们不应该霸道,霸道的人的人也是没有好下场的。还有,不要动不动就生气,生气对身体不好,应该多笑,笑才对身体有益,所以别人才说“笑一笑十年少”,这多好哪!假如你欺负别人,别人也不会跟你玩,到时候你就只能是孤零零一个人了。所以我们不应该那么霸道。
四五岁是可爱的,六七岁是美妙的,八岁是美丽的,十岁是向往的,十一岁是奔放的,十二岁是科幻的,十三岁是广阔的,十四岁是童话的,十五岁是成熟的。
既然是梦,就有好也有坏。有希望成功的梦,还有可怕的梦,反正就是有各种各样的梦,数也数不清。他让我熟悉到梦虽然是假的,梦是不现实的,可在我们身边,它我们所希望的、所不希望的事情都显现在梦中实现。
我觉得《一百个中国孩子的梦》这本书真的是一本很好的书,大家有时间一定要去看看。
今年暑假,我读了《一百个中国孩子的梦》后感觉棒级了,真后悔没有早点读到它。
我第一次看这本书的时候,很不情愿。直到爸爸、妈妈非让我读时,我才撅着嘴,去读《一百个中国孩子的梦》了。这本书就像一双魔幻的翅膀,带你走进100个中国孩子的梦镜中。梦里有许多“味道”,让你走进去就会被陷进去而无法自拔。4岁孩子的梦是快乐的,5岁孩子的梦是甜蜜的,6岁孩子的梦是梦幻的,7、8岁孩子的梦是神奇的,9、10岁孩子的梦是美好的,11、12、13岁孩子的梦是美丽的,而14、15孩子岁的梦是令人神往的。
我也做过许许多多的梦。有快乐的、甜蜜的、梦幻的、神秘的,还有非常过瘾的等等。
记得二年级时我们学过的一篇课文《北京亮起来了》,它描述的是我们祖国的首都:北京。我当天晚上就做了一个非常过瘾的梦。在梦里我来到了美丽的.北京,登上了盼望已久的万里长城,来到了心驰神往的天安门广场,看到了五星红旗在庄严的国歌声中缓缓升起,在微风中飘扬。我一下子激动醒了,发现自己还在家里,但脑海里还浮现着那一幕幕美好的情形。虽然,我现在还没有真正去过北京,但我觉得自己已经去过了。
我希望每个人的梦都是甜蜜的梦,因为甜蜜总能给人带来美好的感觉。童年很短暂而且还很宝贵,所以我们要珍惜时间。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
这本书主要讲述了100个中国孩子,四岁到十五岁不同年龄不同的梦。我觉得四岁的梦是可笑的;五岁的梦是天真的;六岁的梦是有趣的;七岁的梦是古怪的;八岁的梦是美妙的;九岁的梦是华丽的;十岁的梦是开放的;十一岁的梦是向往的;十二岁的梦是幻想的;十三岁的梦是无边的;十四岁的梦是童话的;十五岁的梦是成熟的。我读了,觉得他们各有不同,奇奇怪怪,让人有了仔细联想,身临其境的虚幻感觉,十分美妙!
其中,我读的最兴致勃勃的是十五岁孩子的梦。因为这里面有指责,伤心,梦想,犹豫,香甜……虽然他的年龄最大,却让我觉得这些故事像小朋友的一样可爱,充满活力生机。但还是感觉比一般的年龄小的孩子更成熟,稳重,拿得起,放得下。
一个六岁孩子的梦《卖彩石的小女孩》,说了一个六岁的小女孩通过卖彩石来赚钱,一枚五分钱。当地上有很多很多的钱的时候,她想的是可以给她爷爷治病,给爷爷买冰糖,因为爷爷咳嗽。还可以给她爹买一个打火机。一个六岁的孩子,就这么懂事,不得不让我动容。我的孩子都八岁了,心里想的是我可不可以给她一元钱,每天吃一支雪糕,这就是她的梦想。可是这么一个六岁大的孩子就想到了爷爷生病,要挣钱给爷爷买药。
还有一个十四岁孩子的梦想,想当联合国的秘书长,要让危害社会的核武器打出来的子弹都变成是水做的,来保护环境。我们的学生,能有这样随时天将降大任于我的思想么?我震撼了。我建议,我们的'小学生、初中生都去读一下这本《一百个中国孩子的梦》,并想想自己的梦。人因为有梦想而有价值,而有了奋斗目标。
今年暑假,我读了《一百个中国孩子的梦》后感觉棒级了,真后悔没有早点读到它。
我第一次看这本书的时候,很不情愿。直到爸爸、妈妈非让我读时,我才撅着嘴,去读《一百个中国孩子的梦》了。这本书就像一双魔幻的翅膀,带你走进100个中国孩子的梦镜中。梦里有许多“味道”,让你走进去就会被陷进去而无法自拔。4岁孩子的梦是快乐的,5岁孩子的梦是甜蜜的,6岁孩子的梦是梦幻的,7、8岁孩子的梦是神奇的,9、10岁孩子的梦是美好的,11、12、13岁孩子的梦是美丽的,而14、15孩子岁的梦是令人神往的。
我也做过许许多多的梦。有快乐的、甜蜜的、梦幻的、神秘的,还有非常过瘾的等等。
记得二年级时我们学过的一篇课文《北京亮起来了》,它描述的是我们祖国的首都:北京。我当天晚上就做了一个非常过瘾的梦。在梦里我来到了美丽的北京,登上了盼望已久的万里长城,来到了心驰神往的天安门广场,看到了五星红旗在庄严的国歌声中缓缓升起,在微风中飘扬。我一下子激动醒了,发现自己还在家里,但脑海里还浮现着那一幕幕美好的情形。虽然,我现在还没有真正去过北京,但我觉得自己已经去过了。
我希望每个人的梦都是甜蜜的梦,因为甜蜜总能给人带来美好的感觉。童年很短暂而且还很宝贵,所以我们要珍惜时间。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
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