许多学生都会被要求写周记，写周记是一种很好的心理疏导方式。那么，您知道写周记需要注意哪些方面吗？励志的句子编辑经过长时间的筛选和精心编辑，呈现出了最新的"心灵抒发：如何写好周记"，希望大家可以参考一下，希望你能喜欢！
春风拂过，阳光透过绿叶的缝隙照到水面，波光粼粼，像闪动着的碎银，这一切无不透露着一种静柔，这景象如它的名字—洋溪湖一样美。
岸上树木的影子倒映在湖水中，像停泊的小船。水又是那么的清，清得可以望到水底碧绿的水草，如果坐上船就更好了，可以穿过石桥，那幽静的石桥就像外婆压弯了的腰。
一路划去，两岸青草如毡，绿树成荫，微风吹过，送来一阵清香，鸟儿啼鸣的声音清脆而婉转，这样的幽静清雅，真想停下来细细品味。水中偶尔还会出现一串串泡泡，像珍珠似的，用手摸去，水冰凉冰凉的。后来我才知道，湖底有几个小泉眼，水就是从那里冒出来的，原来大自然是如此的美妙!
到了冬天才更好呢，到处是冰天雪地，岸边的树木也都披上了银装，湖面也变得晶莹剔透了。走到石桥上我发现“外婆”的腰似乎又弯了些，快要成一只弯弯的月牙儿了。太阳光照射到湖面上，啊!我看见的不是冰，而是一块大水晶。
晴9月12日难过周一
今天，我的心情就像乌云中下着倾盆大雨一样，怎样也提不起神。不知道什么原因，反正当我看到QQ空间的那句话，便失神了。
今天我练完操，回家写着作业，当作业写完了的时候，我闲无聊，就上Q转转，我打开了QQ空间，还没来得及扩大（窗口），就被一句话吸引住了。打这句话的人，是我最好的网上朋友——雅馨。她在QQ空间里这么说：你曾经说过我是你的闺蜜死党，但我现在真的怀疑你有没有把我当做朋友。我虽然不知道她与她的朋友发生了什么误会，但我还是打了一句话，告诉她如果你真正把她当做朋友，就应该相信她，朋友之间，没有怀疑！可她却说：嘉嘉我不是怀疑她，是她的表现才让我这么她并没有多说，似乎在沉默。我喃喃着：表现么我苦笑地想：自己的确说了，朋友之间不应该不信任。可是自己，也还不是一样，总觉得朋友不喜欢和我在一起，她们讨厌我我还是记得的。
几个星期前，罗紫高窕说要和我去书城。当时，才刚开学一星期，我还在迷恋QQ，而且，几天前去过了，便拒绝了罗紫高窕，过了几天，又是周末，我家电脑坏了，我闲无聊，又怀念起那些书了，我想要看书，便问问罗紫高窕去不去，她说：为什么？我开玩笑的说：因为家里电脑坏了呗！只见罗紫高窕一脸没好气地说：哦——我知道了！说完，便什么也没有说了。她虽然没有刻意的说什么，质疑什么，但从她的语言，眼神，我看到了怀疑，看到了不信任。我不知道我做错什么，说错什么，为什么她会表现出这样。朋友，不应该是值得信任，值得依靠么！？难道只因为那句玩笑，就让我们3年建立出来的友谊，从此而破裂吗？就因为那句话，值得么？我们的友谊，难道就真的这么脆弱？我知道，可能有些地方我确实不对，但是，那天罗紫高窕的表现早已经让我们的'友谊产生出了一条小小的小小的裂缝。在此，我想对她说：一个完整的友谊，是爱，是情。有时候，它虽然坚硬，但少了我们之间互相关爱，少了我们在一起充满快乐的情，它可能就会变成一个脆弱的友谊，可能轻轻一碰，它就碎了，一个碎了的友谊，是不存在的，是空虚的，所以，我希望，我们还能是好同学，好朋友！
我珍惜现在的同学，以后的朋友，我不希望我们的友谊总是苦苦的，没有味道的。朋友之间，就应该学会原谅，学会宽容，不要总斤斤计较，那样的你才是真正的你。我记得今天下午，宝宝做了一件可耻的事情，让困窘的我当场哭了起来，看到我哭，宝宝她们措手不及，不知道该怎么办。她们没说什么，只是一声连着一声的向我道歉，看到她们诚恳的话语，责备的眼神，温暖的安慰我又哭了，刚刚已经干了的泪水又涌现了出来，有朋友，真好。我为我有这些朋友而开心，而高兴。虽然只是几个简简单单的动作，但却让我感受了最温暖的友谊！我好开心，至少，我们的友谊是完整的，至少我们还有爱。谢谢你们！我没有太多的话可说，我只能用这句话感谢她们。
我真的好幸福，因为我还有朋友！
秋姐姐悄悄的来到我们的身边。
我坐在公园了的椅子上，看着秋天的落叶，叶子有黄的，绿的，半黄半绿的，犹如一只只美丽的蝴蝶。一阵秋风吹来，有一些凉意。小草穿上了一件黄色的衣服，菊花儿在远处盛开着，有的全部开了，有的只开了几瓣，有的含苞待放。胡蝶喝眯缝在菊花哪上下飞舞着，向在欣赏着菊花。大树爷爷穿着绿中带黄的衣裳，美丽极了！
田野里，稻谷成熟了，远远望去，一片片稻谷像一片片金色的海洋，它们弯着腰，好像在向人们问好呢！玉米也成熟了，又大又黄，一看就知道，这些玉米会很甜呢！南瓜也成熟了，它们又大有丰满，也会很好吃呢！
果园里的.柿子红彤彤的，你挤我碰，都争着给人们去摘呢！草莓一个个脸红红的，像一位位害羞的小姑娘。
秋姐姐的来到让我们增添了许多快乐。
现在我们从五年级升为六年级了，学习节奏完全不一样。一升六年级，我们就感觉时间越来越紧张了。上五年级的时候，觉得作业很少，根本不需要抓紧时间去写作业。自从上了六年级，我们就知道时间的宝贵了，为什么呢?请看下面文章。
六年级，作业真是多啊!谁让我们班一个个是话痨子呢!于是，老师们就不给我们说话的机会了。这不，这边语文作业刚来，庞老师一走，焦老师就来了，“把课时金练拿出来，把20，21页做了。”我们又开始做数学作业。做到一半时，焦老师走了。我们把数学作业拿下去，又悄悄地把语文作业拿上来。我们正在翻页数的时候，朱老师又来了，看看手表说：“storytime和cartoontime1+1，11点半之前交过来。”于是，我们又急急忙忙的写英语作业。英语作业才写了几题，旁老师就来收语文作业了，紧接着，焦老师又来收数学作业。不一会，朱老师也来收英语作业.......。这几天给我们的感觉就是这边作业没写完，那边又下作业了。作业多的堆成了小山。每天晚上5点才放学，作业没写完的还要留下来继续写，写完才能走。
六年级的脚步越来越快了，恨不得两天考一次试。光数学第一单元就有三张试卷，更何况语文和英语呢?
六年级的生活越来越快，越来越紧张，希望大家尽早适应一口气都不能喘的六年级生活吧!
昨天，我在桐乡外面过了一个快乐的新年！我很高兴想到我去桐乡过了元旦。
昨天晚上，大约六点十五分，我们就来到了桐乡。桐乡的元旦，大街上面张灯结彩，人来人往，热闹非凡。我们先去“东兴商厦”看一看。进了大厦，我们就走上二楼去看新衣服。因为人太多了，我们手拉着手，以免走失。我们看了一段时间以后，决定给爸爸买一件非常漂亮的新衣服。爸爸走进试衣间去穿了。等他穿好新衣服走出来的时候，我看见了，简直不敢相信这就是我的爸爸。因为穿上新衣服以后，爸爸显得是那样的年轻漂亮。于是，我就对爸爸说了。听了我的话，爸爸别提有多开心了。
然后，我们去了儿童服装部门，我的父母拿起一个非常漂亮的裤子。我很高兴。
然后，我们走出东兴商业大厦，走在街上。路上有各种摊位：玩具摊位、音像摊位、水果摊位每个摊位周围都有很多人。我想乌镇人不多。我很好奇，所以我看了一会儿每个摊位。
啊，桐乡的元旦太忙了，太开心了。
时间不早了，我们坐汽车回家。越开的车越来越远，我会不情愿地回家了。
秋风送爽阳光明媚的星期五，这也是一个开心的`一天，因为我们沈家门四小，四到六年级的同学要到鹤林泉公园秋游，我高高兴兴地乘车轮来到学校，由于时间没到，我只好坐到座位上耐心的等着，在20分钟的等待中，终于等到了秋游活动的开始！
我们班刚走出学校，我心里可兴奋了，我有时跑、有时走、有时跟同学讲笑话，过了好长时间才走到鹤林泉公园，虽然路程有点长，但我们还精气充足。
我们一到就去玩游戏了，我马上跑到滚桶处去玩，我一走上去，手扶栏杆，可滚桶就不停地转，把我给摔了下来，我不服气，又站了上去，滚桶就又转了起来，这次有经验了，我飞快地跑着，滚桶也飞快地转着，我跟着滚桶不分上下，可真刺激。
开始吃饭了，我来到敦轩辰一组，老师还没说开始，有些同学就忍不住吃起来，有的还狼吞虎咽，别人看了保证要流口水，还有的细嚼慢咽，像一位美食品尝家，接着我们玩起了击鼓传花，其中最出色的是陈思杰，他居然耍起了双节棍，一个个演员连续出场，我们也连续拍掌，山谷里回荡着我们的拍掌声。我们要走了，为了做纪念，我们拍了张合体照片。
我们要回去了，在走的时候，我们唱起了歌，在歌声中回到了学校，虽然我好累，但我心里还是非常高兴。
今天按照毕业班的惯例老师让我们看三国，这个问题自诩“三国赵云（班里叫我赵诸葛）”的我没有烦恼啊！小的2年级就开始看·全文的三国演义，其中最喜欢赵云，语气最像诸葛亮。嘻嘻，言归正传，看看我们班的各个“选手”的表现吧。
我们班的“刘书生（原来叫白面书生但是他黑只好这么叫啦，爱读书，我们班的优等生）“肯定不在话下啦，拿起三国就是看；”群魔们（女生，因为总打男生们而取得美名，领头者千年老妖，我是唯一不被打的男生）“眉头形成了”一字“看不下去啊！？男生们呢？一个个一会儿翻到最后一会儿趴桌子睡觉，最厉害的是有些人在三国里面夹着漫画书！这么难看吗？真搞不懂……这时候老师也看出来我们班没几个人正经看，就说：“我搜些动画片看吧，有些人根本就不看；有些人买来那么薄的，有些人买那么厚的，厚的都有那耐心看吗，要像赵×（不想让人看我真名怕盗取信息）那样有两把刷子能看懂的还行，看也就看了（低调，低调）。于是老师就调出来了动画片版的，我们看的还行大多数认真看的，但是有些人让我无语啊！播的时候她们（男生还是有兴趣的，女生一般都不看在下面玩翻绳）不看，然后有些学习不好的问我没有营养的问题，不说了说多了都是泪啊！
读书须用意，一字值千金“说的真没错，今后我要更认真的读书！
对于一个学生来说，应该都读过很多书，但是我例外，从小到大，我是买过很多书，但是都是因为学校要求而买的，却从来没去翻看，同学们大多买一些作文书，都是为了自己的写作水平提高。
而我却从不为这些发愁，并不是因为我的写作水平很高，而是我不想根据大多数人的依据和格式去写，我只想根据生活中的事情去写出自己的真情实感，我不是很喜欢书上的一些小启示，因为不同的书上能找到一件事情的相反启示，让人总是无所适从。
我虽然不爱读书，但是书是人类进步的阶梯，要想进步，就必须读书，为此，我在改变着。我相信有一天，我会爱上读书的！
今天有点阴天，是一年一度的庙会，我们一起去赶会。到了会上，人真的是好多啊，哥哥看到了打气球的，我对吃的完全没有了热度，连忙拉着哥哥去打气球，我看了看，纸上写着：一等奖是一只大玩具熊；二等奖是一把小玩具枪；三等奖是一个弹弓，我真的是想要那只玩具熊，打了好几次都没打中，规则是：15元12个子弹，全部打中就可以获得一等奖；打中10个是二等奖；打中7个是三等奖。
我是真的不想要二等奖和三等奖，但我连7个都没打中，我只打中了4个，气死我了，我转身就要走。
哥哥说：“别走啊，我还没打呢。”哥哥付了钱，我转过身去，表示不想看，当我转过身来的时候，哥哥手里居然抱着玩具熊，我很开心，还是哥哥好鸭，我们去吃了烤冷面，还吃了冰淇淋。
六年级比之前用功了好多，也更功利了一些，一切就是为了成绩，为了小升初。随意记录一下希希曾经付出的努力和小小的收获。
1、晚上继续读美文，有时读《论语》名句、《孟子》名句、《古文观止》名篇、一些大家的散文，如朱自清、方文山、林清玄、毕淑敏、张晓风等，就是想读什么就读什么，没有任何方向。读完以后再用荧光笔标注一些好词好句，感受一下大家的文采，好像也不错。对了，还有一段时间读了北大才女王帆的`优美小句。如果在潜移默化中能让希希写作的文采提高一点就好。
2、这学期学了原版英语AtZ中的B书，希希挺喜欢的。偶尔路上放这本书的音频，她说能听得懂。反正英文就是在这样听听读读中不断深入，轻松英语、黑猫、新概念都听过，读过，但都没有背过，我要求也不高（曾经计划暑假每天背一课新概念2的，没有实现）。小学阶段听力题几乎没错过。
3、教师节期间送给校长一件礼物，非常珍贵，是希希的第二本个人文集，名为《聆听成长的声音》，校长很是喜欢六年级随记。某一天，校长单独约谈了希希，了解希希的学习和生活情况，诸如报了几个课外班、晚上作业做到几点、课外班的安排是家长要求的还是自己选择的、视力如何、体质如何等等，希希把大概内容说给我听了，她的回答还是很真实，得体的，希希说校长还笑了好多次，可能是被希希的呆萌给萌到了吧六年级随记。在后来的家长会上，校长大大表扬了希希。
4、这学期新接触了”盒子鱼“软件，学英语的，听力、单词、对话综合训练的一个app，希希是对啥新鲜东西都感兴趣的，每晚睡觉前都喜欢用“盒子鱼”过关斩将，10来分钟而已。
5、中秋节那天，玩了一把月亮，把月亮托在掌心、用月亮当作手影小鹿的眼睛、献一颗爱心给月亮……晒图在微信上，没想到编辑选用了这些照片，算是意外之喜！
6、国庆节过得并不轻松，因为10月份就要小荧星考试了，7天假期的前三天是疯玩的，后来的四天一直在刻苦学习。本地的小荧星考试很有难度，1000人考试，只录取80名，五年级那次，希希没考上，现在只有最后一次机会了。如果考上小荧星，就多一次进名校的机会。在没得到录取结果之前，我是完全对希希没有把握的，因为这是全市小学生间的一场争霸赛，高手太多，我们只能尽自己努力，成败看运气。11月12日，是个令人开心的日子，网站上印出”您已被小荧星团员班录取“的时候，我很是激动了一把。感谢希希，给了我又一次惊喜！这一次机会虽然那么难得，却也不是万无一失可以进名校，下学期还要筛选，总之，六年级还是不能懈怠。
7、课内的语数外在家基本没学，就是期中考试前复习了一下语文知识点，做了几张英语试卷，数学则一直是在做奥数，好在这学期学校每晚都会发一张数学小学案（16正反面），希希的正确率还是比较高的，我也就懒得问了。语文和英语老师在课上也经常默写，拿回来的听写本上也几乎全是满分，倒也替我省了在家听写的时间。省下来的时间又多做了几题提高题。
8、第一次月考成绩不是很好，英语112，数学119，语文107，这个成绩虽然是班级前五，但分数还是偏低。最让我伤心的就是语文了，基础分几乎没扣，错在改病句、乱句排序、阅读三大块。好吧，缺哪补哪。和希希一起在书店寻了好久，发现一本特别好的阅读书，讲解了做阅读理解题的详细步骤和关键点，还有做题口诀，如获至宝地捧回家，每晚和希希研究一篇，就如疏通经脉般舒爽。乱句排序这种题型一般分值都很高，3分至6分不等，错一题代价很大，所以我在网上找了关于乱句排序技巧的，和希希一起研究，学习在句子中找关键词、分清乱句的层次、找关联词等方法，希望能减少她在此题型上的错误率。后来的期中考试，希希的英语118.5，语文116.5，可以说发挥得很好，比班级第二名高出了五分。以前也有得过第一名，不过一般都是多0.5分、1分而已。希望继续努力保持好的状态！
9、这学期好多同学戴上了眼镜，也许是暑假用多了电子产品吧。我很庆幸希希的视力还保持在5.0以上。而且她的体质还不错，在学校的短跑成绩也较好。虽然希希的学习还不是很扎实，会经常犯些弱智错误；她也没有一门学科特别牛，牛到一骑绝尘。但是她一直很努力，一直在进步，一直在勇敢面对一个又一个挑战，祝福你，希希！愿你能顺利进入理想中的初中！
今天，我在家里没事干，老爸就给我出了一道题，让我做做。题目是：在一个笼子里，关着鸡和兔子若干只，他们共有35个头，94只脚，问鸡兔各有几只？出完后我就思考起来，思考了好久也没想出来，于是我用了假设法解答：假设这35头都是鸡，因为鸡有两只脚，所以是35×2＝70（只）。再算算比总只数少算了几只，那就是：94—70＝24（只）。这时就算出了它的“大差”，然后再算鸡和兔子腿数的差：4—2＝2（只）。这时就算出了它的“小差”。再用“大差”除以“小差”：24÷2＝12（个）。因为把所有的头都设成了鸡，所以结果就得兔子的只数。再用总头数35减去12（兔子的只数）就等于23（鸡的只数）。所以，答：鸡有23个，兔有12个。
爸爸看我算的既正确又快，便决定再给我出一道题。题目是：王丽有20张5元和2元的人民币，一共是82元。问5元和2元的人民币各有多少张？虽然我平时做题顶呱呱的快，但现在却被难住了，我费了半天的脑筋也没想出来，这5元和2元又不是鸡和兔子，又没腿又没什么的，怎么算啊……哎？正想到这儿，我突然产生了灵感。
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