公告通知是很常见的事情。它是传达信息的一个有效环节，要写好公告通知并不是一项难事。本文的中心是关于“聚会通知”的话题，我们欢迎您阅读本网页！
时间一晃，我们又一起携手走过了x年.迎来新的一年.
一路走来,收获很多,有风风雨雨，也有欢声笑语;有坎坎坷坷，也有觥筹交错。或得、或失;或喜、或忧。但更多的还有我们从陌生到熟悉,从相识到相知的这一份感情……同时也借此机会感谢大家一直以来对夏友会的支持与包容,同时也期望来年在大家的共同努力下青岛夏友会的论坛能更加稳步的发展~~
一年一度的论坛年终聚会即将拉开帷幕,我们拟定于x年1月26日组织年终聚会。在此诚邀请大家把自己的.心得体会与更多的朋友们一起分享。请各位车友跟帖确定参加聚会人数。根据报名人数确定聚餐地点。
情感，在多数人认为或许是苍白的但聚会是真实的。岁末年终,大家从虚拟的网络中走出来吧，看看生活中我们真实的一面，相信大家都期待着，我们也热情的期待你们的参加。让我们大家一起努力把20xx年年终聚会办得更加有声有色~~djz525.com
虽然我们并不专业，但是我们有一颗参与的心。谢谢各位的参与!
经过大家的发奋，我们20年后的重新聚会指日可待，具体日期安排告知大家，望安排好自己事务腾出时刻参加聚会。
1.时刻：xx月xx日报到（到齐）。
2.地点：xxx。
3.会期：基本会期x天（学校住x晚），到时可根据状况（个人愿望）安排以后日程。
4.资料：聚餐，恳谈，交流，活动。只要你能想的出来我们就力争去实现。
5.费用：原则上AA制。
6.聚会邀请你的家人。
7.把聚会的消息告诉你有联系的任何同学，可能他还不知道聚会的消息又渴望xx年后的重聚。
8.你有什么推荐，请告诉我们。
联系人：
电话：
xx协会
日期：
各位校友：
在新春佳节即将到来之际，校友会决定举办一次联欢聚会，欢迎各位校友踊跃参加。有关事项如下：
一、时间地点
时间：x年x月19日（周六）中午11：30开始，共聚午餐。
地点：视参加人数确定地点后另行通知。
二、活动内容
1、欢迎新校友。将邀请资深校友向x年来京学习或工作的新校友介绍如何适应大学生活、如何适应新工作讲座，并答疑。
2、交流工作、学习经验，畅叙友谊共谋发展。
3、校友即兴节目表演。请有才艺的校友积极准备一展风采。
4、抽奖。
三、参加方式
1、请参加聚会的.校友填写报名表并发送电子邮件至：报名，也可发送短信至（）报名，报名截至时间：x月15日。
2、本次活动费用原则上采取AA制，参加聚会的校友除在校学生外每人收取费用100元，不足部分由校友会筹措解决。欢迎带家人朋友一起参加。
四、联系方式
联系人：xx，，杨
电子邮件：
校友会新浪博客：
校友会QQ群：
附件：xx中学校友新年联欢报名表
xx中学校友会
xx年x月2日
敬爱的老同学：
19xx年8月，一个火热的夏天，一群莘莘学子怀揣着梦想，来到了西子湖畔的xx园。自此，人生翻开了崭新的一页。混合班，是炼狱，让我们的精神更加坚强；是熔炉，让我们的理想变得辉煌；是孵化器，让菜鸟羽翼渐丰，展翅翱翔。华山论剑，让我们知道了山外有山天外有天，英雄惺惺相惜；老和山下，植物园边，更有才子佳人相见恨晚，永结良缘。多少欢乐悲伤，多少落寞惆怅；几多往事，几多回忆。怎奈日月匆匆，少年懵懂，时光飞度，各奔前程。
时间荏苒，日月如梭。三十年，弹指一挥间！其间，懵懂少年已化身风度翩翩的成熟男，青涩少女已成为人情练达的知性女。这些年，你或者一帆风顺步步登高，或者身经百战岁月峥嵘；或者漂洋过海传播中华民族优秀基因和文化到世界，或者固守故土以振兴祖国与家乡为己任；或者登高一呼应者云集运筹决策国家大事，或者纵横捭阖合纵连横驰骋于商海，或者山不厌高学不厌精潜心于学术，或者在得失之间拿起放下参悟了人生真谛…… 无论你身在何方，无论你心归何处，无论你成功或者失意，能理解你、宽慰你、支持你、为你喝彩、为你加油的，正是当年的老同学！
20XX年8月，又是一个火热的夏天！来吧，大家都来吧，让我们一起再燃青春的激情，重温往昔的岁月，回味当年的梦想；来吧，大家都来吧，让我们彼此倾述，举杯合欢，亮外人难懂之闷骚，吐别处无解之苦槽，分享人生之体验与感悟；来吧，大家都来吧，让我们共同追寻那不甘寂寞和平庸的混合班精神，休憩，加油，再创辉煌！
xx同学聚会筹备组
20xx年xx月xx日
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励志的句子为您整理了一篇优质的《聚会通知邀请函》文章。在大家的日常工作生活中，经常性地接触到公告或者通知。公告通知中应当注重文字排版和格式化。还请多多关注我们网站！
亲爱的同学们：
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已经毕业11年了。11年光阴弹指一挥，人生沧海桑田。亲爱的同学们：您是否会时常回忆起我们的青春岁月?您是否会时常怀念起同学间的.纯真情感?您是否会盼望能再次欢聚一堂，畅叙阔别之情?
你的心情现在好吗?你的一切还算顺利吗?当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和实现自我价值的过程中品味了人生的酸、甜、苦、辣之后都会发觉：让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份学生时代的同窗友情。不是吗?多少寝室里的欢笑、多少操场上的打闹、多少校园里的往事不是常常出现在你我的梦里吗?留言薄上的美好祝福、分手时的相互嘱托、校门口的挥泪告别不也是常常闪现在你我的眼前吗?如今我们还能再以忙碌为由，而去淡漠彼此间的同窗情谊吗?往事难忘，温馨如昨，依然常驻心头;悲欢岁月，依稀如梦，但愿你还记得我!我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往!
我们很想约你，约你去往事里走走，听听久违的声音，看看久违的面孔，说说离别的思绪 尽管我们知道你很想抑制内心的期盼与波澜。但是这样难得的欢聚，会因你的缺席而黯然失色，更令我们黯然神伤!就让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受我的老同学相聚的温馨让心栖息，忘却忧愁;说说真话，谈谈友情;回首往事，畅想未来;交流感想，相互勉励 相信除了欣喜和激动，你还会有更多的收获!
来吧，我的老同学!为了让我们了却一种遗憾11年来未能谋面的遗憾，也许来了您会后悔，但不来却是你终生难了的遗憾;来吧，我的老同学!为了让我们寻求一种温馨挚友久别再次欢聚的温馨，也许来了您会更累，但不累怎能体验这难得的温馨。来吧，我的老同学!来重温曾经的浪漫，展望精彩的明天，让我们在浪漫中叙述各自的故事，共叙后再去谱写明天的浪漫。来吧，我的老同学!薄酒一杯，却品不尽沁人肺腑的甘纯;淡饭两口，也淡不了血浓于水的同学之交!我们聚到一起来，绝不是为了吃点喝点娱乐消遣，更不是为了胡吹海侃推销风光，而是为我们今后的亲密来往铺铺路，为我们今后的感情沟通连连网
来吧，我的老同学!让我们携起手来，为融化世态炎凉干杯!
来吧，我的老同学!使我们友谊长存，为实现共同发展干杯!
你会来吗? 200多双一如当年热切而期盼的眼睛，200多颗一如当年火热而年轻的心在等待
人生能有几个10年，让我们像珍惜生命一样，珍惜这次相聚的机会。您的到来，必将给人生留下最美好的记忆。来吧!让我们相聚20xx，重温1998!我们将欢聚一堂!同学们盼望着与您相聚!
此次活动可能是大连理工大学建校以来第一支大规模返校的同学聚会活动，因此学校方面非常支持，力度之大，前所未有。
聚会的主要目的不仅仅是同学们之间的感情，还有我们和学校之间的感情，到时校方会重新给我们佩戴校徽，颁发纪念品。为了感谢学校的支持，我们也要回赠礼物给学校，有条件的同学可以自备礼物，赠予学校的礼物，将全部存放置校博物馆收藏，我们将载入史册!
下次聚会10年以后......
参会须知(初步预定方案)
活动时间：20xx年5月28、29日
一、 集合地点：大连理工大学继续教育学院
二、 报到时间：5月28日下午1点继续教育学院教学楼2楼小报告厅
三、 活动安排：
1、28日下午2点小型聚会仪式。
2、28日下午3点前往理工大学参观校园及校内国家重点实验室。
3、28日下午5点前回到酒店会餐。
4、29日上午8点乘车前往开发区老校区参观校园，后途经开发区滨海路感受沿途美景。
5、29日中午12点30回到继续教育学院食堂用餐，感受校园生活。
6、29日下午1点30分结束聚会活动。
四：特别安排：
1、本次活动计划参加人员为50--100人，每人收取活动费200元，收取的活动费全部捐到大连理工大学校友会，为学校发展做贡献。
2、继续教育学院为了支持毕业生的校友活动，提供与捐出金额的等额费用作为此次聚会的活动费用。
3、继续教育学院为外地同学提供2天的住宿安排，27、28、29(初定在鞍钢大厦)。
尊敬的老师、同学们:
弹指间，昔日同窗，当年意气风发的少男少女如今已是鬓角飘雪，儿孙绕膝，青春不再。
40年来，为生存，为事业，为家庭，为孩子，我们上山下乡，下岗失业，加班加点，终日里为改变自己和家庭的命运而奔波，累坏了身体，耗费了青春。我们曾体验过成功的喜悦，也曾品尝过失败的苦涩;我们体味了人生所有的酸、甜、苦、辣，经历了世事的浮浮沉沉。但无论您漂泊在异地他乡，还是奋战在家乡故里;无论您地位显赫、轰轰烈烈，还是普普通通、平平淡淡，无论您贫穷，还是富贵，都改变不了我们之间一个朴素而真诚的称谓——同学。
你可还记得我们的班主任“孙时髦”老师?可还记得我们班委会的成员?可还记得我们初二(8)班这个光荣的集体?······
为了40年的友谊，为了今生不留遗憾，让我们暂时抛开繁忙的事务，挣脱身边的烦恼，远离尘世的喧嚣，一起重温青春的梦想，回归天真烂漫的童心，激发我们奋发向上的热情和活力，找回我们渐行渐远的青春。
在这里，你可以重新聆听老师的教诲，体会一把学生的童真;你可以从同学的“绰号”中找回当年的乐趣;你可以从“脚胖”的故事里寻找到儿时的欢笑;在这里，你还可以和“梦中情人”一抒衷肠，以弥补今生的遗憾······。
40年前班委会的工作之所以开展得有声有色，那是与你们的热情参与，充分信任，大力支持分不开的.，40年后的今天，我们依然需要你们的支持和帮助，来吧，让我们相聚在美丽的高邮，尽情享受老同学相聚的温馨，听听陌生却又熟悉的声音，看看熟悉却又陌生的面孔。你的参与定会让这次聚会熠熠生煇。
本次聚会时间××××年××月××日，
地点：×××
牵手当年情，交流悟人生
××××班班委会
××××年××月××日
亲爱的同学们：
大家好!
经过大家的努力，我们二十年后的重新聚会指日可待，具体日期安排告知大家，望安排好自己事务腾出时间参加聚会。
1.时间：xx月xx日报到(到齐)。
2.地点：。
3.会期：基本会期xx天(学校住xx晚)，到时可根据情况(个人愿望)安排以后日程。
4.内容：聚餐，恳谈，交流，活动......只要你能想的出来我们就力争去实现。
5.费用：原则上AA制。
6.聚会邀请你的家人。
7.把聚会的消息告诉你有联系的任何同学，可能他还不知道聚会的消息又渴望xxxx年后的重聚。
8.你有何建议，请告诉我们。
联系人：
电话：
xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的同学：
弹指一挥间，一晃毕业多年。
曾记否，毕业前，泪眼挥手相送;
现如今，毕业后，记忆俨然朦胧。
感慨万千，物是人非。环肥燕瘦者，如今为人妻为人母;英俊倜傥者，如今为人夫为人父。想目睹一下当初她(她)么?想必，风采不现，神韵依旧。轻候一声：你好么?不恨郎娶妾嫁，不怨造物弄人，只盼来生再遇。我愿，忍受五百年的风吹、五百年的日晒、五百年雨淋，只愿你从身旁走过。喝口孟婆汤，穿过奈河桥，三生石已满，写不下许多情缘。
毕业后，单纯、幼稚、迷茫、困惑、梦想，而后羽化。笑过，哭过;快乐过、痛苦过;爱过，迷惘过：唯独缺少了你的分享和倾诉。
毕业前，曾经的毛头小伙，历练为淡定从容的成熟男，散发着温雅、稳健、睿智、内涵的气质;毕业前，清纯靓丽的女大学生，修炼成优雅纯粹的知性女，闪烁着智慧、温和、包容、自信的光芒。眼前的你，还是那个他(她)么?挑灯夜战打牌，烛光微弱画图。废纸与水瓶齐飞，墨水共草坪一色：停电后的义愤还记得否?篮球场、足球场、电脑房、小花园、还有曾几次梦回的寝室。哥(姐)已不在学校，学校还有哥(姐)的传说!
煽情少表，牛叉少吹，言归正传：
兹定于某日举行同学聚会，万望还在乎四年同窗情义的你，积极参加。地点：待定你骂千遍万遍嫌少人骂半句一句嫌多的母校!
为了保证将此次聚会搞成安定团结和谐的盛会，特要求如下：
_____班全体师生：
现定于____年____月____日-____月____日，在____市举行十五周年同学聚会。
现将具体活动安排通知如下：
一、参加人员 名单后附。
二、聚会地点 ____市
三、活动内容及经费安排 表格后附 四、具体要求
(一)请参加的同学于____年____月____日前将报名回执报______处，以便订房及行车安排。(邮箱：__)。
(二)此次活动经费约______元/人。由于经费紧张，请同学们于____月____日—____日期间将活动经费预付款______元交____同学(电话______)处，同时发短信确认。报到时补齐。
开户姓名：______ 开户行：________ 帐号：__________ 或者：
※6岁以下儿童免费，6岁以上______元/人，其他家属每位______元(建议不带家属)。希望经济条件较好的同学能够发扬大公无私的互助精神，从经济上大力支持本次同学聚会。同时，方便开车的同学请开车前来，可节约同学们的租车成本。
同学聚会筹备委员会
______年______月______日
报名回执
※若有家属、儿童请在备注栏标明是否参加活动。
具体活动安排
备注：1不可预见的费用：购活动用品、纪念品、若需租车费约1000—1500元。
2.活动后，需制作同学录，请同学们务必在报到时，列明邮寄的详细地址。费用约50元/本，多还少补。
筹委会分工： __
负责人：xxx
xxxx年xx月xx日
20xx年度XX中学20xx届同学聚会通告
亲爱的同学们：
主题：“情感与友谊 理想与现实”
------过往的 现在的 将来的
------浪漫的精神 纯洁的理想 飞扬的骄傲
时间：20xx年XX月XX日 (农历二OXX年XX月XX) 地点：汉川市市中心(上午10点至第二天早上)
项目：
1、中午情调小茶酒会(租用酒店会议室或者茶楼大家聊聊天、另外准备点活动和私人游戏什么的)
2、下午聚餐(有同学开饭店在汉川的最好去他那，没有的话大家推荐找一个规模可以的饭店)
3、晚上K歌文艺会(找一家好点的KTV，大家一定要带上自己的代表作、成名曲之类的，一人至少一个节目，相信我们这一届每个人都是能歌善舞、才艺超群)
附项：聚会每人150元会费(暂定，放心，只收人民币，不过有美圆、欧元、英镑什么的例外)
负责人：xxx
xxxx年xx月xx日
亲爱的同学：
弹指一挥间，一晃毕业多年。
曾记否，毕业前，泪眼挥手相送;现如今，毕业后，记忆俨然朦胧。
感慨万千，物是人非。环肥燕瘦者，如今为人妻为人母;英俊倜傥者，如今为人夫为人父。想目睹一下当年的他(她)么?
想必，风采不现，神韵依旧。轻候一声：你好么?不恨郎娶妾嫁，不怨造物弄人，只盼来生再遇。我愿，忍受五百年的风吹、五百年的日晒、五百年雨淋，只愿你从身旁走过。喝口孟婆汤，穿过奈河桥，三生石已满，写不下许多情缘。毕业后，单纯、幼稚、迷茫、困惑、梦想，而后羽化。笑过，哭过;快乐过、痛苦过;爱过，迷惘过：唯独缺少了你的分享和倾诉。
毕业前，曾经的毛头小伙，历练为淡定从容的成熟男，散发着温雅、稳健、睿智、内涵的气质;毕业前，清纯靓丽的女大学生，修炼成优雅纯粹的知性女，闪烁着智能、温和、包容、自信的光芒。眼前的你，还是那个Ta么?
挑灯夜战打牌，烛光微弱画图。废纸与水瓶齐飞，墨水共草坪一色：停电后的义愤还记得否?篮球场、足球场、电脑房、小花园、还有曾几次梦回的寝室。哥(姐)已不在学校，学校还有哥(姐)的传说!
煽情少表，牛叉少吹，言归正传：
兹定于某日举行同学聚会，万望还在乎四年同窗情义的你，积极参加。
地点：待定——你骂千遍万遍嫌少人骂半句一句嫌多的母校!
为了保证将此次聚会搞成安定团结和谐的盛会，特要求如下：
第一，为方便交流同学感情，避免晒幸福秀恩爱，原则上，单人参加，不欢迎家属列席。
友情提醒：小三、小白、前妻、前夫、情人、小蜜及其它中国法律不予认可的亲密关系人(例，同志哥)，不在家属范畴。
第二，只叙同窗情，取缔攀比炫富之风
严禁驾驶豪车，倘若驾驶劳斯莱斯、兰博基尼、奔驰、宝马及同等车型来会者，有承担本次聚会所有费用的义务，并为他人提供往返路途之费用。严禁佩戴名表，单价低于30K的不在名表之列。
严禁配用Gucci、LV、Chanel等名包。
严禁当着同学面对属下、秘书、乙方及家属大声电话呵斥，太有炫权之意。严禁显耀房产、珠宝及干爹、干娘。
第三，以一颗平常心参加同学会，若是怀有"没事开开同学会，拆散一对是一对"之恶俗念头者，谨慎参会。
本组织者有保障家庭和谐稳定之义务，倘若发现，及时纠偏，不留情面。若是，a.保密工作到位，不被其它同学察觉;b.其它同学视而不见;c.聚会结束之后，单独交流者，均不在此列。
第四，费用：两天，暂定1K/人(非/家庭)。最终核算，多退少补。
为保证费用的安全、放心，现实"物钱分开"原则，本组织者负责联系住宿、吃饭、娱乐等事项，另选一名信赖之同学(财务)负责埋单事宜。
务必请同学们参会前将费用转账至该财务，凭汇款通知单或是网上汇款截图打印件参会!
烦请财务务必仔细认真，做好记录，最后公布决算。
第五，各自做好安全工作。
包括人身安全、财物安全。小心驾驶，安全第一。严禁酒后驾驶。住宿注意防火防灾防盗。
第六，同学聚会，自愿原则，风险自担。
本组织者不承担因突发事件或是意外事件的后果(例如旧情复燃、家庭矛盾等)。
参加聚会者，视为同意以上各条款。
以此纪念我们那逝去的学生时代
致礼
x有限公司
x年xx月xx日
xx同学：
短短的.邀请信上写着诚挚的邀请，饱含着同窗情谊的话语中有淡淡的诗，淡淡的诗中充满着对那段光阴的追忆和留恋。在我们中学毕业xx周年到来之际，让这份短短的邀请信，带去全班同学对您诚恳的邀请:
请您在百忙中挤时间来到我们身边，那里有xx多名情系你的老同学，让我们促膝坐在一齐回忆学校的往事，让我们牵手伴舞找寻过去的影子，让我们放声同一首歌述说明日的完美未来。
交友不在多，得一人可胜百人，每一位同学都是你的挚友；交情不在久，得一日可逾千古，xx年后相聚的日子会令你永生难忘！同学者，你最可信赖的忠诚朋友！
其实，我们今日的相约是从19xx年的那个秋天开始的，尽管xx年过去，你我青春不在，可岁月之痕却永远抹不去留给你我的那份温馨。愿你手持这份请柬，如约地来到同学的面前，让我们再回到xx年前的花季岁月，让我们开怀畅饮！让我们今夜无眠！
致所有保留着昨日的天真和今日欢乐的老同学！
一九xx届xx班班委会
xxx年五月一日
亲爱的同学：
同窗数载，温馨如昨，依然常驻心头!
青春岁月，依稀如梦，但愿常忆你我!
xxxx年，我们相聚相识于xxxx高中，虽有各自的梦想和憧憬，却是同样的热血和激情。我们相知相识，虽不识人生真谛，却共同经历了人生最纯洁、最美好的三年时光。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。二十五年的分别，二十五年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。
无论你是容颜已老，还是已然歪瓜裂枣;
无论你是飞黄腾达，还是仍在风中摇曳;
无论你是咫尺天涯，还是躲在天涯海角;
只要不是临盆在即，只要还能下地前行;
请来到这里，一起见证属于我们的这一时刻，见证我们九一届的光辉岁月。我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往。为此，我们很想约你，约你到往事里走走，听听久违的声音、看看久违的面孔、说说离别的思绪。就让你我暂时抛却尘世的喧嚣，丢弃身边的烦恼，走到一起来，尽情享受老同学相聚的温馨——说说知心话，叙叙同学情!
来吧，亲爱的同学!一双双一如当年热切又深情的眼睛在期盼，一颗颗一如当年火热又年轻的心灵在呼唤……
各位同学们，来吧，二十五年沧海桑田，别因你的缺席而使聚会失色!
期待所有九一届的同学们看到这诚挚的邀请函时，尽快的和我们联系，请通过各种方式
联系人：...
时 间：20xx年(具体待定) 地 点：xx(具体待定)
参加人员：xxx届xxxx高中文理科所有人员均可参加，和班主任以及其他授课老师
主要活动：日程时间具体再议
筹备组成员：
xxxx届xxxx高中同学聚会筹备委员会
请同学们把你们知道的所有xxxx届同学的联系电话写上并相互转告，如果有表示一定会去的同学，而且你可以帮忙的话，请将你的联系方式联系筹备组，以方便前期组织 !谢谢!
一别五载，当年同窗、今各西东。但我们相信：无论你回到故里，或远在他乡;无论你学业、事业辉煌，或暂时失意;无论你身居要职，或平民百姓;也无论你多么闲暇，或何等繁忙可是，同窗之情不变：你终究不会忘记班级上的攀谈、校园里的嬉戏也许，你把这一切都冰封收藏，悄悄期待着重逢的春光。我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往。
我们很想约你，约你去往事里走走：听听久违的声音，看看久违的面孔，说说离别的思绪尽管我们知道你很想抑制内心的期盼与波澜。但是这样难得的欢聚，会因你的缺席而黯然失色，更令我们黯然神伤!就让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受老同学相聚的温馨让心栖息，忘却忧愁;说说真话，谈谈友情;回首往事，畅想未来;交流感想，相互勉励相信除了欣喜和激动，你还会有更多的收获!你会来吗?六十多颗一如当年火热而年轻的心在等待
同学们：
时光飞逝，岁月如梭，不知不觉之间，我们已经分别了太久太久，屈指一算寒来暑往已xx。想当初，我们懵懵懂懂进入同一所学校，同窗共读，朝夕相处，在艰苦的条件中成长成熟。今天回想起来，那学生时代生活的一幕幕、一桩桩往事仍然历历在目，让人激动不已!
如果说，十年才能修得同船渡河的缘分，那么同窗几载应该有一万年的亲近。祝愿我们的同学聚会，成为亲如兄弟姐妹般的同学情的碰撞、同乡谊的升华。希望我们能在这重逢的短暂时间里，坦诚相待，真心面对，不问收入多少，不问学历高低，不比男友英俊，不比女友漂亮，更多地说说心里话!让我们抛开种种的顾虑，放下所有的恩恩怨怨，倾情交谈，共诉衷肠，传递真诚，共浴20xx年明媚的阳光!让我们尽情地谈笑风生，畅叙友情吧!让我们狂欢劲舞，重新抓住高中校园时光的尾巴吧!让我们的聚会成为一道让人羡慕的风景线，让我们的聚会成为一种美丽的永恒!
具体聚会时间和地点如下：
时间：20xx年xx月xx日xx时。
地点：xxxx。
到时候一定要来哦!新年快乐！
xx同学聚会筹备组
20xx年xx月xx日
一篇优秀的作品读后感该如何入手去写呢？我读了一本书作品，我很喜欢它。我深深被故事的主人公感动了。那么这时读后感的作用就是加深我们对作品的理解并且结合自己的观点去进行解读，励志的句子小编为各位收集并分享了“认知天性读后感”，请在阅读后，可以继续收藏本页！
这本书内容看着特别多，零零碎碎的小结论也很多。大致内容可以看做，如何形成一个比较好的学习流程：要在有适应课程性质的教学方法下，在学习之前检测自己，学习过程中有意识地进行总结和反馈，通过自测来避免对自己的掌握情况认识不清，课后练习要有间隔的，多样化的，穿插不同类型题目的小测验，并且应当经常进行测验。应当认识到，主动学习强于被动学习，轻松的学习方法效果不会很好，专注于能力提升而不是测验分数，认识到学不好的领域是需要提升能力的方面。心智模型的形成依赖于提取新信息的核心观点，以及对其结构的组建。应用实践是学习的很重要的组成部分，及时进行反思和回顾也对提升思维能力有很大帮助。
但对于本书而言，书的各个章节划分有些结构不太清楚，章节之间互相牵扯，有利于对之前内容的再认，但也会觉得本书结构不太清晰。书中例子有很多，但读起来很累，不是说因为信息量大的那种累，而是因为读起来糊涂的那种累。
但是根据作者观点，恐怕这种读法会让人学到更多（哈哈）？本书很值得读，但最好读慢一点，多思考一下，然后做个笔记什么的。
《认知天性》这本书是以罗迪格教授为主要负责人的团队在项目上投入了10年时间，首次提出人类认知规律和学习之间的紧密联系，透彻解读人类普遍的学习过程规律。
根据脑神经科学研究成果，推导出的最有利于大脑的简单学习法则。本书提到的重要学习策略总结为：学而时习之。 学（提取练习：识别、关联和总结）而时（间隔）习（阐释）之。
如果把我们的大脑比喻成一条细链，把知识比作一颗又一颗的串珠，那么学习就是往细链上串珠的过程。重复阅读就像反复把珠子串上细链，却任由它们从链条的另一端掉落。那么怎样才能让串珠留在上面呢？没错，打一个结。
学习过程中，要为自己的知识链打上记忆结，你需要检索。 检索就是主动回忆某个事情的过程，最好的检索其实就是考试。如果能在学习过程中做到主动检索，也就是多去做自我检测，你的记忆就会得到强化。
书中提到了一个实验案例：在伊利诺伊州哥伦比亚市的一所中学，实验人员安排了两组八年级的学生用不同的方法来学习科学课的一些小知识。一组人仍采用老办法，在老师的带领下重复阅读，但没有测试；另一组人需要经常接受关于这些知识点的小测验。一个月以后大考，凡是考到那些用小测验来学习的知识点的时候，学生们的平均成绩是A-；而在考察那些仅作复习但是没有测验的知识点的时候，学生们的平均分数为C+。
虽然学生们反感考试，教育部门也在出台政策来减少考试给学生带来的压力，但我们不能否认的是，考试可能是提升学习效果的最好方式。检索不需要高科技，却对孩子们的学习具有重要意义
这书看后面的参考书目，就知道是集合了太多人的智慧。这类书籍因为涵盖的知识量过大、过砸，反而会让人阅读难度增加，产生杂乱感。第一次看到书中每一部分后面都会有小结，看出作者努力将每个知识点串联的努力。
但这或许也是一种知识诅咒，即使你串联总结了，因为心智模型和认知能力不同，依然会让人觉得散而吃力。
这类书籍的阅读方法，或许最佳途径是放弃试图穿线的意图，看到哪个方法觉得有用，立刻去践行，践行之后这部分知识就成了内隐知识，可以学以致用，激发再度学习一个技能的热情。
试着回忆读过能复述的要点：
1、学习要增加难度，因为这会加强长期记忆
比如自我测试。
2、学习要穿插间隔进行
因为生活问题的呈现或考试的时候，所有内容都是打散了进行的，过于条理化属于集中记忆，容易忘掉的同时，受限于原来的条理，不适合快速检索调用，以解决问题。
3、任何学习都经历三个过程
编码：对信息或动作的初次接触，形成基础记忆，心里表征，这属于显性知识的部分，也属于短期记忆。
巩固：对心理表征强化巩固，使其记忆延长。对基础记忆部分进行思考、践行、反馈，显性知识演化为隐性知识的过程。
检索：巩固的同时要增加强度，同时学会和之前知识的链接。让新老知识不是散点式分布，而是产生联系，形成能够举一反三、活学活用的心智模型。
4、避免认知局限
比如记忆扭曲、比如邓宁—克鲁格效应、比如智商有限论。
建立自己的成长思维，而不是关注成绩，带着学到东西、解决某个问题的思维，会让人容易接受困难、正确面对尝试失败的必经；避免成绩思维，为了表现的很好，重复表现容易或已经擅长的东西，使自己被局限。
信息传输靠突触，人出生有1000亿神经元细胞，随着年龄变化，会发展出轴突，寻找树突，二者相遇形成突触和神经回路。这些就是智商构成的神经学解释，而每次的学习和练习，都是在建立新链接、强化弱链接，长期练习会提高智商。知识输入越多，新的突触形成越多，神经元间回路越顺畅而多元，调用知识经验能力越强，解决问题能力自然提高。表象上人的智商就提高了。
智商就是解决问题的能力。—李笑来
5、在最后以不同人群再次强调学习方法
对学生：自测增加难度，别总是重复阅读，而不能估计自己掌握程度；穿插学习，让神经元多角度产生轴突和突触；间隔学习，增加难度，强化长期记忆；学会用记忆检索，尝试复述学习内容
对老师：要让学生知道太容易会忘记，增加难度貌似时间长了，但学习效果好；要用成长思维，而非成绩思维。
对在职人员：带着问题去学习效果最好？比如为了成功，我该如何去学习、去练习、去操作。即改传统的自上而下被动吸收知识，变成为了解决问题逆流而上。
培训者：模拟场景、思考办法、制定方案、测评。调动参与者热情。
这篇读书笔记，就是读完纯粹回忆，也是一种践行，以前都是回看笔记整理。强化一下，输出就是自我增加难度。
阅读时间拿出牛津树的英文书，起先让姐姐读，读完之后问她:“你记住了什么?”姐姐很茫然，好像什么也没有记住。妈妈对其解释原因:“重复读但是读完就忘，只是给自己制造掌握知识的假象，回忆起的那部分才是真正积累的知识，你读完没有记住，那书还是作者的，作者写这本书的目的也没有达到。你读完这本书，记住了主要信息，如果在运用到生活中去解决问题，那才是你真正获得的财富。这就是学而时习之，不亦乐乎的道理。”又拿五本书，每读完一本立刻合上，因为在读的时候就开始用心记忆，在合上书之后检索记忆的内容，5本都轻松的背出来。等再过几天拿出这几本书让姐姐回忆，在脑中检索出来的那一部分才是真正的收获。接下来每天给她几本书去记忆，循环往复一点点向前推进练习。
选取书的难度是逐渐向上推进的，对姐姐来说是简单的合意的困难。起先给予姐姐成功的喜悦和掌控感，发动内在学习的动力。让姐姐体会到只要我想一定能做到的感觉，接受这种学习方法的好处。即使检索有错误，也给予肯定，再翻开书检查自己错误的地方，印象更加深刻。错误的地方只是我们更加需要努力的地方，在修正积累的过程中不断的向上突破。
接下来会加入中文绘本让姐姐复述故事内容，一起分析讨论故事情节。穿插多样性的进行检索练习。刻意练习是循序渐进的，在学习实践的过程中还会发生问题，妈妈会及时进行反思寻找问题的根本，尝试不同的办法将计划再向前推进。抱着一颗成长的心态在学习，上升的通道是不易的，做个自律的妈妈，言传身教，走出自己的舒适区，勇敢的面对困难与挑战。
你是否还认为长时间的背诵课文中的段落或是不断的重复课本上的术语，就可以把他们牢牢的烙在记忆深处。
你是否读书时还在用荧光笔，加下划线，长时间盯着笔记和课本，认为这样就可以把重点内容记到脑子里。
你是否还认为智力水平是天生注定的，学无学业无成是因为先天不足。
但本书研究后发现，反复阅读往往是白费力气，浪费时间，因为反复阅读只能产生短暂记忆，他让我们错误的感觉到自己已经掌握了所学内容，但这些记忆会随着时间的流逝被大脑遗忘。
但为什么明明知道反复阅读和画下划线不会对我们的长期记忆有帮助，但是许多人仍然坚持使用呢？因为做这些事对于他们来说不大费力，而用大脑思考问题是一个很耗能的过程。大脑很排斥这个过程，所以真正意义上的学习是挑战人类天性的必修课。
那如何找到解决这个问题的办法呢？首先我们要了解我们学习的的目的：
首先你要让你学到知识技能，在脑子里随时待命，这样才能在以后遇到问题时，思路清晰并抓住解决问题的机会。其次你的技能是一种条件反射，不需要任何思考。同时你需要将技能变成一种心智模型，随时提取，任意切换。
为了这个目标这个目标，书中将形成长时间记忆的学习分为三个步骤。
1、编码：对短期记忆中的信息进行编码，这些短期记忆还未被巩固，成长为的记忆中的知识表征。
2、巩固：将新知识进行辨识，赋予其含义与长期记忆中的知识进行联系。
3、检索：更新所学知识，并让你能做到学以致用。
其中巩固记忆的几个关键点需要知道。
学习总是建立在已知基础上的，我们是通过与已知建立联系这种方式来解读和记忆中的事情的.。
长期记忆基本上是无限的，你知道的越多你就越有可能为新知识建立联系，这就是为什么有些人书读的越多就越容易学习，这就是“知识的滚雪球效应”。因为他原来的知识量够大，所能产生的联系就越多。
其次提高检索效率的方法：
明白回忆所学知识的难易取决于对信息的重复使用，其中阶段性的检索所学，有助于强化记忆间的联系，常用的方式对所学知识进行阶段性的考查。
重复进行费力的回忆或练习，有助于把所学知识整合成心智模型，如开车感知和操作就是一个例子。
练习中条件如果发生变化，或在检索中穿插安排对其他资料的学习，能强化自己的辨析和归纳能力建立立体的知识体系。
试着自己对所遇到的问题先尝试解决，就算错也会产生更好的学习效果，也能把正确的答案或解决方案记得更持久。
我们知道了如何思考，那么我们如何建构建我们学习的心智模型呢？
1、富有成效的挫败感是是加深记忆的重要方法：耗费心血的学习才是深层次的，效果也更持久，不发力气的学习就像在沙子上写字，今天写了明天字就会消失。
2、检索式练习提高记忆持久性：与反复阅读这种复习方式相比，回想事实概念或事件更有效，这种方法被称为检索式练习。检索会强化记忆并阻止遗忘，我们在阅读过一段文字或听过一堂课后，只需要用一道简单的小问题考考自己，就可以巩固所学强化记忆，而且效果比重读课本和笔记好很多。大脑不像肌肉那样可以通过锻炼来加强，但负责学习的神经回路确实是可以强化的——具体方法就是记忆检索，并练习所学东西。其中考试是最有效的学习策略之一。
3、有时间间隔的检索练习能达到更好的记忆效果：如果你做一件事情的中途有时间间隔，你会在中途期间感到稍有生疏，或者把两件或多件事情穿插在一起做时，检索的难度会更大，而且你会觉得收效不佳，但实际上这样做会让学习效果更持久，而且以后也可以灵活的运用学到的知识和技能。
4、犯错与挫折是给记忆链条打上记忆结的重要方式，如果你感到学习非常吃力，那说明你正在学习非常重要的东西。一个人如果真的想达到真正专业程度就要明白，努力和挫折是必不可少的，犯错误并改正错误，其实是在搭建通往高层次学习的桥梁。
5、学以致用检验学习效果的试金石：将新知识放到更广泛的情景中有助于学习。从心智之中提起关键概念，并把这些概念组成一个心智模型，同时把这些模型与已知的知识联系起来，能做到这一点就能更好的掌握复杂知识。
《认知天性》教给我们一个简单的道理，如何有效的学习。不管你想要做什么或成为什么样的人，只有掌握了学习能力，你才能参与竞争，才不会落伍。
《认知天性》这本书让我对学习有了新的认知，以往觉得正确的学习方式都是书里所说的“看起来很努力的”方法。重复阅读与集中练习会让人越做越熟练，会逐渐产生“已经记住了”的错觉。但实际上这种方法达不到真正的精通，也无法产生持久记忆，这样会无法正确认识到自己学习中的薄弱之处，不知道要在哪里花更多精力才能更好的提高知识水平。
个人读书摘抄归结以下几点：
1、认清学习的本来面目
本书的理念就是要让学到的知识与技能在脑子里随时待命，这样你才能在以后遇到问题时，思路清晰，并抓住解决问题的机会，让知识成为条件反射。首先，要学以致用，就必须记忆；其次，我们要坚持不懈的学习并记忆，终生不怠；再次，学习本身是一项可以获得的技能。学习的成果好坏不能靠自己感觉，而是要用考试的方法检验。每次测试都是给记忆和学习加一个节点，给知识链打上记忆结。
学习分三步：编码、巩固和检索。编码就是我们常说的了解一个知识，巩固就是当了解一个知识后要及时练习，检索就是在过了一段时间后，努力把这个知识回忆起来。当花费了很大力气，才想起一个知识的时候，效果最好。
2、“后刻意练习”时代
“后刻意练习”所讲的就是间隔练习、穿插练习、多样化练习。间隔学习使知识存储的更牢固，穿插练习有助于长期记忆，多样化练习促进知识的活学活用。在这基础之上，间隔学习比连续学习效果要好。比如，一个八小时的课程，一天学习四小时分两次（在两周里）学完，要比一次学完好。这样可以给大脑一个缓冲时间和回忆的刺激。穿插学习不同的内容，比学习单一内容好。道理和上面的类似，不停的折腾就是为了刺激大脑，这样可以加强记忆。
3、学习的心理学规律
欲求新知，先忘旧事。养成一个新的习惯很难，但比这更难的是改掉一个旧的习惯。更确切的说，不是改掉旧习惯，而是先把旧习惯放在一边不去用它。一个人普通话不好，通过努力学好普通话，他不会忘记原来自己的方言，而是可以自由的在方言和普通话之间切换。所谓的习惯也是如此。越容易被想起的，就越容易被忘记。检索练习是强化所学的一种方法，某件事物你所耗费的努力越多，你学的就越扎实。
用自己的方式重新理解知识。学了一个新知识，如何才能记得牢，就需要把它用自己的语言重新叙述一遍，这样可以纳入自己的知识体系。遇到了相似的应用场景，就要试着去使用，进行知识的迁移。
制造良性干扰。很多人学习的时候，总是要找一个安静良好的环境，其实这往往更不利于学习。适当的噪音能够让人更加集中注意力，字迹略为模糊，反而能够让人更加印象深刻。因为这些不完美的外界环境，都能刺激大脑提高注意力。
适度困难更有助于学习。人们都喜欢做没有挑战性的东西，但这样会使自己的能力越来越弱。只有不断的去做那些略为困难的事，跳出舒适区，才能使自己进步。
4、打造适合自己的心智模式
学习时避免错误和记忆扭曲。对一件事情，我们只会记住其中对自己情感影响最大的因素，剩余的细节，则由自己填补，暗示及其他事件的干扰都会歪曲我们的记忆。
用时间和测验评估自己，测验对于学习的重要性非常之大，我们称之为节点反馈，一个公司在做培训的时候，学校在做课程考试等等其实都是需要做一个节点反馈，不仅可以帮助自己查漏补缺，还可以自己的学习进度。
5、选择适合自己的学习风格，做一个终身学习者
为什么要做一个终身学习者，我的理解是，即便你的学习方法很对，学习东西也很快，但是如果不持续学习，最终也会全部忘记，所以最好的记忆方法是坚持长期学习，不断学习的过程中可以很好的把之前学到的东西进行串联。
给职场人的学习策略：多做检索和反思，思考自己工作中的问题会更有助于提高自己的专业水平。给学生的策略：要练习从记忆中检索新知识，多用回忆来挑战自己，要有间隔的安排检索联系，最后穿插安排不同类型的问题。
最近在微信读书上看完《认知天性》这本书，颠覆了我以往对于大脑科学、认知规律以及学习策略的固有见解，得到了一些启发与感悟，在此与大家分享一下。《认知天性》这本书是由11位认知心理学家通过长达10年的团队实验研究，并由作者彼得·布朗编纂的认知心理学读物。书中通过科学研究提出了人类认知规律和学习之间的紧密联系，透彻解读了人类普遍的学习规律，并根据脑神经科学研究成果，推导出了最有利于大脑“学习”的认知法则。
学习不是一件一厢情愿的事情，我们要掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，进而提高自己的学习能力，成为一个高效能的学习者。认知心理学研究发现，人们在学习一个概念的时候，花费的心思越多——尝试用自己的语言去复述或是理解这个概念在不同语境下的不同意义，就能越牢固的记住这个概念。到目前为止，不管在什么领域，人们在学习一项技能或一门知识的时候，总是倾向于反复阅读，并进行集中练习，这其实是效率最低的一种学习方式。与反复阅读这种固有的学习方式相比，回想事实、概念和事件会更有效，这种方法被称为检索式学习。书中的研究告诉我们，重复式的集中练习只会让大脑产生“已经学会”的假象并出现学习疲劳，从而无法产生长久记忆，也达不到真正的精通。所以在学习的过程中，要学会自我检索，检索时付出的认知努力越大，记忆的效果就越好。学习越轻松，效果越不好，学习就是一个不断挑战天性的过程，只有耗费心血的学习才会有长久的记忆，记忆的效果也越持久。
多数人认为，频繁的集中练习是学习某项知识或技能的不二法则，但频繁的集中练习只会产生短期记忆，只有当练习被分散安排在有间隔的练习中时，才能产生更长久的记忆，也更有效率。间隔练习可以使知识储存的更牢固，穿插练习有助于长期记忆，多样化练习促进知识的活学学用，培养成长型思维，将平面的知识加工形成复合型知识，使我们能有效提高学习效率。心智模型我们可以理解为是大脑的一款“应用程序”，这款应用程序是动态发展的，过去成功的经验塑造了此刻的思考和行动方式，而未来生活中会出现更多的成功经验，辨别提取他们的一般规律并灵活应用，将会构建动态发展的心智模型。打造适合自己的心智模型和学习风格，将会对自己的学习和生活大有裨益。
现阶段法院庭审工作压力大任务重，联系《认知天性》里提到的学习原理，我们可以在结案后的空余时间里，在脑海中检索案件庭审的细节，与最新的法理、案例进行关联对比，提取出案件庭审的有效经验，形成常态化的心智模型，为以后工作提供有效的解决策略。
《认知天性》一书是认识心理学对于学习规律的深入研究，它将人类认知规律与学习紧密相连，对原有的低效的错误的学习观念进行了强有力的批驳，令人有醍醐灌顶之感。
书中记录的一个实验令我印象深刻：“在体育课上，一组8岁大的孩子练习将沙包投进篮子。半数孩子在距离篮子3英尺远的地方投，其余的孩子从2英尺远和4英尺远的地方投。12周过后，让这些孩子接受测验，把篮子摆在距离他们3英尺远的地方。投篮最准的孩子出现在2英尺和4英尺练习组，他们从没练习过在3英尺远的地方投篮。”
这个实验结果看起来匪夷所思：一直做3英尺投篮练习的孩子反而比不上2英尺和4英尺练习组，通常我们都认为重复的、集中的练习对于孩子们的学习大有助益，我们都信奉专注的力量，而实验结果却大相径庭。
这个实验蕴含着深刻的道理：一段时间的不停重复练习无疑是见效最快的，但它通常遗忘速度也快。例如我们语文课上让学生反复阅读，他们看似全部掌握，胸有成竹，但考试结果往往不甚理想，你会发现让他们反复阅读和识记的内容，大部分学生居然很快就记忆迷糊，无法正确作答。
究竟什么样的学习方式才是更有效的呢？答案就是多样化练习要好过重复训练。多样化练习一开始的效果虽然没有集中练习好，但是它更能深化学生的记忆。
多样化练习，在这个实验里，就是在不同的距离上把沙包扔进篮子里，这样做其实就是我们常说的活学活用，即把在一种情景下学到的知识，成功地应用到其他情景中。
因此，在语文学习上，死记硬背是最不可取的，反复背一句名言，就不如给学生一个情境，让他运用这一名言的效果好。反复阅读一篇文章，就不如让学生缩写文章，或仿写文章的效果好。只有让大脑的更多区域参与学习，而不是把学习仅仅理解成简单的重复，学习才会真正的发生。学习不能怕复杂和困难，多样化的学习看似设置了学习的障碍，学习效果没有重复练习快，但其意义是深远的，它让学生耗费更多的脑力去参与学习。这样进行的学习是更为扎实和稳固的。
孩子们不是学习的机器，应该最大限度的调动他们的心与脑参与学习，给他们更多样化的任务，让他们从重复学习中走出来，发现学习真正的魅力所在。多样化学习能为孩子们接触更深层的知识打下基础。我们要让孩子们更多种类的尝试，让他们能投出人生最完美的沙包，准确命中那设置于未来的篮子。
一旦将考试从“自我评估”的角度来观察，考试的成绩就不那么重要了，不断自我评估，不断取得新的成绩；考试也不过是我们路过的一个个驿站，而不是最终的目的。
学校经常会设立“最有进步奖”这样一个奖项，在演艺界也经常会设立“最具成长潜力”或者“最佳新人奖”这样的奖项。如果说其他奖项是对当下成绩的肯定，那么上述几个奖项则是对学生或选手未来可能性的评估；如果说其他奖项是对一些人当下的静态情况进行评估，那么上述奖项则是着眼于另一些人的“动态发展”。
记得刚上大学的时候，学校通知所有大一新生去参加一个英语摸底考试，目的是对全体新生的英语水平有一个大概了解。不巧的是，那天我恰逢生理期。在考场上，我腹痛越来越严重，整个人大汗淋漓，双手不断颤抖，头晕目眩，根本无法继续集中精力考试。好在监考老师发现了我的状况，让我回宿舍休息。
清楚地记得那天，我一个人躺在宿舍的床上，非常紧张而且沮丧不已，觉得自己特别没用，不知道未来在英语学习方面我会面临什么样的困难。没想到一学期下来，除了任课老师找我了解了一下缺考的原因以外，我和别人没有任何差别。
时过境迁，把当年的糗事拿出来说，是在反思：当年怎么那么傻？究其原因，还是因为作为学生的我，当时没有理解到，考试有时候是动态的，不必太在意当下的表现，而要着眼于未来的表现。
当然了，当下的表现也是有用的，用途就是发现当下的不足，以此为起点进行复习、巩固和查漏补缺。
概书的作者建议学习者和教学者使用动态测评的方法提升学习效果。具体分为三个步骤：
步骤一：进行某种类型的测验——可以是一段经历，也可以是一次笔试——看到自己的知识和技能在哪些方面有所欠缺。
步骤二：运用反思、练习、间隔练习或其他有效的学习方法提高在自己的能力。
步骤三：再次测验自己，留意哪方面有所改善，同时特别注意哪方面还需要下功夫。
在上述步骤中，提到一个“间隔练习的方法”，这也是该书一直强调的学习方法，那就是别集中“死磕”某一方面，要“间歇性”学习，这样效果更好。
“因为向长期记忆中存放新知识需要有一个巩固的过程。在这个过程中，记忆痕迹（大脑中有关新知识的心理表征）得到加深，被赋予含义，并和已知联系起来——这个过程需要数小时，甚至数天。”
“出现了一些遗忘后，再检索所学的东西，就需要花费更多的力气，这会重新触发巩固过程，进一步强化记忆。”
一直以来，对于学习大家都有各种认识。有的人认为学习好是天赋，有些人过目不忘一学就会，有些人理解力超强，一看就懂。其实这些只是表面现象，没有一个人可以轻松学习，那些看似轻松的人只是他们都有一套适合自己的学习方法。那么什么是好的学习方法呢？《认知天性》这本书给我们做出了科学合理的解答。
这本书先分析了大家一般的学习方法，在人们学习一项技能或一门知识的时候，都倾向于反复阅读课本，并进行集中练习，这其实是一种效率最低的学习方法。重复阅读和集中练习会让人越做越熟练，以为自己已经掌握了所学的知识，但实际上这种方法达不到真正的精通，也不会产生持久的记忆，只是在浪费时间。
那么什么是有效的学习方法呢？本书给出经过科学验证的方法。一是练习从记忆中检索新知识。二是有间隔的安排检索练习。三是学习时穿插安排不同类型的问题。对于如何运用这些方法，本书给出了具体的操作方法，可以说是详细入微，可操作性很强。检索练习就是回想事实、概念或事件。检索会强化记忆，并阻止遗忘。
我们在阅读过一段文字或听过一堂课后，要不时的停下来，合上书问自己这样一些问题：核心概念是什么？哪些术语或概念是我没接触过的？我会如何定义它们？这些概念和我已知的东西有什么联系？而且效果要比重读课本或复习笔记好得多。研究发现反复阅读往往白费力气，而且80％的大学生都是这么学习的。但是反复阅读无法产生持久记忆，而且会让人产生错觉，以为自己已经掌握了内容。
通过对148名大学生做的阅读实验来看，初次阅读后，隔一段时间再阅读是有意义的，但是连续多次阅读只是空耗时间，好处少得可以忽略不计而且浪费了时间。这就是本书的第二种方法，有间隔的安排检索练习。有间隔的练习就是要不止一次的学习资料，但是中间要隔开一段时间。怎么样把有间隔的练习当成学习方法使用呢？建立一份自测计划，在每个学习阶段都留出一段时间，具体多长时间取决于资料本身。作者举例说明如果是一串人名和面孔对应起来，那么你要每隔几分钟就复习一遍，因为这种关联是会很快忘记的。课本中的新资料一般一两天以后温习一遍，之后隔一周再看一次就行。间隔练习可能比集中练习感觉效果更差，但是你在长期记忆中重建所学，不但强化了记忆，还强化了你对知识的掌握。效果远比集中练习好。作者提出的第三种方法就是学习时穿插安排不同类型的问题，比如数学公式，不要每次只学习一种，要把多种公式穿插混合练习。具体学习中怎么样安排呢？作者提出在安排自己的学习进度时，一旦你能理解新问题的类型和解决方案，但对问题的领悟还比较初级，就要把这类问题分散安排到你的练习规划中。这样你才能要不同的问题轮流考查自己，并为每种问题检索正确的答案。感觉上这样的效果会比只专一的练习一类问题，精通了再练习下一种差，但是研究证明这只是幻觉。真正有效的还是混合练习。
除了学生用这套方法意外，作者还列出了职场人士，教师，终身学习者也可以通过以上方法达到事倍功半的效果。
中国有一句古话：“少时不读书，老来空白首”，世间万物，皆是身外之物，唯有书才能够洗涤你的灵魂；炽热你的激情，充实你的人生。书籍是人类进步的阶梯，我们只有多读书，才能了解每本书的精华，学习重要的知识，才能在心灵的交流中思如泉涌，思考得更透彻，理解的更具体。
伴随着社会的发展，我们可能会用到一些范文，高质量的范文能得到更多人参考，在哪里可以找到相关的范文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上同学聚会通知范文，欢迎阅读，希望对你有帮助。
亲爱的同学们：
大家好！时光荏苒，转眼间我们毕业已经多年了，这些年来大家各奔东西，在不同的领域扎根，不同的公司谋生，过着属于自己的生活，但是曾经的日子，那段青涩的时光却永远定格在我们心中。因此，我向大家发出了这封同学聚会的通知，希望我们可以重聚一堂，谈笑风生，一起回味曾经的美好时光。
这次聚会的时间定在下周六晚上七点，地点在茶魂咖啡馆，各位同学都可以携带自己喜欢的饮料，聚会地点可以提供基本的餐点，大家自行协调晚餐。具体的地点信息，我会私信给大家。
这次聚会的主要目的是为了大家可以爽爽快快的聊聊自己的近况，欣赏自己所在领域里的同学的职业成就和成长路线，分享彼此的人生阅历以及面对的苦恼，相互支持和鼓励；当然，也可以进行轻松愉快的问候和聊天，回味曾经的欢笑和梦想。除此之外，我们也可以一起观看如今的经典老片，一起回忆我们的青葱时光。写在这封信里，希望大家在此之前可以准备一些自己的材料，诸如近况简单介绍、照片或视频素材等等，以便更好更快速地认识彼此。
希望大家积极参与此次活动，并于下周六晚七点前到达聚会地点。如果由于特殊原因而无法出席，还请在第一时间告知我，以免造成不必要的麻烦。最后，由衷地感谢每一位同学，感谢你们与我一起走过美好的青春时光。
此致
敬礼！
XX
日期:xx月xx日
随着人们的教育质量的提升，范文需要我们不断地积累，不同的文章可以用在不同的场合，值得参考的范文有哪些？推荐你看看以下的公告通知4篇，希望你能从中找到有用的内容！
一、实习目的。
1、熟悉公司生产及生活环境，以及各项规章制度。
2、熟悉公司生产流程和工作任务，提高岗位适应能力，锻炼多方面的学习能力，提高综合素质。
3、向技术人员学习，养成吃苦耐劳的精神。
4、掌握技术质量部的各项工作的要点及要求，最终能胜任岗位工作。
二、公司介绍。
xx通讯科技有限公司，是xx集团在xx的生产基地，公司创建于xx年。xx集团创建于xx年，目前已经发展成为以线缆研发制造为主，集热能、房地产、金融证券等投资产业于一体的综合企业集团，拥有全资及控股公司十六家，其中有两家分别在国内及境外上市，主业线缆产品有光纤，光缆，通信光缆，同轴电缆，电力电缆，起车电线以及各种特种电缆。xx跻身中国企业五百强，中国制造业500强，数十年进入中国通信企业500强，中国电子元件百强，全国电子信息百强，被国际权威机构评为中国一百最佳雇主，是国家级重点高新企业。
xx通讯科技有限公司主要以市内综合布线线缆和市内通信电缆的生产为主，又有多项国家专利产品，并有多项高新技术认证。
三、工作岗位。
技术质量部技术工艺员 定位与使命：公司产品工艺，技术管理，产品质量策划、组织、实施，担任公司新品试制任务及项目申报工作。采用新工艺，新材料提高产品质量，降低成本，为公司培养技术人才。
四、实习内容及过程。
本次实习的时间一共四周，公司实行每周六天，每天八小时工作制，部门安排我主要以参观，观察的自由学习为主，各项培训相结合的学习方式来进行实习。主要目的是熟悉公司工作环境与部门制度。
本次实习的主要内容分为公司制度类培训，生产过程基础知识培训，产品基础知识培训及车间学习。
（一）第一部分：公司入司培训。
首先是办理住宿及入职手续，领取上岗证及工作服。其次对员工考勤、请休假、就餐住宿纪律等相关制度的培训学习，来掌握公司各项管理制度，主要以xx员工手册《xx员工手册》、《企业文化手册》、《xx培训资料》为学习内容。最后是各工序设备的操作规程，操控方法及安全注意事项来初步了解设备情况及生产情况。
（二）第二部分。生产过程基础知识培训与车间学习相结合。
这是实习的主要内容，全面学习各工序工艺知识，技术工艺岗位师傅：张立伟。公司主要产品，话线：跳线，铁丝平行线。
市内通信电缆：hya hyac hyat公司生产车间采用流水线作业，市话电缆的生产一共分为四道工序：串联，绞对，成缆，护套。各项生产指标都满足《中华人民共和国通信行业标准》 yd/t 322—1996。串联工序的主要功能是将直径是2.5——3.0mm的铜杆经过拉丝机、退火、挤塑后成为通信电缆的最基本元件——单线。
绞对的主要目的是将两根不同色谱的绝缘芯线经绞合后组成一个工作对，以构成信号传输的基本回路——绞对线。绞对的另一个目的是消除回路间的干扰和线对间的串音。成缆工序是将绞对工序生产出来的不同色谱和节距的绞对线，根据产品的规格经各种色谱扎带的包扎（填充油膏）和聚酯带绕包，成为规格要求的的缆芯或子单位、基本单位、超单位。
护套是生产电缆的最后一道工序，它是将缆芯经过压纹的铝塑复合带纵包（和钢绞线一起）通过机塑机挤塑，冷却，压字等生产出电缆。
在通信可以日益发展强大的今天，通信质量也力求精益求精。作为通信电缆的生产厂家，想要立于不败之地，那么产品的质量必须有严格的要求。所以在生产中，每一个生产环节都是出现质量问题的关键，所以要注意、研究的环节很多，在此不能一一列举，下面以本人之间，对以下几个问题稍作分析。
在串联工序中，最主要的问题是铜丝的线径控制，例如我公司对直径是0.4毫米的铜丝单线的导体直径控制在0.385——0.390mm。绝缘外径控制在0.67——0.69 mm。所以要想得到精度如此高的技术指标，必须每一个影响线径的因素都要考虑，否则生产的产品就是不合格的。
影响导线直径的最主要的因素是出口拉丝模，它是生产不同线径的铜丝的决定性因素，退火柜的退火电压、牵引力和收线张力都是影响导体线径的因素。若机器设备出现问题了，也可能造成对线径的影响，如出口模的损毁或出口边缘的不光滑。
绝缘外径的确定，主要是由挤塑机的出胶量和收线的速度有关，绝缘外径的大小与挤塑机出胶量成正比，与收线架的收线速度成反比。出胶量的大小与螺杆的转速是成正比的，不过对测径仪设定产品的线径后，测径仪根据实际产品外径和理想值上下相比较，自动反馈到挤塑机和收线架，可以起到对机器的速度进行微调的作用。还与各区的温度调节有关，如果各区的温度控制不当，那么挤塑机挤出来的绝缘料可能太稀不易控制，或把护套料烧焦出料不畅。都是造成线径不合格的原因。
绞对工序看似简单。但是它的作用不容忽略的，它不仅是将两个不同色谱的单线绞合在一起形成回路，更重要的是它不同色谱采用不同的节距（经过严密计算精选出来的），绞对后可以消除回路间的电磁干扰现象和线对间的串音。绞对工序的要求直接影响电缆的电器性能，是我们优质通信元件生产应着重注意的，所以绞对工序是我们看似最简单，但是有着重要技术指标的工序环节。
成缆工序是生产过程中的第三道工序，在成缆工序生产过程中，员工之间必须认真，相互协调，前呼后应。稍不留神就可能出现断线，缺扎带，聚酯带绕包不合格的问题。成缆穿线时，应注意不同的缆芯的穿线布置，要考虑到护套后应使电缆的a端（端面为顺时针由内向外）在外，b端（端面为逆时针由内向外）在内。填充式电缆还要控制油膏的填充，填充油膏主要是为了控制工作电容，油膏的作用还有提高绝缘电阻，对缆芯有保护作用，可以延长电缆的使用寿命。
护套工序是通信电缆生产的最后一道工序，也是最关键的一道工序，如果操作不慎，那么酿成的后果损失是巨大的，不但员工的劳动成效得不到体现，而且造成昂贵的原材料和资源的浪费，还增加了公司产品的成本，降低了企业的效益。因此，护套工序的工作一旦开始就不能停止，必须保证生产的连续性。护套工序的核心技术在挤塑机，我公司生产市内通信用电缆大多都是用的长径比是25：1的挤塑机，挤塑机各区温度的控制和模芯模套的选择是关键。温度控制不当，护套料融化不合格，若护套料被烧焦了，可能使挤塑机机头内堵塞，也可能由于护套料太软而使护套偏心，出料必须与收线速度同步。模芯模套的选择与安装要根据电缆的规格来精确计算而确定，不宜大，更不宜小。模芯模套的安装中心要严格在同一个水平线上，才能保证护套部偏心。
在质量检测中，最重要的是认真和责任心，这是质量检测工作人员应必备的素质，使用螺旋测微器（千分尺）测量单线的导体外径和绝缘外径时，在正确测量的前提下，想要得到正确的结果，必须保证对测量对象保留原型，单线不能用力拉，更不能测量时螺旋测微器用力过大，否则测量值的误差将增大，测量结果将失效。后道检测中，熟练是关键。尤其是在测量通断和测量导线直流电阻时，只有熟练才能提高工作效率且保证测量准确。我公司还有dcm
全自动测试仪，dcm机能对电缆的一次参数、二次参数进行一次性测量，可测量的参数有：衰减，串音，电容不平衡，电容，电阻，电阻不平衡等。
五、实习心得体会。
光阴似箭，转眼间，一个月的实习时间即将结束。至于我的总体感觉，就用四个字来概括，那就是“轻松，扎实”。在这一个月中，安排我主要以自由学习为主的学习方式，我学到了很多生产工艺上的知识。作为一名初来乍到的大学生，也初步步入了社会，融入到了xx，来到这里，每天我的心里都很愉悦，在其中，我并没有人们所谓步入社会后，为了物质利益而所谓的尔虞我诈，勾心斗角。而更确切的说是进入了一个关系和谐，团结奋斗，积极向上的团队，大家每一个忙碌的身影上都带着微笑。有性格豪爽，工作敬业负责的经理上司，有自信而稳重的主任，有幽默且喜欢开玩笑的师傅张立伟，更有热心，乐于助人的同事们。
在我工作学习中遇到问题时，都能给我耐心细致的讲解。学习质量检测时，同事们都能以一个学哥的态度来耐心的教我。测量中注意的问题、测量方法、仪器的使用以及工艺标准要求，都一一细致的说给我听。我虽然说话部多，不善于表达，但是我由衷的感谢他们。就连车间的工人师傅都能容忍我初来乍到的疏忽与错误，在一次成缆工序中，我帮一位工人师傅穿线，由于我的不慎导致了好几次的开机断线，在接线时，师傅们并没有生气，还耐心的给我讲解我造成断线的原因，以及由于机器老化坏损而性能不良的特性及其最好的应对方法。大家的关照，对于我一个不爱发问的学习者来说，无疑是最大的动力。现在我可以说：选择xx，我选对了。
在车间的这一个月的实习时间，一直按照正常的作息时间安排，给我的第一印象就是让我有了一种成熟的感觉，更让自己多了一份责任心，在这份责任心的驱使下，使我对公司的生产环节更加强烈的去学习，去体会。也更加强了我对工作的期盼与向往。在想到即将要离开公司返回学校一段时间的时候，反而有了一种难以割舍的情愫。工作给我的感触更让我加深了对以前工作的理解，不论做什么工作，都必须具备良好的职业道德水准和过硬的职业技术水平。不论多么简单的工作，都有其中的奥妙，所以不能轻视每一个小小的环节。
经过一个月的实习。我学到了很多东西，更理解了工作的真谛。我有信心做号一名技术工作者，做一名优秀的xx人。
尊敬的家长：
孩子是祖国的未来，是家庭的希望，为了孩子的安全和健康成长，希望各位家长和学校相互沟通，共同关注孩子，教育孩子。请家长朋友们配合我们学校做好以下几点：
一、接送孩子的家长一律在大门外等候，禁止到校园内接送孩子。
二、上课铃响后，关门时间推迟10分钟。10分钟后，迟到的学生不许进校，一律到校门外等候处理。
三、上午8：00—11：30，下午2：00—4：30，校门不开。
四、无学生卡的学生禁止出入校园，学生卡上要张贴近期照片。
五、学生应遵守学校请假制度。学生一般不准请假，如特殊情况有病需要请假的，请家长与老师联系，门卫接到通知后才开门，并留下请假手续。（请假流程：住校学生应家长签字、班主任签字、生活老师签字和门卫签字。走读生应家长签字、班主任签字和门卫签字。）
六、校外人员如有事，需先和老师进行联系，并进行出入登记，门卫接到通知后才可开门。
七、家长需要给住校的学生送东西，一律到下学时间送，不准在上课期间送，或者把东西放到门岗，让生活老师去取，然后交给学生。
八、中午休息时，禁止外来人员来学校，没有特殊情况，门卫不开门。学生下午1：30以前不准到校。
九、教育孩子不吃零食，不吃“三无”食品，零食一律不准带入校园。
十、走读生下学后不准在校园内逗留、玩耍。
十一、要经常对孩子加强安全教育，如交通安全、晚上不要在外留宿、不要去网吧酒吧等娱乐场所、食品安全等。
十二、要督促孩子完成课后作业、练习册及老师布置的其它家庭作业。十三、学生在校不准带手机，不要踩踏庄稼，不做损害别人利益的事。谢谢各位家长的配合！
家长签字：班主任签字：
学生签字：
魏县大磨乡中学
年2月24日
尊敬的家长朋友：
愉快而充实的一个学期即将结束，幼儿园各项工作也接近尾声。为了帮助家长深入而全面的了解孩子在园的学习、生活情况，我园定于6月19日本周四下午3点45分：准时召开期末家长会。届时，各班主任就家长热心关注的问题与家长们进行详细的介绍与交流；并汇报一学期以来在孩子在幼儿园的学习成果。届时，敬请家长们准时参加。
xx幼儿园
家长会通知
各位家长：
为加强学校与家庭的联系，共同教育好孩子，进一步提高教育教学质量，定于11月22日星期五：晚上7：30 — 9：30在各班课室召开学生家长会，请您依时参加。
温馨提示：因学校无法提供停车位，请家长尽量不要开车前往；为了孩子的安全和避免干扰会议，请不要带孩子来校。
特此通知
深圳市xx小学
20xx年11月27日
附
回 执
我能按时参加会议。
我不能参加会议。原因是_____________。
请家长填写“回执”，学生于本周四上午把“回执”交班主任。
________年级 _______班 学生_________ 家长___________
20xx年11月28日
各位家长：
您好!
您的孩子已经进入初三的最后关头，即将面临人生第一大选择——毕业、升学考试，希望家长在孩子们复习备考的紧要关头，配合学校加强沟通与交流，让我们家校携手，共同努力让孩子们顺利通过毕业、中考并升入高一级的学校。根据教育教学工作安排，学校决定召开初三年级学生家长会。
具体安排如下：
一、时间：20xx年5月 23日，周三下午2：45
二、地点： 学校三楼阶梯教室。
三、主要内容：
第一阶段：家长先在门卫签到，然后集中三楼阶梯教室，学校领导、相关教师进行讲话;
第二阶段：家长进入班级与班主任及任课老师交流。
对学生负责是我们的使命，对子女负责更是您的义务。初三阶段家长会尤为重要，敬请在百忙之中抽取时间，按时参加家长会。感谢您对我校工作的支持!
太仓市金浪中学
德育处
20xx、5、21
以下内容是小编为您整理的与您需求相关的信息：“罚款通知”，为防遗忘，建议你收藏本页。如果你在公司环境中，大家都比较在意公告通知。通知公告的目的是提醒大家注意某些事项。
我公司XX部员工A上班期间与员工B闲聊，行政人员巡检发现后提出警告，A仍不听从厂长安排，态度恶劣，根据我公司XXX规定(规章制度)，给予员工A罚款100元，B做警告处理。其他同事引以为戒，杜绝此类事件发生。
XX公司行政部
20xx月X日
罚款通告模板
以下是CN人才网小编给大家整理收集的关于罚款通告模板，欢迎阅读参考。
罚款通告模板1
一、中心城区的机动车道、非机动车道、人行道严禁各类车辆停放，小型机动车在上述道路上临时停车，必须在划有停车泊位的.区域线内顺行停车。
二、摩托车、电瓶车、助力车、自行车一律在人行道指定位置停放，实行车头向外、紧临路牙石边缘与机动车道垂直进线有序停放。不得在机动车道、非机动车道停放。
三、在设有停车场的商场购物、医院就诊时需要停放车辆的，车辆必须停放在停车场内。出租车接送顾客到上述场所的必须到场内上下客，不准在上述地点的道路上停车上下客。没有停车场地的到划有停车线的线内或紧靠路边停车。
四、相关部门已完善城市道路的各类禁令标志，机动车在道路上行驶必须严格按照交通标志、标线和相关法律法规要求守法行驶，车辆行驶时不得随意掉头。自11月1日起，将启动电子监控设施，对设有禁令标志、禁止标线路段的车辆乱停放、乱掉头等交通违法行为进行非现场采集或由民警进行现场处罚，根据违法行为按照违反禁令标志、禁止标线给予处罚。
特此通告
xx县创建文明县城指挥部
xxx年十月九日
罚款通告模板2
代驾员(xxxx)于xxx年6月18日从xx科技大厦到xxx服务后，向客户收取费用255元，实际向公司提交174元，造成客户投诉，对公司形象造成严重的不良影响。按照《驾驶员服务手册》第五条驾驶员管理奖惩制度，实施扣除此次代驾费用，并罚款200元，以示警告，如有下次，将解除代驾合作协议。请各位代驾司机以此为戒，熟读驾驶员服务手册!
xx市xx汽车代驾有限公司
xxx年6月19日
罚款通告模板3
本公司员工XXX因管理问题而造成公司直接损失，经公司领导研究决定，给于罚款300元的处罚。本公司员工XXX因工作中犯错，给于罚款100元的处罚。本公司员工XXX和XXX因在上班时间娱乐，给于两人各50元的出发。望公司其它员工引以为戒，努力工作。
XXXXX有限公司
xxx年XX月XX日
__ 部门员工 ___，于__年_月_日在上班时光内玩电脑游戏，违反 公司纪律规定。 公司在多次纪律要求中，一向强调上班纪律、服装要求，但该员 工一向无视公司规定，自身纪律散漫。为杜绝此类现象的发生，根据 公司的上班纪律规定，经部门领导研究决定，现暂对 __ 部门员工 ___ 的违纪行为予以通报批评并警告。 期望全体同事以此为戒！严格遵守公司的管理规定，如再发生类 似现象，公司将给予从重处理！ 特此通报！
行政人事部
20__年__月__日
To：
Cc：赏罚委员会、工务、财务、采购、人总、品保、生技、生产
20年月日（五）中午，工务部、两人在食堂因工作发生口角，进而引起身体冲突，影响较大。两人的行为违反了公司《工作守则》第25条第10款，根据《工作守则》第45条第3款之规定，公司决定给予两人记过处分。
同事之间应互敬互爱，相互帮助，对于工作上的.问题可心平气和地进行沟通或向上级报告，不应采取过激行为，现通报全司，希望本人吸取教训，改正错误，充分沟通，共同把工作做好，早日将功补过。所有员工要引以为戒，严格遵守公司的各项规定，一旦发现有人违反，将根据相关规定从严处分，决不姑息。
特此通告。
xx有限公司
20xx年xx月xx日
在目前的学习和工作中，都免不了和公告通知近距离接触。很多重大事项的执行都有公告通知这个环节，我们在撰写公告通知时可以从哪些角度着手呢？今天我们将一起来探究“聚餐通知”的故事背后的含义，希望能对你有所帮助，请收藏！
公司各部门员工：
新年将至，为了迎接新年的到来，为了增进亲朋好友之间的沟通，xx特定于平安夜组织全员聚餐，望大家用心参加。具体资料如下：
1、聚餐地点：慕王府
2、聚餐时光：20xx年xx月xx日18：00整
3、活动地点：乐柜KTV（大润发后身）
xxx
20xx年xx月xx日
公告
为了落实党的精神，全民精神文明建设，发扬马回人尊老爱幼的传统文化！
倡仪:春节百桌大宴聚餐，邀请80～90岁老人，让老人享受这节日团聚气氛，认捐活动开始了。兰瑞泉、唐学英、龙维勇各认捐200元，林治国认捐300元，蔡守文认捐一村老人300元，龙家林、龙彪、李林英一家三口人、认捐四村老人餐费各300元，何家玉暂认捐1000元，二村80～90岁所有老人，不够再追认。三村所有80～90岁的`老人，三村七社的所有留守老人，由三村七社林青松认捐。希望家人们及社会各界爱心人士积极参与，与认捐你指定老人敬老。
条件:
一，以身份证阳历满80岁为准(结合实际)。
二，必须有家人参与百桌大宴聚餐活动的。
三，聚餐时必须要有家人参与的、照应生活和人身安全。
四，由各村村委提供老人名单。
五，由林绍勇，蔡明富，黄林组成验证组，拿证份证来验证。由会计林向君，出纳吴晓红核对享受敬老待遇条件。
六，时间：20xx年12月1日起至20xx年12月30日止。
特此公告
马回春节百桌宴、聚餐筹备组。
尊敬的各位群友：
由于最近群里一整天无一人吭声的情况时常发生，群友间的感情疏于联络。因此，为了巩固群友情，群主和管理经过再三慎重考虑，决定发起本次聚会活动。
聚会目的：
希望通过这次聚会，各群友能紧密扎根在群里，高举“有空必来，有来必言，有言必留，有留必看”理论的伟大旗帜；
认真贯彻落实“雁过留声，人过留言”的要求；
坚持“知无不言、言无不尽”的思想路线；
弘扬“一不怕手酸，二不怕麻烦”的大无畏精神；
把“保持联系，经常骚扰”作为振兴群的第一要务！
要从根本上改变“几天来一趟，想到才来上，来了不说话，逛逛就走人”的方式！
留言要有新思想，灌水要有新思路，吹牛要有新突破，抬杠要有新局面！
坚持“四有”，即有组织，有纪律，有话说，有图发。
相互促进，共同发展，从而使咱群走上可持续发展的道路！
聚会要求：
1、聚会地点为群主家中，时间为明天晚上；群主为大家准备了好酒好菜，届时群员只要空着肚子来就行了！
2、参加者必须热爱本群，并承诺以后在群内多吹牛多扯谈；
3、大家不要驾驶自己的'机动车前往，以免酒后驾驶，第二天还要大家去送牢饭，影响大家的正常生活工作，可以驾驶单车、马车、牛车前往，也可以步行，反对打出租车这种奢侈浪费的表现；
4、拒不来参加者，其他群友集体到他家吃一个月饭！并把他微信、手机号贴在电线杆上，前面写上征婚热线，后面加个条件不限。我们都是文化人，讲的'是道理，群友们自己看着办吧！
亲爱的各位同事，
总部中秋 家在外地的单身员工聚餐活动时间地点已确定，请各部门之前报过名的同事明确时间和地点。
并请各部门统计聚餐人数的同事将最终确定要去聚餐人员姓名汇总，于9月7日之前发送至邮箱 zz
尊敬的欣欣贷用户：
在这辞旧迎新之际，经投监会成员协商一致后，公司谨定于20xx.01.07晚举办投监会及投资人聚餐晚会，届时投监会及欣欣贷团队将恭候大家光临，请前期报名的投资人准时参加。
聚会时间：20xx.01.07 17点30分
聚会地点：春兰国宾馆松涛厅（迎春路老街对面）
请投资人相互转告！
祝大家 新年快乐！心想事成！
身体健康，万事如意！
投监会&欣欣贷团队
随着写作规范的不断完善，我们会遇到许许多多的范文类型，独具匠心的范文更能受到大家的关注，你也许正需要一些范文作为参考，小编花时间专门编辑了聚会发言稿(分享4篇)，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，亲爱的兄弟姐妹们：
大家早上好！
今天是我亲爱的爷爷的七十岁生日，我们都兴奋地聚在一起。首先，请允许我代表全家向我所有的亲戚朋友表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。谢谢你来参加我爷爷的生日聚会。谢谢你(鞠躬)
此时此刻，我很荣幸能在这里代表所有的年轻一代，向我敬爱的爷爷致以最诚挚、最温暖的祝福！爷爷，祝你生日快乐！(向爷爷鞠躬)
爷爷，是您努力养育了我们的子孙。是你用了成龙成风的严恋来养儿孙读书。经过70年的风风雨雨，你们为我们的子孙后代迎来了今天的幸福生活，让我们的后辈感到特别自豪和幸福。在此，请接受孩子们最深切最温暖的祝福：祝你幸福如东海，寿比南山。同时也祝各位长辈增加幸福感，长寿
祝每个家庭幸福安康，事业蒸蒸日上，工作顺利！祝孩子们健康成长，学业有成。
今天，我也想告诉你一个好消息。我哥哥打算出国留学。我也借此机会向哥哥表达我最美好的祝愿。希望哥哥以后不辜负大家的殷切希望，好好学习，报效祖国！同时也想向哥哥学习，积极行动，认真学习，做一个老实人。
以后还会送爷爷生日特别礼物！
加油！让我们用祝福和希望装满我们的杯子，和我的祖父和兄弟一起度过今天的美好时光。
亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，亲爱的朋友们：
大家下午好！
今天终于过了十岁生日。这一刻，我觉得很激动，也很开心。非常感谢你来参加我的生日聚会。你的到来是我们全家的荣幸，也是我收到的最好的生日礼物。
我十岁了。我长大了。我想亲自向你介绍我自己。
我是一个活泼开朗的小男孩。喜欢玩围棋和围棋百变。我也喜欢打乒乓球，它能让我思考和保持健康。现在我已经可以推我的教练很多轮了。
放学后阅读是一种很大的乐趣。从童话到历史书，从自然科学到天文知识，这些都是我的最爱。我喜欢在书海中体验快乐，充实自己。
10年前，我还是一个婴儿，10年后，我是一个有礼貌，爱读书，会思考的小学三年级学生。在过去的十年里，在爷爷奶奶长辈的照顾下，在父母的照顾下，在叔叔阿姨的照顾下，在老师同学的陪伴下，你们为我创造了这健康的生活，这幸福的生活，这幸福的生活。因为你，我的生活更加精彩！
十岁意味着我将从一个懵懂的童年走向一个多姿多彩的少年，也就是一个大孩子。以后我会严格要求自己，坚持锻炼，努力学习，不辜负大家对我的期望。
最后祝爷爷奶奶东海幸福，南山长寿！祝叔叔阿姨们工作顺利，身体健康！祝所有的孩子都像我一样快乐成长！谢谢大家！
亲爱的客人：
大家好！
非常感谢你参加我的十二岁生日。我真的很开心！
十二岁代表着一个已经告别了纯真童年，即将如诗入梦的少年。
在过去的12年里，我要感谢我的父亲、母亲、祖母、祖父、祖父和祖母。是他们的关心让我从一个懵懂的孩子成长为懂事的少年；我也要感谢我的亲人和朋友，他们帮助和照顾我过了十二年美好的时光；我要感谢我的同学和老师，他们在同学的鼓励下，帮助我提高了学习成绩，让我变得更强大。同学们给我带来了无限的快乐。在老师的教育下，我增长了知识，在老师的关心下，我感到温暖，在老师的指导下，我的成绩越来越好。
在这十二年里，我变得独立、勇敢、坚强，遇事也很沉很静。在过去的十二年里，我也参加了许多比赛，获得了许多奖项，这也给了我锻炼的机会，让我学会了如何做人。
以后我会学会和别人交流，这会让我变得更好。语言是捷径，学会交流是现代人的标志之一，会给我带来很多机会。
马上就要告别小学，进入初中了。我必须养成预习和复习的好习惯，这一定会让我的学习变得更好，变得非常容易。
最后，我谨代表我的家人向你致以最美好的祝愿，祝你健康、幸福、万事如意！
亲爱的同学们：
大家好！
光阴似箭，二十年峥嵘岁月弹指一挥间。二十年前的秋天，同学们手捧鲜红的大学通知书，带着对未来的美好憧憬，踌躇满志地跨出校园；二十年后今天，你们带着成功的喜悦，怀着无尽的挂牵，迫切激动地从四面八方赶回母校身边。丹桂飘香，金菊吐艳，在这个美好的日子里，我们师生在时隔二十年之后终于再次齐集一堂，聚首联欢。在此，请允许我向所有与会同学表示热烈的欢迎，并致以亲切的问候和良好的祝愿；向精心组织本次聚会的同学表示衷心地感谢：你们辛苦了！
二十年光阴荏苒，二十年岁月变迁。时光磨砺了我们的精神，岁月雕刻了我们的容颜，但是，二十年南北西东的分离不能褪蚀我们纯真的情谊，二十年春夏秋冬的流逝无法磨灭我们浓郁的思念。
今天相聚这里，你们当年的音容笑貌，曾经的壮志飞扬，依然历历在目、跃然眼前。
难忘晨曦中，你们书山跋涉；难忘星光下，你们题海驰骋； 难忘酷暑里，你们汗流浃背；难忘严冬里，你们手指通红； 操场上，留下了你们奔跑的身影；
教室里，回荡着你们朗朗的书声……
紧张与轻松，吵闹与安静，成功与失败，快乐与苦痛，
这激情燃烧的岁月，令我们骄傲珍惜，让我们回味无穷。 同学们，二十年是一段不长又不短的风雨历程。
二十年来，你们在各自的家庭上用诚心构筑爱巢，寻到了自己的患难真爱，得到了人生的天伦乐趣。你们在各自的事业上用汗水打拼希望，踏
平坎坷泥泞路，铺出一条通向成功的绿荫大道。在你们当中，既有富裕殷实的商界名流，也有廉政爱民的政务官员；既有倍受社会尊敬的好教师、好校长，也有雄辩威严的律师、法官、检察官……
应该说，同学们个个都是优秀的，个个都是好样的！而这一切都是大家奋发努力创出的丰硕成果，在这里向大家表示热烈的祝贺！你们的成功就是老师最大的成功，你们的快乐就是老师最大的快乐！
同学们，二十年的风雨磨砺，让我们体味到人生的酸甜苦辣；二十年的日夜牵挂，也让我们深深体味到情义无价。患难时，同窗的一句鼓励，困境中，好友的一把扶搀，总会让我们鼓起前进的风帆；节日里，学生的一句祝福，疲惫时，学生的一丝挂牵，总会让老师欣慰地露出笑颜。无论我们相隔多么遥远，我们的心永远相连；即使我们很少联系，我们对彼此的祝福从未改变。
同学们，十年修得同船渡，让我们加倍珍惜这难得的情缘吧，让它转化为我们前进道路上的力量源泉。让我们彼此鼓励，心手相牵，在各自岗位上把自己的事业做得更大，更强，更坚。等到我们下次相聚的时候，再来分享彼此的幸福与甘甜！
同学们，昨天的回忆让我们倍加珍惜，因为它沉淀着我们青春的梦想与足迹；今天的相聚让我们永远铭记，因为它增添了我们师生纯真诚挚的情义；明天的憧憬让我们更加奋起，因为她注定辉煌壮丽、灿烂无比！ 最后祝愿大家:
事业有成，生活甜蜜，
身体健康，万事如意!
谢谢大家！
1、风吹回了祝福的心絮，雨带来了期盼的视线，我扎紧了友谊的情结，期待那么一天我们再度重逢！ 2、忆青春年华，4年同学情谊，你我心依旧，笑容依旧，青春依旧，灿烂依旧！就让我们于10月1日于母校欢聚一堂，共叙友情！ 3、生日宴会，没你不行，发条短信，邀你参加，带上快乐，领上幸福，拿上如意，装好祝福，准时
励志的句子编辑为您搜集了有关“老兵聚会发言稿”的最新资讯一起来看看吧，你是否觉得发言稿很难写？语言是对我们最重要的工具，在当今社会发言演讲已成为了一种具有重要意义的文化形式。提前准备发言稿是为了不漏掉要说明的重点，相信你阅读本页面后有一些收获！...
励志的句子为您整理了一篇优质的《聚会通知邀请函》文章。在大家的日常工作生活中，经常性地接触到公告或者通知。公告通知中应当注重文字排版和格式化。还请多多关注我们网站！...
机遇总是垂青有准备的人，主持词是为了提供集体荣誉和社会价值的认可。主持词的内容应该具有感染力，最近你是不是在苦恼如何完成一篇优秀的主持词呢？我们考虑您的需求对“团会主持稿”进行了编辑，本文供你阅读参考，并请收藏！...
考虑到您的需求我们编辑了“入学通知”。日常的工作和学习中，我们都会接触到公告或通知。公告通知是用来发布有关事项的公文报告形式。欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！...
一篇优秀的作品读后感该如何入手去写呢？我读了一本书作品，我很喜欢它。我深深被故事的主人公感动了。那么这时读后感的作用就是加深我们对作品的理解并且结合自己的观点去进行解读，励志的句子小编为各位收集并分享了“认知天性读后感”，请在阅读后，可以继续收藏本页！...
您知道如何规范的写一篇发言稿吗？在要说一些事之前，有三件事要考虑：方法、地点、时间，我们的生活从来都离不开发言。发言稿可以为听众提供更多的社会和法律知识，以下的“同乡聚会优秀发言稿”主题相关内容，是励志的句子的编辑特意整理的，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！...
伴随着社会的发展，我们可能会用到一些范文，高质量的范文能得到更多人参考，在哪里可以找到相关的范文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上同学聚会通知范文，欢迎阅读，希望对你有帮助。亲爱的同学们： 大家好！时光荏苒，转眼间我们毕业已经多年了，这些年来大家各奔东西，在不同的领域扎根，不同的公司谋生，过着属于...
