当我们从一些经历中获取启示时，记录下变化后的见解和想法是非常重要的。但是要注意掌握修饰的程度，过多的修饰反而会使表达效果变差。希望这篇题为“青马个人心得”的文章能够满足您的阅读需求，让您感到愉悦。同时，也希望这篇文章能够得到您的喜爱！

青马个人心得 篇1

青马班的思想情况汇报

我校团学组织开展了为期半个月的“青年马克思主义者培养工程”团学骨干培训班，作为一名“青马班”的成员，我从中感受到了很多。

这一次“青年马克思主义者培养工程”内容丰富，趣味性强，充分调动了我们的兴趣和热情，使我在欢乐中感觉到马克思主义的先进和伟大，更让我在思想政治方面获得了很大的进步。“青年马克思主义者培养工程”的开班仪式于20xx年3月17日在我院的大学生活动中心隆重召开。随着开幕式的进行，我院首届“青年马克思主义者培养工程”正式拉开帷幕。此次的“青年班”活动分理论教的交互融合来培养我们广大学员各方面的能力。

“实践是理论的基础，理论是实践的向导”实践决定理论，理论引导实践；二者相互作用，共同发展。具体体现：实践是理论的来源，人们通过实践这个唯一途径与客观接触，借助自己的感觉器官和客观事物的特性，形成感性认识，进一步借助自己的思维能力认识客观事物的本质和规律，形成理性认识，形成知识体系。称之为理论。在这晨，实践认识得以产生的决定条件，没有实践活动，就不能产生认识活动；没有认识活动，就不能产生认识，也形不成理论。首先，马教授说到学生干部不仅要有学习马克思理论的热情和习惯，进而培养马克思理论修养，还要关于把理论延伸并渗透到生活中去，把理论当作行为的尺度，真正将理论与实践紧密的结合起来。按照我自己的理解就是我们学生干部作为两党的服务者，一定要摆正我们自己的位置，要有较高的思想觉悟，并与周围同学一起探论，将自己的理论和实践相结合，从而带动周围的同学积极向上的学习和生活，成为一名优秀的马克思主义传播者和五上优秀青年。

做为一名优秀学生干部，要做好自己份内的事，尽心去传播马克思主义，正确的认识先进的思想，让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”同时要以“高举思想火炬，传承爱国精神，奉献青春力量，服务科学发展”为主题，深入贯彻党和团的精神实质，用中国特色社会主义理论体系武装自己，用社会主义核心价值体系熏陶自己，高举中国特色社会主义旗帜，传承“五四”爱国精神，还要培养自己学习马克思理论的热情和习惯，不断弘扬时代旋律，提高自己的科学文化素质，尤其是要多多不习马克思主义思想的科学文化，并与实践并轨，引导我们周围同学在文化教育义政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和生态文明建设中贡献我们的青春力量。其次，马教授提出：学生干部要有清晰完整的思想设计，有效的组织控制能力和积极的评估反馈，学会适应环境，培养与人沟通的能力和坚持不懈的精神。使我认识到作为一名优秀的学会干部一定要有自己的独特见解和创新精神，要有充足的应变能力和办事能力。更深层的说明了实践是检验真理的唯一标准，或许我们在理论上已经多多少少的知道了一点，但是把这些理论用到实际工作和学习中却发现了“脱节”说阴了我们的实践能力还很弱，这就要求我们一定要有浅析的思维和足够组织控制能力，临危不惧把学到的用到不同的环境中，刻苦努力，自强不息，克服一切苦难为了最后的成功而坚持不懈，我觉得老师提到的这一点很关键，因为优秀的学生干部作风就是要通过实践的'检验，才能真正集训到自己的能力层次，为自己的以后的人生之路做好铺垫。从而引导更多的同学提高自己的实践能力，服务于社会主义的各项建设。最后，马教授提出“宣传力就是原动力、传播力就是影响力，话语权就是主动权”的观点，是指在要求学生干部选择正确的方法策划好每一次活动，以此业丰富大学生的课余生活。

记得高尔基曾这样说过：“青春是有限的，智慧是无限的，以短暂的青春与学习无穷的智慧”。我们青年大这生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以，我们要树立远大的理想，坚持发历不能习，注重锻炼自己的品德，不断开拓

我们的视野，发扬“延安精神”，做一名合格的青年马克思主义者。是的，年轻是美好的，我们年轻，梦想永远背在肩上；我们年轻，快乐永远装在行囊！大学时代，我们喜欢拼搏，喜欢奋斗，也喜欢游乐，三五朋友的欢聚。青年这个名词，就应该是这样的朝气和激昂。然而，谁虚度年华，青春就会退色，生命就会她弃他，我们更应该明白岁月如梭，光阴弥足珍贵。青年人有理想有抱负，就应该为之努力为之付出。我们要不畏困难险阻，不畏艰如巨石，因为我们有颗年轻，拼搏的心，我们要满怀热忱，勇于承担发展重任，为祖国，为人民，为未来而奋斗！半个月的学习生活，不仅加强了我们对马克思主义的学习，还拉近了我们青年的马克思主义思想。正是马克思主义精神，也是青年的缘分，让我们欢聚青马班，快乐地学习着收获着。我更加深入的理解马克思主义思想在中国的应用，以思想上深刻理解我国国情及当今讨人喜欢地我们青年一代的要求。我们要追求卓越的品质与激情，以各方面塑造自己，做好先锋模范作用，努力为优秀的青年马克思主义者，做好时代的接班人。

汇报单位：青马班（2）组

汇报人：xxx

汇报时间：20xx年xx月xx日

青马个人心得 篇2

作为一名团支书，我很荣幸参加“青年马克思主义者培养工程”培训，虽然只有短短半天的时间，但是张教授的这次培训让我印象深刻、受益匪浅。

培训内容丰富，老师的讲座精彩。老师从自身出发，向我们说了他在大学当班长的事情及自身的感受，又告诉我们作为一名团支书，应该负责起自己的工作，而团支书的＇工作则是负责好班级同学的思想工作。老师问起我们对于团支书要担负起什么工作，要拥有什么能力时，我开始反思自己行为。

作为一名团支书，应该协助班长做好班级事务，做好同学思想工作，并且要拥有组织能力与协调沟通能力，但现实的情况确实不理想。而通过今下午的讲座，老师通过一个例子用风趣幽默的语言告诉我们要学会舍得，有舍有得，作为一名学生干部应该要用心为同学做贡献；树立我们自己独特的“品牌“；在班级日常工作中注重合作，积极配合辅导员和班长开展班级管理；坚持开放、创新的理念；同时还要树立竞争意识，在比较中不断学习，完善自我，建设好阵地。

老师还提到作为一名学生社团干部，在平时的日常生活中要学会团结同学，要学会如何更好的和同学们沟通，做工作，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行，独断专行，要多多听取同学们的意见，要讲求民主，同时也要学会权力下放和如何与自己的班委合作，做到和谐的处理班级问题。从而为整个班级甚至整个学院做自己的一份贡献。从份发挥一名学生干部的热量，将自身的激青传播和散发给身边的每一个人，让自己身边的人也成为“青马人“。

中国几千年来的文明和道德传统已形成了魄具魅力的东方人格——社会型人格，作为大学生，我们应大力倡导核心价值观，作为共同的价值目标和理想要求。我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性，我们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。赢得青年，赢得未来，学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。

青马个人心得 篇3

为了提高学生干部的综合素质和管理能力，培养学生干部的责任意识、大局意识，提高学生干部自身理论水平，增强学生干部的组织协调能力，加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力建设，培养坚定的青年马克思主义者，以促进学生工作更好的开展。学校团委开设了青年马克思主义者培养工程团学骨干培训班。

通过这次青年马克思主义者培养工程的学习，我从中了解了学生干部应该如何培养大局意识、服务意识、责任意识、团队意识以及协调沟通能力，提高思想政治觉悟，端正工作态度，掌握基本工作技能，力争成为一名优秀的学生干部。

高校的学生干部主要包括团干部、学生会干部、班级干部以及社团干部等等，这些群体在高校学生工作中扮演着十分重要的角色，并且是每一所高校开展各项工作的得力助手，是学校教育思想深入学生的最好、最快、最有效的途径。加强对团学骨干的培训。

坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装团学干部，让他们在青年马克思主义者培养工程中发挥重要作用，引导广大团员青年树立远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，对于为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人具有重大的现实意义和深远的历史意义。我们作为一名学生干部，与其他同学一起学习、生活，我们面临着和其他同学一样的实际问题，所以大部分同学都比较愿意向我们这些学生干部敞开自己的心扉。通过学生干部这一沟通桥梁，学校可以比较准确地了解学生实际的各种状况。同时，我们学生干部也是联系学校各二级学院、各部门的纽带，传达各项任务的桥梁，贯彻和落实各项工作的骨干。因此，学校非常重视对我们这些学生干部的培养。这一次，我有机会参加学校的团学骨干培训班，我觉得很幸运，毕竟不是每一位学生干部都能接受学校这样的培训，因此，我非常珍惜这次机会。

在这次青年马克思主义者培养工程培训期间，学校团委为我们这些学员邀请了在校内外具有很大影响力的博学多才的几位老师为我们定期进行培训，在这期间我的收获是巨大的，学到的东西是在平时工作中自己体会不到的。记得培训班开班典礼那天，也是我们培训班的第一讲，学校团委为我们请来了大连团市委赵宏书记为我们做报告，赵书记在近两个小时的报告中，通过轻松幽默的语言从五个方面向我们讲述了如何作为一名优秀的团学干部。在这一讲中，让我真真切切的认识到，现在的自我离赵书记所讲述的优秀团学干部还有很大的距离，因此听过赵书记的报告后我暗下决心，在以后的学生工作中以赵书记的报告内容为标榜，不断的严格要求自己，争取在尽早的时间内把自己塑造成为一名优秀的团学干部。

在培训班所有的培训中，文学院郑艳老师的大学如歌，青春无悔———和我年轻的朋友们聊聊天一讲中我的收获是最大的。在那一讲中仿佛老师所谈的每一点都会在我的身上找到缩影，在我心中那一讲就是为我自己开设的课程。生活处处皆学问、捭阖第一、活出生命的质量、心有多大，舞台就有多大等经典的句子，让我记忆犹新，在最近生活中我还再不断的思考着这些句子，使我对生活的态度发生了很大的改变，使我自身修养得到了很大的提高。在不开心的时候去翻一翻参加培训时所记下的笔记，总会在里面发现能为自己宽心的东西。如果说参加培训最大的收获是什么?那么我想说，让生活变得比以前更加快乐，这是人生最大的幸福，也是这次培训最大的收获。

本次培训班的开办给我提供了提高自身素质和工作能力的机会，我将以此为契机，认真学习，提高工作能力，提升自身素质与思想境界，转变工作思路、履行好学生干部职责，更好的为同学们服务。努力成长为一名优秀的学生干部。同时我也希望学校能够安排更多这样的机会，使更多的同学参与到这样的培训活动中来，不断优化我们的学生干部团队。

青马个人心得 篇4

此次青年马克思主义者培养工程大学生先锋班培训，蒋处长以让青春在团学中闪光为主题，结合了曾经在团学之中的经历，为我们讲授了如何做新时代学生干部。使我对学生干部的定位，更加的全面，对今后的工作，也更加的清晰明了。

担任学生干部有很多优势：展现才能，体现自我价值，能够更好地约束、鞭策自己，能使大学生活更加充实，有意义。能够认识一群志同道合的朋友，收获友谊。能提升自身的综合素质，为未来迈入职场打下坚实基础。同时，学生干部要找好自身的定位，当下容易出现的问题，就是学生干部的角色冲突，有些学生干部不仅担任了班级的干部，同时也是团学的干部，身兼数职，要分清两边的角色定位，处理好两边的工作关系。明白六点作用定位：服务协助、桥梁纽带、榜样示范、骨干带头、团结凝聚、组织领导。一名合格的学生干部，要有五会和五有。五会是：会学习、会做人、会做事、会规划、会管理。五有是：有情怀、有大格局、有思想、有担当、有强本领。坚持一个宗旨：全心全心意为师生服务。树立三种意识：大局意思、责任意识、团队意识。日常的工作，要做到四个流程，首先是计划，要去调查研究，确定目标，集思广益，提出草案，最后再确定计划。第二点是组织，要明确分类好各项工作，进行合理分工，合理安排人员，保证各有所长。第三是控制，工作的时候，要预先控制，过程控制，时候控制，确立好标准，找出偏差，最后分析原因。第四是反馈，要吸取同学、老师、和其他学生干部的意见，将反馈意见汇总分类，对意见进行分析，对实际工作进行调节。学生干部要处理五种关系：

一、正确处理学习和工作之间的关系。把学习放在首位，科学的安排好时间，提高工作的效率。

二、把握好工作的主次关系。分清主次抓住重点。

三、善于协调人际关系。与同学、与老师、与领导。

四、处理好个人利益和服务他人的关系。把服务奉献放到首位，合理的追求个人发展，正确看待社会、学校和老师对学生干部的评价和认可。

五、处理好工作群体和班集体的关系。要始终把自己置于班集体之中，积极参与活动，主动与同学交往。处理好与班级干部之间的关系，身兼数职，要分清工作的重心。最后，学生干部要把握六个方面：思路决定出路、定位决定地位、角度决定高度、心态决定状态、过程决定前程、行为决定作为。保持七巧玲珑心：有爱心、正初心、守本心、强责任心、提信心、怀包容心、敬畏心。

蒋处长从多个方面讲述了怎么做好新时代学生干部，此处培训内容讯息大，方向广。需要我们每一个学生干部深入消化，学以致用。我们学生干部要善于把握当前我们学校青年学生的新特征，善于分析学生的需求，找准工作目标和定位，从问题入手，依托我校“明德、致远、博雅、健康”四大工程，结合专业，设计课题，创新载体，丰富职业素养训练内容，解题破题，最后结题，形成一套成熟的工作体系，以爱校之心、强校之志、报校之行，引导每一名学生都有出彩的机会。

青马个人心得 篇5

青马，青年马克思主义者。它的主要对象是青年。青年是谁？我们。祖国的花骨朵应该去绽放了，不止自己绽放，还要"香飘千里 "。

首先要绽放，得有方向。

"功崇惟志，业广惟勤"没有理想信念，就容易精神上缺钙。回忆自己过去的十八年，一直忙于学业，要说理想，可能是考上理想大学，但考上大学之后呢？当然，这也是现在，我们，汇聚在这里的原因。

在青马，我们去学会做人，并且努力去追求一个高尚的人格。青马是一个平台，在这里，我们结交朋友，我们一起学习讨论，提高自身的思想理论水平，我们一起投身实践，在实践中提高工作水平，增进同学情谊。

要飘香，自己得"香"，也得敢于"传播香"

参加青马班的学习是一份荣耀，也意味着一份责任。

首先自己思想要正，学习要努力，工作上要甘于奉献。

然后去将在青马班所学的马克思主义相关理论与知识广泛地在团员青年中进行宣传和传播，通过自身的示范引领作用使全校团员青年紧紧围绕在党的周围。

对于传承青马精神，我想用两个字"感染"，中华优秀传统美德都是靠代代相传，那么我们的青马精神何尝不可以在耳濡目染中传承？为什么古人会说"近朱者赤，近墨者黑"为什么高中时候强调"好的学习氛围"？"氛围"，它无形，但是它影响之大，相信在座的各位完全可以去回忆自己的高考那年。没有那群人，你孤军奋战，又是怎样的结局？

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