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该怎样写出独具特色的作品名观后感呢?影片观后感不仅能为其他观众带来实用的指南和建议,而且是观看一部作品后所得的心灵感悟。这份精心挑选的“英雄不朽观后感”绝对能够符合您的心意,为您提供帮助是我们最大的心愿。

英雄不朽观后感 篇1

《20xx开学第一课 英雄不朽》观后感

《开学第一课》共有四节课,第一节课是爱国,第二节课是勇敢,第三节课是团结,第四节课是自强。

在爱国这一章中,我认识了很多抗日英雄,有赵一曼、左权等。在左权将军女儿左太北奶奶的讲述中,我们知道了左权是一个什么样的将军。当她说到,她去四川的建川博物馆里,看到了很多如真人般高的铜像,其中就有左权将军。

9.27是她的生日,所以在她讲述完了以后,主持人送给左奶奶一个特殊的礼物,就是根据建川博物馆复制出来的铜像。

第二节课讲了一个儿童团英雄的故事,就是王二小的故事。他把敌人引进了我们的埋伏圈最终英勇牺牲,我很敬佩他。

在第三节课里,我知道了团结的力量,怎样加强团结,在这一环节,他们还请来了特殊的嘉宾。他说,美国是我们的联盟国,他们有一些大白鲨飞机,是飞虎队。

最后一节课里,我们听老抗日英雄讲述抗战的故事,都很感动。

我们知道了,今天的幸福生活来之不易,我们要好好学习,传承老一辈的光荣传统,面的困难勇往直前,成为共产主义的接班人,保卫好我们的祖国。

英雄不朽观后感 篇2

20xx年正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年,中央电视台大型公益节目《开学第一课》节目主题为英雄不朽,将分为爱国、勇敢、团结和自强四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。

王二小是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。

《开学第一课》寻访并邀请到王二小的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现王二小选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂,几度落泪。

一群荷枪实弹的日本鬼子从山前偷袭入村,全村几百人的生命危在旦夕。十三岁的王二小临危不惧、毅然决然地把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道尙了当,用刺刀刺死了小英雄王二小,并把祂重重地摔在大石头尙這,就是影片《少年英雄王二小》里的一幕。

在中国,像王二小這样的爱国英雄成千尙万,你看,勇敢机智的小英雄雨來,用胸膛堵住敌人枪口的黄继光,舍身炸暗堡的董存瑞,敢于和敌人斗争底的小兵张嘎为了保卫祖国保卫人民,无数的革命先辈在战争中抛头颅,洒热血。這些勇士們在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归,這种爱国之心是多么可贵啊!這些英雄們凭着顽强的精神,宁死不屈,与敌人拼搏底,祂們的爱国保国之心使敌人心惊胆战、闻风丧胆!

国家兴亡,匹夫侑责。作为一茖光荣的少先队员,一茖共产主义的接班人,我們应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民。我們应该珍惜今天來之不易的幸福生活,好好学习,天天向尙,促А努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。

千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。无数烈士是這样做的。我們這些二十一世纪的小主人更应该把保卫祖国作为自己最光荣的责任。将來侑一天,当祖国需要我們的时候,我們必定会一马当先地全力奉献出自己的一切,甚至生命。

牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪去了《歌唱二小放牛郎》這优美的旋律和动人的故事将永远留我心中,少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进!

英雄不朽观后感 篇3

今年的《开学第一课》,恰逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,以“英雄不朽”为主题,讲述抗日战争时期的革命英雄的故事,一起回顾那一段抗战历史。

我们准时守候在电视机前,最先出现在屏幕上是一个小男孩坐在废墟上哇哇大哭的画面,这张照片我在课本上看过无数次,每一次都让我心痛。战争让我们失去了亲人,毁掉了我们的生活,摧毁了我们的家园!可怕的战争!可恨的战争!

在开课之前,和蔼可亲的秦怡奶奶给我们讲了国歌背后的故事。1931年,日本军队霸占了东北三省,打到了长城脚下,我们可爱的战士和敌人进行了长期残酷的斗争,他们用血肉之躯将长城的缺口死死堵住,进行了顽强的抵抗。这就是我们国歌唱到的“把我们的血肉筑成我们新的长城”。国歌中每一句歌词的由来都是描写当时的真实战斗的写照,他们的精神世世代代鼓舞着我们前进,前进,永远前进。

第一课,爱国。

在抗日战争中涌现了许许多多的抗战爱国英雄,英雄母亲赵一曼,军事家左权等等。

赵一曼这位伟大的英雄母亲,被捕后无论敌人用什么样的酷刑,逼她投降招供,她都宁死不屈。她在牺牲前夕,给儿子留下了一信遗书:“母亲对你没有尽到教育的责任,实在是遗憾的事情,母亲因为坚决地做了抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了,母亲和你在生前是永远没有再见的机会了。希望你,宁儿,赶快成人,来安慰你地下的母亲!我最亲爱的孩子啊,母亲不用千言万语来教育你,就你实行来教育你。在你长大成人之后,希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”

听了这段话,我热泪盈眶,多么伟大的母亲!她是有多么不舍得自己的孩子啊!

军事家左权的女儿左太北从来没有见过她的父亲,她只能从父亲留给她的信中感受父亲对她的爱,当节目组把她父亲的雕像送到她面前时,这位奶奶泣不成声,看到这一幕,我流泪了,很多人都流泪了。

有太多太多的抗战英雄,他们舍弃了小家,成全了大家,奉献了自己的一切!

生活在和平年代的我们,要把祖国当作自己的家一样爱护她,建设她,这就是爱国。

第二课,勇敢。

英雄之所以能够站出来,因为他们都有一颗勇敢的心。

五祥爷爷讲述了他二哥的故事。

这个13岁的儿童团长比我大不了多少,在紧急关头,他把生的希望留给别人,把死的危险留给自己。他用他年轻的生命换来了乡亲们和战士们的生命,保护了电台。你是我们的骄傲!你的机智勇敢令我敬佩!

1937年12月,南京城就是一座现实中的炼狱,这场到处充满血腥的灾难,让我们失去了30多万同胞。夏淑琴奶奶是从死人堆里爬出来的孩子,她就是历史的见证人。

看着那些惊心动魄、惨不忍睹的画面,感觉我的心脏都快要停止了,太可怕了,日本鬼子太残忍了。

历史的灾难是不能被抹杀不能忘记的,我们永远要记住。

今天的我们要做一个不怕困难,敢于担当,勇敢的人。

第三课,团结。

因为我们是正义的抗争,所以也得到了其它国家的援助。其中就有美国同盟军“飞虎队”。当主持人问爷爷:“用一百多人的性命换五个人的性命,值吗?”爷爷肯定的回答:“值!”

他们的力量和我们的力量集结在一起,就是最强大的力量!这份友谊,中国人将铭记在心!

而今天我们团结的表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢!

第四课,自强。

一个国家只有强大了才能不被欺负,只有自强才能无敌!我们的幸福是用了无数先烈的鲜血换来的,我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活!我们纪念战争,恰恰是为了呼唤和平!

今天的我们是未来的主人,只有自信、自主、自强,才能成为对国家对社会有用的人。

英雄不朽观后感 篇4

20xx年9月4日,中央一台播放了由中华人民共和国教育部和中央电视台主办的开学第一课,这一课是契合中国人民抗日战争胜利70周年纪念日,以英雄不朽为主题,围绕“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”为我们讲述了一个个不朽的英雄故事!

爱国,是一个公民应有的道德,也是中华民族的优良传统,第一堂课的主题就是爱国。升国旗,奏国歌,是每个开学式上必不可少的一项,今晚的开学第一课邀请了93岁的老艺术家秦怡老师为我们讲述了国歌的故事,还有国歌的历史背景,“把我们的血肉筑成新的长城,中华民族……”这几句耳熟能详的歌词并不是为了作词而编造的,而是当时的真实写照,英勇的战士们为了不让侵略者入侵,用自己的身躯堵上长城的缺口,为国家奉献出了自己的生命,着实感人!

周总理曾说过,为中华之崛起而读书,而我们又是为什么而读书的呢?我们是祖国的未来,肩负着民族昌盛的使命,我们要在学习中更加努力,早日为建设祖国贡献自己的力量,实现中华之真正崛起!

英雄不朽观后感 篇5

《开学第一课》通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神。是先烈用自己的生命为这片土地换来幸福和和平。我也应该像他们一样,认真学习,长大了为社会为祖国出上一份力。让我们这条东方的古龙更加耀眼!——陈辰

《开学第一课》看完后真正了解了爱国,义勇军进行曲的诞生,多少英雄儿女用鲜血和生命捍卫了中华民族的尊严,历史不会忘记他们,我们会沿着他们留给我们的精神,好好学习,为建设更为强大的祖国而努力——袁晨怡

观看《开学第一课》,让我们懂得了要勿忘国耻,振兴中华。烈士们,你们用自己的生命和鲜血建造了新中国,你们为国捐躯的崇高精神可歌可泣。面对和平与幸福我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景,在我们眼前闪过,许多耳熟能详的英雄们的光荣事迹,他们为了民族的解放事业抛头颅,洒热血。国家兴亡,匹夫有责。作为一名光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民;我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,为祖国的建设奉献自己的一切!——李偲赟

《开学第一课》,一个个故事说不完我们的思念,一首首赞歌说不完我的崇敬,是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了光明。让英雄永远留在我们心中,伴在我们身旁激励我们成长! 一马圣杰

观《开学第一课》激发了我们强烈的爱国热情,革命英雄不惜牺牲自己的生命捍卫祖国的领土。我们唯有发奋学习,发扬和继承先烈们不畏艰险、敢于拼搏的精神,用所学知识来报效祖国,让我们祖国越来越强大。——姚昕跞

《开学第一课》最让我难忘的是第二课“勇敢”回顾1937年南京那场灾难,心情久久不能平静,30万同胞用鲜血捍卫了中华民族的尊严,那个雕塑中母亲最后一滴奶哺育孩子还有夏奶奶的哭诉求,深深震撼着我,不忘历史,好好学习,做祖国栋梁,使祖国强大,神圣不被侵犯 ——王嘉瑞

通过今天学习的让我明白我们要永记战争历史,勿忘国耻。通过老同志们讲诉自己的亲人及朋友为祖国的抗战做出了英勇的牺牲。在面对困难时勇往直前,永不退缩。今天我们要像英雄先烈学习,团结就是力量。我要好好学习,为祖国的发展献上我的一份薄力。我们要热爱和平,热爱学习,报效祖国,让祖国越发强大,以免让历史重演。 -----彭佳莹

观看《开学第一课*英雄不朽》,聆听了革命先辈们英勇牺牲的故事,让我感慨万千!学习历史是为了不忘记过去,吸取教训,不让悲剧再重演!让我更坚定要面对事,不怕困难、勇于担当,热爱祖国,为国家的繁荣昌盛做出自己的努力!

---王轶涵

《开学第一课》,历史不能忘记,民族的强盛需要我们每个人勇敢的面对历史,战胜历史。战争是残酷的,先辈们用鲜血换来的和平是来之不易的。我们应继承先辈们勇敢向上的精神,不怕困难,勿忘国耻,勇敢地面对,团结一心,为祖国的未来添砖加瓦。 ---蔡亦怡

通过观看《开学第一课:英雄不朽》,让我知道了英雄前辈的事迹,有了他们的奉献,才有今天和平的日子。我们应该铭记历史,勿忘国耻。——夏语童

《开学第一课》回顾了抗战期间一个个英雄故事,一段段悲痛历史,尤其是南京大屠杀!历史证明落后要挨打,我们中国一定要自强!作为一名小学生,我要好好学习,将来报效祖国,壮我中华! --吴笑薇

开学第一课:先辈的血肉之躯铸就后辈防御外敌的万里长城,苦难的历史成就如今的幸福生活,国歌在耳边响起,在心头激励,枪林弹雨绘出七色彩虹,爱我中华! ------许志诚

观看了《开学第一课》,了解了很多抗日的英雄事迹。我们现在的幸福生活,是由烈士的鲜血换来的,我们要好好珍惜。要继承先辈勇敢团结的精神。好好学习,报效祖国。 ———谈斯玥

今天看了开学第一课,我们都流泪了。听到赵一曼和和左权将军的事迹时我们留下的是尊敬的泪水,看到王二小的故事时我们留下了自豪的泪水,回忆南京大屠杀的时候我们留下了愤怒的泪水。很庆幸自己能活在今天这个和平的年代,但是这并不代表我们会忘记过去,因为只有铭记昨日才会珍惜今日的和平。——金鼎海

2015年9月3日上午9点我准时守候在电视机旁观看阅兵式,通过观看阅兵式使我懂得了我们今天和平幸福的生活是很多革命先烈用生命换来的,我们应该珍惜这来之不易的生活,加倍努力学习,长大后做一名对社会有用的人。

今天晚上我准时收看了开学第一课的节目,让我深受启发。我得知了战争的可怕,飞机和炮弹的轰炸,毁掉了每个中国人的生活。面对侵略,我们的战士不忘自己的爱国的精神,用鲜血保卫我们的祖国,没有他们,就没有我们的新生活。我看完节目让我更加的热爱我们的祖国!

刚刚我和爸爸妈妈一起看了开学第一课,看到了很多的老爷爷和老奶奶讲述当年的抗战故事,这次的节目以“英雄不朽”为主题,教育我们要“爱国”,“勇敢”, “团结”,“自强”!通过这些老英雄的故事让我们铭记历史,缅怀先烈。我们一定不忘历史,立志长大后成为社会有用的人!

《开学第一课》对于今天生活在优越幸福环境的孩子们起到了深刻的教育意义,让他们懂得了一个民族的自强不息是来之不易的,提醒他们要为时刻铭记历史的教训传承革命先烈的伟大爱国主义精神。——顾杰文

观看《开学第一课》我们现在一定要好好学习,不能让抗日英雄们的鲜血白流,我们一定要努力读书,珍惜来之不易的和平环境,学习本领,为祖国的未来贡献力量,牢记英烈,开创未来。 --庄海杭

《开学第一课》节目以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四节课,通过讲述英雄故事让孩子们共同“铭记历史,缅怀先烈”。而我们是祖国的未来,是民族的希望!少年智则国智,少年强则国强,我们肩负着民族复兴的重任,我们——责无旁贷! ————袁浩钧

《开学第一课》讲述了抗战时期革命先辈们用自己年轻的生命和鲜血捍卫了祖国的领土和尊严,为我们换来了现在的幸福和平的生活。我们要铭记历史,勿忘国耻,不怕困难,勇于担当,奋发学习、报效祖国,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量! ——张智杰

收看了〈开学第一课英雄不朽〉使我深受教育,我们今天幸福生活来之不易,是革命先辈用鲜血和生命换来的,我要热爱祖国,热爱党,努力学习,为中华民族复兴做贡献! --楼圣婕

今天观看了主题为“英雄不朽”的《开学第一课》。节目以国歌乐谱作为故事开篇,讲述它诞生背后的故事。原来“把我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词,不是艺术的渲染,而是发生在长城上的'悲壮战斗的真实画面。听着熟悉的国歌,我心情激荡,感谢伟大的抗日英雄,谢谢你们用血汗及身躯为我们铸就了这美好的生活。看到南京大屠杀画面中的伤病员、看着一群群的遇难者、看着失去亲人的悲痛,我多么希望自己能携带最先进的武器穿越到过去,成为像“王二小”一样的英勇少年,保卫我们的祖国,将敌人打个落花流水,让他们再也不敢踏入中国的疆土!幸运的是我们的国家并不是孤立无援的。各个国家之间的互帮互助,让我们最终战胜了敌人。这就是团结的力量!最后,我想说:“我们这些二十一世纪的莘莘学子,所享受的幸福生活都是抗日英雄用热血铸就的,我们要像他们一样自强不息,认真学习,努力报效祖国,将我们的国家建设得更加强大。——朱沈逸

开学第一课,以“勿忘国耻圆梦中华”为主题,通过英雄的事迹,让我们更深刻的铭记历史,看了”爱国”“勇敢”“团结”“自强”四节课后,我一定会学好文化,为着祖国的繁荣富强而奋斗! ------毛文泽

《开学第一课》讲述了抗战时期革命先辈们用自己年轻的生命和鲜血捍卫了祖国的领土和尊严。我们这一代孩子,从小就娇生惯养,整天生活在父母的呵护之下,一旦遇到了麻烦,就束手无策,不能勇敢地去面对,很容易放弃,将来怎么走向社会啊!国家兴亡,匹夫有责。作为一名光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民;我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上;我们应该时刻准备着,随时为祖国的建设奉献自己的一切! ——周亦楠

英雄不朽观后感 篇6

英雄不朽开学第一课读后感(一)

2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,今年的《开学第一课》以“英雄不朽”为主题,开篇围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,从青少年的独特视角切入,向我们真实讲述一个个生动的英雄故事,让我们共同回顾历史!

对于今年上一年级6岁的孩子们来说国歌可能还是陌生的,第一篇“爱国”就从中华人民共和国国歌讲起,通过秦怡老奶奶深情并茂的讲述国歌中每一句歌词的由来都是描写当时的真实战斗的写照,让孩子深深的记住了这首歌!通过讲述赵一曼、左权的英勇抗日的故事,让孩子知道了什么是爱国。在战争年代里,爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切,今天,把祖国当成自己的家一样去爱护它,建设它,就是爱国。

第二篇“勇敢”通过歌曲和故事传颂“王二小”这个13岁的放牛郎的英勇事迹,并邀请史林山老人亲自讲述这位小伙伴的故事,在讲述过程中老人几度落泪。通过老人的讲述让孩子记住了这个机智勇敢、意志坚强的大哥哥。勇敢这个词的含义也深深印在孩子们的脑海里。在战争中,勇敢就是不怕牺牲的奉献精神,今天,不怕困难勇于担当,就可以做一个勇敢的人。一声警报声引出了震惊中外的“南京大屠杀”当孩子看到这个画面的时候真的有些害怕,一下扑到我的'怀里,一个75岁老奶奶夏淑琴讲述了她在8岁时的经历,她是南京大屠杀的幸存者之一,通过他们的讲述我们懂得了一个民族如果忘记历史,她也注定要失去未来!

第三篇“团结”,孩子第一次听说“飞虎队”的故事和“飞虎队”这个名字的由来,当主持人问孙九宏爷爷“当年你们为救5名美国飞虎队的队员而牺牲了150人,您觉得值吗?”爷爷的回答是肯定的“值得”!想象当年的那份友谊,中国人将永远铭记!也让我们知道了在战场上面对敌人的时候,只有同心协力、并肩作战的团队才能克敌制胜。而今天的团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢!

英雄不朽开学第一课读后感(二)

以“英雄不朽”为主题的《开学第一课》是对我们爱国教育最好的教材,这次第一课的主题是“爱国”,我深深地被各位抗战老兵以及老艺术家的英雄事迹所感动。当撒贝宁唱着曾经响彻大江南北游击队之歌,何炅说着炮火永远磨灭不了人们爱国的精神,当TFBOY与全场观众唱着《义勇军进行曲》时,我也被大家的爱国情愫所动容。93岁的表演艺术家金阎的夫人秦怡给大家讲述国歌《义勇军进行曲》的创作,她讲到当时聂耳没有钢琴,聂耳与自己的丈夫金阎一起弹钢琴的情景,1933年3月11日古北口长城的防线,几百名战士用生命将缺口堵住,用自己的血肉铸成革命的长城,国歌中所唱的“用我们血肉铸成新的长城”才是我们真真正正的血肉。

今年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我要以“勿忘国耻 圆梦中华”的主题精神为指导,铭记历史、缅怀先烈,珍爱和平、开创未来,传承弘扬伟大的抗战精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,树立崇高理想信念,勤奋学习。

英雄不朽观后感 篇7

今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。那是一段中国人永远都不会忘记的历史,这个影片不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来,更让日军的滔天罪行尽显在眼前。我心中不禁涌起澎湃的爱国之情。

节目主要表现的是抗日战争时期的故事,但我仍感到书中的英雄们仿佛就站在我的面前,杨根思、邱少云、刘胡兰、董存瑞……面对敌人猛烈的炮火和威逼利诱,他们是那么勇敢、坚强,甚至不惜牺牲自己年轻的生命,他们这种舍生忘死,与敌人同归于尽的大无畏英雄气概,时刻激励我,要珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大了立志报效祖国。

《开学第一课》是我们小学生的良师益友,在它博大的胸怀里,我不仅知道了钱学森、李四光、邓稼先、袁隆平爷爷等爱国、爱党的科学家,更结识了白欣鑫、张敬知、练靖雯、李典怡等一大批新时代红旗下的好少年,他们的故事,时刻都在感染着我,教育着我。要热爱党,热爱自己的祖国。

英雄不朽观后感 篇8

最近,我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,让我深受感动。

课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位壮士,为了掩护群众和连队主力,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事。课文把五壮士热爱祖国、热爱人民,宁死不屈的精神和对敌人的刻骨仇恨表现得淋漓尽致。

在生死关头,他们只想到的是群众和部队主力的安全,完全将自己的生死置之度外。马宝玉斩钉截铁的一声走!,饱含了五位壮士高昂的斗志和对人民深切的爱。司马迁曾说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。五位壮士面对绝境,面对即将到来的死亡,战士们丝毫没有犹豫,他们态度从容,脚步坚定,大义凛然,好像不是走向死亡,而是又投身于一场新的战斗中。五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号,充分体现出他们对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱与忠诚。

读了这篇课文,让我想起了曾经看过的一个故事:荆轲刺秦王。荆轲临行前,唱了两句歌:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。这说明荆轲知道此去九死一生,但他还是毅然前往。这种明知山有虎,偏向虎山行的精神难道不令人佩服吗?

谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?可是,为了党,为了人民的幸福,为了祖国的解放,五位壮士在生死抉择面前,义无反顾地献出了宝贵的生命。多么伟大的壮举,多么崇高的精神!他们的浩然正气必将与日月同辉,与天地共存&& 指导老师:王芳

英雄不朽观后感 篇9

今天,我读了课文《狼牙山五壮士》,知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱,英雄的壮举——读狼牙山五壮士读后感。课文主要写了:1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据地进攻,七连决定向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班,班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰,完成任务后,他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”读完后,我联想到自己,感到万分惭愧,记得有一次,我数学题目不会做,我看了看时间已经八点多了,心想:明天早上早点儿到学校,把不会做的题目告诉同学,问问他们就行了,读后感《英雄的壮举——读狼牙山五壮士读后感》。于是,我就整理好书包,躺在床上睡着了。就这样,每当学习上遇到难题时,我就不肯钻研,我一次又一次的原谅自己,没想到,这次考试只考了九十二分,这就是我面对困难退缩的结果。看了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我下定了决心一定要改正这一个缺点。先烈们,我一定要像你们一样,不怕困难,努力学习,长大了把祖国建设得更加美好富强。

英雄不朽观后感 篇10

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,央视一年一度的大型公益节目《开学第一课》将以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,通过一个个英雄故事的真实讲述,让人们共同回顾历史。

日前,由四位主持人董卿、王小丫、何炅及撒贝宁录制的宣传片在网络曝光。这也是董卿从美国游学归来后首次拿起话筒主持大型晚会,回归主持人“老本行”。据悉,今年的《开学第一课》将于9月4日20点在中央电视台综合频道首播。

015大型公益节目《开学第一课》,将围绕“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”的精神指导,选取青少年的独特视角,向孩子们讲述一个个英雄故事。节目中将选取与抗战时期少年儿童有关的故事,增加孩子的心理情感的贴近性,彰显中华民族不屈不挠的抗战精神。

重温国歌的背后故事

《开学第一课》将在晚会的第一篇章重点呈现国歌的故事,邀请93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述。秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描写的真实战斗,还将透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。晚会现场共邀请了三十五位亲身经历了抗日战争的老人作为贵宾出席。他们当年以士兵、艺术家、儿童团员等各种身份走过那段岁月,而今最年轻的85岁,最年长的已有98岁。《开学第一课》将以“抢救式”的态度,尽最大可能地向这些英雄老人致敬。

英雄不朽观后感 篇11

《开学第一课》通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神。

“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。

《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂,几度落泪。

在中国,像王二小这样的爱国英雄成千上万,你看,勇敢机智的小英雄雨来,用胸膛堵住敌人枪口的黄继光,舍身炸暗堡的董存瑞,敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民,无数的革命先辈在战争中抛头颅,洒热血。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归,这种爱国之心是多么可贵啊!这些英雄们凭着顽强的精神,宁死不屈,与敌人拼搏到底,他们的爱国保国之心使敌人心惊胆战、闻风丧胆!

国家兴亡,匹夫有责。作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。

千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。无数烈士是这样做的`。我们这些二十一世纪 的小主人更应该把保卫祖国作为自己最光荣的 责任。将来有一天,当祖国需要我们的时候,我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切,甚至生命。

如今,我们祖国正处于和平发展时期,香港、澳门早已相继投进祖国怀抱,只有台湾还没有回归。我们全中国人民一定要团结一致,继承革命先辈的光荣传统,勇敢地向一些企图分裂祖国的反动分子作顽强斗争,早日实现祖国统一。

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中,少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进!

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英雄不朽观后感 篇12

9月4日晚上八点,我和爸爸、妈妈在电视机前,准时收看了《开学第一课:英雄不朽》,节目请为了几位当时参加抗战的老兵,为我们讲述了革命先烈的英雄事迹。看完之后,我的心情久久不能平静。

当再次打开记忆的大门时,历史又一次停留在那弹火纷飞的战场上,可恶的日本人一直以来都想把中国变为他们的殖民地。漫长的八年抗战,如同经过了几个世纪,在南京大屠杀中,敌人烧杀抢掠、无恶不作,对于手无寸铁的南京人民进行列比悲惨的屠杀,使三十万名中国同胞含冤而死……最后在中国共产党的领导下,八路军凭着自己的智慧和勇于牺牲的精神,在一个又一个王二小、赵一曼的抗日英雄的努力下,打倒了日本帝国主义,赢得了世界反法西斯战争的胜利。

战争时代已经一去不复返了。可是,我们不能忘记那段悲惨的历史。我们的革命先烈用自己的鲜血染红了国旗,保卫了我们的祖国神圣的领土。我一定要好好学习,长大后用我所学到的知识,为建设祖国贡献自己的力量,让我们的国家变得更加繁荣强大!

英雄不朽观后感 篇13

信念不移

开学第一课,第一位出来的长征老兵是胡正先爷爷,他十二岁开始加入红军,过草地,翻雪山。。。。。。让我印象最深的是胡正先爷爷说,他们有一次过草地时,48天没见到吃的东西,当时我就惊呆了,48天!我想,我饿个一天就受不了了,跟何况是空着肚子还要打仗的红军啊!信念,一定是信念。胡爷爷说,他活到99岁,有两个信念,一是跟着红军走,二是为了我们的中华民族而战斗!

勇往直前

贺捷生奶奶告诉我们他出生18天就开始长征了,18天!?我怀疑我听错了,因为在出生18天时,我们还在妈妈温暖的怀抱中吃着奶呢!于是我退了回去,奶奶说我出身18天就参加长征了。真的是18天!这位奶奶随着父母参加了红军,越雪山,跨草地他活下来了!这就是永不磨灭的长征精神!

坚持不懈

五,四,三,二,一,发射!长征一号载着中国人民的航天梦出发了。女航天员王亚平阿姨坐着神舟十号回到了地球。今天她来到这里给我们讲讲她的飞天故事。王阿姨回忆道,我觉得最难受的训练是离心机,因为人体要承受自身八倍的的重量。这就是中国人拥有的坚持精神!

路,是人走出来的;梦是人想出来的;精神是我们血液里流淌着的!

英雄不朽观后感 篇14

英雄的壮举 不朽的史话——读《狼牙山五壮士》有感

读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心如波涛一般,久久不能平静,想了很多,很多……

《狼牙山五壮士》这篇文章讲述了1941年的秋天,七连六班的五位壮士为了掩护群众与部队主力的转移,把敌人引上狼牙山顶峰,痛歼敌人,可是,好景不长。不久,子弹便打光了。五位壮士宁可死去,也不愿意当敌人的奴隶。他们英勇跳崖,为国捐躯……

死,有些重于泰山;死,也有些轻于鸿毛……而,五壮士的死却重于泰山。因为他们是为了祖国才献出了自己宝贵的生命!

想想五壮士。想想我自己。一刹那间--我感到万分惭愧。我与我壮士简直是天壤之别!五壮士宁死不屈,最终为国捐躯!而我呢?我——一个21世纪的接班人,遇到一点小困难就任意退缩。甚至会放弃。

五壮士的精神值得我们学。我立志--我一定要好好学习。长大之后报效祖国!Cheeringon!

江西省抚州市临川区崇岗中心小学5年级2班五年级:余蓉娟

英雄不朽观后感 篇15

幸福不忘英雄血。抗战8年、伤亡3500万人,这是中华民族历史上一部最为壮烈、不屈不挠,为民族独立解放而战的英雄史诗,写下了无数英雄故事,谱写出一曲曲英雄战歌。

抗战时期,川军参战人数之多、牺牲之惨烈,居全国之首。出川抗战的350多万川军,有64万多人伤亡(阵亡263991人,负伤356267人,失踪26025人)。

川军在前方抗战,而英雄的四川人民同样书写了大后方抗战的可歌可泣的业绩。四川是日军战略轰炸的首要省份,但大轰炸并没有摧垮四川人民的意志,反而增加了他们的反抗精神和凝聚力。虽然轰炸频仍,但工厂不停工,工人们加班加点为前线赶制被服和武器弹药。藏匿山中的工厂更是夜以继日地不停运转,每到夜晚,厂房车间灯火通明,机器轰隆,这一景象构成了“中国工业史上的壮丽诗篇”。

抗战故事,令人震撼。爱听故事,是人类的天性,特别是孩子们。往事如昨,抗战的故事始终萦绕在心头。抗战故事中喷张着血性,充满了智慧:杨靖宇、赵一曼、狼牙山五壮士等一个个英雄的故事惊天地、泣鬼神;地道战、地雷战、麻雀战等战法中蕴含着无穷智慧。

讲好这些抗战故事,应当是政府、干部、文化、宣传、教育部门的责任与担当。无论影视片发行、图书出版,还是文艺宣传,都必须围绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”这一主题,以对历史和未来高度负责的态度,把抗战故事讲好,让抗战精神成为激励我们全面建成小康社会的巨大精神力量。

就拿阅兵这事来说。在微信视频上看,在上周末演练的新式战机拉着彩烟从空中呼啸而过,一列列坦克从身边隆隆开过;再翻开报纸打量整齐的阅兵方队那威武的军姿、夺人的气势,70年来国力的日益强盛让人豪情万丈。

梁启超说过,国家自有其精神,自有其形体,与人无异。即将开始的纪念活动,以及国家在修法立制、还原历史、善待英雄等方面做的工作,就是要让抗战精神代代传承,让抗战英雄成为我们的民族魂。大阅兵,让学习抗战英雄作为开学第一课;纪念抗战,对于广大学子来说,就是要将伟大的抗战精神转化为奋发向前的不竭动力,勤奋学习,创业创新!

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