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优秀的影像作品可以成为人们进步的源泉,而我们的思绪也会随着故事的发展而发生变化。撰写观后感可以让我们更深入地理解作品中的文化价值。写作品名观后感时,有一些格式上的要求需要注意。你是否了解写作品名观后感的重要技巧呢?为了满足您的需求,我们编辑了《《英雄不朽》观后感》以配合您的要求,希望您可以在这里找到所需的知识,欢迎参考借鉴!

《英雄不朽》观后感 篇1

英雄不朽

今年《开学第一课》的主题是:英雄不朽。

课堂上,邀请抗日战争英雄为见证人,讲述爱国、勇敢、团结、自强的故事。他们有表演艺术家秦怡,左权将军的女儿左太北,王二小故事原型的见证人史林山,南京大**幸存者夏淑琴,营救飞虎队员的新四军老兵孙九宏,西南联大毕业生王伯惠和一大批抗日老兵等等,他们都见证了那一段中华儿女血泪史。

其中,我最佩服的,是王二小的原型——阎富华。那个时候,他还是一个十三岁的孩子,跟我们一样大!当敌人来到的时候,他机智地把敌人带进了埋伏圈,敌人被全歼了,可是阎富华却牺牲了……

牺牲前,让敌人遭受最大的损失。这样的牺牲更有价值,不会浪费每一滴血!这样的牺牲,比许多宁死不说出秘密的牺牲者更有意义,因为他不但没出卖我方部队的位置,而且把敌人带进了埋伏圈,把敌人杀了个片甲不留。许多革命先烈为了不泄露秘密,不得不英勇牺牲。

因此,如果革命烈士被俘,向敌人提供虚假情报,就可能使敌人失败!

看到这,有人可能会讲:“你这就不对了,你怎么可以这样批判革命先烈呢?难道他们做得不对吗?

你就一点也不敬仰他?”我不是不敬仰他们,反而,我非常敬佩他们。只是,如果他们可以更机智一些,敌人就会多很多“玉碎”。

我们不仅要有对付敌人的勇气,而且要有对付敌人的智慧,以最少的牺牲消灭最多的敌人。所以,让我们从现在开始,好好学习,天天向上!

《英雄不朽》观后感 篇2

昨天晚上,我和爸爸妈妈一起**了**一套的节目《开学第一课》主题是英雄不朽。节目整个分四堂课,第一堂课讲了爱国,第二堂课讲了勇敢,第三堂课讲了团结,第四堂课讲了自强。看完这个节目,给了我很大的震撼和很多的感想。

首先,它让我深深地明白,我们今天的幸福生活,是因为无数英雄的无私奉献和牺牲。例如我们大家都熟悉的儿童团员王二小,例如参加了百团大战的左权,还有很多为了抗战胜利付出了生命的人们。当然还有在现场的很多参加了抗日战争的爷爷奶奶们,他们都是很伟大的人,我非常崇拜他们。

其次,我学会了如何爱国。在我不知道为什么要升国旗之前,我们的少先队员应该注意队礼,唱国歌。现在我懂了。因为我们国旗上有无数中国人的鲜血。

因为他们,我们可以过上幸福的生活。我们小朋友才能每天开心地去上学。享受很多美好的东西。

每一个爱国的人,国家都会永远记住他。我会做一个热爱我的国家的人,好好学习,等我长大了,就为建设国家而努力工作。

我再次认识到勇气、团结和自强的重要性。我们的祖先在强大的敌人面前从不畏惧或退缩。都是选择勇敢的面对,那怕是献出生命。

我心里暗暗地对自己说,将来我会变得更加勇敢,不再那么胆怯。学***到难题,我也不会再逃避。一定会勇敢的面对生活和学***一切困难。

“团结就是力量”这是我们常常说的,类似的话还有“一根筷子容易折,一把筷子难折断”都是告诉我们要相信团队的力量。我们抗日战争得胜利,是因为有无数的中国人团结一致,不怕牺牲,不怕勇敢,不断地同日本鬼魂做斗争。在我的日常生活中,我会和我的同学有一个良好的关系,并努力与他们取得更好的成绩。

最后是自强,我问妈妈,自强是什么意思?妈妈说:“自强是中华民族的传统美德。

自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界。是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,是中国人民代代相传的传世之宝,自强首先要求自立,确立靠自己不靠别人的观念。”听了妈妈的回答,我明白了,我们每个中国人都必须让自己变得强大,不怕困难,不怕摔倒,让自己真正的自立强大起来。

我一定会朝着这个方向努力的。努力学习,成为一位伟大的科学家。让我的祖国变得更加美丽强大。

这就是我看了《开学第一课:英雄不朽》的观后感。

《英雄不朽》观后感 篇3

2015开学第一课

英雄不朽观后感:无尽的愤怒

《开学第一课》这一节目,原本以为,是类似于晚会之类的一个节目。但是看过之后,却有着太多太多的感动,气愤,同时,也有着深深的自责。为老兵们言行举止间透露出对祖国的无限忠诚和热爱所感动,对日本侵略者惨绝人寰的**事实气愤无比,也同时深刻的对自己生活在这和平安宁的年代里却不思进取的行为感到深深的不齿和无尽的自责。

从这几天的阅兵到观看完这一节目之后,一直在想,作为一名中国人,今天的祖国给我们的骄傲和自豪,已足够让我们在世界昂首挺胸了,那我们又该为我们的祖国做些什么,才能不负那些抗日英雄,革命前辈对我们的殷切希望呢?我想,在《开学第一课》中,我有了答案。

“战争年代里,爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切。今天,祖国作为自己的家园来爱它,建设它,是爱国的。”

看到那些老兵们声泪俱下地讲述那段他们所经历的故事,就会感觉到那浓浓的爱国之情萦绕在他们那被战争洗礼过的心间。他们视祖国为自己的家园,用自己的心,甚至用自己的生命,去珍惜祖国。现在,我们应该做的,既不是扛枪,也不是**,而是在这个和平年代里努力的工作,尽一个人民教师的责任——用智慧的手段“教书育人”。

“在战火中,勇敢就是不怕牺牲的奉献精神。今天,不怕困难,勇于担当,就可以做一个勇敢的人。”

教育学生“勇敢,是我们每个人必须具备的品格。”生活中,从不缺少勇敢的人,缺少的是该因何事而勇敢的人。今天的勇敢,就是在自己心中树立榜样;今天的勇敢,就是老人倒地时第一个站起来;今天的勇敢,就是在有人玷污祖国名誉时第一个停止。

惟其如此,勇敢,才可称之为勇敢。

“在战场上面对敌人的时候,只有同心协力、并肩作战的团队才能克敌制胜。今天,团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢。”

“今天,教育学生你们是未来的主人,只有自信、自主、自强,才能成为对国家对社会有用的人。”

齐心协力,才能共创辉煌;自信自强,才能主宰辉煌。

撒贝宁说:“一个民族忘记自己的血泪史,是没有希望的。”八年的抗战,带给了我们太多的不幸,我们又怎能轻易的忘记。

正是因为八年抗战,我们才认识到,落后了,就要挨打。只有当我们变得越来越强大,我们才不会被欺负,我们才有足够的能力帮助那些仍然深陷困境的国家和人民。

虽然是这么说的,但是试问,对日本侵略者的残忍行径都能宽恕的了吗?反正,我还不能,对日本当年的行为,我有的,是无尽的愤怒,日本平民是无辜的没错,但他们错就错在选了那样的一些领导人,所以,饱受世人的诟病也是无可厚非。

曾经在书上看过这样几句诗:

万里长城十亿兵,国耻岂待儿孙平;

愿提十万虎狼旅,跃马扬刀踏东京!!!

若有这样的机会,我定第一个请缨上战场。

因为,我是一名中国人!

《英雄不朽》观后感 篇4

是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,今年的《开学第一课》以“英雄不朽”为主题,开篇围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,从青少年的独特视角切入,向我们真实讲述一个个生动的英雄故事,让我们共同回顾历史!

对于今年上一年级6岁的孩子们来说国歌可能还是陌生的,第一篇“爱国”就从中华人民共和国国歌讲起,通过秦怡老奶奶深情并茂的讲述国歌中每一句歌词的由来都是描写当时的真实战斗的写照,让孩子深深的记住了这首歌!通过讲述赵一曼、左权的英勇抗日的故事,让孩子知道了什么是爱国。在战争年代里,爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切,今天,把祖国当成自己的家一样去爱护它,建设它,就是爱国。

第二篇“勇敢”通过歌曲和故事传颂“王二小”这个13岁的放牛郎的英勇事迹,并邀请史林山老人亲自讲述这位小伙伴的故事,在讲述过程中老人几度落泪。通过老人的讲述让孩子记住了这个机智勇敢、意志坚强的大哥哥。勇敢这个词的含义也深深印在孩子们的脑海里。在战争中,勇敢就是不怕牺牲的奉献精神,今天,不怕困难勇于担当,就可以做一个勇敢的人。一声警报声引出了震惊中外的“南京大屠杀”当孩子看到这个画面的时候真的有些害怕,一下扑到我的怀里,一个75岁老奶奶夏淑琴讲述了她在8岁时的经历,她是南京大屠杀的幸存者之一,通过他们的讲述我们懂得了一个民族如果忘记历史,她也注定要失去未来!

第三篇“团结”,孩子第一次听说“飞虎队”的故事和“飞虎队”这个名字的.由来,当主持人问孙九宏爷爷“当年你们为救5名美国飞虎队的队员而牺牲了150人,您觉得值吗?”爷爷的回答是肯定的“值得”!想象当年的那份友谊,中国人将永远铭记!也让我们知道了在战场上面对敌人的时候,只有同心协力、并肩作战的团队才能克敌制胜。而今天的团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢!

《英雄不朽》观后感 篇5

在班会上,我收看了由央视推出的开学特别节目--《开学第一课》。在今年《开学第一课》的观众席中有一群特殊的身影,他们大都是**十岁高龄的老人,一个个身着军装,白发苍苍,身子骨还不太利索。他们是当年国难当头时站出来奋勇杀敌的抗战老兵代表。

今年是中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年。今年的《开学第一课》也是在为我们讲述当年抗战英雄的精神。

“爱国”是当晚的第一个主题,首先由秦怡奶奶像向我们讲述了中华人民共和国国歌--《义勇军进行曲》背后的故事,原来国歌歌词中的每一句都不是作词时编出来的,而是当时抗战英雄真实生活的写照。这让我不禁对抗战英雄肃然起敬。后来,它讲述了像左权将军和赵一曼这样的英雄的真是故事。他们能这样做是因为他们爱国。

爱国俩字虽简短但沉重,多少这样的革命先烈就因为这两个字抛头颅、洒热血,甚至献出了自己宝贵的生命。爱国主义是英雄最高尚的品质。生活在21世纪,我们正处于和平时代。我们不需要去战场,但我们也应该有热情的爱国主义精神,把祖国放在第一位。

当晚的第二个主题是“勇敢”,英雄都不是空有满腔抱负,更重要的还要勇敢,有不惧艰难,奋勇抗敌的精神。作为我们这个时代的同龄人,英雄王二有着当时同龄人所没有的勇气。在当晚,有一位老爷爷就向我们讲述了他当时的小伙伴--一个像王二小一样勇敢的英雄的事迹,在讲述的过程中老爷爷几度落泪,就像是又回到了那时他亲眼看到和他朝夕相处的二哥被敌人挑下悬崖的一刻。

颇有感触的我不禁为他鼓掌。在听完老爷爷讲完这个故事后,突然传来了警报声,那是个中国人都不愿回首的过往--南京大**。屏幕里放映着一张张那时的**,身为南京大**幸存者的夏淑琴奶奶含着泪给我们讲述这段冷酷、血腥的**,身为幸存者的夏奶奶都被敌人刺了三刀,可想而知那些被杀死的三十多万南京同胞受到了多少无法想象的**的欺凌。

这也在提醒着我们要铭记历史、勿忘国耻。

“团结”是当晚的第三个主题,一位抗战老兵讲到,当时有一些美国飞行员开着飞机赶到中国来救助中国人民,由于他们驾驶的飞机酷似老虎,于是中国人民管他们叫飞虎队。在一次的救助过程中美国的飞机遭到日军的轰打出现了故障,飞行员们紧急跳伞,为了赶到日军前面救助美国飞行员,他们军队与日军展开了一次激烈的战斗,在这次战斗中他们军队牺牲了一百四五十人,只救助了美国飞行员5名。当主持人问到这样做值不值得时,这位抗战老兵不假思索的回答:

“当然值得”。正是这样的团结合作,我们终于赢得了抗日战争的胜利。所以现在,我们都应该学会团结,互相信任,互相帮助,合作共赢。

当晚的最后一个主题是“自强”,在这个主题中,我们看到有几名小学生去往了革命老区体验当“小八路”,他们学习使用红缨枪,体验地道战、游击战,听当地的抗战老兵讲述他当时在儿童团的故事。想想,当时的革命先烈是多么的不容易他们没有充足的粮食,没有上好的**。日晒雨淋的反抗着侵略者。

我们要学习他们的精神——内心自给自足,不怕困难。我们要学会自信、独立、自强,做国家有用的人才。因为只有自强才能无敌。

这次的《开学第一课》使我收获颇丰,学到了许多课堂上学不到的知识。今天的幸福生活来之不易。这是革命先烈的鲜血和生命。历史在告诫我们落后就要挨打,我们要铭记历史、警钟长鸣、勿忘国耻。

学习和发扬老一辈革命英雄的优良品格。做到爱国、勇敢、团结、自强。

13级小教2班

***李芸珠

《英雄不朽》观后感 篇6

看完后,我感觉我们今天得幸福生活真是来之不易。

对于现在处于和平时期的我们,对于正在纪念抗战胜利的我们,怎能忘记70年前的那段耻辱!

1937年日本帝国主义发动了对中国的侵略战争,在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线的指导下,中国人民经过八年抗战,终于取得了抗日战争的胜利,为世界反法西斯战争的胜利做出了自己的贡献。

70年前,一名中国记者登陆刚刚投降的日本进行采访,把他在日本的见闻和感受都记录了下来,告诫中国人:所谓的投降在日本人看来只不过是临时休战而已。警钟长鸣,70年后的今天重读旧文,相信读者心有戚焉……

从1937年到1945年,为了中华民族的`独立和富强,中国革命先烈抛头颅、洒热血,终于取得抗日战争的胜利。今年是抗日战争胜利70周年,铭记烈士的鲜血,反思国家民族的未来。通过纪念,增强爱国之情和民族凝聚力,使中华民族不再受外敌欺辱,我们做得到!

我明白了只有国家富强、民族团结、社会稳定、国防强大才不会挨打、不会被欺辱,才能巍然屹立于世界民族之林。为祖国的未来而努力奋斗!

《英雄不朽》观后感 篇7

今天,我十分开心地收看了《开学第一课:英雄不朽》节目,看完后,我感受到我们的祖国越来越强大,我爱我的祖国。

本节目以英雄永垂不朽为主题,分为爱国、勇敢、团结、自强四章。

我最喜欢爱国章,因为有无数勇敢的人为了让大家幸福而牺牲自己。比如第一个,士兵们用自己的身体堵住了敌人打开的长城的缺口。这不仅是感人的一次,也是国歌把我们的血肉之躯筑成我们新长城的一次。还有很多感动的**。

我们现在的幸福生活被成百上千的人买走了。我们应该珍惜它。

我最感动的是王二小的故事,他把活下去的机会留给了自己的恶小伙伴,把死亡留了自己。当他带领敌人进入我军伏击圈,枪声响起时,敌人知道他被当押,杀死了王二小。王二13岁就死在这里,用生命保卫国家。

爱国、勇敢、团结、自强的教育对我们这些孩子来说是非常重要的。我们可以学到很多新东西,通过**、**、故事、实验和其他形式来学习。很有趣。

《英雄不朽》观后感 篇8

亲爱的同学们,让我们一起立下自己的榛榛誓言:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着!)

虽然我们不需要像烈士那样抛头颅洒热血,用身体筑起共和国的长城,但我们有责任做自己的事情:用知识武装头脑,努力学习。寒门出仕子,仕子治天下。

也许你还没有雄心壮志去做一件大事,但你应该有改变命运和控制未来的远见。所以你必须学习,要学习,要有好的学习。

先烈们,我们胸前飘动的红领巾像不像一颗火红的心,我们刚刚发出的誓言,像不像已经吹响了的战斗号角?我们新世纪的青少年,一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律、勇于实践、敢于创新的合格建设者与**人,使我们的国家永远雄立于世界民族之林!

我们将永远缅怀和歌颂革命先烈的事迹,继承他们的遗志,努力学习,努力工作,为祖国建设作出贡献。

安息吧,烈士们!你将永远活在我们心中!

《英雄不朽》观后感 篇9

我?还做了一首诗歌:

有一个国家,

它曾经拜倒在日本人的枪下,

?又要牺牲在日本人的刺刀中。

但?他,没有放弃,和美国人一起抗日!

它在美国人的帮助下,

这个衰落的民族终于站起来了!

这个国家是中国,

这个民族是中华民族!

中华民族岂能任人宰割!

所以我们的祖先脑子里只响这一个声音

让我们用血肉之躯筑起新的长城,决不让日本人进入!'

当?长城毁坏时,我们的祖先奋勇向前,

日本人想进去的时候,我们的祖先勇敢地堵住了长城的缺口!

在八年抗战期间

有多少人在南京大**内死亡,

有多少人在东北的沦陷处牺牲。

八年以后我们中国人终于站起来了!

我相信日本兵绝对不敢对抗现在的中国!

我们现在的中国的经济仅次于美国,

我们?中国的军事力量也是前五名!

所以?我们中国是不倒长城!

永远也打不死的小强。

失败了还有人站起来,

所以只要我们脑中还响着我们的国歌?

任何国家都不可能侵占我们的中国!?

爱国对以前的人们来说是堵枪口,冲锋陷阵,对现在的我们来说是好好学习,长大报效祖国;勇敢对以前的人们来说是不怕牺牲英勇向前,对现在的我们来说是不怕困难,不放弃,不低头;团结对于以前的人们来说是联合其他国家一起抗战,对现在的我们来说是和同学友好相处,长大与其他国家一起维护世界和平;自强对以前的人们来说是落后就要挨打,奋力抵抗,对现在的我们来说是不断丰富自己的知识,让自己成为一个有用的人!

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