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合规活动总结 篇1

一、参加总行动员会,部署省内活动工作。10月12日,省、市、县邮银领导班子、各部门负责人及网点负责人参加总行召开“合规回头看”活动动员暨案件防控工作电视电话动员会,并对辖内内活动进行再动员、再部署。

二、细化活动方案,明确活动内容。省邮银联合下发《中国邮政储蓄银行安徽省分行20xx年“合规回头看”活动方案》(皖邮分金协〔20xx〕26号),成立活动领导组织,细化活动内容,时间为10月至12月,活动内容为“四看”,即看问题查找是否彻底、看问题整改是否到位、看违规问责是否符合规定、看“十条禁令”是否有效执行,重点是建立问题查找、整改、问责“三项清单”。

三、印发《学习手册》和《合规教育警示片》,开展合规学习。全省统一印刷下发《合规回头看学学习手册》、《合规教育警示片》,共印发学习手册15000多份,做到全体员工人手一份,各部门集中学习不少于三次。《合规警示教育片》集中观看不少于一次,每位员工均撰写心得体会。

四、统筹兼顾,做到“四个结合”。合规回头看活动与行内相关活动相结合,共同推进,即与20xx年“两个加强、两个遏制”专项检查“回头看”活动结合、与银监局案件防控检查问题整改结合、与治顽疾“利剑行动”活动结合、与授权执行专项检查活动结合,做到合规管理、业务发展“两手抓、两促进”。

合规活动总结 篇2

为切实抓好合规建设提升年活动,某银行成立了合规建设提升年活动领导小组,负责组织实施和督促开展合规建设活动,结合实际制定下发了《南召县农村信用社“合规建设提升年”活动实施方案》。同时,各基层信用社也成立了相应的组织,加强对合规建设提升年活动的领导,在全辖上下营造浓厚的合规氛围。通过活动开展,内控管理更加严密,合规文化建设更加成熟,员工从业行为更加规范,违规问题持续减少,案件防控能力进一步提高,各种风险得到有效控1制,竞争力显著增强。

为深入开展“合规建设提升年”活动,落实合规建设各项要求,某银行成立了以理事长为组长、联社主任监事长为副组长,其他班子成员为成员的“合规建设提升年”活动领导小组,领导小组下设办公室,由监事长任办公室主任,各单位、各部(室)负责人为办公室成员;各基层信用社同时成立相应的活动领导小组,加强对本社“合规建设提升年”活动的组织和领导。制定详细的活动实施方案,并严格按照方案内容,明确活动目标及实施时间表,及时召开动员大会,深入思想发动,及时贯彻落实上级有关合规建设提升年活动的指示精神,加强对全员合规活动的督促和检查,做到思想统一,行动一致;定期或不定期的召开合规建设活动分析会,学习各项规章制度,对合规建设提升年活动工作进行总结分析,确保活动不流于形式。

(二)明确合规建设提升内容,提高合规建设针对性通过明确合规建设提升内容,有的放矢,提高合规建设提升精度、力度和深度。切实提高合规认识,进一步牢固树立合规观念、合规从业意识,或是合规执行各项内容要求;切实提升合规建设高度;切实提升合规建设自觉性,落实合规责任承诺制;切实提升合规制度建设质量,完善合规制度

2建设;切实提升合规建设广度,加大合规建设的动员、宣传、教育力度;切实提升合规建设力度,加大严查违规的频度和力度;切实提升合规建设强度,通过持续督导,提升合规执行效果;切实提升合规建设深度,积极培育合规文化,以合规文化软约束和持久力提升,保证合规执行效果。

(三)加强合规宣传培训力度,增强全员风险防范能力为做好合规风险管理和合规文化建设,防范操作风险,某银行通过编制印发了适合于不同部门、不同岗位的宣传标语,通过条幅、海报、桌签、手册等形式,让员工时刻处于合规文化的熏陶中,让合规的观念和意识渗透到了每个员工的血液中,努力使广大员工养成了按章办事、遵纪守法的良好习惯。同时制作合规活动专栏,编发合规简报,指定专人对活动开展情况进行宣传,报送有关活动材料,增强员工对合规工作重要性的认识。制定了培训方案,每周两次集中培训,组织员工集体学习有关文件及法律、法规,在联社掀起学制度、执行制度的热潮,增强员工法制观念和贯彻落实规章制度的自觉性。并按照培训计划每位员工认真做好笔记,每周进行展评。通过合规宣传培训,员工的合规意识及风险防范能力进一步得到增强,为某银行的可持续发展、业务稳健运营打下坚实基础

3今年6至9月份,在全县农信社深入开展“三查两改”风险隐患排查活动,县联社各单位、各部门分岗位、分层次、分条线建立起“员工合规自查运行日志”“网点合规建设周登记簿”“部门合规提升月监督卡”,作为履行承诺责任、督促合规提升和接受监督考评的重要工作依据。要求各部门要每月分口组织一次风险排查活动,重点加强对贷款投放、财务收支、安全保卫、内控建设、操作流程等风险领域的风险排查,梳理归纳辖内网点合规建设好经验、好做法,分析查找出现问题的原因,制定和修改相关管理办法。通过自下而上、上下联动的排查措施,改善合规执行面貌,建立合规提升机制,提高合规管理水平。

在合规建设活动实施过程中,某银行从检查监督入手,将合规建设活动与经营管理目标、道德风险防范工作结合进行,促进各项内控制度的有效落实。一是围绕各项业务流程及内控管理,对现有的规章制度进行梳理和完善,使每一个岗位、每一个环节都有章可循,从而规范员工业务操作行为,进一步促进内控制度体系建设的完整与统一,确保内控管理不留死角。联社经过半年多的不懈努力,目前已经完成梳理内部管理制度30余项,内容涵盖逐级授权分责、成本费用控制、财务分配、不良贷款问责、劳动用工制度和信息披露等方面,已建立起了比较完善的内控制度体系;二是建立从

4业人员合规经营档案,将从业人员合规学习、守法经营和违规行为情况记录在案。

(六)加大违规问责力度,提高全员合规意识在合规建设活动实施过程中,将合规建设活动与案件专项治理工作结合进行,促进各项内控制度的有效落实。一是完善合规问责制度,对违规行为进行责任认定和追究,严格问责,每季度将问责情况向监察部门报告。违规行为一经发现,即要对行为人进行严肃问责,绝不姑息迁就。对于重大实质性违规,要坚决落实“高管撤职,员工开除”的监管要求,对于一般性违规,要从严从重严肃问责。二是建立诚信举报制度,公布举报电话,畅通举报通道,鼓励员工与社会各界举报信用社在经营活动中的违法、违规行为,保护举报人的合法权益,维护金融稳定。联社向社会公开服务承诺,各网点聘请了服务监督员,设立了服务监督台、举报箱,增强了公众的外部监督作用,促进自身服务水平和社会形象的提升。

合规建设提升年取得成绩的同时,我们还要清醒的看到存在的问题。一是个别领导对合规建设提升年活动认识不到位。从思想上没有引起高度重视,不同程度上存在重业务,轻学习,重效能,轻防控的现象。在自查整改过程中查找问

5题不深刻,不能够从深层次挖掘问题,甚至有走过场现象。二是合规档案整理不规范。个别社虽有方案,也明确有专人负责,但是个别人员责任心不强,惰性大,没有及时对合规资料进行归档整理,三是整改时限缓慢。没能及时按照活动方案的要求时限整改。四是主动学习意识差。个别社个别人员在规章制度学习上不够主动自觉,部分人员学习不深入,认识水平不高。五是规章制度需进一步加强。部分社虽然在查摆问题和整改方面做的比较到位,但是没有对全部的制度进行再梳理补充,部分业务、个别环节、个别流程还存在漏洞或没相关制度进行规范和约束,需进一步完善。

(一)继续深入开展“三查两改”风险隐患排查为将合规活动逐步引向深入,联社将继续按照“员工日志、周登记簿、月监督卡”要求,做到日自查、周互查、月检查,加强对各项业务规范性、合规性及薄弱环节的排查力度。对检查中发现的问题,坚持“责任人不处理不放过、原因不查清不放过、管理漏洞不堵塞不放过”的原则,建立问题整改台账,明确整改部门和整改责任人,制定有效的整改措施,明确整改时限,确保整改率达100%。对员工日常行为进行分析排查和报告,力求将各种发案隐患消灭在萌芽状6态,使每位员工思想上能树立合规操作意识,工作中能依法合规操作,营造良好合规氛围。

(二)进一步巩固提高,建立健全合规问责机制。联社要对排查阶段工作进行“回头看”,跟踪落实整改计划,确保违规行为整改到位,各类风险有效化解。针对反映普遍、突出的问题,要深入分析问题产生的根源,查找管理中存在的漏洞和不足,制定切实可行的措施办法,有效防范和化解各类风险点。严格对违规行为的责任认定与追究,并采取有效的纠正措施。进一步完善绩效考核办法,逐步把客户满意度指标、员工满意度指标和合规情况纳入考核体系,加强合规管理,降低违规机率,通过“重罚、严管、问责”等措施强化执行,杜绝违规出现,确保业务经营规范有序健康发展。

(三)加强合规文化建设,建立合规建设长效机制。合规执行、合规建设不是一朝一夕的事,不能一蹴而就,要使合规建设真正落到实处,必须深入持久地开展合规建设,持续巩固合规执行效果,建立合规建设长效机制,制定合规建设长期学习培训计划,积极构建了“横到边、竖到底、全覆盖、不留死角”的合规建设制度体系,全面梳理内部管理和各项业务操作制度,对内部管理和业务运营等各项规章制度进行持续修订和完善,将合规建设落实到岗,建立有效的奖励激励机制和外部监督机制,为某银行长期稳健运营提供良好的制度保障。

在下步工作中,我们将坚定信念,以高度的责任心和使命感,开展好合规建设活动,牢固树立科学发展、合规发展理念,严格执行各项规章制度,将合规理念贯穿于整个业务工作中,建立完善合规管理长效机制,不断提高各类风险防控能力,进一步推动某银行的业务经营实现稳健合规发展。

合规活动总结 篇3

深入查摆问题切实提高执行力 我们xxx支行按照市行《深入开展依法合规经营教育活动方案》的安排,圆满完成了教育培训工作,顺利转入查摆阶段。我们本着“深入查摆问题,全面理清思路,切实提高执行力”的原则,积极开展查摆工作。

首先是宣传动员,提高思想认识,克服畏难情绪,增强查摆的自觉性。教育培训等一切前期工作都是为查摆问题服务的,找准找全存在的毛病是这次专项教育活动的关键环节。于是,我们在8月xx日及时召开了查摆动员大会,印发了宣传材料,明确查摆的方式和方法。起初,少数员工存在着一些模糊认识,认为教育整顿年年都在搞,那主要是领导的事、个别人的事,与己关系不大,抱着无所谓心态。甚至有的中层干部怕讲自己问题多了破坏自身形象;怕评议别人多了影响团结。针对这一现象,我们又采取两个措施,一是以部室为单位组织开展一次广泛的员工谈心活动,二是行领导班子成员分片包干,深入各部室,有重点地找员工个别谈心,明确查摆问题不打棍子、不戴帽子、对事不对人,消除了个别员工的思想疑虑,澄清了模糊认识,卸下了思想包袱。由于思想政治工作走在了前头,广大员工都能结合自己的思想工作实际,查问题,找原因,定措施,大胆地开展批评与自我批评。

二是坚持做到“六个结合”、“三个贯穿”、“三个转变”,确保查摆问题取得实效。“六个结合”即查摆问题与思想建设相结合,查摆问题与推动当前业务工作相结合(当前重点结合清理教育储蓄、代理保险、发展vip客户等项工作),查摆问题统一要求与分类指导相结合,查摆问题自查与互查相结合,查摆问题治标与治本相结合,查摆问题与治理整顿商业贿赂相结合;“三个贯穿”即学习教育贯穿始终,制度建设贯穿始终,调查研究贯穿始终;“三个转变”即彻底转变思想观念,转变服务意识,转变工作作风,由于领导小组职能的充分发挥,保证了查摆工作的顺利进行。保证了查摆现象更贴近实际,剖析原因更全面准确,从而提高各项工作的效率和质量.

三是领导干部、党员做好表率。行长xxx等班子成员和各部门主任以身作则,带动了广大员工认真做好查摆工作。由于查摆阶段是整个专项教育整顿活动的关键阶段,问题查摆得如果不够准确、不够深刻、不够全面,就不能达到我们这次教育的目的和预期效果。为此,我行按层级严把查摆剖析材料关,即行领导分管科室正、副主任;各部门主任分管本部门员工的剖析材料。查摆不准不深刻的各级领导帮助提出合理化建议,并一律退回重写,直到符合要求为止,收到了很好的效果。

四是抓重点带全面,抓典型促深化。这次依法合规经营教育活动的问题查摆,是检验这次专项教育工作是否取得实质性成效的关键。我们坚决贯彻“重点岗位重点抓,重点人员重点帮”的原则。无论在人员分工安排上、工作精力上、查摆问题上都对营业部、分理处等业务一线部门和对公客户经理等人员加大了帮扶力度。结合行业和身边的事例教育,使全体员工从中汲取了深刻的教训,认识到了依法合规经营的重要性、严肃性,积极查摆自身存在的问题。

五是开门查摆问题,接受社会监督,推动依法合规经营教育活动向纵深发展。为使查摆阶段各项工作开展得扎实有效,根据我行的实际,我们在内部查摆的基础上,先后向区双评办、重点客户以及我行聘请的社会监督员发征求意见函,虚心请教,广纳真言。从他们反馈的情况来看,对我行提出了一些合理化意见和建议,并一致对我行的依法合规经营和文明优质服务情况给予了充分的肯定。

目前我行的查摆工作正在扎实地向前推进,已经初见成效:员工们真正树立了“合规操作是岗位工作的第一要义”的理念,对自己有了更加充分的认识,依法合规经营意识和自觉性明显增强,工作的执行力明显提高,促进了各项工作的顺利开展。我行将充分利用查摆问题这个有效的形式,使我行业务经营的规范化程度更上一层楼。

延伸阅读

涂鸦活动总结(集合3篇)


由于我们工作的严谨,我们时不时会需要用到一些文章,范文在我们的生活中随处可见,好的范文是怎么样的?相信你应该喜欢小编整理的涂鸦活动总结(集合3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

涂鸦活动总结(篇1)

本次t恤涂鸦大赛,于xx年4月28日下午2:00在公寓门口正式举行,吸引了300多名来自全院各系的同学过来参赛,比赛现场可谓热闹非凡。本次大赛是第二届举办,从参赛同学的反响中可以看出,此次大赛比第一届又成功了一大步!该活动已经成为我院最具影响力的活动之一。下面,我将对本次活动作出以下总结:

1、活动前期:从活动策划到活动的开始,经历了两个月的时间,部门成员可谓献谋献计,尽心尽力。通过多次例会的讨论商议,我们决定以每届一主题的形式举办该活动,并确定了my sunshine本次大赛的主题。经过多次的讨论,我们的出了一套比较严谨的活动方案,并将活动有条不紊地开展起来。

由于我们扩大了此次活动的规模,t恤数量由去年的70件增加到100件。所以活动的人力、物力、财力等方面的投资都有所增加。活动前期宣传海报12张,加上通知、横幅,我们的宣传力度可谓深入到了每位同学。但由于t恤数量有限,造成了参赛名额的限制,我们设立了报名热线,大赛摆台报名两天未满,报名人数就超出了名额的限度,有很多参赛的同学不得不几个人组合为一个小组进行参赛,其中以寝室为小组的报名为多。报名人数之多可见其影响之深。由于原定比赛时间是青海玉树地震哀悼日,所以不得不将活动推迟,并出了4张通知,联系学校电子屏通知,短信通知等形式通知了参赛者,取得了参赛同学的谅解。

大赛当天早上在我部门所有成员和院学生会个部门部分成员的努力下,我们将比赛所需的100张桌椅搬到比赛地点,并用报纸铺好,配好了比赛所需的材料,准备好了音响设备。在此在此对各部门表示诚挚的感谢!

2、比赛现场:下午1:40参赛选手已经全部到达比赛现场,在选手签到处签到后,拿着自己报名的号码牌对号入座,等待比赛的开始。现场也围满了围观的同学。我们邀请了艺术系两位着名的老师亲临现场题画,这也使得现场的气氛更浓,同学们的参赛热情更强烈。学生工作处梁艳处长也应邀出席了本次大赛现场指导工作,观看比赛并为大赛致辞。学生会各部门部长也亲临现场观看、参加比赛。梁处长宣布比赛正式后,比赛即刻成为一片艺术的海洋,同学们冷静思考,沉着构思,对能够参加这样的比赛都表现出高兴的神情。我们的老师在完成自己大作之后还在比赛现场对参赛选手进行指导。所以参赛选手不仅能展现自己的创意,还可以从老师的指导中学到很多关于画画的知识,可谓受益匪浅啊。

我们的工作人员个个坚守岗位,积极为参赛的同学服务。由于精心的准备,活动现场秩序良好。整个活动过程没有出现任何意外和大的差错。在烈日下工作的激情丝毫未减,参赛选手都赞扬我部门工作人员的尽责的态度,体谅我们工作的辛苦。

参赛选手完成作品后,我们的工作人员都会仔细检查他们是否填写了自己的姓名等个人信息。为参赛选手于其作品留影后,我们的工作人员将把作品收集好,并做好记录。从材料发放到作品收集,整个过程都非常的顺利完美。

但是,我们的工作也有不足之处,就是比赛过程中工作人员流动太慢,无法满足参赛选手在比赛过程中材料的需要,以至参赛选手自己去加颜料等,造成材料的浪费、作者未能与作品留影和现场秩序的微乱。还有,当天天气太阳太大,在强烈的阳光下,白色的t恤反光太严重,影响参赛者发挥,这也是需要解决的问题之一。还有就是小号油画笔数量太少,很多参赛选手都想要小笔,但是没有准备足够,这也是以后需要注意的。

3、活动影响及意义:本次活动完全免费,比赛所需的t恤等材料一律有由我部门提供。我们的目的只在于给同学们提供一个展示自己才华和创意的平台。所以同学们对该活动的支持力相当高。除了艺术系的专业生以外,其他对艺术有兴趣爱好的同学更是如鱼得水,他们都可以在这里充分展示自己的创意和才华。本次活动更是一个学生干部和同学们交流的好机会,良好地促进学生干部和广大同学的关系,为以后更好地开展工作提供了方便。不仅如此,通过各部门的帮助和配合促进了我部门与各部门的友好关系,增进了各部门的交流与合作。

本次活动取得了梁处和老师们的一致好评,老师们都积极鼓励我部门要继续把这个活动办下去,而且要一届比一届更具影响力。我部门也会从活动中总结经验和教训,不断改进。在以后的活动和工作中取得更好的成绩。

院学生会宣传网络部

xx年4月30日

涂鸦活动总结(篇2)

涂鸦(graffiti)的存在可能从原始时代有石墙开始就有了。人类早期的历史很多才能都是从那些绘画在石墙上的象征图案所得知。然而随着文明的发展,人类发明了纸张做为书写交流的工具,墙---却成了不可侵犯似的禁地,如果有人在上面涂写就有如亵渎了它一般,或者被认为是不文明的。这种想法一直以來笼罩着对涂鸦艺术的认知。但作为传递开创性想法的媒介,尽管只是一些标记性的笔画、几笔鲜艳的色彩.涂鸦---从未消失过,它总是很有用也很有乐趣。

随着时代的发展时尚已生活必需品,成为更多人追捧的话题。作为青春的代言人大学生总洋溢着年轻的活力。充满着狂热的激情‘对新奇刺激活动必定会踊跃参与,全程投入。如何让大学生活过的丰富而又有意义,成为大家关心的话题!自律会及团委宣传部为丰富校园生活,结合专业特点,在校园文化节之际准备了这次的涂鸦活动。部分组成,活动工作总结情况如下:

一、活动概况:

4月7日涂鸦大赛活动正式拉开帷幕。活动前期准备工作较为完善,为活动的开展提供了有利的条件。前期和期间的宣传工作都做的相当到位,对活动的开展有极大的帮助,活动的流程进行的相当顺利,取得了良好的效果,得到了全院师生的好评。

二、活动时间:

活动早期准备(4月7日~4月15日)分为前期宣传和前期准备。

活动中期开展(4月15日~4月27日)由组织部和自律会积极开展t恤、墙上涂鸦和活动当天的宣传。

活动后期宣传(4月27日~4月29日)以学校的展板借助照片和学习的网站进行宣传和报道以及获奖情况统计并颁发奖品等。

三、活动的目的:

涂鸦的意义是随心所欲地书画自己的小世界,是不受流派和风格所约束的.虽然确实是发源于黑人的街头文化,但当时黑人社会正处于被严重歧视的艰苦年代,在历史的自然条件下生成的独特文化,玩世不恭的对待态度,之后经过差不多一个世纪的延续下,逐渐形成自己的一套绘画风格,这就是当代暂时的涂鸦的定义,但我相信这些基本上没哪个国内自称涂鸦青年会知道。艺术类院校是一个藏龙卧虎的地方,在如今张扬个性宣扬自我的时代,就要敢于表达,这样不但符合学生的才能特长,更符合大学校园的时代气息。我们应当去接触去了解涂鸦文化。举办这次活动不单纯为了丰富同学们的校园生活更重要的是为了能让更多人了解涂鸦文化。

四、活动的宣传:

本次活动的宣传工作主要由团委组织部和自律会负责,其他部门配合,宣传工作到位。4月7号开始通过海报,横幅在学校宣传栏上张贴,悬挂,以便大家更好的了解这个活动。充分利用学校的广播站网络部及记者团帮助宣传报道,召集更多的同仁志士参与。深入04,05,06各班级,大力宣传此项活动动员每个班级交上两份t恤或鞋子及两份墙上涂鸦的草稿,题材内容和材料不限。

五、具体内容的总结:

合理的安排部门工作人员进行以下工作,布置场地在比赛前对舞台的设计,活动前布置赛场,搭建一个临时舞台。4月29号那天我们在学校操场的墙上开展了墙上涂鸦活动为了不使墙上涂鸦变的简单而乏味同时人人能得到参加的效果。在后操场设置了t恤和鞋子涂鸦的展示舞台。所有展示作品的同学两人一组或者一人一组分成若干组,轮流在舞台上展示,同时我们采取现场采访的方式让作者对自己的作品及想法创意进行介绍和讲解。下午在校园举行一个小型的拍卖会,对所有的作品一一挂出,拍卖展出所有手绘鞋和衣服。

六、活动的不足:

虽然这次活动的影响较大,我们也做了大量的宣传,但是能够为我们这次活动提供赞助的厂商却很少。在以后的工作中我们要加大加强活动对内和对外的宣传,希望能够争取更多的赞助商和我院进行长期的交流和合作。

这次活动使学生得到了很好的锻炼,同时他们的自身心理素质得到了很大的提高,也在此活动中提升了自我。但考虑到学生还是以学习为主,所以此类活动不宜过多,怕影响到学生们的专业知识的进度。同时此次活动开展的比较顺利,这也离不开校领导的支持和帮助,还有同学们的积极参加。虽然有些工作我们做的还不够理想,但是我相信在以后的工作中我们会做的更好、更完善。

各班级获奖情况如下

一等奖06级艺术设计一大班

二等奖05级电脑艺术设计

06级艺术设计三大班

三等奖04级环境艺术设计

04动画

05装潢一班

最佳创意奖06级艺术设计四大班

最具人气奖06级艺术设计一大班

精神文明先进集体05服装艺术设计一班

涂鸦活动总结(篇3)

随着时代的发展时尚已生活必需品,成为更多人追捧的话题。作为青春的代言人大学生总洋溢着年轻的活力。充满着狂热的激情对新奇刺激活动必定会踊跃参与,全程投入。如何让大学生活过的丰富而又有意义,成为大家关心的话题!自律会及团委宣传部为丰富校园生活,结合专业特点,在校园文化节之际准备了这次的涂鸦活动。部分组成,活动工作总结情况如下:

一、 活动概况:

4月7日涂鸦大赛活动正式拉开帷幕。活动前期准备工作较为完善,为活动的开展提供了有利的条件。前期和期间的宣传工作都做的相当到位,对活动的开展有极大的帮助,活动的流程进行的相当顺利,取得了良好的效果,得到了全院师生的好评。

二、活动时间:

活动早期准备(4月7日~4月15日)分为前期宣传和前期准备。

活动中期开展(4月15日~4月27日)由组织部和自律会积极开展t恤、墙上涂鸦和活动当天的宣传。

活动后期宣传(4月27日~4月29日)以学校的展板借助照片和学习的网站进行宣传和报道以及获奖情况统计并颁发奖品等。

三、活动的目的:

涂鸦的意义是随心所欲地书画自己的小世界,是不受流派和风格所约束的.虽然确实是发源于黑人的街头文化,但当时黑人社会正处于被严重歧视的艰苦年代,在历史的自然条件下生成的独特文化,玩世不恭的对待态度,之后经过差不多一个世纪的延续下,逐渐形成自己的一套绘画风格,这就是当代暂时的涂鸦的定义,但我相信这些基本上没哪个国内自称涂鸦青年会知道。艺术类院校是一个藏龙卧虎的地方,在如今张扬个性宣扬自我的时代,就要敢于表达,这样不但符合学生的才能特长,更符合大学校园的时代气息。我们应当去接触去了解涂鸦文化。举办这次活动不单纯为了丰富同学们的校园生活更重要的是为了能让更多人了解涂鸦文化。

四、活动的宣传:

本次活动的宣传工作主要由团委组织部和自律会负责,其他部门配合,宣传工作到位。4月7号开始通过海报,横幅在学校宣传栏上张贴,悬挂,以便大家更好的了解这个活动。充分利用学校的广播站网络部及记者团帮助宣传报道,召集更多的同仁志士参与。深入04,05,06各班级,大力宣传此项活动动员每个班级交上两份t恤或鞋子及两份墙上涂鸦的草稿,题材内容和材料不限。

五、具体内容的总结:

合理的安排部门工作人员进行以下工作,布置场地在比赛前对舞台的设计,活动前布置赛场,搭建一个临时舞台。4月29号那天我们在学校操场的墙上开展了墙上涂鸦活动为了不使墙上涂鸦变的简单而乏味同时人人能得到参加的效果。在后操场设置了t恤和鞋子涂鸦的展示舞台。所有展示作品的同学两人一组或者一人一组分成若干组,轮流在舞台上展示,同时我们采取现场采访的方式让作者对自己的作品及想法创意进行介绍和讲解。下午在校园举行一个小型的拍卖会,对所有的作品一一挂出,拍卖展出所有手绘鞋和衣服。

六、活动的不足:

虽然这次活动的影响较大,我们也做了大量的宣传,但是能够为我们这次活动提供赞助的厂商却很少。在以后的工作中我们要加大加强活动对内和对外的宣传,希望能够争取更多的赞助商和我院进行长期的交流和合作。

这次活动使学生得到了很好的锻炼,同时他们的自身心理素质得到了很大的提高,也在此活动中提升了自我。但考虑到学生还是以学习为主,所以此类活动不宜过多,怕影响到学生们的专业知识的进度。同时此次活动开展的比较顺利,这也离不开校领导的支持和帮助,还有同学们的积极参加。虽然有些工作我们做的还不够理想,但是我相信在以后的工作中我们会做的更好、更完善。

文艺晚会活动总结(精华11篇)


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文艺晚会活动总结(篇1)

1、活动总评:

本次元旦军民文艺汇演的主题为“情暖附中”,分为师生情、同学情、校友情三个篇章,共有23个节目。其中,陆军学院派送了2个节目,凤凰城上海外国语学校和凤凰学校2个学区共建单位各派送了1个节目,年级组教师4个节目,学生节目15个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下欢呼声,掌声此起彼伏,场面热闹非凡。

2、节目点评:

第一篇章——师生情。《盛世鼓乐》气势恢宏,街舞《Free soul》动感十足,古典舞《风中月》曼妙多姿,京剧歌舞《凤凰京韵》博大精深,《超级模仿秀》惟妙惟肖,《汉族传统服饰礼仪暨青青子衿舞蹈》别具特色,歌伴舞《精忠报国》刚劲有力,震人心弦。

第二篇章——同学情,校合唱团《山野间》沁人心脾,历史剧《五四风雷》历史味浓,舞蹈《风情东南亚》热情似火,《歌曲联唱》动听大气,相声《毕业登记表》构思巧妙,歌舞《小黄黄黄人》童真逗趣,独唱《暗香》功底深厚,教师舞蹈《舞动人生》动感活力。

第三篇章——校友情,由校园乐队带来的《伤心的人别听慢歌》高潮迭起,群口相声《学习指导》欢声笑语,舞蹈《International》活力四射,英语话剧《Little red riding hood》活泼可爱,教师节目《歌曲联唱》互动十足,歌曲《真心》动情演绎,舞蹈《岁月的童话》浪漫童真,本场文艺汇演最终在真情动人的舞蹈《感恩有你》的音乐声中划下了温暖的句号,同时也呼应了本次活动《情暖xx》的主题。

3、亮点回顾:

(1)学区共建单位首次加入,使节目内容更加丰富多彩。

(2)T型舞台的搭建,不但使舞台更加绚丽,而且拉近了演员与观众的距离。

(3)全校各班积极准备节目,多个班级准备2个节目共预选,为演出打下坚实基础。

(4)本次活动赞助面广,受奖率高,在此特别感谢食堂方面以及国际部对本次活动的大力支持。

(5)本次活动有始有终,学干和物业非常给力,最后主动留下来清理活动现场的垃圾。

二、初三年级“青春飞扬圆梦xx”游艺活动

别具特色,打破往届文艺汇演的传统模式,全程以游戏串联,并配合三次抽奖环节,活动共设计了六个游戏项目,默契大考验、脸部来运动、百科知识竞赛等,主要采取分班对抗的形式进行,活动过程中,师生互动、家生互动,老师和家长们都争相参与各项游戏,使得现场热情高涨,欢呼声一浪高过一浪。

整场游艺活动热闹却不乏有序,这充分的体现了初三年级全体师生的高度责任心和默契度,在此,衷心的祝愿初三年级在今年的中考中能够飞扬青春,圆梦xx。

三、高三年级元旦联欢活动

以14班的舞蹈作为开场,活力四射,各班节目精彩纷呈,构思巧妙,节目当中还有序穿插了若干游戏环节,让活动现场高潮不断。值得点赞的是节目组还安排了一个拍卖环节,将老师们捐献的物品进行现场拍卖,并将所得款项用于慈善。在活动最后,举行了高三学生成人礼证书颁发仪式。

整场联欢活动以全年级师生共同联欢的形式进行,不但增进了学生的集体感,提升了了班级的凝聚力,更加强了师生的情感。

四、反思

1、在本次元旦节目预选中发现,语言类节目同一题材扎堆,比如说很多班级编排“荆轲刺秦王”,缺乏新意。

2、此外节目类型还是较为单调,舞蹈类的节目偏多,歌唱类和其他艺术类型的节目较少,希望在明年的元旦汇演中有所改进和提升。

3、场地纪律有待加强,政教处将在明年汇演前召开专门的学干会议。

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,更有元旦文艺汇演工作小组为本次活动做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,在此,感谢为此付出的各位同学,各位家长,各位老师。

最后,衷心的祝福所有的同学健康快乐,天天进步!祝愿老师们工作顺利,阖家欢乐!祝愿我们附中硕果累累,百花齐放!谢谢大家!

文艺晚会活动总结(篇2)

这次的元旦晚会,以赢得这天,赢得未来为主题,以沟通感情、增进牧医学院各专业的交流,加强了牧医学院全体成员的联系,拉近了同学之间的距离,培养了同学之间的合作潜力,让我们回顾过去,展望新的20X年,激发了学生们的用心性!

这次我院的元旦晚会透过老师、学生会、社管会和全体为晚会提出推荐的同学们的集思广益,无论从晚会的主题、背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等方面都使得同学们真正的感觉身为牧医工程学院的学生而感到自豪。

在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配潜力和极强的协作潜力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,那里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。而且大家在不影响学习的状况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。

在晚会的中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过度十分好,主要工作就放在了节目选定和指导上了,透过大大小小的多次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都用心配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。

最后阶段,晚会一向顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。

从总体上看,此次晚会是圆满的,我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中,我们也出现了一些不足之处:如联系不够紧密、办事效率还不够、时间紧迫、人员不易集中等等。

这次元旦晚会演出精彩倍至,高潮迭起,不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆,而且还活跃了校园气氛,丰富了学生们的课余生活,为老师和同学们带给了一个展现自己文艺的舞台。愿牧医工程学院在未来的日子里更加繁荣,愿河南农业大学的前景更辉煌!

文艺晚会活动总结(篇3)

公司举办文艺汇演最能反应员工的精神面貌。文艺汇演是公司团队文化活动的形式。可以说,没有团队活动,就不会有团队。时光飞逝,公司一年的经营活动告一段落,员工一年的劳苦辛酸,公司一年的艰难曲折,都在欢歌笑语中得到了释放与诠释。百感盈腔,幸福可洒。一张张灿烂的笑容,是员工从心底里流露出的对工作与公司的写意。

经过一个月的准备,公司的文艺汇演顺利结束,大家欢聚一堂,无论在跳舞、表演上都让所有人耳目一新,看到了另一面的同事,的确和工作中有很大的不同,完全展现了另一个自我。通过公司的这次汇演,的确让我感触很多,也有很多值得总结的地方。

1)团队合作

短短一个月的时间,而且还都是在不影响正常工作进度的基础上,准备这样的一个汇演的确有些让人心里没底,所以开始之前的要求,也只是期望大家能够顺利把节目表演完成。但是结果却是出乎所有人的预料,能够有这样的效果的确不易。这与团队的和谐与密切的合作是分不开的,也难怪结束后厂长在总结中说到对公司未来的发展充满信心。就是从团队表演的效果得出这样的结论,凝聚力很强的团队,没有什么困难是不可战胜的。

2)新的认识

也许是工作的关系,平时内向不太爱说话的同事,给身边人的第一印象就是也可能不会太积极的参与到节目中来,但是结果呢?又是一个惊喜!当音乐响起,身体转身的那一刻,完全变成了另外的一个人,在美妙的旋律中尽情的展示着自己另一方面的才华,让在场的所有人都目瞪口呆。

3)来于自信

有的同事,由于工作的关系,没有太多的时间去排练,跳舞不那么自然,表演也是一样,但是这些同事经过多年的工作,尤其在工作中积累了自信。有几个同事都是第一次跳舞,表演的效果还是令人惊叹的!来自于天赋?我想不是,更多来自于自信心。

对每一个人都有每个人的位置,“天生我才必有用”关键是自己能够努力的发现自己的“才”并找到合适的平台去展现自己的“才”那么每个人都会在自己的人生路上取得成就!

公司的文艺活动,丰富了员工的精神文化生活、陶冶了员工的情操,使员工之间限度地打破彼此的职业界面和工作角色,回归作为人原有的性格本真。让员工可以发现彼此之间许多新的闪光点,产生许多增进关系的新触点。原本在工作中作为同事关系的诸多直线棱角,就会在这样的活动中逐渐被磨平打滑,进而拉近情感的距离,提高工作中的协作能力。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我们迪赛诺员工的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

文艺晚会活动总结(篇4)

12月30日晚,公司在荧光粉三楼会议室隆重举行“凝心聚力谋发展·感恩奋进谱新篇”迎新年庆元旦文艺晚会。公司党委书记、总经理冯美兵发表热情洋溢的晚会致词,公司在家领导、中层干部、职工代表等260余人参加了晚会。晚会在大合唱《我和我的祖国》中拉开帷幕,节目有流行歌曲、诗歌朗颂、知识抢答、电脑抽奖等。有奖知识抢答环节现场职工思维敏捷、反应迅速,将现场气氛推向了高潮,诗朗诵《致国歌》表达了九冶人对祖国70年砥砺奋进、一路搏击的光辉历程追忆,最后电脑随机抽奖环节把整台晚会推向另一个高潮,晚会精彩纷呈,掌声不断。

整个迎新年庆元旦文艺晚会持续近两个小时,此次节目丰富多彩、激情昂扬,展现了九冶公司文化建设新理念及干部职工积极向上的良好精神风貌。展现了九冶职工对美好生活的畅想和对新年的美好祝福。同时也激励全体干部职工不忘初心、牢记使命、胸怀梦想,为共同书写江钨更加出彩的九冶绚丽篇章而不懈努力!

文艺晚会活动总结(篇5)

20xx年9月9日晚,我校全体师生进行了一场主题突出,节目精彩,气氛热烈的教师节文艺晚会。

领导高度重视暑假期间,校长办公会就对举办教师节庆祝活动进行了专题研究,并安排学校工会、妇委会、团委会联合承办一台"教师节联欢晚会",要求各处室、年级密切配合,发动全体教职工积极参与。

彩排时,他们不但观看了整个演出过程,而且对节目提出了非常具体的修改意见;对正式演出期间的组织、安保等工作也做出了具体部署,为确保演出顺利进行,甚至还督促总务处做好了临时停电情况下的应急预案。

晚会筹备工作的具体负责人,在积极协调各方面工作的同时,坚持每天巡查各节目的排练情况,帮助节目组及时解决遇到的困难。

处室密切配合晚会的筹备、演出过程,得到了各处室、年级的大力支持与密切配合。

体卫艺处积极调配人员参与节目排练,帮助各节目组整理队形,进行艺术指导。总务处在舞台布置、水电供应等方面提供了及时、可靠的保障。科技信息中心为节目录音,彩排、正式演出时的音响、灯光控制,电视直播、现场拍照等工作投入了许多人员和精力。

团委会不仅认真组织学生进行节目排练,还切实做好了观众位置安排、演出现场调度、现场秩序维护、现场气氛营造等工作。

高一年级充分挖掘教师精神,精心选择节目形式,积极组织排练工作。奥赛部为了提高节目质量,见缝插针,将课余休息时间都用在了排练上。校办工厂因为彩排时演唱效果不佳,立即根据反馈意见,从其他处室借20人重新进行排练、录音,使得正式演出时的合唱显得更有气势。

服务公司为了不影响工作,利用每天上午7点到8点的休息时间组织排练。其他年级和处室也都从各自实际出发,为晚会的成功举办做出了自己的贡献。

教师热情参与这次晚会的举办得到了全校教职工的积极响应,几乎所有教职工都参与了演出,大家的辛勤付出是晚会取得成功的决定因素。

筹备、演出过程中,涌现了许多先进典型。

xx老师为排练好合唱节目经常废寝忘食,甚至他自己家里"过屋",也只能等到排完节目后再去招待客人。周祎老师为了使晚会质量更高更好,精心策划,积极组织,认真指导排练工作,每天忙前忙后,虽然年轻,但也常常累得坐下去就站不起来。

xx副主席为举办晚会做了许多具体工作,虽然年过五旬,仍然乐此不疲。

我校教师节联欢晚会,连续举办多年,在师生中、社会上产生了广泛的影响,已经成为学校一项非常重要的传统文化活动,对于弘扬师德,促进团结,活跃校园文化有着重要的作用。

文艺晚会活动总结(篇6)

迎着明媚的阳光,听着欢快的歌唱我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了20xx年六一国际儿童节。全校各班级以不同的主题内容进行联欢、举办快乐六一文艺汇演比赛,在庆六一系列活动中,除了涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目外,还发现了一些具有文艺特色的班级和擅长文艺的学生。全校上下都在都积极的准备这次汇演,使这次活动开展得有声有色,成功而圆满。

小鸟在广阔的天空自由飞翔,它的歌声格外清脆、欢畅。花儿沐浴着明媚的阳光,它绽开了笑脸,吐露着芬芳。

终于在激动人心的锣鼓声中,于5月30日拉开了快乐六一文艺汇演的序幕,每个班都选出最精彩的节目作为参赛节目,全场共有17个节目,节目内容纷呈,形式多样,有歌、舞、小品、武术表演等,节目多,质量高。排前几名的节目有:舞蹈《在希望的田野上》、手语表演《感恩的心》、歌伴舞《不怕不怕》、小品《补课》、情景剧《龟兔赛跑》等,还有很多节目虽然没有评奖,但也是表演精彩、独具风格,反映出各班的特色与实力。应该说这次汇演,是立意新颖、质量较高的一场节目。

XX并代表领导班子讲了话,对我校工作给予充分的肯定和很高的评价,向全体师生提出了新的要求,并寄予深切的期望,在一片掌声中结束了讲话,各位领导向学生挥手示意,并坐在学生中间,和学生共同观看节目的演出,伴随着孩子们共同渡过了一个热闹的、精彩的儿童节。

当我们依然还沉浸在那欢歌笑语中,依然回味着那欢歌笑语所带给我们的愉悦心情时,六一文艺汇演成功的落下帷幕,通过学校这次庆六一系列活动的开展,可以看出领导对活动的重视,教师对活动的用心,孩子们对训练认真刻苦的精神,反映出学校上下协调一致的工作作风。我想,也只有这样团结、奉献、合作的团体,我们才会向着更高、更远的目标不断进发!

告别五月的风尘,迎来六月的阳光。转眼间我们又迎来了一年一度的六一儿童节,为庆祝祖国花朵自己的节日,我们木棉湾小学于5月31日下午在学校灯光球场举行了隆重的庆祝六一儿童节文艺汇演。

2:30汇演正式开始了,首先我校郑校致了热情洋溢的欢迎词,他简要的回顾了一学期的各项工作。接着是孩子们期待已久的入队仪式,大队辅导员和中队辅导员及学校领导戴着鲜艳的红领巾,和同学们共度六一。40名学生加入了少先队,他们站在队旗下宣誓,这一天是他们最高兴的一天,也是他们最难忘的一天,因为他们光荣地加入了少先队组织,成了学生当中的先锋者。

然后,孩子们展示自己才艺的机会来到了,有舞蹈、歌伴舞、相声、话剧、小品等形式多样的文艺节目百花齐放,令人目不暇接,这些精彩的节目,凝聚了老师们的智慧和同学们的汗水飘扬的彩旗,节日的盛装,处处洋溢着欢歌笑语,校园里到处是一片欢庆的海洋。最后,评委组评选出了。当我们依然还沉浸在那欢歌笑语中,依然回味着那欢歌笑语所带给我们的愉悦心情时,六一文艺汇演成功的落下帷幕,我们伴着孩子们渡过了一个幸福、快乐的20xx年六一儿童节。

根据《木棉湾小学元旦文艺汇演活动方案》,在全校师生的共同关注和努力下,向20xx年快乐出发木棉湾小学元旦文艺汇演取得了圆满成功。同学们在这次汇演中充分展示了他们的文艺才能,发扬了团结协作的精神。恶劣的天气条件并没有削减他们饱满的表演热情,他们克服困难,为全校师生献上了一场精彩的表演,同时为大家送来了新年的祝福。

本次文艺汇演从筹划到正式演出历经了一个多月的时间。在此期间,得到了学校领导、各年级组长和班主任的大力支持,充分调动了学生、家长及各种社会力量参与到节目的筹备中。在整个节目筹备及演出期间,始终将安全问题放在第一位。本次文艺汇演共有17个节目,是学校从50余个节目中慎重筛选出的较高质量的节目,包括舞蹈、歌曲、小品、诗朗诵、演奏等多种形式。节目内容丰富多彩,标新立异,符和时代特点,展现了青少年朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,得到了学校领导和广大师生的一致好评。最后评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖七名。

文艺晚会活动总结(篇7)

一、活动主题:狂欢圣诞·喜迎元旦

二、活动目的:为向我院新生我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使的特长的锻炼与培养,特举办本场迎元旦晚会。

三、主办单位:湖南外国语职业学院

四、活动时间:__年12月30日

五、活动对象:全院学生

六、活动地点:湖南外国语职业学院俱乐部

七、活动流程:

1、项目组:

(1)、第一项目组:组织部负责

①完成活动策划书,节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

②主持人的选择、形象设计及台词审核;

③负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

④准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)、第二项目组:宣传部负责

①利用海报、横幅、广播等方式开展宣传;

②现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

(3)、第三项目组:外联部

①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;

②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

③负责晚会费用的处理

(4)、第四项目组:礼仪队

①确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

②组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定),主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;

③晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备)

(5)、第五项目组:纪管部

①监督并确保舞台的搭建及时及质量;

②晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)、第六项目组:社团联合会

①舞台组搭建舞台需要的材料;

②晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等;

③物品购买。

④礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式;

(7)、第六项目组:学习组

①晚会期间,负责会场纪律维持;

②协助比较忙的项目组的工作。

(8)、第六项目组:生活部

①晚会结束后,负责会场卫生。

2、晚会策划及准备期(现在到12月15日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集:由节目组负责。由各个社团、部门或班级提供节目。确定主持人

②赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(12月16日-12月23日)

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由组织部负责,统筹组监督。选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开宣传(海报、横幅、各个班的宣传委员在班级说明)广播宣传。

③物品购买及礼仪小姐确定:由外联部和礼仪部负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期(12月24日-12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。

文艺晚会活动总结(篇8)

经济学院正在不断壮大,迎新生时的井然有序,军训时的严肃规整,都体现了我们学院严格的管理制度和高素质的师生团体。而迎新晚会,文艺部身为主办方,力求为经济学院打造一台丰富、精彩的晚会,让经济学院所有师生们看到我们学院的实力并为之骄傲喝彩,鼓舞10届的新生们积极上进努力拼搏,让全校通过这台晚会了解我们学院一个良好的整体精神面貌。

一、晚会前期准备

首先文艺部长给文艺部员开会,对迎新晚会整体风格、流程策划和基本节目进行商量定夺。在新生军训期间,文艺部开始了为迎新晚会宣传和节目收集的工作,确保各个节目可以尽早地筛选完成,进入排练期。此阶段,文艺部长带领部员为晚会的新颖想节目想点子,希望可以给观众带来新鲜、点亮难忘。为力求晚会的精彩,文艺部对迎新晚会主持人和开场民歌的演唱者进行选拔,给迎新晚会重要阶段和环节做最准确和充分的准备。此外,文艺部长联系并确定音乐厅场地的租用日期,协调其他各部一起为迎新晚会做准备。

二、晚会协调落实

节目选择完毕,开始进入排练阶段,文艺部负责帮助编排和监督。大约一周左右,文艺部长对每个节目进行第一次的检查,此次检查文艺部长不是很满意,她告诉大家节目要求的不仅是量,还要有质,并指出各节目存在的不足。于是文艺部加大对各个节目的监督力度,确保排练顺利快速,减少时间的耽搁。此阶段,晚会主持人准备晚会的开场白和结束语部分,并积极与文艺部商量沟通。老师选择了一天对各个节目进行一次初步的观看了解,并给我们提出了一些意见供我们参考、改正和完善。

三、晚会当天

对晚会现场进行布置,与此同时为了抓紧时间,同步进行最后的彩排,此次彩排特别注意的是话筒—音量调试、递麦人员和多人节目时演员拿话筒的顺序。晚会开始后,晚会流程、监督催场、注意突发状况是进行中的工作。当灯光把舞台照得闪亮,我们激动地笑了;当听到台下爆发的掌声,我们欣慰得想流泪;当晚会落下完美的帷幕,我们从容又知足,因为我们没有辜负领导老师对我们的信任,没有让期待此台晚会的所有人失望,更因为我们从中收获的,不仅仅是承办一台晚会的经验,而是一段成长经历的财富,成为人生旅程中一道亮丽的七彩光芒。

文艺晚会活动总结(篇9)

12月26日下午,胙城乡初级中学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校900多名师生欢聚一堂,共同举行庆xx年元旦文艺汇演活动。师生共表演节目28个,其中大合唱1个、小品4个、相声1个、三句半1个、情景剧3个、手工制作舞台秀1个、歌舞17个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出三个小时,下午16时40分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如八年级的贺淑芳,七年级的杨乐、周涵,六年级的郝萧雯、贾冰雪、王欣冉等,他们在这次活动中表现非常突出,是我校难得的人才。这次活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。收集了大量的录像、图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

一、智慧和汗水铸就成功

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的.劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、领导重视,全力支持

为确保活动成功,张德仁校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

3、教师认真配合,学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,踊跃报名参加。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。

4、齐心协力,充分发挥团队精神

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。

为保证演出如期举行,我校领导班子人员在张校长的带领下,和老师们一起,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到达指定地点,她们在王言言老师的统一指挥下,迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。

演出之前,音响组在赵汇山主任的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

二、活动中存在的不足

1、教师的节目单一。

在这次文艺汇演中,学生的节目多样,教师的节目比较单一,不能占据主导地位。今后应加以改进。

2、音响效果不够理想,有待于整改。

3、活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。

总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

文艺晚会活动总结(篇10)

为了欢迎新生进入_商院这个大家庭,我校在_校区举办了迎新晚会,学校各级领导出席了本次晚会,并给予了高度评价。晚会充分展现了重庆师范大学涉外商院学子的风采,取得了圆满的成功。现将具体内容向校团委汇报如下:

一、活动过程

晚会围绕着主题开展,为了表示对大一新生的欢迎,展现学子的风采,往届学长学姐和大一新生共同参与了本次晚会。艺术设计学院的大一新生所表演的鼓舞做为开场秀拉开了晚会的序幕.晚会由多个板块组成,舞蹈、歌曲、话剧、服装秀成为连接板块的纽带,各个学院准备的精彩节目,让现场观众融入到了晚会温馨气氛中。艺术设计学院的节目更是将整个晚会推向了高潮。因为台前幕后的工作人员的努力,晚会才能在一片喝彩下落下帷幕。在活动的最后,我们采访了艺术设计学院的老师和演员们,对于此次晚会老师和同学都给予了高度评价,表明通过此次运动会不仅体现了艺术设计学院的特色,还增强集体凝聚力,融洽师生感情,连接重师商院各个学院之间的友谊,提高我校学生的自身综合素质,使学生得到全面发展。

二、活动总结

在大家的共同努力下,本场晚会圆满地落下帷幕,本次迎新晚会也是学生第一次参与到全校性地工作中,新生们的表现充分体现了他们参与迎新晚会的热情。回顾整个工作过程,从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持,也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训。其次,本次迎新晚会的原因我们总结以下几点:

1、明确分工的前提,周全的策划以及充分的准备之下,此次活动才能够成功开展。如活动前的开会讨论,各二级学院积极响应校团总支的号召,积极参与到晚会的筹备工作中。

2、其中所有老师和同学的积极配合,以及各个工作人员的全力付出,这些小细节成为了此次活动最重要的成功因素,如节目排练,各个班之间的时间调配和演员们的辛苦排练。

3、本次晚会的成功举办离不往届学生的努力,由于作为先行者,他们拥有丰富的经验,带领着大一新生共同参与晚会的工作。

4、通过此次迎新晚会的成功举办,帮助新学生尽快适应大学生活,增强社交能力和学习社交技巧。展现新生们的风采,营造一个文明向上的校园文化氛围。

文艺晚会活动总结(篇11)

今年的六一儿童节,我校开展丰富多彩的文艺活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到各小学班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

这一点是我校在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,校领导就把活动方案安排到各校少先大队处,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。大平房小学四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。从四月的第一周就开始排练,每天利用课余时间排练,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。在准备道具上,其它各校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,师生一点都不感到紧张。我校真的做到了早准备早开始。

各校举行隆重入队活动,今年我校又有135名同学成为了光荣的少先队员,孩子们脸上都洋溢着自豪的笑容。入队仪式之后各校的文艺演出形式多样,家长和孩子们看的都津津有味,受到了大家的一致好评。

今天的大平房中心小学每个校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。同学们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的六一,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

学生社区活动总结精华10篇


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学生社区活动总结【篇1】

暑假社会实践是每个大学生发挥自己的能力的舞台,是不可缺失的锻炼机会。参加一次社会实践不仅能把这漫长的这几个月的理论知识合理的利用起来,而且能让参加者得到一定的锻炼,并获取经验。不仅增长了个人的社会经验和视野,拓宽了视野,更为以后的顺畅的人生道路奠定了基础。

我怀着对社会实践的迫切渴望,在学校的号召下,我参加了“全民健身社区服务团”来到了x区进行了为期一周的社会实践活动。我们活动的内容是这样安排的,x月x号我们从学校步行出发,到那里收拾挖个行李,第二天上午我们来到农家书屋捐赠书籍,之后,我们每天上午去社区服务,宣传全民健身的理念,使其深入民心,以此来丰富人们的休闲娱乐。不再让电脑、电视霸占我们的休闲时间,把健身带进我们的生活,健身不仅能娱乐人心,还能锻炼身体。我们还对社区实行了免费按摩的活动,向人们宣传健康养生知识,还要教授一些简单的健美操、街舞、太极拳、大众舞等项目。丰富了人们的精神生活,使人们在一天的劳作后,多了一个放松娱乐的好方法。

在这次实践活动中我还得到了丰富的经验,从中体会到了我的不足。我作为河北体育学院学校体育系的大一学生为能够参加这次活动我感到很庆幸。在这一年的大学生活中,我就没学到过什么,这让我感到十分的惭愧。因为这次活动是一个锻炼自我磨练意志的好机会,所以我决定尝试。随让我没有什么特长,但我相信只要我努力,我有信心我同样能做好。我自身是一个意志力薄弱的人,想到将要面临的辛苦,和一个个踏上回家之路的同学,我好想放弃,可是我想到自己曾今因为放弃而失去了很多机会,我决定了我要坚持。怕苦怕累的我在别人眼里是那么的软弱,所以我要坚持我要告诉别人我也可以,当我踏上前往x区的征途时,我就已经战胜了自己了。

我们队员们在活动之中互相帮助、互相学习、扬长避短。当我看到同学们施展自己的才华时,我又感到了无比的惭愧,惭愧自己白白浪费青春,一年的时间我竟然什么都没学会。所以我开始一边学习一边参加活动。我们每个人都很累,但每当我躺在床上时,回想今天所发生的一切,我感到很充实。想着那些孩子们天真烂漫的笑容,微笑得进入了自己的梦乡真的好满足。

最开心时莫过于叫那些孩子们学健美操、街舞时,虽然我们做的不是那么好,可这也是一次体验,一次为人师的体验。不管将来我是否会从事教师这个职业,但它将是我的一笔财富。在这期间我们和孩子们的家长有过接触,他们都希望自己的孩子能学到更多的知识,将来能成龙成凤。我从他们那里看到了父母对孩子们的无私的爱,他们让我想起了在家辛苦劳作为让我好好读书的爸爸妈妈。我一定要好好的利用这次机会锻炼自己,让自己有所进步有所成长。

每当傍晚降临这里的人们把他们的孩子带到我们这时,我觉得那就是他们对我们的一种信任,既然这样,我们就应该负责。虽然我们现在还只是一个大学生,但我们迟早要走向社会,我们要学会对自己所做的事负责,只有这样我们才能对自己几年后走向社会打下一个良好的基础,现在我们的目的就是把孩子们教好,不辜负叔叔阿姨们对我们的信任。除了教孩子们这些东西之外,我们还抽出一段时间安排一个大众娱乐的活动,把大众舞教给那些叔叔阿姨们,让他们也享受一下年轻的活力,跟我们一起随着音乐跳动。当舞曲结束之后,我们都累得气喘吁吁,可看看孩子和家长们玩得那么开心,都洋溢着快乐的笑容。我感觉我们的努力和汗水都没有白费,因为从他们的笑容中我看到了认可,真的,没有比别人对我们的认可更值得我们高兴的了,他们的认可给了我们更大的动力,我坚信这一点,我相信,在以后的日子里我们将更加努力地把事情做得更好。

我在这次活动中还得到了很多宝贵的知识,它不仅积累了我的经验,也是我自己更加的了解了我的不足。记得以前老师说过“你们体育教育的学生,不仅要学会做还要学会教”。在活动中我第一次尝试了教课,虽然不正规但我也体会到了我教学方法的不完善,不能很好的把理论知识和实践相结合,我们回去后都仔细的审视自己的不足,努力的改正。就这样我们从盲目的只会一味的做动作,开始慢慢的学会了如何去教,才能让他们能更快更有效果的学会,我们的进步让我感到自豪。

我们这次还安排了很多锻炼我们意志力的活动,从x月x日早上我们徒步出发,经历了四个多小时的征程,每个人都还负重,这样的考验真的很艰巨,当我们累到精疲力尽时我们也没有放弃,这次考验我们胜利了。还有x月x日我们徒步去清凉山一个小时的路途到达山脚下,之后将去征服那座高山,路途真的好累可队员们都在坚持,这次的经验很值得回味。这两次活动的安排不仅仅是考验我们的意志,还有我们面对困难的勇气。其实每天都有考验等待着我们,我们只是没去面对罢了。这两次是我的毅力更加的坚韧,让我明白了只要我努力我也可以做到,在这里我又战胜了自己一次。我们还安排了一次红色之旅,参观了段家楼让我们了解了这个地区曾经的繁华,让我们有一次看到了日本人在这制造的有一次罪恶,这次的参观也深深地触动了我们。

我们每天结束后都会总结这一天的成果与不足,它是我们进步的助力,让我们不断的进步成长。在最后的活动中,我们安排了一场汇报演出,我们各自发挥自己的特长为这里的居民表演,用来表达我们对他们的支持的感谢。在这次表演中我们每个人都很努力,希望把最好的展现给他们,虽然我们相对于那些大型晚会我们的很不正规,显得是那么的稚嫩,可是它是我们努力的成果。我最喜欢的那句话印证了我当时的心情“只要做过了,努力了,不管他成功与否,至少我们战胜了自己”。当我们手牵手站在一起向这里的人们鞠躬道别后,我们的演出在这里宣告结束了。也意味着我们一周的时间也在这里结束了,在这只待了短短一周的日子,却让我开始留恋了,这依依不舍的感觉让我有些难过,尤其是那些孩子们让我更加不舍,他们的纯真让我无法忘怀。可“天下无不散之筵席”我们终究要离开这里回到我们自己的家。这次实践让我学会了如何去独立的生活,如何的与人相处,这次真的是一次值得纪念的活动。当我们离开的那一天,当地的政府还为我们送上了锦旗,表示了对我们的肯定也表示了对学校的感谢。在这个看似普通的活动中,我收获了一份与众不同的财富,它将让我受用终身。

学生社区活动总结【篇2】

今年社会实践我参加了社区服务活动,虽然三个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。

可能作为大学生时的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员,送报纸,送牛奶。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

社区服务活动给生活在都市象牙塔中我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社区服务活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大四学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

实习的这几个月,通过翻阅档案、提问和实地走访,我从宏观上感知到社区综治工作是一项既繁杂又能感觉到非常有成就感的工作。想要成为一名优秀的社区服务人员,不光要有敏锐的洞察力,在处理问题时脑子还要灵,任何事只要在脑子闪过,就要立刻给出处理的方法和步骤。而且一名优秀的社区服务人员就是一张该社区的活地图。辖区内大到小区、企业、商场,学校??小到巷弄,门牌??;哪些地方住着哪些特殊的人(帮教对象、邪教分子、海外华侨??),都应熟记于心。接到问题报告时,要毫不犹豫的在第一时间赶往现场。首先向领导及时汇报,能自行处理的当场处理,处理不了的要通知相应部门相应的人员协助处理,并做好记录工作。做到小事不出社区,大事不出街道。想要做好社区综治工作,少不了与人打交道。比如说,我所在的社区要与辖区内的一家商场签定治安防范责任书,再比如说与辖区内的某家银行协商,使其安装的监控探头再向外阔伸50米。怎样去说服负责人,这又是一门艺术,所以还应该掌握基本的公共关系和社交礼仪。想要做好社区综治工作还必须和人民群众打成一片,必须依靠人民群众。一个人的力量毕竟有限,工作总有疏漏之处,发动群众参与进来,人脉广了,工作也就方便许多??。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

通过这次的社区服务,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己的疑惑,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

学生社区活动总结【篇3】

为全面贯彻党的'妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女职工的业余文化生活,激励广大女职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据上级工作部署,并结合学校实际,精心设计,开展了丰富多彩活动,取得了较好的效果。现把活动情况总结如下:

一、高度重视,积极营造浓郁的节日气氛

学校对组织“三八”妇女节活动高度重视。在“三八”妇女节前夕,为活跃女教职工的文化生活,以庆“三八”妇女节为契机,弘扬传统美德和时代新风,制定了女教职工活动计划,从筹备、活动内容方面,都做了具体的部署和安排,既提高了大家对妇女工作重要性的认识,又营造了浓郁的节日气氛。

二、开展活动,共庆节日

“三八”妇女节是我国的一个重要节日,是专门为女性朋友举办的,这点充分体现了党对普天下女性的关怀。

一是积极参加上级有关部门组织活动。

二是学习为展示广大女教职工的综合素质和时代风采,有效地提高女教职工的整体素质。学校精心筹划设计了“三八”妇女节活动,并为女教师准备了节日礼品。为了搞好这次活动,学校女教师以报决心、表干劲的形式向全校教师及学生展示了她们“巾帼不让须眉”的姿态。校领导进行了热情洋溢的发言,手捧鲜花的学生、赠送礼品的孩子使庆祝活动充满了欢乐的气氛。

三是举行了以“感恩母亲”为主题的演讲比赛。学校要求学生妈妈也参加了本次活动。在活动中,全校4个班40名学生,自写演讲稿,回忆过去妈妈的百般呵护、无私关爱,数次宽容、不离不弃,苦恼委屈、不言不露,持家责任、默默承担,母爱的伟大与真诚,深深地震憾着同学们幼稚、天真的心灵;此外,每个班级还评选了一名“关注教育、关心孩子的好妈妈”,由学校颁发证书,以此激励更多的母亲向她们学习,怎样教育孩子,怎样做孩子的榜样。

活动结束后,校领导倡议全校学生向今天所有参会的母亲深深的鞠躬,表达对母亲的敬意和崇高的感谢,要求每位同学回家后,给自己的妈妈洗一次脚、剪一次指甲、梳一次头;低年级学生开展一次“亲亲妈妈”的活动,高年级学生开展“给妈妈洗一次衣服,做一顿饭”等活动。

通过本次活动,不但增加了校园活泼、积极向上的文化氛围,还增进了学生、家长、

教师之间的交流,融洽了感情,丰富了校园文化生活,效果较好!

学生社区活动总结【篇4】

今年假期我参加了社区服务实践活动,虽然2天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己并且学到了很多课堂上学不到的东西。通过2天的实践,使我有了些关于社会工作的心得体会。现将这次活动总结如下。

初中生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,寒假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵可能初中生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会来一次预演。服务员,送报纸,送牛奶。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。

这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。社会实践活动给生活在都市中的高中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高就是上模糊和印象不深的得到了巩固,原来理论紧密结合自身专业特色在实践中检验自己的知识和水平。

通过实践原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。实践结束之后,我感到自己有很大收获:

1、待人要真诚,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。

2、要善于沟通,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

3、要有热情和信心,其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好艰辛知人生,实践长才干通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名学生,应该提早走进社会、认识社会、适应社会。我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成长胜利。

学生社区活动总结【篇5】

一、学习实践科学发展观的主要成效

科学发展观既是经济社会工作必须长期坚持的指导思想,也是解决当前和今后一个时期经济社会发展过程中各种新矛盾新问题的基本原则。作为党和政府最基层的社会服务单位,社区担负着服务辖区居民的光荣而艰巨的任务,如何提高社区全体工作人员为社区居民服务的能力及发挥社区直管党员为社区居民服务的积极性,是当前必须认真思考和实践的重要课题。如何学习实践好科学发展观,是否真正把握科学发展观的科学内涵和精神实质非常关键。社区通过学习实践科学发展观,取得了以下几点成效:

一是统一了思想,凝聚了人心。通过深入开展学习实践科学发展观活动,建立健全了社区服务居民能力的体制机制,促使服务方式有效创新,带动了社区干部服务理念的不断进步,推动了科学服务水平和科学发展能力的提高,强化了为人民服务的意识,促使社区工作人员及直管党员能够按照科学服务的要求开展社区工作,进而统一了思想,凝聚了人心,推动了新一轮思想大解放和在更高水平上推进改革开放。

二是激发了活力,鼓足了干劲。通过深入学习实践科学发展观活动,全面提高了广大党员领导干部队伍的整体素质,牢固树立起正确的政绩观、人生观、价值观,进一步增强了群众观念,鼓足了干劲,推动了社区事业的全面和可持续性发展。

三是转变了作风,实现科学发展。通过扎实深入地开展学习实践科学发展观活动,加强了社区班子服务能力建设,转变了思想作风,实现了社区迈向科学发展的第一步。第一,明确了能力建设的重点;第二,细化了能力建设标准,创新了服务模式,实现了科学服务与民主管理的有机结合;第三,强化了服务意识和服务本领,推进了社区民主建设,强化了居务公开,确保了各项政策决策的公开、透明、规范。

二、存在影响科学发展的主要因素

一是历史方面的因素。由于传统的计划经济下的思想观念,对一些干部的影响比较深,工作中缺乏创新精神。个别社区工作人员还是习惯于用过去的发展理念和发展方式去服务社区居民。用科学发展观指导社区服务事业的发展,对全体社区干部都是一个崭新的课题,没有现成的经验和答案,这需要我们从思想观念方面不断适应,从实践锻炼方面不断努力,才能切实提高科学发展的能力。而这种适应和努力都需要有一个过程,不可能一蹴而就,因为要想在短时间内全面提高科学服务的能力是不现实的。

二是主观方面的因素。我们当中的一些同志,对科学发展观存在着思想认识上的偏差,对中央提出的新的发展理念,虽然从口头上是坚决支持和拥护,但在具体的贯彻执行中,却认为要解决好社区在改革发展中遇到的困难,还是要靠大集体、吃大锅饭来支撑,强调又好又快发展的决心不够。由于这些认识上的偏差,影响了大家提高贯彻科学发展观能力的自觉性和实效性。另外,有些同志忙于抓具体业务,对科学发展观的学习不够系统不够深刻,有的虽然学了,但还不善于用理论联系实际,不善于用科学发展观指导实践,不善于总结工作中的经验和教训。以上这些都直接影响了科学发展能力的提高。

三是制度机制方面的因素。科学发展能力具体到社区工作的方方面面,主要还是社区科学服务的能力问题,它不是量化的事物,很难在主观上得到一致的认同,需要制定一系列的评价标准。虽然以科学发展观统领经济社会发展已逐步成为共识,但还未上升为法规方面的内容,对提高社区干部科学发展能力的要求缺乏刚性要求;对于社区来说,各项评价科学发展能力强弱的体系还不够完善,评价社区全体工作人员推进科学服务的成效机制还要进一步健全,需要进一步增强针对性和操作性。以上这些因素也客观上影响着社区全体工作人员科学发展、科学服务能力的提高。

学生社区活动总结【篇6】

做为一名90后的大学生,社会实践可以培养大学生的综合素质;锻炼实际工作能力;使大学生积极的接触社会、了解社会。同时,加强了同社区居民间的交流,促进和谐社区建设。促进学校与社区之间的交流,增强同学们的社会责任感,提高社会实践能力和动手能力,提升志愿服务他人的意识,丰富学生的社会经验,让更多的人参与到志愿者的行列中来。

现将具体内容向院团委及学生会汇报如下:

一、活动过程

活动之一:电脑义诊服务区:

针对社区中有故障的电脑,进行维修,故障不能排除的,给予帮助建议;若是台式机,应登门进行服务

活动之二:爱心服务站:

a、清扫工具在街道、墙体处打扫卫生

b、组织同学进行义务家教服务

c、采集与居民日常生活相关的生活科普知识供大家参观。

d、以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象,通过

活动之三:社区阳光体育:

组织学生与社区居民一起进行体育活动,主要以社区情况而定。

二、活动自我评估

总体而言,这次以成功的原因主要有以下几点:

1、准备充分

策划阶段:根据各班班级调查,先由电信1001、1003两班集体协商,并积极与玉兰街社区主任联系征求社区同意,并商量活动举办方式以及内容

准备阶段:利用课余时间,电信1001、1003两班集体协商活动的相关事项,准备活动必备物品,及时将活动信息通知给全班同学

活动阶段:两班班长、团支书共同负责,其他班委协同,组织参加人员有序开展活动。

2、密切配合

活动期间由两班班长,团支书全权负责。,在其他班委的协同下,同班级同学积极沟通,有序的进行准备工作。

3、分工具体安排合理

①活动由两班班长、团支书总体负责

②宣传委员负责宣传活动

③生活委员,学习委员等协同负责

④摄影人员2名

三、活动结果及意义

1、通过这次活动,做为一名90后的我们不仅在一定程度上提高社会实践能力和动手能力,提升志愿服务他人的意识,丰富学生的社会经验,使大学生积极的接触社会、了解社会。

2、促进学校与社区之间的交流,加强了同社区居民间的交流,促进和谐社区建设。

3、做为一名参加者,这次活动丰富了我们的人生阅历,为社会做出自己的贡献,我们希望能感召更多的人参与到志愿者的'行列中来。

学生社区活动总结【篇7】

20XX年11月9日,XX学院普瑞科研协会的全体成员,分小组由指导老师带队,开展发挥专业优势,服务社区群众党建项目。

XX科研协会12级的所有成员分8个小组,在指导老师的带领下历时半月,收集、整理和制作了各自的健康宣传资料和展板。其宣讲内容主要涉及慢性病、传染病、膳食营养、妇女儿童、劳动卫生、环境卫生等邻域。而XX13级的成员则在前辈们的指导下学习血糖血压的测量以及相关知识。

早上7点40分,成员们冒着小雨,在组长的带领下分别去往各自负责的社区。社区分为南城北城,南城街道有:南城XXX社区、XX社区、XX社区、XX社区、XXX社区;北城街道有:XX社区、XXX社区、XXX社区、北街濂溪路、皂角巷。

13级同学负责为社区的各位叔叔阿姨测量血压、血糖,12级同学负责疾病防治以及健康知识的宣传,社区居民的参与积极性很高,同时,指导老师也和同学们一起给在场的居民解答日常生活的疑虑。同学们还在当地的社区负责人带领下,去看望了部分残疾以及年迈的老者,为他们测量血糖学压,并且进行健康知识的宣讲。活动一直进行到12点。

20XX年11月18日上午九点半,XXX院发挥专业优势,服务社区群众党建项目、XX科研协会社区宣传队组长总结会议,在泸州医学院体育馆三楼公卫会议室展开。此次会议由公共卫生学院党委书记阳书记、学生科科长马科长、XX科研实践部会长、会长助理以及各科研小组组长参加。此次会议由阳书记牵头并总结了上次社区宣传的优缺点,对不足之处展开了深入的讨论并提出了解决方案。为以后的社区宣传提供了经验和借鉴。相信即将到来12月的社区宣传活动将越办越好。

学生社区活动总结【篇8】

人们都说:劳动最光荣。我利用假期体会了劳动的辛苦,也体会了劳动的快乐。 星期二,我独自一个人去社区卫生服务室进行为期4天的服务。现将这次活动总结如下。

这次社区服务,阿红医师给我“下达”了几个任务。第一天,我在她的指导下首先认识并熟悉了计算机中的药品列表里的各种药品。从中我既看到了我平时熟悉的药物,也见识了新的药品,而且我觉得这对我以后的生活很有用处。第二天,她又教我如何在计算机上操作药品入库系统,我听完后就心中有数了。这一天,我把阿红医师要求的所有药品都进行了入库,其实输入了一大串,还是觉得挺烦的,眼睛都快花了。接下来的两天,我帮阿红医师经常整理药柜里的药品,力求做到整整齐齐、干干净净。

通过这次社区服务,它给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在服务中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。

所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己! 参加社区服务是初中生很好的锻炼自己的机会,它有实际教育意义。我们也可以学到许多课本上学不到的宝贵知识。所以我们初中生要多多参加此类活动! 寒假社区服务带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在社区服务中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。

一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了与人交流的能力,真正地走出课堂,去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多地会觉得是自己在成长,在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉以及使国家繁荣富强的途径。

另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地。现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应变能力,光靠在学校汲取知识还远远不够。从现在开始,就要培养自己的能力。

我们以后也要珍惜在校学习的时光,不断参加类似的活动,有目的地深入实践,之后还要进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能为自己宝贵的实践阅历打开成功之门! 寒假的社区服务活动已经结束了,但服务给我们带来的巨大影响却远没有结束。

学生社区活动总结【篇9】

我校自开展“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动以来,学校教师和学生积极的响应,经过近一年的活动的开展,学生从自身提高了很多,通过这次活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。为及时总结经验,将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动简要总结如下:

一、领导重视机制健全措施得力

让学生参与社会、社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了机会,有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。为此,学校学校校长专门召开了有关人员会议,为社区服务和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和精心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际情况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导老师和年级组长、班主任会议,统一思想,提高认识,提出具体要求。

二、内容丰富形式各样

1、大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德,积极做好市民文明行为劝导工作。

2、制止乱丢垃圾、乱吐口水、乱停车辆、乱讲脏话、乱闯红灯、损坏公共财物、占道经营等不文明行为。

3、清捡路面、绿化带垃圾,纠正非机动车辆乱停乱放行为。通过这些活动,广大学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民说:“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

4、帮助孤寡老人。通过到五保户送温暖,真情回报社会。学生在为孤寡老人的服务中,感受到他们生活的艰难,了解和认识老人,听老人谈人生经验和做人的道理,通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境,培养学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教育。

5、在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增强小区居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。

总之,我校的这次社区服务和志愿者活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色鲜明,成绩显著,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为培养“四有”新人做出自己的贡献!

学生社区活动总结【篇10】

今天我们终于体会到了劳动的艰辛。穿上并不御寒的“xx手机”的红背心,拿上厚厚一沓宣传单,我们踏上了“社会实践”的漫漫征程。

刚开始时很打怵,遇到了人也不好意思上前,后来看看手上的宣传单慢慢变少,身上的负担也越来越轻,心里也越来越轻松,微笑着说着那句“您好,艺达手机城,谢谢”也渐渐习惯。看着数码相机上那些劳动的背影,我才发现我们的微笑是那么的甜。原来劳动者才是最美丽的。

劳动了一上午后,现在我们正坐在店里吃着热气腾腾的土豆粉,心里是无比的畅快。休息片刻,下午的劳动马上就要开始了。fighting。加油!

下午依旧是一样的模式。看着手里厚厚的宣传单,看着源源不断的陌生的人群,我们开始有了劳动的乐趣。

就这样我们度过了劳累的几天,虽然是义务劳动,但我们收获了很多。

开始时只是抱着完成任务的心态去工作的,但是后来看着传单一张张的减少,脸上的笑容也越来越轻松。冻僵了的手,笑僵了的脸,走过了的街道,穿过了的人群,我们看到的不仅仅是任务的完成,更是自己的成长。并且我们知道了对待同一件事,你的兴趣越大,你的效率就越高。

虽然我们在社区服务的过程中遇到了大大小小的困难和麻烦,我们有过分歧,有过退缩,但我们最终还是选择了继续努力,直至达到目标。

通过本次的社会实践,我们不但像以前一样知道了劳动的辛苦和乐趣,更知道了做任何事都要采用正确的方式方法,发挥团队集体的力量,不退缩不放弃,最终一定会取得成功。

最新七一活动总结(精华5篇)


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七一活动总结 篇1

为了使广大党员干部能够时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,提高党员素质,更好地服务群众,按照镇党委统一部署和要求,在庆祝中国共产党建党xx周年之际,我校支部开展了形式多样的庆祝活动,现将活动情况总结如下:

一、组织学习。在学校辛书记的带领下全体党员教师和积极分子共同学习,温故了党章内容,对当前学校存在的问题进行了认真讨论学习,分析了当前形势,对下步学校即将开展工作提出了具体意见。

二、组织党员开展了为贫困学生捐赠衣物、并走访贫困学生家庭,并让每位党员和学生结对子,为学生解决生活和学习上的困难。

三、为了践行党的群众路线,学校组织全校党员除草劳动,在炎热的夏天各位党员老师不怕辛苦,为美化学校的环境做贡献。

四、组织党员和积极分子参加打排球联谊活动,我校和xx第一幼儿园教师进行了排球友谊赛,比赛结束后,xx第一幼儿园准备了丰盛的晚餐招待了新兴学校的老师,通过此次排球联谊赛,增进了两校之间的交流。

通过20xx年庆“七一”活动的开展,充分发挥了党支部的带头作用,体现了党员在思想政治建设方面所起到的突出作用,增强了党员争取先进的意识,大家纷纷表示要争做先锋模范,不断提高自身素质和为学生服务的水平,努力为学校建设作出应有的贡献。

七一活动总结 篇2

今年七月一日,是中国共产党成立94周年纪念日。根据X区、X街道党工委的通知精神,X社区结合居民实际,认真开展内容丰富、形式多样的庆祝活动,纪念中国共产党成立XX周年。

临近七一,X区第三次党代会刚刚结束,X社区党总支就组织辖区党员30多人于6月15日在社区民族活动室召集会议,认真传达第三次党代会精神,部署下半年社区建设工作。与会党员对保持共产党员先进性教育活动提出的整改方案、整改措施的落实情况进行了一次回头看,同时认真探讨在新形势、新任务面前更好的发挥党组织和党员在社区各项工作中的作用。对下半年及今后的工作目标,大家纷纷献计献策,决心为进一步深化社区建设,全面提升社区建设水平贡献自己的才智和力量。党总支还在社区门前摆放了党建宣传板报广为宣传。

七一前夕,X社区党总支对辖区的困难党员和建国前参加革命的老党员进行了一次详细摸底,及时将统计结果上报街道有关部门。对辖区正在生病的党员,社区党总支带着七一节日纪念品一家家看望慰问,让这些老党员深切感受到党的温暖和关怀。

我们还采取自下而上的方式,总结表彰了一批优秀党员。经过广泛讨论,充分酝酿,向街道推荐了6名优秀党员、优秀工作者、先锋党员和党员优秀志愿者。同时又在社区内部评出了10名参加活动积极、党员带头好、自觉足额缴纳党费的优秀党员。6月7日,我们带着优秀党员参加了由X区召开的庆七一暨保持共产党员先进性教育活动先进典型表彰大会,第二天我们又接着召开了总结表彰会,对这些优秀党员进行了表彰,进一步树立了典型,弘扬了先进,激励社区其他党员学先进,找差距,鼓干劲,比贡献。

6月28日是党员奉献日,X社区把这一天也作为一次党日活动。社区在聚合兴饭庄召开了庆七一党员座谈会。与会30多名党员回顾党的历程,重温入党誓词。党总支书记邹华对今年上半年的工作做了认真总结。党员之间互相作了自我介绍。大家频频举杯,共祝党的生日。会上党总支给评出的社区级优秀党员颁发了奖品,还给每个党员分发了纪念品。与会党员深有感触的说:社区党组织把我们紧紧联系在了一起,拉进了党员之间的距离,今后我们要更加积极配合社区搞好党建工作。

七一过后,X社区党总支将积极探索新时期党员管理新模式,加强楼栋党小组建设,把楼栋党员组织起来,推动和促进社区建设和服务水平,促进社区各项工作健康开展。

七一活动总结 篇3

今年七一我们迎来了中国xx建党xx周年。在这个重要纪念日来临之际,我们我们学校党支部根据上级党组织的工作部署并结合我校实际,开展了以主题为“议党史、学优秀、思发展、创佳绩”等一系列的教育活动。通过活动加强了党支部的自身建设,充分调动了每一位党员的积极性、主动性、创造性,焕发了新的工作活力,把党员的思想和行动同一到教育教学工作上来,发挥了党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用,为学校的发展做贡献、创佳绩。现将活动情况做一总结。

一、全体党员、团员和进党积极分子联手开展了一次学习活动。

XX年7月2日这一天固然紧张的期末扫尾工作还在进行,但我们全体党员、团员和进党积极分子牢牢围绕在党支部书记周校长四周,听她亲身为我们做的辅导报告。在围绕主题为“如何做一名合格的xx员”的党课上,周校长带着我们一起回顾了党史,重温了党章。通过听课使我们进一步加深了对党的熟悉,对党的性质、作用、意义以及党的崇高理想、三个代表的深刻内涵又有了新的理解。在此基础上,周校长又分别针对党员、团员、积极分子的实际情况,给我们讲了怎样做合格的党员,怎样解决从思想上进党。我们一起重温了党员要履行的八项义务,周校长逐条给我们讲解,使我们明确了应该做些什么。最后她又给我们提出了需要加强的方面,要求我们要学好新党章、党史,解决怎样要求自己、为什么要进党的题目;还要加强政治理论及专业知识的学习,解决以怎样的姿态往学习的题目;同时还要求我们在本职岗位上如何进步教育教学能力等。通过这次长达1个多小时的党课讲座,使我们非常解渴,受益非浅。我们每一位党员、团员和积极分子也纷纷表示要在各项工作中发挥先锋模范作用,以无私奉献的精神和突出的业绩为中国xx建党xx周年献上一份厚礼。

二、在领导干部中开展学习与自查。

在繁忙的工作中,党支部召开了一次党支委xx生活会。以找一找自身的不足与差距;表一表在今后工作中要如何发挥干部的先锋模范作用主题活动。在会上,党支部书记组织委员们重新学习了党员干部有关纪律法规的规定,结合党风廉政建设的规定进行学习与反思,自查服务意识和廉政建设。在xx生活会上大家畅所欲言,积极开展批评与自我批评,相互分析原因,总结经验教训,达到共同熟悉共同进步。通过学习与自查进一步促进了党员干部树立正确的人生观、权力关、利益观、执政为民观。

三、召开红色之旅感受交流。

本学期我校党支部利用五一长假组织全体党团员来到了被称为“红色之都”的井冈山革命根据地参观学习,接受革命传统教育,在活动中使我们亲身体验并感受到了老一辈革命家是在怎样的艰苦环境中抛头颅洒热血,前仆后继,在这片红色土地上进行着建党、建军、建政等一系列伟大革命实践活动。在泛论这次红色之旅的感受时,党员、团员代表分别对这次活动作了总结。党员代表在发言中谈到:固然这次活动路途远时间紧,但与革命先烈相比,这点苦又算得了什么呢,我们从中深受的教育才是最宝贵的。作为新时期的党员,要继续和发扬井冈山精神,体现在工作、学习、生活中,体现在我们的一言一行中,体现在为教育事业的奉献中,要在学习型组织中不断进步自身的政治觉悟、思想理论水平,努力工作,困难眼前不低头,挑战自己的极限,更大程度的发挥党员的作用。团支部书记及团员代表分别发言,在发言中谈到井冈山精神,并且深深地感到今天幸福生活来自不易,纷纷表示要学习、发扬、宣传井冈山精神。在工作、学习、生活中大力弘扬井冈山精神,在碰到挫折和困难时想一想革命先辈就会释然。同时,团员们还感受到在活动中党员们给予他们的关心与照顾,正是由于同我们这个团结向上的党组织一起活动,使得我校的团员也深受熏陶感染。通过“弘扬井冈山精神,发扬革命传统”专题红色之旅交流活动,使全体党员、团员表示要发扬艰苦奋斗精神,在教育教学实践中努力实践“三个代表”的重要思想,积极争当各项工作的排头兵。

四、召开新党员转正会,重温誓词

6月21日我们党支部围绕高凤玲转正题目,一起学习回顾了中国xx的发展历程,组织全体党员结合实际重温中国xx党的章程和党员宣誓词。通过重温使党员们鼓舞了斗志,坚定了信念。在会上结合党章和高凤玲的思想工作汇报,每位党员进行讨论,充分肯定了成绩,同时也指出了她的不足和今后努力的方向。通过新老党员的心理沟通与碰撞,增强了党组织的凝聚力。此外,在会上,全体党员对照党员八项义务和党的各项规定进行了学习与反思,总结成绩,找出自己的差距和新的生长点,确定新的发展目标,不断加强党性修养,与锻炼,争创新的佳绩。

在七一建党xx周年的教育宣传活动中,全体党员教职工提高了思想政治觉悟,加强了坚定跟党走的信念,相信在中国共产党的正确带领下,我们的中国特色社会主义一定会建设的更加辉煌,我们中华民族伟大复兴的中国梦一定会早日实现!

七一活动总结 篇4

七月一日是一年一度的建党节,没有共产党就没有新中国,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。

为了丰富党员的组织生活,进一步坚定党员的宗旨意识和责任意识,局党总支按照区直工委庆祝建党XX周年活动的总体部署,在建设系统内部开展了丰富多彩的庆七一活动。

一、强意识、树形象,广泛开展演讲比赛

月日在系统内部深入开展了以强化服务意识,树立公仆形象为主题的演讲比赛-,由四个党支部推选出的8名党员及入党积极分子参加了此次演讲比赛。参赛选手结合各自的学习和工作情况就如何在当今全面建设小康社会的新形势、新任务下充分发挥党员的先锋模范作用进行了出色的演讲。

四名评委根据演讲稿内容和参赛选手的演讲水平评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,并推选一等奖获得者参加区委宣传部、区直工委组织的演讲比赛。

二、办实事,入户开展访谈活动

6月份以来,局党总支广泛开展了迎七一,送暖和活动。各支部根据实际情况对支部内的离退休党员、家庭贫困党员和部分在职党员进行了入户访谈,并送去了慰问品。党组织倾听党员的心声,听取党员的意见和建议并进行了耐心的解答。此次活动不仅给离退休党员送去了暖和,对稳定工作也有很大的帮助,无一名党员参与**活动。

三、知荣耻、树新风,深入开展座谈会

为巩固党组织的战斗堡垒作用,使党组织的后备力量尽快适应新形势、应对新挑战、时刻践行三个代表重要思想,党总支在全系统广泛开展了以知荣耻、树新风,立足本职做贡献为主题的新老党员及入党积极分子座谈会。

离退休党员、新党员及入党积极分子紧紧围绕推进区委两步走、双翻番、翻两番的总体目标,结合建设系统、本单位和个人的实际情况,展开了激烈的讨论,最后大家达成了共识,那就是要做到思想求先进,工作争一流。

四、忆党史,进一步开展党性教育

月日上午,党总支组织全系统党员干部会议,通过新党员入党宣誓暨老党员重温入党誓词、请党校老师讲党史等形式庆祝建党XX周年。区直工委副书记、工委委员到会,书记做了重要讲话,对党总支开展的各项工作给予了充分的肯定,并对今后的工作提出了具体要求。

区委党校老师以为主题,用生动的语言、丰富的知识,结合中外史、近现代史和社会主义荣辱观,从党领导中国人民进行革命和建设的历史、党的指导思想形成史、党内正确战胜错误的经验史三方面见证了中国共产党的伟大历程,对我们进行了深刻的党性教育。

极大地增强了我们的民族自尊,使我们进一步树立了社会主义荣辱观。

七一活动总结 篇5

为向建党100周年献礼,北苑社区党总支把创先争优活动与弘扬党的优良传统紧密结合在一起,深入开展了内容丰富、形式多样的纪念建党100周年系列活动,在社区范围内营造了浓厚的氛围和良好的社会环境。

一、党课教育,重读誓词,再表信念坚定的决心

为庆祝建党100周年,激励社区党员干部群众,北苑社区党总支书记陈红为党员

我们及要求进步的入党积极分子上了一堂生动的党课,党课学习以观看爱国电影和座谈讨论的形式为主,号召党员要加强学习,从保持先进性学习上下功夫,提高自身素质;要发挥自身特长,关心帮助困难党员,在社区能够有所作为。通过党课宣讲,社区党员们进一步增进了爱党之情、恪尽兴党之责,引导激励社区党组织和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用,推动社区各项工作再上新水平。

北苑社区党总支组织全体党员开展了以纪念建党100周年,重温入党誓词为主题的组织生活会。在宣誓仪式上,全体党员面向鲜艳的党旗,在总支书记陈红的带领下,大家举起右手,在党旗下庄严宣誓。通过宣誓活动,党员们一致认为,在创先争优活动之际,重温入党誓词,意义重大。他们还表示,将以这次重温入党誓词为契机,结合创先争优活动,认真学习党的路线、方针、政策,坚持从小事做起,认真履行党员义务,努力拼搏,更加自觉地用行动体现党员的先进性,为党旗增添光彩。

二、表彰先进,宣扬先锋模范事迹

为隆重庆祝中国成立xx周年,北苑社区召开庆祝建党100周年纪念大会。在这特殊的日子里表彰社区的优秀员。对-20xx年在创先争优活动中表现突出的14名党员进行了表彰奖励。获表彰的党员们纷纷表示:将继续以《党章》的标准严格要求自己,发挥党员的先锋模范作用,争取多为社区群众办好事、实事,把各自的工作提上一个更新的台阶。

三、红色经典,歌颂幸福美好的生活

为庆祝建党100周年,继承和发扬党的优良传统,充分展示党建成果深入推进创先争优活动开展,激励社区广大党员干部及居民群众进一步解放思想、转变作风、创先争优,带领广大社区群众建设文明和谐社区,20xx年5月23日下午我北苑社区邀请兄弟单位观李社区星光艺术团在北苑社区b区小广场为居民献上一台精彩的文艺演出。伴随着熟悉动听的乐曲,来自星光艺术团的演员们表演了歌舞《阳光灿烂》、《为了谁》;琴书快板《创先争优就是好》、《夸咱社区新面貌》、《我们是党的好儿女》;还有星光艺术团老年模特队表演的《今年又是大丰收》等文艺节目,赢得现场观众一阵阵热烈掌声。

节目寓教于乐,向居民们宣传了创建文明城市、共建平安和谐家园的知识,号召广大居民争做文明市民,争创文明社区。

四、走访慰问,感受无微不至的关怀

在建党100周年到来之际,20xx年6月30日上午,我社区党总支结对共建单位市委宣传部机关党委来到我社区慰问贫困老党员。常务副部长马鹏飞等同志在东关街道宣统委员朱莉、社区党总支书记陈红的陪同下走访慰问了李井泉与陈曾兰两位老党员。马部长与他们亲切交谈,详细介绍了我市经济,社会的发展形势,认真听取老党员的意见和建议,并仔细询问他们的身体情况和需要帮助解决的困难。最后马部长为他们送上了慰问金,让他们感受到党组织的关怀和温暖。

通过以上活动的开展,使广大社区党员干部群众共同回顾了历史征程,忆党史、知党情,让全体党员深深感受到了心灵的震撼、思想的`洗礼,更加坚定了跟党走的信念,并纷纷表示在今后的工作中将以实际行动发挥党员的先锋模范带头作用。

初中社团活动总结(精华13篇)


当前的职场环境中,文档处理技能已经成为工作所必需的技能之一。如果你对如何写作感到迷茫,那么可以参考网上的文章来获得帮助。通过模仿范文的写作框架,也许你会感到范文写作不再是那么困难了。为了帮助大家,励志的句子为你挑选了一些最好的“初中社团活动总结”内容供参考,希望能够对大家有所帮助!

初中社团活动总结 篇1

我们音乐社团是去年组建的,本着学生自愿参加的原则,社团共有学生28人。在每周二下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中主要做了以下几点工作:

一、声乐训练

1、熟悉歌曲,掌握旋律

在合唱训练中一般采用视唱法,分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。

2、歌曲的艺术处理

在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,发展思维,提高演唱技巧和能力,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

总之,经努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在六一比赛中获得了好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把音乐社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的表演队伍!

初中社团活动总结 篇2

美术社团活动计划

20xx——20xx学年上学期

美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。而美术社团是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。要办好美术兴趣小姐,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术社团活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园。

一、活动目的:

通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周三课第八节课时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术社员成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以素描为主,以手工制作为辅教学。

3、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅,引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品,而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课,使学生对美术产生深厚的兴趣。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点,共同学习,共同进步,从中使学生对美妙的`绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系——美术对生活的描绘、对生活的美化。

6、学生作品画到一定的时候,举行小组赛,作品进行现摩。

7、鼓励学生配合班主任或宣传委员,出好班级板报,美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

8、定时开展一些美术展览和绘画比赛,针对学生的一些生活实际和一些节假日,让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有新意的作品,同学之间可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。在期末举办一次小画展。

四、采取的措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次。(4)订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

美术社团教师:杨金鑫

20xx年10月14日

初中社团活动总结 篇3

科技活动是培养学生创造能力和动手能力的最佳手段,社团展示活动已经结束,在这次展示的过程中,我们坚持了课内与课外相结合,理论与实践相结合,充分调动学生的发散性思维和动手实践的能力,让学生参与到科技作品的制作中去,通过活动增强了学生对科学技术的兴趣和爱好,使科技活动有效开展。现将本次活动总结如下:

一、确定活动内容

在活动前,先确定活动内容,我们选择让学生利用物理的电学知识制作简易手电筒,然后有目标有顺序的做活动前的基础性工作,活动方案中,注意培养学生的实际操作能力和发散性思维,对于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,给学生留有充分的想象空间。活动所需材料提前备好,且要多样、丰富。

二、组织学生,激发兴趣

在科技社团活动之前提前召集学生,告知其活动主要内容,让学生提前做准备,设计好自己的制作思路,收集他们在活动时自己可能用到的特别材料。学生对活动内容非常感兴趣,并积极为活动做好准备工作。

三、活动过程中互相配合

活动前首先给学生讲解理论知识(尽量简单明了),在学生掌握制作原理的基础上再让其动手实践,可以在过程中少走弯路。活动中让两位同学为一组,互帮互助,在培养动手能力的同时培养团结合作的精神。学生们在活动中热情度很高,态度很认真,同学之间配合得也很默契。老师随时作出指导,帮助学生顺利完成作品。

四、作品成果展示

请同学们将自己设计的作品摆放在一起进行展示,大家一起对各自作品进行评价,评选出最优秀的作品,并给予学生相应的鼓励。

此次活动,不仅增长了学生的课内知识,还激发了学生对科学探索的兴趣,锻炼了他们的动手能力,让学生在实践中感受到创造的乐趣,体验到获得成功的快乐,发挥了学生的聪明才智,培养了学生学科技、爱科技的意识,促进学生的整体素质的全面发展。增强了学生科技意识,合作意识,创新精神和实践能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通过学生自主活动、自主参与、自主管理、自主发展,展示欲、求知欲得到了充分的展现。

初中社团活动总结 篇4

通过这一学期的带队训练,队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,现将本学期的训练工作总结如下:

一、思想作风训练

道德品质思想作风训练是政治思想教育的一个重要组成部分,它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样的人的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合,才能培养出思想作风优良,训练作风泼辣,比赛战斗作风顽强,组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务,我坚持不迟到、不早退,按时按点的跟学生一起奋斗在篮球场上。并要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。

二、身体素质训练

1、一般身体素质训练

一般身体训练的目的是为了增进运动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此,在本学期训练过程中,我根据学生的年龄特点,采用小强度,循序渐进的手段,并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣,在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

2、专项身体素质训练

篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;另一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。本学期,我着重加强了快速跑篮的能力和传接球的隐蔽性的训练。

3、技术战术训练

全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术又能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术。使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。本学期,针对班级联赛的比赛任务,因此在训练中,加强了对我校篮球队队员的对抗练习和联动防守的技战术要求。

三、梯队建设

我校男篮现有队员57名,其中七年级42名,八年级15名,年龄梯队建设比较合理。并按照高一届带低一届的要求,实施老队员带新队员的措施,并设立了奖励措施,激发新老队员的学练兴趣。

总之,通过一学期的带队训练,队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质和联防能力上还需要很大的提高,在今后的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身体素质为主,培养学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在以后的比赛中取得优异的成绩。

初中社团活动总结 篇5

一、指导思想: 通过本社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好英语学习习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

二、活动目的: 1.通过本社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。 2.通过专题活动及培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路 3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

三、活动原则: 1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。 2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

四、活动时间:每月活动一次,具体根据各年级课时较少的时间进行安排。

五、参加对象:以各年级各班参加英语社团的学生为主体,可以具体根据活动内容邀请一些英语老师和有兴趣的学生共同参加。

六 、活动安排 (一)、长线活动 活动目的:有针对性地提高学生对英语的兴趣,培养学生的语感,丰富学生的英语知识。 活动方式:为了使社团的学生饱满地汲取知识,可以自主进行辅导,让学生在课余时间想一想、做一做,提高学生听、说、读、写的技能。 (二)、短线活动 1、学唱英文歌曲 活动目的:更好的激发学生的兴趣,训练学生的口语。 活动

方式:教师指导社团干部选择比较适合中学生学习的英文歌曲,并把歌词印发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来(可与学校艺术节活动相结合)。2、从“圣诞节、万圣节(11 月 1 日)、感恩节(11 月第四个礼拜四)”中选择一个节日大家一起欢度。活动目的:更深地了解英国的文化,提高学生的英语水平。 活动方式:围绕这个节日,由教师指导社团成员搜集材料并进行交流,以更深地了解节日的由来、庆祝方式。 (可 利用学校广播系统或张贴画等方式。) 参加人数:所有英语俱乐部的成员 3、讲故事比赛。 活动目的:提高学生的口语水平,提高学生对文章片段的理解能力。 活动方式:教师选择适合各年级段学生演绎的故事片段,不必过多,大概每个年级三 五篇,让学生自主选择。然后教师可以分组指导学生应怎样生动地讲述故事,最后同年级学生可以来个大比拼。 参加人数:所有英语社团的成员。4、话题活动。设立一定的话题,社团成员准备后进行交流表达,总结本话题所涉及的语言表达。活动目的:开发学生的自主学习意识和能力训练,进行合作交流。

七、评价方式 教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励。可分一二三等奖获得物质奖励等。

初中社团活动总结 篇6

美术社团活动计划

一、指导思想

为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展,丰富校园文化生活,提高艺术教育教学水平,成份挖掘学生的潜能,发挥学生的特长,展示孩子们的精神风貌和教育成果。

二、目的与任务

1、通过组织美术活动,继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。

2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。

3、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来,为他们创设特定的环境、氛围,让他们在一起相互交流、探讨、观摩,从而扩大他们的视野,增长知识,发展个性。

二、活动内容及要求

内容:以绘画为主要学习内容。

要求:达到基本掌握绘画的基础,能够对身边有趣事物进行写生和创作。

三、组织形式

集体上课,分组辅导。

四、学习时间

每周三下午两节课。

五、具体措施

1、宣传发动,以自愿参与为主。

2、确定学员,并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。

3、制定小组活动规章制度。

4、每学习一项内容后以墙报的形式举办一次画展进行总结。

5、采用诱导的方法进行辅导,培养学生的想象能力和思维能力。

学困生转化计划

一、学困生形成原因情况分析

1、后进生形成的家庭原因

:父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。

2、后进生形成的学校原因

:教师思想教育不力以及片面追求成绩。对后进生辅导不及时。

3、后进生形成的社会原因

:人们的人生观、价值观随着潮流在不断变革,思想意识使部分学生受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响,偏离了健康成长的道路。

4、非智力因素:

不少聪明的学生怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气,甚至产生变态心理,总认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进“双差生“行列。

二、学困生主要特征分析

1、对一些概念理解不全面、不深刻,往往留于形式,难于用自己的语言再现,理不清概念之间的联系和区别。

2、听课时缺乏主动思考,往往只是注意结论,不深究其形成过程,遇到困难消极等待。

3、自学时,找不出问题的重点和难点,不能整理出教材所叙述的内容,提不出问题,看书时注意力不集中。

4、做作业时,以抄袭为主要完成手段不以巩固为目的。

三、具体措施

1、在平时上课中,有意强化学困生对知识学习的敏锐感,多引导他们对现象的观察和思考。

2、故事、游戏、现实生活场景都是学生最容易接受的学习方式。通过有趣的喜闻乐见的场景引入课题,可以牢牢地吸引他们的注意力,学生仿佛自己进入了故事情景中,不由自主地产生了强烈的探究欲望,思维的源泉被打开,滚滚的泉水尽情地流淌。给积极的思维以强动力。

3、以合作交流促学习不但可以培养学生团结合作、沟通与交流的能力,而且有利于激发和促进学生思维的发展,特别是学困生思维的发展。这样使他们得到了帮助,能力也得到了提高。

4、多做一些学困生能够理解的语法问题,让他们由浅入深的相应练习,逐步深化知识的理解能力。

5、利用家长会,汇报该生在校的学习情况,让家长协助教师教育和督促自己的孩子努力学习。

6、课后多和学困生交谈,态度要和蔼,使后进生愿意接近老师,经常和老师说说心里话,有利于老师对学生的了解,有利于做好后进生的转化工作。

7、开展互帮互学的活动,座位的排列尽量让中、差生创设一个好的学习环境,充分发挥课后“小老师”的作用。

8、对学困生的缺点批评要恰当得体,切忌不可伤害,不能让其他同学嘲笑他们,嫌弃他们。

9、分层次设计目标,给差生制订能够完成的目标,使其能真正感到成功的喜悦。

10、利用课余时间帮助学困生辅导,尽力使他们的成绩有所提高,让他们认识到“我能行”。

初中社团活动总结 篇7

美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能,虽然有部分学生绘画的能力不是很强,但是在这一学期的社团活动中每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会:

一、切实的学习计划

在每班选拔了几位有一定绘画才能的学生,每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

在社团活动中,我们特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

二、多样的教学方法

在本学期后半段的活动中,我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时,我们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

三、长足的奋斗目标

有人说,美术社团活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧.我不这么认为。我们觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开总之,本学期工作已近尾声,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。

初中社团活动总结 篇8

时间过得真快,转眼间,一个学期就要结束了。在这短短的几个月里,我们广播站的所有成员都学到了很多很多。从我们刚开始组建时的紧张,到我们们试播成功的喜悦;从广播室工作,到我们主持校园文化成果展示;从我们对广播设备一无所知,到如今操作自如……这一点一滴,都记载着我们的进步,成长。下面,我就把这个学期在广播站的工作作以下总结:

一、广播站制定了严格的值日考勤制度。

每档节目由每天的值日生负责,严格按照工作时间,保证工作质量,认真做好每天的播音工作,值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中,所有的广播站工作人员也都表现出了高度的责任心,每天能准时地将节目奉送给大家。广播站每周一次全体会议,总结每周小结。由此达到提高广播站的凝聚力,及时了解工作人员的思想动态的目的,同时能将广播站所出现的问题得到及时地解决。

二、为了提高广播的质量,使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务,本学期对广播站工作人员作了几次调整。

对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退,同时积极发现和表扬广播站有能力、有潜力的人员,不断提高工作人员的素质。

三、广播站工作人员在工作的过程中,各方面的能力得到了锻炼。

尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力,都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许,广播站将在下学期增添更多、更精彩的节目,从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。在总结工作的同时,我们也感到了肩上沉甸甸的,因为接下来还有更艰巨的任务等着我们:如何才能更好的扩大广播站的影响力,发挥广播站的作用?怎样才能培养出更精干的工作人员?所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力,让广播站真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂。”

四、广播站本学期在全体工作人员的努力下,给每档节目都添加了版头,使我们的节目更加丰富,也更加专业化。

虽然存在的问题仍然很多,但眺望过去走过的路,广播站全体成员有信心克服一切困难,全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天!

五、存在不足

首先,节目编辑。节目内容比较丰富,涵盖社会生活及校园生活的诸多方面,得到过老师同学的认可。但是在选题和时效性上做得并不出色。在学期开始时曾要求每位主播在每期节目结束时将策划及播音稿件以文本的形势存档,但是坚持每期都做的主播人数并不多。

其次,考勤管理。个别播音员存在漏签或忘签考勤本的现象。

最后,广播站虽有值周制度,每周由播音员负责站内卫生。但仍有主播不认真,甚至忘记的情况,这些问题是我们需要不断改善的。

“世上无难事,只怕有心人。”相信我们的共同努力,一定会把广播站的明天变得更美好!

初中社团活动总结 篇9

这段时期来,充分利用第二课堂,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。完成了小组活动的计划,达到"通过这段时间对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生初步掌握一定的美术基础技法和基本技能;使其具有一定的美术表现与创作能力,有较高质量的作品在校园内以及各级赛事中展示。"的预期目标。

一、加强制度管理,增强学生信心。

一、在本学期的第一次活动,我向学生简要总结了上学期活动开展的情况,表扬了一些在活动中表现优秀的同学,同时也指出了在活动中出现的一些不良现象。强调了活动的制度和要求,如:要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;未经教师允许,不得带领非组员进入画室;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。介绍了本学期兴趣活动的开展形式及活动内容,分析了美术在社会生活中的作用与地位,向学生描绘了学习美术的'美好前景,激发了学生的学习热情,增强学生信心。

二、完成了第二阶段的专业技能培训计划。

按照活动的学年计划,从校情和学情出发,我们第二阶段的美术专业技能培训分A、B两组实施,活动目标为:A组:通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描写生的一般方法。

三、积极组织学生参加美术作品展评活动。

对学生进行基础知识和基本技能的培训,不是兴趣小组活动的最终目的,最根本的目的是要运用知识和技能,行之有效的开展美术创作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时,我注重组织、辅导学生进行美术创作。还组织学生参观了学校优秀作品展。这些美术活动的开展,既丰富了校园文化,开阔了学生视野,又为学生发展美术特长搭建了一个平台。

四、存在的问题:

由于各方面的原因,我校兴趣小组活动在开展过程中,还存在以下问题有待我们以后想办法解决。

1、虽然上学期购置了一些美术器材、教学用品,但与教学需要相差远,学习专用教室环境不够明亮等等,在一定程度上影响了活动开展的进度和质量。

2、还有部分学生没有利用好周清时间发展兴趣,在训练美术技能上下苦功夫。

初中社团活动总结 篇10

美术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将社团的活动安排制定如下计划:

一、活动目的:

通过美术社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周四的下午自习课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

2、给学生自己创作作品的时间和空间。

3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

4、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、活动步骤:

要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数不宜过多,大约10名左右。活动固定,通常每周两次, 活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容。

美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以素描为主,

基础课程(线描画、色彩、手工等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生素描方面的学习;2)重视基础方面的学习,从色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)、定期举办学生作品展览。

举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

(四)、组织观摩活动。

我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

(五)、举行美术绘画比赛。

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

初中社团活动总结 篇11

本学期社团共开展了6次活动,社团本着以创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣的宗旨,结合英美节日风俗介绍,拓展学生课外知识,开展了英语原版电影赏析,英语歌曲听学,英语课本剧排演等活动。由于形式多样,活泼有趣,符合学生需求,受到了社团学生的欢迎。

通过英语歌曲欣赏,使学生增强了学习英语的兴趣,提高了英语歌曲的欣赏能力、英语听力水平,丰富了学生课余生活,增强了对英语歌曲意境的理解,了解了国外歌手的演唱风格,对歌曲所处时代的历史也有一定的知晓。特别是对英语歌曲中单词的发音和连读、失爆等演唱方法有更深的了解,很多学生从刚开始对歌词能看懂但听不懂,通过一段时间的训练,逐渐能适应,到最后完全能听懂,学生们感到非常高兴,对英语学习产生了浓厚的兴趣,达到了开设这门课的目的。通过英语课本剧的排演,学生拓展了英语词汇,并对英语习语和俚语有所了解,口语得到了一定的锻炼。在查找课本剧和分角色排演的过程中,学生的合作团结意识也得到了增强。本学期,社团同学还以怀念MJ为主题,准备了一堂兴趣展示课,虽然最终因为客观原因没有按原计划开课,但同学们都认真积极准备,搜寻了大量的资料,相信在下学期的展示中一定会获得成功。

下学期我们将在此基础上吸取经验,总结不足,力争将此项工作再上一个台阶,为学生搭建舞台,为学生们提供更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养学生高度自我表现能力和创造能力。真正激发学生英语学习兴趣,提高英语能力。

初中社团活动总结 篇12

美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排,和李x雯老师一起开展了美术社团活动,现总结如下:

一、引导学生了解美术的基本常识,学习素描,理解透视、构图技法知识;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画,学习油画棒技法,培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。

二、在教学生在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。

三、社团活动内容:素描,儿童画,剪纸。每周一次,让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习,提高他们的兴趣及技能技法。

四、开展的活动:元旦来临之际,我们收集较优秀的学生作品,将它们张贴在美术展板上进行展示,学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。12月至元月我们组织学生参加全国少儿美术作品大展,相信在即将到来的新学期里,会有好的成绩。

五、活动开展的不足:对学生的考勤不太规范,虽然点名,但没有做好签到记录;有个别情况需要调整时间,没有及时地通知学生,需要改进;另外,我在低年级的儿童画教学所选的内容,有些画较丰富,构图较难把握,需要根据学生的情况来选择教学内容。

初中社团活动总结 篇13

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。一学期又这样过去了,回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,现在总结如下:

一、兴趣班中学生的表现:

学生在平时的训练中,大多数积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是混日子,训练不带乒乓球拍,课堂纪律不好。使得老师管理有些困难,主要的是自己学不到东西,很是好可惜!

二、训练主要内容:

1、基本站位:基本姿势与基本步法。

2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。

3、打比赛。

三、基本情况:

这学期一共上了16节课,每周一下午第四节课进行,以实际教学训练为主。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本知识和技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,所以学校乒乓球台对学生开放,正面影响总比负面影响多,是个正确的选择。

四、存在问题:

1、有少数学生学习态度不端正,训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球,

影响严重;

2、有个别同学纪律散漫,有迟到早退现象;

3、学生在训练上积极性还不够;

五、改进和措施:

1、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生训练没

有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题,这个我认为是最重要的。

2、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒

乓球训练工作中努力提高训练质量。

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,

力争在今后的比赛中取得好的成绩。

4、今后我必须结合学校实际,认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学

训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

洗车活动总结3篇


随着人类社会的不断发展,范文需要我们不断地积累,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,范文的撰写要注意哪些方面呢?于是,小编为你收集整理了洗车活动总结3篇。仅供参考,大家一起来看看吧。

洗车活动总结【篇1】

近日,本小区组织了一次物业洗车活动,整个活动得到了广大业主的热烈响应和大力支持。为了让业主更好地参与活动,为小区的环境卫生做出更大的贡献,物业公司在活动策划和安排上下了很多功夫。

为了做好活动准备工作,物业公司通知业主提前报名,并组织人员到各个社区进行宣传。同时,物业公司策划了一些丰富多彩的活动内容,如抽奖、积分兑换等互动活动,让业主参与其中收获更多快乐和惊喜。

在当天的活动中,物业公司派出了专业的清洗队伍,他们严格按照环保要求,采用先进的清洗技术和环保洗涤剂,为业主的爱车做出了高质量的清洗服务。同时,物业公司也设立了现场管理小组,严格把关每个环节的质量和安全,确保每辆车都能得到安全、快速、优质的服务。

在活动期间,业主积极参与,不仅让爱车焕然一新,更让小区环境变得更加美好。活动不仅让业主感受到温馨和互动的氛围,更增强了业主之间的交流沟通和互动,让小区活力得到了有效激发。

活动的圆满成功,不仅得益于物业公司的精心策划和准备,更归功于业主的积极参与和支持。物业公司将以此为契机,不断提升服务质量,为广大业主和社区做出更多的贡献,同时也希望在未来的日子里,能够有更多的机会和业主们一起开展这样的公益活动,共同营造美好家园。

洗车活动总结【篇2】

志愿义务洗车活动总结

在改革开放40年的今天,中国国家已经变得越来越强大,这离不开中华民族的艰苦奋斗和大力支持。为了表达对人民的感激之情,感谢支持我们国家,我们组织了一次志愿义务洗车活动。

这项活动是由我们社区服务中心主办,我们邀请了当地的小学和中学生共同参加。活动日的开始一切准备工作进行得十分顺利,我们在中心广场布置了四个洗车区,并组织了志愿者们进行热情接待。洗车区内的几个物品有:水桶、拖把、海绵,以及水管,干净的布和清洁液灌满了水桶。因此,一切乐不可支的气氛让洗车小组满怀着热情去应付所有的工作。

很快,第一个车子到来了。大概是个忙碌的白领,他的车久未曾洗过,车窗外的脏污看上去像是一重厚厚牛皮纸,车轮上也沾上了黄泥。每个小组的一名成员都负责一个车位,他们热情地接待车主,用轻柔的手感进行洗车和擦拭工作。此时,一名志愿者正在给小年幼的孩子们讲解洗车的程序,他们耐心地向孩子们讲解路程和各项工作的细节。每个孩子都是我们今后的希望。他们在这里学到了许多有用的知识和各种技能。

当活动接近尾声时,我们整理好了所有材料,并向小区居民提供了一个调查表,了解他们对此次活动的看法和反馈。许多人说这次活动很有意义,可以帮助我们增强社区的团结力和合作精神。活动不仅提高了我们社区的形象,也增强了我们的团结和合作精神,为未来的活动做了充分的准备。通过这次活动,我们意识到社区服务的重要性,将会继续努力提高服务质量。

总之,这次志愿者活动让我们收获颇丰,而且也给我们自己和周围的人带来了很多良好的影响。我们也顺利地完成了任务,体验了志愿工作的意义和价值,这也让我们对未来的社区服务充满了信心。我们相信,通过这次活动,我们整个社区团结一心,完美地完成所有的工作。

洗车活动总结【篇3】

志愿义务洗车活动总结

近日,本社区开展了一项志愿义务洗车活动,旨在营造文明社区,提升邻里友谊、加强居民间的沟通交流。本次活动得到了社区居民和大力支持和积极参与,现将本次活动进行总结。

一、活动意义

本次志愿义务洗车活动旨在弘扬社区志愿文化,引导居民热爱社区、关心社区,通过参与实际行动,加强邻里间的情感联系,增进社区凝聚力。

此外,活动还有利于提高居民对环境卫生的认识和重视程度,唤醒居民环保意识,动员居民共同参与到环境卫生整治工作中。同时,这样的活动可以促进居民之间的交流,相互了解,彼此间的了解与理解,为社区建设创造良好的氛围。

二、活动组织及实施

本次活动从策划、宣传、组织、实施充分体现了社区组织委员会组织能力和工作效率。在策划时,组织委员会明确了活动目的和意义,通过目标导向、任务分解,合理安排了内容与时间,并确定了参与居民的范围和方式。

在活动实施方面,社区组织委员会通过报纸、电视、短信等多种形式对居民进行宣传,引导居民积极参与,广泛征集志愿者。居民积极响应,纷纷报名加入活动,带着洗车用具,集体来到活动地点,开始了义务洗车活动。

在活动中,组委会统一分配任务,组织居民们分工协作,一面洗车,一面聊天,互相分享生活经验和心得。活动时间为两个小时,共有100余名居民参与,车辆洗涤超过300余辆,受到了居民和过路车主的一致好评。

三、活动收获

本次志愿义务洗车活动圆满结束,给社区居民和工作人员都带来了很大收获。

首先,通过集体行动,居民们懂得了互助合作的重要性,同时培养了爱心、关爱社区的意识,树立了美好社区形象。其次,活动使居民们的生活更加丰富,生动,增进了邻里间的感情,使居民之间的沟通变得更加自然和融洽。

在本次活动中,志愿者们收获了快乐、满足、自豪,以及帮助他人的喜悦和幸福感,让他们更加增强了参与社区建设、贡献社会的信念和决心。

四、活动反思

虽然本次活动取得了圆满成功,但是也有一些不足之处,需要在今后的活动中加以改进。

首先是人员的组织和安排不够充分,导致前期准备工作比较紧张,没有充分利用好志愿者这种参与方式的特点,力求完美,却没有考虑到实际情况。

其次是宣传工作不够到位,虽然多种宣传方式都使用到了,但是覆盖面不够广,信息传递不够及时,没有全面展现出活动的宣传信息。

五、活动展望

总之,本次志愿义务洗车活动是一次成功的社区文化品牌建设活动,为今后的社区文化建设提供了很好的思路和经验。希望今后社区的各种文化活动都能够更好地开展,充分发挥志愿者的主观能动性,实现从消极被动到积极主动的转变,不断增强社区的凝聚力和向心力,实现社区建设、维护和平、和谐的社会环境。

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