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广播稿怎么写【篇1】

金秋十月，10级新生经历了军训的疲惫与快乐，告别了入大学后的第一个国庆长假，开始了进入大学后真正的大学学习生活。截止到十一月初，信息管理学院各项管理工作全面落实，步入稳步发展的阶段。

信息管理学院自学生会各项工作落实以来坚持由辅导员陶志超老师带领全体学生出早操。非周末每天6点50在麦庐园篮球场出早操，不仅使同学们能保持良好的精神状态、养成早睡早起的好习惯，还使学院的各种消息更顺畅地通知下去。去年在早操上增加新生一分钟分享，提供给新生与新生和新生与老生之间面对面交流的平台，锻炼了新生们的胆量和口才。

非周末安排新生早读、晚自习一直是信息管理学院的传统。各新生班以班级为单位集中早读、晚自习，采取辅导员监督考核制度，增强了新生的学习自主性，浓浓的学习气氛在麦庐园的上空飘荡。另外，学院安排高年级学生对新生进行每周一次不同层次的上机辅导，以增强新生的专业应用技术。每周召开一次新生班级的学生辅导员会议，沟通新生工作情况，交流工作心得，及时协调处理新生学习生活中的问题。

自新生工作开展以来，信息管理学院在新生管理工作方面有条不紊，新生在最短的时间里融入到大学生活中，在工作，学习，生活上都能很好的协调。通过一系列的传统和创新措施，新生工作发展势态良好。

广播稿怎么写【篇2】

通讯稿写作模板及技巧 什么是通讯：

通讯是比消息详细地报道具有新闻意义的事件，经验或典型人物的一种文体。 通讯稿格式：

通讯和消息在格式要求上不一样，消息有固定的格式，通讯没有固定的格式，通讯结构与一般记叙文章相同，基本上按时间、逻辑二者结合的顺序安排结构。 通讯与消息的区别：

1.选材不同，通讯要选择含量较大的真实典型材料。而消息选材不受此限制。

2.详细不同，通讯内容表述比较复杂详尽，讲究场面和细节描写，而消息内容要求简单概括。

3.表达方式不同，通讯除叙述外，还要运用描写、议论、抒情手段；而消息多用叙述。

4.结构不同，通讯无固定格式，而消息却有严格要求。

综上所述，可以概括出通讯的特点：现实性、形象性、评论性

通讯的运用范围：

根据通讯的特点，可以运用在四个方面，也就是通常所说通讯的分类：人物通讯、事件通讯、工作通讯和概貌通讯。

人物通讯是表现人物形象的，可以是个人，也可以是群体；事件通讯是重点描绘生活中带倾向性和典型性的生动事件及人们所关注的事情和问题；工作通讯是报道当前带有普遍意义的先进工作经验、工作成就或存在的问题；概貌通讯主要是反映一个单位、地区的某种气象、面貌。

写好通讯，需要注意三个方面的问题：

首先要选好典型，确立主题；其次不论是人物通讯还是事件通讯，都要把人物写好；第三要安排好结构，常用结构一般有纵式、横式和纵横结合式三种，此处不作详细介绍。

广播稿怎么写【篇3】

麟游县新华书店图书日送书进校园4月23日是第20个“世界读书日”，为引导广大师生多读书、读好书，形成读书热潮，营造健康、浓郁的阅读氛围，陕西新华发行集团麟游分公司精心组织调配了近400多种励志、文学、百科、生活和工具书等最新图书品种，开展了世界图书日送书进校园活动，在麟游县镇头中学举办了图书让利展销，受到广大师生的交口称赞。针对今年读书活动的主题，麟游县新华书店专程从西安精选了适合不同年龄段中小学生阅读的中华诗词，主题优秀图书，作为本次活动的推荐图书。读书日当天，麟游新华书店员工伴随着清晨清脆的铃声，把精心挑选的中学生最喜爱的图书送到校园，展开了“送图书进校园”活动。

活动受到广大师生的热烈欢迎。老师们，同学们特意挑选了比较新的红课桌，擦的一尘不染，十几张课桌摆出一条“长龙”每一本图书尽情散发着书香，似乎要把满腹的知识倾吐；霎时整个校园书香飘逸，同学们期盼已久的心，伴随着下课铃声，随同整个人来到了校园的书展前，此时人头攒动，书伴随着同学们一起飞舞，已分不清展位在那里。有两个人看一本的，一个人看一本的，人在书中“漫步”，书在人中“飞扬”整个场面看起来似乎有些失控，但此时书店的每一个工作人员都显得特别激动，之所以激动是被同学们“爱书”，读书的热情所感染，为此所有图书一律特价销售；更是受到同学们的欢迎，一本好书有争着抢购的，有的同学看着一本或一套好书，爱不释手，看着书上的价码，思量着囊中羞涩，老是皱眉头。书店的工作人员就提议让好朋友和伙购买。看着他们拿着书高兴的样子，每一位工作人员都为他们高兴，为他们有一本好书，有一个好朋友，共同读书获得新知识而高兴。就这样书店的同志们在烈日下，仔细整理着伴随着上课铃声响起刚刚“着陆”的书本，生怕同学们找不到它们，之后又静静的伴随着书本等待着同学们的到来。

在等待与欢喜之中，在2点一刻我们又迎来了读书活动的又一个新的高潮，“镇头中学读书月活动有奖读书知识竞赛”。为此新华书店为这次活动捐赠了50台复读机作为奖品，激发同学们的读书热情。

近年来，麟游县新华书店本着以优秀的图书宣传推广，以优惠的价格服务学生为活动宗旨，使同学们足不出校就能轻轻松松地找到自己想要的书，在阅读中学习知识、增长见识。除了举办图书展销外，还积极协助校方学生读书节、读书演讲比赛等，既扩大了一般图书销售，又宣传树立了新华书店社会形象，受到较好的社会效益和经济效益。真正将“送图书进校园”转化成“送知识进校园”，受到了广大师生的交口称赞。

广播稿怎么写【篇4】

为加强区队班子队伍建设，保证矿井安全生产工作的正常开展，响应集团公司、永贵党发文件精神，20xx年12月2日，杨柳煤业小春湾矿采取公开竞聘、择优聘用的办法，在公司范围内进行了一次竞聘上岗。

此次竞聘活动的举行，营造了一个能够使优秀人才脱颖而出的良好环境，建设了一支用心做事、务实创新、个人有压力、整体有动力、工作有活力的干部队伍，为杨柳煤业小春湾矿的安全生产、经营管理实现了快速发展，为煤矿各类人员提供了广阔的发展平台。

本着公开竞聘、平等竞争、择优聘任、严格考核，尊重知识、尊重人才，择优选拔及岗位需求和人才储备相结合的原则，杨柳煤业成立了以总负责人李士凯为组长的竞聘上岗领导小组，负责整个竞聘上岗的组织领导工作。

全矿共有21人参与此次竞聘，经过一系列的资格审查、笔试、面试考核、组织考察、公示等程序，采煤队、开拓队及通防队新一轮队长、副队长相继产生。

此次竞聘上岗活动取得了圆满的成功，选拔出了一批品德优秀、用心做事、业绩突出、作风过硬及群众信任的优秀干部，为杨柳煤业小春湾矿的发展奠定的基础。

广播稿怎么写【篇5】

我院国家医师资格考试实践技能考试顺利进行

7月4日至6日，国家医师资格考试在我院进行，经过考前的精心准备及3天的紧张工作，圆满完成了508名考生的实践技能考试任务。

执业医师实践技能考试是医师资格考试的重要组成部分，是国家

对医师准入执业的第一道门坎。对此，我院领导高度重视，周密部署，成立考试工作领导小组，认真做好前期准备工作。考前，医务处举行全体考官及工作人员培训，传达了省厅20xx年医师考试工作会议精神，并就今年的考试实施方案进行了讲解培训，使考官熟悉了临床类国家医师资格考试实践技能考试大纲，更规范的掌握了病史采集及病例分析、临床基本操作技能和辅助检查等内容的标准，全体考官签署了《保密责任书》；考试期间各考官按照《国家医师资格考试实践技能考试实施方案》的要求，对考生进行了临床类病史采集及病例分析、基本技能操作及多媒体图像分析三部分内容的考试。各位考官精心准备，严格纪律，保证了各项考试工作的顺利进行。

此次考试各相关职能科室密切配合，得到了院办公室、院感科、

信息科、宣传科等科室的大力支持，各临床科室也克服了人员少、工作重的困难，在保证临床工作正常开展的同时，抽调高年资及骨干医师担任实践技能考试的考官。多方努力最终确保了考试的正常进行及省、市巡考组的认可，圆满完成了执业医师实践技能考试工作。

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广播稿怎么写【篇6】

一、新闻稿的六要素和五部分

六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果

五部分：标题、导语、主体、背景、结语

学生会新闻稿：时间 地点 人物 事件 效果 影响 三段 标题 落款

二、报道新闻的文体 新闻稿、通讯稿、评论稿

1、晚19点15分——A、精确到时 B、晚七时or19点

2、院学生会——我院学生会

3、领导介绍——头衔+人名，例“电子科技大学电子工程学院分团委委记xx。学生会主席团、各部部长、副部长——不要出现人名。

4、常用称谓——教学楼A、B、C。科C216 。电子科技大学清水河校区运动场、篮球场、网球场、风雨棚。

特点：

(1)内容真实，事实准确。

(2)要迅速及时，有时效性。中午的活动晚上交，晚上的活动第二天中午之前交。

(3)简明扼要，篇幅短小。(300字)

1.标题

(1)多行标题(活动的决赛，人物专访)

(2)单行标题 (前阶段的活动)

如何写好新闻稿

第一、积累新闻素材。

第二、选好新闻题材。

第三、找准新闻角度。角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。报道的角度，是我们认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明我们处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。

广播稿怎么写【篇7】

道德讲堂《感恩的心》通讯稿为进一步提升“道德讲堂”的辐射力和影响力，进一步丰富学校德育工作内容，创新学校德育工作方法，不断提高广大学生的思想道德素质，大力弘扬中华民族孝亲敬老的传统美德。20xx年5月19日，市十中七年级开展了道德讲堂之“感恩的心”主题教育活动。

本次活动由七年级负责支持。第一环节是全体学生共唱《感恩的心》，并由徐众、白天琦、张婷等六位学生带领大家做手语操。开场的歌曲奠定了本次活动的情感基调。此外，活动中的诵经典环节，让学生感悟到经典的力量。谈感悟环节，同学们都能畅所欲言，谈出了自己内心真挚的感受。故事中小女孩的.孝心打动了在场的所有的人，通过身边真实的典型故事，提高学生孝敬长辈，尊敬长辈的意识。在表心愿环节中，学生纷纷表达了他们自己对父母深深的祝福。

本次活动同学们都切身感受到了道德建设的力量，同学们表示孝敬父母应该从现在做起、从自身做起、从身边的小事做起，真正明白了“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的道理，养成高尚的品德。

广播稿怎么写【篇8】

我校20xx年校企合作高峰论坛在国教多功能厅举行 本站讯 10月23日下午，在恰逢开封大学建校三十周年庆典之际，开封大学20xx年校企合作高峰论坛于我校国际教育学院五楼的多功能报告厅成功举行。出席论坛的有开封大学董事长李金松，校长拜五四，党委副书记、副校长储建新，副校长万世明、何世玲，校工会主席范金梅等学校领导，東莞永大電子有限公司副董事长丁原璞、浙江贝尔控制阀门有限公司（开封大学98届毕业生）总经理林峰、富士康科技集团烟台工业区党委书记张占武、河南红革玻璃幕墙装饰工程有限公司总经理郭玉峰、星星装饰工程公司（开封大学94届毕业生）总经理孔令伟、河南辰达投资有限公司董事长夏冬子等企业家代表，行政部门、教学单位、教师、学生代表等。 首先，开封大学董事长李金松发表重要讲话，他在讲话中指出，随着知识经济时代的来临和世界科技日新月异的发展，校企双方合作的空间越来越大，同时，校企合作是一个与时俱进、不断完善的动态过程，随着时间的推移，双方合作的形式和内容，也将不断完善与深化。企业要与学校一起不断拓宽新的合作领域，探索新的合作模式、建立新的合作机制，实现优势互补、资源共享，推动高素质高技能人才培养水平的不断提升，以适应企业及经济社会的发展需要，为祖国的建设大业不断做出新的贡献。

校企合作单位代表也纷纷发表了自己的看法，对校企合作对于社会的进步、企业的发展带来的促进作用表示肯定：社会在多元化发展，培养更加适应社会需求的复合型人才，成为大势所趋。开封大学以其先进的教学理念，率先引入校企联合模式，通过“校企合作高峰论坛”促进毕业生与企业的无缝对接，实现了学校服务企业、企业扶持教育的双赢局面。同时各企业代表也对校方在人才培养的过程提出了一些宝贵的建议：加强学生素质教育，特别是礼仪的培养；加强学生兴趣爱好的培养，拓宽学生知识面使学生明确自己的发展方向；他们希望开封大学在教育的过程中，要结合自己的实际，瞄准国际、国内的企业市场发展方向，培养复合型人才，重视素质教育，加强外语水平，为企业输送有能力、懂业务、会外语的学生，抢占就业的制高点，避免低层次的竞争。

最后，开封大学校长助理曾小平作校企合作主题发言，他介绍了开封大学校企合作现状和开封大学校企合作对于学校发展的意义，凝练了我校校企合作工作的特色，找出了不足之处，最后对校企合作进行了展望并提出了发展方向。

本届校企合作高峰论坛由副校长赵辉主持。

据悉，论坛结束后，各位企业代表将与相关院部针对有关议题继续进行深入磋商。

广播稿怎么写【篇9】

习作《介绍一种物品》教学设计及反思

授 课 人：陈 海 娟

第三单元作文教学设计

教学目的：

1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文

2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。

3、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。

教学习作重点 ：

按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。 课前准备：

每人准备一两件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的??如果有产品说 明书也可以带来。

教学过程

一、创设情景，激发兴趣

师：我们这单元学习的是什么体裁的课文啊？ 生：说明文！

师：说明文有哪些说明方法？那些地方值得你借鉴呢？

师：说明文是一种说明性很强的文章，比如我们刚学习的《鲸》、《松鼠》等等，想我们说明、介绍某种事物。今天我们来学习一下怎么写说明文。

二、指导观察

1、师：首先你要向别人说明你要介绍的是什么事物，它可以是？ 生自由回答：家用电器、玩具、水果、蔬菜等等的东西。

2、师：首先不管你介绍什么，要把他们的特点介绍出来，比如文具有什么？玩具呢？男生喜欢的玩具有变形金刚，女生喜欢的有什么？布娃娃？

师：讲到玩具每个人都很兴奋。确定了我们要写的东西后，然后用到我们学过的方法，有哪些？

（生答：下定义、举例子、列数字、打比方、分类别、作比较）

3、师：如果你选择的是文具，那你要怎么写？例如铅笔盒，它看起来不起眼，确实文具中最有内涵的。（教师拿起一个铅笔盒向大家展示） 4、我们可以从他的外形特点，使用方法来写。

长有多长？高有多高？宽有多宽？然后介绍它的颜色，打开来，我们可以介绍一下它的功能。 5、师：假如是家用电器的话，我们经常接触的又有什么？ （学生回答：洗衣机、冰箱??）

首先我们要先介绍它的外形，比如微波炉，“妈妈给我家买了一个格兰仕的微波炉，它??”（教师读范文。）这一段介绍的是它的外形。

紧接着我们可以写它的内部构造，??（读范文） 作用，对人类的贡献，??（读范文） 举个小事例，“有一次??”（读范文） 6、（接下来，以同样的方法分别介绍玩具、水果、蔬菜的写法） 三、师生合作，探索表达方法

1、交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法（开头、结尾、精彩片断、说明方法）。例文

2、你准备从哪些方面介绍物品，用上哪些说明方法？（如外形、质量、用途、价格等突出的特点，用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法，具体描述物品特点。） 3、说说自己文章的开头、结尾及写作思路

四、确定习作内容

1、默读本次习作的要求，和同学交流一下。 2、确定习作内容列提纲 五、起草 六、板书 写一物品

1确定物品名称，总印象。 2按一定顺序写。 3表达喜爱之情。

习作《介绍一种物品》教后反思

今天，学校教务处教研室组织教研组长和语文学科骨干教师在我班听了一堂随堂课。我教授的内容是第三单元习作《介绍一种物品》。授课之后，听课组成员对本堂课进行了细致全面的分析，指出了本堂课的许多不足之处，我也从听课老师的评价中陷入了深深了思考。

这次“习作”的内容是写一篇说明文，目的是鼓励学生将阅读中体会到的说明文的表达方式及时运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情操。

我的教学设计步骤大致是这样的：

首先，从本单元的学习内容导入，进而引出什么是说明文，然后让学生回顾学过的说明方法，学习习作要求。

接下来，教师讲解介绍实物应重点介绍哪方面，从如何介绍玩具、水果、蔬菜、文具、电器等几方面做以指导。并指导学生按一定的顺序观察，并试着用上一些说明方法

最后出示范文，并赏析。赏析过后，指导孩子们列作文提纲，课结束。 我这节课的'不成功之处：

一．首先是孩子们的实践活动，就像校长说的那样，有些不实在，只停留在面上，教师牵的过多，没有体现学生的自主性。设计没有完整的环节，教学内容感觉支离破碎，孩子们在课堂上的表现也不大方，发言并不积极。

二．缺乏教育机智。对课堂的调控还有些欠缺，学生对范文领会不到位时，教师没有想方设法解决，而是草草了事，匆匆忙忙结课。孩子们在下面都说得很好了，但是教师没有根据孩子的发言，让学生深入地探讨如何在讲述特点时适时地使用各种说明方法。选取的范文不够典型。如果此时，我能给孩子们一些好的提示，或是鼓励，可能就会有不同的效果了吧！

三．作文课不但要重在指导，还要做好讲评。我在这方面意识还需加强。 上一堂好课，并不是一日之功。那是需要每节课都要潜心钻研教材，应势利导，此外丰富的经验铸就冷静的气场。

通过这次随堂课课，我懂得了要想做一名优秀的语文教师，一定要多读书，精备课，勤思考，常推敲。

广播稿怎么写【篇10】

你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与期望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。爱拼才会赢——致长跑运动员望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐，赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力，此刻的我仅有沉默，只能在心底为你默默地祈祷和祝福。明知赛场上的五千米是你的极限，你为什么还要义无返顾地去挑战？我想因为终点是一座辉煌的里程碑，上头篆刻着蓬勃青春的注释——爱拼才会赢。

运动场上有你飒爽的英姿，运动场上有你拼搏的身影。应对着漫漫征途，你没有畏惧和退缩。任汗水大湿脊背，任疲惫爬满全身，你依然奋力追赶，仅有一个目标，仅有一个信念。为了班级的荣誉，拼搏吧，让我为你们呐喊。

致400x100米接力运动员这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在那里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到那山呼海啸般的加油声？

近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。接力棒红与白截然不一样的两个世界在手中传递传递着成功或失败你充满活力地颠簸着在运动员手中你简直是一根魔术杖牵动着全场观众的心弦终点处，你被成功者激动地高高抛起你被失败者愤恨地甩出很远这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水，无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。

放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。人生能有几回搏？千百双眼睛注视着你，为了期望、为了胜利，跑出青春的梦想。

广播稿怎么写【篇11】

20xx年9月17日，国关重生来到昌平人才培训中心开始了为期xx天的军训。

虽然赤日当空，但国关的学子们热情不减，精神振作地参与到了各个项目训练当中。在军训中，早晚温差给军训工作带来困难，有的先生病倒了，但凭仗着顽强的意志，稍有好转便继续训练;有的先生带病仍在坚持训练。在部队教官亲切的关心和严厉训练下，在短短的七天里，齐步走、正步走、齐步变正步、解散、集合及分列式等预约训练科目已初见成效。在军训期间校领导慰劳检阅时，各方队步伐划一，精神饱满，、口令精确、声音响亮，拉歌时场景激烈，充满激情。

军训只是大先生活的一个开始，一段小插曲，但是，军训中学会的东西将会使咱们一生受用。军训不单是为了进步本身的身体素质，在这期间也不只仅是学到集团认识及纪律认识，由于军训已造成了属于咱们和青春的一段回忆，编成咱们生命中的一段小插曲"。

9月30日半夜午，随同着雄浑激昂的《中国人民解放军进行曲》，各军训排进行了分列式表演，受训重生军姿巍峨，迈着矫健的步伐正步经过主席台，接受与会领导和部队首长的检阅。坚定的步伐、划一整齐的队形、响亮的口号，彰显了20xx级重生自暴自弃、报效祖国的壮志豪情和青春的蓬勃朝气。

相信通过了军训的磨难，同窗们会有很大的收获，并逐渐成长为一名合格的当代大先生。挥别过去，开始新的征程。站在一个更高的终点，我翘首以待，咱们整装待发。

广播稿怎么写【篇12】

通讯稿格式：

标题(标题可有可无，若活动有鲜明的主题可以作为标

第一段：段介绍活动的时间、地点、主办方以及活动

第二段：简单介绍一下活动的流程，运用一些形容词，对活动的热烈情况进行描述。同时，写明具体的开始时间和结束时间。

第三段：主要写这三个方面：对活动给予好的评价，活动对大家的意义，寄予对每个人的期望或对未来的向往。

例：

天行健君子当自强不息

——自强协会“自立、自强、感恩”演讲比赛

20xx年12月1日晚，在我校综合餐厅三楼的多功能厅，由自强协会主办的以“自立、自强、感恩”为主题的演讲比赛成功举行。

晚上7：00，比赛开始。选手们全力以赴，演讲的潇洒自然、激情四射。现场气氛热烈，加油声、呐喊声不绝于耳！比赛中间还穿插了自强协会成员表演的节目，动听的歌曲缓和了现场紧张的气氛。评委先后给选手们打分，并最终评选出了一、二、三等奖、最佳人气奖和优胜奖。晚上9：00，比赛结束。

正如这次演讲比赛的主题，天行健君子当自强不息，认真对待生活和学习，全力以赴面对各种困难和挑战，期待我们每一个人都可以实现自己的梦想，拥有彩虹般的未来！

广播稿怎么写【篇13】

为了丰富协会的校园文化活动，彰显其青春活力，增进协会内部人员的沟通、交流与了解，安徽师范大学环境保护协会于10月20日在赭山校区大操场如期举行了篮球联谊赛，参赛的双方为外联部和宣传部。

本次活动本着“比赛第二，友谊第一”的原则，“增进协会内部成员的友谊，加强团队合作，树立文明形象”的目的 ，参赛双方轻装上阵，各显球技。带着自信的步伐，他们潇洒的运球，一个漂亮优美的三分球弧线划空而过，就能获得满场的喝彩。欢呼、加油助威声此起彼伏。但这并不能说比赛是多么的轻松自如，瞧，看到精彩处的时候，会长张龙也忍不住要上场一展身手，在赛场上飒爽英姿……淋漓的汗水昭示着他们的努力，苍劲的秋风辉映着他们爽朗欢快的笑声。在这个赛场上，他们平分秋色，成为一道亮丽的风景！

通过这场比赛，参赛队员在合作、拼搏、竞争中相互了解；在汗水的交融中增进友谊。相信通过这次活动，他们定能在以后的工作中合作融洽，相处愉快。这也势必会有助于环协的明天向着更高、更辉煌迈进！

安徽师范大学环境保护协会

二○**年十月二十三日

广播稿怎么写【篇14】

20xx年8月8日，黄昏雨后，微风徐来，正值金秋来临之际，由广东作家书画院、《作品·诗书画》修改部主办、广东省直美术家协会副主席兼秘书长、广东作家书画院秘书长郑旭彬策划的李丰雄教授油画作品展在广东作家书画院展厅隆重展出，广东省作家协会党组书记廖红球等领导莅临观摩。

李丰雄教授毕业于广州美术学院油画系，曾从事舞台美术设计工作，为广东汉剧的舞台美术革新作出了极大的贡献。在舞台美术创作和突破的同时，李丰雄教授一向没有放下油画的创作和教学研究工作。自1990年以来，对此举办个展及联展，其作品屡次入选国内外画展。此次展览代表了李丰雄教授艺术创作的又一高峰，集风景、人物、花鸟等为一体，其中又以风景尤为突出。有《春山为屏》的清远和华滋、《草原之夏》的蔚蓝和广阔、《秋声》中的淡淡馨香以及《银装素裹》的沉淀和微寒；又有《桂林山水》的迷人和妖娆、《九寨沟烟岚》的飘渺和弥漫，有《嘉峪关》的静穆和神圣、《黄山北海》的巍峨和雄壮。如同作品中春夏秋冬的轮回无常、东西南北的四海为家，岁月带走了时间却遗留了迹痕，在那里——李丰雄的笔下，一切都得以重现。

能够说，此次展出的李丰雄教授的油画精品，不仅仅是对李教授艺术历程的一次重温，更是艺术家对生命精神的一次新的体悟和嘱托。

祝此次展览取得圆满成功，祝李丰雄教授的艺术及生命长青。

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