写周记是人们表达自己思想和情感的一种方式，因此在学校中许多学生都需要完成周记任务。那么我们该如何写出一篇好的周记呢？本文整理了一些“儿科日记”的技巧和方法，相信能对你有些许启发。不妨动动手指将其收藏哦！

儿科日记 篇1

作为儿科医生，我每天都要面对各种各样的儿童疾病和家长们的关切。把这些经验和感悟记录下来，不仅可以帮助我反思，也可以给其他医生和家长们带来一些启示和帮助。下面我就来和大家分享一下我的"儿科日记"。

第一篇：常见疾病

今天来看病的有一个五岁的男孩，主要症状是发热和咳嗽，伴有流鼻涕和喉咙痛。经过详细询问和体格检查，我初步诊断为上呼吸道感染。为了排除是否为流感，我让家长带孩子去做了流感病毒检测。检测结果显示，孩子确实感染了甲型流感病毒。我立刻开了抗病毒药，并且给予了退热药和支持性治疗。

另外一位来看病的是一个三岁的女孩，主要症状是腹泻和呕吐，伴有发热和食欲不振。我仔细观察了孩子的精神状态、皮肤黏膜情况、腹部触诊等多个方面，最终确诊为急性胃肠炎。为了防止孩子脱水，我开了口服补液盐和止泻药，并且指导家长注意饮食卫生和病后恢复。

这两个例子都是日常儿科门诊中比较常见的疾病。对于这些疾病，医生需要根据孩子的具体情况，做出准确的诊断，并给予及时和有效的治疗。同时，还需要与家长建立良好的沟通和信任关系，指导他们进行日常护理和预防工作。

第二篇：儿童营养

今天来看病的一个六岁男孩，主要问题是体重增长缓慢。家长说孩子吃饭不香，挑食，经常吃零食，喜欢喝饮料。我对孩子进行了体格检查，发现其身高、体重和BMI均低于同龄儿童的平均值。我认为孩子的饮食习惯与体重增长缓慢有关，要求家长配合进行饮食调整和营养补充。

对于孩子的营养，医生需要重视，因为良好的营养是孩子全面发展所必需的。我们需要了解各个年龄段的营养需求，根据孩子的生长发育情况，合理调配膳食，并给予必要的营养补充。此外，我们还需要帮助家长培养健康饮食习惯和生活方式，让孩子在健康的环境中成长。

第三篇：心理健康

今天来看病的是一个八岁女孩，主要问题是情绪不稳定和腹痛。经过详细询问和体检，我发现孩子的精神紧张，有轻度焦虑和抑郁表现。这种情况可能与家庭和学校的情境有关。我建议孩子和家长到心理医生处进行心理治疗，帮助她缓解压力，增强适应能力。

心理健康问题在儿童中是比较普遍的。医生需要了解孩子的情感和行为表现，发现潜在的心理问题，并及时给予帮助。同时，我们还需要与家长和老师建立密切联系，了解孩子的生活和学习情境，共同协作，保障孩子的健康成长。

总结：医生的职责是治疗疾病，维护健康。在儿科医学中，良好的医疗技术和经验是必要的，而人文关怀和情感沟通也同样重要。我们要关注儿童的生长发育、营养需求和心理健康，给予他们更全面的关爱和保护。希望我的"儿科日记"可以给大家带来一些启示和帮助。

儿科日记 篇2

今天是我第一天去医院实习，的确有点担心，不是激动。昨天护士长拿了一套旧护士服给我，今天穿起来还真有那么一点味道!嘿嘿!在血液科大多数病人都是白血病人，也都是长期住院的病人，看得出来他们跟护士的关系还不错的。带我的老师姓罗，是组长。她的操作水平的确很不错，很多病人对她都很尊敬。今天在老师的带领下的确学到了很多很多。

换上衣服出来，老师带着我来到治疗室，早上是最忙的时候，主要任务是配药，老师教我怎么对单子然后把药摆好，什么是一天一次的药，什么是一天两次的药都要弄清楚。摆好药后得把每瓶药做好标记，写好名字和床号。看着老师们迅速地把一切准备好，觉得这些事很简单，然而老师让我自己来试时我就发现自己太小看这些事了。用沙轮刮，敲掉注射液的玻璃帽不是看起来那么简单，从里面抽药水也不是那么简单。唉!当老师把要打针的药摆好在推车上后，老师叫我一起去打针。

我推着车来到病房，老师强调了要三查八对，一定要叫病人的名字。这里的病人由于要长期注射，打针对他们来说是件很痛苦的事，所以大部分病人都是用的静脉留置针，老师给我介绍了如何在留置针上打针。老师在给有的病人做静脉穿刺时也教了我怎么找血管，如何排气等等。打完针后回到护士站老师让我自己看看平时用的药，大致了解了该科室的一般用药，这里大部分是些化疗药，还有消炎药，止血药，大部分是肌苷胞苷，甲氨蝶呤，和头孢类的药等等。看完药后有时候会去看看老师拔针，换药水，封管等等，一个上午我一直没停下来过，坐都没坐过，看着她们忙个不停我也不好意思停下来休息。

下午的事情要少很多，不过却领悟到一些东西。下午老师没什么事，我跟着她们实习生一起学。在这里有个实习生很好，她一直忙着做事，我跟着她，她教我怎么排气，怎么封管。看起来很简单的事情真的很难，你在排气时要遵守过程，不能把空气弄到身体里，封管时也要注意取针管时要捏住不让空气进入。她们的每一步操作都严格遵守无菌操作，这个概念真的很重要!

儿科日记 篇3

作为一位儿科医生，每天都与孩子们打交道，记录着他们的健康状况和成长历程。这是我的儿科日记。

今天的第一位患者是一名7岁男孩，他抱怨喉咙痛和咳嗽。经过仔细检查，我发现他患上了喉咙炎，给他开了一些药物和建议加强饮食和休息，希望他能早日康复。

接下来，我收到了一对父母带着他们1岁的宝宝来看病。这个宝宝被诊断为患有手足口病，我向家长们解释了病情的严重程度，给出了一系列的建议。我特别提醒他们注重孩子的个人卫生以及家庭清洁，以防疫情扩散。我写下了药方，并要求他们定期带孩子来追踪病情。

午饭后，一个11岁的女孩来到我的诊所。她带着一块布，上面挂着她掉落的一颗门牙。这是因为她不小心撞到了墙上。我仔细检查了她的牙齿并给予她一些舒缓疼痛的药物。然后，我向她的家长们提供了有关如何保护她的牙齿的一些建议，比如防止吃糖果和喝含糖饮料，以及定期刷牙。

下午，我遇到了一名年轻的母亲，她十分担心自己2岁的女儿最近的食欲不振和睡眠质量下降。经过询问和检查，我推断她的孩子可能会患上鼻窦炎。我向她详细解释了这种情况，并给出了一些药方和建议，帮助她的女儿康复。

最后，我接收了一位13岁男孩，因为在发育期间他的身高增长速度较慢。我向他提供深入的检查和血液检测，以帮助确定是否存在任何潜在的健康问题。现在我需要时间来彻底地分析结果，并与该男孩的家人讨论下一步的治疗方案。

这是我的今天的儿科日记。虽然有些患者只需要治疗一两天就可以好起来，但我知道对许多孩子和家庭来说，一次诊疗可以给他们带来很大的安慰和帮助。作为一名儿科医生，我始终要关注孩子们的健康状况和成长，并为他们和家庭提供完善的医疗服务和建议。

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