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岁月如歌作文 篇1

金秋玄月，稻谷飘香。布满着童真的我们与同我们走过了六个春夏秋冬的恩师、母校在通往初中的“驿站”挥泪离别，一起迈进了猪场中学的大门，在这里书写我们的人生篇章。

——题记

《让青春飞翔》

“我们都来自不同的地方，心中都有统一个理想，有老师教导，有同学陪伴，我们走进知识的海洋…”

依稀记得：这是我们刚读初一时会唱的第一首歌，枢纽在于这是符老师自己写的一首歌。那行云流水的音律，此起彼伏的音阶，跌荡放诞平厌的韵脚让我现在都还沉浸于它的美。它唤醒了我在初一的记忆：读初一时，大家彼此都不熟悉，也不熟悉班上的老师。但大家学习都很积极。固然彼此素不相识，但无论是学习上仍是糊口中的问题，大家都会齐心合力的解决。在这个大集体里，我感到很快乐、很自豪，同时我也看到班主任那欣慰的笑脸。

《跳花坡之梦》

“乌蒙磅礴的山岗上，我们把歌唱。黄土高原的大地上，理想飞远方。跳花坡的山谷里，回荡丝丝语，我们的情和梦在何方？”这也是由符老师创作的一首歌，我们刚读初二时就学会了这首歌。虽不能说这首歌行云流水，但总感觉这首歌唱出了我们世代相传的民族风情，唱这首歌，我的内心就会有一种油然而生的民族自豪感。同时它也唤醒了我在初二那段悲伤的记忆：我们最喜爱的语文老师——李鸿老师被调走了，我很伤心，也很愤怒。不知道学校为什么要这样“折磨”我们。后来我听说是李老师主动要求调走的。我想，或许是良禽择木而栖吧！更何况天下无不披发之筵席，李老师只不外是提早一步离开而已。同时，我们的音乐老师——符丕煜老师也被调走了，这无疑是对我们雪上加霜的打击。固然他并不是我们的正科老师，但他的课堂其实让我留恋。留恋他的歌声、留恋他的板书、留恋他弹吉他的神态与动作…

《毕业生》

“蝉声中那熏风吹来，校园里凤凰花又开，无穷的离情布满心怀，心难舍，师恩深如海…”

这首歌是我刚升上初三会唱的第一首歌，他让我的心布满了留恋母校的情感。初三，是我最辉煌的一年。我在演讲比赛中获奖，并因此顺理成章的成为了学校的播音员。于是我的名字为全校师生所知道，我的声音久久飘荡在校园的上空，虽不能说响彻云霄，但总感觉如雷贯耳。同时我也有“辛酸”的一面：暮然回顾回头，灯火阑珊，那身影在书房深处；衣带渐宽，看见心中理想的色彩。

初三的下个学期，大家都使出浑身解数，为了备战中考在书山题海中徘徊。初三，大家都在人生的道路上依依惜别，养育了我们三载的恩师与母校深深凝望我们那渐行渐远的身影。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”江水淘尽了浪里的沙，三年的岁月如流星在天际划下了一道绝美的弧线。如今我们却要各奔东西，可母校却依旧，年少轻狂留下的疲劳，只等待朝花夕拾。

再见了，我的母校，我的恩师！有朝一日我一定会让你们以我为傲。

岁月如歌作文 篇2

老是那么亲切/老是那么自如/您，是东风，是春雨/播下去爱的种子/渴想收成最大的甜美……

——题记

有些人，在整个雨季里看不见她，却清楚地记着她——晴空般的锦绣。

那年，我上一年级，有一位女教师，我不记得她的样子容貌，但总觉得她是干净的，也恍惚记得她那一身晴空般的蓝。

那天下战书的那节课，我始终不能忘怀。

“有谁知道‘挖’字怎么写？”她说。仍是一片寂静。我斗胆勇敢的站起来，向黑板走去，拿着粉笔写下了那歪歪曲曲的字。这堂课结束，我们对她说“再见”的时候，她阳光般暖和的笑着，对大家说：“今天要谢谢这位同学，她解决了老师的问题！”

秋天落叶的凄凉好像改变不了这股暖意，她的谦虚，她对人不吝惜的称赞，使我忽然间懂了良多，她挖掘出一个小女孩的自信。

白雪飘零，风吹过，雪花轻轻落下，悄悄地躺在地上。

那年，我只是个小组长，一阵急促的脚步声打破了教室里原有的喧闹，变得一片沉寂。老师来了，她很气愤。“×××，站出来！”为什么偏偏是我？委屈、不满，一下子聚满了心头。“这就是组长没有管好组员的后果！”她说。

雪，还在下，白茫茫一片。

放学了，我被叫到她的办公室，她温顺的说：“对不起，我当时太气愤了……”温顺的语气，一字一句萦绕在我的耳边。

心，很苦，像一杯忘了加糖的咖啡，不知为何，整理时，眼泪朦胧，透着一道闪光，我明白了。

一片片雪花乘着风，打着旋儿，去亲吻大地。此时此景，衬出了她严肃中的温柔、惩罚中的关心，她的好，总有一种亲切感，让人心中暖和。

窗外，东方的天空流淌着绯红的云。

有一位女教师，说我有演讲的天赋。我，一个普普通通的女孩子，怎么会有演讲的天赋？我亲耳听到一位同学为此说：“这个女孩敢演讲，我就倒着走！”

阳光普照大地，鸟儿落在枝头，精心梳妆着它们的彩色衣裳。她只是淡淡的笑着，眼中全部是鼓励和信任。在课余时间教我朗读，教我如何放松，并让我参加了一次演讲。我永远也忘不了那些黑压压的人群，和他们那些不相信的眼神。只有坐在最前排的她，默默的看着我，鼓励我，依旧淡淡的笑着。于是，我平生第一次在这种场合放开了我的喉咙，精彩的完成了我的演讲。台下的掌声如潮水般涌来，浸湿了她的眼神，也浸湿了我的人生，迎来了更多更响亮的掌声。

爱，想一颗缀在叶尖上的露珠，可以润泽津润一朵花，让它锦绣绽放。

后记

别人从糊口中捞取黄金，您却在捕获花香，您的黄金，是早晨的太阳；您的白银，是十五的月亮，无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花，无论时间多快的流逝，我也会记得您的情。

岁月如歌作文 篇3

蓦然回首，四年时光已匆匆而过。初中四年，不过是白驹过隙的弹指一瞬，却记载了我太多太多美好的和悲伤的经历。我的初中生活，就如一曲刻在我记忆的唱片上的岁月之歌。现在我把这张唱片轻轻的放在留声机中，静静地重温这熟悉的旋律。

六年级的旋律是舒缓而又不失欢快的。那时我们还都只是孩子，怀着无限的憧憬无望迈进了中学的大门，对初中充满了好奇与欣喜。刚进校门同学之间都不是很熟悉，只和自己熟悉的人在一起，连借借块橡皮都要小心翼翼。那时的我，用一颗最纯真的心去感知周围的一切，像一个无忧无虑的傻孩子，尽情地挥洒自己的美好青春年华，没有犹豫，毫不吝惜。

七八年级的旋律是欢快而又热烈的。这两年里，同学们早已彼此熟悉。我们开始两人一群，三人一伙的结伴，女生聚在一起讨论自己喜欢的八卦，男生坐在一起讨论自己热爱的游戏。从之前的小心翼翼到如今的大大咧咧，从开始的拘束谨慎到现在的勾肩搭背，那美丽的校园便是我们友谊最没好的见证。那时的我，自由狂放，尽情享受着青春最美好的时光。

九年级的旋律是振奋人心而略带伤感的。三年时光已悄然而逝，给我们留下了中考这座大山，令我顿时感到肩上的重担。但是，中考同时给了我学习的动力。为了中考，为了不负老师的期望，为了回报父母的关爱，为了自己最终的目标，我勇敢的拼搏，不懈的努力。当然，除此之外，我迫不得已地舍弃了许多我原来倍加珍惜的东西，但是，我坚信，自己的付出会换来收获。我相信自己，在未来的路上，会走得越来越好。

如今，我们即将面临中考。我将这张唱片轻轻取下，把它放回我旅行的背囊中。在短暂的歇息之后，我将踏上新的旅途。不管前方有多少困难，我相信只要坚持不懈，就一定会成功！

岁月如歌作文 篇4

人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光已即将过去。蓦然回顾回头逝去的日子，学校里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊……

朦胧中，有了失踪，有了伤感，应对着分别，再次陷入了迷惘。三年了，在学校糊口了三年了，多么耀眼的数字啊！和我斗嘴的他，努力的她……你们明白时间一到我们就要分开了吗？是的，你们明白，并且你们也在试着挽留，只是我们永远也逃不掉这个决定。

三年的初中糊口转瞬即逝，在那里边，参杂着多少酸甜苦辣，而我们却一齐应对，一齐分享，有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了深挚的情谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑容时，心中又有了不舍。由于无论怎样我们曾一齐走过，一齐奋斗过，一齐欢笑过。在成功与失败的起落中，我们彼此安慰彼此挽扶。

固然这些经历谈不上大张旗鼓，但它将跟着时间永远定格：在我们的记忆中。

初中的糊口，有了教师们的严格，增添了滋味；有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，却尽在不言之中。

初中的糊口如一副锦绣的丹青五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们老是进取向上的，有着无穷的遐想与期待；绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无穷的活力；蓝色时，成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。

初中的糊口，我却依赖着它，舍不得它，但点点滴滴却见证了我的成长历程！

岁月如歌作文 篇5

岁月是一首锦绣的歌曲，里面有欢笑、有快乐、有难过、有失踪，回想起初中三年的糊口，仿佛是一转眼的时间，现在马上就要中考了，马上就要离开初中的糊口迈向高中的大门。初中三年，有良多良多值得我们回忆的事情。

初一那年。初一，刚刚来到这个目生的环境，实验中学，步入实验中学的大门时，有一种前所未有的感觉，我明白，接下来的就是磨练。在这一年中，主要的就是适应新的校园糊口。记得有一次，学校里办了一个“跳大绳”的流动，我们办踊跃的报名了，在体育课上一次次的训练，一次次的摔倒，伴跟着我们努力的脚步，比赛就要到了。比赛的那天，操场上人隐士海的，比赛开始了，经由我们不屑的努力，我们的成绩很好，级部第一名，这个成绩没有辜负我们的努力！

初二那年。初一步入初二，我的学习成绩一直不是太理想，初二有一个重大的任务，就是生物地舆结业考试，我在那段时间里不知道怎么么，在补习班拼命的学，老是有种说不上来的感觉，终于，到了那天，全曲阜以及周边的乡镇中学里的学生都会萃到了一中的们口，到了教师内，卷子发到了手中，认识的标题问题的谜底一遍遍的在我脑子中闪过，地舆，OK！考生物时，可就没那么好了，好多题都是看过，没被，这让我很郁闷，最后考完，好多写错了，唉~，只能等待着成绩下来了。

初三那年。初二步入初三，我觉着我又成熟了许多许多，自从步入初中之后，我才知道为什么原来在院里楼下玩的那些哥哥们都不出来了，由于学习压力的问题，天天都有做不完的功课。初三上半学期，有一个拔河比赛，我们班仍是踊跃的报名了，可是出人意料的是，第一场就被别的班的给刷下来了，我们全班的心情都很差，那是一次很大的打击，远本我以为我们班是战无不胜的，可是，我错了。自从到了初三的下半学期后，天天都要温习，我听到了一中与附中的分数线以及给我们实验的名额时，我整个人都麻痹了，我的天，我绝对没戏了，我一直都不相信自己能考上高中，自从那个时候，我徐徐的厌学了，我也不知道怎么回事，到了枢纽的时刻，可能努力的拼一把还有但愿，可是不知怎么，我对自己没有决心信念了。4月29日，最后的一次家长会开完，爸爸跟我谈了好长好长时间，说假如我这一个月的时间努力的话，可能有但愿，努努力，提提分，争取让家里少交钱或者不交钱。我允许了，所以这一个月的时间我要拼一把，！

初中三年，简朴而又快乐，在这三年里，我们如一条条小河，让自己流入海洋，融入班集体。在这三年的糊口里，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗；我们懂得了，我们要面对的难题还有良多，我们这条小河，在流淌的过程中，会受到石头、水草的阻碍，但是，任何的难题都不能阻止我们热情追求的心！我们有“咬住青山不放松”的坚韧不拔的意志。于是，我们时刻预备接受挑战，为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！

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