【#作文# #成长的足迹读后感11篇#】读书是一门人生的艺术，需要我们不断坚持，读完作品的感觉就是，狠狠被治愈了，触动我的地方真的很多。怎么才能写好读后感？为您提供有关“成长的足迹读后感”的一些重要内容编辑有备而来。

成长的足迹读后感【篇1】

我的父母天天都说要让我成才，做个对国家有用的人，可我总是不知道怎样做才能成才，于是便借了本《成长者的足迹》来看。这本书好象是一盏明灯，给我指明了方向，使我爱不释手。

这本书介绍了许多成才者，其中有影星方舒，球星郎平，还有解说员宋世雄，等等。他小时候很爱看球赛，有一次，他觉得听人解说球赛比现场观看好，于是就迷上了解说员这一行，他每天听广播，模仿着名解说员的语调，并积累了许多常用词汇，可他试着解说球赛的时候，总是跟不上解说员的速度，有时，他都急得哭了。宋世雄叔叔并没有被困难吓倒，他继续努力练习基本功，最后，他终于当上了解说员，并且成为了一位着名解说员。

我平时总是因为一些小困难而退缩，我平时最怕难题，但自从读了这本书以后，我觉得应该向聂卫平叔叔一样，积极思考，于是主动向难题”进攻“了。爸爸妈妈见我这么喜欢这本书，也都鼓励我向成才者学习，学习他们那种不怕吃苦的精神。

读了《成长者的足迹》这本书后，我更加懂得做什么事都要经过不懈的努力，这样才能取得丰硕的成果！

成长的足迹读后感【篇2】

我曾经写过这样的日记、我发你看、你改改一些情节就可以了。希望能帮到您：

今天真的很无聊，我独自一人到处闲逛、不知不觉走到了那曾经最为熟悉的地方...我逗留了一下下，回忆了很多的曾经....这是我以前最要好的朋友家啊！突然想起了我们美好童年的回忆，看着这块地、看着这为熟悉的墙........想起了我们曾经许下的承诺不管什么时候，我们都是最好的朋友最好的姐妹我们永远不变永远不变个p现在我们是什么啊？今天的你可能已经淡忘了那曾经美好的回忆了。

我也不晓得我们为什么会变成这样，那是因为上初中后你变了还是我变了？7年的朋友、姐妹今天见了面也不认识了有时她走过我的身边我仍然感觉得到那股熟悉的味道、感觉...她也会有这感觉吗？以前我们不管什么时候都是形影不离的、天天都粘在一起玩...可惜可惜今天回忆了很多很多、我真的觉得很欣慰感觉很舒服......很喜欢这说不出的感觉....你的号码我仍记得，我不可能会打过去的我打过去凭什么身份打呢？同学还是姐妹、还是什么啊？....你的气味、给人的感觉我依旧记得.....

说好的姐妹、好朋友...不变的你还记得吗？天可不可以给她一个机会让她和我说清楚..她变的原因....

我依旧记得我们一起在你家后埋下的4样东西）你是否还是像以前那样每个星期五都会去挖....？那些东西还在吗？我想那些东西已经变成了泥土就像我们这样不可能恢复原状了.....想起这些我突然哭了出来我也不知道这是为什么.....真的很怀念小时候童年幼智的我们.....我们是多么的开心、、..那感觉我已很陌生.......

儿时的玩伴和回也回不去的昨天..

想念小时候.想念那幼智瘦小的我....哭了真的哭了！我爱的童年、我爱小学、我爱我现在的就快分开的17班..狠爱很爱..时间你走慢一点啊！......夜深了...寂静了.过去的情景渐渐浮出脑海.....想着想着觉得老了真的老了...哎！无时无刻我都在想我的过去...我应该多向前看想好未来的路.....不要在那么幼智了...虽然在你们的眼中我很想一个很傻的长不大小孩其实我并不是这样的....泪水总是不听话....泪滴.....很爱我的朋友、同学、姐妹们....

今天.明天.后天..未来的发生的事我会一一记得的！我要开开心心的过好每一天我要和我的同学、朋友、姐妹一起玩的开开心心我们要记下我们的快乐....忘记我们的痛苦..记下我们没一个可爱、开心的面孔....今天我们可能还舒舒服服在这闲聊...明天我们就可能要各奔东西了...在过xx年xx年..我们在坐在一起聊起那时那感觉一定很爽的...

突然觉得自己长大了很多成熟了很多...我们要珍惜我们的每一天身边的每一个人....我会珍惜你们的嘞....笑话了写类似这样的文章我的确很会！因为我是在写自己的真心话、用心在写写这些要用心去写才写得好的！唉童年已离我们三年了！时间过得真快！童年是我们美好的回忆、朋友珍惜好好现在的眼前人吧、

就算今天小學、曾經的朋友、又重新坐在一起感覺也不如以前...可能会变得陌生、....人随着社会变而改变、今天的你我可能会变得陌生...很想很想童年的你、我、他、她、....童年是多么的美好多么的天真...还记得童年我们一起玩扮家家、挖泥沙、跳绳、...现在我们还可以在玩一次吗？那感觉将会是怎么样的啊？我无法想象...

想必在看此日志的人一定有想到你那快乐童年吧！感觉很好吧..那感觉真的是不知道该用什么词形容吧！你们还记得童年那最好的朋友么？还记得童年的你是那么的傻么？还记得你做过最愚蠢的事么？

成长的足迹读后感【篇3】

二、与自身的联系：很多父母不懂得这一点，特别是过度保护型父母，他们惟恐孩子吃一点苦，受一点委屈。所以，天天送，日日接，书包不用孩子背，值日父母来代劳，孩子和别人打架父母出面干预……这种溺爱和过度保护，并不能给孩子带来幸福和快乐，反而可能使孩子在今后的人生中深受其害，因为孩子缺失了成长过程和体验，能力得不到发展，形不成独立的人格和自信心，只能依赖父母，怯懦无能。

这样的母亲肯定累，但感觉累和烦的不仅是她，儿子每天生活在母亲的保护中，没有一点自主和独立，没有一点自信和自我价值感，所以对母亲的辛苦和付出不仅不感恩，反而怨气重重。更重要的是，孩子在成长过程中学不到该学的东西，长大后要付出很大的痛苦代价。

帮助孩子成长，就是用爱心和智慧点燃一盏温暖的“小橘灯”，陪伴孩子走上人生的道路，一天天走向远方、更远方。

孩子只有多做事，在做事的过程中不断地历练自己，才能丰富阅历增长能力。孩子参与的事情越多，才会在不同的事情中尝试各种不同的做法，找出理想的方法和途径，为未来的人生奠定基础。父母不要因为害怕孩子犯错，而代替孩子做这样那样的事情，因为孩子的人生是孩子的，一些事情必须由孩子来完成，父母代替孩子做事，会剥夺孩子在做事中成长的机会。那不是帮孩子，可以说在某种程度上是在伤害孩子。因为孩子只有在做事过程中不断地摔跤、犯错，才能历练长大。

帮助孩子成长，就是鼓励和引导孩子去做好他自己的事。帮助孩子成长，就是当孩子遇到困难和挫折，对自己产生怀疑的时候，激发他的信心和动力。帮助孩子成长，就是在他陷入困惑或迷途时，帮助他看清方向，找准目标。

读完了《巧克力味的暑假》，我感觉到了暑假中的苦涩与甜蜜，就像巧克力一样。

书中的项心仪尝到了毕业后的苦涩与甜蜜。项心仪是一个“组织”中的一员，可是小学毕业后，最好的朋友纷纷离去，“组织”立刻“五马分尸”，大家劳燕分飞。项心仪感到很孤单。没有朋友的日子，就像是在黑压压的一片乌云下艰难地等待着太阳；没有朋友的日子，就像是云朵被风吹得四分五裂，只剩下孤独的一小片；没有朋友的日子，就像是被人当废物一样无情地丢弃・・・・・・是啊，毕业了，项心仪的朋友们都劳燕分飞了，他的心情是多么复杂呀！寂寞的`日子里得不到一点安慰・・・・・・可是，在这苦涩的暑假中，新朋友的认识带给了她快乐，就像在阴天里的一缕温暖的阳光，照亮她的心灵；就像是金光闪闪的钥匙，为她打开了心锁；就像是郁闷的日子中下的一场凉丝丝的雨，让她透心地凉，透心地快乐・・・・・・新朋友给予她的，是毕业后暑假中的快乐。她不再愁眉苦脸了。她的脸上重新挂满了笑容。最后，她与新老朋友一起，快乐地向前进。

我想，只要我们友谊永不变，勇敢向前进，一切就都是快乐的！

一天清晨，我们从睡梦中醒来，灿烂的阳光柔柔的穿过窗帘，就是某年的某天，不知道哪个确切的日子，我们突然就长大了，像那每一棵等待发芽的种子，就在某年某天里下的一场无名雨后，突然露出了头。一个完整的人首先应该是一个自给自足的人。这里所说的“自给自足”，主要指的不是物质层面，而是精神层面，指一个人能够学会照顾自己，学会独立思考，最终达到情感上的自立。

二、联系自己的实际：

我们的成长是个极其漫长而又没有一年四季那样分明的过程，我是悲观主义者，明朗的外表却与沉稳的内心有着迥然不同的区别，一直在找寻自己成长的脚印，想记下自己长大的那一天，但长大，真的是自己无能为力的事情。总以为离开家就会长大，总以为自己独立就是长大，总以为……呵呵，自己想长大的时候，突然的又返回变成了另一个小孩，宠着，疼着，爱着……幸福如影随行，哪里还有长大的时间呢。但生活还是要继续，我们还有好多个十年，总会在未来的某天我会真正地长大，学会自己坚强地面对生活中形形色色的人群，面对悲欢离合，面对一些难以处理的事情。现在有一部分学生，在学生这个大群体中过于依赖他人，干什么事都“随大流”，缺乏主动的思考，缺乏有意识的辨别，没有主见，盲目行动。写作业时等别人，听讲时跟别人，做其它事时一味地模仿别人，特别容易受到他人的鼓动和诱导。这些都严重地阻碍了学生独立解决问题能力的培养，出现了一大批机械的、无主见的、缺乏活力和创造力的学生群体。教育的最终目的是培养能够适应社会生活，能够为社会发展做贡献的人才，而缺乏独立意识和独立能力的人，显然与之不相吻合。优秀的教师总是善于引导学生，形成独立的生活习惯、学习习惯。注意，生活习惯是排在首位的。现在的学生大多属独生子女，家庭比较富裕，从小娇生惯养，生活自理能力较差，养成饭来张口、衣来伸手的不良习惯。我们要教育家长，对待学生，不能什么事一包到底，该放手就放手，要相信学生能做好事情。家长要有意识让孩子做一些力所能及的家务，如烧水、做饭、洗衣、收拾房间等，也可让孩子自已去购买家庭日常用品，以锻炼他们独立办事的能力。在学校，老师也要给学生创造锻炼的机会。可经常组织学生参加集体劳动，也可组织学生参加夏令营等活动。要教育学生自己的事情自己做，自己的事情自己拿主意，能靠自己解决的问题，决不依赖他人。只有时时处处注重学生独立意识的培养，才能让学生养成良好的习惯，做一个果断自信的决策者，并依据决策意志坚定地走下去。一个生活都不能自理的人，苛求在其他方面独立，是不太现实的。

总有一天，我会真正体会你的感觉，体会我们每个人成长的过程，感受我们的心情。长大了，就开始变老了，这是真的。夜深人静的时候，想到这样的句子，总会泪流满面。世界好大，漆黑的夜更显恐惧。问题总是自己想出来的，解决问题的方法同样也是。终于，在某年某月的某一天，我明白，长大，只是在某些方面。有一天，我也在不知不觉中学会了分身术，你把我宠坏了，是因为我在外面太累了。你给我一个自己的空间，而我的确需要你在我的空间里为我煮一杯咖啡。而你呢，你是已经长大了，里里外外的你，是个小大人了，我知道，每个长大的人都是很棒的，你更是。我知道，每个人长大了就会开始变老，你也是。你不易，我也知道。你对我好，我知道。我是不是也长大啦？我会想你，会为你牵挂，会担心你的身体。哦……嘻嘻，我长大了哦！放心好啦！长大了就该变老喽，一点一点地变老。只是，我希望会和你一起变老，直到我看着你老去……

成长的足迹读后感【篇4】

”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“！来到大学，踏上人生新的征程，前方是泥泞？还是有荆棘？呵，我不去想，”既然选择了远方，便只顾风雨兼程“！远方，梦想在望！我会做好准备，这一回，起跑后绝不撤退！

常言道：”宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。“我也懂得每一次的成功都离不开巨大的付出与努力。只有”吃得苦中苦，“才能为”人上人“，这是妈妈早就教给我的道理。冰心也说过：”成功的花，人们只惊羡她再时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。“所以，当我们情不自禁地把羡慕的目光投向那些优秀学习时，是否应该更多地联想到他们成功一刻的灿烂笑容是多少汗水、泪水用心浇灌才开出的美丽花朵！如”白驹过隙“般的一生，谁不渴望用成功之花来点缀青春？！我渴望如夏花灿烂的青春！

见贤思齐，打开《成长的足迹》一书，我用心读完他们用饱蘸真情的笔墨写下的语重心长的话语，引人深思！娓娓道来的故事，行云流水般的文字，里中道不尽心酸，却更有一番幸福滋味，令人神往！每字每句皆似甘露滋润着我的心灵。潜移默化地，我心中不觉生出一股勇气--我要追求一种”千淘万滤虽辛苦，吹尽黄沙始到金“的人生绝对感受！

难以否认，成功有时还得靠机遇，然而，偶然性因素虽是无法预测的，但成功总是垂青于那些有准备的人的！当今时代呼唤人才，”是金子总会发光的。“所以，不要埋怨什么，”只为成功找方法，不为失败找借口“！

营销06-2的文武观善于把阻力化为动力，相信”用心没有做不了的事情“洪水无情淹没家，病魔无赖纠缠他（父亲），手术须做奈何穷，经济打击欲缚他……然而，他”一定要学有所成，一定要有所作为“的决心始终稳如泰山！

营销专07-2的刘宝幕师姐，原上本a线，却无奈读专a，挣扎痛苦过后，还是勇敢站在新起点，并最终如愿以偿地实现她专升本的心愿。”人生如圆步步始“下一站，又是新的出发！

我的老乡，土木06-1的胡桂街师兄认为”哭过，笑才灿烂；拼搏过，回忆才斑斓。“他以充实为乐，顽强对抗充斥整个考研过程的苦闷与单调。

……

真可谓：”志存高远磨砺成锋，脚踏实地奋发成才“！母校以他们为骄傲，我也将以他们为榜样！梦想在望，我已做好破釜沉舟的准备，决心勇往直前！远方，梦想的呼唤，开始在心房激荡，我相信是梦想让他们的生命发亮！

我翻完书掩卷深思，发现成功的背后，没爱的支持是照不亮梦想的星空的！罗曼。罗兰说过：”爱是生命的火焰，没有它，一雪变成黑夜。“是那些人当坚强的后盾，才让他们有精彩的故事可说。

手中的茶杯慢悠悠地飘浮出一圈圈的茶烟，萦绕上升，像我的思绪一样飞散，迷糊地，记忆里的一些画面在重现。

第一次离家万里，对家的思念是那么深！床前月光照不透我心中愁，却又不忍父母隔着千山还得为我操心，手中握着个拨出的电话——”嗯，我一切都好！“眼里却点点泪花！

第一次住宿，班里仅我一个住那一层，一切那么陌生！我感觉像掉队的孤雁；

第一次睡上铺，夜深人静仍难眠，恐一不小心就让自己做垂直运动

……

初来乍到，那么多的第一次让我难以招架，心里莫名失落，终于体会到”理想是丰满的，现实是骨感的“，然而，失落时，总有朋友”发“给我安慰，家人”打“给我牵挂，师长们也送给我许多帮助与关心！感谢他们让我重拾那份坚持下去的信念！再陌生的未来，我只能更勇敢！因为有你们与我同行，让我在向梦想行进的路途上不会孤单！

思绪真的是飘远了，杯中茶已凉，心头却渐暖！在克服刚开始的不适应后，我勇敢地参与了班干部的竞选和校学生会的面试并幸运地成功了。努力奔跑，让我收获了很多，”大学大学，以学为大“，我意识到大学有求知的得天独厚的条件！只有提高自己各方面的素质，才能去更好地回应远方梦想的招唤！

”日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。“只有像书中人物一梓不懈地追求，坚持下去，才有可能”绳锯木断，水滴石穿“！

我发现其实每个人都具备成功的基本客观条件，万事俱备，只欠东风——自信！启航吧！远方，梦想在望！

大学生活，是青春的激扬，个性的飞扬！大学，是提升自我的大炼炉，是造梦的新天地！上路吧！愿我们一路顺风！找好方向，好好规划人生。

梦想在望，漫漫远方路，将成为我不懈的追求！相信自己，相信明天！

最后感谢那本书，”它山之石，可以攻玉“，它让我受益颇丰！

成长的足迹读后感【篇5】

在二十二岁这一个如花似玉的年龄中一个叫“雷锋”的人民好儿子与世长辞了。可是他的精神鼓励着世世代代的人，激励着他们。社会上又涌献了一大批的活“雷锋”。

朱汉卿便是其中的典范了，他是被人民提吊：“河中噩耗儿郎取义，虎渡鸣咽英雄成仁”的新疆维吾尔自治区民族好少年，新疆兵团道德模范。

朱汉卿虽然已经远离人间，去了另外一个世界了，可是他的壮举依旧鼓舞着我们。他用他的行为铺写了又一个“雷锋”。他用他的宝贵生命诠释了一个当代青少年报效家乡、报效人民的崇高理想。

我一直把朱汉卿当成了榜样，如果朱汉卿并没有离我们而去的话。我有朝一日见到他，我一定会对他说：“朱汉卿哥哥，你永远都是我学习的榜样，你的壮举令我敬佩，在见到儿童落水的时候义无反顾地去救他（她）。一点儿也不顾自己那宝贵的生命，我一定会向你学习的。”

朱汉卿的壮举让我想起了另一个叫“黄夏秋”的女孩，她曾经救我的小表弟。

那是一个秋高气爽的秋日，我和小表弟在外婆那个占地三亩的水塘边儿玩。小表弟手中拿着几只小船，一只一只地往水塘里放，一只小船不知怎的，一直漂在浅滩上，小表弟就跑了过去想把小船放回深塘。一不小心，用劲儿过猛，“噗通”一声——小表弟掉到池塘里去了。

我急忙往回跑，想去家里面叫下，一进家里才知道，外婆和外公刚刚上山去挖药了，大舅舅、小舅舅都上集去了，家里只有我和小表弟两个了。这下可是叫天，天不灵；叫地，地不应呀！这该怎么办呀？

在我再次回到水塘的时候，表弟已经咽了几口水了，正在扑腾。我只好死马当活马医打开嗓子大声地呼救：“救命！救命！有人落水了！救命救命呀……”

好一会儿，来了一个陌路的女孩，她二话不说，“扑腾”一声跳入了水中，只见她一点一点地靠近了我的表弟，托住了表弟，又一点一点地向岸边靠近。在我的帮助下，小表弟和女孩都陆续上来了，女孩已经筋疲力尽了。我对女孩说：“谢谢你救了我的表弟，请问你叫什么？”“黄夏秋。你呢？”“张凡！”就这样我知道了她的姓名。我想问她住哪儿，方便日后来往。没有想到她已经无声无息地走了。

舅舅回来后，我对他说了刚才的惊险事件。舅舅说：“现在好人真的是越来越多，‘雷锋’也是越来越多了！”

成长的足迹读后感【篇6】

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!来到大学，踏上人生新的征程，前方是泥泞?还是有荆棘?呵，我不去想，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”!远方，梦想在望!我会做好准备，这一回，起跑后绝不撤退!

常言道：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来，”我也懂得每一次的成功都离不开巨大的付出与努力。只有“吃得苦中苦，”才能为“人上人”，这是妈妈早就教给我的道理。冰心也说过：“成功的花，人们只惊羡她再时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以，当我们情不自禁地把羡慕的目光投向那些优秀学习时，是否应该更多地联想到他们成功一刻的灿烂笑容是多少汗水、泪水用心浇灌才开出的美丽花朵!如“白驹过隙”般的一生，谁不渴望用成功之花来点缀青春?!我渴望如夏花灿烂的青春!

见贤思齐，打开《成长的足迹》一书，我用心读完他们用饱蘸真情的笔墨写下的语重心长的话语，引人深思!娓娓道来的故事，行云流水般的文字，里中道不尽心酸，却更有一番幸福滋味，令人神往!每字每句皆似甘露滋润着我的心灵，

潜移默化地，我心中不觉生出一股勇气--我要追求一种“千淘万滤虽辛苦，吹尽黄沙始到金”的人生绝对感受!

难以否认，成功有时还得靠机遇，然而，偶然性因素虽是无法预测的，但成功总是垂青于那些有准备的人的.!当今时代呼唤人才，“是金子总会发光的。”所以，不要埋怨什么，“只为成功找方法，不为失败找借口”!

营销06-2的文武观善于把阻力化为动力，相信“用心没有做不了的事情”洪水无情淹没家，病魔无赖纠缠他(父亲)，手术须做奈何穷，经济打击欲缚他……然而，他“一定要学有所成，一定要有所作为”的决心始终稳如泰山!

营销专07-2的刘宝幕师姐，原上本a线，却无奈读专a，挣扎痛苦过后，还是勇敢站在新起点，并最终如愿以偿地实现她专升本的心愿。“人生如圆步步始”下一站，又是新的出发!

我的老乡，土木06-1的胡桂街师兄认为“哭过，笑才灿烂;拼搏过，回忆才斑斓。“他以充实为乐，顽强对抗充斥整个考研过程的苦闷与单调。

……

真可谓：”志存高远磨砺成锋，脚踏实地奋发成才“!母校以他们为骄傲，我也将以他们为榜样!梦想在望，

成长的足迹读后感【篇7】

暑假，我读了《草房子》，我被精彩的内容吸引着。我最喜欢里面的人物杜小康。他是油麻地首富的儿子，成绩一直名列全班第一。因为偶然，他家家产全没了，还欠了一屁股债。杜小康和父亲到荒无人烟的芦荡去放鸭，他们战胜了孤独和恐慌，把鸭子养大了，但鸭子几乎吃尽了鱼塘里刚放的鱼苗，当地人把小船和整个鸭群扣下了，他们家陷入一贫如洗的境地。但杜小康不绝望，他放下自己的优越感，毫不卑微地在学校门口摆了个小摊子卖东西，他要为苦难中的家做力所能及的事情。

在灾难面前，杜小康不退缩，勇敢地想出办法应对。困难是杜小康珍贵的财富，在困难地磨炼下，他成了一个坚强勇敢地孩子。桑乔校长曾预言，杜小康也许会成为油麻地最有出息的孩子。

我也要做个坚强勇敢的孩子。我现在在学二胡《赛马》。以前拉的是D调，现在又突然蹦出个F调，让人怎么拉啊？我想起了杜小康，我的困难和他的比起来，简直是小菜一碟。遇到难拉的地方，我就放松心情，多拉几遍，在指法和弓法上进行一次次细微地加工，我拉得越来越流畅，美妙的琴音从我的指尖流淌出来，我好像与二胡融为一体了。大家夸我是“小小胡琴手”。以后碰到困难，我都要向杜小康学习。

看了《草房子》，我懂得了：不经历风雨，怎能见彩虹？最困难之时，就是离成功不远之日。书不仅能增长知识，又能从中寻求乐趣，还能让人受益终身。

成长的足迹读后感【篇8】

大家都知道雷锋吧，一个平凡而伟大的人，他的大半生都在无私地为党和人民奉献，都在全心全意的为人民服。他是一位优秀的军人，是我们学习的好榜样!

三月是学习雷锋月，聊城晚报开展了“追寻雷锋足迹，传承雷锋精神”小记者上街调查雷锋精神如何传承活动，三月五日，我上街对十个不同年龄段的人进行了调查采访，并仔细总结分析了调查问卷。

在十个人中，知道学习雷锋日是哪那一天的只有四个，但是都知道一些雷锋的故事，而且年龄越大的人知道的越多。在回答是不是经常做好事时，有9个人都是选择偶尔。大概是因为年代久了，人们很少提起雷锋的故事，人们知道的也就越来越少了吧。有一位叔叔看了问卷后对我说：“雷锋同志没户口，三月来了四月走，小朋友，你可不要只在三月份学雷锋呀。”是啊，雷锋应该活在我们的心中，凡事应该从我做起，从身边的小事做起，其实，如果你坚持做到不随地吐痰、不乱扔垃圾等，也是在做好事，也是学雷锋。

问到对于爱心捐助活动的真实态度是什么时，有一半的人选择能帮助别人是一种快乐。几乎所有的人都选择了会给孩子讲雷锋的故事，教育孩子要有爱心，要懂得关爱别人，希望孩子向雷锋学习。这正说明了人们的心中都充满了爱心，都希望这种爱心能够传承下去啊。我们的身边，不就有很多很多活雷锋吗：对灾区人民捐献爱心的人们，踊跃参加灾区救助的志愿者，不怕辛苦的白衣天使，不怕脏怕累的环境卫士，公交车上给爷爷奶奶让座的大哥哥大姐姐。。。。。。

雷锋叔叔说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人名服务中去。”多么感人肺腑的语言，他是这么说的，也是这么做的。让我们行动起来，做好雷锋的传承人，让雷锋那助人为乐，无私奉献的精神永远流传下去。

成长的足迹读后感【篇9】

奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中说过，“人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。《成长的足迹》里的先进人物都是我们学校的优秀学子，他们给这句话作了最好的诠释。 他们志向高远，都是心怀梦想、激情，为着他们心中的梦想努力奋斗，坚持不懈，于是他们的大学生活充实而丰富，当他们回首四年大学生活时，有留恋，有不舍，还有硕果累累，四年的艰辛与坚持化作了人生中最灿烂辉煌的青春记忆，他们成长的足迹，是一个蜕变的过程，从青涩到成熟，这个过程是如此的奇妙，非亲身经历不能感受，感谢师兄师姐们留下的志者智言，激励我们不断奋进。 他们的志向，欲问天公试比高，他们的坚持，堪比二万五千里长征，他们给我最深刻的印象就是他们的志向，要成就一番事业，当先立志，志不立，何以齐天下，刚接触大学生活不久的我，虽然知道大学时光是人生中最宝贵的，切忌虚度，要好好把握，但却不知方向如何，很迷茫，后来，读了这本书，师兄师姐的经验之谈让我确定好了自己的定位轴线，要努力充实自己，提高个人修养，培养社交能力。 不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香，他们四年磨一剑，

而今迈步从头越，昂首挺胸走向社会，四年的汗水和艰辛换来了硕果累累，汗水和艰辛没有压垮他们的肩膀，反而使他们的肩膀更加的厚实，汗水和艰辛不是折磨，而是历练。光有志向还不行，得付出努力，要成就大业，必先苦心志，劳筋骨，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，既然选择了远方，就只顾风雨兼程。 挺喜欢书中名为《成长，成熟，成才》的一篇文章，大学生活可以用这三个词来概括，成长，成熟，成才，刚上大一，很多事情都不懂，所以需要成长，有了大一一个学期的锻炼，思想逐渐成熟，开始知道自己要去干什么，开始充实自己，提高各方面技能，再加上大三大四的坚持与努力，可以说，已经成才，那也是一种成功。书中还讲到了为人处世之道。自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易地承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。大学是人生道路上一段很重要的旅程，要珍惜每一个提升自己能力的机会，有付出才有回报。 许多人都是在大学里发生突变的，有些人从幼稚、内向、自卑走向成熟、乐观、积极，有些人从浮躁、狂妄走向沉稳、踏实，可以说，大学是赋予人新生命的时期，所以，要从现在开始，珍惜大学时光，为未来留下美好而丰富的回忆，用勇气和自信谱写自己的未来。胸怀凌云志，脚踏实地，奋勇拼搏！

成长的足迹读后感【篇10】

你知道吗?中国共产党从诞生到现在已经有九十年的光辉历程了。一本《光辉的旗帜》好像又重塑了一遍历史的光辉，从这本书中，我知道了许许多多关于英雄的故事，这里面最让我感动的故事就是：人民利益重万钧之雷锋系列。

雷锋的事情家喻户晓，有一段诗歌就赞扬了他，比如说：“沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。”这就是寻找雷锋的足迹中的一部分。雷锋是牺牲了，可是雷锋的精神将一代一代的传下去。而现在有许许多多的话雷锋。如：徐虎，他是全国劳动模范，共产党员，在水电修理工的平凡岗位上，长有积极主动地为居民排忧解难，用“辛苦我一人，方便千万家”的精神，谱写了一曲新时代的雷锋之歌。他被誉为二十世纪九十年级的活雷锋。还有一位是：李素丽，她自一九八一年参加工作以来，十几年如一日，在平凡的岗位上，把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚热情地为乘客服务，被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的.护士，群众的贴心人。”

关于雷锋的事迹有人还成立了“敬老”派、和“乐于助人”派。敬老派是江苏省苏州市东渚实验小学少先队大队部辅导员成立的，她们利用课余时间，带领部分大队委员来到了敬老院开展学雷锋教育活动。队员们在敬老院内打扫卫生，为老人们表演各种节目，有的队员还为老人们捶背、按摩，受到老人们的一致好评。关于小小活雷锋的事还有许许多多。

雷锋说过：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联结和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。我希望我们小学生也能成为祖国和党的一颗小小螺丝钉!

成长的足迹读后感【篇11】

足迹，是什么？是经过磨难，坎坷而走出的，完美人生。

人的一生，一定会有一些令人意想不到的事，或许是老天的不公，或许是为了他人。所以，你可能失去手臂，失去腿；失去手；或身体。精神上的残疾。但是我相信：人弱，志不弱。《论语》里，有一句话说：“有志者，事竟成。这句话告诉了我们：有远大理想的人，或有远大抱负的人，不论做什么事，都一定会成功。

打开电视，播到中央电视台，看起了节目。一开始说了什么洪水啊！地震什么的。一点都不好看。正当我要关电视时，看到了漂亮的教学楼。哇！我又继续看。可是，我们却没想到，这教学楼后面是什么？这个或许谁也猜不出来。因为，这是一个失去双腿，用双手，一滴一滴：用汗和血凝聚的教学楼。这一天，吓着狂风暴雨，这位年逾古稀的老人，用手慢慢的爬向教学楼！有时手滑了，滚到了树旁，没有一个路人――拉起他，没有一个人！老人一步一步的爬向教学楼，继续完成他的建筑。

或许，有人说：“他为什么要盖教学楼。让我来回答你们：他们住在偏僻的山上，孩子们想要学习，但他们没有学校，这位已经古稀老人十分同情他们，就帮他们盖，他曾经想过，不论如何，都要建起教学楼。看，这是这位年有65岁老人，坚持奋斗的目标。这就是他建立起教学楼的“足迹”。

努力吧！青少年们，定下一个目标，让足迹，替你珍藏！

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