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面对当前严峻的人感染H7N9禽流感疫情，湖南麻阳畜牧水产局的工作人员近日再次来到麻阳城南、城北两个主要活禽交易市场，检查市场内动物疫病的防控工作是否到位，并督促市场管理人员每天做好相关消毒工作，严防人感染H7N9禽流感疫病发生。
针对人感染H7N9禽流感疫情，麻阳采取防治结合、群防群控、分级负责等举措，加强H7N9禽流感防控，保障广大群众生命安全。该县成立了人感染H7N9禽流感防控工作领导小组，由主要领导亲自抓、负总责,并制定了全县人感染H7N9禽流感防控应急预案。
此外，组织全县各级医疗卫生机构相关医务人员进行培训，让他们熟练掌握人感染H7N9禽流感相关知识和处置办法，提升防控水平。加强部门联动，推进县卫计局、县畜牧水产局、农业局、市场和质量监督管理局等相关职能部门联动协作，形成了部门联动、信息互通、资源共享的局面。
据悉，麻阳县疾病预防控制中心还加强了对重点区域、重点人员、不明原因疫情的监测、分析和预警，全县各级医疗机构严格落实预检分诊，规范发热门诊设置，实行24小时值班制度，积极做好不明原因肺炎、流感等监测工作，制定了相应的'防控应急预案，做到早发现、早报告、早隔离和早救治。截至发稿时，麻阳全县未发生人感染H7N9禽流感病例。
2月4日，湘潭市组织召开人感染H7N9禽流感防控工作会议。副市长刘永珍出席会议并作重要讲话。市政府副秘书长刘定良、李汉军，市卫生计生委党委书记、主任唐文静及县(市区)、园区、市直有关部门分管负责人参加会议。
会上，唐文静汇报了湘潭市人感染H7N9禽流感防控工作情况。今年以来，湘潭市严格落实“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”的工作措施，全面实施24小时卫生应急值班，充分利用电视、报刊、网站、微信等平台普及H7N9防控知识，卫生计生、农业、畜牧、食品药品监管、工商、商务等部门共同落实联防联控措施，严防疫情扩散，切实做好了疫情防控和医疗救治工作。
各县(市区)、园区、市直有关部门就各自禽流感防控工作情况进行了汇报。
刘永珍指出，各县市区(园区)、市直各有关部门对禽流感防控工作高度重视，应对有力，有效控制了疫情发展。她要求，要进一步强化防控责任，切实履行防控工作职责，3至5月是传染病高发期，要做好打持久战的准备;要加强市场监管，坚持一日一清洁、一周一大扫除、一月一休市，严控疫情高发地区活禽流入;各医疗卫生机构要落实首诊负责制，严密排查疑似病例，确保防护措施落实到位;要强化健康宣教，提高群众防患意识;要进一步强化工作措施，各级各有关部门要各司其职、加强协调，切实严格督查，强化疫情处置，确保人民群众生命安全。
湖南美食是中国饮食文化的瑰宝之一，它集中体现了湖南丰富多彩的地方特色和文化底蕴。湖南美食以其独特的口味和烹制方法吸引了众多游客。接下来，我会为大家介绍一下湖南美食的文化和独特之处。
湖南美食源远流长，历史可以追溯到3000多年前，展现了湖南饮食文化的独特性和魅力。湖南美食以其酸甜苦辣的特点深受广大民众的喜爱。其中代表性的菜品有麻辣香锅、剁椒鱼头、红烧肉等。
麻辣香锅是湖南的一道传统美食，它的口味刺激，入口麻辣鲜香。选用新鲜的肉类食材，搭配豆皮、沙粉肚、鸭血等食材，再配以各种调料烹制而成。我们可以体验到麻辣香锅独特的酸辣味道和融合的口感。
剁椒鱼头是湖南招牌菜之一，也是地方特色之一，口感香辣鲜美。选用绿色的豌豆尖、黄瓜、胡萝卜、洋葱等食材，再加上多种调味料的烹制，让人感受到鲜嫩多汁的鱼肉和剁椒的辣香味道。
红烧肉是传统湘菜，曾经是宫廷宴席上的贵重菜品。红烧肉优良的食材、含香味的调料、分寸的火候都成为了红烧肉美味的制胜关键。红烧肉口感鲜香，肥而不腻，尤其是红色玫瑰花酒烹饪后，味道更加浓郁。
除了以上这些具有代表性的湖南美食，湖南还有许多其他美食值得品尝。比如老灶火烧羊蹄筋、衡阳回头肉、岳阳蒸肉、益阳菜豆腐等。这些美食不仅有着独特的口感，而且让我们感受到了湖南美食的地道魅力。
与湖南美食相呼应的是湖南的居民文化和民俗文化。湖南的人们喜爱开荤摆酒，饮食讲究讲究入味和外观，是非常有感染力和挑战性的。除此之外，湖南迷信文化和宗教信仰也对饮食文化产生了一定的影响。
总的来说，湖南美食代表着湖南的一种独特文化和魅力。通过食物，我们可以了解到湖南人生活的方式和生活方式的多样性。
如果您想了解湖南的美食文化，不妨计划一次湖南之旅，并把湖南美食品尝的经历写在游记里，分享给大家。总之，湖南美食的独特性和激情会给您带来深度的印象和良好的回忆。
欢迎收听湖南美食的广播节目，今天我们将为您介绍湖南的美食文化。
湖南位于中国中南部，其地域辽阔，气候多变，拥有丰富的鱼、蟹、猪、鸭、鹅、鹿等特色食材，再加上独特的加工技术和讲究口味的食客，湖南美食文化得以独树一帜，成为了中国四大菜系之一。
首先，我们来介绍湖南的代表性菜品：湘菜。据传湖南地处南方，盛产辣椒，因此辣味成为湖南菜品最显著的特色。湘菜的辣椒使用既广泛又独特，从生辣椒到干辣椒，从辣椒面到辣椒油，从配菜调料到主菜原料，无不是辣椒的身影。辣味之外，湘菜还注重“红烧”、“干锅”等烹饪技法，菜品口感多元且颇有特色。橘子洲头上的腊肉、岳阳楼下的蒸鱼、娄底的臭豆腐……这些湘菜代表了湖南厨艺的最高水平。
然而，湖南的美食文化远不止湘菜一脉，还有众多地方特色菜和小吃。比如长沙的剁椒、湘潭的油炸臭豆腐、常德的糟蹄膀和龙虾、衡阳的米粉……这些菜品都有着浓郁的地方特色和独特的口感，至今仍受到广大湖南人的喜爱和推崇，成为了他们餐桌上不可或缺的美食。
在湖南，吃饭不仅是生存问题，更是传统文化的体现。湖南人讲究“香、辣、鲜、热”，在烹饪技法和调料配制中融入了丰富的文化内涵。从“年夜饭”到“宴请客人”，从街边小吃到大型酒楼，湖南美食无处不在，为广大游客提供了一种走近、了解湖南文化的入口。
不过，我们的广播节目还要提醒大家，虽然湖南美食口感美妙，但热量较高，不宜长期食用，尤其是辣椒过多会对肠胃造成负担，应当控制饮食量。我们希望广大听众能够在品尝美食的同时，注意保健和营养均衡。
以上就是我们为大家介绍的湖南美食文化，希望大家能够从中感受到湖南的热情和文化魅力。谢谢收听。
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嗨，大家好！今天我要和大家聊一聊成长与坚持的话题。
成长，这是我们从出生到老去一直都在经历的过程。我们从一个孱弱无力、依靠父母全部照顾的小宝宝，逐渐长大成为自己的主人公，带着自己的梦想，踏上人生的道路。在这个过程中，有许多的挫折、失落、泪水，但也有许多的成就、喜悦、收获。而每一次的挫折，每一次的失落，都是我们成长的必要过程。
成长需要勇气，需要坚持。当我们面对瞬时的困难时，我们可能会因为害怕、不自信或者不知所措而逃避或放弃。但是，当我们坚持不懈地迎着逆境，努力不息、勇敢坚持，一定会在这个过程中收获成长。因为成长离不开勇气和决心，我们才能从一开始的失败和错误中学习到对的方法，并不断地尝试和探索，最终走向成功。
成长需要心态的平衡。在成长的过程中，我们会遇到许多不同的境遇，有时候我们会遇到良性的反馈，有时候却会遭遇到打击和否定。这时候，我们需要保持平和的心态，正视自己的闪失，发掘自己的优势，并调整自己的方向和方法。
坚持，这是我们在成长的道路上最需要的品质。有时候，成功并不是取决于我们的天赋、能力或者机会，而最重要的是我们持之以恒、坚持不懈的行动。只有坚持，才能让我们的成果渐入佳境，才能让我们逐渐地超越自己，成为一个更好、更强大的人。
坚持需要内心的力量。不断的挑战和努力都需要一个强大的内心。在顺遂的时候，我们需要坚定我们的信仰，对自己的能力和机会充满信心。在逆境的时候，我们需要保持乐观的态度，勇敢承认我们的不足，并寻求帮助和改进。
成长与坚持，是我们人生中不可避免的经历。只有我们坚定信念、勇敢追求自己的梦想，并一直努力和坚持不懈地去探索和学习，才能变得更好、更完整。因为成长与坚持，给我们的人生故事增添了无限的精彩，也让我们的人生之路充满了色彩和意义。
这就是我今天想要跟大家分享的内容，希望大家能够在自己的成长与坚持之路上前行，不断地吸收知识，完善自己，并成为一个更好、更强大的人！
红领巾广播稿：坚持梦想，扬帆起航
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是天文社前社长，高二14班的朱鑫海。今天我演讲的题目是：坚持梦想，扬帆起航。
刚才大家也看到了天文社社员们在今年天文奥赛中的优异成绩，值得一提的是，本次比赛我校共六人参赛，六人全部获得省级以上奖项，更有一人，也就是他，入选了福建省省队并参加了在云南举办的全国中学生天文奥林匹克竞赛决赛。这样的成绩在厦门市，乃至在福建省也是十分突出的。这离不开近一年来天文社的所有社员在追寻梦想的道路上付出的汗水和努力，也离不开学校提供的良好的社团氛围和老师们对社团活动的大力支持。
可能你爱好观测，而我更偏爱天体物理，但这没有关系，在共同兴趣的指引下，我们走到了一起，一起仰望星空，一起沟通交流，分享我们在同一片天空下得到的不同乐趣。在天文社里，你能找到各式各样的活动。每一次的科普讲座都带我们感受宇宙的神奇；每一次的兄弟社团联谊都能让我们在福建省的广大天文同好中结交益友，互相交流、促进；最值得一提的还是我们的校外观测，远离闹市的喧嚣和灯火，在宁静的山顶上，头上是浩淼的银河，不时有流星划过，在静谧的星空中留下转瞬即逝的绚烂。每一次的活动都能让参加的同学们带回满意的笑容，留下一段值得铭记的回忆。在紧张的学习之余，放下心情，去欣赏壮美的星空，亲近宇宙138亿年来留下的点滴精华，找寻大自然中最淳朴的真理。
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!
21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了着名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。
今年的环境日已过去两天了，但人们对环境的思考和保护永远不会停止，在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。明月松间照，清泉石上流，让我们感受清幽;大漠孤烟直，长河落日圆，让我们触摸壮丽;流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼，让我们聆听喧闹;春水碧如天，画船听雨眠，让我们亲近悠闲;棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔;冰封雪飘，听松涛轰鸣;莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。清晨，观赏大海分娩太阳;夜晚，清数广宇闪烁星辰;雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦你好，道别月色晚安。
美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。
世界文学大师雨果说：大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔;地上垃圾遍布，废渣成堆人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。
惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天，天天都是环境日!
成长与坚持广播稿
大家好，我是你们的主持人。今天，我想和大家聊一下“成长与坚持”。
成长是人生中最重要的事情之一。因为没有成长，我们就不能适应生活和面对所有的挑战。成长不仅是年龄的增长，更是思想和心智的成熟。我们需要承认并接受生活中的挑战，然后从中学习和成长。
成长需要坚持。坚持是达成目标的关键，也是实现梦想的必要条件。人们往往只能看到成功的一面，而忽略了坚持的过程。每一个成功背后都有不懈的坚持和努力。毫无疑问，坚持是一个长期且不断的过程。在困难面前，我们需要始终坚持，保持热情和动力。
在这个信息发达和快节奏的时代，我们可能很容易失去耐心和信心。我们需要时刻提醒自己要坚持信念，勇敢面对挑战和困境。在这个过程中，我们可能会遭受重挫和失败。但别忘了，这些挫折和失败同样是一种成长的机会。每一次失败都会让我们了解自己的不足，让我们明白如何更好地应对类似的挑战。
并且，我们也需要记住“相信自己，你一定会成功! ”。只有相信自己，我们才能充满信心，勇往直前。成功是需要时间的，当你经历了长时间的坚持和努力后，终究会迎来春天的曙光。
总之，成长和坚持是我们生活中不可或缺的一部分。如果我们能够坚持并持续成长，我们就能够迎来更好的人生。愿我们都能在坚持中成长，在成长中坚持，迎来属于自己的春天。谢谢收听。
伴着我们工作的不断优化，我们动不动就要写一些文章，范文可以运用到不同的场合，让我们来参考一些范文吧！由此，小编为你收集并整理了文明礼仪广播稿合集4篇欢迎你参考，希望对你有所助益！
各位同学：
下午好！“
校园之声”广播又和大家见面了。我是王攀，开学以来，我们学校为全体同学制定了《中学生礼仪规范》《中学生一日行为规范》与大家探讨了如何做一个文明的中学生，但从本周的表现来看，效果不是很好，我们的身边仍然出现了许多不文明现象，因此本期内容为文明礼仪专题。首先请大家听一首诗歌：
文 明 之 歌
B：曾为校园文明的欣欣向荣而倍感欣慰的精灵
在如今，却为曾为之自豪的家园和被称为“天之骄子”的学子， 而蒙羞，他们朝气蓬勃，他们意气风发 他们前程似锦……
他们，他们有着人们所给予的，许多天使般美好的赞誉。 他们曾是我心中的骄傲，是他们，充实了校园的生活， 是他们美化了校园的环境，是他们，谱写了校园的新曲， 有时他们推动着社会文明的进步…… 也同样是他们，留下了令人汗颜的“事迹”
A：是谁，在草地上“闲情信步” 是谁，在墙壁上妙笔生“花”， 是谁，在桌椅“奋笔疾书” 又是谁，在考试时“眉飞色舞”？ 是他们，是他们！
我为之自豪的“天之骄子”，在破坏着校园的文明，在侵蚀着校园的美丽！ 我叹息，我流泪
我想以啼血的声音和滴血的嘴唇呐喊， 请珍视自己的行为，请珍爱自己的灵魂
莫让圣洁的校园，沾染世俗的尘埃， 莫让校园的文明，因你而流泪！
B：中华民族自古以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪渊远流长的中华大地，更应将将这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
A：当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎。
B：这里有个身边的故事讲给大家听。 两个新分配的名牌大学的毕业生甲和乙，学业成绩是同样的优秀。但试用期过后，单位只留下了甲，却没有给乙转正的机会。
A：为什么呢？
B：我们来看一看甲乙的表现： 甲到办公室后，微笑而有分寸地与同事和领导打招呼，在工作中言语有礼，尊敬每一个同事。工作之中常常热心帮助大家，大到电脑故障的解决，小到提重物，擦桌扫地，样样能干。同事们也因此都乐于在工作中教导和提示这个新来的小伙子…… 乙呢？不论是到达还是离开办公室对谁也不打招呼。对于单位的长辈直呼其名，态度随便。周围同事需要帮忙时，他往往是视而不见。就连午餐也是大家都点好菜后，他才来，还有人未吃完时，就无故提早退席。常常令大家感到另类、不易交流、不好合作。
A:甲乙的差别实际上就在于有没有接受过基本的、点滴的、做人的教育。乙的职场生涯从一开端就跌跤了。
B:这仅仅是一个小例子。从小培养文明礼仪习惯，其对人生和社会的影响远比上面的故事所表述的要重大且深广得多。这正所谓“少成若天性，习惯成自然”。
A:的确，文明礼仪要从小培养，要从小形成良好习惯。可有的同学对自己的文明礼仪习惯没有引起重视。有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。其实，只要我们留心一下周围人物，注意一下大众传媒，事业有成的人有几个不懂文明礼仪？现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求却更高了，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。
B:我们学校有《中学生日常行为规范》等文明礼仪制度，对这些制度的贯彻落实情况，将成为今后一段时间学校德育督查工作的重点。下来我们一起共同学习文明礼仪知识。
A:一、课堂礼仪 遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
B:(1)上课：上课的铃声一响，应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
A:(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮。
B:(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
A:(4)下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。
B:一、公共场所礼仪：
A:公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。走路除了注意体态、姿式之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方；行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”到商店购物，不可以“上帝”自居，要用礼貌语言，忌讳用“喂”等字眼，购物之后也应说“谢谢”。乘坐公共电、汽车、
火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人；人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度；要保持车上卫生环境，不乱扔东西；学生上车不要抢座。
B:二、待客礼仪：
家中来客人，要事先有所准备，把房间收拾整洁。我们也要学会以主人身份招待客人。迎接客人进屋，帮助客人放衣物，请客人在合适的位置落座。问客人喝什么饮料，主动送上。要双手呈、接物品。要主动、大方地与客人交谈。客人要走时应礼貌挽留，说“您再坐一会儿”、“再喝杯茶吧”等。要送客人一段距离，说“再见”、“欢迎您再来”。
A:以上我们介绍了生活中一些基本礼仪，只要我们提高自己的礼仪意识，按要求去坚持训练，这样就能逐步养成文明礼仪的好习惯。让我们肩负起传承文明礼仪的使命，无负于未来，无负于美丽的校园。让文明礼仪的芳香弥漫我们每个人的心田！
歌声中结束播音。
甲：红领巾广播站!
乙：红领巾广播站!
甲：同学们，小朋友们，大家好!欢迎收听第十期的红领巾广播节目。
乙：我是小主持人()。
甲：我是小主持人()。
乙：，你知道我们现在为什么这么重视文明礼仪吗?
甲：这当然知道拉，重视文明礼仪这是传承文明的需要。我国是世界四大文明古国之一，自古以来享有“礼仪之邦”的美称。我们中华民族源远流长，在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德，直至今天仍然有很强大的生命力，它是中华民族的宝贵的精神财富。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。作为中华民族的传承人——青少年儿童，他们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓，使中国“礼仪之邦”的美称名副其实，“礼仪之邦”的美名响誉中外。
乙：还有一个原因就是这是顺应了时代的发展。如今，世界发生了巨大变化，人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会，人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程中，人们的礼仪是否周全，不仅显示其修养、素质的形象，而且直接影响到事业、业务的成功。当前，我国正在进行两个文明建设，正努力跻身于世界先进民族之林。文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。因此，学校很重视我们小学生文明礼仪教育，这是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。
甲：当然重视文明礼仪也是我们儿童成长的需要。一个注重自身修养，重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。孔子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。”孟子也说过：“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说：“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。这些都充分说明“礼”是何等重要。青少年儿童一代是祖国的未来，祖国的希望，加强小学生文明礼仪养成教育至关重要。今天的孩子从小就不是“一张白纸”，五颜六色印入脑中，环境影响或多或少对孩子的心灵造成了污染。有些人在学校里，不会尊重他人，不礼让，不礼貌;在社会上不懂得称呼他人，甚至满口粗言，这些现象不得不引起我们的深思。我们每个人不可能都会成为一个十全十美的人，但是我们完全可以将自己培养成一个有修养的人。
乙：下面请听童谣
一二三四五六七，我为校园来出力，搞卫生，做宣传，点小事先做起。
点点小事都做起，我是班级小主人，守纪律，爱劳动，身边事儿要注意，
身边事儿要注意，爱学习，勤思考，讲文明，有礼貌，我是泥溪好苗苗。甲：太阳升起我起床，刷牙洗脸真干净，背起书包上学校。同学之间团结好，互帮互助友谊情共同学习齐进步，团结友爱手拉手，我们都是好朋友。
甲：下面是请你参加节目，欢迎()同学给同学们带来......
乙：成功的秘诀
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易的做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲的举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
甲：世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人都能做到;说它难，是因为真正能够做到的，终究只是少数人。成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。
甲：今天的红领巾广播到此结束谢谢收听
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好!今天我广播的内容是《文明礼貌在校园》。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，还能给自己带来温馨，带来快乐。在学校，文明礼貌表现出的不仅是个人形象，在一定程度上更是反映了学校的文明程度。 亲爱的老师们，同学们，让我们携起手来!从现在做起，从自身做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。坚决做到：管住自己的脚，不冲岗翻墙，不上网游戏，按时作息;管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴;管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食。老师们，同学们，让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠的同时互相监督，互相指正。让我们共同努力，播下文明礼仪的种子并让它生根发芽、开花结果。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍北中校园! 今天的播音到此结束，谢谢大家的收听！
甲：敬爱的老师!
乙：亲爱的同学们!
甲：伴随着这熟悉的乐曲，
乙：聆听着这动人的旋律;
合：天福实验小学七彩童年红领巾广播又和大家见面了!
甲：我是四年级一班的主持人林耕宁。
乙：我是四年级一班的主持人李嘉玮。
甲：同学们，中国自古以来就是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。今天咱们就一起来聊聊文明礼仪的话题吧。
乙：周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”周总理笑着说“没关系，没关系”。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
甲：周总理都能做到如此，我们小学生更应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。
乙：早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说 “你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
甲：同学们，现在你们知道文明是什么了吗?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。
乙：然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的校园内总有我们随手扔下的塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
甲：作为一名小学生，从小养成好习惯会使我们受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中做得怎样呢?
乙：见到老师、客人，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。见到客人主动问好，代表的是我们天福学子的风采，更是我们学校文明的缩影。
甲：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。
乙：你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
甲：用完东西，你归位了吗?好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。
乙：做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
甲：其实，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。
乙：我们相信，经过大家的努力，一定会营造成一个宁静、有序，有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!
合：今天的广播到此结束，感谢大家的收听，下周同一时间我们再见!
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“感谢政府和爱心企业，社区平时对我们的帮助已经很大了，现在又有这么多的爱心人士对我们给予帮助，我们会努力照顾好自己，珍惜现在的幸福生活。”李阿姨眼含泪水拉着志愿者的手说。春节来临之际，为充分发挥共驻单位共建共服务的作用，长沙县星沙街道封刀岭社区党总支联合星大集团、和通超市、星沙农商行共建单位党支部开展春节走访慰问活动，先后为社区12户困难家庭及老党员送去组织的关心与温暖。
在慰问活动中，共建单位志愿者在社区工作人员的'陪同下，来到社区老党员及低保困难群众家中，与他们亲切交谈，对老党员在社区发展中所做出的贡献表示感谢，倾听他们的想法，征求他们对社区建设的意见建议，了解困难家庭生活状况和存在的具体困难，并叮嘱他们有什么困难和问题可以随时向社区反映，做好防疫措施，鼓励他们保持乐观的心态面对生活，并送上慰问金及慰问物资，一句句暖心的话语，一次次贴心的问候，让困难户家庭倍感温暖。
封刀岭社区一直以来十分重视与辖区单位的共驻共建共享，各单位党支部积极与社区进行服务对接，组织党员到社区开展帮扶困难群众和退休老党员、文明创建、安全宣传、疫情防控等社区志愿服务活动，力所能及地为社区群众解决实际困难和问题，在助力建设文明和谐社区的同时，拉近了党群关系，增强了党员队伍的凝聚力，发挥了党员干部处处为民的先锋模范作用。
今后，封刀岭社区党总支将以“党建聚合力书记领航行动”为目标，以开展志愿服务、走访慰问等活动为载体，持续加强与辖区单位、企业的沟通交流，构建资源共享、优势互补、共驻共建的党建工作新格局，不断促进基层党建与社会治理的深度融合。
春风抚面，万物复苏。为了促进我校教职工健身运动，增强教职工健身意识，丰富教职工的娱乐生活，校工会组织了华茂首届“华丰杯”教工篮球比赛。
本次比赛得到了各学部的大力响应，其中义教部小学和义教部初中还组成了义教部联队；高中部和国际部也组成了高中、国际部联队；本次比赛得到了校工会和华茂“篮球之家”俱乐部的大力支持。
比赛分主、客两场进行；首场比赛于20xx年3月12日在高中部篮球场（高中、国际部主场）进行。本次比赛每场打四节，每节打十分钟，各队不得同时超过两名体育老师同时上场。随着一声哨响，裁判把球往空中一抛，比赛正式开始；双方队员立刻展开了防守和进攻；赛场上，大部分教师都没有参加过正规的篮球训练和正式的篮球比赛，甚至有的是第一次参加，可大家都激情高涨，你争我夺，展开了一轮又一轮的投篮、防守。高中、国际部联队在1米9外援的加盟下，利用身高优势，迅速把比分拉开；可义教部联队也不甘示弱，利用速度优势紧咬比分。你来我往，进攻、防守、暂停、罚球，再加上场下同学们的助威、呐喊，可真有职业比赛气势。最终高中、国际部联队利用“双塔”优势以28：25赢下了第一场比赛。
第二场比赛于一周后的3月20日下午移师到义教部联队的主场进行；经过上一场的失利，义教部联队弊足了劲，立誓拿下本场比赛；不过赛前管教练说：本次比赛我们要“友谊第一、娱乐第二、开心第三、比赛第四”；所以赛前两队队员还是分别进行了亲切、友好地握手。比赛开始，大家又迅速投入到比赛中；本场比赛比上一场还要激烈，双方比分交替领先；本场最精彩时刻出现在比赛最后一刻，双方战平，可就离比赛结束还有5秒钟时，义教部联队的一次突破造成高中、国际部联队犯规，两次罚球；如果罚中一球很有可能变成绝杀对手；罚球队员走上罚球线，由于顶着巨大的压力第一球罚失；队员迅速调整心态，深呼吸，发出第二球；“耶……”随着同学们的一阵欢呼声，球罚进、得分；这样义教部联队以不可思议的逆转、绝杀、险胜高中、国际部联队；双方皆大欢喜，大比分1：1战合。
本次比赛教师们都本着“锻炼身体、团结友谊、顽强拼搏”的精神，赛出了风格，赛出了水平，也给到场观看的同学们做出的榜样。通过此次比赛的开展，不仅丰富了教师的课余生活，也有利于提高教师的身体素质，进一步推动我校教师体育活动的开展。同时也增强了教师的凝聚力、团结合作精神，构建和谐校园，对促进校园文体活动的蓬勃发展，起到了积极的作用。
大年初一，党委书记、副总经理杨慧勤携领导班子成员深入到一线，为春节期间仍然坚守岗位、敬业奉献的干部员工送去了节日的问候和祝福。公司领导张丹华、王新波、王彦林及各部门留守人员参加了此次慰问活动。
“过年好！”“新年快乐！”拜年祝福进一线，欢天喜地过大年。集控室、汽机房、燃运程控室、消防楼，每到一处，杨书记都与值班人员们亲切握手，感谢大家的辛勤付出，给他们送去公司的诚挚慰问，同时送上了寓意吉祥、平安的金桔、猕猴桃、香梨等慰问品，致以新春的美好祝福。
慰问组还叮嘱坚守岗位的干部职工一定要在岗在责，不能放松警惕，保证设备机组安全稳定运行，让大家过一个欢乐、祥和、安全的节日。
慰问期间，大家纷纷表示将一如既往的.立足本职、精心工作，确保节日期间生产稳定，为新的一年开好头、站好岗，为红星发电公司的发展贡献自己的力量。
为了进一步加强学校安全工作，树立全校师生“安全第一”的思想，强化师生安全意识，提高师生防范自救能力和应对火灾等自然灾害安全突发事件的综合能力，深入打造平安和谐校园，着力消除安全隐患，持续筑牢安全发展基础，为迎接建党100周年提供有力保障。
下午，茂名市东湾学校开展了消防应急疏散演练活动。学校党支部书记、负责人卢春年同志担任总指挥，副校长陈振才、吕进智，党支部委员、工会主席廖雁为副总指挥，全面部署工作。陈振才同志进行现场指挥。
下午16：25，消防应急疏散演练活动在急促的警报声中拉开帷幕，全体学生在班主任和科任老师的指挥下紧张有序地疏散出教室，并按照指定路线，弯腰、用毛巾捂住口鼻迅速有序地从各教室向操场安全地带疏散，到达后，班主任或班长迅速清点人数并逐级进行汇报。整个演练过程按照预定方案严谨而有序地进行，学生们严肃认真，秩序井然，演练达到了预期的目的。
随后，消防中队向全体师生展示了如何急救伤员和消防车运作过程，同时讲解了干粉灭火器的使用方法，全体师生认真观看了现场灭火器使用演示，部分师生也参与了现场灭火操作演示。
陈振才同志进行总结性发言。他指出，本次活动的主要目的是增强师生防火减灾的意识，提高预防火灾等突发事故引起的安全应急处理能力。一是高度重视，演练活动组织到位；二是周密部署，演练安全可靠；三是广泛宣传，增强处理突发事件的能力。
他强调，本次演练既是一次切实的安全教育，也锻炼了师生在危急情况下临危不乱的心理素质，通过演练，让师生亲身参与紧急疏散，对应急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的体会。要时刻提高安全防范意识，认真对待每一次演练，继续提高安全防范意识，加强安全知识宣传，把安全隐患消灭于萌芽状态，努力创建平安和谐校园。
为期半个月的军训生活即将结束，即将走上阅兵场的同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
十几天的训练，让同学们成长了不少。他们克服了骄阳烈日下站队训练的艰难，理解了宿舍条件相对较差的现实，这就像是对我们的更高要求，同时也体会到了军营生活的点滴快乐，感受到了连队、群众和同学之间浓厚的情感。
无论是站队、军姿、正步，还是军体拳，一连的同学们都力争以最高的标准要求自己，誓要用最好的表现为自己的大学生活书写一个崭新的开始。所以我们看到了站军姿半个小时纹丝不动的他们，看到了表演训练挥汗如雨的他们，看到了野外拉练时随时准备承担突发任务的.他们，还有歌咏比赛上神采飞扬的他们，一切的一切，都承载着他们不一样的青春年华。
当然，同学们优异的表现与校园老师和领导的亲切关怀是分不开的，个性是始终在陪伴身边的带队老师。指导员每一天都会上训练场观看同学们的训练状况，及时带身体出现状况的同学去医务室就诊，每一天还要下寝室关注同学的内务、休息和纪律，遇到突发事件也全力以赴，甚至会到半夜也无法睡觉，能够说，老师们真正做到了起在学生前边、睡在学生后边、跟在学生身边，已经给予了我们最大的关怀。
军训团在训练安排上也是比较科学的，想了很多办法，比如前期的理论学习和训练交叉进行，根据气温增加午后休息时间和早晚的训练，只要天气晴好就组织洗澡，以及后期的军事题材影片观看、野外拉练、真人CS、定向越野、歌咏比赛等一系列活动，都激发了同学们的热情，调动了同学们的兴趣。
在中秋佳节，校园还贴心地为同学们准备了月饼，并为在军训期间过生日的同学们庆生，让同学们离家之后的第一个中秋节有了别样的味道。
正是有了所有人的倾力付出，才有了这十几天难忘的经历，同学们坚持不懈，迎难而上的勇气深深打动了每一个人，我们会永久温存这份感动，也期望所有同学以此为契机，在生活中也用最高的标准要求自己，谱写属于自己的青春乐章!
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以“篮”会友，今晚赛场见
——XXX与XXX举行篮球友谊赛
“健康生活、快乐运动”，为丰富员工业余文化生活，增强团队协作精神，促进沟通了解，增进相互友谊，20xx年03月17日晚上，XX与XXX在XX修基地举行了一场精彩的篮球友谊赛。
双方球员秉承“友谊第一，比赛第二”的原则，个个激情满怀、斗志昂扬。随着裁判一声哨响，整个球场立刻气氛紧张，摩拳擦掌，比赛双方旗鼓相当、角逐激烈。XX球员配合默契，技术熟练；XXX也见招拆招，战术灵活。队员们个个发挥出色，三分球、挡拆、转移、突破、篮板球快攻、盖帽、声东击西妙传等出色球及配合不断出现,赢得场边观赛人员阵阵喝彩，“漂亮、好球”等声音不绝于耳。
经过40分钟的激烈比赛，参赛队员们充分展现技术、打出风采、拼出精神，表现出强大的团队合作能力，赛出了水平，增进了友谊。最终XX以62:60的两份优势取得本次篮球友谊赛的胜利。
赛后双方均表示篮球友谊赛是加深沟通、增进相互了解的良好方式，后续希望能联合举办更加丰富多彩的活动，以进一步推动双方信任合作关系。同时XX将本着“为员工着想、想员工所想”的原则，举办更多更好更丰富的文体活动，促进公司企业文化建设，增强员工凝聚力，激发员工的工作热情和创新活力。
为了丰富大学生的课余生活，提高大学生的'综合素质，增强团队精神和集体凝聚力，展现大学生积极向上的风貌，由系团总支和学生会主办的XX年"迎新杯"篮球赛于10月15日拉开了帷幕。此次比赛共有13个班级参赛，是我系目前为止规模最大的篮球比赛。在赛场上同学们积极投入、全力以赴、挥洒着汗水。场下的啦啦队员们为他们呐喊助威！
此次"迎新杯"篮球赛采用抽签分组的方式，分为a、b两组。在小组赛中采用循环赛制，取各组前两名进入1/2决赛。球赛使各班之间有了更多的学习交流机会，为同学们创造广阔的活动空间。本次比赛的裁判员是来自体艺系的老师以及我系高年级和外系的同学。他们在比赛过程中，秉公执法，严肃认真，尽自己最大的努力判决好每一个球，保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行，各班队员和同学也顾大局，识大体，服从裁判，赛出风格，赛出水平，充分展现我系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行，为新老同学提供了一个相互交流的机会，促进了同学之间的感情交流。同时也为我系新生工作的开展打下了良好的基础。
不到篮球场上的战鼓轰鸣！
10月16日，下午4点，我院迎来了校季篮球赛的首战，对阵的是国资学院。随着裁判的一声哨响拉开了比赛的序幕。争球，我院中锋将球抢到，传球，前锋一个三步上篮，球进了！一开场，我院篮球健儿的强大气势让对方不知所措，阵脚大乱，打出了15比2的高潮。场上篮球健儿们气势如虹，场下的啦啦队队员们也不甘落后，只听战鼓隆隆，呐喊声、加油声阵阵，仿佛要震开天上厚厚的云层，这些加油呐喊是运动员们的强心剂，在啦啦队的呐喊声中，在咚咚的战鼓声中，在我院运动健儿强大的攻势下，上半场将对手压制的只得4分，我院以30比4大比分领先！
十分钟后，下半场开始，经过休息时光的调整，对方已找回状态，稳住了阵脚，开始组织起了有效的反攻，双方开始的拉锯战，但是，随着时光的流逝，双方队员的体力在下降，投球也没刚开始时的准确，这个时候，谁能控制篮板球，就能控制比赛，关键时刻，我院的中锋战了出来，牢牢的控制了篮板球，给我院的进攻创造了机会。最后在我院篮球健儿的奋力拼搏下，在啦啦队的热情呐喊下，我院以49比23的绝对优势赢得了校篮球赛这条征途上的第一场胜利！
要有收获，就要有付出，一个月的集训，一个月的汗水，一个月的辛苦，最后取得了该有的成绩，他们的刻苦精神，值得我们学习，他们体现了我们成教学院儿女的风采，是我们的英雄！
3月27日早上，我们班与水工0901半进行了一场篮球友谊赛。平时农水与水文两专业的同学是在一起上课的，大家接触的机会较多，彼此也比较熟悉。但与水工专业的同学就没怎么打过交道，见了面也不认识，但自从我们踏入水利学院我们就是一家人了，为了打破这种尴尬的局面，现在正好是CUBA，我们决定举行一场篮球赛，希望借此机会对彼此的班级能够有所了解，同时为我校篮球队加油。
男生们踊跃参赛，而没有参赛的同学也放弃了双休日好好休息的机会，早早的来到球场为他们加油助威。那天篮球场上有几个学院都在举办活动，场地有限，也没借到桌椅。但这挡不住大家对比赛的热情。虽然我们不是专业的球员，但每个人打的都很认真，很激烈。这次比赛的结果并不重要，重要的是我们能够从中收获很多。
同学们玩的都很尽兴，都希望还会有机会再赛一场。像这样类型的比赛不仅可以让同学们在紧张的学习中得到放松，还能加强整个班甚至是整个学院的凝聚力，一举两得。在今后，我们还会举办更多的活动丰富大家的业余生活。
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一、建立合理的膳食制度。膳食制度常随学习情况、生活习惯和季节不同而异。一般以一日三餐为好，因为食物进入胃后，在正常情况下，4-5个小时可以排完，一日三餐刚好适应胃的消化机能。全天热量分配，一般主张早餐占总热量的25-30%，中餐占40-50%。提倡早餐吃好，中餐吃饱，晚餐吃少是有一定道理的。学校上午一般有四节课，不吃早饭就上学，会使学生机体热量不足，上课精力不足，容易疲劳，严重的会头晕无力，影响身体健康和学习效果。
二、作为学生应掌握一定的食品安全卫生知识，做好个人防护，以下几点提请大家注意：
（一）、购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无QS标识，不能购买三无产品。
（二）、打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品，若蛋白质类食品发粘，渍脂类食品有嚎味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。
（三）、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患。
（四）、注意个人卫生，饭前便后洗手，自己的餐具洗净消毒，不用不洁容器盛装食品，不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。
（五）、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于青少年学生的健康。
（六）、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播。
（七）、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免选成农药中毒。
（八）、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。
同志们：
近年来，从中央到地方，各级党委政府对食品安全工作都高度重视，食品安全工作的大环境正在逐步形成，食品安全工作基础正在不断好转。从我县来讲，食品安全监管体系不断健全，工作机制逐步完善，专项整治深入开展，宣传教育有声有色，食品安全各项工作取得了良好成绩。刚才，万开义局长宣读了《关于开展全县食品安全大检查的通知》和《关于印发XX年全县食品安全责任目标考核实施细则的通知》，对两项工作任务、工作重点、工作步骤、工作要求做了具体安排。下面，我就近期全县食品安全重点工作讲几点意见：
一、认真开展食品安全大检查活动
我们集中3个月时间，在全县范围内开展食品安全大检查活动，就是为了认真汲取寿张群体性食物中毒事件教训，举一反三，防微杜渐，强化监管，落实责任，坚决杜绝食品安全事故的发生。这次大检查要从“五个方面”做好工作：一是全面自查，查漏补缺，落实监管责任，解决监管中存在的突出问题；二是明确重点，找准各行业长期存在的问题，抓牢规模生产、经营的企业，盯死农村、城乡结合部等重点区域，监帮并重，促进食品行业健康发展；三是强化督查，查组织领导、查工作进展、查案件查处、查保障措施，使大检查工作不走形式，不走过场；四是切实整改，采取有效措施整改问题，消除隐患，增强意识，倡导诚信；五是认真总结，把大检查工作效果引向深入，
建立长效食品安全监管机制。各相关部门要切实加强协作，认真履行职责，要从小处着手，远处着眼抓好食品安全，既要确保群众生命安全，又要促进行业健康发展。
二、做好食品安全责任目标考核迎检工作
省、市两级将于近期对我县食品安全责任目标落实情况进行全面考核，各有关单位要认清形势，明确目标，切实担负起保一方平安、维护一方稳定的重要责任，增强做好迎检工作的责任感和紧迫感；各单位要按照通知要求，总结经验，查找存在的问题和薄弱环节，有针对性地进行整改和完善，确保各项食品安全工作到位；迎检自查工作中，要重点解决好硬件不合格的问题、解决好软件不达标的问题、解决好宣传不到位的问题、解决好工作不衔接的问题、解决好进度不协调的问题，确保迎检工作万无一失；要明确领导责任，强化工作督查，严肃责任追究，形成合力，确保考核迎检准备工作万无一失。县食品安全委员会办公室要认真抓一下，通过迎检自查工作，促进整个食品安全体系的完善，使食品安全工作上一个新台阶。
三、全面履行食品安全监管职能
各乡镇人民政府和食品安全监管部门要紧紧围绕食品安全工作目标任务，认真履行食品安全监管职责，加强领导，落实责任，齐抓共管，确保本年度食品安全工作目标任务圆满完成。
（一）加强领导，明确责任。要落实食品安全监管责任制，形成一级抓一级、一级对一级负责的食品安全责任体系。县食品安全委员会负责领导、协调全县食品安全工作，食安办承担日常工作。乡镇政府主要领导是本辖区食品安全 农业、质监、工商、食药监督部门要分别履行好初级农产品生产环节、生产加工环节、流通环节、消费环节的监管职责。卫生部门要发挥综合监管、组织协调和依法组织查处重大事故的职能。其他各监管部门要按照各自职能分工履行食品安全工作职责。各有关行业主管部门要按照各自职责，做好种植养殖、食品加工、流通、消费环节的行业管理工作。要按照责权一致的原则，抓好食品安全综合监督责任制和责任追究制的落实，明确监管责任人，做到责任明确、各司其职、各负其责。对下步考核中发现领导不重视，制度不落实，或因工作失职而发生重大食品安全问题的，要严格责任追究。
（二）注重协调，齐抓共管。食品安全工作是一项系统性工作，涉及面非常广，政策、管理环节很多，因此必须加强协调、齐抓共管才能形成监管合力。一是要发挥县食安委和县食安办的综合协调作用。县政府成立县食品安全委员会及其办公室，委员会成员都是由涉及食品安全工作的相关部门分管领导组成，各主要食品安全监管部门的分管领导担任了县食安办副主任，根据工作职责，食品安全委员会办公室更要发挥好牵头、协调、督查的作用，做到统揽全局、协调各方、搞好督查，为县政府和县食安委当好参谋、处理好日常工作，有重大问题要及时向县政府和县食安委报告；二是要发挥综合监管部门的组织协调作用。县卫生局作为食品安全综合监管部门，要充分利用好县食安委及其办公室平台，切实履行综合监管、组织协调和依法组织重大事故查处的职能。要在具体监管执法上当好配角，在做好规划、制定计划等方面当好主角，在抓成果总结、经验推广、信息传递上当好服务员。三是要发挥监管信息的互通作用。质监、农业、工商、经
贸、食药监督等主要监管部门要依托县食安委及其办公室平台，主动报告监管工作开展情况、存在的困难和问题，部门与部门之间也要及时互通信息，确保达到加强协调、齐抓共管的目的。四是要发挥乡镇政府的监管协调作用。各乡镇政府必须加强领导，把食品安全工作列入乡镇政府重要议事日程，真正把食品安全工作作为一项重要工作来抓紧抓实，主要领导要经常性过问食品安全工作，亲自协调解决一些重大问题；分管领导要切实承担起责任，作为一项主要的分管工作来抓；要按照年度食品安全工作目标责任书要求，建章立制，充分发挥食品安全协调组织的监管协调作用，确保辖区食品安全工作落到实处。
(三)强化素质，提升能力。一要提高执法队伍素质。抓好队伍建设是做好一切工作的基础，也是搞好食品安全工作的根本保证。要采取各种切实有效的方式方法，不断增强执法队伍为民服务、依法行政的宗旨观念和工作责任心、事业心，不断提高执法队伍的工作水平、业务水平和监管水平。二要提高经营者素质。一些食品生产经营者道德失范、诚信缺失，偷工减料、以次充好，是造成食品安全问题的根源所在。因此，要通过对经营者加强职业道德和社会公德教育、进行新闻媒体曝光等手段，一手抓教育、一手抓监管，切实提高经营者的素质。三要提高消费者素质。部分消费者食品安全意识较差、防范意识较弱，常常把食品价格作为选择购买食品的主要取向，不关心所购食品的生产期、有效期和质量状况，也缺乏应有的法律意识和维权意识，一旦受到不安全食品的侵害，往往是不投诉，不报告。因此我们要通过发送资料、强化消费提示、加强舆论宣传等途径，广泛反复地
对这些消费群体开展食品质量、消费理念意识的引导，积极普及有关食品安全鉴别知识、维权知识和法律知识，不断提高消费者的自我保护意识和能力。
同志们，“民以食为天，食以安为先”，食品安全工作任重道远。我们一定要牢固树立和认真落实科学发展观，不断增强做好食品安全工作的责任感和使命感，扎实工作、开拓进取，为确保全县人民的生命安全和身体健康，为建设“和谐xx”，促进经济社会更快更好的发展作出更大贡献!
为了加快提高镇食品安全信息员的工作能力，4月16日下午,镇常务副镇长林天梅、镇挂职委员陈春花与椰林、陵城、北斗食药监所所长在镇四楼会议室召开食品安全培训会议，参加会议的有各村(居)食品安全信息员等30余人。
首先，由陵城食药监所所负责人解读了信息员相关职责、信息报送、食品安全有奖举报实施办法(试行)等工作文件。并强调信息员要切实掌握食品加工点和大型农村聚餐的信息并及时报送。
接着，由镇挂职委员陈春花与大家一起学习了《食品安全法》、《突发事件应急预案管理办法》等一系列新出台的法规、办法。并要求信息员要收集责任区域内的食品加工点、售卖点信息并按时、及时上报。
会上，大家围绕该项工作进行积极讨论和交流。镇食药监所的负责人对大家的提问进行耐心的解答。
最后，林副镇长提出三点要求：一是信息员应提高认识，增强食品安全责任感，站在"群众的事是自己的事"的高度上保障群众的饮食安全;二是明确工作职责，加强对黑作坊、"三无"加工点的巡查，杜绝变质、劣质食品流入市场;三是提高工作水平，巡查工作不但要突出重点还要不疏不漏。无论是对大型的农贸市场还是小型家庭食品加工点、熟食售卖点的信息都要及时掌握。
提高祁东县餐饮业从业人员的食品安全从业水平，增强其食品安全风险防范意识，10月18日，祁东县开办培训班，对全县餐饮从业人员进行了食品安全知识培训。副县级干部邓东元主持培训会，正县级干部王志武讲话。
县食品药品监督管理局主要负责人强调，此次培训就是对餐饮服务单位在经营过程中暴露出来的突出问题和薄弱环节进行总结和警醒，通过培训强化第一责任人的责任，对照要求自查自改，依法依规不折不扣地抓好食品及原料采购、验收、加工、贮存、销售、留样等环节的管理，确保安全制度的落实。
王志武在培训会上指出，食品安全事关人民群众的身体健康和生命安全，事关党和政府的形象。食品药品监管部门要有担当精神，敢于负责，把食品安全作为自己份内的事，尽职尽责监管到位，及时处理各类违法违规行为，同时餐饮服务单位要落实好第一责任人的责任，增强餐饮从业人员的安全意识、诚信意识和法律意识，对查处的问题及时整改到位，共同维护祁东县食品、餐饮市场的安全稳定，确保广大人民群众的饮食安全和生命安全。
培训会上，市食品药品监督管理局监管科负责人从餐饮服务食品安全基本常识、餐饮食品中常见的危害因素、食物中毒的预防原则以及餐饮服务食品安全规章制度和安全操作规程等方面为祁东县餐饮从业人员授课。
市食品药品监督管理局副局长彭桂华参加了培训会并讲了话，县人大常委会副主任赵双凤、县政协副主席陈金定参加了培训会。
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甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!”
乙：今天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
乙：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的.时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?
甲：同学们，想知道答案吗?一段音乐之后，回来告诉你，
乙：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
甲：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?
啊，记得张老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。
甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的 7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
总有一种声音让你温暖，总有一种声音让你回味。我们把真诚融入电波，我
们把真情化成祝福。放飞儿时的梦想与荣光，绽放童稚的微笑和清亮，把心灵放
梦于远方。一种宁静，一刻豪放，一缕芳香。
合：大家下午好！现在是润德之声校园广播站《沉睡的音乐》栏目播音时间，我
三、好歌欣赏 甲：一首好歌，就是一道温暖的阳光，照耀我们的童年；
乙：一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉。
一、最接近天堂的地方 《最接近天堂的地方》是大陆歌手张杰发行的一张音乐专辑，20xx年11月16日海内外同步发行，分大陆版和海外版。
“星空” 五月天的一首歌，是台湾的音乐组合，由乐队团长兼吉他手怪兽、主唱阿信、吉他手石头、贝斯玛莎和鼓手冠佑组成，在3月29日改名为“五月天”。
演唱者DEC，被英国媒体推崇为「终生难得一见的歌唱奇才」的DEC。 四片尾：（One Man's Dream）
甲：亲爱的同学们，伴随着优美的音乐，今天的沉睡的音乐到这里就结束了，希望我们的节目给您带来了收获与喜悦
男：同一片蓝天，有不同的心情，同一个校园，有不同的祝福。
女：倾听你的声音，传递你的祝福，在这里让爱心传递，让忧愁减半。
男：敬爱的老师，亲爱的同学们，这里是《点歌台》栏目。我是主持人员xx
男：放飞理想，我们是幸福的小鸟，想飞，想飞，我们多么想飞!放飞希望，我们是茁壮的小树，向上、向上，我们天天向上!
女：我们虽然还小，但我们的心儿飞得很高，我们憧憬未来，我们的未来一定会无限美好。飞吧，亲爱的伙伴，飞吧，让我们飞得更高。
男：下面请欣赏校园电视台为六年级全体同学点播的歌曲《飞得更高》。愿你们在母校短暂的时日里像赛马一般，越过一道又一道高栏，像轮船一般扬帆起航，驶向碧波滔滔的大海。
学生代表：高：只要我们今天努力，明天我们一定会硕果累累!
男：对生活，我们充满希望，对未来，我们抱有理想，
女;正是理想和希望的双桨，激励着我们共同启航.今天的点歌台节目到此结束，谢谢观看。
1、在XXX、XXX夫妇的宝宝XXX剃头之际，良友餐饮全体员工衷心祝愿他们的宝宝健康快乐，茁壮成长，大富大贵，前程似锦！
2、千禧良缘，喜定终身！在XXX先生与XXX女士订婚之际，良友餐饮全体员工衷心祝愿你们，百年好合，携手一生！
3、在XXX、XXX夫妇的小宝宝XXX满月之际，良友餐饮全体员工衷心祝愿他们的'小宝宝身体健康，快乐成长！
4、福如东海长流水，寿比南山不老松！在XXX、XXX老人，X十大寿之时，良友餐饮全体员工祝XXX老寿比南山、福如东海、长寿百岁！
5、楼舍乐成增如意，新居进住呈吉祥。在XXX/XXX夫妇乔迁新居之际，良友餐饮全体员工衷心祝愿XXX全家“喜临华堂佳气缭绕百事顺，乐住新屋阳光普照万代昌”。
6、今天是XXX先生（女士）的生日，良友餐饮全体员工衷心祝愿他（她）生日快乐！愿所有的快乐、所有的幸福、所有的温馨、所有的好运都围绕在你身边，平安、健康、快乐！
7、水滴石穿业精不舍，海阔天高学贵有恒！在金秋时节，清风送爽的季节里，在喜迎我县XXX同学考入XXXX大学金榜题名之际，良友餐饮全体员工祝XXX同学大展宏图、学业有成！
8、根深叶茂无疆业，源远流长有道财！在XXX企业开业大吉之际，良友餐饮全体员工衷心祝愿XXX企业财源滚滚达三江 ，生意兴隆通四海！
9、执子之手，与子偕老！在XXX先生与XXX女士喜结良缘之际，良友餐饮全体员工衷心祝愿一对新人，恩爱到老，携手一生！
10、一元复始，万象更新，新年的钟声即将敲响，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，XXX新年如约而至。在春节前夕，XXX的亲朋好友团聚的时刻，良友餐饮全体员工衷心祝愿春节愉快，阖家幸福！
11、一元复始，万象更新，新年的钟声即将敲响，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，XXX新年如约而至。在春节前夕，在XXX单位全体同仁们团聚的时刻，良友餐饮全体员工衷心祝愿他们春节愉快，阖家幸福！
12、风风雨雨X载，光阴似箭，日月如梭，相约肃南，回首往事！今天是XXX学校XXX届毕业班同学相聚的喜庆之日，良友餐饮全体员工衷心为大家祝福！祝福XXX学校XXX届毕业班同学的明天更加灿烂！
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男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家中午好!
女：娄底一小红领巾广播站又和大家见面了,下面请同学们欣赏四(2)班带来的”文明校园”。
男：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
女：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣传礼仪规范，是希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。男：说的好!那么文明是什么?请谢涵和熊万说给大家听听：
涵：亲爱的同学们：文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止。一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争声。这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
月：为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：
一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。
二、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。
三、要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们，让我们携起手来!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信，在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。
涵，月：同学们,请从我做起，从现在做起，从细微处做起，坚决做到：管住自己的脚，不冲岗翻墙，不上网游戏，按时作息;管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴;管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食。让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则，找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，愿文明礼貌之花开遍一小校园!思：你们说得真好,那礼仪又是什么呢?还是请晓琪邓和我来给大家讲讲吧。
晓：什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。是咱们校园的脸面，更是国家的脸面。思：但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成,事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
男：校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?
月：见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
思：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让危险远离身边。
涵：你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
晓：做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
男：现在让我们一起来欣赏一首儿歌《校园美》合：教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑。人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
女：同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。男：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。
合：好了，老师们，同学们，今天的播音到此结束，我们下周再见!
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子，我们走进四中校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游在四中校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
花开的'日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦，今天，在我们手中。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《构建和谐校园》。蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进东苑这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游在东苑校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到友情的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，和自强不息、积极向上的学风。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，真正的和谐是内心的和谐，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。
我的演讲到此结束！
所谓和谐校园，往大了说，是紧跟时代潮流，响应中央号召，为创建和谐社会做出重大贡献；往小了说，无非就是从自我做起，处理好我们自己身边的人际关系，让我们这个班级、学校有团结力，凝聚力。
说说和谐，其实说容易不容易，说难也不难。谁整天还不闹点矛盾，有点别扭呢！生活中鸡毛蒜皮的小事，有的人一笑了之，还增进了相互间的感情；但也有的反目成仇，最后以悲剧告终。你说人与人之间的和谐重不重要呢？
“人以和为贵”。“和”，便是平静，相安，谐调。以宁静平和的心绪去感化他人的行为，以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动，试图去喜欢身边的每一个人，同样你也会受到他人的喜欢。
曾经有一位老师做过统计，她给每人发了一张纸条，要求全班同学以最快的速度，写出他们所不喜欢的人的名字。有些同学在30秒之内，仅能构想出一个，有的同学甚至连一个也想不出来，但是另为一些学生却能够一口气列出15个之多。老师将纸条收上来进行统计分析，结果发现，那些列出不喜欢的人数目最多的，自己也正是最不受众人所欢迎的，而那些没有不喜欢的人，或者不喜欢的人很少的同学，也很少有人讨厌他们。
于是，老师得出一个结论：大体而言，加注别人的批判，正是对自己的批判。这也正是孟子说的：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”
“谐”是什么呢？是配合得适当，显然“谐”要以“和”为基础。同学之间，老师之间，师生之间的互相配合，直接影响着教学的成果与学校的声誉。
有这样一则故事。有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说：“来吧，我让你看看什么是地狱。”于是，他们走进一个房间，那里有一群人围坐在一大锅肉汤前。但是，每个人看起来都营养不良、绝望，又饥饿。仔细一看，他们都拿着一只可以够到锅里的汤匙，但汤匙的柄却比他们的手臂还长，根本无法将食物送进嘴里。“来吧！我再让你看看什么是天堂。”上帝说。他们又走进另一间房间，布置和第一个完全相同，只是这里的人都将自己汤匙的汤送到对面人的嘴里，每个人都显得很快乐，吃得饱，睡得香，一个个满面红光。
这就是天堂与地狱的区别，是适当的配合与不懂得配合得区别。
和谐，是我们所向往的，但一个孤立的个人永远无法做到。因此，这需要你、我、他的共同努力。创建和谐校园，你准备好了吗？
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