栏目小编经过深入了解和细致分析为大家带来这篇“苦与乐的演讲稿”,所述文章仅供参考请勿用于非法用途。不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香,如果我们需要在一些情况下进行演讲。准备演讲稿可以帮助我们更好地对演讲的实施方式做出决策,演讲稿能够帮助学生们出色地完成演讲任务。
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常言道“书有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习自古以就被人们看作是一“苦差事”,古人寒窗苦读,苦学的例子更是数不胜数。的确,学习是“痛苦”的,面对自己不感兴趣的式,诗词,面对老师一黑板又一黑板的粉笔字,而自己在下面如坐针毡、度秒如年,这种感觉怎么不痛苦呢?
然而,我们也需要知道,痛苦和服从是分不开的。我们需要从学习中找到自己的乐趣。
那么乐趣从何而?答曰心苦乐皆出自人的心境,心境不同感受自然不同。热爱学习的人,时刻都在思考难题,使自己的思维得到锻炼,自己的能力得到加强。
这样的人心无旁骛,不被其他事物干扰,他们忘记了学习的“苦”,静下心享受学习给他们带的快乐,而这种快乐则是旁人无法体会的。相反,那些厌倦学习,甚至讨厌学习的人,他们的心动荡不安,外面的世界对于他们的**使他们放弃保卫心灵的防线,他们无法安下心。不能快乐地玩,不能安心地学习,这样的学习怎么能有乐趣呢?
因此,找乐子的前提是要把那颗浮躁的心放在适当的位置。
当我们调整心态时,我们需要毅力。很多时候,当我们遇到难题,不管如何思考都毫无头绪,这是的我们着实“痛苦”。但同时我们也要明白,没有什么事是那么简单的,探索的过程固然艰难,但当你走出一个又一个迷宫时,心理的满足与喜悦亦是什么都换不到的。
人得有把自己逼到绝境的勇气,更要有等待绝处逢生的毅力,唯有这样,学习的乐趣才会像“重水尽疑无路,柳暗花明又一村”一样,使人豁然开朗。
我们知道,在美国屈指可数的亿万富翁中,有一半以上是犹太人,犹太人能为世界贡献出这么多巨子,热爱学习肯定是缘由之一。犹太民族的小孩稍微懂事时,母亲就会在《圣经》上滴一点蜂蜜,让自己的孩子去吻,让他们从小就知道书本是甜蜜的,学习是快乐的,这样的一个崇尚读书学习的民族,得不到丰厚的回报是不可能的。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
金秋送爽,丹桂飘香,在这收获的季节里,我们满怀喜悦又迎来了一个新学期,也迎来了第xx个教师节。能作为青年教师代表上台发言,我感到非常荣幸!值此教师节来临之际,向辛勤耕耘在教育教学一线的全体同仁说一声:节日快乐!
今年的教师节,是我在学院度过的第xx个教师节,也是我在教学管理岗位上的第十二个年头。和许多老师一样,我亲身经历了学院建设与发展:从昔日的中专到今天的高等职业院校,从最初几百人的办学规模,发展到今天校园内近万名莘莘学子,从建院初的几个实验室,到现在拥有了国家级、省级实训基地。我们的实验实训条件越来越完善,我们的学生越来越多,我们的教职工收入也越来越高,这些都离不开学院领导的高瞻远瞩和英明决策,离不开全院教职员工的扎实工作和无私奉献。
今年3月份,我院成功申报了试办省级示范性软件职业技术学院。这为学院的发展提供了新的契机。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出,职业教育要把提高质量作为重点。软件学院作为高职教育办学的一个特色窗口,它的生命力是什么?作为系里一名主要教学管理人员,我认为,是有质量保证的特色办学!我们应该在办学质量、特色专业建设上下功夫。在原有的计算机专业办学的基础上,以“cdio”工程教育理念为指导,以省级教改试点专业计网
专业建设为龙头,实行联合办学,实施以学生职业能力形成为核心的“基础教育、专业教育、实习实训、创业孵化”“四段式”人才培养模式,毕业生走外包培养之路,规范日常教学,提高教学质量,把软件学院建设成具有鲜明特色、标准规范、培养高技能、高素质的软件蓝领人才培养基地,以扎实的教育教学效果迎接省教育厅对示范性软件学院的验收。
老师们,机遇与挑战并存,拼搏与辉煌同在。当下,我院正处于发展的关键时期,正处于迎接第二轮人才水平评估的关键时期,我想我们要以身立教,为人师表,做崇高师德的立行者,我们要更新观念,开拓创新,做教学改革的实践者,我们要踏踏实实,认认真真地工作,做学院的主人翁。
我相信,只要我们携起手来,奋发进取,**职院这颗大树一定会枝繁叶茂,欣欣向荣!
最后,祝各位领导、老师身体健康,万事如意!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好。今天,我演讲的主题是:学习的痛苦和快乐。
很多同学都认为“学习是痛苦的”。之所以这样想是有其充分理由的。
比如:每天都要面对大量的课外作业,要背许多难记的英文单词,要记许多枯燥无味的公式、定理,要背古代的历史年号,要记忆从来没有去过的外国地名及其相关专业知识等等。所有这些表面看起来确实是很痛苦的事情。
对此,我想说:“何尝不在学习的苦与累中寻找到乐趣呢?”
在生活的过程中,有平坦的道路,但有更多崎岖的山路,平静的海浪,但更多的波涛汹涌;有暗花,但有更多的山川。学习和生活一样,是一个苦与乐的过程,是苦与甜的。我们需要慢慢品味它的意义。
你是否曾专心致志地做一道难题,花上大量的时间苦思冥想而乐此不疲呢?你是否曾凝神屏息地写一张练字,并不管写得手酸背疼却满心欢喜呢?当你费尽心思去做出一道难题时,当你长长地舒一口气,欣赏自己那清秀的字体时,你的心里便会洋溢着成功的喜悦,这样,你就会在不知不觉中领略到了学习的快乐。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不经历勤奋的磨炼,又怎能闻到迷人的“梅花香”呢!学习离不开勤奋。不管你是高智商还是低智商,只要你努力学习,你就会得到勤奋的快乐。
也许很多人会提出这样的疑问:“勤奋是一个艰苦的过程,其中怎么会有快乐呢?”不错,在懒惰的人眼里,勤奋确实是一件苦差事,但是对于一位勤奋者来说,就是快乐的,他们的学习生活不是在空虚中所度过。
“应知求学难,在乎点滴勤。”学习因勤奋而变得更加充实,更富有意义。
学习虽然离不开努力,但也需要劳逸结合。努力学习只会让你越来越笨。当你感到疲劳的时候,就可以听一听**,感受一下那美妙的旋律所带给人的震撼,也可以做一做运动,使头脑得以清醒。
这不仅会增强你的健康,也会给你的学习和生活带来乐趣。
读书也是一种学习,当你做完功课的时候,就可以到书的海洋里去畅游,体会作者的那一份澄澈之心,感怀之情。读一读鲁迅,品一品朱自清。几篇隽永优雅的短文,字字珠玑,笔墨飘香,让你浑然不觉地融入到书的世界里,让你忘记了疲劳,却又在不知不觉中学到了课本上没有的知识,尝到了读书的快乐。
同学们,期末考试即将来临。又要面对着紧张而又忙碌的复习,让我们理智的面对紧张复习中的苦与乐,让我们努起力来,不要总抱怨学习太累,用心去体会其中的那一份快乐,争取期末考试取得令人满意的成绩!
我的讲话完毕,谢谢大家!
麻丘镇党委书记姜卫民各位领导、老师们、同志们:
金风送爽,秋色宜人。在这美好的季节,我们迎来了第xx个教师节。今天,大家在这里隆重集会,庆祝广大教师自己的节日,表彰在上学年度教育教学工作中做出显著成绩的先进集体和优秀个人。这充分体现了镇党委、镇政府对教育事业的高度重视,进一步表明了镇党委、镇政府关心和支持教育事业的心声。在此,我谨代表镇党委、政府,向今天受到表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺!向全镇在教育战线辛勤耕耘,默默奉献的全体教职员工致以节日的问候!向曾经为麻丘教育事业发展做出贡献的退休老教师致以崇高的敬意!向所有关心、支持麻丘教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
过去的一年,是全镇教育战线团结拼搏、真抓实干并取得优异成绩的一年。教学、课改、管理、服务等各项工作都取得了新的成绩,全镇教育事业生机盎然,充满活力。
一年来,在高新区工委、管委会的正确领导下,全镇各个学校领导班子团结战斗,全体师生员工奋力拼搏,恪尽职守,开拓进取,形成合力,我镇的教育事业取得了令人瞩目的成绩。
一是加强了组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。新成立了麻丘高级中学党支部。通过改选和调整,使全镇中小学1个党总支,7个党支部全部配齐配强了领导班子成员,从组织、思想、作风、纪律、制度等各方面加强了建设,加大了对教师党员的教育管理力度,吸收了11名教师新党员,通过开展“创先争优”活动,充分发挥了党组织和党员在学校快速、健康发展中的积极作用。
在人生的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤。它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上,我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费心心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们则是一串欢乐的音符。
妈妈给我买的课外书我是从来都不看的,因为我觉得看书没看电视有趣。我就把那些书当做装饰品。一天到晚沉浸在看电视的快乐里。有时候,写作文还要课外书,没有课外书,还要经过爸爸的点拨才能写。
记得有一次,星期六的作业就是看课书。开始,听同学说:“今天就一项作业。”我听了还挺高兴,可同学再说:“就是看课外书。”我吓得目瞪口呆了。我沮丧的回到家,假装要看书似的。我就随便看了几眼,竟然发现了许多有趣的东西,于是我越看越有劲。妈妈说:“吃饭了。”我都没听见,最后,还是妈妈拉了我一下,才把我从书的梦境中拉了出来呢!自从那次以后,我就越来越喜欢看书了。
要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定很苦。
现在我觉得,读书虽苦,但我却乐在其中,正像这句话所说“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐淘淘。”
尊敬的各位领导、各位老师:
大家晚上好!
在这个充满丰收喜悦的季节里,我们迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到惭愧,也感到十分荣幸,在教学第一线,还有许多工作比我出色的默默奉献的老师,在此,我要深深的感谢各级领导对我的鼓励和厚爱,感谢我的学生对我的理解和信任。
大塘是一片充满着浓郁人情味的热土。近几年,在打工浪潮的冲击下,大部分家长为改善家庭经济条件选择外出务工,许多孩子成了留守儿童。物质上的日渐丰裕与精神心理上的严重缺失形成了极大的反差,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变,大塘教育的发展成了镇领导和全镇各位老师的挑战和考验。怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于大塘这方热土,日夜兼程,风雨无悔。三尺讲台、一块黑板、一支粉笔,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音引导学生学会用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想,和学生一同成长,放飞了一个又一个的希望。
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写大塘教育事业的华丽乐章。
最后,请允许我代表全镇教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!身体健康、工作顺利!
我的发言完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、教师、同学们:
金秋沃野,丹桂飘香,伴随着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。今日,我们朝阳地小学全体师生以无比激动、无比振奋的心境,迎来了镇领导的光临,在此,我代表朝阳地小学全体师生,向领导们的无私捐赠表示最诚挚的感激和最崇高的敬意!
近两年,在上级领导和社会各界的关心和帮忙下,我校坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,重视学生全面发展,教育教学质量在今年的暑期统考中,已经走在了全学区的最前列。百年大计,教育为本。关心教育,关爱孩子,就是关心祖国的未来。今日各位领导的到来,体现了政府对教育事业发展的爱心、关心、职责心。我校全体教师必须不辜负领导的殷切期望,在以后的工作中把这一份关爱付诸于行动,励精图治,严谨办学,把朝阳地小学办成一所社会认可、家长信赖、学生满意的学校。我也期望同学们学会感恩,都能铭记领导的深情关爱,以此为动力,刻苦学习,提高素质,练好本领,以优异的成绩回报社会,报效祖国,报答领导和所有关爱你们的人。同时,也恳请各位领导一如既往地关心和支持朝阳地小学的发展建设,恳请你们经常光临我校指导工作,对我们的工作提出更多的宝贵意见。让我们再一次以热烈的掌声向关心、支持、帮忙我们的领导们表示感激!
最终,衷心祝愿各位领导身体健康、生活愉快,祝教师们节日欢乐,工作顺利,祝同学们欢乐学习健康成长!
读书虽苦,但乐在其中。
在人生的旅途上,尽管人人盼望快乐,不太喜欢忧伤,但她们本是孪生姐妹,在生活的舞台上,如影随行。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的数字迷宫而孜孜以求;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而,在辛苦的另一端,迎接我们的则是一段串欢乐的音符。
一份耕耘,一份收获。耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这必然苦。在它面前,我们是畏难怯步,还是拼搏进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来梅花扑鼻香的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们渴望的是获得知识,付出点代价算什么?当然,求知是辛苦的,但当我们把用心血得来的知识深植在我们的脑海里,岂不快乐?
自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甜来。是的,没有苦,就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。我们学习也是如此:仅有经受苦中苦,才能得到甜上甜。
月考快到了,每一天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘可是气来;每一天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想简便,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了,躺在床上总算能够松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。
天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!
虽然学习艰苦,但付出以后不是徒劳的。月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当教师表扬时,又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时,又会感到十分的自豪。这不是苦后之乐吗?
在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!
事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。苦中有乐,乐中有苦。仅有我们有了艰苦的付出,才能享受到成功后的幸福和欢乐。
教师们:
今日,是我们光荣的人民教师自我的节日。
首先,我要感激全体教职工在过去一年中,经过自我辛勤的劳动,为回小的发展,又做出了新业绩,又立下了新功。教师们,经过了多年的努力和发展,今日,一所越来越现代化的新回小脱颖而出,展此刻了我们的家乡贺兰这片沃土之上。
回小的新,新在校容校貌越来越新;回小的新,新在教育技术、教学设备越来越新;回小的新,新在教育教学业绩越来越新;回小的新,新在教师的精神面貌越来越新。走进回小,越来越给人一种蓬勃向上,健康昂扬的新感觉。
社会上对一所学校的看法有三种:一种是越办越差,今不如昔;一种是变化不大,一般一般;还有一种,就是越办越好,今非昔比。社会上对我们回小的看法,认为回小是越办越好的学校。
一所学校办得好不好,受不受社会欢迎,我认为,一条重要的标准是看学校所承受的社会求学压力的大小。学校办得好,社会上求学的压力必然大,外部表现就是每年招生时,家长和学生蜂拥而至;学校办得不好,社会上的求学压力必然小,外部表现就是“门庭冷落”。
近几年,回小经历的事实是:来到回小求学的学生不再是教育主管部门把生源被动地往回小硬压,硬填,更不再是家长的无奈选择。想来回小求学的学生,从来没有此刻这么多,这么迫切。
这种火爆的情形,的确让学校做领导的着急、让做教师的受累,可是急和累之后,冷静一想——这不正是社会对回小办学成绩的一种肯定吗!不正是社会对回小的高度信任吗!社会是公正的,社会看一所学校,不是看你自我怎样吹,而是看你实实在在的业绩。
这几年,回小正是用扎扎实实“全面育人,办有特色”的业绩,用小学毕业水平检测实实在在的优良成绩,努力培养品德良好、学有特长、全面发展的合格小学生,努力在用小学六年为回小每一位学生的幸福一生奠基。
近几年,回小在德育、教学、教研、体育、艺术、科技、卫生、综治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的提高和良好的成绩,一支管理本事较强的班子队伍日渐构成,一支师德师风良好、业务素质良好的教师队伍日渐构成,回小正在朝着“思想好、环境好、校风好、家教好、队伍好”的梦想的办学方向迈进。
教师们,20xx——20xx学年已经过去了,在已经过去的这个学年,回小以培养出又一批合格的小学生向社会交了卷,以小学毕业水平检测语数英三科全县第一的优良成绩向社会交了卷,以在义务教育阶段学校办学水平评估考核中再一次荣膺全县中小学第一的优良业绩向社会交了卷。
教师们,我们的职业虽然平凡,但使命却很重大。往大了说,今日的学生是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,我们广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。往小了说,我们教师的师德修养、专业本事、一言一行影响着千百个家庭的千百个孩子,只要我们在,我们的影响就在,我们为人师表的职责就在。
教师们,回小自成立14年以来,教师队伍越来越壮大,我们大家从不一样的地方,不一样的学校汇聚到回小,为回小的发展做出了自我的努力和贡献。虽然大家来路不一样,但“走进回小门,就是回小人”!回小的荣辱兴衰就和在座的每一位教师息息相关。“走进回小门,我是回小人”这句话就是我们的回小精神!作为校长,我期望经过自我的努力,经过大家共同的努力,让民主、和谐、蓬勃、健康的优良之风充满回小!期望大家在建设新回小的努力中,更加团结,更加包容,更加欢乐!愿未来的贺兰回小成为教师的精神家园,学生的学习乐园!
最终,祝大家教师节、古尔邦节、中秋节三节欢乐!祝你们的家人平安健康,阖家幸福!
多谢大家!
成长,是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦,又给我们带来了那雨后的彩虹。
小时候,总期望自我快些长大,为自我编织了许许多多的梦。然而,我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知,应对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。
踏进小学学校的那一刻,就意识着以后的日子都必须勇敢应对。是的,学习与生活密不可分,可是它们却是一生当中一个最难、最复杂,甚至是一个无解的问题。无知的我们应对学习的挫折,难道只会退缩吗?成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼,父母的呵责让我们悲愤不已,教师失望的目光让我们无地自容。这时,无助的我们仅有选择放弃,似乎在我们悲痛的世界里,放弃成了我们唯一的选择!
可是,我们不会甘心就这样沉沦,因为我们的信念没有改变,我们的完美未来在心中是永不褪色的!所以,我们决定重新站起来,寻找那份属于我们的欢乐。自然而然,朋友、知己进入了我们的世界。
在与他们心与心的交流中,我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣,但我们更加明白,这一切并不可怕,可怕的是我们没有正确、勇敢的应对,而错过了应当属于我们的美丽彩虹。渐渐地,原本乌云密步的空中,被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。
成长中,我们明白了,懂得了其中蕴藏着苦与乐,也许我们仅有带着坚强、执着的心,才能够深刻感受成长,体会出成长的完美!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!硕果九月,踏着清风的足迹,伴着瓜果的甜美,怀着愉悦而激动的心情,我们迎来了第xx个教师节,迎来了新的学年、新的学期、新的老师、新的学生、新的希望。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导和奋战在教学一线的老师们表示最诚挚的祝福,道一声:节日快乐,向刚来到XX中学磨练雏鹰翅膀的高一的同学们表示热烈的欢迎,为高二高三的同学们送上最美好的祝福,愿你们学业芝麻开花节节高、百尺竿头放步行,愿你们成为XX中学的骄傲,成为国之栋梁。
作为教师,我们爱我们的事业,我们把“和家长一起帮助孩子茁壮成长”作为了自己的座右铭,始终用教师的职业道德衡量着自己、鞭策着自己。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求、一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。我想,作为一种职业,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随学生共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到了教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。
时光如梭,转眼间,站在讲台上的我已经有十七年了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有自省,但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,让我想着怎样成长为一名优秀的人民教师。回顾我的成长,正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我,从他们身上我认识到原来也是一份事业,也如此美丽。学生哪怕是道一声老师好,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。这种甜美的欣慰并不在于学生的回报,而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是,我更加热爱这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,有一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的馈赠磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。
老师们,再长的话语也诉不完我们对事业的赤胆忠心,再美的诗篇也表达不尽我们对事业的肺腑之爱。为了XX中学的明天,让我们继续努力,砥砺前行,一如既往地、初衷不改地热爱事业,做学生的好老师,做学校的好教师,奉献、服务学生,直至丝已纺尽、矩已成灰。
最后再次祝各位领导、各位老师节日快乐!身体健康,阖家幸福!谢谢大家!
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