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男孩女孩作文【篇1】

女孩的心像一把琴

渴望他来弹

却害怕他碰到那根敏感的琴玄

弹出的曲调和自己心中想象的完全不符

女孩子的秘密往往是这样

既怕他知道，却又渴望让他知道

女孩刚看完书的前几页

就觉得太有意思了，甚至会激动得叫起来

男孩则觉得没意思，而把书丢开

女孩看书中别人的故事，想的是自己的故事

男孩看书中别人的故事，想的是世界的故事

女孩更容易比别人感动

男孩更容易比别人激动

女孩生命的小舟始终无法拢岸，任其漂泊，自我折磨，有自我调解，就会原地旋转

男孩生命的帆船，始终是那么飞快，雄昂昂，气仰仰，自我解脱，又自我喝彩，但遇到狂风，就会两败俱伤

有些事只可意会，不可言传

是女孩常常爱做的事

有些事只可言传，不可意会

是男孩常常爱做的事

女孩心中的偶像，可以是一种向往

是一种激动，可以是一种美好

也可以是一种轻信，一种无知的填充

一种别人曾经做过的梦的重复

男孩心中的偶像，可以是一种释放，是一种自慰，是一种超越，是一种坚信。

女孩想对男孩有什么帮助的话

就好像简单的不能再简单

如同随手摘下几片树叶

递给他并且不觉得你是在有意在帮助他

男孩想对女孩有什么帮助的话

就好像是勾心斗角

绞精脑汁不得不这么做

而让人觉的你不是有目的帮助她

那么突如其来

却又恰如其分

无论是男孩还是女孩

往往是两个内向的人合起来

好像数学中负负得正一样

两个不爱说话的孩子

凑到一起讲起话来倒没完没了

他们在一起生活和感情的体味中

很容易想入非非，将自己，对方，连通周围的一切诗化，戏剧化和成人化

80度的水，他们很可能认为已经滚滚的开了

男孩女孩作文【篇2】

不再是那个天真烂漫淘气的孩子了，也开始慢慢的变成熟了，成熟是人类必须经历的，成熟对我们有利有弊！

男生们开始对着女生肆无忌惮的口头攻击，为此是求得女生的那一脚和那一次的推搡，男生看见×××男生和×××女生十分谈得来，就讲出了那毫无水准的话，而为此女生男生便伤了和气，而为什么男生会做出让人笑掉大牙的事吗？就是为了一句话“打是情，骂是爱”

我后悔我们把自己的意愿强加在他人身上，气后悔我们把自己的快乐建立在他人的痛苦上，我后悔我们有那样可恶的字眼与女生连系在一起，后悔我们在嬉笑怒骂是浑然不顾他人的感觉！

渐渐的，男生在女生眼里变成了一只只都是缺点的高级动物，但人总是有优点的，女生也有缺点的！

女生，想对你们说，活泼可爱是你们的写照，聪明伶俐是你们的本性，抛开世俗，让你们变得更可爱，变得更阳光。

女生，想对你们说，请不要用蔑视的眼观来看代男生，不要用讽刺的话语来背后说男生，更不要小鸡肚肠！！

总之，希望你们能让女生与男生从此成为朋友，让友谊变得更纯美！

男孩女孩作文【篇3】

14岁的男孩像一阵风，无忧无虑，无拘无束。他们走路时吹着口哨，把衬衫尽情敞开。

14岁的女孩有瀑布般的长发，迷人的酒窝。她们总爱对着镜子把头发梳理的一丝不苟。

14岁的男孩特酷。男孩的心比天高，每次考试都是自我感觉良好，红榜揭晓便目瞪口呆。常常望着60多分的.卷子，一副满不在乎的样子，心里却对自己说：“我要努力”男孩看了，鼻子也会发酸，可他们决不会掉眼泪，因为“这点痛算什么”。   14岁的女孩感情极丰富。她们常在一起讨论某个男生什么什么，谈到可笑处，笑出了眼泪，笑弯了腰。伤心委屈时，她们爱向别人倾诉，也会鼻涕眼泪一大把。女孩看了，眼泪像断了线的珠子，不但哭红了自己的眼睛，也感染了同胞。

14岁的男孩有优点，也有缺点，但是，经受了生活的风雨以后，终于成为一个堂堂的男子汉。

14岁的女孩，欢乐是她们的容颜，大地是她们的舞台。14岁的女孩经受了生活的洗礼，终于踏出一条属于自己的路来。

男孩女孩作文【篇4】

男孩子不拘小节大大咧咧，头发乱了也不梳，衣服脏了也不洗。男孩子出门不肯带雨伞，宁肯淋成一只“落汤鸡”。男孩子坚强如钢，“触了霉头”也不会把苦水捧出来让人尝，只会昂头高唱：“风雨中这点痛算什么？”男孩子看了《妈妈再爱我一次》也会鼻子发酸，可他只让那一片潮湿在眼里打转，却不肯落下来。

男孩子自恃脑瓜儿灵活，考试前总要玩得昏天暗地不复习，然后企盼在第二天轻轻松松考第一。男孩子心比天高，命比纸薄，侮次考试都白我感觉良好，发下试卷却目瞪口呆。男孩子望着60分的试卷高举双手大喊“乌拉”，只恨没有眼泪来表达满腔的激动。男孩子对99分不屑一顾——“我若不贪玩比他还行。”

男孩子易于激动，听了名人成才的事迹会热血沸腾，马上下决心见行动，发誓自己也要干出点名堂，男孩子个个都是侠义心肠，郊游时让女孩子轻轻松松，却大包小包扛在自己肩上——当然也少不了老师的教导。

男孩子在足球场上奋力拼杀，为电视上的国脚喊破嗓子：男孩子说话粗声大气，眼睛明亮，心怀坦荡。男孩子昨天还争吵得面红耳赤，今天却有说有笑勾着手儿。

男孩子有时上课回答问题小声细气、含糊不清，下课后却日若悬河，评古论今，一副雄辩家气派。真可谓普天之下，舍我其谁！

男孩子有优点也有缺点。男孩子经历了风雨之后终会长成男子汉！

男孩女孩作文【篇5】

女孩眼中的男孩是书

微风轻轻拂过，灵巧的小手翻开书的扉页，上面记载了这样一幅画面:课余，大家围坐在一起侃侃而谈，发言的总是男孩，时而切磋篮球技艺，时而研究电脑游戏，时而又点评世界足球。好像无所不知，又确实无所不谈。这时，女孩总是安安静静地坐在一旁，灵活的眼睛在说话:哇，他们知道的好多呀!

女孩眼中的男孩是明星

一阵阵欢呼声传人耳畔，镜头转向操场，一场激烈的篮球赛正进行着。男孩们个个施展绝技，场上配合得天衣无缝，英姿飒爽好比长空雄鹰。小小的篮球在他们手中传递，忽然飞上天空，划过一条美丽的弧线，直逼球篮。又进了!男孩们高兴地拥抱在一起。这时，女孩总是在场外使劲地鼓掌叫好，兴奋的眼睛在说话:哇，帅呆了!

女孩眼中的男孩是幽默大师

课上，老师正在讲枯燥乏味的阿基米德定律。男孩突发奇想:今天回家我就洗澡，准能研究出阿基米德第二定律。此言一出，不仅同学笑弯了腰，老师也忍俊不禁。事后想想，此言既道出了实验过程，又揭示了实验原理，可谓名言。课下，男孩更是无所顾忌，趣事连篇。这时，女孩总是在一旁偷笑，满含笑意的眼睛在说话:哇，好幽默呀!

女孩眼中的男孩是为朋友两肋插刀的英雄

呀，我的车又坏了。没关系，我帮你修。男孩马上围拢过来，或者出谋划策，或者亲自动手。衣服脏了，也不理会，只是全神贯注的修理，那神情真像一个专业维修工。这时，女孩也为之感动，投人到繁忙的工作中。流露出佩服羡慕之情的眼睛在说话:哇，这才是真正的男子汉!

女孩眼中的男孩是可以携手共进，迈向21世纪的伙伴。

男孩女孩作文【篇6】

在每一次的玩笑中男孩都会在玩笑的至高点趁入说自己喜欢女孩，但是女孩却都依次的拒绝了男孩，或许女孩会觉得这只是男孩在和自己开玩笑，却不知，男孩在每一次说这句话的时候却是认真的。

男孩想认真的向女孩表白一次，但是此时此刻男孩心里却有点害怕，害怕女孩拒绝了自己，这样也会对他们的友情从而慢慢的变淡，慢慢的疏远。

男孩很少喜欢一个人，但却自从见到了女孩之后，男孩就发现自己就有点喜欢女孩了。

也许女孩不一定喜欢男孩，男孩自己本身也不想因为自己喜欢女孩，就一定要去占有女孩，相反，男孩却想慢慢的淡出，走出女孩的世界，但却不知，女孩在男孩的心里却已经有了一定的位置。

如果女孩知道男孩喜欢自己，但女孩自己却不喜欢男孩，只是想和男孩做朋友，那也没有关系，男孩会选择淡淡的退出女孩的世界，尝试着把女孩在自己心里的位置慢慢的挪开。

因为男孩知道，如果只是一个人的单相思，总去占有另一个人的话，这样反而会使俩个人更加的痛苦。

男孩说的这些，也许女孩有一天看见了，也许会觉得离谱，但是，男孩想说的却是，经过时间的无情流逝，男孩慢慢的发现自己真的喜欢上了女孩，男孩喜欢女孩平时总是一副傻傻的，笨笨的样子，喜欢女孩总是懒懒的样子，总是习惯了与女孩每天幼稚般的斗起嘴。

还记得，女孩曾问男孩说要怎样去看别人的全部作品，说想要看男孩写的，但男孩却害怕让女孩看到自己的的作文，因为一开始便有一篇就是写关于女孩的，男孩害怕女孩看到，却又想让女孩看到。最后男孩还是将这个话题和女孩开心展开了聊天，教了女孩怎么看别人的全部作品，因为男孩还是想让女孩看到。

不知怎么，他们再也没有好像开学那样有许多话题可以谈。也许他们之间的友情也许真的有点淡了。但这却不是男孩所希望的，相反，男孩却是希望他们可以像刚开学那样，每天都有说不完的话题，相互述说，取笑，倾听。

男孩曾看过了女孩的一篇作文，女孩里面写过，以为友谊比爱情更可靠，现在的她不复以往的天真，无论是什么感情，总会有离开她的那一天。但是，此时男孩却想告诉女孩，并非什么感情都会离你而去，至少要相信，友情它永远是珍贵的，它不会离人而去，它是朋友与朋友之间相互述说，取笑，倾听的见证。

最后，写完这篇随笔后，也许男孩不会再写关于和女孩的不太完美作品，也许男孩会淡淡的退出女孩的世界，如果有那么一天，女孩看见了男孩写的关于自己的作品后，也希望女孩不要介意，不要介意男孩写了有关于自己的作品。也许这是男孩写的最后关于女孩的作品了。

最后，男孩还是希望能与女孩可以像刚开学那样，每天都有新鲜的话题可以讲述，聊天，像刚开学那样成为那种无话不谈的朋友。

男孩女孩作文【篇7】

我是一个活泼好动的女孩，但我喜欢男孩的聪明、勇敢与幽默，喜欢与男孩们聊天。课余，一大群男孩总是聚到我的座位周围，大家一起谈天说地，不管是学习、娱乐QQ还是生活上的各类趣事，我们都说的无比快乐，情绪也迅速会好起来，无拘无束。

我——大群男孩中唯一的女孩，总是先全神贯注地男孩们各抒己见，然后或补充，或反驳，毫无顾忌，滔滔不绝。有时会与他们争得面红耳赤，有时又会使他们佩服的五体投地。我觉得男孩们的想象力非常地丰富，大多敢想敢说，与他们谈论，十分惬意。

男生的粗犷豪爽、心胸宽阔、豁然大方对我的帮助还真不小。在五年级的一次体育课上，余老师让我们自由活动，于是，我和荣雅琴就准备向老师借羽毛球拍和羽毛球，可当我们赶到时，已经都被借光了，我和荣雅琴沮丧级了，正当我们要离开时，我班的男孩就拿着一副球拍递给我说：“涂雨璇，我的这副借给你吧！”我双手摊开：“不了，你们还要打呢！”他们对我说：“我们去打篮球。你就拿去吧！”我们是心里满是感激，嘴角又挂上了笑容，说：“真的非常谢谢你。”于是，他们一挥手就去玩了。我也很开心，到空地和荣雅琴打羽毛球去了，我们一边打过来、打过去，一边聊天，心里有种说不出的喜悦，开心极了。可是，我一不小心就把羽毛球打到放自行车的亭子上去了，担心着：“如果被老师发现了，我就完啦！”荣雅琴也问我：“该怎么办啦？”我也没多想，就在想办法，突然想到了身姿矫健，有活力的男孩们。我就上去把同桌的'他给叫了下来，因为他是运动细胞最好的人了。他也没有反抗：“那我下去看看吧！”他到下面后，就说：“我爬上去拿。”我被他吓了一跳，立刻说：“不行啦！那样太危险啦！”他却对我说：“没关系的，那要什么紧。”我也就只好让他试试看喽！于是，他就迅速爬到亭子顶端，试着用手捡到羽毛球。二十分钟过去了，他终于把羽毛球给捡下来了，对我说：“拿去吧！”他用手擦了擦头上的汗。我知道，他为了帮我捡羽毛球，把他到累到了，连忙说了声“谢谢。”他说了一声不用谢就头走了。我也没说什么，只在心里慢慢想：“他这个个还挺好的嘛！”“叮铃铃”下课了，我和荣雅琴把那“可恶”的羽毛球交给老师，呼！今天可真令人胆战心惊啊！

我与班里所有的男孩都相处得非常融洽，男孩们的心胸一般都很开阔，他们很少忧虑，更不会哭泣，也很乐于助人，当我有了烦恼，男孩们总会送来一个个滑稽的笑。立刻能驱散蒙在我心头中的云雾，就在今年大扫除的那一天，胡老师吩咐我去擦墙上的污渍，我一答应了。可是我一时找不到水桶了，于是，我班的男孩们提了个水桶来，说“用一下吧！”我当然也就谢谢他们，擦了起来，“可恶，擦不掉诶！”我不禁嘀咕到，他走了过来，说：“我可不信擦不掉，让我来吧。”说着，就帮我擦了起来，他试着用各种办法，不久后，终于OK了。他面带笑容，说：“好有成就感的。”我觉得他可真好玩，男孩们就是幽默，不过，对我的帮助还挺大的呢！

我觉得与男孩们交朋友，从没有友谊的破裂，即使闹些口角，那也只是短短的一瞬间。

我觉得男孩女孩，大家都是孩子，同在一个教室，同在一个集体，何必去想象那与我们相隔千里的“男女之别”，又何必去在意封建社会的陈旧习俗。不要怕家长老师在意，更不要怕同学们揶揄，只要大家以诚相待，坦然相处，谁也无可非议。从异性同学身上，你会学到很多。大家在一起，互补又互利，共同生活，共同学习，这才是一个真正的集体。

来吧男孩女孩们，伸出你们的手，敞开你们的心，我们一起手牵手，共驻美好明天。

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