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一、背景与目标
随着城市化进程的加快和人口的不断增加，垃圾问题日益严重。为了解决这一问题，我市决定实施全面的垃圾分类工作。通过垃圾分类，可以有效减少垃圾产生量，提高垃圾的回收利用率，减少对环境的污染。本方案的目标是在全市范围内推动垃圾分类的普及和实施。
二、工作步骤
1. 宣传教育阶段
1.1 制作宣传教育材料，包括海报、宣传册等，宣传垃圾分类的意义和方法。
1.2 在社区、学校、单位等公共场所设置宣传栏，发布相关宣传内容。
1.3 组织媒体进行宣传报道，提高公众的垃圾分类意识。
2. 建立垃圾分类收集点
2.1 在各个社区、学校、单位等地方建立垃圾分类收集点，设置不同的分类垃圾桶。
2.2 配备专职工作人员，负责垃圾分类的收集和管理工作。
3. 落实垃圾分类制度
3.1 制定相关法规和政策，明确垃圾分类的分类标准和收集方式。
3.2 发布通知，要求居民按照分类标准进行垃圾投放，并定期进行检查和评估。
4. 垃圾分类处理
4.1 建立分类垃圾运输体系，确保分类垃圾的定期运输和处理。
4.2 分类垃圾进行资源化利用，例如生物垃圾进行堆肥处理，可回收物进行回收利用等。
5. 监督和评估
5.1 建立垃圾分类工作的监督体系，定期对工作进行检查和评估。
5.2 鼓励居民提出意见和建议，不断完善垃圾分类工作。
三、工作保障
1. 增加工作人员数量，确保垃圾分类工作得到有效推进。
2. 加大对垃圾分类宣传教育的投入，提高公众的垃圾分类意识。
3. 加强与相关部门的合作，共同推动垃圾分类工作。
4. 加强法规和政策的宣传和执行，确保垃圾分类制度得到有效落实。
5. 加大对垃圾处理设施的投资，确保垃圾分类处理工作的顺利进行。
通过以上的工作步骤和工作保障，我们相信垃圾分类工作能够取得实质性的成效，有效减少垃圾的产生，提高垃圾的回收利用率，为城市环境的改善和可持续发展做出贡献。
一、背景
随着城市化进程的加快和生活水平的提高，垃圾产量不断增加，对环境带来了严重的污染问题。为了促进可持续发展，保护生态环境，我市决定开展垃圾分类工作，通过有效的分类和回收利用，将垃圾减少到最低程度，达到资源循环利用的目标。
二、目标
1. 建立健全垃圾分类制度，提高全民垃圾分类意识。
2. 实现垃圾分类投放率达到80%以上。
3. 实现可回收垃圾、有害垃圾和厨余垃圾的分类处置率均达到90%以上。
4. 降低垃圾填埋量，减少二氧化碳排放。
三、具体措施
1.宣传教育
a. 制作垃圾分类宣传手册，发放到每家每户。
b. 在小区、学校、社区设置垃圾分类宣传牌，提醒居民。
c. 开展垃圾分类知识普及，组织相关培训和讲座。
2.设施建设
a. 在各小区、学校、公共场所设置垃圾分类垃圾桶，明确标注分类要求。
b. 建立生活垃圾转运站，对各类垃圾进行分拣、清运，保证垃圾得到合理处置。
3.示范引导
a. 部分小区设立垃圾分类示范点，向居民展示正确的分类方法，并鼓励居民参与。
b. 领导干部和社区工作人员带头参与垃圾分类，树立榜样，引导居民积极参与垃圾分类工作。
4.奖惩措施
a. 对积极参与垃圾分类的个人和单位给予表彰和奖励。
b. 对违反垃圾分类规定的个人和单位进行罚款，并公示。
5.监督评估
a.建立垃圾分类工作的监督评估机制，每季度对各地区垃圾分类工作进行检查评估。
b.对评估结果优秀的地区给予政府表彰和激励，对评估结果较差的地区进行通报批评。
四、执行时间表
垃圾分类工作将在XX年X月正式启动，分为三个阶段实施。第一阶段为宣传教育阶段，持续三个月；第二阶段为设施建设阶段，持续六个月；第三阶段为示范引导和监督评估阶段，持续九个月。
五、预期效果
通过以上措施和时间表的执行，预期实现垃圾分类工作的目标，并带来如下效果：
1. 大幅减少垃圾填埋量，降低环境污染。
2. 提高资源回收利用率，节约自然资源。
3. 促进环境保护意识，改善居民生活质量。
4. 提升城市形象，增加市民满意度。
六、总结
垃圾分类工作是一项关系到城市可持续发展的重要工作。通过广泛的宣传教育、设施建设和示范引导等多种措施的有机结合，我们相信可以实现垃圾减量、资源回收和环境保护的目标，为建设美丽宜居的城市作出贡献。
一、背景
随着城市化进程的不断发展，垃圾问题日益突出。为了减少垃圾的数量并提高资源利用效率，必须实施垃圾分类工作。本方案旨在阐述垃圾分类工作的实施方案和具体步骤。
二、实施目标
1. 减少垃圾总量，达到环保要求；
2. 提高废弃物资源利用率，降低环境污染；
3. 培养居民的环保意识和垃圾分类习惯。
三、实施步骤
1. 调研和策划
a. 对本地垃圾产生情况进行调研，了解各类垃圾的产生量和来源；
b. 制定垃圾分类的具体方案，明确分类标准和操作流程；
c. 设计宣传教育活动，提高居民对垃圾分类的认识。
2. 宣传教育
a. 制作宣传海报、宣传册等，向居民普及垃圾分类的重要性和好处；
b. 组织垃圾分类知识讲座，解答居民的疑问；
c. 利用社区微信群、小区广播等传媒平台，推送垃圾分类知识和相关政策。
3. 推行垃圾分类
a. 配置足够数量的垃圾分类桶，摆放在公共区域，如小区门口或街头；
b. 将垃圾分类桶进行明确标识，提醒居民按分类要求投放垃圾；
c. 配备专人定期巡查，指导居民正确分类垃圾。
4. 垃圾收集和处理
a. 定期安排垃圾收集车辆进行分类垃圾的收集；
b. 将收集到的可回收垃圾送往回收中心，进行资源再利用；
c. 将有害垃圾进行专门处理，以防止对环境的污染。
5. 效果监测和评估
a. 定期对垃圾分类工作的实施效果进行跟踪和评估；
b. 收集居民对垃圾分类工作的反馈意见，并进行改进；
c. 建立完善的监测机制，及时调整和完善垃圾分类工作。
四、预计成果
1. 垃圾总量减少，环境质量得到改善；
2. 可回收资源得到有效利用，推动循环经济发展；
3. 居民普遍养成垃圾分类习惯，提高整体环保意识。
五、实施时间表
1. 调研和策划：第1个月；
2. 宣传教育：第2个月至第4个月；
3. 推行垃圾分类：第5个月至第6个月；
4. 垃圾收集和处理，效果监测与评估：第7个月至第12个月。
以上是垃圾分类工作的实施方案，通过有序的步骤和策略，希望能够有效推动垃圾分类工作的落实，使城市环境更加清洁、美丽。
一、背景介绍：
随着城市化进程的加快和人们生活水平的提高，垃圾产生量不断增加，垃圾问题也日益突出。为了建设可持续发展的城市，提高垃圾资源化利用率，创造清洁、美丽的城市环境，本方案旨在制定垃圾分类工作实施方案。
二、目标与原则：
1. 实施全民参与的垃圾分类制度，达到垃圾减量、资源化利用、环境保护的目标。
2. 根据垃圾的不同特性和处理方式，建立分类指导原则，确保分类准确性。
3. 加强宣传教育，提高全民垃圾分类意识和积极性。
4. 建立完善的垃圾分类收集体系，并保障分类垃圾的及时处理。
三、实施步骤：
1. 制定各类垃圾分类标准：按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分类，明确各类垃圾的特点和处理方法。
2. 建立分类收集体系：设立可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的专门收集容器，在小区、街道等公共场所设置分类垃圾箱。
3. 加强宣传教育：通过宣传广告、网络媒体、社区活动等形式，普及垃圾分类的重要性和正确方法，增强全民垃圾分类意识。
4. 建立垃圾分类检查机制：制定垃圾分类检查计划，定期对小区、学校、企事业单位等进行检查，对垃圾分类情况进行评估，并对不达标单位进行处罚或通报批评。
5. 强化区域协作：建立垃圾分类工作的跨部门协调机制，加强垃圾分类监督，提供技术支持和协同处理分流垃圾。
6. 监测与评估：建立垃圾分类数据监测体系，定期评估垃圾分类工作的成效，并根据评估结果及时进行调整和改进。
四、实施保障：
1. 加大投入：加大对垃圾分类工作的财政支持，用于收集设施建设、宣传教育、人员培训和技术升级等方面。
2. 加强人才培养：培养一支垃圾分类工作专业化、高素质的队伍，提供相关培训和技术支持。
3. 加强合作与交流：积极与相关研究机构、科研单位等展开合作交流，借鉴国内外垃圾分类工作的经验和模式。
通过以上实施方案，将有效推动垃圾分类工作的落实和推广，提高垃圾减量和再利用率，改善城市环境质量，实现城市可持续发展的目标。
一、背景：
随着社会经济的快速发展，城市生活垃圾产生量不断增加，环境问题日益突出。为了保护环境、提升居民生活品质，我市决定开展垃圾分类工作。
二、目标：
1. 提高垃圾分类的认知率和积极性，培养居民的环保意识。
2. 减少非可回收垃圾和有害垃圾的产生，增加可回收垃圾的回收利用率。
3. 保障城市环境的清洁整洁，改善居民居住环境。
三、实施措施：
1. 教育宣传：
1. 制作宣传海报、宣传册等宣传材料，向居民普及垃圾分类知识和分类方法。
2. 在社区、学校、商场等公共场所设置垃圾分类宣传牌，提醒居民正确分类投放垃圾。
3. 在垃圾处理站设立垃圾分类知识科普展览，吸引居民参观学习。
2. 设施建设：
1. 在小区和公共场所设置垃圾分类投放区域，便于居民进行分类投放。
2. 引入智能垃圾桶系统，配备传感器和分类识别设备，自动完成垃圾分类过程。
3. 加强垃圾处理站的改造和建设，确保能有效处理各类垃圾。
3. 垃圾收运管理：
1. 加强垃圾收运管理，保证按时准确收集各类垃圾。
2. 设立分类垃圾收取点，将不同类别的垃圾分别进行集中收集。
3. 针对有害垃圾和特殊垃圾，采取专门的收运方式，确保安全处理。
4. 督促管理：
1. 成立垃圾分类工作督查组，对各区域的垃圾分类工作进行定期检查。
2. 对于不遵守垃圾分类规定的个人或单位，按照相关法律法规进行处罚，并公示处罚结果。
五、预期效果：
1. 居民垃圾分类意识和积极性明显增强。
2. 可回收垃圾的回收利用率显著提高。
3. 非可回收垃圾和有害垃圾的产生量明显减少。
4. 城市环境整洁度和居住环境质量明显改善。
六、总结：
通过上述实施方案，我们有信心达到垃圾分类工作的目标。提高垃圾分类的认知、积极推行垃圾分类的实施措施将带来环境的改善和更高品质的生活。希望广大居民积极支持垃圾分类工作，共同为建设美好环境做出贡献。
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各位社区居民朋友们：
大家好!
2020年5月1日，新修订的《北京市生活垃圾管理条例》正式实施，明确了产生垃圾的单位和个人是垃圾分类投放的责任主体，应当按规定分类投放生活垃圾。
在过去的一年里，社区前前后后动员100位社区志愿者在春、夏、秋、冬冒着蚊虫叮咬和酷暑严寒开展桶前值守，指导、引导社区居民正确投放生活垃圾；当万家灯火，家人享受天伦之乐时，他们不怕热，不怕蚊虫叮咬，坚守在垃圾分类投放第一线，引导居民如何垃圾分类，如何投放，从宣传到督导，从劝说到亲自示范。
但垃圾分类工作是一件长效工作，一年以来社区厨余垃圾分出量增长了12.7倍，厨余垃圾分出率达到21.78%，但为了环境卫生，造福人民，我们必须坚守下去，在此，社区代表一直坚持在垃圾分类值守的一线志愿者们向全体居民号召：
每个人都是垃圾的制造者，每个人也是垃圾的受害者，每个人都应当成为垃圾的治理者。做好垃圾分类，保护身边环境，是我们每一位市民的责任。让我们携起手来，共同参与垃圾分类，一起来建设绿色美好的家园！
为了增强我校学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，经学校研究决定开展“爱我校园、不乱丢垃圾”文明创建活动。具体如下：
一、活动目的
创建卫生校园、绿色校园、和谐校园，养成卫生习惯，争做文明学生。
二、活动内容及要求：
1、个人卫生：
（1）不随地吐痰，不随手扔垃圾。
2、教室卫生：
（1）门窗、玻璃、桌椅、地面洁净。
（2）桌椅、清洁工具摆放整齐。
（3）坚持每日三扫，半个月月将卫生死角清扫一次。
3、校园环境卫生：
（1）不吃零食，不乱丢纸屑果壳，饮料瓶等，保持校园整洁。
（2）爱护花草树木，不攀析花枝。
（3）清洁区每天三扫。
三、活动措施：
（1）学校利用广播对学生进行“讲卫生，保持清洁”的教育，让学生树立讲卫生的意识。全校学生都要严格执行学校“卫生五不准”：不准在室内吃零食、不准乱丢废弃物、不准随地吐痰，不准从窗户丢垃圾，不准在墙壁桌椅乱涂乱画。做到教室、清洁区内无卫生死角，垃圾入桶。
（2）各班于今天班会课召开一次以“爱我校园、不乱丢垃圾”为主题的班会，对学生进行宣传和教育，强调凡在食堂购买物品的同学不准将任何垃圾带出食堂的规定。
（3）学校将在课下对脏乱差的班级、对乱扔垃圾的的行为进行抓拍，并通告班主任给予批评、教育，对于屡犯的班级将其照片张贴于宣传栏全校通报批评。
（4）各班成立“卫生督察员”，对本班的教室、清洁区进行打扫和监督。即：每节课的课间，各班的'“卫生督察员”对本班的教室和清洁区的垃圾进行拾捡、清扫。
（5）各班劳动委员、值日生要有强烈的班级荣誉感，要全面、彻底、有效的做好本班的卫生工作。
下面是小编为大家整理的2022年XX市城镇生活垃圾分类处理三年行动方案(—)（完整文档）,供大家参考。
XX市城镇生活垃圾分类处理三年行动方案(2020—2022年)
为推进生活垃圾减量化、资源化、无害化，改善城市环境，促进资源回收利用，提高新型城镇化质量和生态文明建设水平，按照“无废城市”建设试点要求，现就全面提升XX市城镇生活垃圾分类处理工作水平制定如下行动方案。
一、指导思想
贯彻落实习近平总书记关于垃圾分类的重要指示精神，按照省委、省政府生活垃圾分类处理工作总体部署，以“一年补短板、两年抓提升、三年见成效”为目标，以落实源头减量和精准投放为基础，以强化全程管控为核心，以增强处置能力为关键，加强科学管理，形成长效机制，推动习惯养成，提升治理能力，建立健全源头减量、分类投放、分类收集、分类运输、分类处置的生活垃圾分类体系，加快推进以法治为基础，政府推动、全民参与的生活垃圾分类制度，不断提升城镇生活垃圾分类处理工作水平，不断满足人民群众的美好生活需要。
二、主要目标
2020年补短板:进一步补齐源头减量不够、分类投放不准、处置能力不足、设施设备不符合要求的短板。推行源头减量和资源回收利用工作，全市城镇生活垃圾分类覆盖率达到90%、资源化利用率达到90%、回收利用率达到45%、无害化处理率达到100%、全市生活垃圾实现零增长;完成收集容器和投放点规范化配置;推行符合XX实际、行之有效的投放模式，提高分类准确率，分类准确率达到70%以上;规划建设集置点，完成50%的集置点建设，规范分类定时定点收集;完成分类车辆规范化配置和现有垃圾中转站提档升级，规划并启动中转站新建，满足分类运输要求;完成在建垃圾焚烧及餐厨垃圾处置项目建设，谋划启动市区、XX市、XX县新一轮易腐垃圾处置项目建设，实施一批大件垃圾、园林垃圾、装修垃圾、建筑垃圾、可回收物处置和资源化利用项目，做到垃圾处置设施全覆盖;建成生活垃圾分类处理智能化大数据监管平台;基本形成生活垃圾源头减量、分类投放、分类收集、分类运输、分类处理体系和政策体系。
2021年抓提升:进一步提升源头减量、分类质量和处置能力，完善收运体系。深化源头减量和资源回收利用工作，全市城镇生活垃圾分类覆盖率达到95%、资源化利用率达到95%、回收利用率达到55%;进一步提升垃圾分类质量，分类准确率达到80%以上;全面完成集置点建设;完成60%的中转站新建任务，基本建成运作顺畅的分类收运体系;完成市区可回收物工厂化分拣拆解和大坞岙垃圾填埋场生态修复等项目建设。构建完备的生活垃圾分类政策标准体系，健全自治与法治相结合的生活垃圾治理模式。
2022年见成效:实现源头减量科学化、分类投放精准化、分类收运规范化、分类处置多元化、分类覆盖全域化。推行绿色生产生活方式，全面建成再生资源回收利用网络，全市城镇生活垃圾分类覆盖率达到100%、资源化利用率达到100%、回收利用率达到60%;全面提升分类质量，分类准确率达到85%以上;全面完成中转站新建任务，建成运转高效的分类收运体系;完成市区、XX市、XX县的易腐垃圾处置项目建设，满足各类垃圾处置需求。
三、工作任务
(一)提升源头减量体系建设。制定并落实市区及各县(市)城镇生活垃圾分类和资源回收利用中长期发展规划。在全市超市门店和农贸市场推广使用菜篮子、布袋子等可循环使用的包装工具，全面限制使用塑料购物袋，禁止生产、销售和经营性使用不符合国家规定厚度的塑料袋。在全市餐饮企业、党政机关、企事业单位食堂推行“光盘行动”，餐饮企业应提供打包服务，建立并落实相应鼓励打包措施。在全市城镇集贸市场、果蔬批发市场推广净菜进城。限制使用一次性消费用品，全市星级酒店、大型连锁酒店、餐饮店不主动提供、摆放一次性消费用品。开展过度包装专项整治。严格执行国家限制产品过度包装规定。重点推进快递行业使用循环中转袋、包装袋、包装箱，在快递网点设立绿色回收区，提高循环中转袋使用率。在居民小区、学校、党政机关、企事业单位设置快递包装袋绿色回收点，回收循环包装袋、包装箱。推进快递行业使用电子运单，减少纸质运单使用量。推进易腐垃圾就地处置设施建设，在党政机关、企事业单位及有条件的城镇集贸市场、果蔬批发市场等，推行易腐垃圾就地处置，提倡运用微生物就地处理等技术实现源头减量。
(二)提升分类投放体系建设
1.规范设置分类收集容器和投放点。根据《XX省城镇生活垃圾分类管理办法》《XX省城镇生活垃圾分类标准》，按照“可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾”四分法，科学规范设置分类收集容器和投放点。逐步撤桶并点，减少收集容器和投放点数量，提升设置标准，逐步将室外收集容器设置在密闭或半密闭的构筑物(箱体)内，做到标志标识清晰规范可区分，周边环境协调整洁。具体设置要求:(1)居民区。各住宅小区、开放式居住区(历史文化街区等)、集镇建成区所在村(以下统称“居民区”)按照服务半径不超过70米设置易腐垃圾和其他垃圾投放点。住户设置易腐垃圾、其他垃圾两种分类收集容器，有序推进使用印有二维码、可溯源的专用垃圾袋。各居民区须设置1处以上可回收物、有害垃圾投放点。有条件的居民区须设置大件垃圾、园林垃圾和装修垃圾集中投放点，难以设置的，可实行电话预约上门收集，不得将大件垃圾、园林垃圾和装修垃圾擅自堆放在公共区域。集中投放点须便于车辆通行，场地干净整洁，标志规范清晰，信息公布准确。(2)党政机关、企事业单位、社会团体。各党政机关、企事业单位、社会团体办公区域均设置1处有害垃圾投放点，一般各楼层设置1处可回收物、其他垃圾和易腐垃圾投放点;多个单位集中办公的，以楼宇为单位设置1处有害垃圾投放点。餐饮企业和单位食堂的就餐区域、厨房洗配间等设置易腐垃圾(包括废弃食用油脂)密闭收集容器、其他垃圾收集容器及油水分离器，视情增设可回收物收集容器。公共区域设置可回收物和其他垃圾投放点。生活区生活垃圾收集容器和投放点配置参照居民区。(3)公共场所。广场、公园、客运站、轨道交通站点及旅游、文化、体育、娱乐、商业等公共场所出入口附近设置可回收物和其他垃圾投放点。在易腐垃圾产生较多的区域，设置易腐垃圾投放点。农贸和果蔬批发市场除设置可回收物、其他垃圾、有害垃圾投放点外，须增设单独的易腐垃圾(生鲜垃圾)投放点。临时大型活动场所，主办方应当根据活动安排及服务内容，在活动期间设置分类收集容器和投放点。(4)道路沿线。除旅游景点等人流高度集中区域外，城市主干道、次干道及历史文化街区等沿线不再设置垃圾收集容器和投放点，保留原有果壳箱。沿街商家和单位在室内设置可回收物、其他垃圾投放点，易腐垃圾产生较多的增设易腐垃圾投放点。投放点对外开放，使用有二维码、可溯源的专用垃圾袋。
2.创新分类投放模式。住宅小区逐步推行生活垃圾“定时定点”投放，投放时间宜分为早、中、晚三次，具体时间由所在街道牵头组织依法确定。因地制宜采取多种投放模式，做到精准投放。(1)推行“易腐垃圾”精分。在住户规模较大、物业管理规范的小区推行“易腐垃圾”精分模式，采取政府采购方式，引进专业公司，在小区单独设置易腐垃圾投放点，由专业公司负责投放管理，重点确保易腐垃圾投放质量。(2)推行“桶长制”投放。在高层住宅较集中的小区推行“桶长制”投放模式。每个分类桶确立一名“桶长”，由楼道长或居民志愿者担任，实现“一人一桶”全程跟踪。“桶长”除做好每日的投放检查监督外，还要做好定期上门宣传和居民分类质量考核工作。(3)推行“共管共治”投放。将“枫桥经验”运用到垃圾分类工作中，采用督导员与义工相结合方式，由社区、物业服务企业组织督导员和义工进行现场检查督导和定期上门宣传，并对分类质量进行排名。
3.提高分类投放质量。通过示范引领、网格管理、正向激励、倒逼推动等措施，多管齐下，综合施策，全面提高分类质量。(1)开展示范引领。推进生活垃圾分类示范片区建设。以乡镇(街道)为单位，每年各区、县(市)建设2个示范片区，实现管理主体责任、分类类别及分类投放、收集、运输、处置系统等全覆盖。推进省级高标准分类示范小区创建，每年新增省级高标准示范小区不少于60个。按照“先公共机构，后相关企业”的要求，全市党政机关、企事业单位、人民团体和公共场所管理单位率先全面实现生活垃圾强制分类，到2020年，越城区、柯桥区、上虞区城区范围内全部实施生活垃圾强制分类，全市20%以上的党政机关和国有企事业单位建成生活垃圾强制分类示范单位。(2)强化网格管理。运用基层治理“四平台”，实施网格化管理。建立双向派单机制，按照垃圾分类督导员—网格员—网格长—指挥中心的程序，及时发现问题及时派单解决。同时，指挥中心将垃圾分类指标任务派单给网格长、网格员，实行双向联动，全面推进基层垃圾分类工作。(3)完善奖惩机制。开展垃圾分类优秀小区、物业服务企业、街道社区及个人等一系列评优活动。建立厨余垃圾有偿回收、积分奖励等激励机制，激发居民分类投放积极性，营造愿意分、分得清、争先进的良好氛围。引导居民按照生活垃圾分类法律法规要求，履行分类义务。建立垃圾分类诚信档案，对未分类投放生活垃圾被行政处罚的，依照《XX省公共信用信息管理条例》规定纳入企业或个人诚信档案。探索“不分类、不收运”“不分类、多收费”的倒逼机制，推动居民开展垃圾分类。
(三)提升分类收集体系建设
1.规范集置点建设。封闭的居民区内宜设置集置点。居住小区超过5000人时应设置集置点，少于5000人可与相邻区域联合设置集置点，集置点建筑面积不宜小于80平方米。新建或改建住宅小区，特别是老旧小区改造中配套建设的集置点，应与居住区同步规划、同步建设、同步交付。党政机关、企事业单位应按垃圾产生规模单独或联合设置集置点。暂不具备设置条件的，要将垃圾归集到小区或单位门口合适位置，实行定点定时收集。集置点应在明显位置公示分类信息。公示信息内容应包括生活垃圾分类类别、分类投放点位分布、投放要求、分类收集流程和作业要求、监督举报电话、上门收集预约电话等。集置点应满足垃圾收集容器和投放点暂存、收运的周转要求，设置相应的标识标线。
2.定时定点集中收集。全面推行定时定点集中收集，住宅小区和单位由社区、物业服务企业和相关责任单位按照职责要求合理安排作业，及时将分类垃圾运至指定集置点。公共场所、主次干道沿线按照先试点后推广的方式实施定时上门收集，定时上门收集时间和投放时间无缝对接。历史文化街区和背街小巷纳入小区分类收运体系，不能纳入的由属地环境卫生主管部门实行上门收集。餐厨垃圾由环境卫生主管部门或处置企业负责全面实行上门收集。可回收物实行预约上门或定点回收。回收单位通过属地政府建立的再生资源回收利用信息化平台或电话预约进行上门收集，或定期到投放点收集。有害垃圾实行预约上门和定期收集。设立有害垃圾集中投放日(每月20日)，环境卫生主管部门可通过电话预约上门收集，也可于集中投放日后三日内到投放点收集。
3.分类收集要求。规范收集作业，防止收集过程中垃圾散落，保持集置点、垃圾收集容器、投放点干净整洁。实施上门收集的不得随意更换收集点，收运车辆做到准点到达、准点离开。
(四)提升分类运输体系建设
1.优化运输方式。分类垃圾采用直运(从垃圾产生单位直接运输至处置终端)、转运(通过中转站中转的方式运输)、驳运(通过以桶换桶、小车换大车的方式运输)等全面实行分类运输。餐厨垃圾主要采用直运方式，厨余垃圾和其他垃圾主要采用直运和转运相结合的方式;有害垃圾和可回收物、大件垃圾、园林垃圾、装修垃圾主要采用转运方式;历史文化街区和背街小巷等清运车辆不易抵达的区域主要采用驳运方式。
2.提档分类车辆。垃圾分类清运车辆应按标准设置标识，─9─
喷涂相应颜色，并安装视频监控、车载定位等信息化设备。禁止使用人力车、电动三轮车、农用车等非专业作业车辆，提倡使用新能源车辆。可回收物和有害垃圾应采用厢式车;易腐垃圾和其他垃圾须采用全密闭自动卸载车辆，具有防臭味扩散、防遗撒、防污水滴漏功能;大件垃圾、园林垃圾、装修垃圾宜采用密封或半密封车辆，其中大件垃圾运输车辆应有防雨和防渗漏设施。
3.升级中转站(贮存中心)。科学规划中转站(贮存中心)建设，新建中转站一般须采用综合性中转站，须具备其他垃圾和易腐垃圾两种以上分类垃圾中转功能。现有中转站要进行提档改造，有条件的应改造成综合性中转站，并按规范要求，具备臭气、噪音控制和渗滤液处理等功能。可回收物中转站须具备分拣打包功能。有害垃圾中转站(贮存中心)须具备防泄漏和贮存功能。大件垃圾、园林垃圾、装修垃圾中转站应具备分区堆放功能，须设置围挡，外观干净整洁，标志规范清晰。
4.加强运输管理。实行城市生活垃圾经营性收集、运输许可证制度。建立以环境卫生主管部门为主和市场化运输相结合的机制，环境卫生主管部门应当通过招投标等公平竞争方式作出城市生活垃圾经营性收集、运输许可的决定。经营企业按照许可证内容开展经营活动。加强运行管理，建立健全定时、定点、定线的运输体系，确定每辆作业车辆的运输时间和线路，并向社会公布。通过合同约定、检查考核、群众监督、执法保障等措施，严格执行分类运输，杜绝混装混运现象。落实分类运输责任。易腐垃圾、其他垃圾:城区居民区和单位集置点至中转站或至处置终端的运输由属地环境卫生部门负责;城市道路沿线上门收集至中转站或至处置终端的运输由属地环境卫生主管部门负责;历史文化街区和背街小巷等驳运由所在街道负责;中转站至处置终端的由环境卫生主管部门或专业作业企业负责。越城区范围内中小型中转站至大型中转站由环境卫生主管部门或专业作业企业负责，大型中转站至处置终端的由市公用事业集团负责。集镇转运或直运至处置终端由所在乡镇(街道)负责。可回收物:投放点(或上门收集)到中转站或到分拣中心均由属地政府通过政府采购方式确定的运输单位负责。有害垃圾:投放点(或上门收集)至中转贮存中心的运输由环境卫生主管部门负责，中转贮存中心管理和转运至处置终端的运输由生态环境部门负责。大件垃圾、园林垃圾、装修垃圾:投放点(上门收集)到中转站或到消纳处置场所均由属地政府招投标确定的运输单位负责。
(五)提升分类处置体系建设
1.提升易腐垃圾、其他垃圾处置。加快易腐垃圾和其他垃圾处置设施建设，进一步提升末端处置能力。在完成诸暨市餐厨废弃物综合处理和资源化利用项目、XX市生活垃圾焚烧项目建成投运的基础上，2020年建成投运XX循环生态产业园(二期)焚烧项目(一期)、诸暨市生活垃圾焚烧项目、XX县生活垃圾焚烧项目;谋划建设市区、XX市、XX县的易腐垃圾处置项目，满足易腐垃圾处置需求。
2.推进可回收物回收利用。以产业化为导向，以企业为主体，实现可回收物回收利用全覆盖。扶持回收废塑料、废玻璃等的经营企业，对低价值可回收物实行兜底回收。培育再生资源回收利用企业，形成一批龙头企业，越城区、柯桥区、上虞区、诸暨市各培育3家(龙头企业各1家)，XX市、XX县各培育2家。各区、县(市)建成1个以上再生资源智能化分拣中心，提升可回收物分拣智能化水平。推进市区可回收物工厂化分拣拆解项目建设。创新回收模式，深化市场化机制，推进回收企业“收、储、拣、运、销”一条龙作业。
3.满足大件垃圾、园林垃圾、装修垃圾和建筑垃圾处置需求。各区、县(市)至少建设1个大件垃圾、园林垃圾和装修垃圾资源化利用项目，其中大件垃圾、园林垃圾资源化利用优先采用碳化处置技术;各区、县(市)至少建成1个建筑垃圾资源化利用项目。
四、保障措施
(一)理顺管理体制。按照“市级统筹、县级组织、镇街落实”的要求，建立健全“两级政府、三级管理、四级落实”的生活垃圾分类管理体制。坚持条块结合，发挥发改、市场监管、商务、生态环境、综合执法等部门作用，压实县、乡、村三级工作责任，各司其职，协同推进。
(二)加强组织领导。健全生活垃圾分类工作领导小组，实行实体化运作。各地各部门按照《XX省城镇生活垃圾分类管理办法》，切实履职尽责。实行生活垃圾分类投放管理责任区制度，物业服务企业及运输企业承担分类投放管理、分类收运责任。
(三)完善政策措施。加强配套制度建设，制定完善《XX市生活垃圾分类管理办法》《XX市实施生活垃圾定时定点分类投放制度工作导则》《XX市餐厨垃圾管理办法》《酒店一次性用品管理办法》《限制使用塑料袋管理办法》《推进快递绿色包装及循环利用管理办法》等，编制完善生活垃圾分类系列专项规划。完善环境卫生有偿服务政策，制定生活垃圾处理收费制度，探索实行差别化按量按效收费政策。制定再生资源回收行业优惠政策，建立低价值可回收物回收补贴制度。出台大件垃圾、园林垃圾、装修垃圾分类处置扶持政策和有害垃圾收集处置扶持政策。
(四)落实要素保障。落实生活垃圾分类体系建设资金，重点保障基层一级运维经费等。加大清运车辆、中转站等运行设施设备投入力度，尽快配置到位。加强与科研院所、中介机构及企业合作，推进垃圾治理新技术、新材料、新设备开发应用，引进园林垃圾碳化、可回收物智能化分拣和工厂化拆解、餐厨垃圾生物养殖等技术。落实《环境卫生设施设置标准》，合理设置环卫设施保障中心，提升改造原有环卫设施保障中心。
(五)深化教育引导。开展“进社区、进家庭、进学校、进企业、进机关、进商场(市场)、进宾馆(酒店)、进窗口”活动，加强生活垃圾分类宣传教育。将生活垃圾分类知识纳入幼儿园、中小学校、高等院校教育内容，定期组织开展生活垃圾分类教育和实践活动。将垃圾分类纳入党员干部和机关干部培训体系，发挥示范带头作用。利用城市管家、师爷说新闻等栏目，开辟垃圾分类教育平台，宣传垃圾分类方式方法、规范要求，增强居民垃圾分类意识，促进文明习惯养成。
(六)强化考核监管。生活垃圾分类工作纳入对各区、县(市)和市级部门工作目标责任制考核。制定考核办法及评分细则，加强生活垃圾分类工作督促检查。强化运行监管，加快建设生活垃圾分类处理智能化监管平台，提升全流程监管水平。建立完善政府依法监管、第三方专业监管、媒体舆论监督、社会公众监督的生活垃圾分类全过程监管体系。
根据国家教育部和卫生部对学校卫生的要求，为了给全校师生提供良好的生活和学习环境，做好流行疾病的预防工作，结合我校的具体情况，规范垃圾的处理，特制定本方案。
一、根据卫生部的相关规定，垃圾场的设置应远离生活区，水井等生活设施以外200米以上。
我校垃圾站位于正门围墙篮球场边上，班级、宿舍垃圾必须按时直接运到垃圾站，放置到垃圾车内。
二、为了方便我校师生处理个人垃圾和班级垃圾，学校将提供足够的垃圾桶和垃圾箱，垃圾桶提供给班级和男生宿舍。
三、垃圾桶、垃圾箱，垃圾车具体的位置如下：
1、根据校道的具体情况放置垃圾箱。
2、教工宿舍前放置四个垃圾桶。
3、在女生宿舍1、2幢，6、7幢各放置垃圾车一部，男生宿舍各楼层放置垃圾桶，并在垃圾处理的时间段内提供垃圾车转运垃圾。
4、在各班级的教室外面放置两个垃圾桶。
5、办公区各楼层放置一个垃圾桶。
四、为了做好垃圾的清运工作，对宿舍区和教学区清运垃圾的时间规定如下：
（一）教学区
教学区集中转运垃圾的时间
1、早上：6：40—7：20
2、晚修后：17：30—19：30
（二）宿舍区
1、早上：6：40—7：20
2、晚间：23：00—23：30
（三）办公区：
早上：7：30—8：30
（四）食堂、超市、小卖部转运垃圾时间：
1、早上：7：00—8：00
2、晚学后：19：00—20：00
五、监管人员安排；
（1）宿管中心在6：40—7：20、23：00—23：30这2个时间段安排相关人员对宿舍区转运垃圾进管理，如有学生乱倒、乱转运垃圾情况，宿舍管理人员有权要求学生整改，对不服从整改的学生将上报学生科和总科务处理。
（2）值周班级在2个时间段负责对教学区和宿舍转运垃圾情况进行监督和管理，同时学生会派2名学生在垃圾站值勤，维持秩序。对乱转运的行为，值周班级和学生会成员对相关行为班级进行登记，并报学生科和总务科处理。
（3）总务科在2个清运垃圾时间段有垃圾工、清洁工第天1人值班，指导学生清运和倒垃圾，要求学生必须倒入车内，装满后必须及时拉到垃圾车存放地点，并按照要求每天定时对垃圾站进行清洗打扫和消毒。
（4）垃圾工对负责的垃圾点的垃圾每天按照要求及时清运到垃圾站，及时将垃圾车放在垃圾点，垃圾箱要及时装上垃圾袋。
六、班级卫生要求：
1、各班级必须在垃圾桶内装上垃圾袋，由值日生在规定的垃圾处理时间内连桶和袋抬到垃圾站处理，严禁在垃圾转运时将垃圾袋拖在地上移动。
2、各班级垃圾桶要及时清洗，防止蚊虫滋生。
3、垃圾桶盛装垃圾不要溢出垃圾袋，如垃圾过多必需分装后再转运。防止风吹掉落，影响班级卫生状况。
七、班主任要经常在班级进行爱国卫生教育、引导学生养成良好的行为习惯，不要随意往窗外、路边乱扔垃圾。
八、教育和处罚
1、对不按要求和地点处理垃圾的班级和个人，发现后要求及时整改。对违反规定三次者处50.00元罚款，用作学校垃圾清洁费用。对屡教不改者进行通报批评。
2、对违反规定人员学校将启动问责机制，对相关人员进行处理。
为进一步引导公众参与生活垃圾分类工作，营造良好社会氛围，助推生活垃圾分类工作扎实高效开展，根据《源城区城市生活垃圾分类管理实施方案》要求，加快推进源西街道生活垃圾分类工作，实现生活垃圾无害化、减量化和资源化处置，结合我街道实际，特制定本方案。
一、工作目标
全面推进城乡生活垃圾分类宣传工作，加快建立分类投放、分类收集、分类运输和分类处理体系，推进源西街道垃圾分类宣传工作的落实，通过媒体宣传、社会氛围营造和线上线下宣传活动，全方位、全媒体、全覆盖进行宣传，促进实现20xx年底垃圾分类知晓率达到100%目标，动员广大市民群众主动参与生活垃圾分类管理，营造全社会共同参与生活垃圾分类的良好氛围，提高市民群众垃圾分类意识、环境保护意识和文明创建意识。
二、领导机构
成立源西街道城市生活垃圾分类宣传工作领导小组，其组成人员名单如下：
组长：
副组长：
成员：
三、工作任务
充分利用全媒体阵营、户外公益广告、单位宣传栏等，线上宣传与线下活动同时发力，大力宣传生活垃圾分类的重大意义和相关政策，营造生活垃圾分类人人有责、人人参与的社会氛围。
（一）拓宽宣传渠道，强化宣传力度
1、开展生活垃圾分类户外宣传（6月至12月）。
（1）开展宣传资料派发。制作宣传单、宣传手册、宣传海报、分类垃圾袋，在公园广场、景区景点、宾馆饭店、医院学校、主次干道、背街小巷、农贸市场、窗口单位、公交站台、火车站、汽车站、加油站等区域分发宣传资料，充分利用电子屏和宣传栏等进行广泛宣传。
（2）开展阵地宣传。8月中旬前，农贸市场、窗口单位、公交站台、住宅小区等区域要设立固定生活垃圾分类宣传栏等。
2、开展生活垃圾分类科普宣传（6至9月）。
在公园广场、社区等人口密集场所组织人员开展现场宣传、答疑解惑，发放生活垃圾分类相关小礼品等，普及生活垃圾分类知识，提高市民生活垃圾分类意识。
3、开展党政生活垃圾分类志愿服务活动（6月至8月）。
积极发动街道党员干部职工到挂钩社区开展垃圾分类宣传和文明劝导活动，提高公众参与度和配合度，形成共建共治共享社区生活垃圾分类的良好氛围。同时鼓励工青妇等群团组织，发挥群团组织优势，以群众喜闻乐见的形式进行广泛宣传、营造氛围，提高生活垃圾分类知晓率和参与度。
（二）开展生活垃圾分类进社区、进乡村宣传活动，发动全民参与
1、开展生活垃圾分类进社区宣传活动（6月至12月）。
街道志愿者团体开展入户宣传活动，9月底前在试点区域各小区、主次干道沿街商铺入户讲解并发放宣传手册及分类垃圾袋（每户至少一份）；通过入户上门走访宣传，倡导民众做好生活垃圾分类的积极参与者，讲解生活垃圾分类方法，引导民众正确投放生活垃圾，实现知晓率100%。
2、开展生活垃圾分类进乡村宣传活动（6月至12月）。
（1）开展“垃圾分类大家谈”活动。广泛征求村民对生活垃圾分类的意见建议，把生活垃圾分类纳入村规民约修订，引导和规范居民开展生活垃圾分类，树立文明新风。
（2）开展“垃圾分类评先”活动。组织开展“垃圾分类星级户”“最美庭院”“垃圾分类能手”等评先活动，激发居民参与生活垃圾分类、建设美丽家园的主动性。
（3）开展“垃圾分类文艺作品创作与演出”活动。发挥“文艺轻骑兵”的作用，结合“我们的节日”系列主题活动，深入乡村开展“垃圾分类就是新时尚”主题演出，让广大群众在寓教于乐中不断增强生活垃圾分类意识。
四、工作要求
（一）提高站位，加强组织领导。开展生活垃圾分类工作是区委、区政府加快提升中心城区的辐射带动力和首位度的重要工作部署，街道各部门要充分认识做好该项工作的重要性，将该项工作作为重点任务来抓，做到常抓常议。要充分调动宣传力量，形成浓厚的宣传氛围，确保宣传效果。
（二）协调联动，健全长效机制。各部门要加强沟通协调，做到集聚资源、集中力量，统筹谋划、团结协作。要根据方案的宣传任务，细化任务分工和完成时间表，做好生活垃圾分类宣传经费预算，建立信息报送机制。
（三）压实责任，强化督查考核。街道生活垃圾分类工作领导小组将联合纪工委办不定期开展督察，及时掌握落实情况，并建立督查通报制度，对工作进度缓慢，推进不力的，给予通报批评。各部门要主动作为，及时跟踪，确保生活垃圾分类宣传工作有序开展。
一、活动目的：
随着人民生活水平的不断提高，学校垃圾的种类、来源也越来越多，严重地污染了学校的校园环境，影响了老师的正常教学工作和学生的学习生活。为改善校园环境，我们有必要调查一下学校垃圾的滋生、种类及处理办法。了解一些关于垃圾方面的处理方法，提高学生的动手实践能力。
二、活动年级：
六（1）中队
三、活动准备：
1、请队员通过访问环保部门、网上、报纸、电视等途径了解一些有关“垃圾”的知识。
2、设计好便于同学调查的实践操作题。
3、准备好道具。备好台词，所有一切活动的相关的事情事前做好！
4、排练好节目。
四、活动过程:
(一)、队仪式
①、各小队报数；
②、中队长报数；
③、出旗、敬礼；
④、唱队歌；
⑤、宣布开始；
中队长：下面我宣布——601班“赶走垃圾，美化校园”主题队会现在开始！（全体鼓掌）有请主持人上场。
(二)、队会内容
1、引入：
主持人甲：各位少先队员，环境保护，在全世界人的危机意识日益提高的今天，越来越受到全人类的关注。
主持人乙：随着科学技术的进步和经济发展，人民生活水平不断提高，生活垃圾的用量与日俱增。
主持人甲：同时，在我们的校园里，就有不少肆意破坏这美丽的环境的同学！校园楼梯及小道上，不时可见各种各样的纸屑，塑料袋等垃圾。
主持人乙：这都是一部分同学“赐予”的“点缀”！使我们优美洁净的校园遭到了破坏，那种感觉就像是在一张白纸上踩上了一个黑脚印！
主持人（一起）：这一垃圾，就扔掉了中国几千年的文明传统……这一扔，同时也扔掉了一个学生的基本素质。为此，我们今天开展这个“赶走垃圾，美化校园”的中队活动。
2、主持人乙：不要乱扔垃圾，首先我们得先了解什么叫“垃圾”？请一些同学回答！
答案：垃圾指的是没有用了，脏土或扔掉的废物以及不干净的东西。
主持人甲：垃圾分类有多少种分类？这个在科学书中可是有的！老师也曾经说过，你有听课就会知道！
答案：①资源回收类：纸类、金属类、铁罐、铝罐、塑料类、玻璃、衣物；②、有机垃圾类：落叶、树枝、草、果皮、菜屑、茶叶、过期食品、污泥、粪便卫生纸、油垢、土粉及其它可被为生物分解的有机物；③、有毒害物类：日光灯管、废电池、化学实验废水、废物、农药废物；④、丢弃垃圾类：塑料袋、废衣服、橡皮擦、原子笔以及无法再利用的垃圾。
主持人乙：垃圾的处理方法我们学过有多少种？还记得吗？
答案：生活垃圾无害化处理的方式种类不少，一般有卫生填埋法、堆肥法、焚化法、生物发酵法，后三种方法都以垃圾分类为基础。目前是以卫生填埋为主，堆肥法和焚化法正在研究探索中。
3、主持人甲：只要同学们少扔垃圾，我们的校园就一定会更加美丽！请看小品《我是值日生》
甲：今天我值日，我要把卫生打扫的干干净净，让同学们高高兴兴的学习。
乙：我刚吃完早餐，纸袋拿在手里，垃圾箱还离我那么远，就扔到地上算了。
甲：（抬头看扫过的地面）我刚扫过地，这是谁又扔的垃圾，真生气。
主持人甲：同学们，这样的事情我们是不是经常碰到呀？看了以上小品，你觉得哪些行为不对的？这个小品给你带来什么启示？
（三）中队长：请辅导员讲话。
辅导员讲话：队员们，此次队会你们召开的非常成功，老师祝贺你们。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感，心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。爱护绿化，保护环境，营造整洁优雅的校园环境，为争当“环保小卫士”，作出自己的贡献。
（四）、呼号：
请辅导员老师带领我们呼号
辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
全体少先队员回答：“时刻准备着！”
（五）、退旗（全体队员敬礼，鼓号齐鸣。）
（六）、宣布活动结束
中队长：六（1）中队“赶走垃圾，美化校园”主题中队会到此结束。感谢各位领导、老师亲临指导！谢谢！
活动时间：
5月11日——5月29日
参加人员：
1-5年级学生及家长
活动内容安排：
一、启动仪式(具体方案另发)
时间：5月15日下午1:30
地点：学校风雨操场
二、活动前测与活动后测试对比
1、5月11日各班下发“家庭垃圾分类统计数据表(一)”，在未进行任何宣传活动前，各家庭依照自己的理解将垃圾按照生活垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其余垃圾分类、称重，记录5天垃圾种类及重量。5月18日上交活动前测统计表。
2、启动仪式后进行讲座宣传，各班开展围绕此主题班队会，学校大厅触摸电视循环播放，有关垃圾分类、垃圾减量的宣传片。
3、5月18日各班再次下发“家庭垃圾分类统计数据表(二)”统计家庭在分类、再利用、减少产出垃圾情况下5天垃圾种类及重量。
5月25日上交活动后测统计表。
4、学校将家庭垃圾分类统计数据表(一)、(二)，进行数据统计对比，依据数据学校将携手与环卫办、办事处专业人员进行研讨，提出活动改进措施。
三、成立“班级垃圾减量活动研究小组”。
1、各班确定“班级垃圾减量活动研究小组”，研究小组将邀请家长、老师、学生共同参与，形成家校合一，达到人人参与垃圾减量活动，家家投身环保教育。
2、5月12日下发班级研究小组登记表。每班至少成立2个研究小组，每组由5个家庭组成(5名学生和5名家长)，家长与孩子一起确立相关研究主题，组织带领学生进行研究性学习，并将搜集、拍摄的资料、照片制作成PPT。学校将进行研究性学习汇报比赛。
上交时间：5月26日上交
四、专家指导、实地访学。
1、学校将组织部分学生到城阳小涧西，实地参观垃圾分类再利用，将在专家的指导下走进实验室，模拟垃圾分类再利用。
2、与专家近距离接触，实地采访，了解有关垃圾减量的相关知识，寻找到理论支撑。
五、丰富多彩的校园活动
1、开展“垃圾减量金点子活动”，各班学生可以针对家庭、学校、社区、社会等多方面，提出好的办法，切实做到垃圾减量。
2、开展“垃圾回收作用大”手抄报，学生搜集相关垃圾回收再利用的相关资料完成。
3、举行“环保教育进校园垃圾减量我行动”绘画、摄影展
六、活动奖励
1、评选“环保小达人”、“垃圾减量ppt制作达人”、“金点子小达人”“绘画摄影小达人”。
2、评选“环保教育进校园垃圾减量我行动”研究性学习优秀小组，“垃圾分类减量优秀家庭”。
3、学校将家庭垃圾分类统计数据表(一)、(二)，进行数据统计对比，依据数据学校将携手与环卫办、办事处专业人员进行研讨，提出活动改进措施。
一、目前学校内大体情况分析：
由于校园办公和学习的特殊性，产生的校园垃圾主要以废纸和废塑料为主，废纸主要**于老师办公和学生草稿演算等，废塑料则主要**于学生所购买的零食的外包装。我们学校有大量的师生，所以以上两类垃圾自然比较多。
二、校园垃圾分类的意义：
1、 环保意义：**100公斤纸，能生产80公斤纸，相当于节约木材0.4立方米或少砍伐树龄为20年的树木1.
7棵，节省0.3立方米的垃圾填埋空间，同时还节省化工原料30公斤，节省15公斤的造纸能源，节约造纸过程中24吨用水、30度用电，还能减少3.5％的环境污染。
处理废塑料，如果填埋，“3只小小的塑料袋能够污染10余平方米的土地，需要上百年时间才能被土地吸收。”如果燃烧，会产生二恶英，这种物质的最大危害是具有不可逆的“三致”毒性，即致畸、致癌、致突变。
2经济效益：废纸、废塑料可送至废品收购车间。
三。教育效益：树立师生的环保意识，养成垃圾分类处理的良好习惯。**收入可以用于爱情事业。
组织管理效益：师生共同行动、相互监督、相互促进；提高资源利用；改变学校卫生条件，校园环境更加整洁有序。
三、校园垃圾分类方法：
根据我校实际情况，校园垃圾主要分为三类：①废纸②废塑料③非**垃圾
4、 专用垃圾桶位置及数量：（共约8个）
教学楼每层设专用废塑料**箱和专用废纸**垃圾桶，放置在每层楼梯口。在前后操场放置专用废塑料垃圾桶。
五、宣传与发动：
1第五周国旗下演讲：号召行动，启动废纸塑料**项目，宣传意义。
2板报：垃圾分类的意义和方法，收集指南，操作方法。
六、其它问题：
1每周一次，由文明执勤队员完成，由少先队组织完成。
2**后的经费将留作旅部少先队活动经费。
少先队大队部
2011-3-19
你之前有写过范文吗？准备各类文档材料是我们工作中的一项必要任务，模仿范文的重要性不言而喻。阅读范文能够提高我们的思想境界和生命境界，编辑今天要为大家推荐一篇关于“垃圾分类承诺书”的文章，请您把这篇文章加入您的收藏夹！
垃圾分类，作为一个十分重要的环保举措，已逐渐被许多国家和地区采纳。随着全球人口的增长和消费水平的提高，垃圾问题已经成为人类面临的难题之一。所以，垃圾分类的重要性不言而喻。为了进一步推进垃圾分类的普及并养成良好的分类习惯，我郑重承诺：
第一，我会时刻关注垃圾分类政策的最新动态，并积极参与宣传和推广垃圾分类的重要性。我会通过社交媒体、朋友圈、家庭聚会等各种渠道，向身边的人普及垃圾分类的知识和技巧。我相信只有更多的人了解垃圾分类的重要性，并且能够正确地分类垃圾，我们才能共同落实垃圾分类政策，保护环境，造福子孙后代。
第二，我郑重承诺在日常生活中，自觉遵循垃圾分类的原则，将垃圾分类工作贯彻到底。我将按照分类指南的要求，将各类垃圾如纸张、塑料、玻璃、金属等进行正确分类，并投放到相应的垃圾桶中。同时，我也会养成节约食物的好习惯，避免浪费食物产生的垃圾。只有每个人都能够自觉地做到垃圾分类，才能够达到整体效果。
我郑重承诺不随意乱丢垃圾，尤其是有害垃圾。有害垃圾对环境和人类健康带来巨大的风险，如电池、荧光灯管、废弃药品等。我将严格按照规定的渠道进行有害垃圾的投放，不将其随意丢弃在环境中。我相信只有每个人都自觉地承担起个体责任，我们才能共同守护我们的地球家园。
我郑重承诺积极参与垃圾分类的志愿活动和社区建设项目。我将利用自己的业余时间，参加垃圾分类培训，了解更多关于垃圾分类的知识，并积极投身到各种垃圾分类宣传和清理活动中。我相信通过实际行动，我们可以为社区环境的改善和人类未来的可持续发展做出自己的贡献。
垃圾分类承诺书的签订不仅仅是一种口头表态，更是一种信仰和责任。作为一个地球村的一员，垃圾分类已成为我们每个人的必修课。只有每个人都能够真正理解垃圾分类的意义，并将其贯彻到自己的日常生活中，才能够实现垃圾减量、资源循环利用、环境保护的目标。
我郑重承诺签订垃圾分类承诺书，不仅仅是一个个人行为，更是对整个社会负责的表态。只有每个人都能够做到垃圾分类，我们才能共同落实垃圾分类政策，保护我们的地球家园。我相信，通过我们的共同努力，垃圾分类定能成为一种普遍的生活习惯，为我们的子孙后代留下一个更美好的世界。让我们携起手来，共同签订垃圾分类承诺书，为我们的地球加油！
遵循公开、公平、公正和诚实守信原则，现我司对 （以下简称贵司）承诺如下：
一、保证提供给贵司的全部材料真实、完整、准确；
二、保证所从事的此项业务严格遵守国家法律、法规、规章的规定；
三、无条件接受贵司的监督检查，保证垃圾在清运过程中不出现“落渣、漏渣” 现象；
四、派专人检查、督促现场的垃圾清运情况，及时收集贵司的反馈意见并及时处理；
五、在垃圾清运工作时应做到安全、有序，自觉遵守管理制度。清运人员在垃圾清运工作时，发生伤亡等安全事故，其一切责任自负，贵司不承担任何责任；
六、我司如没有履行日常垃圾清运工作，或日常垃圾清运工作不能按贵司要求保质保量完成的，贵司有权单方终止协议，并相应扣除我司垃圾清运费；
七、我司负责安排车辆和装卸垃圾工作人员，施工垃圾清运过程中所产生的一切费用（包括人工费、车辆维修维护费等）由我司承担；
八、我司自行安排负责清运车辆，每车装载标准为满载；
九、清运车辆运行需作好封闭措施，避免垃圾沿路飘落，以保持沿路环境卫生。若因封闭措施等不到位、清洁服务质量不达标准，而被有关部门予以处罚，所需之手续、罚金，由我司负全部责任；
十、负责办理有关部门（爱卫会、环卫、市容、街道办事处、城-管等单位）所要求的一切手续，并确保贵司不受以上部门的干扰、约束、处罚等。若发生以上情况，我司承担全部罚金并负全部责任。
我司将严格遵守本承诺，如有违反，愿意承担相应的法律责任，并接受处罚。
承 诺 人：
承诺单位（盖章）：
日 期：
无锡新区建筑垃圾管理承诺书
为了维护整洁、文明、优美的城市环境，根据《江苏省城市市容和环境卫生管理条例》、《关于进一步加强无锡市城市建筑垃圾管理的实施意见》（锡政公环[2015]12号）等有关文件，我单位将确保建筑工地规范、文明施工，在该项目建设过程中，对工程建筑垃圾的处理承诺做到以下几点：
1、 保证不将建筑垃圾、工程渣土偷倒、经巡查人员发现一次，由我单位负责清运该地块内所有偷倒、乱倒垃圾至平整要求。
2、 3、 清运单位和车辆严格按照有关规定至无锡市环境卫生管理处办理清运证，严格遵照环卫部门指定的时间、路线和处置场地清运，并随车携带清运证，随时接受环卫部门的检查。
4、 清运建筑垃圾和工程渣土的车辆，确保车轮不带泥上路行驶，确保密封、覆盖，确保沿途不抛撒滴漏。若发生上述不良现象，负责全面清理被污染地段。其他单位代为清理的，我单位承担全部费用。
我单位在建设施工期间，对上述承诺事项负责，并自觉接受建筑管理部门的协调、管理、检查和督促，如有违反，依法承担经济处罚及相应法律责任。
总承包单位（盖章）：
项目经理签字：
年 月 日
装修垃圾清运承诺书01
为确保小区清爽整洁，创造高效、安全、舒适、有序、尊贵的生活环境，根据中华人民共和国《住宅室内装饰装修管理办法》特制定以下承诺：
1、所有装修材料统一堆放在物业公司指定位置（业主办理装修许 可证时物业公司告知），并及时清运。
2、装修所产生的垃圾不能滞留小区公共场地，应及时装袋运至城-管部门指定位置，并自行承担相应责任和风险。
3、装修垃圾清运过程中确保公共楼道、电梯轿厢等公共场地清洁卫生。
4、清运装修垃圾时确保相关设施设备完好无损，否则，及时修复或照价赔偿。
5、切记将剩下的砂浆、水泥、石膏、磁粉、油漆等倒入下水管， 否则造成的一切后果均由业主自行承担。
6、若业主有违约，物业公司可依据《住宅室内装饰装修管理办法》收取违约金。
7、
承诺人：
房号：
垃圾分类承诺书
为配合政府对城市生活垃圾分类的管理，提高城市生活垃圾减量化、资源化、无害化水平，维护****（以下简称小
区）优美、整洁、有序的环境，本人承诺在小区
在家将垃圾自行分类，并按时投放到指定垃圾分类桶；将可回收物自行售卖，有害垃圾投放到红色垃圾桶内，杜绝在楼道放置垃圾造成二次污染。
承诺人：
年 月 日
参与垃圾分类承诺书
争创文明单位
为深入贯彻落实科学发展观， 促进松江经济社会与生态环境协调 发展，共建宜居乐业现代化新松江，本单位郑重承诺：在争创2011 ——2012年度文明单位过程中，切实履行社会责任，积极参与垃圾 分类减量工作。
一、落实环保责任要求，指导员工规范做好单位垃圾分类减量。
落实环保责任要求，指导员工规范做好单位垃圾分类减量。 环保责任要求 做好单位垃圾分类减量 加强单位低碳节能管理， 列入区垃圾分类减量试点的单位要按照标准 科学合理设置分类垃圾桶，指导员工正确分类投放，实现可回收物应 收尽收，食堂餐厨垃圾专业收集，单位年度通过垃圾分类源头减量实 现总量下降5%。尚未列入试点的单位要积极为开展垃圾分类工作做 好准备。
二、落实员工责任要求，教育员工带头开展家庭垃圾分类减量 落实员工责任要求，教育员工带头开展家庭垃圾分类减量。 员工责任要求 开展家庭垃圾分类减量 加强员工培训教育工作，强化低碳环保、垃圾分类减量等相关知识内 容的宣传培训，教育员工带头做好家庭垃圾分类减量工作，带动家庭 成员进行垃圾分类。
三、落实社区责任要求，鼓励员工积极参与社区垃圾分类减量。 落实社区责任要求，鼓励员工积极参与社区垃圾分类减量。 社区责任要求 参与社区垃圾分类减量 鼓励员工积极参与单位所在社区和生活所在社区的垃圾分类减量各 类志愿服务和宣传活动，充分展现文明单位员工的综合素质，为社区 的垃圾分类减量工作贡献力量。
承诺单位： （盖章）
检查单位： （盖章） 监督电话：37735922
监督单位：松江区精神文明建设委员会办公室
注： 已入垃圾分类减量试点单位的垃圾分类开展情况作为文明单位评选 “一票否决” 条件。
参与垃圾分类承诺书
为深入贯彻落实科学发展观，促进松江经济社会与生态环境协调发展，共建宜居乐业现代化新松江，本单位郑重承诺：在争创2011——2012年度文明单位过程中，切实履行社会责任，积极参与垃圾分类减量工作。
一、落实环保责任要求，指导员工规范做好单位垃圾分类减量。加强单位低碳节能管理，列入区垃圾分类减量试点的单位要按照标准科学合理设置分类垃圾桶，指导员工正确分类投放，实现可回收物应收尽收，食堂餐厨垃圾专业收集，单位年度通过垃圾分类源头减量实现总量下降5%。尚未列入试点的单位要积极为开展垃圾分类工作做好准备。
二、落实员工责任要求，教育员工带头开展家庭垃圾分类减量。加强员工培训教育工作，强化低碳环保、垃圾分类减量等相关知识内容的宣传培训，教育员工带头做好家庭垃圾分类减量工作，带动家庭成员进行垃圾分类。
三、落实社区责任要求，鼓励员工积极参与社区垃圾分类减量。鼓励员工积极参与单位所在社区和生活所在社区的垃圾分类减量各类志愿服务和宣传活动，充分展现文明单位员工的综合素质，为社区的垃圾分类减量工作贡献力量。
承诺单位： 检查单位： （盖章） （盖章）
监督单位：松江区精神文明建设委员会办公室 监督电话：37735922 注：已列入垃圾分类减量试点单位的垃圾分类开展情况作为文明单位评选“一票否决”条件。
为积极践行绿色生活理念，带头做示范，自觉养成垃圾分类的良好习惯，严格按照垃圾分类要求投放，主动接受监督，为建设“上海之门·绿色青浦”而不懈努力。作为教育人，作出如下承诺：
1.学习、宣传和贯彻《上海市生活垃圾管理条例》，主动参加所在居民区开展的垃圾分类志愿者服务和主题实践活动，带头开展垃圾分类，并引导家人自觉做好生活垃圾分类。
2.自觉配置家庭垃圾分类容器，确保满足干、湿垃圾分类存放需求，有害垃圾、可回收物实行单独存放和处置。
3.家庭产生的厨余垃圾、果皮、菜叶、食品等全部投放至湿垃圾容器内存放，有效减少塑料袋、食品包装物、纸巾等杂物混入。
4.按照垃圾定时定点投放要求，将家庭产生的干垃圾、湿垃圾送至居住区指定投放点进行分类投放，不发生生活垃圾乱扔、乱投、乱放等影响环境行为。
5.积极参与干、湿垃圾分类投放“绿色账户”积分活动，自觉遵守干、湿垃圾不分类、不积分的规定。
6.规范做好家庭产生的纸张、玻璃、塑料、废金属、废旧衣物等低价值可回收物收集，不随意混入干垃圾、湿垃圾内，并按照“两网融合”要求，全部纳入再生资源回收体系。
7.节能灯管、电池、过期药品、油漆桶等有害垃圾实行单独存放，集中投放至居住区设置的有害垃圾容器内，不混入干、湿垃圾内。
8.规范做好家庭装修垃圾管理，全部实行袋装化送至居住区指定堆放点存放。
9.倡导“绿色消费”和节能环保理念，自觉使用可循环利用产品，减少一次性餐具、茶杯、洗漱用品和非降解塑料袋使用量。
10.工作期间，严格按照单位生活垃圾强制分类要求，自觉做好干垃圾、湿垃圾、可回收物、有害垃圾管理和规范投放工作。
承诺人：xxx
20xx年xx月xx日
随着城市化进程的发展，城市垃圾问题成为社会关注的焦点。为了逐步改善城市环境，提高资源利用率，各地相继推行了垃圾分类制度。垃圾分类已经成为每个人的社会责任和义务。我深知垃圾分类的重要性，为了更好地贡献环境保护事业，我愿意在此发表垃圾分类承诺书。
我郑重承诺，从今天开始，我将全力以赴地履行垃圾分类的义务。我将积极学习和掌握垃圾分类的知识，了解不同垃圾的特性和处理方法。我将随时关注政府对垃圾分类政策的更新和解读，确保自己了解最新的垃圾分类要求。
我将严格遵守垃圾分类的原则。我将分清可回收垃圾、湿垃圾、干垃圾和有害垃圾的界限。我将耐心检查和分拣垃圾，并将它们放置在相应的垃圾桶中。我将避免把易腐垃圾和有害垃圾混入普通垃圾，以免影响可回收资源的利用率和环境的安全。
我将努力提升周边人们的垃圾分类意识。我将利用我所学习和了解的垃圾分类知识，积极与家人、邻居、同事和朋友交流，宣传垃圾分类的重要性和正确的分类方法。我将参与社区组织的垃圾分类培训和宣传活动，鼓励更多人加入垃圾分类的行列。
除此之外，我将积极参与垃圾减量和资源回收利用活动。我将倡导自己和家人使用环保袋、纸袋等可重复使用的物品，减少塑料袋的使用。我将主动投放废旧纸张、塑料瓶等可回收物品到指定的回收站点。我将鼓励家庭成员选择可持续的包装产品，减少不可降解垃圾的产生。我还愿意参与到垃圾分类回收站点的志愿服务中，协助清洁工作人员进行垃圾分类工作。
我将与社区居民共同努力，共建和谐的生活环境。我将积极参与居民议事会、居民志愿者组织等社区活动，关注居民的需求和问题，并共同寻找解决垃圾分类和环境保护的方法。我将提醒邻居们按时清理垃圾、正确分类，并共同维护小区的整洁和美观。
垃圾分类是一项长期的、艰巨的任务，需要广大市民的共同努力和支持。作为一个社会成员和环境的守护者，我将时刻谨记垃圾分类承诺书，履行自己的义务和责任，为建设美丽、宜居的城市贡献自己的力量！我相信，只要每个人都能遵守垃圾分类原则，的城市将变得更加清洁、整齐，环境将变得更加美好！
这是我对未来的承诺，也是对共同家园的承诺。希望大家都能加入垃圾分类的行列，以行动践行对环境的承诺，让的城市变得更加美丽与宜居。
随着城市人口的增加和生活水平的提高，垃圾问题逐渐引起了人们的关注。为了解决这一问题，各个城市都纷纷推行了垃圾分类政策。作为一个公民，我深知垃圾分类对环境保护的重要性，因此，我要郑重承诺，从现在开始，积极参与垃圾分类工作，为创建一个更美好的环境贡献出自己的一份力量。
我将全面了解垃圾分类的相关知识。只有充分了解垃圾分类的原理和分类方式，才能在日常生活中正确的进行分类。我将通过各种途径，如网络、媒体、宣传册等，获取垃圾分类的相关信息，并不断更新和积累自己的知识。
我将积极参与垃圾分类的实施。对于居民小区而言，垃圾分类已经成为每个人的责任。我将主动参与小区的垃圾分类工作，与其他居民一起，学习和实践正确分类的技巧。尤其是在厨余垃圾和其他可回收物的分类上，我将严格按照规定进行操作，做到源头分离。
我还将鼓励亲朋好友一起参与垃圾分类工作。在日常生活中，我将与家人共同学习垃圾分类的知识，养成正确分类的好习惯。我将与朋友们分享关于垃圾分类的重要性和实施方法，鼓励他们加入到垃圾分类的行动中来。通过共同努力，我们可以形成一个良好的垃圾分类氛围。
除了积极参与垃圾分类工作外，我还将在生活中力求减少垃圾的产生。我将尽量购买包装简单、可回收的商品，并减少使用一次性塑料制品。在家中，我将尝试进行垃圾再利用，将可回收的物品用于其他用途，减少资源的浪费。我相信，只有我们从根本上改变自己的生活方式，才能真正改善环境。
我还要积极参与宣传和分享垃圾分类的经验。我将利用社交媒体、朋友圈等平台，分享垃圾分类的重要性和实施方法。通过宣传的方式，我希望能够唤醒更多人对垃圾分类的重视，让更多人加入到垃圾分类的行动中来。
我要承诺，无论是身边的家人、朋友还是陌生人，只要他们对垃圾分类有任何疑惑或需要帮助，我都会积极提供帮助和解答。我相信，只有通过共同努力和互相帮助，我们才能构建一个更美好、更清洁的环境。
垃圾分类是每个公民的责任和义务。通过签署这份垃圾分类承诺书，我郑重宣誓我将积极参与垃圾分类工作，努力做一个垃圾分类的倡导者和实践者。让我们携手共同行动起来，为我们的城市、我们的家园创造一个更加健康、美丽的环境。
为响应**市生活垃圾分类工作，提高垃圾减量化、资源化、无害化水平，维护小区整洁有序的生活环境。本人承诺在小区居住期间遵守以下事项：
1、在家中将日常产生的生活垃圾自觉分类，并投放到相应的分类垃圾桶内。
2、将可回收物及时自行售卖或投放至小区蓝色桶内，杜绝在楼道堆放造成消防隐患和二次污染。
3、将有害垃圾投放至小区红色垃圾桶内，或暂存于家中待“有害垃圾回收日”时集中交于活动组织方。
4、积极参与社区组织的垃圾分类培训、公益考察等活动，学习了解垃圾分类有关知识。
5、积极参与力所能及的垃圾分类志愿者活动。
承诺人：
年月日
尊敬的小区居民们：
我们的城市每天都会产生大量的垃圾，日益增加的垃圾给我们有限的生存环境带来了沉重的压力。倡导低碳生活，做好垃圾分类势在必行。为了更加美好的环境，为了子孙后代，同时为响应**市的生活垃圾分类号召，**花园垃圾撤桶将于6月**日开始执行，届时请各位居民承诺做好以下几点：
1、请居民在家做好干垃圾、湿垃圾的分类工作。
2、将分好后的垃圾，正确的投入指定点位的干湿垃圾桶内或投入小区垃圾房的干湿垃圾桶内。
3、坚决禁止在已撤垃圾桶的地方、小区绿化带中投放垃圾。
4、带动家庭成员、亲朋好友，邻居共同参与“垃圾分类”工作，主动维护绿色环保的生活环境。
5、对垃圾不分类、乱投放等行为及时进行劝阻和制止。
6、如有可回收垃圾或有毒有害垃圾，居民可直接至小区垃圾房四分类垃圾桶进行投放。
我承诺
自觉履行“垃圾分类”，将分类完成的垃圾投放到公司统一采购和放置的指定分类垃圾桶;
在办公室或其他公共区域绝不随意放置垃圾或私人垃圾桶;
接受部门垃圾分类管理员或公司安保人员、志愿者的监督和劝导，接受公司关于“垃圾分类”的奖惩制度;
积极带动同事、亲朋好友共同履行“垃圾分类”，发现垃圾不分类、乱投放等行为，及时劝阻和制止。
尊敬的小区居民们：
我们的城市每天都会产生大量的垃圾，日益增加的垃圾给我们有限的生存环境带来了沉重的压力。倡导低碳生活，做好垃圾分类势在必行。为了更加美好的环境，为了子孙后代，同时为响应xx市的生活垃圾分类号召，xx花园垃圾撤桶将于6月xx日开始执行，届时请各位居民承诺做好以下几点：
1、请居民在家做好干垃圾、湿垃圾的分类工作。
2、将分好后的垃圾，正确的投入指定点位的干湿垃圾桶内或投入小区垃圾房的干湿垃圾桶内。
3、坚决禁止在已撤垃圾桶的地方、小区绿化带中投放垃圾。
4、带动家庭成员、亲朋好友，邻居共同参与“垃圾分类”工作，主动维护绿色环保的`生活环境。
5、对垃圾不分类、乱投放等行为及时进行劝阻和制止。
6、如有可回收垃圾或有毒有害垃圾，居民可直接至小区垃圾房四分类垃圾桶进行投放。
“垃圾分类”承诺书模板
为响应xx市生活垃圾分类工作，提高垃圾减量化、资源化、无害化水平，维护小区整洁有序的生活环境。本人承诺在小区居住期间遵守以下事项：
1、在家中将日常产生的生活垃圾自觉分类，并投放到相应的分类垃圾桶内。
2、将可回收物及时自行售卖或投放至小区蓝色桶内，杜绝在楼道堆放造成消防隐患和二次污染。
3、将有害垃圾投放至小区红色垃圾桶内，或暂存于家中待“有害垃圾回收日”时集中交于活动组织方。
4、积极参与社区组织的垃圾分类培训、公益考察等活动，学习了解垃圾分类有关知识。
5、积极参与力所能及的垃圾分类志愿者活动。
垃圾分类成为了当下我们不得不面对的难题。为了解决垃圾分类问题，国家和地方政府在不断加大垃圾分类的力度。然而，政府的力量是有限的，每个人都需要做出贡献，才能让垃圾分类运动更具有力量。因此，有一项名为“垃圾分类承诺书”的倡议在不断流行起来。
什么是“垃圾分类承诺书”呢？其实是一份具有承诺意义的文件，包含承诺人将严格遵守、落实垃圾分类的各种细节和条款。它能够敦促每个人都充分认识到垃圾分类的重要性，共同参与到保护环境和节约资源中来。
首先，“垃圾分类承诺书”意在改变每个人的习惯，从而实现全社会的环保。在书中，承诺人承诺将分类垃圾并放到相应的垃圾桶内，所以他们的行为对于环保事业起到至关重要的作用。当然，除了垃圾分类，承诺书还包含若干保护环境的方法。
此外，承诺书也敦促每个人对生态环境的理解和认识。很多人会投放不当的垃圾，令整个垃圾分类工作受到挫败。因此，承诺书的签署过程往往伴随着对生态环境问题的知识普及，让人们理解垃圾分类和生态保护的重要性。
最后，承诺书作为垃圾分类工作的切入点，也起到推广作用。许多单位和社区会发起签名活动，鼓励更多的人们加入承诺书中，共同建立起一个垃圾分类的文化氛围。大力推广垃圾分类承诺书，能够让更多的人了解垃圾分类的情况，从而让整个环保工作得以加强，保护环境的成效也会更加明显。
作为当下热门的环保倡议，垃圾分类承诺书凭借着大众的力量和参与，逐渐渗透到日常生活中。它不仅可以启发每一个人的环保意识，还能够让公民更直观地理解垃圾分类的重要性，真正落实到每一项细节中去。如果将“垃圾分类承诺书”在全社会宣传普及开来，相信未来的环保工作一定会迎来更大的进步。
自从我们喊出第一声哭声的时候，便来到了这个美丽的世界，头顶一片湛蓝的天空，脚踩一片肥沃的土地，清新的空气，温暖的阳光，这是共同属于我们的美好家园。
可是现如今，地球母亲真在哭泣，向人们发出微弱的求助信号。各种自然灾害向人们扑过来，不说远的，就说近年我国云南遭遇百年难遇的全省性特大旱灾。楚雄市尤为严重，20余万农村人口缺水。严重干旱已经造成全省742万人、459万头大牲畜饮水困难。小麦播种面积3700万亩，受灾面积达3148万亩，占已播种面积的85%。水，如今已经被他们视为最珍贵的东西了。云南一向是有山有水的地方，怎么会弄到如此地步?引起自然灾害的最终原因，一部分是人为所造成的。因为人们过度的砍伐树木，导致水土流，人们为了谋求利益，种下大量的桉树，桉树被称为“抽水机”，顾名思义桉树生长需要大量的水分和养分，只要被桉树种植过的土壤，都会变得枯竭，完全没有一点水分。
也就是这样，人类破坏环境，不爱惜自己的家园，只为眼前的利益着想。只是，我们为什么不可以退一步想想，这个富饶的地球，这一片蔚蓝的天空，这一片肥沃的土地，这里森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，这一切的一切，不都是上天赐给我们最宝贵最有价值的财富么?试问，没有了这一切，我们还要其他的财富邮什么用呢?
人们都知道，只有尊重别人，别人才会尊重你，对待我们这片赖以生存的土地上的植物又何尝不是这样的?我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展，我们应当好好地珍惜它，爱护它。
每当看见青蛙伸出长长的舌头吃蚊子时，我想：在大街上，都会看见这样的情形：“果皮、垃圾袋随地乱扔弄得到处都有苍蝇在乱飞。在这样的生活环境下生存，迟早会生病的。所以我想发明一种小巧玲珑的“环保垃圾桶”。
它的外形是一只青蛙，颜色绿白相间，上面还标着许多环保的标语，旁边还有一些可爱的图案，时时提醒我们要保护好环境。
与众不同的是它的“舌头”。每当有人乱扔垃圾时，它的眼睛就会发出红色的光，然后用“舌头”捡起垃圾，最后把垃圾放进它的“肚子”里。当它的“肚子”有许多垃圾后，它就会把垃圾分成两部分，一部分是可回收垃圾，另一部分是不可回收垃圾。等它分好类后，它就会把不可回收垃圾吃掉，然后把可回收的垃圾变成可以用的东西。然后它还会伸出一个盘子，最后把可以用的东西放在盘子里，供人们使用。
在污水横流的地方，“环保垃圾桶”的用处就大啦!把它放在离水较近的地方，插上一条往水里的管子，顿时，就像神奇的魔术师一样，把脏水转化成纯净水。那时，人们就再也不用担心脏水到处流动了。
有了“环保垃圾桶”，人们再也不用为垃圾和污水而烦恼了。看，路上到处鲜花盛开，绿树成荫。再也没有垃圾了，再也见不到飞扬的蚊虫了，再也闻不到刺骨的臭味，人们就不用再捂着鼻子，皱着眉毛了。
当然，这只是幻想，但是等我长大之后，我一定会让它成为现实。
近年来，随着人口的剧增和生活水平的提高，垃圾问题日益突出。废弃物的堆积如山，造成环境污染和资源浪费的问题严重影响着我们的生活质量以及子孙后代的未来。为了应对这一垃圾问题，政府和社会组织纷纷发起了垃圾分类运动，并推行了“垃圾分类承诺书”来引导人们养成良好的垃圾分类习惯。下面，我将根据这个标题详细、具体、生动地描述垃圾分类承诺书的意义和承诺内容。
垃圾分类承诺书的意义非常重大，它旨在通过广大市民的积极参与，推动整个社会形成垃圾分类的氛围和习惯。只有当我们每个人都亲身参与到垃圾分类中，共同保护环境和资源，我们的生活才能更加美好。因此，垃圾分类承诺书成为了我们向社会、向家人和向自己发出的庄严承诺。为了更好地理解和履行这一承诺，我将以下列出三个内容，每个内容应包含详细的解释和操作指导。
承诺将垃圾分类作为我们日常生活的一部分。这意味着我们不再将垃圾分类视为一个陌生而繁琐的任务，而是积极了解和学习如何正确分类垃圾，并将其变成我们生活中的一项习惯。例如，在餐厅或家庭聚会中，我们可以通过设置不同的垃圾桶来分类收集废弃物。同时，在购物时，我们应当尽量选择可回收包装或者减少使用过程中会产生大量垃圾的物品。我们应该积极参与分类培训、宣传活动以及公益行动，向周围的人传播垃圾分类的重要性，引导他们一起行动。
承诺正确投放垃圾，遵守垃圾分类的规则。这是垃圾分类承诺书的核心内容。我们需要详细了解和理解垃圾分类的具体规则，例如，可回收垃圾应该放入专门指定的容器内，厨余垃圾则应分别手机、处理等。在我们日常的家庭和生活中，我们要严格按照垃圾分类规则进行投放，确保垃圾袋内的每个垃圾都投放到正确的位置。我们应该充分了解身边可回收物质的种类和投放渠道，同时，在投放前应尽量清洁干净以避免污染。对于不能直接回收利用的垃圾，我们更应该携带塑料袋放入垃圾桶内，避免二次污染和乱丢乱扔的情况。
承诺推广垃圾减量和资源回收利用。垃圾分类的目的不仅在于减少废弃物的数量，还在于最大程度地提高废弃物的再利用率。在推行垃圾分类的过程中，我们需要不断提高垃圾减量意识，避免浪费和过度消费。在家庭和工作单位，我们应通过使用可再生的产品并加以合理使用来减少垃圾产生。同时，我们要积极参与社区或单位组织的废品回收行动，将废纸、废塑料等可回收物质收集并进行卖点，实现资源的再利用。
垃圾分类承诺书对于推动社会垃圾分类习惯的培养具有重要的意义。通过积极参与垃圾分类活动，我们能够使整个社会和自然环境更加清洁、可持续。每一个人准守垃圾分类承诺书，不仅是保护环境，更是为我们的子孙后代留下一个更美好的未来。让我们共同签下垃圾分类承诺书，为推动垃圾分类运动贡献我们的力量！
垃圾分类承诺书
垃圾分类，是一项关系到生活环境和未来的重大课题。为了建设绿色美丽的家园，保护的地球，每个人都应当主动行动起来，积极参与垃圾分类工作。作为一个热爱家园、珍惜资源的公民，我愿意立下垃圾分类承诺书，坚决遵守垃圾分类规定，努力推动绿色环保的生活方式。
我承诺，我会积极学习垃圾分类知识，了解各类垃圾的分类标准和处理方法。通过学习，我将明白可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的特点和分类方法，确保我在日常生活中正确分类垃圾，不混淆不清。我将使用合适的垃圾袋或容器，将不同类别的垃圾分开贮存，以便于整理和处理。
我承诺，我会严格按照垃圾分类的要求将垃圾放置在指定的垃圾桶或容器中。不再将可回收垃圾和厨余垃圾混合放置，不再将有害垃圾随意丢弃。我会养成垃圾分类的良好习惯，确保每一件垃圾都被正确分类，为环保事业做出自己的贡献。
我承诺，我会积极参与宣传和倡导垃圾分类的活动。在朋友、家人以及社区里，我将主动宣传垃圾分类的重要性，向他们介绍正确的分类方法和相关政策。我会以身作则，将垃圾分类的理念传播给更多的人，并鼓励他们加入到垃圾分类的行动之中。
我承诺，我会不断提高垃圾减量和资源回收利用的意识。除了正确分类垃圾，我会积极寻找减少垃圾产生的方法，例如优化购物清单、拒绝一次性用品等。我还会逐步引导生活方式向低碳环保方向转变，减少不必要的能源和资源消耗。
我承诺，我会关注垃圾处理的进展和改进，支持和参与相关的社会服务和公益活动。我会支持垃圾处理的技术创新和环保项目，并尽可能参与其中。我相信，通过每个人的努力，垃圾分类工作将取得更好的成果，为的家园创造更美好的未来。
垃圾分类承诺书，是每个人对环保事业的庄严承诺。只有每个人都积极行动起来，才能建设一个绿色、环保的社会。让相互激励，共同努力，让垃圾分类成为的生活方式，为保护地球、创造美好未来贡献自己的力量！
我们应该如何去撰写方案呢？为了保证事情或工作能够以高质量、高水平展开，制定一个方案是非常重要的。根据您的要求，励志的句子特为您整理了一篇名为“幼儿园垃圾分类方案”的文章，希望以下内容可以为您提供一些灵感和思路，供您参考和借鉴！
一、指导思想
幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的环保小卫士。因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。
新未来幼儿园苗苗班垃圾分类工作实施计划为了保持校园的清洁卫生，培养教师和小朋友的环保意识，提高大家的环保技能，让幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化;有利于减少管理成本，实现垃圾减少量;有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建设可持续发展的节约型社会，根据苗苗班的实际情况，特制定垃圾分类工作计划，希望师生和家长遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。
二、主要目标
根据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要，制定了环保教育计划和活动的内容，通过各种丰富多彩的活动，孩子们开始学会关注自己身边的环境，掌握了初浅的环保知识，养成初步的环保意识和行为。本学期，我们将根据幼儿的实际情况，并结合幼儿园的计划，围绕认知、行为习惯、情感等，把环境知识用简单易懂，活泼、新颖的形式去教育幼儿。三、具体措施
（一）提高教师对环境保护的认识
尽量收集有关环保的材料、报刊等，通过学习、讨论，使自己获得一定的环保知识，增强保护环境的责任感、紧迫感，对环境教育必须从幼儿抓起形成共识。制定好自己班幼儿环境教育的目标、计划，认真加以实施。
(二)在主题活动中渗透环境教育
在主题活动中，渗透有关环保知识的教育。比如生态资源绘本故事教学中，结合水、声音空气等等，可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中，可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，可以保护庄稼，我们要爱护它。我们也可以根据环境的广泛内容，创编一些环境教育的教材，这样就不会只局限于教材上少量内容了。
1.结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，根据玩具的用途进行分类，尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处，爱护玩具。
2.结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。
3.结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。
4.结合本班的环保计划内容，以培养幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。
5.坚持每周进行1-2次的环保活动，充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动，培养幼儿不浪费水、爱护动物、不制造噪音等行为。
6.从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。
为了保持校园的清洁卫生，培养教师和小朋友的环保意识，提高大家的环保技能，让幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化；有利于减少管理成本，实现垃圾减少量；有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建设可持续发展的节约型社会，根据本园的实际情况，特制定全域无垃圾专项行动工作实施方案，希望全园师生遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。
一、全域无垃圾专项行动工作原则
人人有责，源头做起，加强管理，渠道畅通，重在实效，有奖有罚，持之以恒。
二、宣传动员
1、成立全域无垃圾专项行动工作领导小组
组长：徐斌德
成员：王天才、魏海燕、刘光明、史风梅、董秀霞
2、召开全体教师会议，进行动员宣传，充分认识减少校园垃圾和节约资源的重大意义，明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化，资源化，无害化的重要举措。实行校园垃圾分类处理，可以美化校园，改善环境质量，是一件利国利民的事情。
3、加大宣传力度。要把分类的具体方法标示在显眼处，要让每一位教职工和幼儿了解我园的垃圾分类和处理办法，并自觉遵守，分类首先要从源头上把好关。
4、充分利用校园网、家长园地、宣传版面、国旗下讲话、教学活动、横幅等形式大力宣传，使大家牢记垃圾分类原则，懂得垃圾分类知识，在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。还可以在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用，节省资源，还可以培养幼儿环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个和谐，美丽，节约型的社会。
三、垃圾的分类和处理办法
（一）校园垃圾分类
随着人们生活质量的不断提高，校园垃圾成分越趋复杂，合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要，它可最大限度地降低处理过程中以及处理后的能耗，可防止再次污染的发生。根据国家标准，校园垃圾可以分为可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大类。
1、可回收物
可回收物指适宜回收循环使用和资源利用的废物。
主要包括：
(1)纸类。未严重玷污的文字用纸，包装用纸和其他纸制品等，如报纸，各种包装纸，办公用纸，广告纸片，纸盒等。
(2)塑料。废容器塑料，包装塑料等塑料制品，如各种塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。
(3)金属。各种类别的废金属物品，如易拉罐，铁皮罐头盒，铅皮牙膏皮，废电池等。
(4)玻璃。有色和无色废玻璃制品。
(5)织物。旧纺织衣物和纺织制品。
2、不可回收物
不可回收物指在自然条件下易分解的垃圾，如果皮，菜叶，剩菜剩饭，花草，树枝，树叶等。
3、有毒有害垃圾
有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，也包括对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物，如废电池，废荧光灯管，水银温度计，打印机墨盒等。
幼儿园垃圾分类从我做起活动方案
引言:
随着城市化的不断发展，垃圾问题已成为现代社会面临的重要环境问题之一。垃圾分类作为一种有效的解决办法，不仅帮助减少环境污染，还培养了人们的环保意识。在幼儿园中，培养垃圾分类的好习惯至关重要，因此，我们制定了“幼儿园垃圾分类从我做起”的活动方案，旨在通过一系列的活动和教育，让幼儿们养成垃圾分类的良好习惯。
一、活动目标:
1. 知识目标：让幼儿了解不同种类的垃圾和正确的处理方法。
2. 技能目标：提高幼儿的垃圾分类能力，学会将垃圾分类投放到相应的垃圾桶中。
3. 情感目标：培养幼儿的环保意识和责任感，让他们明白保护环境是每个人的责任。
二、活动内容:
1. 垃圾分类知识讲解与学习
a. 通过图片、故事、游戏等形式，向幼儿介绍不同种类的垃圾，如可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
b. 带领幼儿观察身边的垃圾，并鼓励他们分辨不同种类的垃圾。
2. 具体分类实践
a. 将幼儿园的活动室、教室、餐厅等地方设置不同颜色的垃圾桶，每个垃圾桶上标有相应的分类标识。
b. 借助认知卡片、游戏等活动，引导幼儿将垃圾放入相应的垃圾桶中。
3. DIY垃圾分类手工制作
a. 鼓励幼儿使用废纸、废物等垃圾材料制作垃圾分类相关的手工作品，如垃圾桶、垃圾分类卡片等。
b. 带领幼儿参观附近的垃圾处理中心或回收站，了解垃圾的再利用过程，激发幼儿的创造力和环保意识。
4. 垃圾分类主题展览
a. 邀请家长参与幼儿园垃圾分类主题展览，展示孩子们的手工作品和垃圾处理知识。
b. 在展览期间组织一系列讲座、演讲和互动活动，进一步加深家长和幼儿的垃圾分类意识。
三、活动时程安排:
1. 第一周：垃圾分类知识讲解与学习(每天20分钟)
2. 第二周：具体分类实践(每天20分钟)
3. 第三周：DIY垃圾分类手工制作(每天30分钟)
4. 第四周：垃圾分类主题展览和相关活动(一整天活动)
四、活动评估:
1. 每周进行小结，检查幼儿是否能正确分类垃圾。
2. 观察幼儿是否能主动参与垃圾分类活动，是否用心制作手工作品。
3. 邀请家长填写反馈表，评估活动效果和家长参与度。
结语:
通过“幼儿园垃圾分类从我做起”活动方案的实施，我们希望能够培养幼儿的垃圾分类意识，让他们习惯性地将垃圾分类投放到相应的垃圾桶中。同时，通过参观垃圾处理中心和举办垃圾分类主题展览，我们希望激发幼儿和家长的环保意识，让垃圾分类成为一种生活习惯，共同保护和改善我们的环境。
一、活动简介
城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。
本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。
二、活动目标
（一）知识与技能
1、知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能够分类投放各类垃圾。
（二）过程与方法
1、通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。
2、培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。
（三）情感态度与价值观
1、培养学生的探究精神。
2、树立环保意识
三、重点难点
重点：让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
难点：让学生设计垃圾分类方案。
四、活动准备
1、组织准备：
3人一组，共分4组
一人作组长，主要负责上讲台汇报；一人主要负责设计方案；
一人负责记录活动情况，填写《活动报告》，并且作时间控制。
2、器材准备：
写字白板一块、《垃圾分类》活动报告（每小组一份）、笔、
《垃圾分类》PPT课件、多媒体设备
五、活动过程
（一）介绍活动导入
1、活动形式介绍
欢迎小朋友参加活动！本次活动以小组竞赛为形式，通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准，从而树立环保意识。
给两分钟时间准备：请小朋友分成四组，给小组命名，准备才艺表演。两分钟后抢答，小组派代表上讲台报组名，并写在白板上。
【评分规则】（1）按上台顺序倒记分：第一位小组上讲台报组名的记4分，第二位小组上讲台报组名的记3分，第三位小组上讲台报组名的记2分，第四位小组上讲台报组名的记1分。
（2）有才艺表演的小组加1分。
2、活动主题介绍
简单介绍垃圾分类的意义：
城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。
（二）活动开展
1、了解垃圾
（1）讨论
首先请小朋友谈谈生活中有哪些垃圾？请举例说明，在白板上画示意图。
（例如：啤酒瓶、易拉罐、废电池、塑料矿泉水瓶、废纸、烟头等，这些都很容易画出示意图。）
【评分规则】举手发言的小组加1分，能画示意图的加1分。若有特别优秀的酌情加1-2分。
（2）游戏
刚才每个小组各自说了一种垃圾，还有没有更多的呢？下面开展一个小游戏：轮流说垃圾。请每个小组派一名代表参加。留在座位的组员要做笔记，可以自己添加一些垃圾名称，比比哪个小组写得多。
【评分规则】四名小组代表按顺序战成一排，每位代表轮流说出一项垃圾，（例如：果皮、菜头、废纸……）不能重复、不能说错，有说重复、说错的代表要退场。如果一时想不出，停顿过久的话，其他小朋友可以倒计时十秒，还答不出来的话要退场。按退场顺序记分：第一个退场的小组记1分，依此类推，最后一个退场的小组记4分。
对于留在座位的小组成员记录的垃圾名称的情况，按写得名称的多少记分：写得最多的记4分，依此类推，写得最少的记1分。
要求留在座位的小组成员要认真听代表的回答是否有重复或错误，停顿时要倒计时。欢迎家长观众参与。
2、探究垃圾分类的方法
（1）讨论与设计
生活中原来有这么多东西被当作垃圾，随之而来的问题就多了。比如同学家里喝完的酒瓶闲着，要嘛就随手扔到垃圾堆里。可乐、七喜等易拉罐喝完也一同扔到垃圾堆里，有的同学甚至随手在路边一丢。有的同学将废纸乱扔，甚至不节约用纸。生活中许多小事不注意就会造成浪费！其实有许多看似无用的垃圾是可以再次利用的。这样我们应该将垃圾分类处理。下面请各个小组讨论并设计一个垃圾分类的方法。你可以设想：在家里或学校里设置几个垃圾桶？每个垃圾桶分别装哪些垃圾？可以给每个垃圾桶起名字吗？
讨论与设计时间为5分钟，请把垃圾分类的方法写在《活动报告》当中。
（2）分享与交流
请各小组派代表轮流上讲台汇报各自小组的垃圾分类方法，主要谈谈你怎样将垃圾分类，为什么这样分。
其他小组可以对作汇报的小组提出问题，大家探讨。
【展示课件】总结：按照垃圾的性质，国内外通用的垃圾分类标准是将垃圾分三类：
“可回收垃圾”又名干垃圾，包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。
“生活垃圾”又名湿垃圾，包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。
“有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。
【评分规则】对各小组所做的垃圾分类方法进行评议，酌情评出4、3、2、1分。分类标准为：分为可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三类。能与之相同或最接近的评为4分，其余视情况而定，评分可以相同。
实况举例：甲组：分四类：可回收、不可回收、有害、无害垃圾。评为4分。
乙组：分五类：矿泉水瓶、易拉罐、废纸、废电池、果皮。评为3分。
丙组：分五类：废纸、果皮等不能再利用的、废旧电器、啤酒瓶与易拉罐、旧电池。评为3分。
丁组：分两类：可回收（塑料瓶、废纸等）、不可回收（果皮、废电池等）。评为2分。
【说明】甲、乙、丙组都能把旧电池分出来独立收集与处理，所以评分稍微高一些。对于小组之间的提问、交流，若有出色的可以酌情加1-2分。
（3）巩固升华：讨论垃圾分类的好处
请小朋友们谈谈将垃圾分类收集处理有哪些好处呢？（方便回收再利用等）将啤酒瓶、易拉罐、废纸等回收后各自有什么用处呢？废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯它们各自有哪些危害或隐患？如何对废电池进行特殊处理？如何对废电池回收再利用？
【说明】以上问题尽可能地让小朋友谈，举手发言，一次加一分。若小朋友说不出的，可以结合课件介绍。
3.设计某区域垃圾分类处理的宣传与实施方案
最后请小朋友以某区域为例设计一个垃圾分类处理的宣传与实施方案结束本次活动。准备时间5分钟。以投票的形式评选优秀方案。
提示：以某个区域为地点，（例如：家庭、校园、小区等等）你将如何对人们进行垃圾分类的环保宣传？你将设置几种垃圾桶？即设计垃圾分类的方案。你将如何解释这些垃圾桶的用途？分类收集后的垃圾，将如何处理等等。
带着类似的垃圾分类环保问题思考与讨论，在《活动报告》上写下设计方案。
【评分规则】让小组派代表上讲台汇报本组的设计方案，四个小组都汇报结束后，请参与活动的所有小朋友以及作为观众的家长进行投票，评选优秀方案。统计票数，按票数排名评分，票数最高的评4分，依此类推，票数最少的组评1分。
（三）活动小结
本次活动，小朋友们了解了垃圾分类的标准和意义。体会了探究问题、设计方案的过程。锻炼了合作与竞争的能力。评分不是重要的，学到知识并提高能力以及在活动中建立了友谊才是重要的。
统计各小组的总分，最高分评为优胜奖、最低分评为最有毅力奖，比分在中间的两组视情况而定，分别评为最有创意奖和最可爱奖。
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六、活动延续
1、小朋友在家里或到校园捡到垃圾，记得分类投放，争作“环保小卫士”。
2、搜集有关垃圾处理、分类的资料。
3、统计自家每天产生的生活垃圾，分类并称重。
4、开展社会调查，发问卷调查了解学校或社区里人们有关垃圾分类的环保意识。
5、以小组为单位，结合同学们的调查和收集的相关资料，在学校或社区开展一次垃圾分类的宣传活动，让更多的人了解垃圾分类的意义，积极配合垃圾分类的环保行动。
七、注意事项
1、活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规则等等。
2、活动中注意加强互动，多让小朋友参与，关于环保问题几乎没有特别固定的标准答案，所以要注意听小朋友的回答，对其中的闪光点要及时发现，给予肯定和鼓励。
3、活动结束时，注意指导孩子们把垃圾分类的环保意识贯彻到生活小事当中。
一、 指导思想：
贯彻落实党的十九大精神，以推进和谐校园、建设生态校园、促进校园文化建设为要求，以“科学规划、全园参与、整体推进”为工作原则，积极推进生活垃圾分类减量工作，引导全园师生树立绿色低碳、环保健康的生活理念，创造整洁、有没的校园环境，提升幼儿园的整体文明水平。
二、 工作目标
1、 逐步完善校园垃圾分类收集、分类处置体系。
2、 逐步实现校园垃圾源头减量，科学分类，无害处理。
3、 努力形成全体师生积极践行生活垃圾分类减量的良好氛围。
三、 实施措施
（一） 加强领导，完善机制，确保垃圾分类减量工作有序推进
1、 加强领导，完善工作机制。
领导小组组长：王飞
组员：蔡淑仪、郭小华、邱艳嫦
2、 健全队伍，加强分类管理
（1） 成立幼儿园垃圾分类指导队伍，明确各部门负责人为指导员，具体负责本部门的垃圾分类处置工作的日常宣传指导和管理、监督、检查。
（2） 成立班级垃圾分类减量指导员队伍，明确班主任为班级指导员，具体负责本班的垃圾分类工作的日常宣传指导和管理、监督、检查。
（3） 规范保洁员队伍，加强园舍层面的垃圾收集和处置工作。
3、 加大宣传投入，完善设施设备
向各部门、班级等发放生活垃圾分类减量宣传资料、垃圾袋等，指导全体教职工、幼儿将垃圾分类投放；校园内增设生活分类收集箱，班级内设分类垃圾桶。
（二） 加大宣传，体验实践，确保垃圾分类减量工作有效开展
1、 多途径开展专题宣传活动，努力提升垃圾分类知晓率
通过教职工大会、专题会、班会、国旗下讲话、宣传栏、倡议书、电子屏幕等多种形式开展垃圾分类普及教育，强化师幼垃圾分类意识，提升知晓率。
2、 开展“光盘行动”
（1） 开展“光盘行动”，组成检查团，每日对各班餐点情况进行跟踪检查，从源头上实现垃圾减量。
（2） 开展“小手牵大手”垃圾分类减量系列活动，倡导节约、环保、低碳的生活理念，带动家庭、社区关注垃圾分类，并积极配合。
四、 工作要求
1、 提高认识，明确责任。各部门、各班级要明确职责，高度重视垃圾分类工作，积极做好实施和推进工作
2、 加强监督，务求实效。领导小组定期对垃圾分类工作开展情况进行考核、监督和评价。各部门、各班级要加强对本部门、本班级垃圾分类工作的监督，确保垃圾分类工作取得实效。
3、 加强宣传，及时上报。各班级要加强宣传垃圾分类活动，并注重挖掘活动中的典型案例，以活动简讯形式上报宣传。
五、 分类标准
1、 可回收物：指生活垃圾中未污染的、具有一定经济价值的、适宜回收和资源利用的垃圾，如纸类、塑料、玻璃、金属等。
2、 餐厨垃圾。指居民生活和食堂产生的有机易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、产生臭味、产生渗沥液等特点。主要包括废弃和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶叶渣、废弃食用油等。
3、 有害垃圾。包括生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质，具有易燃性、腐蚀性、爆炸性以及传染性等特点，混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括：废电池、日光灯管、水银温度计、油漆桶、过期药品、废化妆品以及电子产品等。
4、 其他垃圾。包括除餐厨垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾、含大件垃圾等。大件垃圾指体积大、整体性强，或者需要拆分再处理的废弃物品，如废旧家具用具、废旧大件电器等。
“垃圾分类，校园在行动”活动实施方案；本活动是向学生介xx生活垃圾收集与处理的现状，；第一阶段：垃圾分类初步宣传；本阶段的目标主要是是进行垃圾分类知识的普及，并从；计划宣传如下：和学校食堂联手宣传：食堂所产生的垃圾主要有；活动时间：9月在学校宣传区摆放展板和海报：生活垃圾处理的；活动时间：10月在宿舍的每栋楼一楼通道墙壁上设置两个纸“垃圾分类，校园在行动”活动实施方案
本活动是向学生介绍温江生活垃圾收集与处理的现状，说明垃圾不分类处理的害处。同时宣传生活垃圾前端分类收集将促进环境质量的提升，培养学生形成垃圾分类的习惯；我们的最终目标是实行生活垃圾资源化、减量化、无害化。由于垃圾分类是一项由观念到行动慢慢转变的过程，需要长期的努力。故我们把任务划分为以下几个阶段。
一、垃圾分类初步宣传
本阶段的目标主要是是进行垃圾分类知识的普及，并从食堂餐饮处开始培养大家垃圾分类的意识，以及从宿舍楼开始把有害垃圾和其他种类垃圾分开处理。
1.垃圾分类宣传
（1）和学校食堂联手宣传：食堂所产生的垃圾主要有这样几类，一是剩菜剩饭，二是同学吃完饭后擦嘴用的纸巾，三是食堂做饭做菜的菜梗菜叶等。其中第一类和第三类垃圾可以合在一起作为厨余垃圾收集，而第二类垃圾——纸巾属于其它垃圾，是不可回收的，所以不能混合在厨余垃圾中，应当实行分类收集。食堂里面现在只提供不分类收集垃圾的垃圾车，所以我们应当新增一个专门用于投递纸巾的垃圾桶。并在桶边上放上展板，并由青协志愿者提醒大家分类，其中展板内容为温江区垃圾产生及处理的现状、生活垃圾分类知识；还可以在食堂的电子屏幕上做宣传。
活动时间：9月
（2）在学校宣传区摆放展板和海报：生活垃圾处理的现状、分类知识、有害垃圾直接填埋的害处；并在每栋楼的公告栏里贴上海报。
活动时间：10月
（3）在宿舍的每栋楼一楼通道墙壁上设置两个纸箱以存放过期药品和电池，要配合有害垃圾知识的宣传。制作的纸箱上贴上有害垃圾直接填埋的害处的海报。
活动时间：9月开始
（4）通过校园新闻、校园广播以及校报等形式介绍生活垃圾前端分类知识。也可以通过校园网主页宣传生活垃圾前端分类。具体宣传内容可以是宣传单和宣传册上的内容。也可以是国内外生活垃圾分类的动态。
（5）广播可以开展热线电话形式，每天固定几个时间段作为有奖问答热线电话时间，在热线时间打进电话并回答电话正确生活垃圾前端分类相关问题的听众可以参与抽奖活动，每周抽一次奖，每次抽出数名热线听众获奖，抽中的听众可获得温江区政府提供的送话费50元活动。或者从学校后勤直接打到获奖学生饭卡中。 2.与学校餐饮中心携手合作
现行食堂的垃圾是的学生把喝饮料的纸杯等与剩余食物一起倾倒，把剩饭与纸巾等混一起倾倒。这样食堂的工作人员把可回收垃圾和其它垃圾从厨余垃圾中挨个挑拣出来就很辛苦，挑拣出来的可回收垃圾也很脏。若学生分开丢弃垃圾，则极大地方便了工作人员。 本活动需要学校饮食中心与相关的环保社团或者青年志愿者协会合作，由饮食中心在食堂的餐具回收点多配备两个垃圾桶，而青协或者环保社团的志愿者们负责宣传，提醒学生把厨余垃圾、其他垃圾和可回收垃圾进行分类投放，得到学生处和后勤物业管理的支持。
我们制作纸箱后贴在通道的墙上，后勤会排班定期回收，约为一个星期或半个月一次，视垃圾多少而定。对于楼管来说，这并不会增加负担。而有害垃圾的回收有利于地球上的每一个人，少填埋一片药品一颗电池就能多保护一点水和土地。
二、废电池处理
废电池属于有害垃圾，交由指定机构专业处理。所有有害垃圾都会进行无害化处理，绝不会对环境造成危害。 5.活动预算： 所需物资 数量 需要资金（元） 制作纸盒收集有害垃圾（如电池，过期药品等）
第一阶段：教学楼等公共场所推广
本阶段的目标在于加强上一阶段的宣传，把垃圾分类推广到学校的教学区和行政区。具体任务是实现学校公共场所的垃圾分类，并实现树叶堆肥。
第二阶段：宿舍推广
本阶段的目标在于将垃圾分类推行到宿舍区，具体任务是让学生从宿舍开始养成垃圾分类的好习惯。首先给每位寝室的学生发放我们先实行两分类，宿舍每层的楼道口应当设立两个垃圾桶，每个桶的标识要明显（可以在对应桶的墙壁上贴上指明不同生活垃圾分类投放的标识），平时产生生活垃圾时，属于可回收利用的废纸张，破旧衣物等应打包收集好，等集到一定的量后再拿到楼道垃圾桶处分类投放到可回收利用垃圾桶内。
本阶段的宣传工作要在宿舍进行，也要和后勤物业公司沟通合作。本阶段需要很多人力，也需要配备很多垃圾桶。是本项活动中最艰难的一项。每个寝室需要一份宣传册、宣传单，配备两个分类垃圾桶。
一、活动目标
1、认识可回收、不可回收标记，学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。
2、体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，有初步的环保意识。
3、初步了解垃圾的危害。
4、学会爱护环境，不做“禁止”的事。
二、活动准备
1、布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家。
2、旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。
3、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、废电池回收垃圾箱各一个。
三、活动过程
1、教师带领幼儿观察小熊家和小兔家，请幼儿说说自己的感受，比较两个小动物家的不同。激发幼儿收拾垃圾的欲望。
2、教师出示可回收、不可回收的标记。引导幼儿学习分类。
（出示可回收标记），提问：什么叫可回收？我们的生活中有哪些垃圾是可回收的。
（出示不可回收标记），提问：为什么叫不可回收？有哪些垃圾是不可回收的？
3、帮助小熊整理垃圾。
4、集体检查，进一步加深幼儿对可回收与不可回收垃圾的了解。
5、组成“环保小分队”，检查幼儿园的垃圾分类情况。
四、活动反思
“垃圾”是环保教育中首选的教育资源，教师抓住了垃圾的“可回收”与“不可回收”帮助幼儿体验垃圾对环境的影响，对培养幼儿初步的环保意思起到了积极的作用。由此可见，周围生活中的资源，我们加以巧妙利用都能成为幼儿园的教育资源，生活处处是教育。
一般都会去看看最新的公告或通知。公告通知的内容一般是大家关心的信息，如何让自己的公告通知与众不同呢？我们将从不同的角度来探究“垃圾分类的通知”，请您把这篇文章收藏起来！
各位员工：
为贯彻执行《北京市生活垃圾管理条例》的精神，实现生活垃圾处理减量化，资源化，无害化为目标，按照生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处置的要求，即日起，公司将严格按垃圾分类原则，定时定点投放垃圾。现将有关事项通知如下。
一、垃圾的分类：
1.厨余垃圾：食物残渣、食品加工废料和废弃食用油脂。
2.可回收垃圾：回收后经过再加工可成为生产原料或经整理可以再利用的物品。
3.有害垃圾：生活垃圾中的有毒有害物质。
4.其他垃圾：指除厨余垃圾、可回收物、有害垃圾之外的生活垃圾。
二、垃圾桶设置：
1.公司在指定区域摆放可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾等三个垃圾桶，所有人员应将垃圾按分类投放到相应的垃圾桶。
2.有害垃圾（如旧电池等）请大家自行放在门口指定垃圾桶。
三、处理办法：
1.各种垃圾必须倒在指定的区域内，不得在随意倾倒、不分类。保洁工在每天早上去各办公室收集整理垃圾，请各位按要求分区域摆放。
2.可回收垃圾由保洁员整理收纳，联络废品收购商回收处理。3.其他垃圾和厨余垃圾由保洁员每天下班之前包装好，放在在园区门口大垃圾桶内，由垃圾清运人员拉走处理。
四、注意事项
1.请全体员工丢弃垃圾前严格分类，按时前往指定地点投放，行政部将逐一检查并指导投放。
2.如发现违规丢弃垃圾，按情节处以50-200元/次罚款，并通报。罚款标准如下：
(1)不按时、不按点，随意乱扔，处以200元的罚款。
(2)按时或者没有按照种类分类，第一次处以50元的罚款，第二次处以100元的罚款，以此类推。
(3)拒不分类的，垃圾监管人员将拒收垃圾。
3.即日起，除定点投放垃圾处放置垃圾桶外，公司其它区域将全部取消垃圾桶。
4.在定点区域，公司将联合监控，对违规投放垃圾的人员进行核查，一经发现恶意违规投放的，将全公司通报并处罚款。
请全体员工自觉做好垃圾分类工作，积极配合保洁人员。
特此通知!
通知人：
日期：
尊敬的业主朋友：
我管理处为积极响应国家环保号召，配合居委会做好生活垃圾分类工作;同时也为了使小区环境卫生能够得到改善，现已在XX小区东面垃圾房开展生活垃圾分类工作。开展此工作的前提下离不开小区全体业主的积极配合，现通知如下：
截止20xx年11月10日未领取室内(小)分类垃圾桶的业主朋友们，请尽快携带好房产证至物业管理处领取。
居住区垃圾分类注意事项
1、生活垃圾分类类别
居住区生活垃圾大致可分为厨余果皮、其他垃圾、玻璃、有害垃圾、废旧衣物和可回收物六大类。具体是：
一是厨余果皮，主要包括居民家庭产生的剩菜剩饭、菜皮果皮、茶叶渣、过期食品等。
二是其他垃圾，主要包括除厨余果皮、专项收运、废旧品回收以外的日常生活垃圾、如废弃餐巾纸、尿不湿、灰土、污染较严重的纸、塑料袋等。
三是玻璃，主要包括玻璃瓶罐、平板玻璃、镜子等。
四是有害垃圾，主要包括电池、灯管、油漆桶、墨盒、硒鼓等。
五是废旧衣物，主要包括废旧的衣服、地毯、毛巾、床单等织物，废旧的包、鞋等皮革制品。
六是可回收物主要包括较清洁的报纸、信封、账单、纸质包装盒等废纸及纸板、饮料纸包装、塑料瓶罐、塑料玩具、塑料包装袋等塑料制品、废金属等。
2、回收运输渠道
厨余果皮(湿)、其他垃圾(干)由当地环卫部门实施干湿分类清运，并确保日产日清。
玻璃、废旧衣物和可回收物(含低价值物回收)。
现我小区已按比例配备相应的`干湿两个垃圾桶(120L)，随后会陆续将原来旧垃圾桶全部更换，六分类的垃圾桶(240L)现已放置在小区的门口及垃圾房内。为了使小区业主的居住环境整洁，希望广大业主能够自觉将垃圾分类堆放至物业指定地点。
XX物业服务中心
20xx年XX月XX日
根据《广州市生活垃圾分类管理条例》的要求，引导师生形成良好卫生习惯，营造温馨舒适、干净卫生的住宿环境。自10月7日起，师生宿舍楼逐步撤桶，推行生活垃圾楼下定点投放。相关事项安排如下：
一、时间
1.宣传发动期：自即日起，将利用学校广播、微信公众平台、网络平台开展多形式的垃圾下楼投放宣传工作。
2.20xx年10月7日起，全校所有楼栋撤除垃圾桶，各楼栋在指定区域摆放垃圾桶，生活垃圾下楼定点投放。
二、步骤
1.20xx年10月7日，撤除教职工宿舍垃圾收集桶，10月8日起，教职工宿舍垃圾下楼投放。
2.20xx年10月7日，撤除学生宿舍垃圾收集桶，10月8日起，学生宿舍垃圾下楼投放。
三、要求
1.各二级学院引导广大学生将生活垃圾自行带下楼，并有序投放至指定垃圾投放点。
2.下楼投放过程中，保持垃圾袋完好，防止撒漏，并保证将垃圾投入收集桶中，不得在楼内公共位置倾倒和存放垃圾，严禁向窗外抛扔垃圾、杂物。
3.宿管中心及时将楼下垃圾进行打包堆放，不使垃圾堆满外溢。
4.后勤保卫处环卫中心监督垃圾清运单位做好限时清运工作。
垃圾自带下楼是对我校师生综合素质的一次检验，请各单位、各学院互相监督、互相提醒，引导学生自觉养成自我管理、自我教育、自我服务的良好生活习惯，争做最美校园人。
xxx学院
20xx年9月25日
物业垃圾分类投放通知
亲爱的业主们：
大家好！我们的小区一直以来都是一个环境优美、整洁有序的居住环境。为了进一步提升小区的环境质量，保护我们的家园，我们决定全面推行垃圾分类制度。现将垃圾分类投放通知如下：
一、垃圾分类的意义和目的
垃圾分类是一项环保时尚，更是一种社会责任。正确分类投放垃圾可以最大限度地减少对环境的污染和资源的浪费，为我们的地球健康发展尽一份力量。垃圾分类的目的在于将可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾进行有效分离，以方便后续的资源回收和处理，并减少对环境造成的压力。
二、垃圾分类的方法和要求
1. 可回收物
可回收物主要包括废纸张、废塑料、废玻璃、废金属等。请将可回收物投放到专门的可回收物桶内，并注意轻投轻放，避免破坏或弄脏容器。
2. 有害垃圾
有害垃圾包括废电池、过期药品、废灯泡等。请将有害垃圾投放到专门的有害垃圾桶内，并避免与可回收物混合。如果不确定某物品是否属于有害垃圾，请咨询物业或相关部门。
3. 湿垃圾
湿垃圾主要包括食材残渣、食品包装袋、菜叶等厨余垃圾。请将湿垃圾投放到专门的湿垃圾桶内，并尽量将食材残渣等随意堆放的情况减少到最低。
4. 干垃圾
干垃圾是指除可回收物、有害垃圾和湿垃圾之外的其他生活垃圾，如一次性餐具、破旧衣物、报纸等。请将干垃圾投放到专门的干垃圾桶内，并注意保持容器干净。
三、垃圾分类投放的注意事项
1. 垃圾分类投放应提前做好垃圾分类知识普及，让每个业主都了解垃圾分类的方法和要求。
2. 每户应配备垃圾分类桶，并合理安放在家庭易于操作和清理的位置。
3. 垃圾分类桶请定期清洗，保持清洁卫生。并定期更换垃圾袋，以避免臭味和细菌滋生。
4. 请不要将垃圾随意丢弃在小区的公共区域，应当遵循小区的垃圾投放规定，保持小区的整洁和美观。
5. 如遇到垃圾分类投放方面的问题或有其他建议，业主可以通过物业的服务热线进行咨询和反馈。
四、垃圾分类的执行和管理
小区将设立专门的垃圾分类投放点，并由物业进行日常巡查管理。物业将定期组织垃圾分类投放知识的培训，以提高业主的垃圾分类意识和技能。
对于违反垃圾分类规定的业主，我们将采取适当的处理措施，包括口头警告、书面通知、限制物业服务等。同时，我们也鼓励业主提供关于垃圾分类的意见和建议，以不断改进小区的垃圾分类工作。
让我们携起手来，共同参与垃圾分类，为小区打造一个更加美丽、宜居的环境。感谢大家的支持与配合！
特此通知。
小区物业办公室
日期：XXXX年XX月XX日
各党总支部，村民委员会、社区居民委员会，市直驻镇及镇属各单位：
现将《镇头镇生活垃圾分类减量工作方案》印发给你们，请认真遵照执行。
为切实改善我镇人居环境，增强居民环保意识与绿色发展理念，提升生活垃圾减量化、资源化、无害化管理水平，根据省市、浏阳市相关要求，结合我镇实际，制定本方案。
一、指导思想
以党建为引领，建立健全政府主导、部门协作、市场运作、公众参与的垃圾减量机制，建设生活垃圾分类投放、分类收运和分类处理设施，强化宣传教育，打一场垃圾分类减量的持久战、系统战、人民战，不断提高全镇生活垃圾分类水平，为建设美丽镇头打下坚实基础。
二、总体目标
深入推进农村人居环境整治，加快补齐农村人居环境突出短板，完善农村环境卫生管护长效机制，建立“农户源头分类减量，保洁人员上门回收，村镇二次细分，市统筹分类处理”的分类减量处理模式。到2019年底，全镇驻镇企事业单位、行政村垃圾分类减量覆盖率达100%，实现农村生活垃圾减量率达60%，低价值可回收物、有毒有害垃圾兜底回收。
三、组织机构
成立镇头镇生活垃圾分类减量工作领导小组：
顾问：孙谦
组长：赵舟飞
副组长：
成员：各线办负责人，市直驻镇及镇属各单位负责人，各村(社区)主要负责人
下设办公室(设综合行政执法大队)，由李蓓担任办公室主任，具体负责全镇农村生活垃圾分类减量工作的指导协调、监督检查、考评考核等相关工作。
四、工作任务
(一)广泛宣传动员
一是以各级党组织为平台，以“主题党日”活动为契机，通过“党员联户”手段做好入户宣传，指导居民群众开展垃圾分类减量工作。二是各村(社区)、各企事业单位从7月份开始层层召开会议，明确目标，分解工作任务，做好宣传发动和培训，加强现场指导和入户宣传，确保垃圾分类工作有序推进。三是以“美家美妇”活动为载体，充分调动和发挥妇女的积极性。四是利用镇村干部联片网格化制度，每周一次上户开展宣传培训，指导如何正确分类，做到家家户户参与垃圾分类，并由纪检办对上户宣传情况进行督查。五是加大对辖区中小学生的宣传培训力度，利用开学第一课主题班会开展垃圾分类宣传活动，利用每周一早自习(10-15分钟)，进行垃圾分类知识宣讲，并点评班级分类效果。
(二)健全管理制度
各村(社区)、各单位成立垃圾分类减量领导小组，制定具体实施方案，健全垃圾分类管理制度;村级配备垃圾分类专职管理专干兼任资源回收站站长，按150户一名保洁员的标准配齐保洁员，年龄在55周岁以下，能熟练驾驶电动摩托车。
(三)配齐设施设备
镇域辖区各单位及商住小区设置资源回收点，办公区配置两分类垃圾桶、公共区域配备四分类垃圾桶，单位食堂单独设置封闭易腐垃圾桶，商住小区另设置建筑垃圾堆放点和大件垃圾堆放点。各村(社区)建立村级资源回收站，分区标识明确，有毒有害垃圾设置封闭存放区域，健全垃圾分类减量台账;配备密封式垃圾分类收集转运车辆，农户配齐可回收、不可回收两类垃圾桶，厨余垃圾由农户自备密封容器收集并自行处理，视农户情况设置集中堆沤池。镇级进一步提升分类收运、处理能力，加快垃圾分类综合处理总站建设，成立可回收物收运专业队伍，定期对各村(社区)、驻镇单位、商住小区可回收物统一进行分类收运处置。
(四)完善分类体系
1.规范标识。村(社区)、企事业单位、商住小区要在明显位置设置固定宣传栏，在人口密集区、办事窗口等地方设置宣传标语，摆放宣传资料。规范分类垃圾桶的颜色、标识、宣传指引，在投放点设置分类指引牌或分类流程图，明确投放方法，引导群众正确投放。
2.分类投放。村(社区)、企事业单位、商住小区要引导群众按四分类法进行分类投放;企业设置工业垃圾收集容器，商住小区设置装修垃圾、大件垃圾暂存点，采取定时分类收运方式，确保工业垃圾、装修垃圾、大件垃圾不混入生活垃圾，进一步加强湿垃圾处理。
3.分类收集。村(社区)可回收、不可回收、有毒有害垃圾由保洁员上户分类进行收集;企事业单位、商住小区不可回收垃圾由专业保洁公司进行定点收集，可回收、有害垃圾则由镇统一进行收集，纳入市回收体系。小区装修垃圾和企业工业垃圾则由小区、企业明确专业队伍进行分类收集。
4.分类运输。村(社区)不可回收垃圾由村级保洁队伍清运至中转站，低价值可回收物统一转运至镇资源回收中心。企事业单位、商住小区不可回收垃圾由集镇保洁公司清理运输至中转站;低价值可回收物统一分类运输到镇资源回收中心。装修垃圾和工业垃圾由小区、企业明确专业队伍进行分类转运。
5.分类处理。不可回收垃圾由镇压缩中转至市指定垃圾场清洁焚烧;湿垃圾由农户、单位、个人进行堆沤成肥或指定有处理能力的农户进行收集喂养鸡鸭;高价值可回收物可由废品收购中心进行收购;低价值可回收物、有毒有害垃圾则由市政府招标确定的回收企业统一回收规范处理;装修垃圾、工业垃圾由小区物业、企事业单位明确专业队伍进行分类无害化处理。
五、工作职责
1.党政办：负责垃圾分类减量工作宣传，对工作突出、成效显著的村(社区)、单位、个人进行典型报道;配合农村生活垃圾分类减量办公室调度各单位推进工作开展;负责机关内部门(含食堂)垃圾分类工作开展，进一步完善机关院内垃圾分类设施，组织物业人员定时回收，建立台账;制定机关垃圾分类考核细则，定期对各站办所进行评比。
2.党建办：以党建为引领，指导各党组织广泛开展“垃圾分类，党员先行”活动，充分发挥党员先进性。要求各党组织落实“党员联户”制度(按就近联系原则每名党员联系5-10户农户)，建立指导台账，每月主题党日下户指导。建立奖惩机制，每月评比垃圾分类“优秀指导员”，将评比结果列入党员“先锋指数”考评，促使党员争当垃圾分类示范员、指导员、监督员。
3.财政所：将各村(社区)垃圾分类减量经费纳入财政预算，按16元/人(户籍人数)和1.5万/年/村(合并村3万/年/村)补助到村，另设置3万元/年/村考核经费，严格考核兑现，按季度进行发放。
4.经济发展办、自然资源办和生态环境办、应急管理办：负责指导镇属企业开展垃圾分类减量工作，制定具体指导方案，充分发挥企业主体责任，设置垃圾分类分拣点;配备垃圾分类设施，加强企业员工培训，促推垃圾分类工作，可回收物由镇级统一回收，指导企业工业垃圾处理。
5.农业农村办：负责指导镇域内合作社开展垃圾分类减量工作，健全农用地膜、农药、化肥包装袋回收机制，明确回收专员，制定奖励办法，确保地膜、农药、化肥包装物得到有效回收。
6.扶贫办：针对贫困户基础设施差、分类意识不强等现象，依托扶贫干部，加强精准扶贫户垃圾分类工作指导。
7.综合行政执法大队：负责对全镇村(社区)、驻镇企事业单位、商住小区垃圾分类工作指导;统一运行模式，牵头制作垃圾分类宣传资料，组织开展垃圾分类宣传培训活动;定期开展村(社区)、驻镇单位垃圾分类工作督查、排名，督促商住小区配齐垃圾分类设施;开展分类宣传，负责集镇电子屏、大型广告宣传标语设置。
8.妇联：细化工作方案，发挥垃圾分类农村妇女主力军作用，以“美家美妇”活动为载体，充分调动妇女的积极性，带动家庭成员积极参与垃圾分类工作。
9.各村(社区)：细化工作方案，明确专人负责垃圾分类工作，党员、网格员定期上户指导，分片召开户主会议，广泛发动宣传;严格按照“五有标准”(有队伍、有制度、有经费、有设施、有奖惩)完善基础配套设施，建设村级资源回收站，配齐分类垃圾桶、电动收集车，成立专职队伍，实行量化管理。对高价值可回收物按回收价值的20%给予奖励，低价值可回收物按0.2元/斤进行兜底回收。调动老协、红白理事会成员组建垃圾分类监督小组;对农户、保洁员分类投放回收情况进行监督，按季度公布农户垃圾分类“红黑榜”，严格兑现保洁员分类考核奖惩，按考评方案要求对农户收取卫生费。
10.学校：利用校内空地或闲置房设置垃圾分拣点，完善垃圾分类设施，明确专人负责垃圾分类工作;每周组织开展一次垃圾分类宣传教育(利用主题班会)或主题实践活动;定期开展班级分类评比，建立校区分类积分制度，并给予奖励，提升学生参与率;建立班级分类回收台账，每季度组织对各学校进行检查，评选“垃圾分类示范校园”。
11.西区交管站、交警四中队：规范客车必须配备可回收、不可回收两类垃圾桶，车内设置垃圾分类宣传标识标牌，并对车窗抛物行为进行督导和处置。
12.驻镇企事业单位：广泛开展垃圾分类宣传工作，完善分类、分拣设施，加强人员培训，建立工作台账;在单位重点区域、办事窗口设置垃圾分类宣传标识;禁烧燃煤，严控厨余垃圾产生量。
六、工作步骤
(一)动员部署阶段(7月10日-7月20日)
召开全体镇村干部、驻镇单位负责人动员会议，明确目标，分解工作任务，做好宣传发动，确保工作有序推进。
(二)推进实施阶段(7月10日-10月31日)
1.完善投放设施、收运设备，规范标识(7月20日前)。全镇可回收、不可回收分类设施投放、标识指引全面到位，引导正确投放。
2.全面加强业务督查、指导(7月10日-9月30日)。按照全镇统筹、条块结合原则，对垃圾分类宣传动员、设施投放、标识指引、台账建立、分类效果等工作进行全面指导，全镇居民群众基本养成可回收、不可回收分类习惯，可回收、有害垃圾、建筑垃圾定点投放、及时收运、分类处理机制逐步完善。
3.开展督查整改(7月10日-10月31日)。垃圾分类减量工作领导小组对各职能部门工作开展情况进行专项督查，确保各村(社区)、驻镇企事业单位、商住小区垃圾分类全覆盖。
(三)巩固提升阶段(11月1日-12月31日)
总结工作开展情况，巩固阶段性成绩，进一步完善机制形成垃圾分类减量工作常态。
七、工作要求
(一)提高认识，加强组织领导。垃圾分类减量工作意义重大、任务艰巨，各部门要提高思想认识，严密组织落实，认真抓、抓到底，保障我镇人居环境质量稳步提升。
(二)加大投入，提升经费保障。镇财政将垃圾分类减量基础设施、队伍建设及村级运行经费列入镇财政预算，各村(社区)、企事业单位要严格保障垃圾分类运行经费。
(三)健全机制，加强监督考核。各部门对所管辖对象出台考核细则，建立健全农村生活垃圾分类减量及单位(小区)垃圾分类协调机制，定期召开调度推进会议，督促、指导各单位落实主体责任，领导小组办公室加强对各单位、各部门垃圾分类工作的管理、协调、监督考核。
通知人：
日期：
为营造健康清新的学习生活环境，培养当代大学生积极向上的精神风貌，养成文明健康的生活方式，创造文明、洁净、优美的校园环境。院学生会特举办“无烟校园，垃圾分类”主题征文活动，现将有关事项通知如下：
各部门、车间：
因公司场地有限，为了规范生产区垃圾的管理，实现生产垃圾的分类贮存、分类处置，现将垃圾堆放场所分为四个区域，即可回收包装袋堆放区、可回收普通固废区、普通固废垃圾堆放区和其他垃圾堆放区、(南门厕所旁)等。望各部门、车间严格按照要求，将垃圾分类后堆放至各不同区域。一、各种垃圾分类如下：1、可回收包装袋堆放区：不沾有危险化学品的各种原材料包装袋、内膜袋、牛皮纸袋等。2、可回收普通固废区：废纸箱纸板，废纸，各种饮料瓶，废钢丝管，冷凝器垫圈，纸桶、废商标贴纸等。3、普通固废垃圾堆放区：废混凝土，废砂土，砖块、石头，各种密封垫，废保温材料和废木板等。4、废设备、材料堆放区：报废的钢板、钢管、废铁、废桶、废阀门、玻璃钢、RPP、PVC阀门、管材等。5、其他垃圾堆放区：果壳、树叶、树枝、杂草等1-4项内未包括的其他垃圾、废品。二、管理要求：1、包装袋、纸板、纸箱必须摊平、扎紧，在转运过程中严禁出现抛、漏、洒现象。2、未经分类的生产垃圾，三废处理站有权不予接收。3、各种垃圾必须倒在指定的区域内，在厂区内随意倾倒、丢弃垃圾的，按照公司《安全生产奖惩管理制度》的9.3.15款进行处罚。
特此通知!
安全环保部
宁妇〔2015〕19号
各乡镇街道妇联、各机关妇委会、工会女职工委员会：
根据县委、县**有关城乡环境大整治的工作部署，为加快推进我县农村生活垃圾分类减量化处理工作，县妇联决定在全县开展“推进垃圾分类争创绿色家庭”活动。现将有关事项通知如下：
一、工作目标
配合全县14个乡镇20个行政村的垃圾分类试点工作，其他村做好生活垃圾分类收集宣传工作，动员妇女和家庭成员积极参与。广泛开展垃圾分类妇女志愿服务活动，有效推进垃圾分类收集工作。
二、工作任务
（1） 宣传开展营造垃圾分类工作氛围（7-8月）
1、开展垃圾分类宣传活动。开展“垃圾分类巾帼先行”主题活动，动员妇女开展植树种花美化家园、环境整治清洁家园、垃圾分类绿色家园等活动。制作垃圾分类工作宣传材料，发放到城乡家庭，营造县城城乡家庭参与的浓厚氛围，使垃圾分类工作人人知晓。
2、开展**宣传。联合宁海新闻网、宁海市妇联**、微信平台等，开设垃圾分类专题专栏，宣传普及垃圾分类处理知识。结合寻找“最美家庭”、创建“绿色家庭”、创建“美丽庭院”等主题活动，开展集中宣传，推广城乡妇女参与垃圾分类处理工作好的做法。
组织城乡妇女开展“随手拍”等活动，及时了解垃圾分类工作开展情况，随时宣传正能量，随时督促整改。
（2） 积极配合推进试点村垃圾分类（8-11月）
1、成立组织。试点村妇女组织要根据本村目标任务，制订工作计划，成立组织，明确工作职责，以村主要女干部为负责人，其他女干部为成员，女党员、女村民代表、妇女代表共同参与，实行联片带户，确保工作任务落到实处。
2、宣传动员。召开女党员、女代表、女代表动员培训会，充分动员妇女积极参与垃圾分类工作。通过悬挂横幅、发放宣传资料、制作宣传版面、开展入户宣传等形式营造浓厚**氛围，使垃圾分类工作成为大家的共同认识和自觉行动。
3、选择科学的垃圾处理模式。按照“源头减量、分类投放、分类收集、分类运输、分类处理，最大限度实现资源利用”的要求，尽可能减少生活垃圾的产生，提高垃圾的**利用率，对不能利用的进行妥善分类、收集和处理，减少垃圾处理量，降低处理成本，减少资源消耗。
（3） 普及垃圾分类知识教育培训（11-12月）
1、开展分级分类培训。要着力抓好三个层次的重点群体的培训：妇联干部，女干部，女企业家和女企业家。农村女党员、女村民代表；女职工以及家庭妇女。
各级妇联负责培训工作，县妇联负责培训县妇女领导干部和妇联干部；机关妇委会、乡镇街道妇联负责对机关、镇、村（社区）女干部、女党员、女代表、巾帼志愿者及家庭妇女等的培训；妇女创业创新促进会和市场监督管理局妇女委员会分别负责培训女企业家和女经营者；总工会妇女工作委员会负责全县女职工的培训工作。提高骨干妇女对垃圾分类工作的管理、监督、培训和指导能力，提高城乡妇女开展垃圾分类工作的意识和能力。
2、开展线上线下课堂培训。在县妇联**、官方微博、微信平台开设专栏，普及垃圾分类知识。举办垃圾分类宣讲，在家长学校、母亲素养工程示范点开设垃圾分类知识讲座，邀请相关专家作专题辅导讲座，增强垃圾分类意识，普及垃圾分类常识，有效引导妇女及其家庭成员开展垃圾分类工作。
3、开展巾帼志愿服务辅导培训。组建垃圾分类工作巾帼志愿服务队，以村（社区）为单位经常性开展志愿服务活动，上门辅导垃圾分类工作，帮助家家户户掌握垃圾分类知识，引导村民自觉做好垃圾分类工作，落实家庭在垃圾分类工作中的职责。
三、工作要求
1、加强领导，明确职责。各级妇联要成立垃圾分类工作小组，制定垃圾分类工作方案，将目标任务逐级分解落实，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，有计划、有步骤地组织实施生活垃圾分类工作。
2、加强督查，确保实效。组织由村妇女干部、妇代会主任、女党员、女代表、巾帼志愿者组成的姐妹宣传督导队，开展巡回监督，落实门前三包，协同社区和村两委进行管理，加强对垃圾分类工作的指导。通过监督检查，及时发现问题，督促整改，促进垃圾分类工作顺利开展。
3、总结推广，创树典型。各级妇联要围绕垃圾分类目标，把垃圾分类工作与妇联工作有机结合起来，相互融合，共同推进。要紧密结合地方垃圾分类工作实际，努力做好宣传教育工作。
各乡镇街道妇联要积极开展垃圾分类工作示范点创建，通过示范村、示范户的创建，达到以点带面，带动一片，全面提升广大妇女文明素质。要开展评比表彰，培树典型。要及时总结各地垃圾分类工作生动做法，及时上报相关信息，努力提升我县垃圾分类工作水平，为建设“两美”宁海做出积极贡献。
宁海县妇女联合会
2015年7月23日
学校各部门：
根据《国务院办公厅关于转发国家发展改革委住房城乡建设部生活垃圾分类制度实施方案的通知》《教育部办公厅等六部门关于在学校推进生活垃圾分类管理工作的通知》《广东省城乡生活垃圾处理条例》等文件精神要求，为了响应国家政策号召，确保环境保护政策落地，学校将从20xx年10月11日起推行校园生活垃圾集中楼下分类收集，届时校园内的教师宿舍、学生宿舍各楼层不再放置垃圾桶，统一在各栋楼宇门口设立垃圾分类投放点，分别设置 “有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”“餐厨垃圾”4种垃圾筒，垃圾分类说明海报张贴至各栋楼宇宣传栏，请大家自觉参照垃圾分类说明海报，做好分类投放。
xx学院
20xx年10月8日
以下为您呈现的是与“分类垃圾广播稿”有关的文稿，本信息仅供参考，切勿过度依赖。不论在哪个行业，处理文档都是工作场合必不可少的任务。专家和学者们逐步关注并研究文献范例的重要性，通过详细阅读优良文献，我们有能力去理解当代社会、文化与思维的演变与进步。
为加强社区居民对垃圾分类知识的了解，推进垃圾分类工作，逐步形成垃圾分类及爱护环境的生活习惯。20xx年12月28日上午，在白金社区刘建波书记的领导下，社区干部、网格员与志愿者一起在白金社区4组双挂钩小区开展了垃圾分类投放知识宣传活动。
有70余名社区居民参与今日现场活动，志愿者们向社区居民发放了垃圾分类宣传册，并认真讲解垃圾分类相关知识，开展垃圾分类的目的与意义，以及垃圾分类能够为我们的环境带来什么，我们能够得到什么，倡导更多居民了解垃圾分类，并参与其中进行垃圾分类投放。
社区还现场设置了游戏环节，到场的居民都能够参与垃圾分类知识抢答，抢答对的人都能够领取到一份奖励，此外到现场的居民每人能额外获得一份参与奖，促进了大家踊跃参加的积极性。现场氛围活跃，在活跃的氛围中大家表示更能深刻学习到垃圾分类相关知识，并在以后的生活中积极的对垃圾进行分类。
通过此次垃圾分类现场活动，增强了居民对垃圾分类知识的了解，促使居民能够参与到垃圾分类行动中来，从而提高自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯。
如何将垃圾分类工作做好做实，让绿色环保理念入脑入心？今天，东御河社区一系列趣味宣传活动正在如火如荼开展，知识竞猜、趣味游戏、垃圾投递等新颖的形式让社区居民在潜移默化中变成了绿色环保理念的积极践行者。
紧接着，主持人通过知识有奖竞猜、趣味互动交流等形式，让居民学习和普及垃圾分类小知识。居民们积极投入到游戏中，在所设的有奖竞猜环节，只要你将垃圾投放到正确的`分类垃圾桶里，就能获得相应的奖品。通过寓教于乐的方式开开心心学习垃圾分类小知识。此次活动得到了中粮德尚优品生活、贝臣齿科口腔医院、山东老家、成都银行体育场路支行爱心企业大力支持。
“通过参加今天的活动，大家都对垃圾分类有了新的认识。以前不知道生活垃圾还要分类，垃圾都是一股脑儿往一个桶里倒，现在听了讲解和现场参加分类投放趣味活动，对进一步提升生态文明建设，为环保生活奠定坚实基础。”从老年人到小孩，每位居民都在认真学习怎么去进行分类，尽管大家还有遇到的没进行分类的垃圾和不懂的地方都向我们工作人员进行询问，并且向我们工作人员索要垃圾分类单，说贴在家里，方便记忆。
此次活动皆在引导广大社区居民参与到生活垃圾分类工作中，进一步树立垃圾分类、循环利用和绿色环保理念。活动结束时，主持人号召请大家起个模范带头作用，看看我们的身边和脚下是否有随意丢弃的垃圾呢？请您将它捡起来，丢进对应的垃圾桶里。
大家好！垃圾分类试点工作今年在我区全面启动，目的是加快我区美丽乡村建设步伐，进一步营造优美的乡村环境，提升我镇群众生活质量。为了切实做好这次垃圾分类工作，响应区委、区政府提出了“建设美丽蓟州、创造美好家园”的行动。在这里同广大农户予以宣传:
一、我们日常生活产生的垃圾主要分为四类?
1、可回收垃圾
废纸，废塑料，废金属，废包装物，废旧纺织物，废弃电器电子产品，废玻璃，废纸塑铝复合包装等。
2、有害垃圾
废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等），废荧光灯管（日光灯管、节能灯等），废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸等。
3、厨余垃圾
丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、肉碎骨等。
4、其他垃圾
受污染与无法再生的纸张、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、难以自然降解的肉食骨骼、妇女卫生用品、一次性餐具、烟头、灰土等。
为了便于区别同时又同国际接轨，通常以以下4种颜色来区别:
有害垃圾-红色厨余垃圾-绿色可回收垃圾-蓝色其他垃圾-黄色
二、四类垃圾的处理模式分别是?
(1)可回收垃圾。由保洁员自行变卖或农户自卖。
(2)有害垃圾。由村统一设点抵金定点回收，然后运至焚烧厂统一处理。(据有关资料显示，一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。喝了被受污染的水还会导致白血病、血癌、肿瘤等多种疾病)。
(3)餐厨垃圾。用于饲养家禽、家畜或由保洁员统一收集到我们下一步将建成的太阳能垃圾减量化处理站集中发酵沤肥还田处置。
（4）其他垃圾。还是采用原来的“户集、村运、镇运、区处理”模式，统一采取焚烧发电无害化处置。
三、目前我镇垃圾分类工作的重点是：
生活垃圾，农业生产产生的生产垃圾及建筑垃圾的分类问题。
目前正值秧棵杂草等农业生产产生的生产垃圾高峰期，也是建筑垃圾的高峰期。各村的垃圾桶是用来收集生活过程中的生活垃圾用的，秧棵杂草和建筑垃圾等与生活垃圾无关的垃圾禁止倒入桶内，这些垃圾可由村集中处理，可以放在垃圾桶旁或是村指定位置统一处理。
国家实行生活垃圾分类，关系到人民群众的居住环境，关系到部分资源循环使用，更是社会进步的一个重要体现。20XX年7月20日至8月6日，在XX市委、市政府、市城市管理局的领导和支持下，在XX市御景馨河城物业、碧桂园龙游湖物业现场协助下，江苏巨邦集团XX垃圾分类小组在XX高新区组织开展了“新时代文明实践之垃圾分类健康你我”宣传活动。
此次宣传活动主要采取了如下形式：(1)在各小区设置宣讲亭现场宣讲；（2）将垃圾分类知识制成标准的宣传展板张贴到各楼栋单元的楼道内；（3）在道路两旁设置可爱的卡通宣传地插；（4）在路灯杆上悬挂垃圾分类宣传广告；（5）在部分小区投放智能垃圾分类亭；（6）宣传员分组入户，免费赠送宣传册、垃圾桶和垃圾袋，与居民互动现场演示垃圾如何正确分类，如何使用二维码在智能垃圾分类亭投放垃圾，并告诉居民如果垃圾投放正确，可获取积分兑换礼品，以调动居民朋友们积极参与。
通过此次活动，使居民们对垃圾问题有了更多、更深入的了解和认识，使居民们初步掌握了垃圾分类的方法与技巧，认识到垃圾分类的重要性。在活动现场，一位全程参与活动的居民阿姨更是迫不及待地表达了自己的心声：“垃圾分类于国于家，于人于己都很重要，是关乎子孙后代的千秋大业！对我们这代人来讲，真正做好垃圾分类可能很难，但对我们的后代来说，习惯成自然。我们应该全民参与，还自己一片碧水蓝天。
提高学生环保意识，加强学生对垃圾分类知识的理解，促进学生养成垃圾分类的好习惯，4月18日晚，理工学院20xx级各班在本班自习教室开展“垃圾分类，变废为宝，美化校园”主题班会。
在本次主题班会上，各班团支书围绕“垃圾分类的背景和意义”、“垃圾分类的定义和举措”、“垃圾分类行动计划”三个方面进行解读，着重介绍了垃圾分类要求和投放方法，提出了一系列针对性、实用性、操作性强的方法和建议。通过班会，使同学们进一步认识到垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法，也是社会文明的体现方式。
此次主题班会，进一步增强了同学们进行垃圾分类工作的责任感，明确了垃圾分类各阶段的工作任务和要成为垃圾分类的宣传者、倡导者、推广者，为我校全面做好垃圾分类工作，发挥社会示范引领作用打下坚实的基础。
垃圾分类回收——让绿色永恒
人类只有一个可生存的村庄——地球。可如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体，气体，世界每年的排放量达6亿多吨；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。”
我们美丽的地球正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞??其中，垃圾问题就在我们身边。作为居住在地球上的村民，我们不能仅仅担忧和抱怨，而是必须行动起来保护地球。
我们每天都在制造垃圾。我们总能看到邻居们把各种各样的垃圾装进塑料袋里，然后扔到垃圾站。垃圾站里面装满了绿色的垃圾桶。每个垃圾桶里都混装着不同种类的垃圾。每天早晨，垃圾清运车都会到各个垃圾站清理垃圾。这时，清洁工人就会把一大桶一大桶还没分类的垃圾倒进一个长方形的巨大的“垃圾箱”里。最后清运车就运载着这个“垃圾箱”去了填埋场。这些混杂着各种有害物质的垃圾被拉去填埋，侵占土地、污染环境。长久下去，我们的地球会不会变成无法生存的垃圾场？
为了我们美丽的家园，让我们行动起来，从垃圾分类回收做起，善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
为什么垃圾要分类呢？
因为垃圾混装是把垃圾当成废物，而垃圾分装是把垃圾当成资源：混装的垃圾被送到填埋场，侵占了大量的土地，分装的垃圾被分送到各个回收部门，不占用土地；混装垃圾无论是填埋还是焚烧都污染土地和大气，而分装垃圾则会促进无害化处理；混装垃圾增加环卫和环保部门的劳作，分装垃圾只需要我们的举手之劳。
有不少的垃圾经过回收处理后，就变成了对人类有好处的宝贝。例如：废塑料可以再生为塑料，而所有的`废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。1吨废塑料至少能回炼600千克汽油和柴油，难怪有人称回收
塑料为开发“第二油田”。
纸也可以回收。回收1吨纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35％的水污染，每张纸至少可以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、货物包装纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后，可再造印制成书籍、稿纸、名片等。第二次回收后，还可以制成卫生纸。
看看吧，垃圾分类处理只是一项简单的工作，而它带来的好处却是数不胜数的。其实所有的垃圾都能变成能源。北京的生活垃圾中，每天约有180吨废金属可回收。铝制易拉罐再制铝，比用铝土提取铝少消耗71％的能量，减少95％的空气污染；废玻璃在造玻璃，不仅可以节约石英砂、纯碱、长石粉、煤炭，还可节电，减少大约32％的能量消耗，减少20％的空气污染和50％的水污染。回收一个玻璃瓶节省的能量，可使灯泡发亮4小时。
要做好垃圾分类回收，我们先来了解一下垃圾是怎么分类的。
1、可回收垃圾
主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。 金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。
布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。
2、厨余垃圾
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。
3、有害垃圾
包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
4、其它垃圾
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
其中厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾属于不可回收垃圾。
举手之劳战胜垃圾公害。作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！
我们的地球是美丽的：晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。绿色，这是大自然恩赐给我们的生命之色。看群林披翠，万山青葱，那一片片绿带给我们的尽是欣欣向荣的美感。保护地球是我们每个公民的义务，环保应从我们做起，从每一件小事做起。让我们的家园更美丽，让绿永恒！
为了有效地从他人的工作计划中获取思路，我们需要注意以下几点。首先，要提前规划和复盘自己的工作计划，并明确自己的需求和目标。其次，要仔细筛选他人的工作计划，选择与自己工作相关的内容进行参考。在选择的过程中，可以根据自己的需求和目标进行判断和筛选。最后，要感谢他人的分享和支持，并在使用他人思路时注明出处，避免侵权和误解。希望本篇“如何从他人的工作计划中获取有效思路”的文章能满足您的需求，并感谢您的阅读！
关于农村建立垃圾分类机制的工作计划
农村环境的保护和改善，不仅关系到农村经济持续健康发展和农业现代化的实现，而且也关系着国家和社会的繁荣与稳定。目前，农村环境污染问题迫在眉睫，已成为社会主义新农村建设短板之一。因此，各级必须按照科学发展观的理念，尽快化解渐形成的“垃圾”围村、围城之困，消除污水横流臭气熏天之苦。笔者调查认为须建立垃圾分类集处机制，积极探索治污改良新路。
现在无论是特大的干旱，还是肆虐的沙尘暴，都无情地考验着我们对环境问题重视和尊重，也凸显出了生态环境的价值。过去，袅袅稻香和旖旎碧水以及浓浓的乡村气息令人陶醉，久违的“清风明月，不用一钱买”的时代已悄然离我们远去。资料显示：目前农村每天每人生活垃圾量为0.86公斤，每年的生活垃圾量接近3亿吨。我国600多座主要城市每年产生垃圾1.6亿吨,人均垃圾年产量440公斤,且以每年超过10%的速度增长，其中能够进行无害化处理的占66%，近1/3垃圾只能进行简单填埋，这些城市已堆放或填埋各类垃圾80亿吨，垃圾堆存累计侵占土地5亿平方米，有2/3城市被垃圾群包围。由于垃圾处理设施和机制没有及时跟上，各种垃圾得不到相应处理，不少地方“垃圾靠风刮，污水靠蒸发”。
通过调查分析，造成污染的原因是多方面的：
一是一些农村，农药瓶、化肥袋、塑料薄膜、塑料袋等到处乱堆乱扔，塑料废弃袋随风“满天飞舞”，“白色污染”严重；
二是受城镇垃圾处理能力有限的影响，很多未经任何处理的废弃物（包括大量的建筑垃圾）和生活垃圾越来越多的被堆放到城镇周边的农村。乡镇和农村聚居点每年产生的农村生活垃圾几乎全部露天堆放，使农村聚居点周围的环境质量严重恶化；
三是在城市产业升级换代和城市环境整治过程中，将大批落后的、污染严重的`工业项目和工业生产设施转移到农村，垃圾和废弃物将农村作为堆放地。据报道，现在的农村已经不是远离环境污染的世外桃源，每年有1.2亿吨的农村生活垃圾露天堆放。专家认为：“农村环境污染问题如果不能得到有效解决，改革开放带来的经济增长和农民人均收入5%～8%左右增长，将会被全面抵消。农村环境恶化问题犹如一颗定时炸弹，随时都有可能爆炸。为此，笔者提出如下建议共大家商榷：
首先从源头抓起，建立垃圾分类集处机制。
一是要制定农村生活垃圾处置和管理制度。以乡镇、村为单位制定环境保护的村规民约，指导村镇因地制宜地进行垃圾处理，尽可能在本区域内消纳本地垃圾。政府应出台政策，鼓励乡镇和村应该建立生活垃圾堆放点，集中处理；县域内的乡镇垃圾处理场进行布局规划，在适合地点建立区域性的垃圾卫生填埋场，对垃圾进行集中填埋处理。
二是要实现垃圾处理就地分类。建议尽快在乡镇农村建立环卫队伍，为农村配备保洁员和垃圾收集车、垃圾桶等，做到统一收集、就地分类、生态处理、综合利用，实现大部分垃圾就地消化不出村。据报载，被称为垃圾生产大国的美国，垃圾分类早已深入公民的生活，垃圾回收作为一种产业得到了迅速发展。以美国个城市巴尔的摩、华盛顿和里奇蒙为例，过去回收垃圾每处理吨需要花美元，分类处理以后，不仅创造了个就业机会，而且创造了亿美元的财富。
其次采取补贴激励，推行垃圾就地处理。
一是建议可在一个乡镇建一至二个垃圾焚烧炉，来解决农村垃圾无害化处理问题，每村建1--2个大中型沼气池。
二是鼓励和引导农户发展农业循环经济，将补贴与农户是否采用了节约型、环保型的农业技术相钩，可推行可解农膜使用和秸秆生物“反应堆”技术普及。
三是推广清洁生产,加速农业废弃物资源化处理。将农业废弃物、畜禽粪便、作物秸秆等通过资源化途径加以综合利用。如畜禽粪便和秸秆通过沼气化处理,既利用了沼气能源,又可利用沼渣、沼液作果园肥料；还有以畜禽粪便为基质加工成复合有机肥料,既保持了化肥使用简便、肥效快的特点,又弥补了化肥对土壤的不利影响。
第三因时因地制宜，积极探索治污改良新路。
一是建设生态湿地，污水进，清水出。据专家介绍，人工湿地是一种生态治污技术，污水进入湿地后，一部分物质会吸附在植物床上形成微生物层，并以此来分解污水中的有机物，经过湿地处理的水还可以用来浇灌等。
二是以企带村，破解资金瓶颈。“农村环保难，难在没有钱。”积极探索以工促农、以企带村联动发展的新机制，寻找破解资金紧缺的途径，开展“千企联百村、共建新农村”活动。
三是生态治污，引领农村环保。实行社区化管理，集中处理生活垃圾，利用无动力污水处理系统处理农村生活污水。建立沼气池，牲畜粪便、作物秸秆连同路边杂草被投入沼气池，用产生的沼气烧水、煮饭和照明。
四是齐头并进，环保监管延伸到村。转变观念，把环境监管的触角延伸到乡（镇）、村的各个角落，逐步建立农村生活垃圾收集处理系统，实现城乡生活垃圾处理全覆盖。
五是推广新农村“村民环保自治模式”，由地方政府有规划的设定养殖区和限〔禁〕养区，防止污水横流对水域等的污染。并实施“生物菌”微生物完全发酵技术，达到养殖场废弃物零排放。
为深入推进生活垃圾分类工作，提高生活垃圾分类投放质量，探索学校垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径，推进学校生活垃圾分类工作全面开展，提高我校师生的环保意识，激发学生的创新能力和科学精神，自觉养成良好的行为习惯，并以实际行动参与垃圾分类的宣传，掌握垃圾分类、回收利用的常识，结合我校实际，特制定此工作方案。
一、指导思想
校现有2900多名师生员工，每人每天都要产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等，其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走，一方面是对资源的浪费，如废纸、塑料等完全可以再生利用；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品，会造成环境污染。另外，少数学生平时乱扔垃圾，既影响校园环境，又会养成不良的习惯，这也不利于学生环保意识的培养。
鉴于上述情况，学校在“发展循环经济，建设节约型社会”的思想指导下，培养学生“保护环境，从我做起”的意识，让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，以学生影响家庭、社区，为我校实施垃圾分类打好基础。
二、工作目标
以创建垃圾分类投放质量为目标，整合全校各方面的力量，围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传，教育和引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来，并尽量减少垃圾的产生量，减少污染，保护环境，提高资源的利用率，做到人人知道垃圾分类的重要性，自觉进行垃圾分类。
三、组织机构
组长：宋辉
副组长：欧造先夏天成
成员：全体行政、年级组长、班主任
四、工作重点
1.宣传发动阶段。充分利用国旗下讲话，学校广播、横幅、黑板报、班会课、展板、分发宣传手册等形式，开展大规模的持续深入的校园宣传活动，使全校师生人人皆知生活垃圾分类活动。
2.组织实施阶段。以“我的生活我做主-垃圾分类”活动为载体，在全校内推广生活垃圾分类管理。通过开展“小手大手齐动手、垃圾分类记心头”活动，一个学生带动一个家庭、一所学校带动一个社区、一个社区带动整个社会。
3．总结反馈阶段。针对各班开展垃圾分类工作情况，学校将垃圾分类工作纳入文明班和优秀个人的考核范围，对推进垃圾分类工作成绩显著的班级和个人给予表彰、奖励。
五、工作要求
加强领导、落实责任。校领导要牢固树立可持续发展观，切实把垃圾分类工作作为我校环境建设的一项重要任务抓实、抓好、抓出特色。学校制定垃圾分类全民行动推进计划，建立健全工作机制。
加强宣传、营造氛围。充分利用学校、班级宣传栏或黑板报、广播站、校园网等宣传阵地，广泛宣传，使垃圾分类人人知晓、深入民心，营造师生自觉参与垃圾分类的氛围。
加大投入，落实保障。在校园内增加垃圾分类设施的购置，在人流密集的地方，如操场、校门等地方放置分类垃圾桶，方便师生分类投放，提高师生参与程度，并加强垃圾分类设施的日常维护、保洁。学校后勤要做好垃圾收集、运输、处理工作。
六、具体工作安排
人员配备
1．加强领导，由政务处牵头，各部门协作。
2．各班由班主任、环保小卫士负责，各办公室由校办负责，对垃圾分类的要求进行监督执行，每周进行小结，每天定人、定时进行垃圾清倒。
工具配备
1．每层走廊放可回收、不可回收2个垃圾桶。
2．学校室外摆放垃圾收集箱，分别为可回收、其他、有毒垃圾三种。
3．学校向每个班级发放垃圾桶2个，分别为可回收垃圾、其他垃圾。
4．食堂配有厨房垃圾回收桶若干和专门的牛奶盒回收桶。
垃圾收集的方法
1．走廊的垃圾桶为家长、领导来校，以及师生在课间活动中产生的垃圾时存放所用，教室产生的垃圾不得倒入其中。
2．教室产生的垃圾分类后送交学校垃圾收集箱，其中可回收垃圾由专门人员统一回收，不可回收垃圾统一由环卫所来清理。
3．文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。
4．厨房垃圾一部分堆肥使用，另一部分每天进行专门处理。
统一分类收集时间
1．每天早上上课前、中午放学前、晚上上课前由值日生清理教室垃圾。
2．办公室定期对可回收垃圾送废品回收站。
3．办公室对有害垃圾不定期送交环保部门专门处理。
反馈检查
由值日生负责，卫生检查小组学生检查各班教室是否对垃圾进行正确的分类，若没有按要求分类，每次扣1分。
为认真落实xx号文件，全面提高xx生活垃圾处理能力，加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程，逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制，实现垃圾资源综合利用。
一、总体要求
xx小区作为垃圾分类工作试点单位之一，自试点工作开展以来，在上级主管部门和xx区生态文明办的正确领导下，紧紧围绕《xx方案》的部署要求，加强组织管理，坚持注重实效，着力解决问题，克服困难，扎实工作，较好地完成了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。
二、开展市容环境整治，夯实垃圾分类基础
xx重点抓好住宅小区、主次干道和综合市场周边环境整治，做到垃圾分类工作与“美丽乡村”创建、示范道路（小区）创建、环境长效管理有机结合。
三、生活垃圾分类工作推进基本情况
（一）前期准备
1、建立xx个垃圾分类试点小区，xx、xx和xx小区。
2、在试点小区中开展大型宣传活动xx次，发放宣传品xx余份。使居民知晓率达到100%。
（二）制订方案，健全机构
xx社区作为先行试点社区，按照要求对垃圾分类工作做统一部署，结合小区的实际情况，成立了垃圾分类工作领导小组，制定了《社区生活垃圾分类工作实施方案》，同时，按照垃圾分类工作有关要求，明确工作职责和任务，制订了垃圾分类工作考核细则，以及责任主体、操作流程、管理标准等一系列制度，确保了垃圾分类试点工作的有序开展。
（三）着力宣传，营造氛围
垃圾分类工作的开展，离不开社区居民的支持，为了营造试点，社区开展垃圾分类工作氛围，利用宣传栏、宣传展板、微信、微博等介绍垃圾分类有关知识，提高全员做好垃圾分类的自觉性和准确性。
（四）注重实效，有序实施
按照实施方案，xx广场计划发放分类垃圾亭xx个，分类垃圾桶xx组；xx发放分类垃圾亭xx个，分类垃圾桶xx组；xx发放分类垃圾亭xx个，分类垃圾桶xx组。xx月下旬将购买垃圾亭、垃圾桶的申请报告递交至xx，预计xx月初资金落实到位，分类垃圾配置也及时安装到位。
随着经济的发展和人民生活水平的提高，垃圾问题日益突出。我国668座城市，2/3被垃圾环带包围。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害。
一、作为武汉市垃圾分类试点学校，我校专门成立专班。
组长：黄建新 张闯胜
副组长：黄红兵 饶宇东 雷俊生
宣传、检查、执行组组长：方红平 陈曦
宣传组成员：徐妮 张晓红
检查组成员：陈军 陈彬 徐妮 张晓红
执行组成员：陈光萍 孔庆娟 郝凤琴 任静
二、宣传垃圾分类常识
垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用土地，严重地污染环境。垃圾分类处理的优点如下：
减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。
减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。
变废为宝：我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5—6亿个，废塑料占生活垃圾的3—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。
垃圾分类知识：
1、不可回收垃圾。多是一些在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、剩饭、花草树叶等。
2、生活中可回收资源主要有：
(1)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
(2)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;
(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;
(4)金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。
(5)布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等
3、生活中的有害垃圾。包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
三、我校垃圾分类收集成果
1、校园垃圾分类办法：根据校园垃圾的特点，把垃圾进行分类：可回收垃圾分为：纸类、金属(易拉罐、罐头盒、牙膏皮等)、塑料(各种饮料瓶等)。不可回收垃圾：主要是指瓜果皮核、杂草、树叶、尘土、纸巾等。校园垃圾箱分类：可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱。
2、校园垃圾收集办法：
⑴可回收垃圾收集到可回收垃圾收集房。
⑵不可回收垃圾收集到室外垃圾箱中。
⑶垃圾袋可循环使用，不提倡垃圾袋装。
⑷办公室生活垃圾做不可回收垃圾处理。
⑸办公和教学废旧纸品作可回收垃圾，由总务处集中处理。
3、校园垃圾处理办法
(1)每天由环保部门清洁工到学校清运不可回收垃圾。
(2)可回收垃圾由班级月底出售，收入费用全部存入班级“爱心基金”，用于各班环境布置或爱心活动。
一、指导思想
幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的环保小卫士。因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。
新未来幼儿园苗苗班垃圾分类工作实施计划为了保持校园的清洁卫生，培养教师和小朋友的环保意识，提高大家的环保技能，让幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化;有利于减少管理成本，实现垃圾减少量;有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建设可持续发展的节约型社会，根据苗苗班的实际情况，特制定垃圾分类工作计划，希望师生和家长遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。
二、主要目标
根据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要，制定了环保教育计划和活动的内容，通过各种丰富多彩的活动，孩子们开始学会关注自己身边的环境，掌握了初浅的环保知识，养成初步的环保意识和行为。本学期，我们将根据幼儿的实际情况，并结合幼儿园的计划，围绕认知、行为习惯、情感等，把环境知识用简单易懂，活泼、新颖的形式去教育幼儿。三、具体措施
（一）提高教师对环境保护的认识
尽量收集有关环保的材料、报刊等，通过学习、讨论，使自己获得一定的环保知识，增强保护环境的责任感、紧迫感，对环境教育必须从幼儿抓起形成共识。制定好自己班幼儿环境教育的目标、计划，认真加以实施。
(二)在主题活动中渗透环境教育
在主题活动中，渗透有关环保知识的教育。比如生态资源绘本故事教学中，结合水、声音空气等等，可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中，可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，可以保护庄稼，我们要爱护它。我们也可以根据环境的广泛内容，创编一些环境教育的教材，这样就不会只局限于教材上少量内容了。
1.结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，根据玩具的用途进行分类，尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处，爱护玩具。
2.结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。
3.结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。
4.结合本班的环保计划内容，以培养幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。
5.坚持每周进行1-2次的环保活动，充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动，培养幼儿不浪费水、爱护动物、不制造噪音等行为。
6.从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。
我区垃圾分类工作将根据《南京市生活垃圾分类工作试点方案》开展阶段要求，结合xxxx年垃圾分类工作达要求，计划在全区7个街道40%社区开展垃圾分类工作。
1、组织领导
为更好的推进垃圾分类工作，我区将在原有组织领导的基础上，20xx年工作计划内的街道、社区、小区成立相对应的各级领导小组，实行层层管理、逐级汇报的工作制度。区垃圾分类办公室成员深入一线，发现问题及时协调处理，确保垃圾分类工作高效运转。
2、宣传动员
（1）利用小区宣传栏、社区网络等多种渠道24小时宣传垃圾分类工作信息。
（2）积极筹备和投放分类工作设施，确保全市垃圾分类工作时间表启动后及时响应。
（3）落实我区垃圾分类工作宣传、设施、人员等相关经费的来源，确保试点工作顺利开展。
3、具体实施
第一阶段：xxxx年1—3月江东街道8个社区开展垃圾分类宣传工作，其它街道开展垃圾分类工作前期筹备工作。
第二阶段：xxxx年4—6月江东街道8个社区开展垃圾分类全面推进工作，其它街道开展垃圾分类准备工作。
第三阶段：xxxx年7—9月中央门、湖南路、宁海、华侨、挹江门、凤凰街道街道开展垃圾分类宣传工作。
第四阶段：xxxx年10—12月中央门、湖南路、宁海、华侨、挹江门、凤凰街道街道开展垃圾分类宣传工作。
为深入有效推进城乡环境综合治理工作，建立和完善农村垃圾收运体系，以城镇治理“八乱”、农村治理“四清”为总体目标，按照上级文件精神的要求，结合我村实际，现制定以下工作实施方案：
一、工作目标
进一步完善农村生垃圾“户分类、村收集、镇转运、区处理”模式的生活垃圾收运处置体系建设，提高垃圾分类和清运设施的利用率，根据要求我村作为生活垃圾分类工作点，将全面推行农村垃圾前端分类工作，使农村生活垃圾收运处置各项指标达到标准化水平，农村生活垃圾集中收运率达__%以上，无害化处理率达___%。
二、健全机构
为搞好农村垃圾分类处置工作，扎实推进城乡环境治理工作，我村成立了农村垃圾分类处置领导小组，其成员组成如下：
组长：___
副组长：___
成员：___、___
三、实施方法
1、构建宣传氛围：每户设立垃圾分类宣传栏。
2、增添措施。首先，我们将生活垃圾分类的工作流程图表化，按照分类、回收、转运三步进行，简明扼要，一目了然。其次，为村民提供垃圾桶，确保了垃圾的分类、收集、转运，全过程不造成“二次污染”。
3、我们建立“运作三机制”。以户为单位进行户分类，投入可回收垃圾和不可回收垃圾桶，由村保洁员收集进入垃圾分类房并负责村内垃圾设施的日常维护，收集的垃圾由环卫公司对垃圾房再次收集分类。
四、基本情况
__社区位于_市新都区军屯镇，该村幅员面积_。__平方公里，辖__个居民小组，总户数____户____人。党员___人，全村__户参与了垃圾分类，共发放垃圾桶__个，每户制作了垃圾分类处置流程图和农村环境“三包”责任书。
五、工作步骤
1、宣传发动阶段，充分利用宣传栏、致农民一封公开信等多种手段，大力宣传农村生垃圾无害化处理的目的和意义，使农村生活垃圾分类集中处理工作深入人心，充分调动广大农民群众的参与积极性。
2、全面集中治理阶段，对区域内的生活、生产及建筑垃圾进行彻底清理，分类集中堆放。对可降解的生活垃圾进行集中堆放发酵后作为农家肥处理利用;对不可降解的，能回收利用的进行回收再利用;对不能再利用的，统一转运到垃圾处理场集中进行生态无害化处理。杜绝将生活垃圾乱倒乱堆及焚烧处理。
(四)建章立制，结合实际，建立健全农村环境卫生保洁长效管理机制。建立健全生活垃圾收集处理体系，村组环卫保洁机构、人员保障体系，农村垃圾处理设施相关运行、管理到位，并得到有效落实。
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物业小区垃圾分类工作方案
随着城市发展和人们生活水平的提高，垃圾问题逐渐凸显出来。为了解决垃圾处理的难题，推动环境保护事业的发展，我小区制定了一套垃圾分类工作方案，旨在促进居民积极参与垃圾分类，形成人人参与、人人有责的良好氛围。以下将详细介绍该方案。
首先，我们将进行宣传教育。我们将在小区内的公告栏、社区微信群、楼栋公共区域等处张贴宣传海报，并发布关于垃圾分类的文章和视频。通过多种形式向居民普及垃圾分类的重要性和正确方法。同时，我们还会举办垃圾分类知识讲座和学习交流活动，邀请专家学者为居民讲解垃圾分类知识，提高他们的认知水平。
其次，我们将提供分类垃圾桶。为了方便居民进行垃圾分类，我们将在小区中设置不同种类的垃圾桶，如厨余垃圾桶、可回收垃圾桶、有害垃圾桶和其他垃圾桶。每个垃圾桶上面还会贴上分类标识，以便居民识别和分拣垃圾。同时，我们会对这些垃圾桶进行定期清洁和消毒，确保环境卫生。
另外，我们将建立垃圾分类考核机制。为了激励居民积极参与垃圾分类工作，我们将制定一系列奖惩措施。每个家庭将被分配一个垃圾分类卡，并与家庭住户信息相绑定。根据居民的垃圾分类情况，我们将定期进行考核，并根据考核结果给予相应的奖励或处罚。例如，按时分类投放垃圾的家庭可以获得一定的积分，并可以兑换小区商店或服务的优惠券；而多次违规的居民将面临扣除积分或限制使用小区公共设施等处罚。通过这种考核机制，我们可以激发居民参与垃圾分类的积极性，形成良好的垃圾分类习惯。
此外，我们将开展垃圾分类培训。小区将定期举办垃圾分类培训班，邀请专业人士教授居民如何正确分类垃圾和利用可回收垃圾资源。在培训中，我们还将教授居民如何利用分类垃圾进行堆肥或再生利用，以最大限度地减少垃圾处理的压力。同时，通过开展垃圾分类培训，我们也可以检验和提升居民的垃圾分类水平，进一步推动垃圾分类工作的开展。
最后，我们将打造垃圾分类示范点。我们计划在小区内设置垃圾分类示范点，让居民亲身参观和体验垃圾分类工作的现场。这些示范点将展示不同种类的垃圾分类标准和方法，并配备专业工作人员提供咨询和指导服务。通过实地参观，居民可以更直观地了解垃圾分类的重要性和正确方式，从而增强他们的分类意识和参与热情。
总之，我们小区的垃圾分类工作方案将通过宣传教育、提供分类垃圾桶、建立垃圾分类考核机制、开展垃圾分类培训和打造垃圾分类示范点等多种方式，促进居民积极参与垃圾分类工作。相信在我们的共同努力下，垃圾分类工作一定会取得显著的成效，为小区的环境保护事业做出积极的贡献。
物业小区生活垃圾分类工作方案
引言：
随着城市化进程的不断加快，城市垃圾已经成为一个日益突出的环境问题。生活垃圾的分类处理成为环境保护的重要一环。本文针对物业小区垃圾分类工作提出了一套具体可行的方案，以期为改善小区环境，推动垃圾分类做出贡献。
一、方案背景：
现代社会碳排放的增加和资源浪费的日益严重，对城市生物多样性产生了威胁。因此，垃圾分类成为了社会各界关注的焦点。为了推动垃圾分类工作，物业小区在管理层面起到了关键作用。为了解决生活垃圾分类问题，推出了一套物业小区生活垃圾分类工作方案。
二、方案目标：
本方案的目标是建立一个有序高效的小区垃圾分类体系，通过提高居民垃圾分类率，有效减少废物的数量，保护环境，提高小区居住环境质量。
三、方案内容：
（一）设立垃圾分类点：
在小区内设立垃圾分类点，包括生活垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和湿垃圾等。同时，在分类点设置专人指导居民正确分类，并提供分类垃圾袋。
（二）开展宣传教育：
通过小区广播、电子屏幕等多种渠道向居民宣传垃圾分类的重要性，力争提高居民对垃圾分类的认识和意识。同时，定期举办垃圾分类知识讲座，增加居民对垃圾分类的了解。
（三）加大监督力度：
设立专门的垃圾分类监督员，每天巡检分类点，及时发现分类错误的情况，并进行纠正。对屡次违反分类规定的住户进行警告，并做出相应处罚，以形成压力和示范性效应。
（四）建立回收体系：
组织与有关企业合作，建立可回收物收购站点，定期回收可回收垃圾，并提供相应经济补贴，鼓励居民积极参与。同时，通过与有关机构合作，确保有害垃圾和湿垃圾得到符合规范的处理。
（五）建立奖惩制度：
制定奖惩制度，对分类工作出色的小区进行表彰，设置相应奖品，激发居民的积极性。同时，对拒不分类或故意违反分类规定的住户进行处罚，确保垃圾分类得到有效执行。
四、方案优势：
（一）提高垃圾分类率：
通过设立分类点、加大宣传力度、加强监督，能够使小区居民对垃圾分类的认知和执行意识进一步加强，有效提高垃圾分类率。
（二）减少废物数量：
通过建立回收体系，实现资源的再利用和循环利用，将可回收垃圾进行分类回收和利用，减少了废物的数量，保护了环境。
（三）改善小区居住环境：
实施垃圾分类工作，可以有效减少垃圾堆积，消除异味，减少垃圾滋生的蚊蝇等病害，改善小区居住环境。
五、方案实施：
（一）制定垃圾分类工作计划，并明确责任分工；
（二）购置分类垃圾袋等工具；
（三）设置分类点，并提供专人指导；
（四）开展宣传教育活动，普及垃圾分类知识；
（五）加大监督力度，发现违规行为及时处理；
（六）建立回收体系，与有关企业合作进行物品收购；
（七）制定奖惩制度，激励居民积极参与垃圾分类。
结语：
通过本文提出的物业小区生活垃圾分类工作方案，可以有效改善小区环境，促进垃圾分类的开展。但是，垃圾分类工作需要居民和物业单位的共同努力，建立长效机制，使垃圾分类成为每个人的生活习惯，共同创造美好宜居的社区。
小区垃圾分类工作计划
随着人口增加和生活水平提高，垃圾产生量不断增加，垃圾处理问题也愈发突出。为了解决这一难题，我所居住的小区制定了一份垃圾分类工作计划。这份计划旨在引导居民养成正确处理垃圾的习惯，提倡绿色环保理念，促进小区的可持续发展。下面我将详细介绍小区垃圾分类工作计划的内涵及具体实施方式。
一、目标与原则：
1. 目标：通过有效的垃圾分类工作，降低垃圾数量，最大程度地利用和回收资源，减少污染，改善环境。
2. 原则：科学化、规范化、人性化。以科学的方法进行垃圾分类，确保垃圾能被正确处理；通过制定具体的规章制度和标准，使垃圾分类成为一种日常习惯；同时，尊重居民的选择和权益，注重垃圾分类工作的可行性。
二、分类标准：
1. 可回收物：指易回收再利用的垃圾，如纸张、塑料、玻璃、金属、纺织品等。居民须将可回收物放入专门的垃圾袋或垃圾桶内。
2. 有害垃圾：指对人体健康和环境有潜在危害的垃圾，如电池、药品、化学品、废灯管等。居民需将有害垃圾投放至指定的垃圾桶内，并避免将其与其他垃圾混放。
3. 湿垃圾：指易腐烂或在水中溶解的垃圾，如食物残渣、果皮、菜叶、餐巾纸等。居民应将湿垃圾装入有盖垃圾桶内，以减少异味和传染病传播。
4. 干垃圾：是指除了可回收物、有害垃圾和湿垃圾之外的其他垃圾，如瓷器、烟蒂、纸巾、尘土等。居民需要将干垃圾分装进普通垃圾袋，然后投放到指定的垃圾桶内。
三、落实措施：
1. 现场宣传：小区将利用小区公告栏、电子屏幕、门店张贴等方式，向居民宣传垃圾分类知识和分类标准。
2. 家庭指导：每户居民将收到一份垃圾分类指南，详细介绍分类标准、分类方式和分类工具的使用方法。
3. 家属会议：定期组织小区家属会议，邀请环保专家进行讲座，进一步强化居民对垃圾分类的认识。
4. 社区活动：举办垃圾分类主题的社区活动，如义务清理环境、废品回收等，增强居民对垃圾分类工作的积极性和参与度。
5. 垃圾分类设施建设：小区将配备相应数量和规格的垃圾桶，对可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾进行分别收集。
6. 垃圾分类监督：设立垃圾分类巡查队伍，定期巡查垃圾投放点和垃圾收集站的分类工作，及时发现问题并进行纠正。
7. 奖惩机制：为了鼓励居民积极参与垃圾分类工作，小区可设立垃圾分类奖励制度，对分类较好的居民进行表彰与奖励。同时，对违反分类规定的居民进行相应的处罚。
通过制定这一垃圾分类工作计划，并且积极实施相应的措施，我所居住的小区在垃圾分类工作上取得了显著的成效。不仅小区内的环境变得更加整洁，垃圾处理成本也得到了大幅度的降低。居民们逐渐养成了分类的习惯，并且将这一理念传递给了家人和亲朋好友。我相信，在大家共同努力下，垃圾分类将成为一种普遍的行为习惯，为社会的可持续发展做出更多的贡献。
小区垃圾分类工作计划
近年来，全球环境问题日益突出，垃圾处理成为各国亟需解决的难题。作为一个广阔的社交群体，小区聚集了大量的人口和生活活动，垃圾分类对于小区的环境状况和生活质量至关重要。因此，制定一份科学合理的小区垃圾分类工作计划是至关重要的。
一、背景介绍
我们小区位于城市的繁华区域，由30栋高层住宅楼组成。目前，小区垃圾处理采用传统的混合垃圾收集模式，垃圾产生量大，处理方式简单粗暴，给小区环境和居民生活带来了很大的负面影响。
二、目标设定
基于小区的实际情况和环境保护的需求，我们制定了以下目标：
1. 提高垃圾分类意识：通过教育宣传和示范引导居民正确分类垃圾，提高他们的垃圾分类意识。
2. 减少混合垃圾产生量：通过分类回收，最终减少混合垃圾的产生量，避免资源的浪费和环境的污染。
3. 发展循环经济：通过垃圾分类回收，实现废物资源的再利用，推动小区发展循环经济。
三、具体措施
为了实现上述目标，我们计划采取以下具体措施：
1. 制定垃圾分类宣传计划：组织居民会议，邀请专家进行垃圾分类知识普及教育讲座，向居民详细介绍垃圾分类的重要性和正确的分类方法。
2. 安装垃圾分类指示牌：在小区重要位置安装垃圾分类指示牌，结合文字和图片，清晰展示不同垃圾分类的标准和方式。
3. 开展垃圾分类示范活动：选取几栋住宅楼作为示范楼，组织专家和志愿者进行垃圾分类示范，向居民展示正确和高效的垃圾分类方法。
4. 实施垃圾分类收集系统：根据不同垃圾分类的需求，为小区内每栋楼安装不同颜色的垃圾桶，确保居民方便、准确地投放垃圾。
5. 强化垃圾分类的日常监督：设立垃圾分类监督小组，定期巡查居民楼和公共区域的垃圾分类情况，发现问题及时解决，并对参与垃圾分类的居民进行表扬和奖励。
6. 推行垃圾分类奖励制度：制定奖励政策，鼓励居民积极参与垃圾分类工作，比如通过积分兑换礼品等方式，激发居民参与垃圾分类的积极性。
四、预期效果
通过实施上述措施，我们预计可以达到以下效果：
1. 小区居民的垃圾分类意识明显提高，正确分类垃圾已成为居民的日常习惯。
2. 混合垃圾的产生量明显下降，分类回收的垃圾量明显增加。
3. 垃圾分类回收系统正常运行，垃圾分类回收的效率显著提高。
4. 小区的环境质量明显改善，居民的生活质量得到了提升。
5. 垃圾分类的成功经验可以向其他小区推广，进一步推动整个社会的垃圾分类工作。
通过制定这个小区垃圾分类工作计划，我们希望可以引起广大居民的共鸣，提高他们的垃圾分类意识，并付诸行动，积极参与垃圾分类工作。通过我们的共同努力，相信小区的环境质量会得到明显提升，居民的生活质量也会得到提高。
小区垃圾分类工作计划
随着城市人口的不断增加，垃圾问题已经成为了一个亟待解决的社会问题。为了创建一个更环保、更健康的社区环境，我们制定了一份名为“小区垃圾分类工作计划”的具体方案。本计划旨在通过教育、宣传和引导居民，推动小区垃圾分类工作的深入开展。
首先，我们将采取有效的宣传手段，向居民们普及垃圾分类的重要性。我们将设置宣传栏，发布垃圾分类知识、技巧和相关政策法规，以期提高居民的意识和参与度。我们还将组织垃圾分类知识讲座，邀请专业人士来为居民们进行详细的讲解，并回答他们的疑问。此外，我们还将制作宣传册和海报，通过小区内的公共场所进行广泛张贴，以吸引居民的注意力，并激发他们的兴趣。
其次，我们将组织实施一系列有针对性的活动，以提高小区居民的垃圾分类意识。我们将举办“垃圾分类日”活动，组织垃圾分类比赛和知识问答，以激发居民的参与积极性。此外，我们还将组织开展垃圾分类培训班，邀请专家为居民们传授垃圾分类的技巧和方法。我们相信，通过这些活动的开展，能够让居民们更加深入地了解垃圾分类的重要性和具体操作方法，从而真正做到垃圾分类入心入脑。
同时，我们将加强小区垃圾分类设施的建设和管理。我们将增设更多的垃圾分类垃圾桶，并对现有垃圾桶进行清洁和维修，以提供一个更方便、更良好的垃圾分类环境。我们还将在小区设立固定的垃圾回收点，方便居民们投放可回收垃圾。此外，我们将加强垃圾分类设施的管理，定期检查和清理垃圾分类设施，确保其正常运行和有效使用。
最后，我们将建立垃圾分类的监督和评估机制，以确保计划的有效执行和长期持续性。我们将设立垃圾分类工作小组，负责制定和监督垃圾分类工作计划的实施，并定期召开会议，总结和评估工作的进展情况。同时，我们将邀请社区居民代表参与垃圾分类工作的监督和评估，以确保全体居民都能参与其中，共同推动垃圾分类工作的改进和发展。
总之，小区垃圾分类工作计划的目标是营造一个清洁、整洁、有序的居住环境，提高居民的环保意识和垃圾分类能力。通过宣传、活动、设施建设和监督评估等多种手段的有机结合，我们相信这一计划能够在短期内推动垃圾分类工作取得初步成效，并在长期上实现垃圾分类工作的可持续发展。让我们齐心协力，共同打造一个更美好、更绿色的社区环境！
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