励志的句子 · 工作总结

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垃圾分类工作总结 篇1

随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力 越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝 大部分是可回收利用的资源。自从上学期来,我校响应市委市政府的号召,在校领导的指导 下,在学校徳冇处、大队部的工作支持下,全体同学群策群力、集思广益,垃圾分类活动已 初见成效。现将情况作如下总结。

一、 充分认识到减少校恫垃圾和廿约资源的重大意义。

校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源:且处理方法是将 混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在, 污染成分就会通过水、空气、上壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾 分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保 护资源和环境,同时,培养了学生的环保意识。

二、 我们在“垃圾的分类”活动中的收获

1、 可换芯的原珠笔、自动铅笔,可自行充电的干电池,不必换封套的年历,可再使用的 化妆品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品,此类产品可减少资源的浪费。

2、 尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用 量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。

3、 尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

4、 多使用天然肥皂以代替淸洁剂,可减少水源污染。

5、 拒绝接受不环保的广告传单。

6、 离开教室后随手关灯并关闭英他电源。

7、 有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其 他垃圾分开,累积一左数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

8、 通过各项活动的开展,使学生更深的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类 意识、环保意识、可持续发展意识。

9、 少先队大队部向全体同学发出了如下倡议希望全校的同学能积极行动起来,科学处理 垃圾,养成良好的卫生习惯:_垃圾”是放错了地方的资源;努力把好的卫生习惯带到社区、 带到社会,认真做好在自己周用的_由点向而”的推广,努力争当“垃圾分类”知识的宣传 员和“环保小标兵”!

三、立足课堂教学,扎实开展环保教冇。

课堂是实施素质教冇的主渠道,同时也是环保教冇的`好场所,教师在各科教学,尤苴是 思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教冇:每周星期一班队会定为环境 教冇主题会,利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教冇,形成了环保良好 的氛伟I:班级成立了环保科技小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。

四、利用活动载体,深化环保行为。

我们校园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织学生干部每日进行检 查,一周小结,表扬鼓励。学生在“植树节”组织造林护树活动:在“爱鸟周”开展保护鸟 类的宣传教育;在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座,号召全体少先队员行动起来,绿化美化家园,保护生态环境;在 社会实践活动中,组织学生们走上街头打扫卫生、淸理垃圾,向社会分发保护环境的《倡议 书》,要求队员以自己的实际行动,影响、带动邻里、社会,共同创造优美环境,达到良好效 果。

垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加 带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回 收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、肖省资源,还可以培养学生环境保护的意识。 普及垃圾分类知识,提髙全民环保意识,全而推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一 个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活 动更加富有成效。

垃圾分类工作总结 篇2

有人预计,在不久的将来,城市之间的间隔可能不再是绿色的田野,而是恶臭的垃圾。垃圾问题,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,对学生进行垃圾分类知识的宣传。通过校园广播、橱窗校园网络等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

2、各班加强宣传培训,普及分类方法。

各班采用不同形式:如学生上网查资料、图片,或进行调查、采访等搜集资料,然后利用校会、午间等时间,在班里进行交流,相互受教育,让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进行表扬奖励,树立典型,

开展垃圾分类实践活动,培养环境行为习惯良好习惯的养成需要一个漫长的过程,光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校建议各班根据学生实际,开展各类垃圾分类实践活动。如将活动延伸至家庭,调查自家生活垃圾构成情况,并作合理分类;将垃圾分类活动与综合实践活动相结合,合作办手抄报等。形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化,潜移默化地影响着他们的行为。

4、制定措施,落实到位。

学校设置分类垃圾筒:垃圾筒上贴上:可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾。并且通过广播宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如我校学生每天喝完的瓶子,喝完后放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既做到了环保,又使同学们树立了节约意识,还体验到了其中的乐趣。

“垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋”。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。不仅要让垃圾分类在校园扎根,还要让小手牵大手,营造全民参与的良好氛围。

垃圾分类工作总结 篇3

随着经济的快速进展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,我们每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。接到通知后,我园响应花都区训练局《关于印发花都区学校创建垃圾分类示范基地工作方案的通知》的号召,在易园长的指导下,在全园教职工的工作支持下,全园老师、幼儿群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。现将状况作如下总结。

一、充分熟悉到削减校内垃圾和节省资源的重大意义。

校内垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的`传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节约了大量的填埋占地、避开污染,还能按类别回收资源、爱护资源和环境,同时,培育了幼儿的环保意识。

二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获:

1、尽量避开使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或削减不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服松软精等化学用剂,不但可削减开支,更可降低环境污染和资源铺张。

2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

3、多使用自然肥皂以代替清洁剂,可削减水源污染。

4、拒绝接受不环保的广告传单。

5、离开教室后顺手关灯并关闭其他电源。

6、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积肯定数量交由旧货商或回收队处理,以削减资源的铺张。

7、通过各项活动的开展,使幼儿初步的了解了垃圾分类的学问;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续进展意识。

三、利用活动载体,深化环保行为。

我园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织值班老师每日进行检查,一周小结,表扬鼓舞。在“世界环境日”不失时机地进行“爱护环境、美化校内”专题讲座,号召全园行动起来,绿化美化家园,爱护生态环境。

垃圾分类回收处理是我园文明程度的重要体现。校内垃圾分类可大幅度地削减垃圾增加带来的污染、节省垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校内中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节约资源,还可以培育幼儿环境爱护的意识。普及垃圾分类学问,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、漂亮、节省型的校内。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

垃圾分类工作总结 篇4

劳动最光荣,“五一劳动节”当天,在这充满活力的节日里,嘉鱼县新时代文明实践中心,团县委,县妇联,县河湖长制办公室携手嘉鱼县义工协会开展垃圾分类宣传和环湖创卫公益活动。

虽然天空不作美,下起了蒙蒙细雨,但依然阻挡不了义工们高涨的热情,活动现场许多家长带着自己的孩子都加入了现场互动,在老师热情洋溢的讲解中,义工志愿者和孩子们都知道了怎样爱护环境,垃圾如何分类,家长们纷纷赞扬表示,参加公益活动既增加了孩子们爱护环境的理念,也学会了如何垃圾分类的处置知识。

环湖中,义工志愿者不顾劳累打捞水边漂浮物,孩子们在家长陪护下捡起草丛中的烟头和废弃物放入垃圾箱里,此时徒步深圳途经嘉鱼助学板车哥也参加了活动,把活动现场气氛推向高潮。

环湖负责人表示,垃圾分类,环湖创卫公益活动,在县政府各部门的.带动下,嘉鱼义工协会一定会坚持不懈地开展下去,让嘉鱼的天更蓝,水更美!

垃圾分类工作总结 篇5

随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,我们每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。接到后,我园响应xxx教育局《关于印发xxx学校创建垃圾分类示范基地的通知》的号召,在易园长的指导下,在全园教职工的工作支持下,全园教师、幼儿群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。现将情况总结如下:

一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。

校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的'传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了幼儿的环保意识。

二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获:

1、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。

2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

3、多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。

4、拒绝接受不环保的广告传单。

5、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

6、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

7、通过各项活动的开展,使幼儿初步的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

三、利用活动载体,深化环保行为。

我园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织值班教师每日进行检查,一周,表扬鼓励。在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座,号召全园行动起来,绿化美化家园,保护生态环境。

垃圾分类回收处理是我园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养幼儿环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

垃圾分类工作总结 篇6

为贯彻落实《龙游县人民政府办公室关于印发龙游县城乡生活垃圾分类处理实施意见的通知》及《龙游县人民政府办公室关于印发20____年城区生活垃圾分类处理工作实施方案的通知》文件精神,加快建立生活垃圾分类制度,推进我县生活垃圾分类工作,县财政局高度重视城区生活垃圾分类工作,从加强组织保障、经费保障和日常管理等方面有序推进城区垃圾分类工作。

一、强化组织保障。

专门成立生活垃圾分类工作领导小组,由琚伯华副局长担任领导小组组长,下设办公室联络员章建国,确保垃圾分类工作有专人管理。在局机关内开展生活垃圾分类知识宣传,累计发放传单100余份,全体干部对生活垃圾分类有了更高的认识,并自觉参与生活垃圾分类。按照垃圾分类管理细则专门采购可回收垃圾桶9只、其他垃圾桶9只、有害垃圾桶1只,替换原局机关办公楼内无分类垃圾桶,使各类垃圾能够按照分类要求,有序分类投放。

二、做好经费保障。

积极发挥财政职能,加大对城区生活垃圾分类工作的保障力度,确保城区生活垃圾分类工作有序开展。专门安排城区生活垃圾分类试点经费40余万元,保障城区生活垃圾试点工作的推广、宣传,保障生活垃圾分类办公室人员经费。结合老旧小区改造工程,及时更新试点分类垃圾桶等卫生基础设施,提升老旧小区垃圾分类水平。结合“全民清洁日”活动组织党员干部赴联系小区宣传垃圾分类工作,积极引导小区居民参与垃圾分类。

三、建立长效机制。

结合干部日常管理和文明素养提升工作,专门成立督导组,并结合派驻纪检组日常督查,定期重点检查办公楼内垃圾分类投放情况,形成督导报告,并对未按要求投放人员及时提醒,提高办公区域垃圾投放水平。积极动员全局干部参与省示范文明城市创建,要求干部职工不仅仅做到在单位和小区生活垃圾分类,更要做到按时交纳物业费、文明养犬等行为,为美丽龙游建设奉献一份力量。

四、下一步工作计划。

1、加强对生活垃圾分类工作的宣传力度和督导力度,多途径宣传城区生活垃圾分类工作,提升垃圾分类意识,并继续做好联系小区生活垃圾分类投放引导工作。

2、继续做好城区生活垃圾分类工作经费保障,要求各责任科室高度重视垃圾分类工作,按时拨付相关工作经费。

垃圾分类工作总结 篇7

为了考核小区垃圾分类收集、处理工作小组各岗位及成员的工作成果和业绩,现就各岗位的责任规定如下:

一、建筑垃圾:

日产日清,不能在垃圾堆放点停留时间不得超过12小时。楼道内的垃圾由各责任区内的员工清理干净,不得有卫生死角。

深入实际,检查小区生活垃圾分类、处理工作情况;发现问题及时处理;协调各方面的工作配合;定期向有关领导汇报工作情况以及职权范围内解决不了的问题;并及时提出建议。合理调配人员,安排技术培训,听取居民意见。应尽的职责不到位,撤消其负责人的职务。

必须保持垃圾处理设备正常运转和良好状态,完成好垃圾处理任务。如实记录设备运行的情况及基本数据,保持好机房设备的整洁卫生,发现问题及时报告。如工作不到位,将予辞退。

垃圾分捡人员:

必须按时、按要求严格分捡,及时运送分捡后的垃圾,做到垃圾容器整洁,卫生责任区干净。如工作不到位将予辞退。

3、小组兼职人员的责任:

深入现场检查指导垃圾收集处理实施人员工作,出现问题及时向负责人反映情况,督促其工作进度和质量,应尽的责任不到位,将撤消其管理人员资格,并参加垃圾清理工作。

①负责人的任务:

负责全小区生活垃圾分类、处理以及对全体居民进行垃圾分类宣传的管理、监督、检查工作。

②小组兼职人员的任务:

负责生活垃圾分类收集、处理方法和技术指导工作,协助垃圾处理实施人员做好设备运行及垃圾处理效果等各项指标的收集、记录工作。

③专职垃圾处理设备操作人的任务:

负责分捡后的垃圾生化处理工作,要求其熟悉设备性能和应达到的各项指标,熟练操作,认真维护设备,确保设备正常良好运转,做好各项工作指标和技术指标的记录工作。

④专职垃圾收集分类人员的任务:

协助指导垃圾投放人按四项分类要求投放垃圾,认真收集零散垃圾,并严格正确整理分捡,及时运送,不污染环境。

垃圾分类工作总结 篇8

一、垃圾分类目标完成情况

截止20xx年xx月xx日,x辖区已完成实施x个居民小区(幸福里、心愿花园一、二期、锦欣苑、佳兆业西城广场)垃圾分类和一个垃圾分类示范社区(x社区)的创建工作,涵盖居民xxxx户,单位xx家。预计到20xx年xx月xx日,居民垃圾分类将达xxxx户,合计投放分类垃圾收集设备xx套,其中智能投放设备x套,完成20xx年分类任务。

二、特色亮点工作

(一)以点代面,逐步渗透,全面覆盖。

利用x社区x区的垃圾分类工作影响力,组织社区其他居民小区物业及居民代表到佳兆业小区参观学习,调动大家的分类积极性,使x社区成为辖区第一个垃圾分类居民小区全覆盖社区,并以此为依托,发动社区各单位、企业开展垃圾分类工作,创建生活垃圾分类示范社区。

(二)改造大件生活垃圾分解房,解决辖区居民大件生活垃圾的收集分解和无害化处理。

x辖区乐大路大件生活垃圾分解房,原来比较简陋,属于半露天性场地。在区分类办的指导下,现已对该场地进行改造,改造项目包括加盖房顶、硬化地面、设置大件垃圾分类堆放区、拆解区、可回收区、其他垃圾区等。预计本年度xx月xx日前,改造工作将全面完工。

三、取得的初步成效

(一)增强了居民绿色环保的理念。

截止20xx年xx月底,在区分类办的具体指导下,在社区和小区物业的`配合下,已在幸福里小区、锦欣苑小区、佳兆业西城广场小区、心愿花园小区一、二期开展了xxx余次现场宣传、登记、注册活动,发放环保垃圾袋xxxx余只,《x市家庭生活垃圾分类指引》xxxx余册;同时针对特殊人群,工作人员还上门宣传xxx余次。

(二)提高了广大居民的参与率。

xxxx余人参与了垃圾分类的现场活动。以上五个小区己有xxxx余户居民实名登记、注册、参与到生活垃圾分类活动中。居民知晓率达xx%、参与率xx%。

(三)生活垃圾减量成效初显。

据初步统计,截止xx月xx日,20xx年辖区生活垃圾减量约xxx吨。

四、存在的主要问题

(一)居民环保意识薄弱。

由于20xx年开展分类工作的小区大部分是拆迁安置小区,部分居民受多年生活习惯的影响,环保意识薄弱,觉得垃圾分类比较麻烦,亟待提高这部分居民分类投放垃圾的意识。

(二)物业监管力度还不够。

个别居民小区,特别是拆迁安置小区,物业监督管理及宣传发动不到位,存在垃圾分类工作实施困难,居民积极性不高,垃圾混投的现象。

五、20xx年工作安排

(一)继续完善分类工作管理,实现辖区居民生活垃圾分类全覆盖。

20xx年,按照区分类办及街道分类领导小组要求,将达到辖区居民生活垃圾分类全覆盖,我办将加大对垃圾分类责任单位的监督管理,加强对环卫作业公司、社区、小区物业的督促监督,强化居民垃圾分类意识,合理使用分类工作资金,“多快好省”的完成分类任务。

(二)继续打造垃圾分类示范社区,再造垃圾分类特色亮点。

20xx年,将选取x—x个居民小区作为撤除垃圾桶,进行集中投放的示范点位;同时,继续将垃圾分类示范社区工作纳入20xx年垃圾分类工作重心;树立分类优秀示范小区、社区,引领其他分类工作薄弱的小区、社区及单位,营造全民分类的良好氛围。

垃圾分类工作总结 篇9

近日,xx街开展以“垃圾分一分,环境美十分”为主题的垃圾分类体验营活动,并在社区居民热情参与下圆满举行。

此次活动主要是通过将垃圾分类知识穿插到各项趣味游戏中,使居民在游戏中体验到垃圾分类的方法与技巧。鉴于xx社区垃圾分类的活动经验,此次活动丰富了游戏的形式,让居民加深了解垃圾分类知识,吸引了较多的社区小朋友。在变废为宝制作区,数位阿姨在现场工作人员的悉心指导下,饶有兴趣地用废纸张制作着收纳盒等小工艺。此外,排版精美的宣传册、色彩缤纷的宣传图片,吸引了不少居民的驻足观看。现场设置的“给力掌印”支持行动、“我是小管家”建议树,得到了社区小朋友踊跃参加,以表达自己参与垃圾分类的决心。全程参与活动的居民陈阿姨更是迫不及待地表达了自己的心声:“垃圾分类很有意义,能更加美化我们的生活环境,应该鼓励更多的社区居民参加,特别是咱们的孩子。”

据悉,xx路社区是xx街垃圾分类的第二个试点社区,为了更好地进行垃圾分类宣传工作,号召社区居民积极参与垃圾分类,xx街道办事处携手xx街家庭综合服务中心开展了此次活动。

6月27日下午,xx社区服务中心在活动室共度一个意义非凡的长者生日会。本次生日会共吸引了30名社区长者来参加,生日会现场欢歌笑语,气氛愉悦。

活动伊始,社工为各位长者送上生日的祝福,感谢长者们不辞炎热来参加此次活动,并向长者们介绍了此次生日会的主题“温情社区”。通过“幸福传递”的小游戏,让在场的老人互相认识,互相了解,游戏中老人们玩得不亦乐乎,气氛达到高潮。其后的蛋糕分享环节让寿星们和在场的.长者们一起合影,并在愉快的祝寿歌声中与长者们一起分享美味的生日蛋糕,社工为长者们送上生日小礼品……

在活动中社工与长者们互动游戏,享受社区大家庭的温暖,

外来工大多数的时间都花在工作上,很少时间陪伴儿女的成长,也缺乏亲子互动的技巧。所以,本次小组的主要针对的对象是外来工的儿童和母亲的,目的是为了增强母子之间的亲子互动。小组初期,组员们都比较害羞,不主动开孔说话介绍自己,社工通过热身游戏“小鸡变凤凰”,使得组员们能够表述自己的情况,组员之间都能互动。最后,小风车的制作完成,组员们的气氛更活跃,不停展示自己的制作成果,亲子间的互动关系也比开组前亲密些。组员们都期待下次小组的到来。

垃圾分类工作总结 篇10

校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了幼儿的环保意识。

二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获

1、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。

2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

3、多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。

4、拒绝接受不环保的广告传单。

5、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

6、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

7、通过各项活动的开展,使幼儿初步的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

垃圾分类工作总结 篇11

随着环保意识的不断提高,垃圾分类已经逐渐成为我们日常生活中的一部分。然而,在这条战线上,我们还有很多的工作要做。作为一个社区的管理者,我们重视垃圾分类工作,持续投入大量的人力物力和财力,进行各项工作,力求做到垃圾分类的全覆盖。在工作的过程中,我们遇到了困难和挑战,也创新了很多做法和方法。下面是我们小区垃圾分类工作的总结。

一、垃圾分类标识的覆盖率有待提高

小区垃圾分类从最基本的垃圾桶上就开始。所有垃圾桶都标有分类标识,便于居民辨别和分类投放。为了提高标识的覆盖率,我们不断交流和沟通,鼓励业主委员会和管委会互帮互助,做好标识张贴和更新工作。

二、宣传力度需要再加强

垃圾分类首先要有广泛的认知度。在宣传方面,我们采用了多种方式,例如制作宣传展板、发放宣传单、张贴海报等。在小区通知栏上,我们将信息作为流动公告发布,配合周边电视宣传,触及到更多的业主和居民。此外,我们还与社会组织合作,邀请专业的演说家参与讲座,宣传垃圾分类知识和技巧,并与社区居民进行互动。这些活动对居民的垃圾分类意识的转化很有积极意义。

三、部分居民“自创类别”需要特别关注

尽管我们已经招募了一些志愿者进行居民垃圾分类的指导和引导工作,然而,一些居民仍然带有自己的理解和“自创类别”。因此,在垃圾分类过程中,我们付出了更多的人力和物力,确保居民能够正确地分类垃圾。在社区公共区域设置了垃圾分类的提示,对居民进行了不断的宣传和引导,不断加强居民分类意识。

四、加强垃圾分类设施的扩建和维护

垃圾分类设施维护和扩建是相对困难的问题。一件事情,付出的越多,获得的越多。我们在维护工作上花费了更多的人力和物力,对垃圾桶进行定期清理并修理。同时,增加一些垃圾分类设施,满足居民日益增长的分类需求。

五、加强垃圾分类工作的监督

在垃圾分类过程中,虽然大部分居民已经认识到作为环保公民的责任,但也有一些居民仍在垃圾投放方面存在一些问题。为此,我们定期进行巡查,发现问题及时引导纠正。对于恶意污染行为,我们将立即进行处理,反复进行教育和批评,让居民认识到保护环境的意义和垃圾分类的重要性。

作为社区管理者,我们认识到垃圾分类在我们社区的重要性。在这条路上,我们也遇到了很多困难和挑战,但是不断探索和创新,政府和社区居民的合作,使我们有信心朝更高的目标前进。我们相信,在全体居民的共同努力下,小区实现垃圾分类的目标不再是遥远的梦想。

垃圾分类工作总结 篇12

社区开展垃圾分类的工作,在此次的工作里头也是积极的去宣传,去做好监督的一个工作,也是让我在开展工作里头更加的了解了垃圾分类的重要性,同时也是锻炼了自己的一个能力,在此也是就此次垃圾分类的活动来总结下。

在宣传的方面,也是积极的和同事们一起来做好,去走家串户,去让社区的居民都是了解垃圾分类的重要性,清楚环保对于我们生活的好处,同时也是积极的去做好督促的工作看到不合适的行为也是及时的制止,而居民住户们也是积极的来配合我们的工作,虽然有些不是太理解的住户,或者习惯上没有做好的,但是经过反复的劝导以及对于他们工作的开展也是取得了不错的成绩,特别是又有学校的一个配合,更是让大家都是了解到垃圾分类的一个重要性,去认真的来做好,和之前相比,也是对于环卫工人来说,方便了很多,同时通过此次的一个活动,也是让我更加的明白环境保护是我们每一个人都是要去做好的,虽然之前也是了解,但是此次也是更加的深入。

同时自己也是积极的去学习垃圾分类的规范,去了解了清楚才能更好的和居民朋友们去沟通去做好交流,社区的工作并不是那么的容易做好,我们也是积极的配合,相互的去督促来做好,同时也是让我明白的确很多的事情,只有下了功夫,那么还是可以去做好的,特别是之前也是疫情防控方面和大家多了很多的沟通,所以此次的垃圾分类工作大家也是愿意来配合,愿意来做好。通过此次的工作,我对于社区的工作也是有了很多深入的理解,的确宣传方面要去做好,要多和大家交流,让大家理解政策,同时在此次的活动里面我也是发现了自己工作的一些不足,这也是需要去提高改善的,在以后的工作里头是要做的更好才行,通过此次的活动,有了能力上的一个锻炼,对于以后的工作也是要去开展更好。

活动虽然已经结束了,但垃圾分类的工作依旧是要继续下去,要让大家更加的理解,更重视才行,只有形成了习惯,才能算把垃圾分类的工作给做到位了,所以也会在以后工作里头去多去监督抽查,去做好相关的社区工作,我也是相信自己以后的一个社区工作会是做得更好的,同时也是需要自己理解政策去得到大家的配合参与。

环保志愿者协会垃圾分类宣传活动在大东区莱茵河畔社区举行。协会理事长张志勇及协会20多名志愿者参与了本次活动。此次活动旨在宣传垃圾分类环保理念,普及垃圾分类常识,打造绿色社区。

活动开始后,沈阳市环保志愿者协会理事长张志勇同志为居民们讲解了沈阳市生活垃圾管理条例和垃圾分类常识,并与居民们进行环保知识互动,居民们收益良多,并纷纷表示要参与到环保志愿者的队伍中来。居民王大妈说:“第一次接触垃圾分类的知识,以后也要这样做,为咱们沈阳环保出一点力”。

本次活动,环保志愿者们共发放宣传册一百五十余份,参与居民近百人。志愿者们通过与居民交谈了解了生活垃圾源头分类情况,收集了社区居民对垃圾分类实施情况的意见建议;同时,此次活动的开展,对调动社区居民垃圾分类投放的积极性、促进垃圾分类理念的推广有着重大意义。环保志愿者们也纷纷表示此次活动意义非凡,会继续努力将活动开展下去,将宣传环保进行到底!

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