当我读完作者写的作品后，我就涌现出了很多新的思考。阅读后，写读后感有助于我们更加深入地理解书中的意义。因此，励志的句子的编辑为您整理了有关“儿童节读后感”的相关资料，希望我们的网页能为您提供丰富的信息。感谢您的访问！

儿童节读后感【篇1】

随着社会的发展，人们生活水平的提高，我们对孩子的期望也越来越高，孩子是祖国的未来，社会的希望，更是我们家长的全部。去年，在我们家王忠煜不太喜欢以前所就读的幼儿园的情况下，我们尊重孩子的意见，让他自己选择，在去了多家幼儿园之后，他坚决地告诉我“妈妈，我要上东大街幼儿园，如果你把我送到这个幼儿园，我就再不闹了，你上班把我送到这个小门门上就行了。”为此3月份报名时，我将他报入了东大街幼儿园大一班，让我没想到的是初到新环境的他，在张老师和董老师的呵护下，入园第一天就适应了，下午我接他时，他兴奋地跟我说：“妈妈，这个幼儿园太好了!”我听后很高兴，令我更高兴的是在以后的近半个月里，他几乎每天下午都跟我说这句话，说实话我真的放心了，我要说的时，我把他送着送对了，我可以无牵无挂的去上班了。

自孩子送入东大街幼儿园以来，我发现他变化挺大，首先是睡觉习惯好了，以前睡觉要抱着我的脸或胳膊才睡，现在好了，洗漱完后，我只须在他旁边就行，其次，他的绘画有了较明显的进步，有几次画的画我都不相信是他画的，我问是不是别的小朋友帮他画好后，他涂的颜色，他却说不信让我给老师打电话或第二天去问老师。再次，他学到的知识也不少，三字经、成语接龙等他都背的很流畅，还学了武术，并且非常喜欢。当我看到孩子点点滴滴的进步与可喜的成绩时，我内心无比激动，同时也发自内心的说声谢谢你老师，你们辛苦了!

六一是孩子们的节日，快乐的是孩子，默默付出的是我们的老师们，为了孩子，老师们放弃了节假日，为了孩子加班加点给孩子做道具，当看着孩子们那一张张笑脸，一阵阵歌声都充满了幸福与欢乐的时候，当看到老师们为孩子们精彩的表演而兴奋的时候，我仿佛又听到孩子们动听的歌声“我们是相亲相爱的一家人……”是的，老师把孩子当成自己的孩子，把幼儿园就当成了自己的家，哦东大街幼儿园的老师们你们真了不起，在武园长的带领下，在你们全体教师的辛勤努力下，我们的宝宝会更加健康、快乐的成长。

最后我要说的是：“老师您辛苦了!我选择东大街幼儿园没错，我们的宝宝交到你们手中，我们放心!东大街幼儿园值得我信赖!

儿童节读后感【篇2】

《让熊猫飞》观后感：儿童节的礼物

《让熊猫飞》是中国电影史上的一部奇片。没错，看过的人都会认同这样的观点。无论从所谓第七艺术电影的角度，还是从行为艺术，绘画艺术，音乐还是舞蹈艺术等等艺术的表现形式来看，这部《让熊猫飞》都称得上是当下难得的又新又奇的多种艺术的混合体。

而在电影类型上，《让熊猫飞》更是融合了儿童、喜剧、剧情、纪录等多种类型的特点，将一个实实在在的故事，以丰富的艺术手法循序渐进地通过大银幕鲜活地展现出来。正如《让熊猫飞》的导演赵半狄执导本片的初衷：希望通过这部影片让大家邂逅艺术、邂逅创意，大家对艺术、对创造力了解很少。此前艺术家的作品都出现在画廊、美术馆，但我希望通过一个比较大众的途径让大家接触，我想通过影片告诉大家创造的快乐。

多年来在绘画艺术领域已然风生水起，甚至在国际享有声誉的艺术家赵半狄，认为一直以来中国社会的文化气氛比较像春晚，很热闹却缺乏一种审美的追求。而对其来说拍电影是个难得的机会，如果在电影领域里我能做出不一样的作品，那就能在中国整体文化氛围里提供一种不一样的东西，关于审美、关于创造的快乐。

对于同样的艺术创作，拍电影的赵半狄依旧稳扎稳打，也因此他的这部电影处子作《让熊猫飞》拍了整整三年。拍这么久，不仅仅是因为影片中有近两万多名的90后、00后青少年实名参与、主演，也不仅仅是因为角色众多、故事真实而难以掌控，而是这期间剧组通过电影艺术与真实生活的有效结合，竟真的做到了让艺术照进现实通过孩子们不同的艺术表现形式进行创作，进而在作品拍卖后，也真正地为孤寡老人建成了一所孤老院。这就是艺术的力量，电影的力量，孩子们的力量！

《让熊猫飞》不是一部传统的喜剧电影，观看该片绝对是一次奇特的身心体验。尽管，从当代电影本身严格地来衡量，《让熊猫飞》存在着一些难以逾越的硬伤。但整部影片三十多个精彩桥段，以及活灵活现地动画，加上几个主要孩子角色的毫无装饰的真实演出，还是从一定程度上将所谓电影既不是表演的艺术，也不是叙事的艺术，而只能是影像符号学的艺术。的前卫描述得以更加形象化。

正如半个多世纪以前，深受萨特的存在主义哲学思潮影响的戈达尔和特吕弗等人开创的电影手册派，或者说是新浪潮电影之流一般。身处当代中国艺术界先锋的赵半狄此番用所谓的作者电影形式，为今年的儿童节奉上了属于他和所有中国孩子们的熊猫新浪潮！

儿童节读后感【篇3】

20xx年6月1日，国际儿童节，祝愿天下宝宝节日快乐，茁壮成长。我可爱的儿子身体健康，聪明伶俐。

经过几年的工作和婚姻生活，渐渐地我了解了很多，很多时候我们自以为完美无瑕的感情或者事物，反而是满目疮痍;我们总以为受伤的是自己，总以为是别人在和自己过不去。我们每个人的确都是有个性和脾气的，但是焉知这样的个性或者脾气是不是真的就能为自己创造美好生活呢?最后，其实和自己过不去的原来始终只有自己。

当感性不在能为自己带来平和的时候，我选择用理性来控制自己。也许我不再喜形于色，不再单纯，但是却能让自己看清自己的需要和状态。这样也许会累，但是，我不再被别人左右，我能释放自己的情绪，调节自己的压力。逍遥、开心、幸福都只是相对的感觉。想获得别人的帮助就要先学会尊重别人，有句话不是说：想要获得，必先给之。 你把别人看得轻如鸿毛，别人为何要将你视为泰山?误会或者是矛盾，都是因为不曾理解。这个社会是不公平的，不是你付出多少你就能获得多少，感谢我曾经遇到的困难和挫折，使我学会成长，懂得放下。

冲动和意气用事，并不能解决事情。人，要学会思考，学会用正确的方式方法去表达自己的想法和建议，先自学、自律、自信才能事半功倍。在人生的道路上，借鉴别人的经验可以让自己走的更平顺。

我要不断的完善自己的不足，敢于面对自己的缺点，敢于表达自己的感受，敢于承认自己的不满。只有当我们能够战胜自己的时候，才能驾驭自己的性格，掌握命运。

我就做最真实的自己;做一个能把握自己的人;做一个理性的不失情调的女人;不把自己看的太重要，但决不轻贱自己的女人。

儿童节读后感【篇4】

儿童节晚会观后感

看完一部作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写观后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编帮大家整理的儿童节晚会观后感 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

儿童节晚会观后感 1 明天就是6.1儿童节了，晚上，我和爸爸、妈妈一起观看了中央电视台庆祝20xx年“六一”国际儿童节晚会《在灿烂阳光下》。

晚8时，晚会在欢快的歌舞《我们的节日》中拉开序幕。《在灿烂阳光下》、《让我们荡起双桨》、《春天的芭蕾》、《爱我中华》等节目，通过优美的乐章、精彩的编舞，表达了少年儿童对伟大祖国的无比热爱和对美好生活的无限憧憬，赢得了现场观众一阵阵热烈的掌声。《有梦就有未来》、《我们的心跳在一起》、《努力》等节目，表现了汶川、玉树、盈江地震灾区孩子们对全国人民支援灾区的感恩之情，讲述了一批新疆少数民族儿童在党和政府以及社会各界的关爱下战胜先天疾病、重获健康的故事，深深地打动了现场观众。《绢花飞舞》、《动漫狂欢节》、《娃娃戏台》、《乐乐咏时歌》、杂技《男子抖杠》、幽默魔术等节目生动活泼、精彩纷呈，台下的小朋友们不时发出欢快的笑声。晚会在《我们是共产主义接班人》的嘹亮歌声中落下帷幕。

今天晚上，我很快乐。

儿童节晚会观后感 2 今天是个快乐的日子，今天是六一儿童节，是全世界的小朋友有都喜欢的日子。在这天所有的孩子都可以欢声歌唱。因为今天是六一儿童节，无论家境富裕还是贫穷，无论大孩子还是小孩子，都有权利在这天欢乐歌唱。

我在今天晚上观看完《中央少儿六一联欢晚会》后，心里很受感动，六一晚会开始了，首先由群星演唱“我的中国梦”拉开序幕，原来这个晚会的'主题是“我的梦，中国梦，为中华民族而富强”，接着就是由我们父辈曾经爱看的动画人物开始演起了《童话.动画片真人.人偶秀》节目。随着主持人鞠萍姐姐和红果果等著名少儿节目主持人的报幕下，我们观看了一个又一个的精彩节目。

其中，我最喜欢的节目是tfboys组合唱的《爱》和《青春修炼手册》，他们连唱带跳，展现给人们最好的一面，可他们付出了多少，“台下一分钟，台上十年功”这句古话的体现不正体现在他们的身上，他们这种坚持不懈的力量值得我的学习。

最后，《欢乐的节日》歌曲演奏了。晚会接近了尾声，观看完这次六一儿童联欢晚会，我明白了一件事，做什么事要敢于思考，勇敢面对， 坚持不懈，让我们携起手，共同迎接新的挑战。

儿童节晚会观后感 3 星期五，我们班举行了六一庆祝会。

大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏乐，有的表演小品，有的玩魔术，有的演双簧……我看得不亦乐乎!

最搞笑的莫数杜佳仪和单丹丹表演的双簧——“搭错车”了!单丹丹幽默的动作和杜佳仪搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黄金搭档”呀!

唯一一位跳舞的是刘雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生动，好像一朵漂亮的茉莉花真的展现在我们面前! 中场休息，我们玩了一个游戏——抢椅子，点了几个同学上来玩，周宇煊力气大，凭着一招“挤死你”夺得冠军!

大家兴致勃勃地看着一个个节目，碰到搞笑的，就用笑声代替掌声;碰到有看头的，就目不转睛地盯着那个同学;碰到演奏器乐的，大家就“洗耳恭听”，享受音乐的境界……

最有表演力的是万子棋，他在小品里扮一个被人殴打的菜贩子，他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。

平时很“低调”的张楚沂，居然会演奏电子琴，而且，演奏得非常好。

结束了，大家却还意犹未尽，期待着明年的六一晚会吧!

儿童节晚会观后感 4 在5月28日，我校举办了一次非常有意义的活动——“六一”文艺联欢晚会。在晚会上，各班的小演员们，纷纷展现出自己的才艺：有舞蹈、现代劲舞、时装秀……个个表演得活灵活现，非常精彩。晚会开始了，同学们都非常安静，认认真真地欣赏着各班精心准备的节目。随着一个个精彩分呈的节目表演，观众席上顿时沸腾起来。

快要到我们演出时，我的心情时分紧张，心一直砰砰地跳个不停。正当主持人叫道：下面有请20xx级4班为我们表演舞蹈《时刻准备着》。它包含的内容是：时刻准备着为共产主义而奋斗。我们昂首挺胸地走到舞台中央，脸上带着一丝丝甜蜜的微笑，音乐一响，我们就随着美妙的音乐跳了起来，每个同学都认真地把舞蹈动作做到位，赢得了台下同学们的热烈掌声。

在宣布班级名次的时候，同学们全都屏住了呼吸，安安静静地听比赛结果。轮到中年级的了，我们的心情顿时紧张起来，最后，只听见：20xx级4班得分：95。57分，获得中年级第二名。我们全班同学高兴得一蹦三尺高，露出了甜蜜的微笑。

通过这次活动，我懂得了一个道理：一个人，无论做什么事，只要你付出了劳动，你就会得到好的收获。

儿童节读后感【篇5】

儿童节真快乐读后感

当我看到这个标题时，我不禁想起了那个快乐的六一儿童节。在那个属于我们小朋友的特殊节日里，我和我的小伙伴们，一起欢度着这个属于我们的快乐时光。

在这个节日里，我们可以早早地放学回家，因为家长也要和我们一起参与到这个节日的欢庆中来。我们一起欢度着这个属于我们小朋友的特殊时刻，尽情地体验那种童年的无忧无虑和自由。

记得那天早晨，我们在家里就已经开始准备我们精心设计的庆典活动的道具了。只要有我们想要的，就没有办不成的事情。我们不只收集了红彤彤的气球、五颜六色的糖果，还为此节日特意准备了一些游戏环节，如抢球、接力赛等等。

当天下午，我们的庆典活动终于拉开序幕。小伙伴们跑跳着来到我们的庆典场地，望着那色彩缤纷的气球和“六一快乐”的红色横幅，我们都被吸引住了。我们围坐着肚皮里还藏着好几块糖果的大腿，开心地和小伙伴们分享起我们的想法和欢笑。

我们的活动涵盖了许多不同的环节，每个环节都特别有趣。在接力赛中，我们尽情地奔跑，用力地抬着那块沉重的小木块。在抢球游戏中，我们争着去抢那最后一个被扔到人群中间的气球。我们尽情地享受这样一刻属于我们小朋友的快乐和自由。

在那充满精彩和惊喜的时刻里，我们感受到了最纯真的孩童情感。我们尽情地展现了最真实的自己，享受了这个属于我们小朋友的特别时光。这一刻，我们将忘却一切压抑和顾虑，只是为了寻找那属于童年的天真和自由。

在这美好的六一节里， 我们不仅收获了珍贵的记忆，还学会了沟通、合作和竞争等重要的人际交往技能。这样一段美好的时光，让我们逐渐变得更加成熟和自信，更能够用最真实的心态看待和面对生活中的各种挑战。

六一儿童节的欢庆， 是我们人生中最珍贵的美好记忆之一。这样一种欢乐、一个美好的时刻，不仅在孩童时期给我们留下了深刻印象，甚至还能成为我们长大后回忆童年的一个最为难忘的时刻。

因此，无论是在哪个年龄段，我们都应该记住这种美好和感受快乐，保持一颗童心，用更加真实的心态面对未来的种种挑战。

儿童节读后感【篇6】

开场舞《好日子》，孩子们有节奏的舞动着，火红的服装顿时让人眼前一亮，立刻点燃了全场快乐的心情。许多人拿着相机，摄像机忙个不停。接下来就是托班小朋友的表演，不说托班光看他们的表演或许你根本猜不到他们是托班的学生。当然，作为家长们，肯定对自己孩子表演的节目印象最为深刻。国学托二班里有两个节目，首先是男孩子的《一休哥》，为了节目的需要，男孩们一个个都剃光头，身着小和尚服，手拿木鱼，神情各异。其中有个小朋友不知怎么就哭了，但这毫不影响其他小朋友的表演。小孩子本身就是快乐的精灵，随便几个动作就显得可爱无比。不管好坏，大家都玩的不亦乐乎，孩子就是这样，最天真无邪，哭过笑过就什么事也没有了。接下来就是女孩子的《不怕不怕》。淇淇是第一次这样正式地上台表演，第一次化妆，第一次穿演出服，第一次和小朋友在这么多人面前表演。我知道孩子们肯定是一点也不紧张，可家长们确是那么地紧张地看着她们表演。孩子们在老师的帮助下有秩序的走上了舞台中央，摆好队形，找好自己的位置。音乐缓缓响起，孩子们由静到动，跟着音乐有节奏地动起来，而且跳得有模有样，听到“hello”就做打招呼，听到“转身”就做转身，听到“睡觉”就做睡觉，听到“功夫”就摆出功夫的动作！不论是否整齐，动作是否到位，孩子们的表演都是别有一番韵味。不知老师们是花了多少精力给她们编排和训练，才把这群小不点训练出这样精彩的表演。

托班小朋友都表演的这么出色，那接下来小班、中班和大班的小朋友他们表演的更不在话下。有一个节目名字忘记了，但是我却清楚的记得，他们的服装都是旧物改造出来的，体现了环保节能的主题，也充分展示了老师的手工技能。武术班的《男儿当自强》，展示了学校的一大特色――武术。此次演出的另一个亮点就是咱们大班的《毕业诗》，xx幼儿园刚满三周年，送走了他们的第一批毕业班的学生，孩子们身着毕业服戴礼帽，台上学生老师都流下了不舍的泪水，台下家长们也流下了激动的泪水，这一场景让我想起最后的大学时代毕业的场景。三年了，在这三年里，老师对孩子们付出的太多太多，他们之间有着比父母子女之间更深一层的感情，正如童谣里说的“老师把我当宝宝，我把老师当妈妈”。在这里是一个老师带五六个学生，可上小学之后呢，那就是一个老师带几十个学生。出了这个校园，以后就没有老师能像她们一样给你无微不至的关怀。她们是孩子们人生路上的启蒙老师，相信在孩子们的心中占据着不可替代的位置。

儿童节读后感【篇7】

六一儿童节快到了，学校专门给我们举办了丰富的文艺盛宴，举办了盛大的六一演出。对于这场演出，每个班的学生都尽了最大努力展示自己的艺术才华。这就像八仙横渡大海，展示他们的神奇力量。

每个班的节目都非常丰富多彩，包罗万象。其中一年级小朋友表演的《瑞安童谣》和合唱《肖春》至今仍让我们喜欢。《瑞安童谣》朗朗上口又耳熟能详的方言，似乎把我们带回了童年；肖春的诗意似乎把我们带回了唐代大诗人李白的时代，并使我们长期沉醉其中。

在我们三年级的表演中，我最喜欢的是BIGBO和爵士芭蕾。英文歌《BIGBO》不仅好听，还有一只可爱的狗狗在里面配音，是我们班李叶同学弹的。他的小狗角色为歌曲增添了不少亮点；“爵士芭蕾”是一种舞蹈表演。当身着绝色黑衣服的姑娘们淡然出现时，引来了观众的掌声，她们的舞蹈别具一格，独树一帜，赢得了大家的掌声。

这一次的六一艺术表演真的很精彩，也为我们的节日带来了完整的结束，也为我们童年的记忆增添了灿烂的色彩。

儿童节读后感【篇8】

6.1儿童节是一年一度的庆祝儿童们的节日，是让孩子们在健康愉快的环境下享受儿童权利的一天，也是一个让大人们回忆自己儿时趣事的日子。今年的6.1儿童节，我有幸能够参加并感受到了孩子们的无邪和快乐。

当天，学校组织了一系列丰富多彩的活动。首先是校长和老师们的欢送演讲，他们希望孩子们在成长的道路上做到健康快乐，并成为有用之才，为祖国的未来做出贡献。然后，学生代表向所有孩子们发出倡议，希望他们能够珍惜机会，认真学习。

配合这些激励性的话语，校园内的一些健康活动也在进行当中。有趣的游戏和竞赛，让孩子们身心愉悦，激发了他们的兴趣和竞争意识。我看见他们在高兴地跑、跳和玩，仿佛是无忧无虑的小鸟，自由自在的尽情展翅飞翔。

在这样的环境下，孩子们都变得非常活跃，他们都在争取着成为最好的人。我听到他们充满激情的呐喊声，也看见他们不幸落败时的失落。这让我不仅感受到他们的热情和精神，同时也让我想到了自己的童年，那时候的我也一样有着竞争的心态，挑战自己的极限。

而我对这个孩子节最深刻的领悟，在于儿童应该快乐成长。这样的成长不仅仅是指高分数的获得，更多的是在这个过程中的缘起缘滅、成长积累和个性形成。孩子们应该在学习和生活上能够愉悦，这样他们才能够从中找到快乐，并在成年后变成有创造力和积极向上的人。

所以，在这个特别的日子里，我希望每个孩子都能够不断发展自己，尽情享受童年的乐趣。我们应该以新的需求看待他们，承认他们的唯一性，让他们更自信的成长，建立那个伟大的未来。

不同于成人，儿童们有他们特殊的情感和行为方式。因此，我们应该给予他们不同于我们当年受到的教育方式，包括众多激活自身能力的创造等级活动。而这些活动让孩子们在游戏中学习，这些游戏看上去也是纯娱乐，但背后的宗旨却是启迪孩子们探索自己及世界。

我相信，如果我们能够更关注孩子们的需求，并提供他们一个更愉悦的成长环境，他们一定能够变得更加阳光、健康和快乐。所以，这个6.1儿童节对每个人来说，都是一个要提醒我们回忆过去，展望未来的节日。这时节也让我们的心更加注重孩子今后的成长，希望他们能够成长为更优秀的中国人，让我们也更加加倍努力成长。

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