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自我鉴定中小学 篇1

章丘市绣惠镇中心小学现有36个教学班,1947名学生,教职工104名,教师学历达标率100%。学校占地38001平方米,现有校舍面积7636平方米。学校坚持德育为首、育人为本、全面发展的办学方向,以“三个代表”的重要思想及党的xx大会议精神为指导,以求真务实的态度,全面落实省规范化学校的各项标准要求,逐步完善各项规章制度,努力丰富“办人民满意教育”的内涵,落实《山东省普通中小学管理基本规范》,为师生全面发展搭建良好平台,贯彻细节决定成败,执行决定输赢的管理理念,加强校园文化建设,创建学习型、节约型、团结和谐的一流学校。

一、校务管理:

我校实行校长负责制、坚持教职工代表大会制度,管理学校。学校建有学校与社区联系制度,利用社区教育资源,构建学校、社区整体教育网络。邀请镇派出所刘庆功副所长担任学校的法制副校长,定期组织对学生的相关教育活动。实行“开放日”制度,学校的教育教学开放日,向社区、家长开放,了解、评议学校工作,监督学校日常教育教学。

我校建立了符合体育法规要求、符合素质教育需要和学校实际的管理规章。坚持基础教育面向大众的性质,注重教育公平,按规定收费,无乱收费行为。坚持均衡编班,均衡配置校内教育教学资源。为提高国民素质,为落实人才强国战略服务。

二、德育管理:

我校在党支部、校委会领导下,采取多种有效措施,狠抓师生的德育工作,学校出现了前所未有的良好局面,有力地促进了教育教学工作,现将开学以来学校开展的德育活动,培养学生良好的日常行为习惯采取的措施认真进行自查,以便于今后更好的做好学校德育工作。

1、发挥德育工作领导小组的领导作用,带领广大教师积极开展德育活动。开学后市教育局、镇教育办把9月份定位师德建设活动月,我校接到活动实施方案后,领导小组及时召开会议,确定我校师德建设教育月活动实施方案,并带领教师开展了一系列扎扎实实的德育活动。

2、组织教师认真学习抗震救灾优秀教师事迹,在学习基础上,全体教师在政治学习笔记本上写出心的体会。按照师德建设教育月活动要求,全体教师认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《关于加强教师职业道德建设的若干规定》、《教师职业道德规范》等体育法规,并认真写出政治笔记和心得体会。在认真学习教育法律法规的基础上,各年级组开展了师德大讨论,全体教师对照职业道德规范,结合自身工作实际自评、互评、肯定成绩,找出不足,写出师德自我坚定与教师工作承诺语,以督促自己的行动。

3、为提高我校36个班主任的整体管理水平,9月份政教处举行了两次班主任工作。第一次培训指导班主任怎样培养学生良好的日常行为习惯、第二次培训由三名镇级优秀班主任介绍自己的工作经验、通过培训使全体班主任受到了教育,学到了些做好班主任工作的方法。

4、在抓教师师德教育的同时,我们始终把抓学生的思想品德与日常行为习惯养成教育作为重点。首先从思想教育入手,充分利用班会、队会、升旗讲话等形式,加强小学生教育,另外还充分利用黑板报这块文化阵地对学生进行爱国主义教育,我们抓住“神七”升空、“国庆”五十九周年这些教育契机,组织黑板报比赛、使学生受到了爱国主义教育。

自我鉴定中小学 篇2

小学体育卫生工作专项督导评估自评报告

青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合国力的基础。历年来,学校坚持“明德启智、和谐发展”的办学理念,始终把增强学生体质健康作为学校教育的基本目标之一,充分发挥体育卫生教育在深化教育改革,全面推进素质教育,提高学生素质中的作用,将其作为学校教育工作中的重要内容。学校先后获得国家体育总局、教育部《国家体育锻炼标准》施行办法先进单位、首批山东省素质教育先进单位、山东省规范化学校、山东省教学示范学校、青岛市体育传统项目学校、青岛市文明单位等多项荣誉称号,赢得了上级领导和社会各界的认可。根据《2009年山东省中小学体育卫生工作专项督导评估基本要求》以及区教体局要求,我校对体育卫生工作进行了认真的专项督导评估自查,现将自查结果汇报如下:

一、学校概况

小学位于四方区的南部,始建于1961年,占地面积11867平方米,建筑面积8380平方米,绿化面积1132.6平方米,现有学生1398人,专任教师81人,学历达标100%。2003年四方区政府投资近2000万元,以“高起点,高标准,高配套”的要求,对学校进行了全面改造。学校在改建时整体规划了“校园双区”,即“教学区”、“运动区”,建有集游泳馆、网球场、篮排球场于一体的现代化体育馆,以及标准的塑胶跑道、足球场、室外篮球场、健身路径等,并按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《山东省普通中小学基本办学条件标准》等有关要求,配备了相关的体育卫生器械和教育设施,为学生创设了良好的教育教学环境。独具匠心的设计,美观合理的布局,使校园呈现出独立性与整体性自然交融的和谐美。

二、组织领导

学校高度重视体育卫生工作,认真贯彻落实《中共中央、国务院加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,《山东省普通中小学基本办学条件标准》、《国家学校体育卫生条例试行基本标准》,加强领导、争取措 1

施、经费保证、计划落实,围绕加强学生体育,增强学生体质,认真搞好学校体育卫生工作,推动了学校的建设与发挥。学校牢固树立了“健康第一”的指导思想,成立了以校长任组长,分工校长及骨干教师为成员的体育卫生工作领导小组,统筹协调、落实职责,形成齐抓共管学校体育卫生工作的合力,定期研究、解决学校体育卫生工作的重要问题,制定了学校体育卫生长期发展规划,做到目标明确、措施得力;学校体育卫生工作计划内容详实,任务明确、重点突出和工作思路清晰,实施到位。

三、教学管理

(一)严格落实学校体育工作要求

1.开好体育课程。认真执行国家课程标准,开齐开足,保正质量。1-2年级每周4课时,其中3节体育课、1节游泳课;3-6年级每周3课时,其中2节体育课、1节游泳课。不参加游泳课的学生,由班主任统一组织到体育馆打乒乓球,由专业教练进行辅导。

2.开展一小时体育课外活动。开展“阳光体育一小时”活动,做到“定时间、定人员、定内容、定责任”。在没有体育课的当天,由教师统一组织学生进行一小时集体体育锻炼并列入教学计划,确保每天一小时的体育活动时间,内容丰富,落实到位。为形成活动特色,学校经过考察研究,决定将传统体育活动“抖空竹”作为学校的普及项目。本学期,学校专门聘请了青岛市知名的空竹高手到校辅导学生抖空竹,深受学生的喜爱。

3.实行大课间体育活动制度。学校给每个班级都配备了“体育器材箱”,每天上午9:50-10:20进行大课间活动,包括“两操一舞”,即:眼操、广播体操、校园集体舞,外加小型体育活动。各班按照《大课间活动内容安排表》活动,场地即为广播操做操区域,纵向延伸至跑道。一年级在小篮球场活动。

4.坚持开展冬季长跑活动。根据区教体局统一要求,每年都进行冬季长跑活动,每天长跑距离基数不少于1000米,每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校要求学生自觉坚持长跑,认真记录在由学校统一下发的《阳光体育、快乐长跑——冬季长跑里程记录表》。

5.学校定期开展全员性体育活动,每年春季举行田径运动会,秋季开展趣味运动会,每年组织“校长杯”游泳赛、武术操比赛、广播操比赛等。学校还成立了各类专项小组200余人,包括田径队、游泳队、帆船队、乒乓球队、羽毛球队等,制定训练计划,坚持常年训练,训练中做到“四个衔接”,即:训练层次衔接,训练项目衔接,训练年级衔接,训练与竞赛衔接。营造了人人参与,个个锻炼的氛围,切实增进了学生的身心健康。学校开展“阳光体育活动”的经验被《中国青年报》宣传推广;连续9年获得区小学生运动会团体总分第一名,连续5年夺得区五项联赛第一名,连续3年获市小学生田径运动会第二名,连续3年获市帆船运动进校园先进集体,游泳、羽毛球、乒乓球比赛也始终保持全区前两名的优异成绩。

6.积极开展特色体育活动进校园活动。本学期,结合区教体局的文件要求,学校根据各年级学生的身体特点设定活动内容:一年级孩子年龄小,各项体育技能较弱,因此选择简单的个人单摇跳绳。二年级为稍有难度的两人带跳练习,可增进学生间的友谊并培养合作精神。三年级学生有一定的体育技能,因此选择既安全又可以锻炼协调能力的踢毽子活动。四年级则是增加踢毽子活动难度,将个人踢改为集体踢,可培养学生的集体主义精神。五年级学生的各项体育技能正处于上升阶段。为使学生身体得到均衡发展,因此设立了跳长绳和跳皮筋两个活动内容。六年级学生的运动能力非常强,因此选择深受学生喜爱的篮球和跳皮筋两项内容。

(二)严格落实学校卫生工作要求

1.建立学校卫生制度。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立了较完善的学校卫生工作制度,并落实到各个环节,学校卫生状况良好;全面推行学校食品卫生监督量化分级管理,学校建立食堂进货索证制度,杜绝“三无”食品流入,食品卫生管理水平较高;积极开展常见病、传染病防治和食物中毒、饮用水污染事故的预防工作。

2.重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生

和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识。

3.加强学生健康教育。学校有较完善的健康教育计划,按规定开设学生健康教育和卫生教育课,学生卫生习惯良好。建立心理咨询室,根据青少年成长过程,有针对性地开展学生健康咨询和心理健康教育。

4.注重学生科学用眼及保健。学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法,注重纠正不正确的阅读、学习姿势,控制近距离用眼时间;坚持每天上、下午组织学生做眼保健操,努力降低青少年近视率。加强防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒,每年一次定期对学生进行常规体格检查,检查结果每生一张,反馈到家长手中。

四、条件保障

(一)师资配备与培训

我们学校共有6名体育教师,其中5名专职、1名兼职,学历达标,结构合理,符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求,能够满足学校体育教学工作的需要,确保学校体育各项工作的开展,学校积极组织体育教师参加体育专业学习或培训,成绩合格,切实提高了教师的专业技术技能。卫生保健人员配备。依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》学校设有卫生室和校医,并持有卫生专业执业资格证书。

(二)体育卫生设施设备

学校硬化了路面,建有塑胶环形跑道的田径场、3块篮球场,2块排球场地、10块乒乓球场地及附属设施,达到《山东省普通中小学基本办学条件标准》要求。学校体育器材配备达到《山东省普通中小学基本办学条件标准》要求,并维护良好,充分发挥作用。

教室采光照明条件。学校教室采光和照明达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。学校课桌椅配备符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,教室内学生每人一席,其课桌椅功能尺寸符合标准。

学校根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求和要为学生提供充足、安全卫生的饮水以及相关设施的要求,学校为每个班级都提供符合国家卫生标准的纯净水作为饮水。

学校厕所设置和卫生条件达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求。

(三)公共体育卫生服务

1.学生体检。学校每年组织在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案。在体检结束后,进行了个体与群体健康评价,并向学生、学校、教育行政部门反馈健康评价结果及改进建议。

2.重视健康教育。学校成立了心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,关心留守儿童,提高学生心理健康水平,增强自我调控能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。并通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,特别对艾滋病和吸毒等教育,在各学科渗透的基础上,通过专题教育等形式,利用“国防禁毒日”宣传等时机,强化教育,增强了学生的毒品预防意识和社会责任感,使每个学生都争做“珍爱生命,拒绝毒品”的人。同时,通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育,使每个学生都能健康成长。

3.意外伤害与应急管理。学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,建立和完善了青少年意外伤害保险制度,推行由政府购买意外伤害校方责任险的办法。

6.公共体育设施开放。学校加强体育设施特别是体育场地建设,运动设施免费向周边学校和学生开放。

五、评价机制

(一)建立体质健康监测制度

全面实施《国家学生体质健康标准》,测试成绩纳入学生综合素质评价内容中,根据《国家学生体质健康标准》,定期对在校学生进行体质测试。学校每学年对学生视力状况进行四次监测,并将监测结果详细记

录,统计分析,分类指导。

(二)建立新生入学体质查验制度

1.实行新生查验预防接种证制度。对入学新生查验预防接种证,并对有关情况予以登记。

2.实施新生入学体质测试制度。新生入学时,学校对学生体质健康状况进行全面测试,并将测试结果记入学生健康初始档案。

六、体质状况

1.按规定开展国家学生体质健康标准达标测试。严格对学生进行体质健康标准达标测试,并将测试成绩登记造册,记入学生成绩报告单和学生档案,作为综合评价学生的重要内容之一。

2.按规定每年对学生的视力状况进行4次行监测,学生视力不良率不高于30 %。

我们学校紧紧围绕学校体育卫生工作的各个环节,通过开展丰富的体育卫生专项活动,为发展学生个性特长提供展示的舞台,学生体育卫生态度和习惯普遍增强,学生健康状况明显改善。今后我们将严格按照《山东省中小学体育卫生工作专项督导评估基本要求》,踏踏实实不断提高学校体育卫生工作新局面,为学生的健康发展服务。

自我鉴定中小学 篇3

章丘市绣惠镇中心小学现有36个教学班,1947名学生,教职工104名,教师学历达标率100%。学校占地38001平方米,现有校舍面积7636平方米。学校坚持德育为首、育人为本、全面发展的办学方向,以“三个代表”的重要思想及党的xx大会议精神为指导,以求真务实的态度,全面落实省规范化学校的各项标准要求,逐步完善各项规章制度,努力丰富“办人民满意教育”的内涵,落实《山东省普通中小学管理基本规范》,为师生全面发展搭建良好平台,贯彻细节决定成败,执行决定输赢的管理理念,加强校园文化建设,创建学习型、节约型、团结和谐的一流学校。

一、校务管理:

我校实行校长负责制、坚持教职工代表大会制度,管理学校。学校建有学校与社区联系制度,利用社区教育资源,构建学校、社区整体教育网络。邀请镇派出所刘庆功副所长担任学校的法制副校长,定期组织对学生的相关教育活动。实行“开放日”制度,学校的教育教学开放日,向社区、家长开放,了解、评议学校工作,监督学校日常教育教学。

我校建立了符合体育法规要求、符合素质教育需要和学校实际的管理规章。坚持基础教育面向大众的性质,注重教育公平,按规定收费,无乱收费行为。坚持均衡编班,均衡配置校内教育教学资源。为提高国民素质,为落实人才强国战略服务。

二、德育管理:

我校在党支部、校委会领导下,采取多种有效措施,狠抓师生的德育工作,学校出现了前所未有的良好局面,有力地促进了教育教学工作,现将开学以来学校开展的德育活动,培养学生良好的日常行为习惯采取的措施认真进行自查,以便于今后更好的做好学校德育工作。

1、发挥德育工作领导小组的领导作用,带领广大教师积极开展德育活动。开学后市教育局、镇教育办把9月份定位师德建设活动月,我校接到活动实施方案后,领导小组及时召开会议,确定我校师德建设教育月活动实施方案,并带领教师开展了一系列扎扎实实的德育活动。

2、组织教师认真学习抗震救灾优秀教师事迹,在学习基础上,全体教师在政治学习笔记本上写出心的体会。按照师德建设教育月活动要求,全体教师认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《关于加强教师职业道德建设的若干规定》、《教师职业道德规范》等体育法规,并认真写出政治笔记和心得体会。在认真学习教育法律法规的基础上,各年级组开展了师德大讨论,全体教师对照职业道德规范,结合自身工作实际自评、互评、肯定成绩,找出不足,写出师德自我坚定与教师工作承诺语,以督促自己的行动。

3、为提高我校36个班主任的整体管理水平,9月份政教处举行了两次班主任工作。第一次培训指导班主任怎样培养学生良好的日常行为习惯、第二次培训由三名镇级优秀班主任介绍自己的工作经验、通过培训使全体班主任受到了教育,学到了些做好班主任工作的方法。

4、在抓教师师德教育的同时,我们始终把抓学生的思想品德与日常行为习惯养成教育作为重点。首先从思想教育入手,充分利用班会、队会、升旗讲话等形式,加强小学生教育,另外还充分利用黑板报这块文化阵地对学生进行爱国主义教育,我们抓住“神七”升空、“国庆”五十九周年这些教育契机,组织黑板报比赛、使学生受到了爱国主义教育。

5、为督促学生养成良好的日常行为习惯,学校成立了红领巾监督岗,每班派两名班干部佩戴标志每天值勤,政教处每周召开一次红领巾监督会员,对于楼内打闹、喧哗、破坏公物等个别同学的行为进行管理、制止、批评教育对好的行为习惯及时表扬并根据情况记录下来政教处负责每星期统计一次,根据政教处制定的《学生思想品德行为表现综合评定办法及标准》量化加减分,这些措施使学生良好的行为习惯逐步养成。

三、课程及教材管理

学校落实课程标准,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,不随意增减课程和课时。努力开展好技术、艺术、体育、综合实践活动等几个领域的教育教学工作。学校充分挖掘教育教学资源,开发学校课程,在活动中教学相长。学校设有美术、乒乓球、书法等二十个课程小组,一至五年级各班由各任课老师根据各自兴趣爱好组织学生进行学习与活动(未参加学校组织的课程的学生);六年级使用学校自行编写的教材《古城文化》进行学习。

选用国家和省颁布的教学用书目录规定的教材。不向学生统一征订教辅资料,不接受任何单位和个人推销的省定教学用书目录以外的书刊和音像制品。

四、以科研促发展,让师生尽享成功之乐

1、加强业务学习,树立新的理念

(1)、理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法。学校把《山东省普通中小学教学管理基本规范》印发到每位教师手中,组织广大教师学习讨论,自觉的对照《规范》检查自己的教学行为。还组织广大教师学习新的《课程标准》,学习《山东教育》等教学杂志,观看教学录象,不断更新教育观念,树立素质教育新理念,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

(2)、外出学习,实现资源共享。“终身学习”,“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。本学期,学校派部分教师到清照小学听取上海市教师培训机构教授的评课及讲座,派王艳、吴楠两位教师到济阳参加“济南市农村乡镇小学教学研讨会”,胡丽娜等部分老师到清照小学听综合实践课等,共有30余名教师外出听课学习。这些老师回来后都把自己听课的所学所感及时的传达给相关的教师,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。

2、狠抓教学常规工作,把工作做实做细

“做实做细”是我们的工作原则。本着这一原则,学期初在前段的工作的基础上,对集体备课、课题组、教研组、作业设置及批改、单元检测、业务学习笔记等这些工作进行了改进,并向老师们作了具体要求。

严格执行《山东省普通中小学教学管理基本规范》的精神,开全课程开足课时.上好体育课和体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间。严格控制学生在校时间,并将减负放到首要位置来抓。制定了学校的减负规定,严格控制学生家庭作业量,提倡布置探究性、实践性作业。由每位分管年级的教导主任亲自检查这项规定的落实情况。制定了图书室、阅览室、实验室等开放规定,充分发挥学校教育教学资源的作用。

非常严密地组织了每学期的期末检测工作。同时加强了对考察科目的检测,首先制定了《绣惠镇中心小学考察科目检测实施方案》,然后由主任们组织考察科目的老师们进行了检测,此项工作扎实有效,达到了预期目的。

认真抓好教学检查工作。及时进行教学常规的检查,能有力促进教师的教学工作,保证教学常规的落实。每学期分期中、期末两次进行检查。检查内容包括备课、听课、作业批改、教科研活动等几个方面。检查小组成员对各位教师的以上材料进行耐心细致的检查,并作出公正的评估。各检查组长对检查结果及时进行反馈,总结优点,指出存在的缺陷,以便教师及时纠正。

发挥好集体备课的作用,互帮互学、互相促进,提高合作意识。每周二下午办公时间,以各年级学科组为单位进行集体备课,具体由分管级部的教导主任负责,每次集体备课都要有中心发言人,其他教师进行补充,每次集体备课的各类资料都要存档备查。

充分发挥教研组的作用,教研组长要根据制定的计划安排每组的教研活动,真正解决老师们教学中的热点问题、疑难问题。严格考勤,要做好活动记录及考勤记录。教研活动期间不得闲谈,不得擅自外出,更不能无故缺勤。

课题组主持人要组织好课题的研究工作,要有计划、有活动记录、有总结,还要注意收集研究过程中的资料。

3、加强校本教研,提高教师的业务水平。

(1)、骨干教师示范课。安排了15位曾获得过章丘市级优质课以上的教师和11位行政干部上示范课,虽然此项活动时间跨度大,人员多,但教导处组织的却是周密严谨。它为广大教师,特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台,通过本次活动的开展,全体教师对新课改有了较高的认识,能取他人之长补自己之短,使教育教学工作水平有所提高。

(2)、教师对教学工作做好反思。“在研讨中发展,在反思中成长。”这是新一界领导班子对广大教师提出的目标。我们加强了个人教学反思,教师每周都要对自己的教育教学工作进行反思,同时将反思的收获记录在业务学习笔记上。教师通过对自己教学工作的反思,总结经验教训,从而走上在学习中研讨、在实践中总结、在总结中提高的成长历程。

(3)传帮带活动扎实有效。

骨干教师是学校的财富,是学校教学工作的主力,充分发挥他们的帮带作用,能够提高教师的整体教学素质。为此学校要求,新学年开始,骨干教师都要与新调入、新分配及青年教师结对子。要有计划、有过程、有总结,学期末每位被帮辅教师都要上一节汇报课,学校将组织专人进行听课。

由于各项活动开展的扎实有效,老师们也屡获佳绩。刘继鹏老师执教的《体积和体积单位》荣获山东省优质课一等奖。吴楠老师为济南市农村小学研讨会提供品生观摩课一节,获得与会领导与老师的一直好评。刘春霞老师被确定为济南市品生学科中心教研组成员,李雪梅、崔燕两位老师执教的课荣获章丘市电教优质课一等奖,宋汝芬、康朝辉、牛增强、李雪梅四位老师荣获章丘市素质大赛一等奖,王桂香、张梅、闫加娣三位老师荣获二等奖。

五、财务管理

学校认真贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全学校经费收支、资金管理制度。严格按照教育局财务管理规定购置学校物品。按有关规定建立健全资产购入、使用、报废等环节的管理制度,按规定建帐、设卡,定期进行财产清查,保证帐、表、卡、物相符。建立健全校舍档案,及时更新档案内容,保证档案资料齐全、完整、数据、准确、规范。按规定进行校舍的建设和管理,不随意改动校舍结构和用途,按规定、标准要求,对校舍进行维护、维修和保养。遵循校园绿化的宗旨和基本原则,提高校园绿化覆盖率和绿地率,丰富校园园林景观,改善校园环境质量。

六、安全管理

根据国家《中草药小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》等规章和规范性文件,建立健全安全教育和安全工作管理制度。使用校车法定手续完备,制定并严格执行校车管理制度;建立校园安全突发事件应急预案,落实各项应急措施;加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力,加强教学安全管理,确保教学安全;定期对校舍、设施进行安全检查,防火、防盗、防坍塌、防触电、防溺水等措施落实到位,及时消除安全安全隐患,预防发生事故。加强门卫管理,实行保安制度,对进出人员严格管理。

七、卫生管理

学校每学期制定突发性、群体性传染病和食物中毒应急预案;高度重视健康教育工作,有专门的心理咨询室和教师,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好的卫生习惯。

存在的问题:

1、班额过大。现在最小班额为52人,最大班额58人。

2、对学生及教师的评价方法有待进一步改进。

3、省定课程设置建议从三年级起开设信息技术课,但由于三年级学生未有教材,因而无法开设。

4、学校课程还需根据当地实际进一步研究开发。

5、受条件限限制,学校卫生室尚无专业卫生员。

自我鉴定中小学 篇4

随着素质教育的不断深入,对于教师的师德水平要求也越来越高。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几个方面对师德师风进行一下自我评价:

一、加强学习,提高素质

关心国家大事,积极参加学校组织的.政治学习。我始终牢记人民教师的神圣职责,为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动,师德自我评价牢固树立和落实科学发展观。

二、积极进取,努力工作

本人能时时处处严格要求自己。对教育事业有高度的责任感和求知欲望,热爱本职工作,坚持学习教育教学理论,认真学习相关业务知识。积极支持领导工作,服从领导安排,维护领导声誉。顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳,不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。

三、注重举止,为人师表

在平时的工作中,能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则,诚实正直,言行一致,模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份,做到了仪表端庄,整洁得体,具有良好的职业审美情感。工作中,注意团结协作,乐于助人。

四、存在问题

本职工作不够扎实。俗话说“教不严,师之惰”,由于本人性格温和,所以学生不是很畏惧,有时在课堂教学中存在管理不严的情况,自然课堂效果也不是很好。甚至有时有任其自然的松懈思想。当然最主要还是主观思想在作怪,只要以公心去对待工作,没有解决不了的问题。

五、整改方向

我深知,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。从思想上行动上提高自己的工作责任心,刻苦钻研业务知识,提高自己的钻研精神。以乐观向上的心情投入工作和生活当中。主动建立良好的同事关系。争取在教学工作方面打开新局面,结出新成果。

自我鉴定中小学 篇5

光阴荏荏,时光如梭,在xx小学的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在获得知识储备的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让我受益非浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。现对自己做个自我鉴定如下:

学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践。

在求学生涯里,我始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方法。

在xx小学的学习生活是我人生轨迹中的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,但未来我注定还有更长的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去独自作出正确的选择,需要靠我自己来把握自己的人生,但目标坚定一点,信念永远不改变,我会努力将一切做到,始终不断的学习用知识来武装自己。

自我鉴定中小学 篇6

积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助。约束自己的行为。尊重身旁每一个人的想法。可以很快营造一个轻松愉悦的氛围。

我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

自我鉴定中小学 篇7

职称申报指南

连云港人才网20xx-03-24

职称申报指南

一、专业技术资格申报程序初定:个人自主申报→主管部门或县区职称办审核(民营企业通过人事代理机构审核)→市职称办审核→人事部门制发证书。

评审:个人自主申报→单位审核、公示无异议→主管部门或县区职称办审核推荐到评委会办事机构(民营企业通过人事代理机构审核推荐)→评委会办事机构复核→市职称办审核→提交评委会评审→评审结果公示无异议→人事部门发文公布结果、制发证书。

二、专业技术资格申报基本条件员级:

1、中等专业学校毕业,在专业技术岗位上见习一年期满,经考察合格(初定);

2、大学专科毕业,在专业技术岗位上见习一年期满,经考察合格(初定);

助理级

1、获得硕士学位或第二学士学位,经考察合格(初定);

2、获得学士学位或大学本科毕业,在专业技术岗位上见习一年期满,经考察合格(初定);

3、大学专科毕业,在专业技术岗位上见习一年期满,再从事专业技术工作二年,经考察合格(初定);

4、中等专业学校毕业,取得员级职称后,从事专业技术工作四年以上;或中等专业学校毕业,从事专业技术工作五年以上。(考试)。

中级

1、获得博士学位,经考察合格(初定);

2、获得硕士学位,从事本专业技术工作三年(初定);

3、获得学士学位或大学本科毕业,取得助理级职称后,从事专业技术工作四年以上(评审);或大学本科毕业后,从事本专业技术工作五年以上(评审)。

4、大学专科毕业,取得助理级职称后,从事专业技术工作四年以上(评审);或大学专科毕业后,从事本专业技术工作七年以上(评审)。

高级

1、博士研究生学历(博士学位),取得中级职称后,从事本专业技术工作二年以上(评审);

2、硕士研究生学历(硕士学位),取得中级职称后,从事本专业技术工作四年以上(评审);

3、大学本科学历(学士学位),取得中级职称后,从事专业技术工作五年以上(评审);

4、取得大学专科学历后从事本专业工作15年以上或大学专科学历且累计从事本专业工作20年以上,取得中级职称后,从事本专业工作5年以上。

注意事项:

1、以上学历专业要求与所从事专业相同或相近,否则,初级须参加考试,考试年限要求同初定,中级须评审,评审申报时须取得成人、自学考试大专三门专业课合格证、大专专业证书或取得职称部门认可的专业培训合格证书;

2、资历时间计算:高级评审算到申报上一年底,中级算到申报当年底,初定算到办理手续时间。

3、以上条件是指各个系列学历、资历的普遍条件,有些专业的特殊要求还要视不同系列(专业)的细化评审条件而定。

4、申报评审中高级专业技术资格,有职称外语和计算机要求的,还必须参加职称外语和计算机考试(考核),同时,继续教育必须达到规定学时。

5、国家或我省已实行专业技术资格统一考试的经济、会计、统计、审计、卫生、翻译、出版等专业中初级资格须参加全国或全省统一考试,方可取得资格。

6、先工作后取得规定学历(学位)的人员,如原在专业技术岗位工作,毕业后继续从事本专业工作的,可按见习期满已转正定级人员办理初定。后取得研究生学历或硕士学位的,前后工作一致或相近,毕业后工作满2年,工作总年限满3年,可初定中级。

7、到乡镇基层工作的高校毕业生,初定时取消见习期,由县区人事部门直接初定相应系列专业技术资格。

三、职称外语要求

1、职称外语类别。全国职称外语合格证和江苏省职称外语合格证。

2、适用范围。全国职称外语合格证全国有效,江苏省职称外语合格证省内有效。部属单位通常要求考全国职称外语,省属单位两者均可。

3、有职称外语要求的专业。高校教师、党校教师、中专校教师、技工学校教师、自然科学研究、社会科学研究、农业科学研究、实验技术、卫生、图书资料、文物博物、档案、公证、律师、新闻、出版、教练员、国际商务。部属单位或需要委托国家评审的专业职称外语要求按国家规定。

4、职称外语的免试条款。a.已取得硕士及以上学历(学位)的;b.在县(不含县、县级市)以下基层单位(含行政区辖下的乡镇单位)工作的;c.年龄满50周岁的;d.取得外语专业大学专科及以上学历的;e.因公出国且出国前已通过国家出国人员外语水平考试并在国外学习或工作1年以上的;f.申报临床中医药、民族医药和社区卫生、古籍整理、历史时期考古等专业的;g.市(厅)级以上科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。其他在本行业本地区作出重要贡献及从国内外引进的有突出成就的人员,经省辖市行业主管部门和人事部门共同推荐确认的;h.申报和初定所有系列初级专业技术资格的;j.已取得专业技术资格的人员,其专业技术职务聘任的职称外语要求,由各用人单位根据拟聘的岗位要求自主确定。

5、职称外语合格证的时效。在评审同级别专业技术资格时长期有效。以前取得的合格证注明有效期的,超过有效期可以继续使用。

6、职称外语考试报名部门:市人事考试中心,报名电话:85826670。

四、职称计算机要求

1、职称计算机类别。全国职称计算机合格证和江苏省职称计算机合格证(20xx年改名为江苏省专业技术人员信息化素质培训考核)。

2、适用范围。全国职称计算机合格证全国有效,江苏省职称计算机合格证省内有效。部属单位通常要求考全国职称计算机,省属单位两者均可。

3、有职称计算机要求的专业。所有专业。

4、职称计算机免试条款。计算机专业大学专科以上学历(学位)或参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试成绩合格人员(不分级别)。

5、职称计算机合格证时效。全国职称计算机合格证在评审本级别专业技术资格时长期有效,江苏省职称计算机(江苏省专业技术人员信息化素质培训考核)合格证在评审所有级别专业技术资格时都长期有效。以前取得的合格证注明有效期的,超过有效期可以继续使用。

6、职称计算机考试部门:

江苏省职称计算机——市人事培训中心,报名电话:858120xx全国职称计算机——市人事考试中心,报名电话:85826670

五、继续教育学时的相关规定

每年参加继续教育时间累计不少于72学时。继续教育相关咨询电话:85813540。

六、申报专业技术资格应提交的材料及装订要求初定申报材料要求:

1、《初定专业技术资格呈报表》一式1份(可到连云港人事网“下载专区”下载),申报表上请填写准确的18位身份证号码。

2、身份证、毕业证原件、复印件,有从业资格证要求的还须附从业资格证原件、复印件。二寸近期免冠照片1张。

评审申报材料要求:

1、《专业技术资格评审申报表》一式3份(可到连云港人事网“下载专区”下载),申报表上请填写准确的18位身份证号码。

2、任现职以来本人工作总结或专业技术工作报告1份。要写明任现职以来德、能、勤、绩四方面的基本情况,重点突出科研、教学、创新、业绩(成果)等专业技术工作情况及产生的经济效益和社会效益,本人所起的作用和今后的努力方向。

3、破格人员应由单位提交书面破格报告2份,要求打印,1份不装订。破格条件应真实具体。

4、近三年考核表。破格人员还应提供考核优秀的考核表。

5、学历证书、市职称办认可的专业培训证书原件及复印件.

6、专业技术资格证书(职称证书)原件及复印件。

7、专业技术职务聘书原件及复印件。

8、论文。发表的论文应提交原件和复印各1份(复印封面、目录、文章)。交流论文应附原件和论文交流证书原件和复印件各1份。

9、获奖证书、专利证书以及项目成果鉴定验收等有关业绩成果的有效证明材料原件及复印件。

10、身份证复印件1份。

11、《资格条件》中要求的其他业绩材料。

12、《连云港市(江苏省)评审×级专业技术资格人员情况简介表》(可到连云港人事网“下载专区”下载)。

13、免冠二寸近期正面彩照1张(照片后注上姓名)。上述材料按各专业评委会办事机构工作布置文件中的材料装订要求装订。

自我鉴定中小学 篇8

从教十四年,我从一名普通的青年教师逐步成长为教导主任、州级骨干教师,与各级领导和老师们的关心和帮助分不开,也与自身的学习和进取不分离,总结成长经历,我认为我主要做到了以下几点:

1、乐学好思,积极进龋

任教十年中,无论是从师专学习关于果树栽培、食品加工等农业技术教育专业转变到小学教育,还是在教学中先后担任过数学、科学、社会、美术、信息技术和语文等学科的教学的转变;无论是在参加老师继续教育的各个阶段的学习,还是参加“新课改、新课标”的学习;无论是从一名普通老师成长为一名合格党员,还是在工作中遇到各种各样的新问题、新考验,我都始终以积极乐观、求实进取的态度面对一次次的转折,交乐于迎接其间对新知识、新技能的学习,在学习与实践中不断超越课堂、超越工作、超越自我,以“学问无止境,求一点,算一点”要求自己,快乐地做一个终身学习的模范。

2、愿意奉献,甘为人梯。

任职以来,我始终坚持在工作中以“大事讲原则,小事讲风格,好事不抢功,错事不推诿”要求自己,既不计较个人得失,又不拈轻怕重。特别是任教导主任以后,无论是教学常规的管理,还是每一次教研活动的组织;无论是辅导新到校教师的成长与适应,还是参与每位青年教师参加各级各类教学竞赛,我都不惜余力地从查资料、出主意、想办法到资料收集、活动反思、经验总结中参与全程,虽然对我个人而言没有鲜花与奖杯,但在老师们一次次的获奖中我不仅从教学设计、录像技术、课件制作、教师辅导等方面得到了实践与积累,还不断促使我和大家共同学习,不断完善,共同进步。

3、团结协作,开拓创新。

在勤奋工作,努力学习中,我不仅要求个人学习与进步,我也乐于与同事交流新技术、新理念、新知识,和大家一起成长,共同进步,促使全校教师共同发展。我还乐于与学生家长交换对孩子们的辅导,使大家共同帮助孩子学习知识,学习做人。

我希望我能有更多的机会学习、提高,不断提升自身能力,和大家一起为了明天而努力。很抱歉,因为您在网易相册发布了违规信息,账号被屏蔽。被屏蔽期间他人无法访问您的相册。

参加市小学语文骨干班培训学习以来,积极投身教学教研工作,认真学习教学理论,在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,努力通过理论的引领,不断提升自身素养。抓住课改机遇,立足课堂,努力践行自己作为一名市级骨干教师所承担的任务,圆满完成骨干班培训作业。

自我鉴定中小学 篇9

本人于19xx年7月进入**********公司,从事结构专业设计工作。岁月如梭,转眼已过二十年有余,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。

本人在思想上政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,并加入中国共产党成为一名光荣的党员。认真学习“三个代表”的思想,领悟“xx大”精神,还通过报纸、网络等关注国内外形势及有关政治动向,使自己的政治思想水平有了很大的提高。

这些年来,本人在设计工作中始终坚持“理论联系实际,设计结合施工”的原则,努力使设计工作不脱离实际施工要求,使设计出来的图纸文件“符合规范、便于施工、省材省料”。工作以来,我一直保持不间断的学习,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了工民建结构专业知识,通过了工程监理资格的培训,并且在职就读广西大学经济学院经济管理专业研究生班,获取毕业证。

在********工作的这段时间,在领导和同事的指导及关怀下,于20xx年当选为********公司副经理。

前进的道路是漫长的,也是曲折的,但是我会勇敢的坚持下去,我将继续发扬“踏实、肯干、沉稳、务实”的作风,在党的xx大精神指引下,与公司一同稳健地前进,把公司做大做强,实现自己的中国梦!

自我鉴定中小学 篇10

漉湖中学

教育信息化应用项目实施情况自评报告

一、现状分析

漉湖中学信息化建设虽然起步相对较晚,但学校信息化建设已初具规模,硬件设备、软件平台初步达到一定的标准。通过教育信息化应用项目的建设,完善了信息化的规章制度,逐渐将信息化的理念融入到了学校的日程工作中,在不断的尝试中,我们把各门学科的资源整合起来,提供给教师和学生,促进日常教育教学工作的开展。我校领导深刻体会到教育信息化项目建设对于学校发展的重要性,同时也感受到对于教育教学巨大的促进作用。我们在已经取得的成绩面前,认真巩固已有的成果,在反思中总结实践经验,并将之运用、发挥在下一步的教育信息化应用项目建设工作中,加速学校信息化工作的环境建设和应用建设,聚焦管理、课堂,加快学校信息化应用项目建设的步伐,实现教育现代化的突破,为学校发展、课程改革、教学研究、教师成长、学生学习服务。

二、项目管理 项目负责人:夏研科

项目组成员:毛学文 尹志峰 李学文 梁向阳 李献春

三、项目建设开展情况

根据学校的实际情况,我校主要从以下几方面开展教育信息化应用项目的建设:

1、成立教育信息化应用项目建设领导小组 组长:夏研科

副组长:毛学文 组员:尹志峰 李学文 梁向阳 李献春

2、在学校中进行多媒体知识及教育教学应用的宣传学习:目前,教育信息化应用项目建设作为新一代教育教学辅助手段,它在近几年得到了飞速的发展,应用也十分广泛。但是,这项建设对我校而言,是一个新兴事物,对我校的教师来说,是一个陌生的东西。所以要让教育信息化应用项目建设在我校开展,让我校教师在教育教学中广泛应用,前期要做大量的宣传工作。学校开设专题研讨,对教育信息化应用项目建设做专门的宣传。

3、学校教育资源网的建设:在校园内部实现教育资源的高度共享,为教学、科研提供服务和各类信息;提高教育技术的现代化水平和教育信息化进程,为学校教师备课、辅助教学等活动提供网络环境;为学生提供一个学习和应用现代资讯科技的环境,为学生的全面发展创造相应的条件;及时、准确、可靠地收集、处理、存储、传输学校的教育教学信息,与互联网的通讯和资源共享,实现社会教育、学校教育、家庭教育的有机整合;加强学校网站的建设,不断充实学校资源库的内容,重视教研组和教师个人的网页建设,鼓励教师积极参与资源库的建设,完善激励机制,不断提高全校师生运用信息技术的能力与水平,促进师生素质的不断提高。

4、教师信息技术培养:全校教师掌握基本计算机操作及在网上查找资料的能力,40岁以下教师会进行课件制作及具体网络的基本技术;逐步实现教师电子化办公,以熟练运用校园网管理平台、学校资源网进行教学工作与开展科研;明确课堂教学要充分利用信息技术的要求,鼓励教师根据教学需要制作计算机课件,开展计算机辅助教学的改革和实验,提高教师应用计算机的意识和能力,促进现代教育技术与学科课程的整合;以学校为基地,在教师制作课件的实践中、在运用计算机辅助课堂教学的实践中提高教师的信息素养及能力,为全面开展信息技术教育奠定人才基础;努力探索信息化环境下教育教学的新模式、新方法和新途径,探索网络环境下互动教学新模式,积极开展运用网络实现教与学过程中师生互动、生生互动的研究;寻求教育信息化新的突破口,开展探索网络环境下互动教学新模式的实验,在已积累的相当数量教育资源的基础上,根据“整体规划、校本建设、统一管理、资源共享”的思路,通过“自创课件、网上下载与市场购买相结合”等措施,系列性地、专题性地集中建设学校教育教学资源库;在教育信息化实施的过程中,广大教师形成积极学习现代教育思想和现代教育理论的氛围,培养了一支掌握现代信息技术和教育理论的新型师资队伍,形成覆盖各科、自觉应用现代教育技术开展教改的骨干教师群体。

5、学生信息技术应用能力:结合信息技术课程,全体学生掌握基本的计算机操作,在此基础上逐步掌握网络知识,学会利用网络查找学习信息;高年级学生掌握一定网页制作知识;通过计算机辅助教学与网络环境下互动教学模式的探索,为突破教学重难点提供有效的途径,促进学生身心和谐发展,让学生学得更轻松、更积极、更生动,提高课堂教学效率,减轻学生的负担。

6、进行运用多媒体开展教育教学的研究活动。

四、项目收效及存在问题

1、全体教师对教育信息化应用项目建设认识到位,积极配合学校进行项目的建设和实施;

2、学校教育信息化资源共享:学科内自制课件,网络下载课件,自制教案,下载教案,自编习题,下载习题等节省了大量的人力和物力。

3、教师平台的初步成立:教师博客、教师网上投稿、在泰山区教育信息网上发表文章等利用网络手段促进教师成长,教师熟练制作课件,利用电子备课室书写教案,利用多媒体上课等教育信息化手段也成为教师的必备技能;

4、使教育教学质量稳步上升;网络的学习资源以及网络交互空间,根据个人的学习个性、能力等,自主选择学习资源和合作伙伴,进行自主学习、个性学习、协作学习、多元学习。利用教学课件引导学生进行自主探究性学习;学生间通过网络的充分互动完成创新性学习任务,在信息化环境中形成学生的创新能力和实践能力;组织高年级的学生参与班级网页和个人网页的制作,提高学生运用互联网的能力。

存在问题:在教育信息化应用项目建设同时,我们也发现许多存在的问题:

(一)硬件设备老化,我校一共有95台计算机,其中有65台使用年限超过5年,这些台式机大多运行缓慢,内存、硬盘容量小,对于存储资料、资源带来极大的不方便;

(二)许多软件平台过时;

(三)资源库的共享资源缺乏,而且这些共享资源的利用率太低,同时这些资源的层次较低„„这些问题的存在,阻碍了信息化建设对教育教学长期的促进作用。

五、下一步项目发展和教育信息化应用的措施:

现有设备正常运行,完成多功能报告厅设备、网络建设安装工作,远程教育平台的安装使用。80%教师学会应用计算机多媒体技术上课,其中1/3教师能熟练利用多媒体技术完成教学,课堂教学信息技术使用率达到20%以上;2008教师用计算机达3:1,配置部分校园应用技术,学校管理开始形成电子化网络;100%教师学会计算机应用,课堂教学信息技术使用率达到30%以上;部分备课组实现电子备课,已能独立完成信息化的教学设计。校园内部网站开通,建成2—3专题学习网站,教学资料库初具建成。增建一个多功能学生电子阅览网络教室。校园网的教师备课教学功能、学生学习功能、学校管理功能、资源信息功能、内外交流功能已初步形成。创建学校网站。80%的教师熟练运用信息技术开展教学,信息化技术使用率达60%以上。

自我鉴定中小学 篇11

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的`观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

能严格执行公司廉洁自律各项规定,牢固树立社会主义荣辱观,大力倡导八个方面良好风气,并积极转化为自觉行动;在工作、生活中,自觉执行廉政建设方面的规定政策。切实把为人民服务作为自己的行动指南。不断增强自律意识,提高自身思想修养正确对待权力,按照党风廉政建设落实情况,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。

延伸阅读

二学年自我鉴定分享


平时的生活中,我们经常会需要使用到一些范文,独具匠心的范文更能受到大家的关注,你可能正在找一些相关内容的范文,下面,我们为你推荐了二学年自我鉴定分享,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

二学年自我鉴定【篇1】

岁月匆匆,时光变幻。转眼间,到了大一了。对于上一学年,既有胜利的喜悦,也不乏失败的痛苦。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在班级活动上,我经常参加这样那样的活动,在这些活动中,我锻炼了组织能力,沟通能力,还有协调能力。当然,这些活动还使同学之间更加团结,使我们的阅历变得丰富,使我们的视野更加开阔。

在学习上,我珍惜学习机会,努力学习专业知识,还利用课余时间学习市场营销和心里学来充实自己。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。逝水年华,流金岁月。过去的时间总是让人觉得追不回来。回首大一这一学年,有得有失。人生也就是在一得一失中缓缓渡过。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好争取。

二学年自我鉴定【篇2】

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。下面带来范文,欢迎大家阅读学习。

回顾大三一个学年,我感觉还是很充实的,整体来说,大三一年是很忙的一年。

在学习方面,我很其他同学一样,正常地学习,正常地考试,并取得了不算太差的成绩。学习成绩大三一年专业排名14,在我的理论中,我应该比这个是更好的,因为选课的不同(材料方向与机械方向)的差别是很大的,而我处于弱势,导致今年与二等奖学金差0.02分失之交臂,因此也与大数额的奖学金,高荣誉的三好学生擦肩而过,但我觉得,这不是失去,而是没有得到,应该学会争取,学会努力,只有不断的努力,明显的实力,才能高枕无忧,才能坦然而自信。相对于大二学年,我的学习成绩有所上升,但有部分人比我上升的更多,所以还是处于弱势,这是一个教训,我当从中吸取教训,让以后胜利地更完美。自信是必要的,但也要相信别人的实力。在本学年中,我觉得我更好地掌握了大学期间的学习方法,大大提高了学习效率,这是我所高兴的。

在科研方面,这是我所自豪的,因为大三的大部分时间我都花在了科研竞赛上,并取得了一些成绩。在本学年,我有幸参加了三个国家级大学生创新项目,并结识了一大堆在这方面很有实力的同学朋友,让我在这方面受益匪浅。我们团结互助,最终圆满完成工作,三个项目全部获优通过。并在期间的各种竞赛中获奖不断,让我感受到了团队力量的强大,可以说,在一个团队中,每个人所付出的是有限的,但每个人的作用又是不可替代的。在未来的战争中,只有拥有良好的团队,再能立于不败之地。当然,也有教训和遗憾的地方,在后期的工作中,我们有一项被学校推荐,参加北京市和国家级两项比赛,但最终竟然大败而归,让大家很痛心,就其原因,主要是太注重作品,而忽视了相关材料的重要性,这又是一个惨痛的教训,我当记在心里,反思,为以后的成功做准备。

在思想觉悟方面,我也在本学年上了一个层次,通过多年的不断努力,终于在本学年,党支部通过我的申请,批准我为预备党员,并在不久将转正,在这期间,我受到了党支部的各种关心和教育,我的思想觉悟有很大提高,我已经为做一名合格的共产党员做好了准备。

在社会实践以及工作方面,我在大三一年也是很充实的。在班级我任班级宣传委员,虽说是一个没人在意的岗位,但我在自己的岗位上尽心尽力,做好了自己的工作。两次班刊制作,我竭尽全力,做好班刊,在学院的班刊评比中,均获得十佳班刊。同时了国家基金委国家自然科学基金评审会会务工作,锻炼了自己,也为学校争光。这些经历会带给我很多东西,从而给我的学习生活有更多的帮助。后来我还参加学校科技处助管工作,为学校服务,也锻炼自己。还参加了许多校外实践工作,是以获得报酬为目的,但在此过程中,我获得了很多东西。也暴露出我在这方面的不足,所以以后我要在这方面花更多的时间,让自己早些适应这种尔虞我诈的游戏。

在我的学业方面,我很荣幸地,响应学校号召,参加轨道交通复合型拔尖人才试点班的选拔,并最终成功入选,也算是成功保研。我觉得这个而言,一是运气,但更重要的是实力,记得有个老师说过:渠成水自到,正是大三一年的不断努力,才能在后期成功入选。随着进入轨道试点班,我的大学生活也将进入一个新的阶段,我将更加努力,为自己的将来做更好的努力。

总体来说,大三学年我是比较成功的,但我也很清楚自己其中的许多问题,在高兴地同时,我会不断反思,为自己以后的更大发展做好准备。只有不满足于当下,才能有思想于未来。还有就是静坐常思自己过,闲谈莫论他人非,做人为一,做事为二。

我的未来不是梦,奋斗才是硬道理。

二学年自我鉴定【篇3】

进入xx中学以来,我感觉德智体美都有本质的提高。丰富的初中生活,培养我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质。

在学习上,我努力帮助落后的同学。帮助他们理解题目。在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学。在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动。 在同学们的帮助下,我认识到自己的不足,并且积极改正。在老师的帮助下,学习成绩有明显的提高。在父母的支持下,我发展兴趣爱好。三年的初中生活不光提高成绩,而且还树立正确的人生观,价值观,世界观。

通过两年多的学习,我学到很多知识,思想比以前有很大的提高,学习中不光提高自己,还有许许多多的朋友。虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力。希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,当然我也深刻认识到自己的不足,文字基础有待提高,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学与睦相处,

我相信在今后的学习与生活中能有较大幅度的提高。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的初中生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉。

二学年自我鉴定【篇4】

在校的__年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。

我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校“优秀共青团员”,“三好学生”,“优秀学生干部”,市“优秀学生干部”等荣誉称号。

作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验。正直和努力是我做人的原则,沉着和冷静是我遇事的态度,爱好广泛使我非常充实,众多的朋友使我倍感富有!很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

二学年自我鉴定【篇5】

一路走来,步履匆匆,不觉间年已悄然向我们挥手作别。回首四年来的工作和生活,感悟良多。平时忙忙碌碌,没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作,毕业了,静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足,为来年的工作做好安排和计划,是很有必要的,本人就这四年的工作小结如下;

 一、思想方面

大学四年以来,在学校老师的精心培育和教导下,透过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及各项加油站规章制度,自觉向党组织靠拢有幸成为了一名党员,学习上认真学习管理规范、用心开展创新。

二、学习方面

在大学四年期间,我严格要求自己、突破自己。大学的成绩名列前茅。除了掌握专业知识外,还不断的透过社会实践的方式来检验自身的潜力。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省。在校丰富的课外实践有效的锻炼了我的设计才能。我曾参加xxx全国大学生广告设计大赛,并获得了优秀奖,xxx省省级优秀奖,学校三等奖等殊荣。也参加了许多大赛,获得了一些肯定。例如:xxx全国大学生美术作品年鉴入选奖、xx省首届高校油画学院奖入围、美术作品留校等殊荣,我为了提高自己,用行动证明自己,用成绩证明自己在努力变得更好。

 三、工作方面

在工作中我在前辈和老师的指导中尽心尽职的做好工作。在学校的工作中受到了很大的鼓励,以前两年连续获得了学校XX。

总之,四年来取得了必须的成绩,但与优秀党员的要求相比,仍存在必须的差距,我将在今后的工作中不断努力克服和改善。更加努力,力争如期转为正式党员,并努力成为一名优秀的共产党员。

二学年自我鉴定【篇6】

大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点。不满足于现状的我在大一做出的辉煌成绩,而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。

生活方面,我勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。

通过两年的学习,我得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

二学年自我鉴定【篇7】

在这个学期里,我的成绩也比上个学期好了很多,我的数学成绩也终于有了九字头了,数学的分数而且还是九十八点五加五分呢!但我的语文和数学的成绩有提高过,这样也挺好的,因为能够比以前的分数高,也就是说比以前强了很多。

在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。

小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

二学年自我鉴定【篇8】

我还是一个粗心大意的小男孩,有一次考试我把幸福的“幸”写成了辛苦的“辛”,考了个99分,下次我一定不能再这样粗心大意了。这就是我,一个贪吃、粗心又可爱的小男孩。小学生自我介绍范文200字四:朋友们,你们好。我叫雪飘飘仙子(代号),初来乍到,希望与你们多多沟通。下面是我的自我介绍。我是一个活泼开郎的小女孩,我的缺点是;学习成绩还行,就是有点偏科,所以每次学校举办校性竟赛,我一般只有参加单科的份了,当我两科都有时,成绩发布出来,总是一科得奖而我的优点是:乐于助人(当我的好朋友有烦恼时,想找人倾诉时,我会毫不犹豫的帮助他们)平等待人(即使是爱学习但成绩不高的同学,我也会以平等的眼光去与他们相处,高层生亦是如此)等等。

我的兴趣爱好是:喜欢读书,因为书能让我认识更多的知识,视野的开阔,能让我陶醉在其中,也能让我知道在同一片蓝天下,有的人快乐,有的人痛苦,有的人贫穷。有的人富贵我还喜欢活动,特别是喜欢打羽毛,闲暇时或课余时间来活动,是一件多么有趣的事啊!我还喜欢听音乐,每当我自己有烦恼时,打开录音机听一听音乐,烦恼会被我抛到九霄云外去,陶醉在音乐里小荷的朋友们,听了我的介绍,你们对我了解了多少呢?欢迎你们对我提意见。

二学年自我鉴定【篇9】

每个人都应该定期对自己进行自我鉴定,好的自我鉴定能够帮助改正自己平时的不足。做为一个大一新生,给自己一个明确的自我鉴定对自己学习生活以及工作都是大有好处。这篇《大一的学年鉴定表自我鉴定》希望弄对您有所帮助。以下是由小编精心整理了关于学年鉴定表自我鉴定的相关内容,更多优质内容尽在。

大一的学年鉴定表自我鉴定

【大一的学年鉴定表自我鉴定】

转眼间珍贵的大一生活已接近尾声,自己感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。军训期间我就担任了班临时负责人,学期伊始我积极参与了班干部的竞选,在老师和同学们的信任和支持下,我当选为班里的团支书。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上我经常组织策划各种团日活动,丰富同学们的课余文化生活。第二学期开始,班里班干部换届选举,我再次积极竞选,并当选为班长.

在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。经过一个学期的学习和工作,我获得了“三等奖学金”和“优秀学生”的光荣称号。我想这些只是对我上学期学习和工作的肯定,我还有很多不足需要提高。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己不足是学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步

在生活中,我团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

【大一的学年鉴定表自我鉴定】

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从XXXX年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的.强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

【大一的学年鉴定表自我鉴定】

岁月匆匆,时光变幻。转眼间,到了大二了。对于上一学年,既有胜利的喜悦,也不乏失败的痛苦。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在班级活动上,我经常参加这样那样的活动,在这些活动中,我锻炼了组织能力,沟通能力,还有协调能力。当然,这些活动还使同学之间更加团结,使我们的阅历变得丰富,使我们的视野更加开阔。

在学习上,我珍惜学习机会,努力学习专业知识,还利用课余时间学习市场营销和心里学来充实自己.我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.逝水年华,流金岁月。过去的时间总是让人觉得追不回来。回首大一这一学年,有得有失。人生也就是在一得一失中缓缓渡过。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好争取。

二学年自我鉴定【篇10】

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。面对繁重的社会工作,有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间(多是相对其他同学而说的,在总时间上,在与学习时间对比并不是很多)又怎能将学习搞好?我说这是效率与方法的问题。有些同学上课打瞌睡,课下复习甚至自学,这无形之中浪废了时间。如果上课认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在工作上:为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我同时在学工处领导下的校风校纪纠察队、综治委领导下的校大学生治安服务队和防火委领导下的校大学生义务消防监督队中任职,在班里任副班长,可以说社会工作很多。在纠察队中任分队长,工作勤恳,大胆负责,受到学工处加分表扬;在治安服务队工作出色,宣传、组织工作措施得力;认真学习法律知识,受综合委办公室委托、代表电子城街道办事处参加由雁塔区组

织的社会治安综合治理知识竞赛受到综治委的加分表扬。在监督队中,协助防火委办公室进行防火安全检查中,因工作得力受到加分表扬。最近,被选举为副大队长,兼任监督队队长。另外在学生会中,因工作出色在校学生会优干评选中光荣当选。在班里,作为副班长,处理班级日常事务。无论是从开学初的综合测评,还是使本班一举成名的近三十人的无偿献血的宣传、组织,还是献血后海报宣传,还是到赛场为本班乒乓球队加油助威,还是奖学金的发放??我总是冲在前,也因此被评为校级优秀学生干部。回首一看,尽管工作上取得了这些成绩,但仍有很多遗憾,许多想办的事情没办成,许多该做的事没做,况且这些成绩只代表过去,明天的任务还很多,仍需努力。

日常生活上:尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,为了减轻父母的负担,不要让劳作在太阳底下面朝黄土背朝天的农村父母太为我的学费、生活费发愁,不要为了我那样节衣缩食,我找了一份家教。做家教既可以增加经济收入,又能接触社会,何乐而不为呢?靠一小时十五元的家教,再加上奖学金,又搭上生活费,买了一台二手电脑,配置不错。学通信,在现代这样一个激烈竞争社会立足,不熟练掌握电脑知识、灵活操作电脑是要被淘汰的。

另外,在组织第一届防火知识竞赛中挑大梁,为本次竞赛成功举办立下汗马功劳。本次活动受到校领导及有关部门领导大加赞赏,经陈副校长同意,由防火委下发文件,防火委、党委宣传部、学工处、团委、保卫处五家单位联合通报表扬包括我在内的十五名同学,这可能在本校历史上绝无仅有的。

以上是我对大一下学期一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。

二学年自我鉴定【篇11】

时间总是在指尖匆匆流逝,不知不觉我的大学生活已经过了四分之三了,依稀记得大一刚入校时接我的大三的学哥学姐,现如今我是否也和他们一样成熟稳重了呢。在这三年的大学时光里,我成长了,懂事了,成熟了,自信了,也学会了很多东西。从大一时觉得什么都很新奇,什么都想加入,到现在会有所选择的接受新鲜事物;从大一时觉得学习是件很费劲的事,到现在的游刃有余;从大一时课余时间就知道玩,到现在的不愿浪费时间在电影或是网络上,而愿意更多的把时间放在为未来打拼的路上;从大一时上讲台做个自我介绍都害羞的不敢抬头,到现在的敢于去应聘。回顾过去,展望未来,大三这一学年给我留下了太多值得好好总结的回忆,许多关键词在我脑海中浮现,有欢乐有悲伤,但是始终以提高自身的综合素质为最终目标,以自我的全面发展为努力的方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。点点滴滴的小事,虽不起眼,却构成了多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂,获益良多。

大学,是高中生向往的天堂,似乎又是上班一族魂牵梦绕的净土。这里是个小社会,你可以把它看的很单纯,也可以把它看的很复杂。回顾刚刚过去大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的.大人了。

大三将是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在大三这一学年的课很多,并且好多都是专业课,考试科目也是最多的一年,还有实验课,每周都要实验,而且有时候好几次,这一学期我没有像大一大二时那注意力在课外,而把学习拉下,大三这学期我在学习上比大一大二努力多了,而且获得了奖学金。这对于来说是一个很大的激励。我想不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。当然我一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成,结果有时也是会让人很惊喜的。

大三结束后的这个暑假,七月我参加了一次为期一个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。回顾实习生活,感触很深,收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。我感觉实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的各方面知识、能力、技术等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

学习上自我鉴定分享


什么是优秀的自我鉴定?我们在日常生活中常常需要进行自我鉴定,而自我鉴定实际上是自我反思的过程,主要对一段时间自身的表现进行评价和剖析。通常,正规的自我鉴定都有特定的撰写格式与要求,例如党员自我鉴定、模范人物自我鉴定等。经过多次修改和调优,“学习上自我鉴定”终于达到了我们的期望,我们提供这些信息是希望能够助您更深入地理解某个领域。

学习上自我鉴定(篇1)

怀着一颗赤子之心,还有对这个世界上最光辉的职业的追求,我用三年的时间修完了小学教育专业。如今面临毕业,要走向工作岗位,我心激动万分。并在毕业之际,写下了我的学习自我鉴定。

本人自20xx年X月至20xx年X月,在XXX师专就读。到现在为止,我的小学教育专业学习圆满结束。转眼就到了毕业大学生自我鉴定的时候了,三年的大专生活,使我的文学水平有了很大层次的提高,对于以后进行小学教育行业有了很好的根基。

在校的X年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。从20xx年起我一直担任年段学生会主席,也曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得学校的“优秀共青团员”,“三好学生”,“优秀学生干部”,及市里的“优秀学生干部”等荣誉称号。作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,在中国人才指南网以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。在大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。作为学校《XX》文学社的社员,我认真写作,积极投稿,20xx年X月获得省“陶行知征文”比赛第X名。20xx年光荣的成为入党并成为党的积极分子。

大学期间,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我强烈的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生,虽然我经验不足,但我相信我的干劲与努力能够弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。有志者事竟成,我相信明天会有彩虹出现。

学习上自我鉴定(篇2)

从 20xx年9月23日至今,我很庆幸自己参加了参加了初中语文“贵州省20xx年中西部远程培训”的培训学习,通过培训学习,我受益匪浅,感触较深,为期几个月的培训即将结束,时间虽然比较短,但是通过这次培训,我深深地被专家教授们对教育教学中的许多精辟见解所折服,更被班级学员们的参加培训的热情所感动,我忙碌着,我学习着、我也快乐着。面对眼前的国培,我只想说:谢谢了,谢谢您让我聆听了大师专家们深入浅出精彩的知识讲座,谢谢您让我与同仁们知无不言言无不尽的交流,谢谢您给我点亮了教育的心灯,谢谢您让我认识到了一个与时俱进的好老师必须是一个研究型的教师。在我们惜别之际,我静下心来好好的反思这次学习:

一、教授、专家讲座,使我受益匪浅[转自:

在这次培训中我聆听了许多教授专家的讲座,每一场讲座都好比一份美味大餐,既学习了很多理论知识,也获得了很多新的理念。专家们的报告,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁证博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们对中学语文的前沿引领,让人耳目一新、心生敬仰。让我经历了一次思想的洗礼,享受了一顿丰盛的精神大餐。我特别感谢曹文轩教授,因为他给我指出了一条指导学生课外阅读的新路,我会乐此不疲的帮助学生踏上课外阅读的文学之路,让孩子们享受审美教育的大餐。

聆听专家讲课,在收获中提高。思想灵魂、教育理念得到了洗礼。听了专家们的报告,更是被专家们独到的教育理论所吸引。"书到用时方恨少"聆听了以后,自己的思想真可谓是豁然开朗,许多困扰了自己很长一段时间的教育教学问题也得到了迎刃而解。他们所讲的东西对我来讲,我的感触非常大,"纸上得来终觉浅",在以后的工作实践中,我要更加重视人文思想的渗透,使自己所从事的工作更加完美。

二、与学员交流,自己在反思中成长

学员的教育教学事例、教学设计、帖子,风趣幽默,智慧亲和,精彩纷呈,让我折服。我每一次登陆,都要先到教师研修区参观一番,然后再到班级讨论区学习,最后长时间的端坐在电脑前思索自己的教育教学。或提出疑问或畅所欲言。我惊奇地发现学员们都结合自己的教学实际谈心得体会,每一个话题都会引发学员的热议,我从中收获了不少。在论坛中大家各抒己见,使我有了更宽阔的视野,收获更高的教学技能。因此这此培训不仅是学员共同交流研讨的平台,也是自我凡斯成长的平台。

与学员们互动,在感悟中进步。本次培训,用这样的一句诗来描述再恰当不过了,那就是"天光云影共绯徊,"有的说学生课堂学习不能只流于形式,要注意效果。有的说对于出现这种现象,教师首先要对学生充分肯定,然后再慢慢引导学生,这样不会伤学生的自尊心,也体现了人文关怀。也有的指出这种现象是时常发生的,教师要善于引导学生展开合理的想象,发挥小组合作学习功能,提高课堂教学效率。大家各抒己见,我也谈了自己的看法,这样的互动使我所得到的感悟是深刻的,因此,所带来的进步是任何催化剂都无法做到的。所以我要说,没有互动,就不可能产生智慧的火花,更不能拓宽我的视野,更不可能提高我的专业技能。因此这此培训不仅是学员共同交流研讨的平台,也是自我凡斯成长的平台。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。

三、国培促进我的专业发展,让我立志做一个幸福的研究型的教师 这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。本次培训大大拓宽了我的视野。通过这次培训,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。通过这次培训,我深刻地认识到要想成为研究型教师,必须做到四勤:

首先是勤读书。读书的过程就是学习的过程、积淀的过程。现在是信息时代,知识不断更新,人的观念日新月异,不读书不看报,孤陋寡闻,何以从事教学研究?

其次是勤思考。仅有一股研究的劲还是不够的,在研究之后,我们还得对我们的实际操作进行反思。反思,不是一般意义上的回顾,而是思考、反省、探索和解决教育教学过程中存在的问题,它具有研究的性质。通过反思,教师将先进的教育理念转变为实际的教学行为,将所学到的专业知识和技能运用于教学之中,改善教学,从而促进学生的发展。

再次是勤总结。总结自己或他人成功的教学经验,总结的过程就是提高的过程。

最后是勤写作。作为一名语文老师应该勤于动笔写作,尤其要写一些教育教学心得或是随笔,只有读写结合,才能成为一个真正的研究型教师。 加强学习,促进个人的专业发展。通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是"教书匠"。教师要想从"教书匠"转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。同时教师要成为研究者,还要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究。在今后的培训中,我们一定要做到以下几点:

1、不盲目学挂课时,懂得国培挂课时最低总时间要求跟学习各模块总时间基本吻合的道理;做到学习心态健康不浮躁,真正实现“机在人在”;各模块都参与认真学习和提交作业;

2、学前一定要认真反复研读“国培学习计划”和“国培考核要求”。学时要经常关注班级学习动态“通知”和学情即时“简报”,关注培训首页的“培训动态”。

3、将学习与在岗实践操作有机结合,学以致用。

4、极少部分学员抱着只求合格就满足的心态在被动学习,今后一定要抱着学以达优的积极心态主动投入学习。

总之, 经过这段时间的`培训,我深刻反思到自己的学识水平相差甚远和平时教学方法的浅陋。但是在教授们的感染和熏陶下我无形中有了较大的提高,给我留下了美好的回忆。感谢“国培”,我会以这次培训为起点更加爱岗敬业,我更会把参加这次培训当作一次提升自己教育教学研究水平的契机,努力提高自己各方面的素养,向成为幸福的研究型教师的道路上不断迈进。这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。惟其如此,我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快,走得更好!

学习上自我鉴定(篇3)

作为香洲区选派的两名副科级干部之一,参加市委党校为期两个月的20xx年第一期中青年干部培训二班,我深感荣幸非常、收益匪浅。学习期间,本人始终以饱满的学习热情、良好的精神面貌、积极的学习态度自觉主动地参加学习,严格遵守党校的各项规章制度,坐得下来,静得下去,学得进去,真正做到学有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

一是开拓了新的视野。这次培训,市委党校邀请到一批国内一流的专家教授和学者型领导干部亲自授课,他们从政治、经济、社会、文化等各方面,深入分析了国际国内省内市内的基本情况和发展形势,介绍了最前沿的理论成果和实践情况,认真查找了当前思想认识和实际工作中存在的突出问题和体制障碍,每堂课都引人入胜、发人深思、启迪思考,真正让我抬头打望了一下周围的世界。

二是增进了新的能力。本人端正态度,珍惜这次难得的学习机会,切实增强学习的目的性,静下心来回顾一下工作,思考一些问题,理清一下思路,找准以往工作中存在问题的症结,探索解决矛盾和问题的出路和方法。自己通过学习,实实在在地提高了工作能力,为返回工作岗位解决一些实际问题积累了新的知识和能量。

三是增强了一种信心。与来自全市各部门和各区的同学们一起学习讨论,加上向处级班、中青一班的领导们讨教交流,从多个层面和多个领域,了解到当前珠海科学发展的春天已经到来。特别是到井冈山学习考察,使我进一步了解了党的艰辛历程和光辉历史,体会到我们党一路走来的艰难不易和坚实步伐,震撼了灵魂,激发了斗志,坚定了热爱党、拥护党、跟党走的信念,更加相信自己能够为珠海科学发展的春天增光添彩。

四是收获了一份友谊。参加这次学习培训,感受到同学们富有热情活力、颇有思想见地,彼此主动开展交流,在相互学习、相互启发、相互借鉴、取长补短、共同提高的过程中,增进了理解和互信,建立了深厚的友谊,进一步深化扩展了学习效果。

五是想表达一声感谢。市委党校领导对中青二班高度重视,相关部门特别是班主任老师做了大量认真细致甚至是默默无闻的工作,为我们安心学习创造了良好的条件和环境。在此,我作为一名普通学员,对市委党校的精心组织安排

说声谢谢!各位老师辛苦了!党校学习自我鉴定2

xx年9月,按照市委组织部干部轮训计划的安排,我参加了市委党校第14期乡镇长培训班的学习,通过一个多月的强化学习,我的知识结构得到了更新,综合素质得到了提升,党性原则也得到了锤炼,现将学习培训情况总结如下:

等基本观点进行重点把握,并与我区的经济与社会发展结合起来进行思索,澄清了自己的一些模糊认识,通过汲取新的知识,夯实了自己的理论知识基矗

通过为期一个月的学习,我深感自己取得了一定的进步:

一、调整了知识结构。由于平时忙于事务性工作,对知识疏于学习,知识结构不尽合理,知识陈旧老化,通过党校一个月的强化学习培训,增加了低碳经济、现代物流、现代科技、心理知识等的知识储备,达到了为工作补脑充电的目的。

二、丰富了农村工作经验。由于参加的是乡镇班的培训,其余同学不少是农村工作经验丰富的“老同志”,通过课余交流、课堂发言、案例交流、班会活动等形式,相互交流了个人在乡镇工作的经验、体会、得失和感悟,使自己在交流中学习了不少自己在实践中难以积累的宝贵经验。

三、提升了个人综合素质。党校老师不仅讲授党的理论,同时还讲授了不少为官做人之道,通过对部分领导学类课程的学习,使自己对领导这个词所蕴含的权利以外的义务、责任、风险有了更清醒的认识,这 ??资料来源:市委党校学习(二):市委党校学习个人总结

学习上自我鉴定(篇4)

本人端正态度,珍惜这次难得的学习机会,切实增强学习的目的性,静下心来回顾一下工作,思考一些问题,理清一下思路,找准以往工作中存在问题的症结,探索解决矛盾和问题的出路和方法。自己通过学习,实实在在地提高了工作能力,为返回工作岗位解决一些实际问题积累了新的知识和能量。

与来自全市各部门和各区的同学们一起学习讨论,加上向处级班、中青一班的领导们讨教交流,从多个层面和多个领域,了解到当前xx科学发展的春天已经到来。特别是到井冈山学习考察,使我进一步了解了党的艰辛历程和光辉历史,体会到我们党一路走来的艰难不易和坚实步伐,震撼了灵魂,激发了斗志,坚定了热爱党、拥护党、跟党走的信念,更加相信自己能够为xx科学发展的春天增光添彩。

在此,我作为一名普通学员,对市委党校的精心组织安排说声谢谢!各位老师辛苦了!

学习上自我鉴定(篇5)

作为一名研究生,我觉得现阶段的学习是取得了不错的成绩,在校期间把主要的精力投入到学习当中,在学校的这段时间里我也是感觉自己可做的更好,这非常的重要,这一点是非常关键的,对于这段时间以来的学习,也应该要对自己有一个客观的看待。

学习当中规划好自己的时间,认真的搞好学习,平时的课少,自己需要花大量的时间去学习的,制定一个学习计划表,每天按照规划去学习好,这段时间以来的学习当中我深刻的意识到了这一点,为此我也是发挥出了好的状态,虚心的请教老师,在这个过程当中我也是掌握了很多的知识,这是对学习应该要有的态度,这一点是一定的,学习当中是应该要做好规划的,在校期间对专注对自己专业的提高钻研,只有深入的去钻研好这些,才能够提高自己的学习成绩,对于过去一段时间这些是非常坚定的,一定要认真负责的做好这些,相关的职责。

我始终都是抱着虚心学习的态度,平时和导师多多的沟通,这个过程当中也是积累了非常多的知识,这些都是需要积累的,通过指导我也是发表了学术论文,慢慢我发现还有更多的东西,是我应该去学习钻研的,学习的更多,了解的更多就发现自己缺乏的也越来越多,所以对学习应该重视起来,认真努力的提高自身学习能力,学习是应该要要去认真的做好好,通过大量的阅读,我意识到了自己在专业领域还是有有很多没有触及的,自己需要学习的还有很多,在这方面还是应该要去认真规划好的,在接下来的学习当中,我应该要做的更好,接触更多的知识,学习是应该要取得成绩的。

接下来在学习方面肯定还是有很多需要掌握的,作为一名研究生,我应该要去做好这些,这一点是一定要保持下去的,学习当中认真负责的做好,多花时间了解,人是需要不断学习的,学习是一辈子的事情,在这方面我应该要养成一个好的习惯,在校期间有很多的成长和进步,平时也会主动的去接触一些新的东西,我认为这是对学习应该要有的态度,非常的关键,只有在这样的环境下面严格要求自己,才能够有更多的收获,接下来的学习依然重要,提起精神,做好充分准备,让自己保持厚好学习的心态,认真做好本职工作。

学习上自我鉴定(篇6)

工作自我鉴定学习态度

篇一:关于学习态度的心得体会

心得体会

对于理论学习,我以前一直都有一些错误的认识,认为理论学习是务虚的事,是领导干部的事,自己作为一个小角色,还没有到需要认真研究理论的阶段,所以思想上一直不够重视。上午**的动员,给我的触动很大,也引起了我的一番思考,下面将我的一些想法做一汇报:

一、“磨斧不误砍柴功。”这是一句大家都很熟悉的俗语。工欲善其事,必先利其器。可是很多时候,我们总是像这个伐木工人一样,因为过于沉溺于日常的工作中而忘了应该采取必要的步骤使工作更简单、快速。理论学习其实就是一个磨斧的过程,作为机关干部,每个人都应该时常充实自己,改善自己的“工具”,这样才能收到事半功倍的效果。

二、“斧背也需常打磨。”很多机关干部不愿意参加理论学习,不是不想“磨斧”,而是觉得磨的不是斧刃,而是斧背。这里姑且不论“理论”是斧刃或是斧背,我个人认为就算是斧背也需要打磨。作为一把斧头,经常全面打磨才能光亮如新,才能有好的卖相,才能保证斧头的躯体不被锈蚀,才能为斧刃披荆斩棘提供有力保证。学习理论也是一样,理论功底扎实了,才能更好的看问题、办事情,才能把工作干得更好。

三、“磨了就要见效果。”斧刃要想磨得锋利,斧背要想磨得光亮,就要用够功夫扎扎实实、一点一滴磨,如果把斧

头放在磨刀石上,做做样子蹭几下,斧头磨不快,不但达不到效果,反而误了砍柴功。作为机关干部,业务工作都很繁重,平时学习的时间不多,这次理论学习,X党委下决心专门抽出四天时间,X领导亲自给我们授课,学习机会非常难得,我们要充分利用这次难得的机会,沉下来、钻进去,踏踏实实为自己充充电、加加油,不要只是做做样子,走走过场,学习没学好,也荒废了时间。

篇二:大学生的学习生活方面的自我鉴定

大学生的学习生活方面的自我鉴定  

大学生的学习生活方面的>自我鉴定(一)

光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入**大学**系**班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格**×,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。

×年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学生的学习生活方面的自我鉴定(二)

将大学生活分为五个方面分别进行介绍:政治思想方面、学习方面、生活方面、社会实践方面。这几个方面各自为一个自然段,在这五个自然段的前后加上两端分别是前言和总结,有头有尾,下面介绍各个自然段的写作方法。每个段落都有笔者给大家搜索的>范文供大家模仿。

前言部分:一般都已“光阴似箭,大学生活转眼间就这么度过了”这样的句子来开始你的自我鉴定,寒暄几句,然后进入正题介绍自己的文章主要讲了那些内容。

政治思想:这一部分放在最前面,虽然很多人不重视,认为这个政治思想可有可无,既无实用价值,也没有兴趣可言。其实你仔细想想,为什么一个没有使用价值的学科可以从小学到大学学十几年?因为有人在乎它。所以,这部分要放在开头去介绍一下自己的马克斯思想。如果你没有马克斯的思想可写,写写你对他的崇敬之情,如果你对他毫无崇敬,写一个你崇敬的人,然后把他的名字改成“马克斯”。

学习方面:这个有很多内容可以写,你可以写自己的专业方面的知识,即所谓的学习内容,也可以写写学习的方法、学习的状态、自己的学习态度等。

生活方面:生活就是日常的学习以外的事物,比如宿舍的人际关系,同学老师对你的态度,参加过的各种文体活动,生活中对你最有影响的人物或者事情。将这些内容简

要的写一下即可。

总结陈词:总结大学这几年自己在上述的各方面有哪些进步和退步,以及自己打算如何在毕业后的生活中继续自己优良的品质、抛弃自己不良的生活习惯。

篇三:试用期工作态度总结

试用期个人总结本人有幸进入**x单位,从事**x工作,初到单位在领导的关心培养,同事的热心帮助

下,很快融入集体,也学到了很多知识。在这一年的试用期里,我一直学习同事求真务实的

作风,坚定的工作信念,饱满热情的工作态度,较好的完成了自己的本职工作和领导交办的

各项任务。这期间我的个人总结如下:

1、努力做好本职工作,积极学习新的知识。首先要做到的就是做好本职工作,努力的将

学习过的东西应用到现场中。其次就是要多向同事学习,熟悉业务。扎扎实实的做好目前的

工作,虚心的向别人学习不懂的东西。

2、端正态度,提高自己所从事的专业水平。工作时要端正态度,不能因为它的复杂而乱

了自己的态度。平时要脚踏实地的工作,会一点记住一点,慢慢的提高自己的工作能力从而

提高自己的专业技术水平。

3、日常工作信念要坚定,工作的热情要保持。日常工作我们保持工作热情,闲暇时间我

们可以进行各项娱乐活动来为生活增添色彩,所以要坚定自己的奋斗信念,保持一颗激情的

心。更好的去适应工作生活。

4、存在不足。将近一年的试用期,我发现了自己很多的不足之处,首先就是自己的心态

不够成熟,其次就是对一些工作的缺乏信心、细心与勇气。 今后的工作中,我要努力学习,取长补短,改正缺点,进一步提高自己的专业素质水平,

努力做好今后的各项工作。篇二:试用期第一个月工作总结 月度工作总结

时间飞逝,转眼间,做为一名供应链试用员工已经有一个月之久。在这供应链学习的日

子里,我体会到了公司员工之间的的冲劲氛围和各个部门的巨大魅力,目睹了公司的一个个

新项目。供应链部门的工作逐渐完善,并日渐不乱,同时,也看到了公司的新项目带给我们

的学**台和和无穷的机遇与挑战,所以,我在此对于过去的工作做下总结。在过去的一个月里,我只要跟昭桂学习sap/erp系统的基本试用方法。在昭耐心的指导

下基本上在规定的时间内完成了大部分的工作需求。在  工作中逐渐积累做事的流程和细节。学习了很多供应的业务知识,逐步地了解了部门组

内各成员的综合素质和工作范围。就个人业务方面,我主要了解富士康业务。当然这很多得

益于昭桂和王平。倪经理人的精心指导,我很是感谢他们。但是在工作的过程中存在许多的

不足,需要进一步改善。 工作时间上  每天都有繁琐杂碎的事情发生在身上,但是没有合理安排时间及时处理,导致问题积累,

有很多多知识未能及时巩固,同时也需要紧抓时间实践操纵,并参加实际训练中,使自己能

更加灵活应用系统同时结合工作 流程,理清相关异常经验。 工作心态上  重新审视自己的工作态度,改变自己工作的心态。在这一个月期间,工作一直没有进入

状态,每天的工作在迷茫中度过,但是工作可以平凡,工作态度不能平庸。工作态度的总结

影响我们的行为,我相信一个工作态度良好的职场人员,无论他从事什么工作,他都会把工

作当成是一项神圣的天职,并怀着浓厚的兴趣把它做好。而反而,只会把工作当成累赘,当

成让自己不快乐的源头,当成敌人一样地去对待。居然都是工作就必需改善自己的而工作心

态快乐享受工作带 来的乐趣。

以上是我近一个月工作以来的一些体会和认识,也是我不断在工作中将所学的知识与实

践相结合的一个过程。在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏,做好自己的工作计

划,认真工作,努力实现自己的人生价值。篇三:试用期工作小结 对来公司后在遵守公司规章制度、工作态度、工作适应程度、工作能力发挥等方面作一

总结以及今后的打算。并对所在部门及公司的管理现状、存在的不足提出自己的看法。 时间一晃而过,转眼间两个月的试用期已接近尾声。**年**月**日,我有幸来到公司工

程部工作,在这短暂的两个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我

很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作情况简要小结如下:

一、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始,我认真学习了公司《员工手册》及各项管

理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、违规现象。

二、主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境和工作内容。首先从尽快熟悉大厦供配电系统

和个单元及公共部分的电气设备配置情况,并去现场实地踩踏、巡查;其次,主动、虚心向

主管、同事请教、学习,基本掌握了日常上班的工作内容,工作流程、工作方法。

三、工作积极、认真、负责,通过不断学习、虚心请教,总结积累,较好的完成了领导

安排的各项工作任务。

1.配合做好日常养护、开挖的巡视、检查,管理工作;

2.参与起草园区占用(挖掘)城市道路修复管理办法;

3.参与完成苏惠路-星阳街交叉口道路修复工程招、评标工作;

4.积极主动的完成领导交办的其他任务。

四、与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作,以尽快更好的融入团队。

五、存在问题及解决办法:由于在原单位主要是从事空调工作,对于公司电工工作内容及流程还需要进一步的了解

与熟悉。我将在今后的工作中多向前辈请教,学习,以最短的时间熟悉公司理工作内容及流

程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,在工作中不断磨练意志、增长才干。  总之,在短短的两个月时间里,虽然取得了一点成绩,但离领导的要求尚有很大差距。

今后,我将进一步严格要求自己、加强学习,努力提高业务水平、充分发挥所长,积极、热

情、细致的完成好每一项工作。篇四:试用期工作总结. 试用期工作总结

我于2011年8月18日进入jf公司工作已有近三个月的时间,在这段时间的工作中,使

我受益匪浅,学到许多以前未接触的知识,对汽配行业有了更加深入的了解,对质量工程师

的岗位有了更深刻的认识,深深的感觉到这是一份附有挑战性的工作。在第一个月的试用期中,我主要是熟悉日常工作流程和生产工艺要求,经常和同事交流

在工作中遇到一些事情的处理方式。在这期间,也是我出错的高峰期,特别是在有些事情的

处理上缺乏一定的预见性和灵活性,但通过向一些有经验的同事学习,在后期的工作中逐步

得到了改善。这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面。在此,我要特地

感谢领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。  现在通过三个月对工作的不断熟悉与锻炼,我可以认真、细致的完成本职工作,效率上

也有了很大的提高。但这对我来说仅仅是个开始,在今后的工作中我还有很长的路要走,我

一定要克服不足,朝着以下几个方向努力:

一、作为一个刚刚入职的新职员我摆正工作位置,严格要求自己,时 刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度,勤奋学习专业知识,努力工作,认真履行好

岗位的职责。

二、本着对工作积极、认真、负责的态度,认真遵守各项规章制度, 虚心向领导和同事请教,努力学习各项专业知识,通过不断学习,不断积累,使工作效

率和工作质量有了较大提高,较好地完成了各项工作任务。

三、锻炼自己的应变能力、协调能力,不断在工作中学习、进取、完 善自己,以便更好地完成自己的本职工作。

四、提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情 绪,积极、细致地的对待每一项工作。

五、提高与同事和客户之间的沟通能力,以便更快的找到问题的原因 提高工作效率。

三个月的试用期即将结束,这三个月下来我学到了很多,感悟了很多;我深深的为能成为

公司的一员而感到骄傲和自豪,在此我再一次感谢各位领导和同事的栽培与指导,我一定不

会辜负你们对我的期望,在今后的学习和工作中我一定以积极、认真、负责的态度,热情、

细致地的对待每一件事,通过不断学习,不断积累,使工作效率和工作质量得到提高,较好

地完成各项工作任务,成为一名优秀的质量工程师。篇五:试用期工作总结  试用期工作总结  我于2012年3月19日进入公司, 时光荏苒,到现在已有半年了. 在这半年的时间里,

我完成了角色的转换,逐渐融入了集体。一直以来我努力工作,严格要求自己,虚心向前辈和

同事学习。同时也时刻提醒自己端正工作态度,踏实做人,认真做事,树立良好工作作风。

回顾半年的工作,现做如下总结:刚到公司就参加了公司内部组织的入职培训,这次培训的内容十分丰富,主要有公司历

史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、安全、精益生产、管理体系以及规

章制度等诸多方面的系统学习。经过系统的培训,我在最短的时间里了解到本公司的基本运

作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。

在日常生活中,我认真服工作、从领导安排,遵守公司各项规章制度和各项要求,注意自己

的形象,养成良好的工作作风。入职初期,面对陌生的领域时,缺少经验,对于专业知识需要一个重新洗牌的过程,自

己在领导和同事的帮助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。在实践中学习,

不断提高工作能力。作为公司法务人员,我主要负责公司法律风险标准化管理工作。包括制

定工作计划、召开专题会议、编写会议纪要、上报工作信息等内容。  合同管理是我工作的重中之重。随着工作的深入,我逐渐参与到一些重要合同起草中,

这对后面的合同审核起到了非常重要的作用。合同起草和审核方面,通过半年度的努力,对

工矿产品购销合同的条款进行了进一步的完善。为规范公司合同评审工作,在公司领导的支

持和同事们的帮助下,制定下发了《合同评审管理办法》,对公司所有合同进行合法性审查,

并做好审查台账。先后参与的公司8项规章制度的起草与修订工作,并从专业角度提出修改

意见。

根据法律风险管理工作的需要,先后进行了5次集中培训。主要包括法律风险管理培训,

合同法及合同档案培训,知识产权管理培训。6月份组织全员培训,7月份到芜湖公司进行培

训,掌握芜湖公司法律风险管理工作进展情况,制定整改方案。在日常的工作中,认真审核公司各类合同并做好相关记录,制定标准的合同 文本,参与重大合同的起草工作,监督、检查合同的履行情况;对公司重大事项出具法

律意见书;建立法律风险信息报送制度,并对收集信息进行甄别,制定方案;定期收集总结

国家最新法律法规,整理与公司开展业务需要的各种法律、法规及规章制度。法务专员是一个特殊的岗位,它要求永无止境地更新知识和提高技能。因此,我十分注重

学习提高:一是向书本学。工作之余,我总要利用一切可利用的时间向书本学习,除了认真阅

读公司的规章制度,合同范本外,我还自费购买几本法务方面的参考书。二是向领导学。这段

时间以来,我亲身感受了各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,我学会了在不同的高度、

从不同的角度,思考问题、安排工作。三是向同事学。正是不断地虚心向他们求教,我自身的

素质和能力才得以不断提高。在公司领导和同事们的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,积极投身到工作中,已

经逐渐适应了公司的工作环境。今后我会在工作中不断学习、不断进取、不断完善自己。以期为公司的发展贡献一份力量。

学习上自我鉴定(篇7)

自我鉴定,学习态度

篇一:关于学习态度的心得体会

心得体会

对于理论学习,我以前一直都有一些错误的认识,认为理论学习是务虚的事,是领导干部的事,自己作为一个小角色,还没有到需要认真研究理论的阶段,所以思想上一直不够重视。上午**的动员,给我的触动很大,也引起了我的一番思考,下面将我的一些想法做一汇报:

一、“磨斧不误砍柴功。”这是一句大家都很熟悉的俗语。工欲善其事,必先利其器。可是很多时候,我们总是像这个伐木工人一样,因为过于沉溺于日常的工作中而忘了应该采取必要的步骤使工作更简单、快速。理论学习其实就是一个磨斧的过程,作为机关干部,每个人都应该时常充实自己,改善自己的“工具”,这样才能收到事半功倍的效果。

二、“斧背也需常打磨。”很多机关干部不愿意参加理论学习,不是不想“磨斧”,而是觉得磨的不是斧刃,而是斧背。这里姑且不论“理论”是斧刃或是斧背,我个人认为就算是斧背也需要打磨。作为一把斧头,经常全面打磨才能光亮如新,才能有好的卖相,才能保证斧头的躯体不被锈蚀,才能为斧刃披荆斩棘提供有力保证。学习理论也是一样,理论功底扎实了,才能更好的看问题、办事情,才能把工作干得更好。

三、“磨了就要见效果。”斧刃要想磨得锋利,斧背要想磨得光亮,就要用够功夫扎扎实实、一点一滴磨,如果把斧

头放在磨刀石上,做做样子蹭几下,斧头磨不快,不但达不到效果,反而误了砍柴功。作为机关干部,业务工作都很繁重,平时学习的时间不多,这次理论学习,X党委下决心专门抽出四天时间,X领导亲自给我们授课,学习机会非常难得,我们要充分利用这次难得的机会,沉下来、钻进去,踏踏实实为自己充充电、加加油,不要只是做做样子,走走过场,学习没学好,也荒废了时间。

篇二:大学生学习态度调查总结

大学生学习态度调查总结

十几年寒窗,为了是能够进入美好的大学生活。相信每一个同学都带着自信、微笑、昂首挺胸的英姿进入大学。憧憬大学的每一点一滴都是美好。然而经过大学的洗涤,很多人认为曾经美好的幻想成了泡沫,对大学生活是很失望的。

这既折射出高中的应试教育,学生只知道拼命的学课本知识,对一些课外活动不感兴趣,不能发现自身的长处,错选热门专业,没有照顾到自己的兴趣,也折射出大学生学习态度不是很端正,几乎是为不挂科而随便学习。

对于所学专业主要课程了解程度,调查结果统计40%不了解,仅仅只有10%很了解自己的专业主要课程,而对所学专业的就业形式很了解的只有6%,不了解自己专业就业形式的却有32%。这反映了大多数大学生在学校学习没有明确学习目标及合理的大学规划,只有少数同学想到自己将要步入社会,面对严峻的就业压力。在“你是否认真学习”的问题中,经过数据分析,10%的同学能坚定回答自己是认真读书的,52%的同学觉得自己学习只是一般认真,其余38%表示学习并不认真。看来大学生只有少数同学是激情澎湃,大多数缺少朝气,甚至对自己学业无所谓。对于“你想认真学好本专业还是跨专业就业”的问题,其中44%的同学想就本专业就业,而跨专业就业的占有32%的比例,看来有很多同学对自己的专业并不满意,希望能在其他行业有自己的立足之地。就“你一般上课都干什么”的问题,认真听课的有28%,玩手机的有32%,睡觉的占25%,看到这个结果,让人不由得感叹,原来真没多少同学听课。经历了高考,能够来到这所大学并不容易,但是来到大学之后,很多同学都缺少了自制力,也反映出现在人对手机的依赖性越来越强。在为题“你愿意学习吗”当中,只有61%的愿意学习,而不缘学习的占有30%,这是大学生学习态度最直接的体现。我们常常提到“态度决定一切”,那么,大学生这样的学习态度决定了什么?可想而知,倘若近半的大学生都抱着无所谓的态度对待学习,那么,一批批大学毕业生该怎样去面对社会,怎样去创造自己的人生。

最后,通过“你喜欢那种学习方式”得出只有34%的同学喜欢老师听授课,喜欢自己的学习的占有42%,这也是一个好现象,值得肯定,作为一个大学生就应该学会学习,掌握自己的学习方法。大学生自学能力的培养很重要,从社会学的角度看,一个人要很好的适应社会就需要实现社会化;从广义的角度讲,这个过程伴随人的一生,从咿呀雪域要进入学堂,从参加工作奥退休养老,人生需要经历很多阶段,不同的阶段对都有不同内容的社会化要求。那么我们必须要有自学能力。

上述问题表明,学习有积极正确态度的同学占少部分,多数同学的学习态度存在问题。不是没能力而是学习态度存在问题。 态度是个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向。态度的成分有认知成分、情感成分和行为倾向成分。其中学生对某科的感兴趣与否就是情感成分的体现。个人态度的形成,从依从到认同,再到内化,最后形成不易转变的稳定性的心理倾向。认为学习太无聊、没意思、累、失去信心、无法专心致志和自己太笨的。这些同学的心理健康方面可能存在一定的问题。可能有空虚,学习目标不明确、自我评价过低和认知等方面的心理问题。

同学们,我们身处美丽的校园中,坐在宽敞明亮的教室里,感受着优雅严谨而不失活泼向上的学习氛围,心中却怨气丛生,牢骚满腹,终日混沌于闲散和百无聊赖之中,很多同学只知汲取知识的果实和养分,却不懂得如何做人,如何在逆境中遭受过打击之后又重新爬起,如何使自己脆弱的心灵变得坚强起来。你们又如何懂得人生在世,要面临多少险境和挫折,不在挫折中爬起,又如何在逆境中长大。不要为了一时的成绩下降或不及格,也不要为

了自己的丁点利益和欲望没有得到满足,便牢骚满腹,情绪低落,意志消沉,信心丧失。坚强起来吧,同学们,不要做丧失信心和有着脆弱心灵的人,环境固然可以影响人、控制人,但它也可以造就人、改变人。做坚强而勇敢的自己吧,哪怕前途崎岖坎坷,险象丛生,也不要丧失坚强和敢于拼搏的意志和精神,树立起信心,大胆地向前跨越每一步,必有光辉灿烂的前景在前方等待着我们!让我们以前编制最美丽的梦想,创造出属于我们自己的天地,创造出更多的辉煌...

篇三:自我鉴定

、“自我鉴定”内容是毕业生在学期间思想政治、学习和工作等方面的表现,要求如实具体反映:

(1)对党的路线、方针、政策的认识和态度。

(2)遵守国家法纪、执行本校成人高等教育规章制度的情况。

(3)端正学习目的、完成学习任务的情况。

(4)在工作单位完成本职工作的情况。

(5)学以致用的情况。

“自我鉴定”填写时间为2009年10月

本人自2002年参加工作以来,一直从事工作,现担任  职务。

十几年来,本人拥护党的领导,拥护社会主义制度,注意自己政治素质的培养,积极要求进步,能团结同志,待人诚恳。……

本人工作勤勤恳恳,对领导交给的工作认真负责,曾经主管**的工作,受到领导的好评。去年曾被授予**的奖励。……

本人身上还存在着一些缺点,如……。今后一定注意改正。请领导密切注视我的行动。

关于毕业生自我鉴定的要求

各毕业生:

请于5月5日前将写好的自我鉴定交至学工办(可以打印),以班为单位,逾期未交,影响毕业进程,后果自负。

要求写实,一分为二的鉴定自己的优缺点。

鉴定内容如下:

1、思想政治方面:是否拥护党的领导,坚持四项基本原则;是否积极学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;是否积极学习实践“八荣八耻”社会主义荣辱观;是否积极要求进步,积极参加争创“三好”和“三文明”活动;是否坚持原则,积极开展批评和自我批评,敢于和不良现象作斗争。

2、道德修养方面:是否尊敬师长,团结同学,举止文明;是否爱护公共财物,节约粮食水电,爱护学校环境;是否诚实守信,谦虚谨慎;是否生活作风严谨,模范遵守社会公德。

3、遵纪守法方面:是否自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度。

4、专业学习方面:是否认真学习、刻苦钻研本专业的基础理论、专业知识;学习成绩如何,是否具备一定的分析问题和解决问题的能力:大学期间获得了哪些奖励。

5、文体活动方面:是否参加文体活动,有何特长,取得哪些成绩,身体状况如何。

6、社会实践方面:是否积极参加社会实践活动;是否担任过社会职务,有何实际工作能力,有无成果。

毕业自我鉴定

本人在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作及生活,做自我鉴定如下:

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,始终以共产党员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

本人在教育管理专业课程的学习上,根据自身的研究方向,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的教科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

本人积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查

阅学术资料和参考书籍,在课堂上有较强的教学组织能力。

本人在学习阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

自我鉴定

回顾大学四年,我通过良师的指导和自己刻苦学习,已具备了文字处理和写作能力,也养成了认真对待学习、工作的良好习惯。成为一个合乎社会要求的新时代大学生。在思想政治品德上,本人有良好的思想道德修养,有坚定的政治方向。热爱祖国,热爱人民,热烈拥护中国共产党的领导和社会主义制度,遵守法纪以及学校的各项规章制度,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。以务实求真 精神热心参加学校的公益宣传活动及爱国主义活动,并且积极投身于社会实践,深入社会、了解社会、广泛接触群众、联系群众,达到了做一名大学生的基本要求。

在学习上,我圆满地完成本专业课程,勤奋学习,阅读大量书籍,掌握了中文方面的一些专业知识和技能,可以熟练操作办公自动化系统及文字处理和写作,2005年6月通过国家计算机二级考试。

在学习上认真负责,积极参加社会实践活动,重视团队合作精神。有一定的组织、交际能力。在生活上,作风正派,有良好的生活习惯,时间观念强。本人平易近人,与人相处融洽,一向刻苦耐劳,勇于拼搏,并将时刻保持这种精神,迎接新的挑战。四年来塑造了一个健康、积极向上,吃苦耐劳,充满自信的我。

我相信我会在将来的工作中使自己四年来所学知识能更好的用

于实践,回报社会和国家的培养,作一名有益于社会的人!

自我鉴定

[范例参考3]

本人作为大学生在·····学院攻读····专业近三年,毕业之际,回顾三年多来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下: 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。 在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,着重加强了阅读的训练,并取得了一定效果。 在学习工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。 平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。 毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同学沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。 本人在大学阶段所获颇丰,从学业、生活工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

本科毕业自我鉴定

我是中央广播电视大学2003届汉语言文学本科班的学生。2003年秋我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电大学习,使我获益良多。 学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难与不便,我都一一克服了:一是年龄偏大,记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习;二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;三是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。

经过了三年的电大学习,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间,我们学习了《邓小平理论》等政治理论课程,加深了对邓小平理论及“三个代表”重要思想的认识,对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我们今后工作指明了方向。几年来,我们系统地学习了《汉语专题》、《语言学概论》、《中国现当代文学专题》、《20世纪外国文学专题》等十多门专业课程。通过学习,更加夯实了我的专业基础,对今后工作有极大的帮助作用。

业余学习条件虽然艰苦,但它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

作为一名教师,毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有思想修养、有科学文化知识,又有实践经验的合格的人类灵魂工程师,为国家和人民贡献出自己毕生的精力。

毕业生自我鉴定提纲

(供参考)

学生自我鉴定,主要针对本人在大学的德、智、体、能等方面进行全面总结,真实地反映出思想、学习、生活等方面的表现,发扬成绩纠正错误,明确今后努力的方向。

一、思想政治方面:

(1)思想进步,积极向上,坚持四项基本原则,拥护改革开放的表现;(2)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和德育课学习收获;

(3)遵守《大学生行为准则》,重视思想道德修养方面的表现;(4)在学习英模人物和创先争优活动中的表现;(5)在精神文明创建活动中的表现;(6)社会实践活动参加情况和收获;(7)参加普法学习、遵守国家法令和学校规章制度的表现;(8)关心时事、关心政治、关心国家大事的表现;(9)服从领导、尊敬教师、团结同学的表现;(10)担任学生干部、社会工作,为同学服务的情况。

二、业务学习方面:

(1)学习态度(端正)、学习目的(明确),刻苦努力、认真踏实;(2)专业知识与技能学习情况及成绩;(3)教育实习收获、教育理论水平和教学能力的提高。

三、文体活动方面、劳动表现:

(1)积极参加体育锻炼、文娱节目情况;(2)体育达标情况;(3)体育课成绩;

(4)参加运动会情况。(5)对劳动课、公益及义务劳动的态度;(2)在劳动课、公益及义务劳动中的表现及收获。

四、在校期间受过何种奖励和处分,找出存在问题和努力方向。

一、 德育部分

1、 是否热爱祖国,拥护党的领导,是否自觉遵守国家、学校

《自我鉴定,学习态度》

学习上自我鉴定(篇8)

光阴如梭,我的三年大学生涯已接入尾声,回顾这三年中学习生活的历程,我成长了很多,积累了不少专业职业技能知识与为人处世上的准则,过往的事情一幕幕的出现在我的脑海。

从第一天踏入学校门槛的那天起,通过了良师的循循善诱与教导,加上自我的努力学习钻研,本着自强不息的原则,我逐渐地成为了一个能适应社会需求的合格大学毕业生,充分的为社会建设做好了扎实的准备。

在学习方面,首先,要端正自己的态度,把今天应该完成的任务绝不留改明天,因为明天有新的任务,不把不懂的知识留给以后。我深知文化知识是个人素质的关键因素,因此我建立了正确的学习观与学习目的,我努力地学习酒店管理课程上的书面知识,由于大学的学习节奏比较快,我严格要求自己不落下每一节课,在课上完整的记录笔记,遇到不懂的问题及时向老师请教,课后把理论基础知识熟读理解;在操作课上,我会将老师的操作演示动作仔细的记下,不怕失败的勇于尝试;同时为了扩大知识面,我还积极参加其他学习活动和培训课程,为以后的进一步应用与实践打好坚实的基础。在每次阶段性考试后,我会认真的找出自己的缺失所在,将未掌握好导致丢分的知识重新学习研究,争取在以后的考试中得到提高。一份耕耘一分收获,每每看到自己的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

在实践方面,有了书面的理论知识,我更需要的是实践上的锻炼,因此我积极参加各项实践实习工作,例如在不久前的龙之梦餐饮部的实习过程中,由于缺乏经验在刚开始对自己的工作自信度很低,,但是有餐饮部资历深厚的同事进行职业技能的指导与帮助,我逐渐的能适应相关的工作并熟练操作。在为期不长的实习过程中我体会到了餐饮部工作的辛苦,由

于工作性质特殊,我们需要倒班工作,同时也要面对一些脏活,重活。除了努力地做好每项本职工作,还向工作经验丰富的资深同事进行讨教,纠正自己做错或遗漏的细节。付出的多少决定收获的多少,我坚信做好每一项的工作就会加强自己的专业能力,通过小水滴般的积累,总能汇成大海般的广阔经验,因此在实习期间,我看到了自身的缺点与不足,我的努力业务能力得到了大幅度的提高。

我对于毕业以后的设想感觉自己的社会经验还比较欠缺,而对于工作经验更是差距甚远,所以认为当前主要是积累经验工作与社会经验,在工作的同时我会不断学习和积累,争取在最短的时间全心全意投入到新的工作岗位中去,我人生第一份工作不管是什么岗位我都会努力去做好,成为一名对社会有用的人

在生活方面,大学生活使我第一次体会到了宿舍生活,在集体生活中没有父母的照顾与保护,我的自理能力有了可观的进步,在日常,我与室友分工合作,每天将自己的宿舍打扫的干干净净,自己的衣物清洗与床铺的整理也能有条理的完成。在生活中,难免会遇到感冒,在宿舍里,不管是哪个同学感冒了,大家都会互相帮助着照顾,有的同学帮着出去买饭,有的同学主动去医务室领药,有的同学会时常的安慰鼓励等。三年的住宿生活,我学会了如何与人相处,学会了谦让,体会到了团结的力量最强大。独立自主的大学生活是我进入社会生活的根本。我相信一份耕耘一份收获,生活中的精彩与美好是需要自己去创造.。

在思想方面,通过三年系统的学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,我树立了正确的世界观、人生观、价值观,在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,我了解到了个人的利益要小于集体的利益,我是社会大家族中的一份子,我应该努力地创造自我价值,为社会多做贡献,很荣幸的,在这段时间里,上海举行了世博会,这是作为中国人的一份骄傲,是向世界各国展现强大国力与礼仪文化的最好平台,为了尽自己一份力,我报名参加了志愿者的征选,成了一名光荣的世博会城市志愿者,尽职的在自己的岗位上努力服务。

在身心方面,我知道拥有健康的身体与心理都是至关重要的,因此,我努力坚持每天的锻炼,积极参加体育运动,养成良好的生活习惯,早睡早起,使自己能展现出青年人应有的活力;同时,我会放松心情,调节心理状态,塑造健康的思想人格,培养自己坚定地意志,使以后面对社会生活的压力能有一个健康的心态轻松度过,适应社会的多变发展。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验.三年的大专生活似弹指一挥间。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。

三年的大学学习生活,使我的知识库中又增加了大量的信息,学习能力得到了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,培养了我生活上的独立自主能力,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深一步的认识与了解。在社交沟通上教会了我与人之间应以诚待人,互相帮助。现在的总结,是对这三年大学生活的检查与评定,也是对未来的憧憬和希望,即将进入社会工作的我,满心期待着这艰辛社会的磨练与挑战。

学习上自我鉴定(篇9)

在跟岗即将结束之季,特把这段时间的跟岗学习总结如下:

慈老师给我的印象应该是忙碌紧紧围绕着她,无论是何时何地基本上是没有闲暇的时候,然而我却发现,慈老师在忙碌中也不忘记注重提高教师素养,工作之余一定学习阅读有关教师发展书籍,并认真书写个人学习笔记,笔记总是那样工整,时刻践行党的群众路线,而我作为一名新教师更应注重教师自我发展。

八中的教师爱岗敬业的精神真的使我有些震撼,每天六点半开始,教师们就早早地来到自己的办公室,备课、批改作业。每天的课间随处可见教师在班级或办公室辅导学生、答疑,班主任老师基本都是全天在班级督促、管理学生。很多老师中午都是没有休息时间的,这些是他们爱岗敬业的具体表现。而这已经成为一种自然。

几天的听课中,我观察到教师备课认真,设计新颖且高效。课上的每一句话都是经过深思熟虑的,总能突破教材的束缚,列举贴近生活的实例有助于理解。在八中,我发现无论老教师还是年轻教师在教学设计上都花大量时间细心专研,保证每节课的短时高效,且风趣幽默,让课堂时刻在快乐的氛围中进行,这是我该学习的。

慈老师所教的班级有四个班估计要150人左右,可想而知批改量多少,但是慈老师总是认真批改每一本作业,并做好记录,这样他能熟知每一位学生的学习情况,课堂提问中侧重每一名学生,不让任何一名学生掉队,对于作业书写不好及时进行课后辅导也是一种提高成绩的手段,而我更应学习慈老师的这种精神,认真对待每一本作业,每一名学生。

教师要有良好的师德修养,在慈老师身上无论是工作、学习、生活都体现了一位优秀教师的高尚品质,作为刚参加工作的青年教师,能有慈老师做导师我很幸运,我也从慈老师身上学到了许多做人的道理,我也会更加努力,加强师德修养,为做一名优秀的人民教师而努力。

如果说上好一节公开课,那也许很简单,但如果每一节课都如公开课一样的好,那便离不开积累和反思,而我看到慈老师的教案中,每一节课课后都有反思和总结,这便是亮点,更是值得我学习的。

新教师培训跟岗研修五天的时间真的过得太快了,很荣幸在此次培训中结识了我的导师慈嘉英老师及理化组的老师们。感谢你们让我学习到了许多的知识和教学教法。五天中真的使我受益匪浅。

自我鉴定大学生分享


通常我们都需要写自我鉴定,自我鉴定是一种自我反省的方式,主要包括评价和分析等内容。写作自评应该简洁明了,结论精准,言简意赅。励志的句子的编辑已经整理好了关于“自我鉴定大学生”的全部资料,请您查收,仅供您在工作和学习中参考。如需具体实现方案,请与专业人士联系。

自我鉴定大学生 篇1

大二的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自己、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

一、学习方面。

每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。

同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

二、有广泛爱好。

我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。

在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和xx电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由xx电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

三、积极参加学校的各种活动

在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

大二学习生活的结束,我的大学生活已经进行了一半,回忆过往的点点滴滴,都是人生最大的财富。想起我大一的自己鉴定似乎还在眼前,但时间总是很快,现在我又将我的大二自己鉴定做一个好好的总结了。

光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。

刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情,自己的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的`自己。而今,我已是几千名学子的学姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所“陌生”的学校了。

大二的课程不紧不慢,但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对“环境工程”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。

尽管课业不紧张,但学习上却不允许我有丝毫的松懈。《高等学校英语应用能力考试》(a级)、全国计算机二级等级考试(c语言)、水环境监测高级工等等级考试,不仅充实了我的学习生活,也让我的学习充满了挑战性。

图书馆依旧是一个很好的学习环境。这里留下了我的足迹与汗水。这里让我知道学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有毕业之说。学习更是一个不断充实自己,完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。

电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学习伴侣,生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学习,也增进我对学习的兴趣。学习之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里,倾诉了我的悲与喜,里面有我逐渐成长的点滴。

虽然我的大学生活自己鉴定相对简单,但简中有精。我的学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试,我相信自己可以取得更优异的成绩来证明自己的努力。

我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自己批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

自我鉴定大学生 篇2

在短短的时间里一个学期很快就过往了,大学生活改变了我很多东西,包括我的生活方式和学习方式,当然相比以前是进步了很多。当然,作为新世纪大学生也已经根深在自己的脑子里。

一个学期的学习,我发现大学的学习方式与高中时有相当大的差异,在高中时,天天基本上是离不开记词背诵,还有繁多的作业。而在大学,有很多东西就不再像高中时那般强迫式的完成。大学的学习要靠的是自觉和方法,以前那种随着老师走的套路早不管用了,所以学习上就更布满挑战性了。上个学期在学习上固然并不是很乐观,但在其它方面的知识,我到学了不少,比如,计算机方面的C语言,网页制作,FIREWORKS与PHOTOSHOP的.图片处理,还有一些关于电脑方法的常识,我觉得,学习太过于局限于大学课本,那么大学就不再是真正意义上的大学了,并且学校的图书馆也就失往意义。所以,对于上个学期总的学习情况我还是比较满足的,但这并不是终极的满足。

在大学,除了学习,还有一样非常重要的就是生活,从小学到高中,我与同学的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人交流,更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。由于我觉得那很没意义,所以,能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了大学,一切也就不一样了,你要是离来了群体也就即是鱼儿离开了水。所以我愿意平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气,可能与小时候的经历有关。因此在很多方面我可以比别人做的更好的,但就由于自己缺少自信和勇气,所以自己错过了很多美好的东西,这使我感到做人很失败,明明有些东西属于自己的,可是就由于勇气而终极只能把后悔留给自己。这令我很不干愿。

在大学,第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气,所于错过了一次让大家深刻熟悉我的机会。过后我有些失看,更多的是后悔。不过一个月后,我终于鼓起了勇气,固然终极并我没有当上班委,不过,我并没有把后悔留给自己,相反的,在这件事上,我明白了在大学的第一个月里我并没有与同学好好的勾通,所以,终极我以少有的票数落选了。

在过后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,固然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,唯一欠佳的是,还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。

自我鉴定大学生 篇3

大学生的自我鉴定8篇

自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的大学生的自我鉴定8篇,希望能够帮助到大家。

大学生的自我鉴定 篇1 不经历风雨怎么见彩虹,不经磨砺何日能成长。新生入学半个月的军训生活结束了,经过教官的严格要求、刻苦训练和同学们的不怕困难,不怕挫折的精神,圆满的完成这次军训任务。以下是我对本次军训的自我评定。

有人说,生命中绝大部分的所遇,所思不过像蒲公英那样,飘然而来,飘然而去,全然不留一丝痕迹。但生命中却有些真挚的东西值得收藏,短短的军训日子,

使我们洗涤去许多的酸甜苦辣,却是我最难忘的记忆,它牢牢的占据了我的心。军训的日子虽苦,却像苦咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味

军训是新生入学的第一课,也是一堂综合素质的提高课。这一次的军训有着更特殊的意义,通过军训,进一步的让我增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念。十五天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,、经过十五天的训练,我们相信,这十五天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,是挥之不去的,我们一定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。

通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不让父母扶着走。我要让我所走过的每条路,都留下我自己的足迹。我们已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,认识自己,提高自己,完善自己。这样我们的路才会越走越远,眼前才会展现出壮美的未来,只有这样我们才会充实,才会感受到幸福。短短的十五天军训,不知不觉中竟已临近了尾声。回眸十五天中的我,似乎每一天都在蜕变,每一天都在成长……看着今天被阳光烤得炙热的跑道上一个个整齐的方阵,所有人都可以骄傲的说:这是由我们的努力换来的!尽管大家的皮肤是一天比一天黑,尽管身上的衣服被汗水湿透了一遍又一遍,尽管操场上的蚊虫总是肆意地围绕着大家转,尽管……可没有一个人放弃!每一个人为了不因自己而拖累整个集体都不敢有半点偷懒,尽管军训内容确实乏味,可为了这个“家”,即使再苦再累,也要熬下去,就让挥洒的汗水在阳光的照射下显现出充满青春团结的光芒!

记得军训的前两天,大家几乎都扛不住了,我们来到了一个陌生环境大家都感觉到新鲜好奇刺激,但经过一天的军训,以不在充实我们的只是枯燥的军训生活第一天我们开始了军训生活,列队、点名、出操,对我们的要求一点也不压于对部队的新兵;整齐地站成队列,松散、嬉笑的毛病已被威严的口令镇住,吃过早饭后,开始整理房间的内务,班长手把手地教我们叠被子、摆放生活用具等。上午,军训正式拉开序幕,从最基本的军姿、稍息立正开始,每一位队员认真投入到训练当中。收操时全体学员集合会操,晚上召开班务会,总结训练中存在的不足,大家普遍认为。自己的角色转换很快,积极适应军训的生活,8;20点才回房休息,一天下来,浑身都累,紧张而又充实的第一天就这样结束了。

第2天早上起床后进行早操,训练昨天所学的动作,完毕后简单洗漱、吃饭,又开始新的训练齐步行进与立定,此动作是列队进行训练,动作要协调,必须做到手、脚配合,达到队列进行如一人执行军训的生活是很枯燥的几乎每天都在着个三点一线上,但经过几天的军训我改变了想法军训生活培养了我们互相关心、互相爱护、互相帮助的良好风尚,使许多同学克服了以前那种以自我为中心的思想,意识到了团结的极端重要性。军训生活,使我们初步体会到了什么是苦,什么是累,什么是坚强,什么是勇敢。通过教官的言传身教,使我们看到了我军威武之师、文明之师的光辉形象。军训无疑是个磨练的过程,对我们这些家中的掌上明珠,家长眼中的宝贝来说,更是学会吃苦受累的机会。

通过了本次艰苦的训练,在体能上有所提高的同时,也让我懂得了,面对困难,只要你自己相信你能行,你就一定行。在强者面前,所以困难都是纸老虎。不断地超越,让自己更好多迈向未来!

大学生的自我鉴定 篇2 本人大学四年的生活马上就要结束了,回忆过去的四年生活,我有太多感慨,首先我要感谢在大学这四年里一直孜孜不倦教育我的老师,以及在课余时间帮我复习功课,给我鼓励的同学。

如果不是他们,我想我的学习成绩不会有这么大的改善预提高。下面就是我本人在毕业即将来临之际对自己各方面的自我鉴定:

在校期间,我热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的毕业生。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。在大学的这四年生活我是幸福的,因为在这四年当中我有付出、有收获、有快乐、有进步。

大学生的自我鉴定 篇3 离开学校踏入临床实习以来,我在学习、工作、生活、思想上成熟了很多。在实习期间,让我感觉到有很多学不完的医学知识。虽然在校时自我认为自己的理论知识学得很扎实,但是来到医院实习后才发现自己学到那点“鸡毛蒜皮”的知识远远不足。这不得不迫使我重温每科的理论知识。在工作上让我体会了医学上的紧急性、危险性、服务性和技术性。学会了五心:关心、耐心、爱心、同情心、责任心,也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性。所以我们在技术上更应该做到精益求精,一丝不苟。

我第一个实习的科室是呼吸消化内分泌科,是一个内科的综合科室,也是我们医院的一个重点科室了。刚进科室时,什么都不知道,什么都不懂,不知道该干些什么,更不知道该怎样去做,当时感到很迷茫啊。当时去的时候正好是上午医生刚刚查完房,在处理病例,我就站在那里,手足无措的,现在想想还有点好笑,当时正不知道干什么时一个学妹把我从那种窘境中解脱了出来,她告诉我在科室需要注意什么,什么时候需要干些什么,该怎样去做,我很感激啊,当时心里热乎乎的。后来带教我的老师忙完后给我介绍了有关科室的各项规章制度和情况,并嘱咐我以后什么有什么不懂得话可以问她,或者向那些学妹请教。最后并严肃的告诉我再跟病人作交流时一定要注意语言和用词,免得给病人和医院带来一些不必要的麻烦。还好在学校时老师有讲过关于和病人交流的技巧等方面的知识,要不当时肯定要被我的带教老师的那种严肃态度吓掉三魂六魄了。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

在实习期间,我先后在呼吸消化内分泌科,急诊科,泌尿外科,心内科,神经内科实习工作,在这些科室里,我见到了很多病人,见识到了很多疾病,学到了很多东西。

在呼吸消化内分泌科,带教我的老师是一名糖尿病专家,跟着她,我了解了有关糖尿病的概念,症状,诊断,治疗措施,预后以及糖尿病的预防等。通过其他老师,我还学到了肺结核,肺气肿,肺癌,慢性支气管炎,支气管哮喘,肝炎,肝硬化,在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

劳动监察机构提出案件处理报批表,案件处理报批表应当写明被监察单位或个人,违法事实及处理意见等。处理完成后,应制作劳动监察处理决定书。劳动监察处理决定书包括以下内容:1.当事人基本情况;2.劳动行政部门认定的违法事实;3.适用的法律,法规,规章;4.处罚决定;5处罚决定的履行期限;6.当事人依法享有的权利;7.作出处罚决定的行政机关名称;8.作出处罚决定的日期。制作好劳动监察处理决定书后,应送达当事人,处理决定书自送达之日起生效。送达必须有送达回执,当事人应在送达回执上签名或者盖章,并注明签收日期,签收日期为送达日期。送达之后的.步骤是回馈。当送达回执收到时,可以开始调查问题是否得到解决。待问题得到妥善解决之后,应当立案归档,将案件记录下来,制定卷宗。另外,劳动年检也是劳动监察的重要组成部分。劳动年检主要是在每年的特定时期对企业劳动用工规章制度的执行情况进行检查,及时纠正企业在劳动用工中的违法行为。

在劳动监察科实习了两个星期之后,我被安排到养老与失业保险待遇核定科。养老与失业保险待遇核定科主要负责审核养老保险和失业保险待遇,为符合发放条件的人员发放相应的养老金和失业金,并在每季度对失业金的发放对象是否符合失业金的发放条件进行审核,以及在每年对养老金的发放对象是否符合养老金的发放条件进行审核,还能办理退取养老保险的业务。

养老保险的发放程序一般包括以下几步:1.提出。提出是应提供个人档案等相关资料。2.确定申请的工龄以及养老保险的缴纳情况;3.输入记录审核。将符合发放条件的申请者的资料输入电脑,在系统中进一步审核。4.打印单证;5.退休者领取养老金。

失业保险的发放程序一般包括以下几步:1.单位在将解除合同人员的社会保险办理暂停之后七日内,将相关材料上报上级劳动行政部门。相关材料包括:单位申报失业人员备案审核表、劳动关系终止的证明、所申报人员的身份证复印件、求职登记表、失业人员申请失业保险金备案审核表、失业保险金申请登记表(一式三份)、失业登记通知。2.具有管辖权的当地劳动行政部门审核材料。单位将材料上报以后,当地劳动行政部门应当审核材料是否属实,是否符合领取失业金的条件。如果属实,将有关材料进行备案。3.失业人员领取失业金。失业人员应在单位申报的第二个月的1-17日到劳动行政部门申请领取失业金。失业人员领取失业金应携带以下证件:身份证、就业证、户口本、社区失业登记证明、劳动力市场求职证明。在经过初审、复审两个步骤后,进行登记,并打印凭条,交给失业人员,失业人员凭劳动行政部门开出的单据在当地商业银行开户领取失业金。当月21日以前开户的,当月可以领到失业金,当月22日以后开户的,次月领到失业金。缴纳失业保险满一年的,可以享受三个月的失业金,以后每多缴纳一年,失业金领取月数多两个月,但最多不超过二十四个月。失业金的领取标准是435/人。失业者在领取失业金期间如果生病,可以最多领到相当于失业金总额四倍的医疗费,如果在领取期间死亡的,可以得到相应的抚恤金。

大学生的自我鉴定 篇4 大学三年,并不如我想像的那样明朗、***、健康奋进。我对我经历的大学是失看的,本不想再回忆什么。千篇一律的步骤,还是要按部就班,推委不得。该到毕业鉴定自我的时候了,我只得提笔添描几画,好留下点痕迹。

提笔之前还在思考,该实事求是的写,还是该按那个面目全非的“事情”写呢?假如实事求是,现实中事情的表面又面目全非了,一般人不乐意听什么本质题目;假如按那个面目全非的事情来写,我就不是我,人也就不为人了,而“我”在事情中又扮演了一员。怎么办……

期间,我坚持的唯一理念是:千万不要连最初的水平都淡化了。

在校期间,专业学习,政治思想,道德品行,课外活动,社会实践,都有所成绩。以进步自身综合素质为目标,促进自身全面发展,牢固树立世界观、人生观、价值观;以顺利踏进社会为思想底线,认真学习专业知识,发挥自身特长,挖掘自身的潜力,理论与实践相结合,进步自己学习再学习,分析解决题目,及协调组织和治理能力。

专业学习上修身先须示智。认真学习核心课程,并取得了优异的成绩。同时,涉猎自己感爱好的其他课程,开阔视野,拓宽拓广知识面,为自己的将来展奠基石。对整个学科结构有了宏观的熟悉。学习与能力并重,理论与实践结合,进步自身综合素质水平。

思想觉悟上一方面,进步自己综合素质。阅读名人传记,汲取伟人经历中的养分,充实自己;阅读文学作品,进步鉴赏水平;学习处世的伦理哲学,进步自身修养。品味人生追求的意义。另一方面,进步自己政治品质。关注实政,并主动向党组织靠拢,尽管没有计进党组织,但始终以党的高标准要求自己。能用科学发展关来熟悉世界,熟悉社会,清楚自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的熟悉和定位。

身心发展上把握科学运动知识,加强体育锻炼,强身健体,拥有一个良好的身体素质。锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人迹关系,适用社会发展需要。相信自信来自实力。

路本在脚下,走的人多了,即便成了路……

大学生的自我鉴定 篇5 转眼间大学生活就要结束了,离校之前有必要对这四年的大学生活做个自我鉴定!

进入大学以后,本人思想上要求上进,积极向党组织靠拢,入学不久就递交了入党申请书,参加了入党积极分子培训并顺利结业。在校期间,我系统全面地学习了专业知识,掌握了较扎实的专业基础理论知识,成绩一直名列班级前列,并顺利通过了英语四六级考试。参加学院组织的课程实习,在实习过程中表现良好。此外,我还自学并通过了全国导游人员资格考试和三级企业人力资源管理师资格考试。

本人性格积极热情、乐观开朗,团结集体,乐于助人,平时能严格要求自己,有较强的表达能力和组织协调能力。大学四年一直担任班级生活委员,平时能尽心尽力为班级、同学做事,有较强的团队精神,善于与他人协同合作,大学里和其他班干部一起组织班级各种活动,得到老师和同学的肯定。同时我也富有的责任感和较强的社会实践能力。由于家庭经济条件不好,生活中遇到不少困难,得到学院领导、老师和班级同学的帮助,我自己也踏实肯干,努力不懈,多次参加学校的勤工俭学岗位,并且在多种社会实践活动中锻炼和提高自己。在这个过程中不仅帮父母减轻了一些负担,同时也使我更加深入地了解了自己,认可了自己,增强了自信心,收获了成长的快乐。最后,本人也有着较强的上进心,参加并顺利通过了XX年研究生入学考试,即将成为华中师范大学教育学院的一名研究生。

总之,大学四年我逐渐成长为一名综合素质较全面的大学生。相信在以后的学习工作和生活中我能有更大提高!

以下是班级鉴定:

某某同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级生活委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获国家励志奖学金和校自强奖。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生

大学生的自我鉴定 篇6 大学三年,在感受校园清新气息的同时,接触了来自五湖四海的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。

一直以来,认为进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。但是自从吸取几次大学英语四级失败的惨痛教训之后,我发现在大学不学习是不行的。必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。

在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为营销专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!

我崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!

大学生的自我鉴定 篇7 珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。

看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。 再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

大学生的自我鉴定 篇8 通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅 览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

自我鉴定大学生 篇4

自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。以下是一路范文网分享的大学生自我鉴定,希望能帮助到大家!

大学生自我鉴定

光阴荏苒,短短两年的学习生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。

作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在学习上,我严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了会计专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过优秀XX奖及学院奖学金。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在会计专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。

在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。

“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。所以在假期中,我参加了各种社会实践,为我以后踏入社会与人良好的沟通打下了良好的基础。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。两年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

大学生自我鉴定

回首三年的大学学校生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我进取地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央、省属驻梅单位***年度入党进取分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮忙他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自我的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能简便操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了很多网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职

在工作上,对工作热情,任劳任怨,职责心强,具有良好的组织交际本事,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

大学生自我鉴定

四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

自我鉴定大学生 篇5

作为大学生团员,我们要比中学入团时更加有上进心,对于自己要严格要求。下面是范文网小编整理的3篇大三学生团员自我鉴定,仅供参考,希望对大家有所帮助。

大三学生团员自我鉴定篇一自从入团到现在已经有4年了,在组织的关心和帮组以及严格的监视下,我一路缓缓的长大,在学习、思想、工作,生活等方面都有很大的播种,现在我已经是一名大三的医学生,在忙碌的学习中,我与其他同学相互交换学习,并鉴戒她人的学习教训,积极投入学习生活中,晓得大学的学习生活是自主学习,勤恳、努力和拼搏精力,通过努力,在大三这一学年里我获得比较好的成绩。

工作上,我当真负责。作为一名班干我积极配合其余班团干组织班级各项活动和帮组同学,在担负班干期间,关怀同学们的学习生活,并虚心接受老师的领导和倾听同学们的看法和提议。

思惟上,始终以一名团员的尺度请求自己,踊跃参加组织的各项活动,在运动中学习。并按时缴纳团费。端正自己的思维,一直的学习来进步本人的思想觉醒。XX年4-6月加入了党校培训,学习了党的基础常识并在这两年来尽力从各方面来完美自己。去年在同窗们的支撑下,成为了一名推优的入党积极分子,当初正在发展为一名准备党员。

生活上学会独破自主,我从我做起,管好自己并严厉要求自己。内务整齐,生涯简朴,不铺张挥霍。

当然,每个人都会有毛病,我也是一样。然而,我会接收别人的倡议,不断检查自己,尽量做到有错则改,无则加勉。努力在各个方面完善自己,信任,通过努力跟付出,当前我能够做到更好。

大三学生团员自我鉴定篇二大学生团员应该具有强烈的进取心,应该有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在共青团员鲜明光辉称号下,我反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

本人凭着“一分耕耘,一分收获”的信念,在大学三年中拼搏进取。思想上要求上进,积极向党组织靠拢,自觉学习先进理论知识武装头脑,关心时事,以主人翁姿态把握时代脉搏。

学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计,曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。

本人在任学生会宣传部干事期间,在老师的关怀指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均取得良好效果,在活动中起到关键作用,表现突出。有较强的团队精神,良好的人际沟通能力在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”。在同学中,有良好的人际关系和较高的威信。

我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的共青团员,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验,但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中,不负各方厚望,不负共青团员的光辉称号。

大三学生团员自我鉴定篇三回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护******领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

自我鉴定大学生 篇6

大学学习结束了,你也毕业了,是不是还没有反应过来呢?对于自己也应该有一个交待,

大学生毕业自我鉴定700字范文(一)

几年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年和本科两年的学习积累和技能的培养。现对自我进行个鉴定:

一、在学习上

我热衷我的专业知识,还利用课余时间学了些计算机知识,已拿到全国计算机一级的证书,掌握了WORD,EXCEL等软件。同时也拿到了英语A级证书,会计从业资格证书,驾驶证等等。我利用这三年的大学生活,不断地学习,不断地完善自我,让自己能够在风雨中不倒下。

二、在思想上

我刚上大学就递交了入党申请书,现已成为入党积极分子,让我离党的距离又近了一步,我爷爷和父亲都是光荣的党员,以致从小我就形成了一种信念:党员是光荣的 ,我要成为党员。

三、在生活上

我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

四、在工作上

对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评,曾是爱心社的社员,我们每个星期都会去敬老院和特殊学校,帮助那些社会上的弱势群体,我感到很开心,也很欣慰。我也曾担任过宿管会的干事,每个星期的某一天定时定点去检查宿舍,从不缺席。

五、在其他方面

我的爱好广泛,曾获过经济与管理xxx演讲比赛优秀奖,获过宿舍检查积极分子,每一件事,我都认真去做,不管结论如何,只要我尽力了,我就问心无愧。

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学生毕业自我鉴定700字范文(二)

结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。不足是专业知识需要更进一步提高,应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神,克服不足,努力工作努力学习,争取更大进步。

一、思想品德上

有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习"三个代表"的重要思想,拥护党的各项方针政策。

二、学习上

我热爱自己的专业,还利用课余时间学习国际贸易方面的知识,使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。在专业知识方面精益求精,曾获过”三好学生荣誉称号”,在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语,电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,理论结合实践的原则,努力提高自己的实践能力。

三、工作上

对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

四、在生活上

我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我的大学毕业生自我鉴定范文于此,在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学生毕业自我鉴定700字范文(三)

悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个鉴定,及时给自己定位,规划好未来。

回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

一、在政治上

我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

二、在学习上

凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

三、在工作上

除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

四、在生活上

成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

大学生毕业自我鉴定700字范文(四)

时间飞逝,悄无声息,经历了轻松愉快的大一,紧张繁忙的大二,平静而又动荡的大三,如今珍贵的四年大学生活已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,经历的风风雨雨,都将永远定格在我的脑海里,成为人生美好记忆的一部分,其中的喜怒哀乐都将是我人生的一道亮丽的风景线,值得我去珍藏。

首先,在学习方面,我端正了学习态度,在我考进大学时,心里总想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而经历了几年的生活学习,我明白到自己仍需要认真学习,不能玩忽所以,自学能力也提高很多,随着学习的不断进步,我不止是学到了公共基础学科知识和专业知识,各科成绩顺利通过,而且我的思想也有了一定的成熟和稳重,在看待一个问题时能有自己的独特见解,锻炼了自我处理和分析问题的能力,受益匪浅!

在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动,丰富了自己的阅历,开阔了自己的视野!在工作方面,作为一名大学生,我所拥有的是年轻和知识,年轻也意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,随着自己的不断成长,不断改变,不断努力,社会实践有很大的提高,参加了一些社会实践活动和各种兼职工作,接触了不同的人不同的事,学到了很多经验,锻炼了自己的交际能力,大胆的放开了自己,回想以前的自己,大学为我提供了一个很好的平台,它资源丰富,为我们准备和提供了很多有利条件,给我们很多机会去磨砺自己,最终把自己培养成一位合格的大学生,提高了各方面综合素质,很感谢大学四年的生活给我的人生奠定了扎实的基础,为将来走向社会埋下了坚实的台阶!

在思想品德方面,本人有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

大学生毕业自我鉴定700字范文(五)

四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了 正确的人生观和价值观。

社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在xx大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

自我鉴定大学生 篇7

在不断自己我反省、自我鉴定和总结下的共青团组织才能赢得学生信任,工作才能取得实效。下面由本小编精心整理的团员自我鉴定大学生,希望可以帮到你哦!

团员自我鉴定大学生篇一从新认识一个团员的职责与作用,更重要的是从思想的角度让自己更好的提升自己,要不同的年龄价段对团的认识是不同的,因为这一切都在变化当中,每时每刻都有新的变化,在这变化与发展中不断吸收,成长。团课,作为一个让青年朋友更加拉近距离的课堂里,让我更深刻了解作为一个正式的组织,我们应当如何去发展好团员之间或青年之间的问题。只有一个团体成员的心一致才能是使一个团队充满力量,充满活力。作为党下一级的部门,我们有权力有职责做好我的每一件事,为党的工作提供有力的辅助。决不能拉党的后脚。

经过三节团课的了解,更重要的是各位资深专家们的深入解说,让我们提升了很多。不是量的转变而是质的飞跃。站在不同的成长分段,从不同的身份从不同的地位,从不同的责任感下去看待问题,而不是原来的老套方法。一个事情的发展,不是从一开始就是存在的,而是要经过不断的积累与提升。到有条件时就一触而发/。作为一个团员我们不仅要做好我们自己的每个件事,对待好每件事,认真负责。更重要的是影响周围同学带动他们一齐参与,不断壮大团员的,团委的力量,为党为社会做出自己一份力。不在在乎自己的得失,而始终把党的工作放在心上,时时刻刻关注党、政府的动态,了解事时,关注民声。

经过各位领导、主任的讲解,一些以前没有了解到的,或忽略的细节,经过听课了深刻了解到了,无论是团员的工作还是团章的精神都有了一定的了解。还有一个些优秀的团员的师兄师姐们的交流也从另一个方面让我们了解了,让我们有更多的了解与更多的经验借鉴。让我了解到了一个团员的工作不是单是做好自己,更重要的是,也是他们经常放在口里的那句话,团队精神。也许就是团日活动的作用与原因。作为一个班集体,我们就要让同学们有更好的团结合作精神。一个好的团体是和谐的,是互助的。是充满活力与青春的团队。每个组织如果没有一个好的团结的团队,那就没有理由长久的生存下去,更不要说壮大。

每一位资深的专家或成功人士。在他们成功的背后总是充满坑坑洼洼。没有一帆风顺的道路。要前进的道路上,我要要做心,调整好自己的心态,往往成功的关键在于自己的心态好与坏,一个好的心态能给人时时刻刻予动力。不断的向前冲,只有时时刻刻保持那种冲劲才会有更好的明天,只有为目标而奋斗才会持久。经受得住挫折,才能更好的生存,正是那生物界的弱弱强食。正处于学生时代的我们,也许即将走出校门到外打工的我们,只有学到扎实的知识才能更有力的和别人竟争。这是我们一职责!

社会发展正是需要有理想,有远望、有冲劲的青年。

团员自我鉴定大学生篇二共青团,一个熟悉的名字,青年的先进组织是对她的注解,它意味着一个阵地、一项事业,神圣而又神秘。中国共青团走过了80多年的风雨历程,踏寻历史的足迹,我们依然可以听到广大爱国青年在她的带领下吹响进军的号角,依然清晰地记得她凝聚青年在现代化建设中用血汗演绎的一段段感人的故事。现在,我们从“青春创业行动”、“大学生志愿服务西部计划”等行动中切实感受着她的蓬勃朝气。 记得余秋雨说过,历经春温秋肃,总要平一平呼吸,缓一缓心跳,回归心境的自然。就这样,他开始了“文化苦旅”,走进了文化的更高境界,也选择了自己的信仰。我最初加入共青团时,心里总有惴惴。忐忑之余,也有了机会静下心来,审视自己的人生旅途,选择共青团,就是选择了自己的信仰与志向。有一种生活,你没有经历过,就无法知道其中的艰辛,有一种艰辛,你没有体验过,就无法感受其中的快乐。 很早就知道共青团的成立过程:1920xx年的五四运动,使马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合,从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。1920xx年8月,中国共产党发起组为了教育广大青年,更好地实行社会改造和宣传社会主义,首先在上海组织了社会主义青年团。同年10月,毛泽东同志在湖南准备建党的同时,也开始组织社会主义青年团。1920xx年7月,在党的第一次代表大会上,研究各地建立和发展社会主义青年团的问题。会后派出党员去做团的工作,加强对团的领导。在团组织日益壮大的情况下,1920xx年5月召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。大会通过的团的纲领,确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织,是为全部解放无产阶级而奋斗的组织。中国社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。 但对共青团的真正意义上的理解,却始于高中。不仅是因为自己是团员,而是因为团组织所开展的如此丰富多彩的活动,是如此的密切贴近我们的生活,成为我们身边一位不可缺少的朋友。这时,开始认真地学习和思量团章中的内容,开始有意识地关注、参与团的活动。如去盲校帮助孩子们念课文、录音,给处于困境的同学捐上十元钱,献上一片爱心,开展暑假文化科技卫生“三下乡”……处处都闪耀着共青团的光辉,给我们带来了笑声,带来了希望,带来了面对苦难的勇气。 共青团在政治上、组织上接受中国共产党的领导。中国共产党是共青团的领导者,共青团是党领导的革命力量的一部分。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表

中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。共青团是党用来团结教育青年一代的群众组织,是党联系青年的牢固桥梁和纽带。党的领导是共青团存在和发展的根本保证。团章规定,团中央委员会受党中央委员会的领导,团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导,并同时接受上级团组织的领导。 当迈进大学校园的时候,我已真正明白团章中所说的共青团的真正含义:她是神圣的。

团员自我鉴定大学生篇三最近几周,我有幸参加了团课的学习,作为大学生中千千万万的团员的其中一员,能够代表我们化学与材料科学学院去学习团的相关知识和理论,我感到无比的自豪与骄傲,也让我又一次正视了自己的团员身份,同时也是当头一棒,因为这次的团课学习提醒着我应该重视审视团员形象和责任。

通过这次团课学习,让我对团的基本的知识、高校团组织的相关知识,心理健康,大学生职业规划都有了一个系统而全面的认识,填补了我在这方面的知识空白,使我获益良多,受益匪浅。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。是按照民主集中制组织起来的统一整体。坚决拥护中国共产党的纲领,把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想作为团员的行动指南,把深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强明主文明和谐的社会主义国家,为最终实现共产主义而奋斗作为团员的奋斗目标。

作为一名合格的团员,在享受自己的权利的同时,更应该履行自己的义务,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

对共青团的几个标志有了更清晰的了解,中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊!中国共青团》。中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。

在这次学习中我认为对我帮助最大的就是关于心理健康和大学生职业规划的设定.进入大学以后,我对学习一直感到很迷惑,生活总感到枯燥、乏味、无聊。因为他的模式完全和高中不一样.所以之前就是想到学什么就学什么,完全没有计划,学习效率很低,心情经常很低落。到考试时在突击.这样一来到考试时总会感到手忙脚乱的,觉得时间不够用.

在这几次团课中,老师谈到了计划和心理健康的重要性,在其中我学到制定计划的方法和如何按计划去做,以及怎样保持心理健康。相信这将对我今后的人生起到一定的影响作用。

尽管此次团课开展的时间不算太长,但我接受了很好的思想,更新和丰富了我的知识。让我更加清楚,作为当代的大学生青年,应该珍惜时间,把握青春。努力创造出属于自己的那份价值。

自我鉴定大学生 篇8

回首几年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的'基矗大学生活即将结束,在毕业之际,对大学几年来的学习和生活做如下总结和鉴定。

学习方面,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了机械制造和自动化控制方面的基础知识,同时做到了触类旁通、举一反三和融会贯通,基本上掌握了各类机床的工作原理及方式,一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得等奖学金。除了学习专业方面的基础知识,我积极参加各类课外的学习并取得了一定的成绩,在老师的指导和同学的帮助下,获得了全国三维数字化创新设计大赛二等奖。

生活方面,自入校以来,我积极主动参加各类社会实践活动,很好的协调好同学之间的关系,并且结识了许多好同学和好兄弟,同时做到了积极的配合辅导员老师的工作,积极的参与班级各种活动,从而很好增强了班级的凝聚力,增进了同学们间的友谊,因此得到了老师和同学们的一致好评。

工作方面,通过我的不断努力,我很荣幸的成为了学院学生会的一员,在担任生活部副部长期间,我和同学相互合作与帮助,我们很好的完成了辅导员老师交给我们的工作,除了参加学校组织的社会实践,我还经常利用节假日做兼职,我对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,得到了大家的一致好评。

思想方面,通过大学里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致。

几年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。几年的大学校园生活是我人生的一大转折点。

自我鉴定大学生 篇9

【精选】大学生实习自我鉴定3篇

自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编精心整理的大学生实习自我鉴定3篇,欢迎阅读与收藏。

大学生实习自我鉴定 篇1 实习结束了,原本迷茫与无知,现当初满载而归。因而十分感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛劳教导,让我们在踏上岗位之前领有了如斯良好的实际机会。

临床的实习是对实际学习阶段的坚固与加强,也是对护理技能操作的培养跟锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。只管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿爱护这段时间,爱惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍重与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的觉得,对护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,先容各班工作,带教老师们的丰富教训,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。可能尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收成:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与混乱的,只管在未入临床之前也有所感悟,然而真正进入病房后,感触又更深了。确切,护士的活很零碎,很凌乱,还可能说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能不护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,全体环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,堪称“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才华发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,咱们才更全面而深刻的懂得护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确意识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把持透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及终纵目标是培育良好的各项操作技能及进步各种护理工作才干。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不释怀”的带教准则下,我们踊跃努力的争取每一次的锻炼机遇,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基本护理操作。同时还始终丰富临床理论常识,积极主动地思考各类问题,对不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及的人求教,以更好的加强实践常识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会增强病情观察,增进对病人疾病的懂得,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锤炼我们所学知识的应用能力。按照学校跟病院的恳求咱们踊跃主动地实现了病历的书写,教养查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表白等方面的才能。整体上说,实习期间的第三个播种,也是最巨大的收获:护理操作技能提高了,疾病意识水平回升,各项护理工作逐渐熟练,在培养精良的职业技巧程度同时也造就了一种良好的.学习习惯,通过思考,举一反三。

在医院实习期间,我们所做的所有都以病人的身体健康,疾病转归为目标,我们严厉遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵照无菌准则,严格实行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、icu、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,按照无菌原则,履行查对轨制,培养着良好的工作方式,这应当算的上是第四个收成吧,虽不能说很大,却也是无比主要,不可或缺的收成。

在这段短暂的实习时光里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得语言的苍白无力,至少不能很准确和明白的抒发我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至,只是不必要将它逐个列出,由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感激一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作立场,更扎实牢固的操作技能,更丰盛深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责。

大学生实习自我鉴定 篇2 在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多 ,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维,实习自我鉴定评语。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!

刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后(我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。

实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。

今年9至10月,我在贵阳6中进行教育实习,我实习的科目是信息技术。在这段时间的实习过程中,在各方面我都取得了很大的进步。

以前只知道自己学,然而作为一个老师,不仅自己要懂,同时在讲课时逻辑必须很清晰,最重要的是要能让学生听得懂,还要能愿意接受!要能和学生拉近距离!不能远离学生。学生不听一门课很重要的一个原因是:老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误,只顾自己在讲台上讲,没有交流的环节,同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。在后来的教学中我注意了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展,这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!

在实习过程中我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料。并全部交给指导老师修改。

大学生实习自我鉴定 篇3 过去的工作三个月里,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我鉴定。

1。努力学习,不断提高业务能力。在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;

2。遵章守纪。3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;

3。团结同事,共同努力。同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;

4。由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。

5。本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。

回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训。全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。

经过三个月的实习,其中有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的各方面都取得了很大的进步,今后我将更加努力,我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成长为一名优秀员工,为xx单位营造价值。

自我鉴定大学生 篇10

在这个熟悉的校园里生活了三年多的时光,如今却要和它说告别了,另外这也意味着我要和熟悉的老师、同学朋友们分别了,这一切让我感觉有点恍惚,也让我有点惆怅,以后的路要怎么走就真的只能靠自己来做决定了,再也没有其他人来为你做断绝了。回首我的大学生涯,我觉得自己虽然称不上一名优秀的学生,但是我在各方面的表现还尚可,现在就让我对自己的表现做一个简短的鉴定。

在校园里面的这几年,我的学业情况一直维持在一个较好的水平,我没有出现过挂科的情况,每一门课程的考评都是良好以上,之所以能维持这样的一种状态,是因为我知晓在大学里面学习知识的必要性和重要性,不少的同学在上了大学之后就如同完成了自己多年来的任务,开始放纵起了自己,但是我觉得在大学里面更应该把学习作为第一任务才行,其次才是对生活方面的讲究,不然在毕业的时候就会陷入各种困境。这个问题在找实习工作的时候就得到了明显的体现,那些专业成绩优秀、社交能力强、工作经验丰富的同学一下子就能找到合适的工作,甚至都不需要自己去找就有人来为他推荐,我就没有这么好的待遇了,我只能靠自己去找工作了,但是这对我来言也不算是什么难事情。

大学里这三年多的生活让我见识到了生活的多样性,在校园里面我有幸加入到了学生会并在其中待了一年多的时间,这一年多的时间让我结识了不少其它院系的同学,也认识了不少的学长和老师,通过在学生会里面的工作让我的社交能力和工作能力都得到了不小的提升,我也变得开朗活跃了不少,此外我也因此明白了以后的发展方向,那就是学好自己的专业,然后找一份合适的工作或者去考研。除了在学校里得到了不小的提升之外,我在假期里也会去做一些有意义的事情,我参加过不少学校组织的志愿者活动,也独自去外省打过工,这让我见识到了更为广大的天地,也坚定了我以后一定要在大城市发展的决心。在这里我要感谢我的学校和老师们,当然了也要感谢我的朋友们,没有你们的话,我的生活都会变得黯淡无光,所以我可不会忘记了这段美好的时光。

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自我鉴定大学生 篇11

精选大学毕业生自我鉴定四篇

自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的大学毕业生自我鉴定4篇,希望对大家有所帮助。

大学毕业生自我鉴定 篇1 大学四年是我人生最珍贵的时光。在这四年内,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;关心同学,热爱集体。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。不足是专业知识需要更进一步提高,应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神,克服不足,努力工作努力学习,争取更大进步。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

有句俗话是这样说的:不谋全局者,不足以谋一时,所以我不倦地寻找机会锻炼自己,作为一名学生,是从低做起的,一步一步往上爬,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我,让我在修养方面能够有品德优良、正直诚恳;在性格方面为人谦虚有亲和力,能有很好处理人际交际的能力。在工作方面能塌实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是一种满足和快乐。最大的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

三是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学毕业生自我鉴定 篇2 四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。经过老师的精心指导以及自己的奋力拚搏,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为成为一名知识型的社会主义建设者和接班人打下了坚实的基础。

学习方面:树立“坚持学习,学习是首位”的学习思想和“追求卓越、争创一流”的学习理念,在刻苦学习中体会知识的奥妙。不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,全国计算机二级考试,并在第二学期获得校级三等奖学金。

社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在河南省XX市百泉国际大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

通过这四年的求学生涯使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,成绩已成为过去,未来属于自己。人生的道路还很长、很长,我希望能继续努力,不断提高和完善自己。

大学毕业生自我鉴定 篇3 个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基矗.

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大学毕业生自我鉴定 篇4 珍贵的三年大学生活已接近尾声,回首校园生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的.时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在学习上,我学习成绩不是优秀,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进XX工大时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在生活和工作方面, 为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践,认识不少同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委,对自己既是压力又是动力。

通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

普通中学生自我鉴定分享6篇


我们常常需要完成自我评价,自我评价,就是对自我进行全方位深入的剖析、壮观、研究等。自我分析的文章应该保持篇幅短小且语言简洁易懂且具有评价性,我们衷心推荐这篇关于"普通中学生自我鉴定"的优质文章,绝对值得您一看。请把这个网页的链接收入您的收藏夹。

普通中学生自我鉴定 篇1

这一学期,真的觉得自己收获不少,能成熟的看待成绩的进与退,冷静的面对学习上的起起落落,长大了,懂事了,不再因为一些小事而耿耿于怀,闷闷不乐。我也明白了,随着课程的增多,我所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够。我比以前更认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。

好的成绩是靠良好的学习方法,第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。第二,改进了学习方法。中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们就像老师的仆人,被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。

其次也绝对离不开预习、认真听课和课后复习这三个环节。我认为听讲最重要,只有听讲才能取得事半功倍的效果。预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应画重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重看例题和定理、概念;英语要了解基本句型构成,多背单词。复习很重要。要利用周末的时间复习,一个月后,来一次总复习,就可以牢牢记住了。

还有讲话的毛病也比往前少了许多,正如老师对我说的:“只要你不讲,什么都有了”,所以在下学期要少讲,少讲最后不讲,让老师和同学们重新认识我。

普通中学生自我鉴定 篇2

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感与工作责任心,坚持实事求事的原则;本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想与伟大的目标。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理与身体素质,体育成绩优秀,体锻达标;在校运会上取得优秀的成绩。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最好水平。

普通中学生自我鉴定 篇3

本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢本人。学习方法不是最佳,成绩还不够理想。

在学习上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。

在个人情商方面,本人也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,有时与同学相处不是很好。本人相信只要克服这些问题,本人就能做的更好

本人能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后本人会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

在学习上,本人有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,本人要用自己的行动来表明本人的决心,迎接每一个崭新的明天!

普通中学生自我鉴定 篇4

时光易逝,不知不觉中初中三年的生活就快要结束了。在初中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。

积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。过去的半个学期中,我虽然没有为集体争得荣誉,但我会自觉遵守并维护集体纪律,认真完成班集体交给的各项任务,努力为集体添光彩。

当然,十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期中考试中的,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学习上。确立目标。争取在期末考试中考一个理想的成绩,

普通中学生自我鉴定 篇5

我平时学习努力,踏踏实实,从不迟到,时间观念较强。积极参加各项文体活动,多才多艺,热爱劳动,集体荣誉感较强。思想上积极要求进取,尊敬师长,团结同学,乐于助人。希望在今后的学习生活中扬长避短,不断进步。

积极完成家庭作业,热心帮助同学,不懂就问,虚心求教,同学之间团结友爱,热爱班级体,配合老师、办干部工作,认真做好本职工作,决不托泥带水

上课认真听讲,课后认真完成作业.热爱集体,关心集体,团结友爱,热心帮助同学.严于律己,自觉遵守纪律.默默无闻地做好本职工作,从不叫苦叫累.是同学们的好朋友,老师的好助手!

以上仅供参考,注意写自我评语时要客观,既不能太过炫耀,也不能过分谦虚,前面大多说优点,最后一句提出点一下缺点即可,最后一句一定要让老师看出你有进步的欲望。

在初三中,我学会了许多书本上学不到得东西,我明白了团结的力量,友爱的温情,同时我还在……有所进步,但又在……方面有所不足,我会不断让自己进取,争取做到最好

普通中学生自我鉴定 篇6

我具有一定的组织才能,初一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。

我爱好书法,具有一定的基础,曾在初二年学校组织的“__书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任__和__的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。我还在课余时间里担任校图书管理员。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。初__年在校运动会上曾获得了__组跳高比赛第__名。

大学自我鉴定大三分享


自我鉴定,是我们一段时间内对自己全面和客观的自我评价和总结。一般来说,正式的自我鉴定都有一定的书写规范和写作要求,如党员自我鉴定、先进个人自我鉴定,怎样写好自己的自我鉴定呢?来看看励志的句子为您准备的这篇“大学自我鉴定大三”文章,请多多关注我们的网站感谢您的支持。

大学自我鉴定大三【篇1】

大学时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,无论是思想上还是工作上,我都收获很大。大三学年转瞬即逝,这一年给我自己留下了很多值得总结的东西,下面就几个主要方面进行个人总结。

在思想政治方面:通过在校的学习,认真学习并掌握了马列主义,毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考,勇于创新的开拓精神,热爱自己的专业学习。

学习上,继续保持前两年的光荣战绩,我努力协调各方面时间,在阅读课外书的数量上有了大大的增多。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法。在专业课学习的过程中,重点把握规律性、富于创造性,独立思考,这也是我一直努力的方向。在学习中也收获了一份自信。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。比起大一大二有了很大进步,一直保持在班上的第一名。

生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同学们

友好相处,互帮互爱…回顾大学三年来,我似乎都在不停的学习,经历很多波澜后,大三里我会学了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。这让我成熟不少!

总之,过去的三年,是不断学习、不断充实的三年,是积极探索、逐步成熟的三年。在学习生活中要弥补不足,尽最大的努力提高自己,全面发展。在新的一学年里,我一定认真要向优秀同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

大学自我鉴定大三【篇2】

时光飞逝,一个紧张而又充实的学期又过去了。在忙碌的三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很。三学第二学期转瞬即逝,这一年给我自己留下了很多值得总结的东西,下面就几个主要方面进行个人总结。

在思想方面,通过在校的学习,认真学习,树立科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,立思考,勇于创新的开拓精神,热爱自己的专业学习。具有正确的方向和饱满的热情,制度,关心国家事,热爱祖国,热爱人民,上进心强。我一如的坚定自己的信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!三年来,自己一直严格遵守学校制定的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向老师、同学请教学习上的问题,学习他们的经验,能较好地完成各科学业。

学习是忙碌的,繁重的,有时会感觉很累,有时候侯还得熬几个通宵,可是,我也充实着、快乐着,在学习中也得到了极的锻炼和满足。学习上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记,在阅读课外书的数量上有了的增多,坚持每个星期看专业书。学习是学生的天职,从三开始,我们真正进入了专业课的学习阶段,这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。学学习最重要的是学会学习,掌握方法。由于专业课是我们第一次接触到,也深知专业课的重要性,所以在学习的过程中,重点把握规律性、富于创造性,立思考,这也是我一直努力的方向。在学习中也收获了一份自信。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。

比起一二有了很进步,成绩也明显有所提高。生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同学们友好相处,互互爱…回顾学三年来,我似乎都在不停的学习,在进入 即将面临毕业的时候我不得不停下来,好好思考。以往总是计划了一堆,安排了很棒的学习日程。

学习,我把它当作新的起点,重新开始!我告诉自己要:热爱生活,享受生活!积极乐观的面对人生!生活里尝试去做一些新的东西,探寻一些东西;学习方面,我知道在这样一个人才汇集的学里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,对待每一个人,追求完美固然是好,可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失,不可能什么都好的。

经历很多波澜后,三里我会学了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。这让我成熟不少!总之,过去的三年,是不断学习、不断充实的三年,是积极探索、逐步成熟的三年。在学习生活中要弥补不足,尽最的努力提高自己,全面发展。在新的一学年里,我一定认真要向优秀同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更的成绩。

大学自我鉴定大三【篇3】

大三的课不同于大一大二的基础,大多数是专业课。这是关键的.一年,直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以大三的学习是苦涩而充实的。虽然理论课成绩不是很理想,值得自责,但自己确实是学得比较踏实,也没什么好说的。另外值得一提的是学校为我们专业配置的实验课,基本上一些重要的课程都涵盖了。这些课程带给我们的是理论与实践的结合,给予我们的是宝贵的”临床”经验。特别是为期六周的暑期实践,带给我的绝对是质的飞跃。当然像我们这种做提取分析的,实验的过程是繁琐枯燥的,可是对实验仪器的娴熟驾驭,对自己所取得的劳动成果的肯定,又是欣慰的。与此同时,我们还学到了一些很实用的实践经验,老师对我们如数家珍地教诲,伙伴们对自己由衷地关怀,让我觉得我不是孤军奋战。同时我还和好友申报了“大学生挑战杯”项目,并获得学院推荐一等奖的战绩。虽然未在省里的比赛获奖,但已经足够让我们成长,从资料的搜集到实验的操作,到论文的誊写,PPt的制作,一轮又一轮的演讲,让我们好好地过了一把瘾。

回顾整个学习过程,可以用一句话来概括:“一份耕耘,一份收获。”

大学自我鉴定大三【篇4】

暮然回首,自我已站在学期之末。回忆这学期的.工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了思想方面:思想端正,爱国,有上进心、为人朴实、性格开朗、乐观;拥护中国共产党的领导;认真学习毛泽东思想、邓小平理论,并以这为行动指南;在日常生活中,从一点一滴做起,培养为同学、为大家服务的信念,树立下正确的人生观和价值观。

生活方面:本人乐于助人,关心他人,与同学相处十分融洽。自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。

学习方面:学习刻苦,态度认真。学到了很多专业知识,充实了自我的大脑,得到了丰富的锻炼,使自我能更快的适应社会打下了坚定的基础。

在工作上,我努力做好份内外之事,为同学服务。大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自我,改正缺点。

还记得在大二的自我鉴定的后面是这样结尾:对于明天,我就像一个领取圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼吸!

今日,我想这样结尾:我为之恐惧的景象,当然还没有绝迹,孕育这些景象的高原依旧矗立。

大学自我鉴定大三【篇5】

时间总是在指尖匆匆流逝,不知不觉我的大学生活已经过了四分之三了,依稀记得大一刚入校时接我的大三的学哥学姐,现如今我是否也和他们一样成熟稳重了呢。在这三年的大学时光里,我成长了,懂事了,成熟了,自信了,也学会了很多东西。从大一时觉得什么都很新奇,什么都想加入,到现在会有所选择的接受新鲜事物;从大一时觉得学习是件很费劲的事,到现在的游刃有余;从大一时课余时间就知道玩,到现在的不愿浪费时间在电影或是网络上,而愿意更多的把时间放在为未来打拼的路上;从大一时上讲台做个自我介绍都害羞的不敢抬头,到现在的敢于去应聘。回顾过去,展望未来,大三这一学年给我留下了太多值得好好总结的回忆,许多关键词在我脑海中浮现,有欢乐有悲伤,但是始终以提高自身的综合素质为最终目标,以自我的全面发展为努力的方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。点点滴滴的小事,虽不起眼,却构成了多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂,获益良多。

大学,是高中生向往的天堂,似乎又是上班一族魂牵梦绕的净土。这里是个小社会,你可以把它看的很单纯,也可以把它看的很复杂。回顾刚刚过去大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的.大人了。

大三将是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在大三这一学年的课很多,并且好多都是专业课,考试科目也是最多的一年,还有实验课,每周都要实验,而且有时候好几次,这一学期我没有像大一大二时那注意力在课外,而把学习拉下,大三这学期我在学习上比大一大二努力多了,而且获得了奖学金。这对于来说是一个很大的激励。我想不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。当然我一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成,结果有时也是会让人很惊喜的。

大三结束后的这个暑假,七月我参加了一次为期一个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。回顾实习生活,感触很深,收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。我感觉实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的各方面知识、能力、技术等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

大学自我鉴定(分享15篇)


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大学自我鉴定 篇1

尊敬的团支部:

大二一年的生活即将结束,回顾一学年的学习和工作,作为一名共青团员,作为中国共产党的预备军,更要紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平,严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己。我深知在团组织的培育下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,现将本学年的思想和工作做如下总结:

一、思想方面在思想上我努力学习马克思列宁主义、"三个代表"重要思想,紧密围绕党的执政实践,深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,认真领会树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观点和新方法。在党课学习期间,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,这不仅使我对党组织有了更深的了解,同时也坚定了我为共产主义奋斗终身的决心。

二、学习方面我深知知识的重要性,积极上进,努力进取。平时我不旷课,不迟到,正确处理学习与工作的关系,合理安排时间,提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。

三、在工作方面为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会,我一直担任学生工作。两个年的学生工作,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以我积极参与班级活动,为班级服务。在学生会两年来,能够和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。以上所成绩的取得都是团组织的正确领导和悉心培育。我还须加倍努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。

当然,人无完人,在我的学习和生活中总会存在了许多的不足之处。例如,有时候老师提问回答表现不够积极,在专业学习方面还需提高,但在以后的日子中,我一定会努力改正!

大学自我鉴定 篇2

1、做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物;性格开朗,诚实正直,谦和自信,乐于进取、乐于奉献,勤奋好学,积极上进,有较强的社会适应能力。工作踏实,认真细致,具有强烈的事业心和工作责任心,善于处理人际关系,具有极佳的团队合作精神。

2、对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

3、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

大学自我鉴定 篇3

本人为人诚实开朗,乐观自信,有较强的适应能力和团队协作能力,有责任感和正义感。有吃苦耐劳的精神,对工作认真。在校曾经担任体育部副部长,主要负责学校的体育方面的工作,学会了很多关于团体方面的意识组织能力,相信在以后的工作中会做的更加出色。

本人性格开朗,对工作富有激情,喜欢做一些具有挑战性的事情,有着很强的学习能力和适应力,能在最短的时间里适应新的工作环境及工作内容,善与他人沟通合作,有着很强的创新思维和坚韧不拔,一干到底的工作精神。

本人以诚待人,有良好的沟通能力和团队精神;对工作充满热情,能学好问,听从领导的安排,适应能力强,踏实勤奋,创新务实,节奏快效率高,对公司负责同时也对自己负责;希望在工作中不断的充实自我、完善自我。

大学自我鉴定 篇4

转眼间,大一的上学期已经过去了,刚踏入大学那一刻还历历在目,还记得老师第一次班会老师所讲的:"大学的第一个学期是最重要的,是非常容易把握不住自己的一学期,有非常多同学都在这学期适应不了大学的生活。"现在看来,老师的教诲,父母的语重心长都是非常有道理的,在过去的这一学期,充满了喜怒哀乐,做为团员的我,对于这段时间的学习和生活,我不是个是失败者,但也不能说是个成功者。

迈入大学校门后首先让我在军训中练就了将强和毅力,让我能够努力的控制和坚持,能于自己的思想做斗争,在军姿中把自己从强人还是弱者中做个抉择。对人生的意义做了栓释。去战胜自己,克服自己。培养了自己的身体素质和心理素质。为以后的学习和工作做准备,使我终身的都受益。

其次,在这段时间,我做到了坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识的能力,还注重提高自己的思想政治素质能够积极的参加学校组织的活动。我深信我有较强的逻辑思维判断能力和团队协作能力,做事认真负责,热爱生活,能帮助别人,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同"作战",社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。工作能力较强,在编辑《星火燎原》时,能够积极配合部长的工作,并一同努力把院刊编辑的更好。在平时的工作和对《民族理论》的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界同时注意改造自己的主观世界这些评价对我有一丝的安慰和自豪感,但做为一个大学生,我们的天职就是学习,最主要的任务和根本目的就是学习,第一学期正式上课后,每科老师都对我们将如何学习做出规划,帮助我们调整学习方法。让我们借鉴学长和同学门的长处,来克服自己的短处,使我们非常快进入大学的生活中来,让我们少走了许多摸索的弯路。并告诉我们在大学的学习中如何把握自己,也让我对大学的学习生活有所了解。

这学期我已经完全适应了大学的生活,能够列出大学生的人生清单,在清单之列的努力去做,不在清单之列的决不去做,能够非常合理的利用时间,并对学习和生活做出规划,能够非常好的投入到学习中去,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,经过一个假期的反省,我已经改掉我的坏习惯,养成学习和生活上的好习惯。在学习方面,我一定能把专业知识学扎实,并努力提高自己的英语水平,把大量的课余时间都非常好的利用上,把学习和工作方面得到双赢。在学习之于在把时间用在发展自己的最爱好的事情上面,并努力做到最好。

大学自我鉴定 篇5

姓名: XXX

性别:男

学院:XXX工程学院

籍贯: 广东惠州 座右铭:既然选择了远方,便只顾风雨兼程

性格爱好:有时喜欢自己一个人带着,好像从来不会体会到“寂寞”的感受(也或者由于平时弄的事情比较多造成独处的时间其实比较少)。很多时候性格比较安静,也由于这个原因爱好都是比较“静”的,比如喜欢绘画和出门时喜欢欣赏一些艺术品,阅读方面喜欢看一些科技动态的杂志与新闻等。特长也于爱好相关,懂得绘画和部分软件的使用,有photoshop、flash等。业余的爱好也看看动漫画、到处走走等。对于正式的工作任务,也乐于与人合作沟通共同完成,享受分享成功的愉悦。憧憬着实习的生活,希望能够为队伍出一份力,队伍的实习工作能够一些顺利。

回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,责任心强。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。

作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

大学自我鉴定 篇6

这一次毕业,是我当下阶段里最为重要的一个时刻。以前不知道作为一名大四的学生,毕业会显得如此重要。当我真正的走到了这样的时刻,才偶然发现,没有任何一名大学生在迎接毕业之时会如此的轻松,每个人都是焦虑的,也是彷徨的。所以在这样的一个关头,我想对自己进行一次评价,也督促自己走向一个更好的远方。

我自己在进入大学之间并不是一个很自信的人,在任何方面我都显得有一些柔弱,或许是家庭对我保护的太好,我经历的事情很少,个人经验更是单薄。所以当我进入大学之后,我就立誓要成为一个更好的人,在第一年的时候,我成功的加入了学生会,并且成功的竞选成为了班内的生活委员,虽然职位并不是很重要,但是这也让我认识到了责任的重要性,所以这一些经历也给了我很大的启发,更是给了我很大的鼓舞,让我能够保持自己最初的心愿继续走下去。

大二一年是我进步最快,并且收获最大的一年。这一年我就像着了魔一样,不知哪里来的劲头,一时间就考取了四级证书,计算机证书以及普通话证书,这些证书是我在一年之内考取下来的。很多人都难以置信,我为什么突然之间这么上进了,其实在我的内心,这股力量早就存在了,只是以前的我没有这么大的决心去做罢了。当我终于觉醒的那一刻,我相信我也会开始创造属于我的独特精彩了!

但是回首这几年来,我也真的很感谢我的导师,感谢身边的那些同学,是你们一步步带我走向了今天,也让从前那个胆小的我越来越开朗,越来越自信。我相信和大家的相遇或许是一场注定的缘分,但是对于今天的我们来说,或许现在才是最应该珍惜的部分。即使我们即将分别,即将踏上各自的远程,我会依旧把心中最好的祝福送给各位,送给日夜相伴的舍友,送给引路前行的导师,送给那些帮助过我陪伴过我的朋友。因为大家的存在,我的大学时光经历了一场特别的美好。也祝愿大家今后能够遇上各自满意的人生。

时光匆匆,往事悠悠,但我想,或许我应该正视前方,把目光放到未来,着力去找寻自己的希望和火花,去慢慢的创造和寻找,为自己的生活奉献一份最好的期盼,然后坚定目标,毅力前行!

大学自我鉴定 篇7

1、本人性格开朗、乐观,抗压能力与学习能力较强,对销售工作怀有极大热情并且有更高的向往。多年参加校足球赛的经历,让我体会到了顺畅的沟通和精诚的团结非常重要。而丰富的校外实践活动让我深刻体会到工作经验是参与实践积累出来的,而机遇又是如此难求,在人生一场又一场的考试中,请给予我一次参与的机会,我定会交回一份让您满意的答卷。

2、本人积极认真,态度乐观,能吃苦耐劳,平时善于观察,做事讲求效率质量,且具有良好的协调与沟通能力,为人热情,人际关系良好,有较强解决问题的能力和学习、实际操作、人际沟通能力,团体协作意识强,责任感强,严格律己。

3、有较强的组织能力、活动策划能力和有较强的语言表达能力,团队合作意识强,有很强的动手能力,能学以致用;喜欢尝试,勇于接受挑战。性格积极稳健、乐观向上,做事认真踏实;对事物具有敏锐的观察力;有团队合作精神,有激情,有较强的组织与沟通能力。剑鸣匣中,期以之声。

4、本人虚心学习,以诚待人,开朗活泼,良好的学习能力和沟通能力。能够正确对 待生活中遇到的各种困难;有较强的独立思考意识。能在工作中吃苦耐劳,细心做事,有比较好的承受能力,能组织协调团队合作精神,有很强的责任心和进取心。

5、本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神。专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神。熟练掌握了会计核算的全部流程,能很好地应对各种会计核算问题,有很强的领悟和学习能力。熟练掌握办公软件,电脑操作熟练,能适应不同岗位要求。头脑灵活,善于分析,具有现代财务管理理念。

6、本人待人诚恳有礼,对工作认真负责,性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;工作积极配合。

7、本人性格开朗、能吃苦耐劳、有责任心、拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。与同学相处和睦融洽,乐于助人,对工作认真负责。能够积极参加学校及班级组织的活动,并能在活动中充分发挥出自己的作用。在未来工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。喜欢打篮球,羽毛球等运动。

大学自我鉴定 篇8

大学是每一个青少年的梦想。同样怀揣着梦想的我参加了高考,但是我失败了。做一位传媒业者一直是我的愿望,为了实现儿时的梦想,落榜后的我选择了新闻学的自考本科,把自己塑造成一个适应社会发展需要的人才。

自考是对一个人意志与自学能力的检验,一边工作一边学习,有压力也有快乐。别人娱乐的时候,我在灯下读书。也许这样的生活少了年轻人应有的乐趣,但对我来说却为梦想的实现打下了良好的基础。在过去的四年里,我完成了高等教育新闻专业本科阶段29门考试,在参加的全国考试中29门考试,我一次全部通过!曾获得8次学校颁发的奖学金,是我们学校中少有的几个能够在一次考试中全部通过考试的学生之一!在过去的四年的学习生活中,我体会到:高等教育自学考试不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是他让我们参加这样的考试从而培养我们认真细致,谨慎持久的学习态度以及让我们实实在在做事,做人的生活态度和人生理念。当然,通过这四年的独立的学习和生活也提高了我们为人处事,与人交往的社会经验和能力。

自学考试圆了我的梦想,但这些不应该是我们追求的终点,我们应该继续走向新生活,寻求更高发展的新的起点。今后我会格外珍惜我的学习机会,为社会做一份自己的贡献。

年是我进入大学的第一年。一年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的.进步。现总结如下:

思想>政治学习方面。积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。生活中团结同学,喜欢并积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。

学习方面,学习刻苦,态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上。在大学的后三年中,我对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,争取是自己的成绩有所突破。

体育方面,积极参加院校级的体育活动,对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学习让自己在体育素质体育心理素质和身体素质各方面都有较大程度的提高。

劳动方面,能够积极参加各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅强健了自己的体魄,还让自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与快乐。

总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。在繁忙的学习生活中体会到大学生活的充实与快乐。新的学年里,我一定要认真的学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

大学自我鉴定 篇9

回顾大学四年,通过良师的教诲,同学的友爱,自身的刻苦学习以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,在政治上,思想上,知识上, 都取得了一定的成绩。懂得了许多做人及处事的道理。

高速发展的广告产业需要新型广告人才,需要具有创新意识,专业知识和富有团队作业能力的广告人才。

四年的广告专业知识和广告制作软件学习,使我对广告设计职业的兴趣和技能方面获益匪浅。为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚,浮躁和不切实际,心理上更加成熟,坚定,专业功底更加扎实。

大学自我鉴定 篇10

大学的四年我已以优异的成绩渡过了两年,在大二学年结束之际,我对自己的大学年分成:方面、兴趣爱好方面和社会实践方面三类。

一、学习方面。每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的`研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决方面的问题。通过这些,使我的专业得到了实质性的扩展,增大了面。

二、有广泛爱好。我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致.一年间我牵头组织了由校互联网协会和**电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动.由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由**电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

三、积极参加学校的各种活动,在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战.功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的。

大学自我鉴定 篇11

我对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。会计还未通过,还在努力中。我一定会努力通过考试。

本人性格开朗活泼,兴趣较为广泛,待人真诚。在校所读专业为机械制造与自动化,平时喜欢多动手和看看书,动手能力较强,并在校通过自己的努力完成了自考专升本的商务管理课程,有一定的自学能力。在校期间曾获院一等奖及各种荣誉称号。曾担任系文艺部部长及班团支书一职,在工作上认真负责,在学习上也丝毫不敢怠慢,在生活上也有激情活泼的一面。大学这三年我没白来,至少我学到了一定的专业知识,我的组织和管理能力也得到了一定的提升,让我在竞争中处于一定的优势。

本人有较强的专业技能及动手能力,有良好的人际沟通能力及管理经验、对于高频发射、接收系列产品有丰富的技术工作经验。能够解决生产中的工作问题、进行首件确认和仪器设备检验,提高效率、熟悉ISO9000之运作、对产线的7S有深刻的了解和认识。有很强的适应能力与应变能力,能积极主动的配合与协调上司的工作、安排。能够迅速准确的完成所指定的工作。

本人在大学期间认真学习自己的专业知识,而且还涉猎部分课外的知识,开阔视野,增强知识面;与此同时,本人还积极参加社团及班集体的活动,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织能力、实际动手能力和团体合作精神,能迅速地适应各种环境,为贵公司创造更好的利益。在实践期间,遇到不懂的问题,虚心请教各位前辈,总结自己存在的不足之处并加以改进,同时培养了吃苦耐劳、独立分析和解决问题的能力。

大学自我鉴定 篇12

光阴似箭,一晃两年半的大学生活过去了。本人从2010年进入东北师范大学就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的两年半。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

大学自我鉴定 篇13

在工作上,细致入微,认真负责,具有很好的团队合作精神,注重团体的利益,集体意识强。能够与人充分合作,充分听取他人的意见和建议,并能对察力强、上进心强而且为人随和,易于沟通,能够快速地融入工作群团队及成员给出良好的意见。

在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固的掌握了所学的专业知识和技能,做到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,提高自身的思想文化素质。丰富的大学生活让我掌握了学习的方法,使我对新知识、新事物有很快很好的上手能力。在生活上,有良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与大家和睦相处。能够吃苦耐劳,具有很好的独立能力。

我是一名普通大学毕业的学生,美好的三年大学生活让我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了进步,也让我在心理上有了质的奔腾。我在一直不断的努力着做我自己,超越自己,希看可以有更高的质的奔腾。下面我要对这四年的大学生活做个自我评价。

首先,努力积累文化知识,为实践做最充分的预备。每一门课程我都认真对待。我喜欢英语,所以我注重英语的听,说,读,写,译能力进步。我具备了扎实的专业基础知识,系统地把握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼节;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操纵计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛

地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

其次,暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟悉。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。

再者,在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。具有极强的团队精神。

最后,在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通。一直是受老师和同学好评的对象。

我坚信,热情加信心,专业技能加优异的成绩;在竞争中学会从容,在挫折衷学会微笑;做最坏的打算,尽最大的努力。这样的人生就会是胜利的人生。

大学自我鉴定 篇14

本人有强烈的上进心和吃苦耐劳的精神,有很好的时间观念,待人宽容,为人诚实,具有团队合作精神,对负责的工作会付出全部精力和热情,懂得制定计划,力争在最短时间内将目标达成,能在较短时间内适应高压力的工作。

我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让本人在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作。为人热情,活泼,大方,英语流利,希望能凭借本人的实力加盟贵公司,成为一个企业公关关系人员。希望企业给本人一点阳光,本人就能给您一片灿烂。

大学自我鉴定 篇15

作为一位团员。我一直以优秀团员自评,在大学期间,我总结了作为团员的评价。

学习上,勤奋刻苦,乐于帮助其他同学。作为一名在读学生,我始终把学习当作自己的第一任务,时刻谨记一分耕耘一份收获的道理,在学好专业知识的同时,注重实践、丰富课外知识,以提高综合能力,从不敢有丝毫放松。所以每次年度考试都取得比较满意的结果,学习成绩名列班级前茅,曾经多次荣获过校三好学生、校优秀团员等各项奖励。

思想上,积极向上,努力学习党的知识,积极向党组织靠拢。大一的第一期,我就递交了入党申请书,积极参加党校培训,不断提高个人的思想觉悟。20-年4月,有幸被批准为中国共产党预备党员。作为预备党员,我没有松懈过,也没有骄傲过,时刻注意自己的言行,以党员标准严格要求自己,在同学中起模范带头作用。积极的向党组织和支部的优秀党员靠近,学习他们的优点,提升自己的内在修养,努力让自己变得更优秀。

工作上,一直秉着认真负责、踏实办事的态度,工作作风严谨。担任过党支部支委,积极配合党支部开展各项活动。现在担任本班班长一职,认真协调各位班委管理好本班级,积极组织班集体活动,全心全意为本班同学办事。除此之外,还兼任年纪组长,能保质保量的完成学院安排的各项工作。面对任何工作,都会尽心尽责,力求完美。因此,深得老师和同学的信任。

生活上,更是严于律己,严格遵守学校、学院以及班级管理制度,与同学相处融洽。我深刻意识到处理好同学、朋友之间的关系是非常重要的,无论在班里,还是在整个学院,我都结交了很多朋友,与他们进行学习、生活各方面的深入交流、沟通,团结互助,在为人处世上有了很大的进步。其次,我崇尚质朴的生活方式,并养成良好的生活习惯和正派的生活作风,合理利用自己的生活费。此外,对时间观念性也十分重视,能合理安排好工作、学习、看书、锻炼身体及娱乐等的时间。

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