励志的句子 · 作文

写作是学生思维发展和语文素养提升的必要途径,作文是一种非常有益于我们思维和表达方面的训练方法。令人难忘的作文一般都是语言精练、内容准确的,网上有许多值得推荐的作文。建议您将这篇文章收藏起来,随时可以查看。

六年级作文观察日记【篇1】

8月20日星期五晴

小仓鼠的到来

今天天气晴朗、阳光明媚,同时我家又添加了一位新的成员!它就是一只可爱的仓鼠。它刚来我们家时特别胆小,躲在角落里瑟瑟发抖,我小心地把它端起来,仔仔细细地观察它,它是奶黄色的,有5厘米长,我给它一颗瓜子,它三下五除二就把瓜子仁剥了出来,迅速地塞到嘴里。

8月31日星期二晴

小仓鼠适应环境

过了几天,小仓鼠逐渐适应了新环境。它无邪地望着我,那双小脚在笼子里跑来跑去,一会儿从滑梯上滑下去,一会儿又从滑梯下爬上来,玩得不亦乐乎。

9月28日星期二晴

胖胖的小仓鼠

又经过了许多天的观察,我发现小仓鼠的食量越来越大,也开始吃一些小鱼干、面包虫之类的食物了。它现在有7厘米长,体重有80克了,就连毛色也从奶黄变成灰黄了。毫不夸张地说,它现在就像一个圆球。它虽然吃的胖胖的,但它依旧很灵活,在地上跑的刹都刹不住。还有那不到5毫米的小尾巴,真是讨人喜欢!它身上绵绵的,但它不喜欢让人摸,不过,每到吃饭时,它就可以任你摆布了。真像一只呆呆的小绵羊。

10月11日星期一晴

仓鼠的胆子变大了

随着仓鼠在家的时间增长,它的胆子也更大了。以前一出来就跑到角落里,现在它敢到处跑了。左看看,右看看,像一个迷路的孩子。以前它见到我会害怕,但现在不会了。我上网查了查,原来仓鼠是靠气味认人的,要经常把它放手上,让它记住你的气味才行。别看它现在这么可爱,但它有时也会捣蛋,尤其是晚上,如果不把它关在门外,它会吵得你睡不着,非常让人生气。

这就是我家的仓鼠,一只让人可爱又可恨的仓鼠。

六年级作文观察日记【篇2】

10月1日 星期五 晴

今天是国庆放假的第一天,早上课上完回到家之后,我立马准备好种大蒜的盆子,和妈妈一起去阳台挖了一盆土。

接着,把大蒜一片一片放到土里面,露出一些些头儿。然后,我接了一盆水,一点一点地洒在了泥土上,刚洒下去,就被泥土吃掉了。我很期待大蒜会长成什么样!

10月2日 星期六 晴

今天一大早,我就立马起床来看了看大蒜。我还以为发了芽,但是让我失望了,并没有发芽。于是我想中午再来看看。

果然,大蒜长出了一个绿油油的芽,就像长出了一个小牙齿 在努力长大,我摸了摸大蒜的芽,还很硬呢!如果你的手指不费一点力气,休想把芽拔下来。

我还想:大蒜的芽之后会长成什么奇形怪状呢?

10月3日 星期日 晴

我今天看了一下大蒜,那一个小牙齿还没长大呢!于是我给它们多浇一些水,到了下午,那些小牙齿也长成了调皮的小孩子了。扭来扭去,好像调皮的孩子们在嬉戏、玩耍。

大蒜的根有时候会露出土地上面,于是我就帮它们调整位置,调整时,时不时还会倒下,费了很大力气才把这些调皮的孩子安顿好。

10月4日 星期一 晴

现在,大蒜正在慢慢长大。今天大蒜的芽中间又长出了一个小牙齿,而原先的芽正在变淡。而且大蒜长芽的地方还变成了好像被打了一样的紫色。那种紫色是有深有浅,还不均匀。我闻了一下,那种味道就像是森林的味道,有着淡淡的清香。我摸了摸,虽然摸起来硬硬的,但很容易就会折断。

通过这次细致的观察,我不禁感叹大蒜发芽的过程真神奇呀!

六年级作文观察日记【篇3】

2020年10月3日星期六晴

老师放假前给我们布置了一项作业写观察日记。我第一时间想到观察水培红薯,但是,我等了三天,红薯依然如初,没有任何变化,我担心时间来不及,果断的把水培红薯换成了水培大蒜和绿豆。

我用小碟子装了少许水,放入绿豆,在上面盖了一张餐巾纸,并用喷壶喷湿了餐巾纸,把它放到了阳台上。

另外,我担心绿豆也会水培失败,我又同时水培了大蒜,准备大蒜时,我想起了一个谜语:兄弟七八个,围着柱子坐。(谜底:大蒜),看,这个描述多么形象呀。

我好期待明天就能看到它们的变化。

2020年10月4日星期日晴

早上一起床,我就迫不及待地跑到阳台看我的水培绿豆和大蒜。当我小心翼翼地打开蒙在碟子上的纸后,我好失望,绿豆竟然没有一点点的变化。再看看一旁的大蒜,也是一样没有变化。我失落地去问妈妈,妈妈说:可能是这几天气温低,我们把它们放在太阳可以照射到的地方,再耐心一点,静静等待它们的生长。听完妈妈的话,我觉得有道理,于是,我给它们挪了地方并拿起水壶,很认真的又给它们浇了水。

2020年10月5日星期一晴

今天一大早,我又到阳台看我的水培绿豆和大蒜,打开蒙在碟子上的纸巾,我惊喜地发现绿豆都长胖了一些,细看,有些绿豆的顶端出现了一个如白玉一般透亮,柔弱到仿佛用手一触就要爆开的小芽,而有些绿豆却还没出现这些小芽。用可爱来当小豆芽的身份证我都觉得不太恰当,因为它们呆萌的样子实在是招人喜欢。再看旁边的大蒜,似乎还是和昨日一样,没有什么变化,我好奇地拿起大蒜仔细研究,oh。mygod,大蒜底部怎么有十几根白色的小胡须在上面?难道这就是传说中的蒜苗吗?对于这样的发现,我很惊喜,我觉得过不了几天,我就可以吃上蒜苗和绿豆芽了。

2020年10月15日星期四晴

过了十天,我的豆芽夭折了,因为我每天忙于学习,忽视了对它们的管理,没有及时换水导致豆芽都发臭了。不过,令人开心的是蒜苗都在努力的茁壮成长,并且我还有了一个重大发现:大蒜底部的小胡须越长越多,越来越长,大蒜顶部也冒出了绿芽。我惊奇的把妈妈叫来,通过妈妈的介绍我才知道:原来,蒜苗是从大蒜的顶部长出来的,底部的胡须是它们的根,它们通过根部的白须吸收水分,并将水分输送到顶部,就这样蒜苗才能不断长大。

我不禁感慨:大蒜的生命力真强,仅仅靠自来水和阳光就能茁壮成长。

2020年10月18日星期日晴

今天,我写完作业又跑到阳台看我的蒜苗,几天不见,它们像发了疯一样生长,身高已经窜到了20厘米,根部的白须又密又长,蒜苗绿油油的,笔直地站在蒜头上,它们争先恐后地生长,都不甘落后。在我看着蒜苗欣喜若狂的时候,妈妈却说:让我们用你的小蒜苗给今天的午饭加个菜吧!我非常舍不得,妈妈告诉我:就算剪掉了蒜苗,到时候它还会重新长出来。我半信半疑的同意了,我期待过几天能再次看到新生的蒜苗长出来!

通过这次老师布置的观察日记作业,我详细了解了水培大蒜的整个过程,也被大蒜顽强的生命力所折服:在阳光的沐浴下,仅靠水就能茁壮成长,并为人类的饮食生活贡献自己的力量。我也要像小蒜苗一样,不管在任何环境下都要练就汲取养分的根,茁壮成长。

六年级作文观察日记【篇4】

xx年9月27日星期一天气:晴

今天,老师让我们回家后去种绿豆,这让我很是兴奋!

一回到家,我就到厨房里拿了十几颗绿豆。它们是椭圆形的,颜色有淡绿色,深绿色,绿豆们身着绿色的衣服,它们的腹部还有一条白线,看上去格外精神!妈妈给我拿了一个纸杯,我把绿豆倒了进去,又倒了半杯水,它们马上就开始大口大口地喝起水来。妈妈说:绿豆需要泡一泡,让它们更加肥胖,这样才能发出嫩芽!听了妈妈的话,我更加期待小绿豆们长大的样子!

xx年9月28日星期二天气:晴

今天下午一放学,我立刻跑回家看我的绿豆宝宝。经过一晚上的浸泡,有很多绿豆宝宝已经脱掉了绿色外衣,露出了又白又胖的身体。它们静静地躺在那里,像是在说悄悄话!妈妈让我杯里的水倒掉,垫上两张浸湿的纸巾在杯底。妈妈又告诉我:这就是绿豆宝宝成长的土地。搬进新家的小绿豆簇拥在一起,可爱极了!

xx年10月03日星期日天气:晴

今天早上,我发现小绿豆们已经长成亭亭玉立的大姑娘了!走近一看,量一量,它们已经有五厘米高了,像是一只只马上就要起飞的小蜻蜓,绿豆的两片芽叶立在空中,很是好看。仔细一看,嫩绿的叶子上还有一根根又细又长的叶脉。小豆芽细细的茎上长满了绒毛。风一吹,小豆芽们便在风中翩翩起舞。再看一看杯底,长满了细细的根须。我们千万不能小瞧这些根须,因为正是它们给小豆芽送去水分、营养,小豆芽才能茁壮成长。

小小的绿豆芽带给我的却是大大惊喜,尽管它们生活的环境非常简单,但们仍然努力地向上生长,我想:这应该就是成长的力量吧!

六年级作文观察日记【篇5】

周末上作文课时,老师让我们去观察蚂蚁。

今天,我一大早在阳台上放了糖、米饭等食物,于是我就在阳台上等着蚂蚁出来。没过多久,我发现了一只蚂蚁从洞里爬出来,蚂蚁身体由头、胸、腹、一对触角和6只足组成。那一只蚂蚁左瞧瞧右瞧瞧,在我放着糖、米饭的地方走来走去。蚂蚁先是在糖果周围绕了一圈,好像是闻到了什么香味,蚂蚁没有直接去吃糖果,而是走回洞口,叫其他蚂蚁工兵去搬食物。过了一会儿,大概是糖果香味传到了蚂蚁洞口,蚂蚁们全都走出洞口,他们跟着回来报告的那一只蚂蚁往糖果方向爬去。其中一只蚂蚁停在我面前,好像对我说:“谢谢你给我们这么多的食物!”蚂蚁们很有秩序,糖果、米饭周围都都站满了蚂蚁,有几只在外面爬来爬去的,好像在指挥似的,可是糖果太大了搬不动,过了一会,搬糖果的蚂蚁就爬去搬米饭,剩下一两只蚂蚁在守着,米饭慢慢的向洞口方向挪动,有趣极了!看着蚂蚁成群结队的搬着我的米饭,我开心极了!

过了很久,蚂蚁们还剩下糖果没搬完。忽然,刮起了一阵秋风,守着糖果的蚂蚁们紧张起来了,在糖果周围爬来爬去的,好像在想:怎么搞的?怎么忽然就来了一阵风呢?我的赶紧回去叫同伴过来。一只大点的蚂蚁靠近小蚂蚁,碰了碰触角,那只小蚂蚁就快速往洞口爬去。我想:这只小蚂蚁可能回去通风报信吧?结果,我猜得没错!我兴奋极了!那只回去的蚂蚁带着好多同伴出来,他们集合在一起,一群黑压压的队伍把糖果包围着,有的推、有的拉,还有的在上面指挥着,好像在跟同伴们说:“同伴们,加油啊!加油啊!为了我们等到下雨和寒冷的冬天的时候,我们就可以一起吃着洞里的食物,我们的同伴们一定要加油啊!”这一声非常有效,蚂蚁们奋力搬动着那块糖果,个个都忙个不停。不一会儿蚂蚁们就把那块糖果给搬进了洞里。

蚂蚁个子那么小都能把那块比他们大好几十倍的食物搬回家,真了不起呀!我想:这应该就是团结的力量!

六年级作文观察日记【篇6】

9月24日星期四阴

我把三粒豆子放进一号杯,两粒豆子放进二号杯,给一号杯加水,开始观察。

我发现:没有泡水的豆子比较干,比较小。而泡水的豆子比较湿润,比较大,好像迫不及待要破裂开来似的。

没有泡水的豆子那么干,可以顺利长大发芽吗?我很担心。

9月27日星期日雨

二号杯的豆子,干得硬硬的,有一种看上去很不精神的深绿,而一号杯的豆子,却显出一种健康,活泼的嫩绿,而且,还发出了一丝清香的气味,清香中带一点苦涩,好像许多草药混合在一起。

二号杯中的豆子一点变化也没有,一号杯的豆子却已经大胆地脱了“绿衣裳”,露出了白色的细芽,好像它们的小尾巴。我还发现豆芽是长毛的,那毛是那么细,好比我们的汗毛。看到一号杯的豆宝顺利发芽,我好开心。

9月28日星期一阴

一号杯的三粒豆子,小芽越来越长,三厘米的小尾巴又白又细,调皮地从杯子的边缘冒出一截来,好像一根犀牛的角。那三粒小豆子,衣服已经全部脱下,露出身子。它们的身子白里透绿,和豆芽的颜色差不多。

一号杯豆子变化真大,二号杯豆子却跟原来一样,深绿色,硬梆梆的,真是一点变化也没有。

9月29日星期二晴

从一号杯豆子的头顶,那一条分裂的线上,长出两片小叶子,嫩绿的。豆子好像一只小鸟,张大嘴巴,等待鸟妈妈喂给它食物。

白色的,偏绿的豆芽,已经有5厘米长了。弯弯曲曲的,好像一条白色的小蛇,正在东张西望。我突然发现,豆芽上是长着小白刺的,软软的刺,好像玫瑰花茎上的那些小硬剌。

在这四天里,一号杯的豆子,从一颗小绿豆,变成现在的样子,真的不容易。

六年级作文观察日记【篇7】

10月1日星期四阴

早上九点多,我拿了六颗豆芽,放在一个透明玻璃杯子里,倒了一些冷水泡上,然后等待观察它们的变化过程。过了5个小时,我惊奇地发现豆芽已经开始长出了一丁点的嫩芽。到了晚上九点,嫩芽又长了几毫米,可爱极了。那几个小嫩芽好像非常想出来似的,都急着往外冒。我拿起可爱的小豆芽闻了闻,有一股豆腥味,摸起来毛毛的、软软的。看着这么柔软的小豆芽,我的心都融化了。

10月2日星期五阴

今天早上一起床,我就迫不及待地去看我的小小豆芽啦!那些调皮的小家伙又长高了2厘米,有些甚至长高了3厘米。豆芽的形状也是各种各样,有的像蜗牛的触角,有的弯弯的像驼背老人,颜色也是绿油油的。到了晚上,我发现,那些绿油油的小家伙大部分已经有五、六厘米了,有的才一厘米。我想:那些长得那么矮的小家伙,它们想一辈子都当一个小宝宝吗?期待它们明天长高点!

10月3日星期六小雨

又是一个下着小雨的假日,虽然下着雨,可我却很高兴,不是因为下雨高兴,而是因为我的豆芽而高兴。今天它又长高了好几厘米,高的有超过十厘米啦,而且最上面的芽尖已经开始长出小叶子了!那些可爱的小叶子就像害羞的小姑娘一样,害羞得都不敢探出头了。当看到它的左右有和它一样的小叶子护着他,那些害羞的小姑娘似乎瞬间有了勇气,使劲地往外长。希望你们能长快点哦!

10月4日星期日晴

今天我和爸爸比妈妈和妹妹起床都要快,想必大家都知道我和爸爸起床那么快的原因了吧?没错,我和爸爸就是为了看豆芽!我急忙地从三楼冲到一楼去,连早饭都放在旁边没吃,就安安静静地跑去看小豆芽长得怎么样了。哈哈!我的豆芽已经有1。5分米了,高的已经有1。9分米了,我开心地不得了。吃完早饭,我赶紧拿起小豆芽,跟它们一起去晒太阳。我想,有了晨光的呵护,明天小豆芽们应该会长高点吧!

10月5日星期一晴

又是晴朗的一天,我高兴地跑向我的小豆芽,有六株小豆芽已经有二分米了,昨天我说只有1。2分米的那些小豆芽现在已经长到1。5分米了,可能是昨天忘加水的缘故,有一株小豆芽有点枯萎的迹象了,现在只剩下五株小豆芽了,我好伤心呀!但看到最长的那株小豆芽已经长到超过二分米,心情又好起来,因为那些可爱们十分赏心悦目,实在太可爱啦!

晚上,最短的小豆芽已经长到1。5分米以上啦!

10月6日星期二阴

今天又去看我的小豆芽的时候,我发现又有一株豆芽枯萎了,研究了一下,可能是昨天晚上爸爸把豆芽放在了我的台灯正下方的原因吧,我的台灯用久了会发热的,就把一株小豆芽给热枯了,我真的太粗心了,没照顾好它们。

仔细量一量,发现一株小豆芽已经有2。5分米了,没想到长得这么快。唉,但是昨天那株只有1。5分米的小豆芽好像一点儿也没有长呢,要是再不长,不知道小豆芽会变成怎么样。好吧,保佑小豆芽们一定要乖乖长起来哟,我明天再来看你们!

10月7日星期三晴

“救命啊!”听到我这一声,爸爸妈妈赶紧跑过来问:“宝贝,怎么啦?”我伤心地说:“爸爸妈妈,又有一株豆芽枯萎了,现在只剩下三株小豆芽了。”爸爸安慰我说:“没事,过几天我们再试着养其他的植物吧。”我只好委屈地回答:“好吧!”难过得我的小心脏都抽疼起来了。

我再看看剩余的三株小豆芽,长势还不错,可只有最强壮的小豆芽长得最高,其他两株高又不算高,矮又不算矮,中等身材吧。期待明天好转起来哦!

10月8日星期四多云

今天我们的小豆芽好像没什么变化,最高的那株还是只有2。5分米,我感觉长得好慢呀!不过要是我们人类能在8天内长2。5分米,那算长得很快啦!

今天我们也要上学了,爸爸妈妈们明天也上班了,我只好把小豆芽放在家中,周末回来再陪伴你们了!小豆芽们,你们要乖乖的快快长高高哦。定个小目标吧,那两株小豆芽要在周末前长到2分米吧,我们来握个手,说定了!

六年级作文观察日记【篇8】

金蝉化知了

夏天到了,刚下过雨的地面湿漉漉的,我在地底下幻想着,外面的世界是什么样的这个问题在我一出生就围绕着我,它激发我爬上地面去看一看,说干就干,我干始慢慢地向上爬……

我使劲地向外钻,终于来到了地面上,哇!外面的世界太美妙了,有高大的白杨树,微微泛黑的天空,闪烁的星星,还有一个大大的圆盘。这时,同伴们提醒我,快点爬到树上去,化成知了,不然一会我们的敌人--人类该来了,小心我们成为他们的盘中餐,旁边的蚂蚁小弟开了口:你看你们,又得躲着人类,还得爬到树上脱壳,你们累不累啊!到头来,还活不了多长时间!你们有你们的想法,我们也有我们的想法,这就是我们的差距啊!哦,不能多说了,我得赶紧走了,要不一会儿就死定了。我努力地向那棵又高又粗的杨树爬去,路上历经了许多战壕和土粒,硌得我的肚皮生疼。来到了大杨树下,我小心翼翼得开始往上爬,生怕自己会掉下来,过了一会儿,我终于爬到了一个人类抓不到我的地方,于是我便开始脱壳,我努力的向背部那条裂缝钻,功夫不负有心蝉,我终于化成了一只知了。

这时,我发现自己多了一对能够助我飞翔的翅膀,我飞在宁静的夜空中,那滋味简直太棒了!

到了第二天早上,太阳公公温和的阳光照到了我那软嫩的翅膀上,让我享受日光浴,我便高兴的唱起歌来:知了……

我为我是一只知了而感到高兴,因为我能快乐地唱歌,还可以无忧无虑地生活……

看知了出生

你也许听过知了叫,逮过知了玩,你可见过知了出生吗那真是一个有趣的生命过程。

一天晚上,我们在室外乘凉,我突然发现旁边的梧桐树上有个知了壳,刚想伸手取下来,爸爸叫住了我,并说:“这实际是知了的蛹,它刚从土里爬出来,要脱壳生成成虫,你可以观察一下,这是自然课上学不到的。”知了蛹朝上趴在那里,一动也不动,怎么出生呢我就借着微弱的灯光,等待它的出生。

约9点钟,蛹的背部悄悄地裂开一条缝,缝慢慢变长,知了的背部、头部逐渐露了出来,使我能清楚地看到它身上的横纹和两只黑色的眼睛。

大约9点半钟,知了蛹看上去还是不动,但它的头部、腹部都不知不觉向后仰,最后与地面平行。两个小翅膀也慢慢地出来了,软软地向下垂着,形状像两个弯月,外侧像蓝天的颜色,里边颜色浅些。

这时候的知了,像在玩杂技,那壳已没有了生命,却支撑着知了肉乎乎的身体,而这身体只有尾部还在与壳连着。我在想,要不了几分钟,知了尾部一出来,它一定会头朝下摔到地上,性命就难保了。

大约10点钟,终于能够看到知了在动了。它头部、腹部十分缓慢地抬起,约五分钟,它在最下边的两只后足,在空中舞了两下,猛地就抓住了原来的壳,另外两对足也很快伸开,抓住了壳,接着知了抖了抖身体,把尾部从壳内抽出来。这时候它又一动不动,好像太累了,在休息呢,但那翅膀却在约十分钟时间内,逐渐展开,由不到身体一半,长到超过身长。

我苦苦观察了一个多小时,眼发酸,腿发软,但知了出生的艰难,以及这有趣的过程,将永远留在我的记忆中。

知了鸣叫的秘密

暑假里,我来到奶奶家捉了一只蝉。

到了中午,那蝉“知——了,知——了”地叫了起来。我一时好奇心起,决心探究“知了”鸣叫的秘密。首先我以为“知了”声音是从翅膀震动发出来的,所以我就将它的翅膀剪了。可是它还是叫个不停,于是,我拿起蝉仔细地观察,希望能找出一些线索。但是从头到脚找了个遍,也没有发现什么,再经过细致的“研究”蝉的各个部位,“工夫不负有心人”,我终于发现蝉的尾部有两片硬壳在振动。于是我用剪刀划破了那两片硬壳,蝉鸣叫顿时小了,“知——了”的叫声也成了“咯——了”。这是,我发现蝉的尾部有一片薄膜,我查了一下《中国少年儿童百科全书》才知道那叫“瓣膜”。瓣膜经过振动发出的声音,通过外壳的加强,就变成“知——了”的叫声。我马上把瓣膜给挑破了,蝉顿时成了哑巴。

哇,我终于靠自己的努力,细心的探索,揭开了蝉鸣叫的秘密!我想:科学技术的发现要通过创造、探索、实践才能够实现,要靠无数次的失败,千百次的试验,才取得成功的。如:瓦特发明蒸汽机、牛顿发现万有引力、爱迪生发明电灯、电影……他们就是经过无数次的失败,千百次的试验,才取得最终的成功的。

六年级作文观察日记【篇9】

7月2日星期五阴

今天妈妈在打扫阳台的时候,在户外地板的缝隙下面发现了一颗小小的籽。

她兴奋地喊我过去一起观察。我们透过5MM不到的狭窄的缝隙,借着昏暗的自然光,隐约看到了小小的它:水滴状的身体像我的小拇指指甲盖那么大,颜色似乎是灰褐色的。妈妈说,应该是前一阵刮大风,它恰好被大风吹进了阳台,又恰好掉进了地板缝里。

因为缝隙实在太小,底下光线又不足,所以我们只能判断它是一粒籽,一粒小小的无名籽。

7月8日星期四晴

连续下了好多天的雨,今天终于放晴啦!

妈妈照例又出去打扫阳台。不一会儿,便听到她激动地大声喊我:可可,你快来看,快来看!发芽啦!发芽啦!我一路小跑到阳台。果然!地板缝中竖立着一根只有23CM长、嫩绿又纤细的小苗,小苗的顶端还长着两片略显肥厚的椭圆形叶片,叶片紧紧合拢,就像一双紧握的手。小苗是那么娇嫩,在阳光下依稀可见细微的绒毛,真像婴儿的皮肤,吹弹可破。

妈妈说,一定是前一阵子一直下雨,地板下面阴暗又潮湿,便给无名籽带来了一个绝佳的发芽机会。可是地板下面并没有土壤,最多只有一点点日积月累的灰尘而已,无名籽能存活多久呢?我不禁有些担心了。

7月12日星期一晴

这几天一直是阳光灿烂,气温也越来越高。每天清晨和傍晚,妈妈会拿喷壶轻轻地给小苗喷几下绿植专用的营养液。

小苗明显长高了一些,顶端的两片椭圆形叶子慢慢打开了,向两边伸展开去,就像海鸥滑翔时展开的那对翅膀。颜色也浅一些了,看上去绿油油的。我凑近仔细一看,原来中间还蜷缩着另一片新的嫩叶。

7月15日星期四多云

今天我又去看了看小苗,它又拔高了许多,中间还长出了三片翠绿的新叶。

这些新叶的形状和最开始长出来的那两片椭圆形的叶片很不相同。每一片新叶展开都有五个角,就像人的手掌上长了五根手指,并且是左右对称的。每一个大角上又分岔出三个小角,这三个小角也是左右对称的。

大自然真是个神奇的匠人,能培育出这么规整的轴对称图形!

7月20日星期二晴

今天妈妈一早就在阳台忙活。我出去一看,她已经在小苗边上架起了一张塑料网。我仔细一瞧,叶柄与叶柄之间居然长出了一根卷曲的像小弹簧一样的藤蔓。藤蔓的底端粗一些,越往上约细,顶端细到几乎是透明色的。

妈妈小心地把藤蔓拉直了一些,将末端轻轻搭在离得最近的网格上,现在藤蔓就像一个小小的挂钩,牢牢地挂在了网格上。

藤蔓真能听话地往上爬吗?我越来越期待了。

7月24日星期六晴

今天我又去探望了小苗,藤蔓又长长了许多。令我惊叹的是,它真的听话地牢牢缠绕在网格上,并且努力地向上、向着太阳照射的方向延伸着。

没有土壤的无名籽,努力发了芽、长成了小苗;没有支撑的小苗,努力长出了新叶,长出了藤蔓;没有眼睛的藤蔓,努力地攀附着网格、向着阳光生长,这是多么伟大的生命力!

妈妈说,藤蔓和小苗不知道还能存活多久,也许不久后就会因为缺乏土壤和营养而枯萎,无名籽短暂的一生也就这样结束了。我心里一阵难过,站在阳台上望着藤蔓发呆。

我也许永远无法得知无名籽究竟是什么植物的种子,但它坚韧不拔和积极向上的身影却深深地刻在了我的心里。我会永远记得曾经有这么一颗小小的、小小的无名籽,它来过我的世界里。

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