亲爱的用户大家好！在您观影后，您是否曾为某个作品深深留下了印象，并为它写下了观后感呢？通过写观后感，我们可以将这些灵感融入到自己的思考中。这是一个提高我们文化素养的绝佳途径。现在，小编已经根据您的需求，为您搜集整理了一篇符合您期望的“传染病观后感”。再次感谢您对我们的信任和支持，希望您能多多浏览我们的网站！

传染病观后感 篇1

《中小学生安全教育与传染病防治知识》观后感 学习自保知识，尊重生命 港闸区实验小学 三（1）班 倪天予 今天早晨，我认真观看了江苏教育频道的《中小学生安全教育与传染病防治知识》，心灵受到了深深的震撼。人的生命太脆弱了：那么多人因为车祸而丧生；那么多人因为火灾而离世；那么多人因为地震而死亡；又有那么多人因为传染病而卧床不起。我们应不应该重视它们呢？ 当我们骑自行车电瓶车时，记得在机动车道靠右行驶。12岁以下儿童不得骑自行车上路，16岁以下儿童不得骑电动车上路，没有车铃和车闸的自行车禁止上路。 发生火灾时，应该用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，蹲下逃生。如果发现门把手是热的，说明室外有火，应该用床单堵住门缝，不停地给门浇水降温。同时要拨打电话“119”，拿着鲜艳的毛巾站在窗边，不停摇晃，引起救生人员注意尽快救援。实在不行，顺着窗边的水管爬下去。 地震时，手要抱着脑袋，逃到墙角。地震中途会停一会，利用这段时间逃到空旷地带。地震后不要回去拿东西，因为会有毁灭性更大的余震发生。 有流行病毒发生时，一定要戴上口罩才能外出。 有了这些知识，

我们才能更好地保护自己。 《中小学生安全和传染病防止教育》———观后感 港闸区实验小学 三（1）班 陈嘉怡 今天上午，我和妈妈一起观看了《中小学生安全和传染病防治教育》。 地震时，大家都要躲在桌子下面，等地震小了就用书包放在自己的头上一个接着一个走，快速逃离现场。 我从本片中了解了今年爆发的禽流感，导致患者尤其严重。此类禽流感多是由于春季候鸟迁徙，将病毒带给人类，所以用高温煮熟煮透的禽类才能食用。我们还要经常扫地，勤洗手，常通风，注意个人卫生。当发现有了传染病立刻治疗。 节目中还讲了怎样预防火灾，火灾发生时应怎样正确逃生。看了这节目，我懂得了不能玩火；不能私自放鞭炮，烟火；不能在取暖器上烘衣服等。当火灾发生时，要用湿毛巾捂住鼻子，不能走电梯，应该弯着腰，快速地走下楼梯。假如在高层的人不能跳楼，可以爬落水管下来，也可以扔轻的物体让别人来救你。 节目的最后还讲了关于溺水和交通安全的事情。 通过这个节目，我了解了中小学生安全和传染病的知识，知道了如何在紧急情况下保护自己和他人。 观后感 港闸区实验小学 三

（1）班 樊奕辰 今天下行，我和爸爸一起在电脑前观看了《中小学生安全与传染病防治教育》节目，主要讲的是：1、当地震发生时我们在不同的场所应该怎样避险？2、有哪些传染病？怎样预防这些传染病？3、怎样预防火灾发生？当发生火灾应该怎样正确逃生？4、有哪些交通方面的安全知识？ 通过观看节目，我知道了：当火灾发生时，我们应该不要慌张，听从指挥，弯着腰，有秩序地逃离现场，如条件允许应用湿毛巾捂着鼻子。如果你在高楼上，不能坐电梯逃生，可以拿一个比较鲜艳的东西，在窗前朝着外面甩动，发出求救信号。 在道路上，红灯停，红灯行，如果人行走的话，有斑马线就走斑马线，没

有斑马线就靠右行走。 为了预防水痘、麻疹等传染病，我们要勤洗手，勤剪指甲。 看完了这次讲座，我了解了许多自救知识，懂得了要遵守交通规则。 安全幸福你我他，健康文明靠大家。

传染病观后感 篇2

中山西路小学六（一）班孙玮煊

安全对每个人都很重要，我们的小学生由于经验不足，容易发生危险。

今天早晨8:35分，我和妈妈一起收看了河北电视台少儿科教频道播出的《中小学秋季安全和传染病防治教育》专题节目 。

它有四个主题：**，抗传染病，防火和交通安全，这使我受益匪浅。

一、是讲到了当学校发生**发生时，头脑要保持冷静，不要慌，可以躲到桌子底下，用书包保护头部，等**停止时快速跑离教室，到空旷和没有高层建筑的地方，不要回来拿东西，以防余震。

2、 春季有呼吸道传染病、水痘、麻疹、流行病、手足口病等。要按时接种疫苗，在室内开窗通风，注意个人卫生，开展户外运动，远离传染病患者，学校要经常进行早、中午检查，防止传染病的发生。

三、是讲火灾的原因是用火用电的不慎引起的。火灾的三个条件是：火源、可燃物和助燃材料，要消除火灾隐患。当发生火灾时，我们需要知道如何自救，同时拨打119。

四、是讲交通安全的常识。让我们了解交通法规，了解交通标志并遵守它们。还讲了步行安全、骑车安全、乘车安全。

安全是每个人的希望。如果我们想保护我们的生命，我们必须牢记安全，创造一个幸福的生活！安全重于泰山！

传染病观后感 篇3

星期天上午，我观看了《中小学生秋季安全与传染病防治教育知识讲座》，感触很多。

通过这次安全和传染病防治教育知识的学习，我树立了安全意识，了解了传染病防治的安全常识和预防措施，学会了自我保护，提高了应对能力。我知道了以下四点：

1、 秋冬季节是呼吸道传染病的高发季节。学生是呼吸道传染病的易感人群，学校是这些易感人群聚集的地方。传染病一旦传入，就可能通过飞沫和密切接触传播，造成学生间的流行病传播，甚至局部暴发。我们要积极预防，可以从以下几方面做起：

1.加强身体锻炼，增强体质，提高身体免疫力。

2。加强健康宣传教育，教育孩子养成良好的健康习惯，提高自我保护意识。

3.教室活动室注意经常开窗通风，保持空气流通。

四。学校实行晨检制度，尽早发现病人，及早采取措施。

5.适当的采取预防性服药措施。

6.尽量不到卫生条件差，没有消毒设施的小餐馆用餐

7号。每天勤洗手，勤换衣服，勤擦干，秋冬保暖，适当运动

2、 当地震发生时，学生们在课堂上应该把头抬起来，闭上眼睛，蹲在课桌下。地震一停，我们要迅速撤离教室到外边空旷的地面。如果地震发生在家中，应选择浴室或厨房等跨度较小的房间，以避免地震。

3、 万一发生火灾，我们应该尽量保持身体贴近地面。如果有大雾，用湿毛巾捂住口鼻。万一我们的身体着火，我们可以就地打滚灭火。大火来时要迅速从安全通道脱离险境。

4、 在道路上行走时，应在人行道上行走，注意红绿灯，车辆前后不要过马路。不在道路上嬉戏打闹，不越护栏，不追扒、拦车辆。

通过以上安全知识的学习，我树立了安全意识，今后我会更加注重安全。

传染病观后感 篇4

传染病是一种可怕病毒，它随时有可能侵入你的身体。所以，我们一定要勤洗手，讲卫生，防止病毒侵害你的身体。

病菌可以通过空气，水，饮食，接触，昆虫，土壤，血液和母婴垂直来传播。我们要管理和控制好传染源，切断传播途径和保护易感人群，对病菌来袭做好充分的准备。

预防传染病，我们必须从小事做起通过疫苗来提高人体对某种疾病的预防能力是最有效的，最可靠的方法。但是，我们也不能完全依赖疫苗。身体是我们自己的，维护身体的健康也得靠我们自己来努力。提高身体的免疫力是我们应该学会的，并且应该重视的。而且，我们还要保持自己个人卫生的清洁，注意饮食方面的问题，防止空气污染给身体造成危害。

我们应该人人为我，我为人人，讲公共卫生，担起社会责任。随地吐痰是人人讨厌的。一口痰至少含有30亿个细菌，它能通过空气给人类带来病毒，不停地危害着你的身体。咳嗽，打喷嚏的时候也应该有所避讳，我们一定要小声咳嗽而且要捂住口鼻。

传染病其实并不可怕，只要你及时预防，就一定能够战胜传染病毒！科学上的每一次发现，都是人类向自由的一次迈进。我们有理由相信，人类完全有能力征服一个又一个传染病的!

传染病观后感 篇5

《中小学生安全与传染病防治教育知识讲座》观后感 星期天上午，我观看了《中小学生秋季安全与传染病防治教育知识讲座》，感触很多。 通过这次安全与传染病防治教育知识的学习，使我树立了安全意识，了解安全常识与传染病的防治注意事项，学会自我保护，提高应变能力。我知道了以下四点： 一、秋冬季是呼吸道传染疾病的高发季节，学生是呼吸道传染病的易感人群，学校又是这些易感人群聚集的场所。一旦有传染病传入，即可通过空气飞沫和密切接触传播，在学生中造成疫情扩散，甚至造成局部暴发。我们要积极

预防，可以从以下几方面做起： 1.加强身体锻炼，增强体质，提高身体免疫力。

2.加强卫生宣传教育，教育孩子养成良好的卫生习惯和提高自我防护意识。 3.教室活动室注意经常开窗通风，保持空气流通。 4.学校开展晨检制度，以便及早发现病人，及早采取措施。 5.适当的采取预防性服药措施。 6.尽量不到卫生条件差，没有消毒设施的小餐馆用餐 7.每日勤洗手，衣物勤换洗勤晾晒、秋冬季防寒保暖、适当锻炼 二、当地震发生时，学生在教室上课应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面。地震一停，我们要迅速撤离教室到外边空旷的地面。如果地震发生在家里时，应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间里避地震。 三、有火灾我们应该要尽量使身体贴近地面，有浓雾时，用湿毛巾捂住口鼻，自己的身上着火时可就地打滚压灭火苗。大火来时要迅速从安全通道脱离险境。 四、在道路上行走应该要走人行道，注意红、绿灯，不在汽车临行时或车辆前后横穿马路。不在道路上嬉戏打闹，不越护栏，不追扒、拦车辆。 通过以上安全知识的学习，使我树立了安全意识，今后我会更加注意安全的。

传染病观后感 篇6

五（5）班沈另禾

我们是祖国的花朵，是祖国的未来，建设中国的任务要靠我们这一代人来接续，所以，我们要珍惜自己。但是，每年因交通安全、各种灾难和疾病的“阻拦”，使很多中小学生失去生命，这可是一笔重大的损失。

看了《中小学生安全和传染病防治教育》节目后，我深刻地认识到，避免损失的最好手段是预防，现在我把预防各种交通事故和灾难、疾病的方法归纳成以下几点：

1.当学校有地震发生时，头脑要保持冷静，不要慌张，要用书包保护头部，可以躲到桌子底下，等地震停止时，快速跑到空旷的地方去。

2.我们要远离传染病人，不与他接触，说话。要多开窗通风、讲究个人卫生、开展户外运动。

3.当火灾发生时，我们要懂得自救和同时拨打119。火灾时，要用湿毛巾折成8层捂住口鼻，弯腰，沿墙逃生。

4.让我们了解交通法规和法则，认识交通标志。还讲了步行安全，骑车安全，乘车安全。

通过这个节目，我学会了许多保护自身安全、防治传染病的知识，懂得了如何在紧急情况下自救，真是受益非浅。观后感》

传染病观后感 篇7

面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，以习近平总书记关于疫情防控工作的一系列重要指示精神为指导，坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，把广大市民的生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，建立健全上下一体联动的工作机制，加强统筹调度际，科学筹划部署疫情防控各项工作，切实做到措施有效，防控到位。开展疫情防控教育，及时传达中央和上海市、区关于疫情防控的一系列通知精神，及时通报疫情、规范政策解读、发布防控措施、明确有关纪律规定，全方位、多渠道加大宣传力度，教育引导市民科学理性对待疫情，主动学习防疫知识，增强自我防控意识。

科学防治、精准施策，就要思想认识再深化，切实提高思想认知、切实增强责任意识、扎实落实防控措施，面对疫情加快蔓延的严峻形势，要深刻认识做好疫情防控工作的重要性和紧迫性，切实增强做好疫情防控工作的责任感和紧迫感，要提高政治站位，切实把做好疫情防控工作作为当前最紧迫的工作任务，最重要的政治任务抓紧落实。科学防治、精准施策，就要防控措施再严密。有效隔离传染源，切断传播途径，是防控的最关键。要加强人员管控，落实人员的防护措施，减少人员聚集，要严格疫情监测、排查，夯实城市小区，特别加强对车站、农(集)贸市场的管理，精准施策、严防死守，切实构筑起群防群治的严密防线。

我们要以坚决打赢战“疫”的定力和信心理解与支持。科学判断形势、精准把握疫情，统一领导、统一指挥、统一行动，全面动员、全面部署、全面加强工作，坚决遏制疫情蔓延势头，坚决打赢这场没有硝烟的疫情防控阻击战。

传染病观后感 篇8

病毒基因测序，验明新冠病毒的“正身”;检测试剂盒的推出，病症不再难以识别发现;分离病毒毒株，为疫苗研发奠定基础……打赢新冠肺炎疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，科技是重要支撑，科研工作者是重要力量。近日，习近平总书记在北京考察新冠肺炎防控科研攻关工作时强调，“人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术，人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。”

与时间赛跑，同病毒较量。经过艰苦努力，疫情防控形势积极向好的态势正在拓展，与科学防治、精准施策密不可分，与广大科技工作者特别是医学工作者的迎难而上、无私奉献密不可分。习近平总书记强调，要“加快科技研发攻关”，要“把新冠肺炎防控科研攻关作为一项重大而紧迫任务”。当前，疫情防控正处在最吃劲的关键阶段，进一步用好科技这把抗疫利器，我们才能掌握与病毒较量的主动权。

新冠病毒是一种怎样的病毒，从哪里来，如何传播?作为一种新发传染病，我们对新冠肺炎的认识还比较初步。传染源、传播致病机理等理论研究能否取得重大突破，能否筛选出针对新冠肺炎预防或治疗的有效药物，是全社会乃至全世界关注的焦点。必须调动科研院所、高校、企业等的积极性，进一步加大药品和疫苗研发力度，在确保安全性和有效性的基础上推广有效的临床应用经验，力争早日取得突破。病例分析研究和防控策略完善也需要进一步强化，及时总结推广有效诊疗方案、管用防控指南，为防控策略的优化提供科技支撑。

时间不等人，防疫争分夺秒，效果导向应当摆在先的位置。办好科技领域内的大事，集中力量办大事的制度优势应当充分发挥作用，推动强强联合、协同攻关。与此同时，医学创新的环境也需要进一步优化。应当看到，技术创新绝非一日之功，在任何时候都需要尊重科研规律。药物研发是一个艰苦漫长的过程，短时间开发一款全新化合物药物是不现实的，安全性与疗效是急不来的。任何临床研究，都要在保证患者和一线医务人员生命安全的前提下开展。越是渴望取得科研成果，越需要加强对科研规范性、合理性方面的把关，注重严谨的科学设计和伦理规范。

“盖有非常之功，必待非常之人。”人是科技创新最关键的因素。战胜疫病，离不开科技支撑、人才保障。新冠肺炎疫情发生以来，科研战线组织精锐力量，聚焦主体任务，广泛动员全国高校、院所和企业参与，全国一盘棋全力推进科技攻关，努力推出切实有效管用的科研成果，体现出为国家分忧、为人民解难的家国情怀。下一步，我们还需要在全社会积极营造鼓励大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围，既推崇成功也宽容失败，帮助科研人员减轻压力、放下包袱。相关部门必须抓好部门协同、研审联动、特事特办、合法合规、加强服务等各项工作，主动对接和协调解决科研一线的实际问题。

历史地看，在人类与疫病的斗争中，防疫战也是科技战。加快科技研发攻关，切实提高疫情防控的科学性和有效性，使先进科技成为诊疗疫病的制胜利器，使科学态度成为群防群控的力量源泉，我们抗疫之战必将获胜!

传染病观后感 篇9

《中小学生安全与传染病教育》观后感

安全是每个人都非常重要的事情，中小学生由于缺乏经验，容易受到危险。今天，我观看了《中小学生安全与传染病教育》这一节目，让我受益匪浅。

学校和家长要加强中小学生安全的相关教育，加强防范措施，提高警惕。学校要确保学生在校安全，提高学生的防范意识，使学生关注安全问题，树立忧患意识。节假日外出时，应征得父母同意，或让父母陪同，遵守交通规则，不要去避开危险场所。在紧急情况下，你也应该冷静下来保护自己。

传染病是一种可怕的疾病，它是通过呼吸道传染的。如果每10个人中就有一个人患有这种疾病，那么另外9个人也容易受到感染。如果不及时治疗，回对人体造成很大的危害，所以要及早发现和治疗传染病。

预防传染病，要尽量不去空气脏、人多的地方。要经常打扫房屋，保持通风，保证空气流通。防范各种传染病，都应做到讲个人卫生。

注意空气流通。发现传染病症状时，应急时就医，作出诊断，积极配合治疗。

看完这个节目，我对安全的理解突然提高到了最高水平。我想：现在安全事故和灾难随时可能发生，而且可能会毫无防范地袭击你。因此，我们必须提高警惕，提前采取安全措施，学习更多的安全知识。当危险来临时，有可能保护每个人的生命。

安全是每个人的希望。如果我们想保护我们的生命，我们应该牢记安全，创造一个幸福的生活。

传染病观后感 篇10

近些年来，由于人类的活动越来越频繁、世界变得更加联系，一些传染性疾病也随之出现或者加剧，在这样的背景下，传染病电影逐渐成为了一个热门话题。这些电影将人们的恐惧和对未知事物的好奇心揉合在一起，让我们更加深入地了解这些传染性疾病，同时也提醒我们保持警惕，预防疾病的发生。

首先，传染病电影让我们看到了传染病在人类历史中的重要性。关于这一点，我想起了一部名为《致命伴旅》的电影。这部电影讲述了一名病毒学家在全球疯狂传播的致命病毒面前奋斗的故事。故事的背景是一架空客A380，这个飞机上的乘客、机组人员、地勤人员等人士都面临着病毒感染的危险。这部电影在镜头、剪辑、配乐等方面都非常到位，让人紧张刺激的情节接踵而至，让人们看到了传染病对于人类生活和经济带来的威胁。值得一提的是，这部电影的主人公以及其他医务工作者们在疫情中的无私奉献也给人们留下了深刻的印象。

其次，传染病电影也向人们展示了人类所面临的疾病对付技术的严峻挑战。疾病虽然是自然界的产物，但通过先进的科学技术进行研究，人类也能够有效地应对疾病的挑战。比如，美国电影《全民恐慌》就讲述了由嗜血似禽流感病毒引发的疫情，该病毒在感染人类后会立刻让感染者发生极端的暴力行为。而在这部电影中，病毒学家们通过创新的技术破解了病毒的基因密码，并最终研制出了疫苗，挽救了遭受暴力行为侵害的人类。

此外，传染病电影还能够启示人们如何预防和控制传染性疾病。电影《世界大战》就给了我们一个可以借鉴的例子。该电影讲述了一种由植物杀死人类，而余下的幸存者必须与这种病原体做斗争的故事。在这个故事中，导演布罗德里克（Eli Brod­er­ick）明确地提醒了观众，如果我们要有效地应对疾病，就必须集中所有的资源和科研力量，共同抗击疾病。在这个过程中，观众不仅能够了解现代医学如何控制传染病，还能够看到人们在抗疫过程中的勇敢、毅力和决心。

总之，传染病电影是一种深入了解传染病的重要方式。通过这些电影，观众可以了解传染病的病理机制、传播特点、防治方法等等，同时也可以感受到人类在面临传染病时的恐惧和挣扎。这些电影可以激励我们思考应对疾病的方法，以及如何保护我们自己和身边的人们，从而更好地应对这个充满挑战和机遇的世界。

传染病观后感 篇11

看完关于《中小学生安全和传染病防治教育》后，我学到了许多书本上没有的知识，并且认识生命的可贵性，让我受益匪浅。

我们先从安全说起吧。听老年人说，唐山大**与汶川大**事隔32年，而汶川大**和庐山**才事隔5年。这说明**的频率在逐渐增加，所以我们需要随时准备**的到来。具体方法：

首先，保持冷静，不要惊慌，然后有序疏散到一个空旷的地方，尽量远离建筑物。如果已经被困，应捡起周围结实的物体，撑起一个生命空间，保持体力不要乱动；尽量寻找周围的石头，敲击周围坚硬能发出响声的物品，引来旁人注意，得到第一时间救援；被废墟埋住时，尽量寻找周围的食物和水源，如果没有应用尿液解渴，以补充生命的能量。

再来说说火灾。如果火灾不严重，可以迅速采取措施，确保人身安全。用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒气体。如果你的衣服被火点燃，立即滚在地上，直到火完全熄灭。

各种情况都表明危险时刻都在发生。可见，人们的生命是非常脆弱的，所以必须采取各种安全措施。

另外，传染病的防治也不容忽视。我们首先应该加强锻炼身体，只要有了强健的体魄，才能很好的抵御病毒的传染；其次是远离带有传染病的病源和人群。

然而，最重要的是创造一个良好的生活环境。做好个人卫生和环境卫生，保护生态环境，让我们大家健康生活在美丽的自然氧吧世界里，疾病自然不敢发作。

传染病观后感 篇12

传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就不可能传播。

以流行性感冒为例说明传染病流行的三个基本环节。

当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气后，病毒进入呼吸道，就有可能引起流行性感冒。

可见，流行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径是飞沫、空气传播，易感人群则可以包括大多数人。

如何预防传染病的措施1、一般措施：传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止。

⑴控制传染源：不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染症状的时候，传染性最强。

因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离、防止传染病蔓延。

患传染病的动物也是传染源，也要及时处理。

这是预防传染病的一项重要措施。

⑵切断传播途径：切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。

消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作等等，可使病原体丧失感染健康人的机会。

⑶保护易感者：在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。

开展爱国卫生运动，消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物，对于控制传染病的流行能起很大作用。

2、具体措施：⑴合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

⑵积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

⑶不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所休闲。

⑷常用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。

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