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放青蛙作文(篇1)

星期天，妈妈让我去菜市场买些菜。

菜市场热闹极了。有的人跟菜贩讨价还价，有的跟菜贩热烈地讨论着，我买好菜，向出口走去。当我快要走到出口时，突然，我看见那里围着一群人，我好奇地走了过去。一看，原来人们正争着买青蛙呢！只见那青蛙贩一边坏笑，一边说：别急，别急，多得很！因为妈妈从不提起买青蛙，所以我没有买过青蛙。

我回家后，把卖青蛙的事告诉了妈妈。妈妈一听就叹了口气说：哎，怎么现在还有人不知青蛙对人类有多大用处啊！我听了这话感觉很奇怪，青蛙真的有那么大的用处吗？我在网上一查，果然，青蛙的用处真大啊！青蛙平均每天能吃70只害虫，一年就能吃两万多只害虫哩！

第二天，那个青蛙贩依然在卖青蛙。每只青蛙都瞪着无辜的大眼，好像在对我说：快救救我吧！也好像在说：餐盘就是我们的死亡之地！我对青蛙贩说：叔叔，青蛙是益虫，不能滚一边去，这叫赚钱！最后，我只好用零花钱把这些买了下来。

我把青蛙放回了田里。临走前，青蛙们望望我，好像在对我说：谢谢你！谢谢你！然后向田间跳去。

让我们大家都来保护青蛙吧！

放青蛙作文(篇2)

放青蛙

四牌坊小学二年级七班何艳霜

星期五下午，阳光明媚，晴空万里，蔚蓝的天空飘着朵朵白云。小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上，看见一个老爷爷在路边卖青蛙，盆里只剩一只青蛙了。小刚想：“青蛙是益虫，我们得保护它。”于是，他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙，对伙伴们说：“我们到郊外把它放了吧。”

他们来到郊外的池塘边，那里有绿油油的草地，粉红的荷花，一阵风吹来，清澈见底的池水泛起一道道金光，美丽极了。小刚在池塘边蹲下，双手小心翼翼的捧着青蛙说：“小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧。”小青蛙一下子就蹦进池塘里，欢快地游来游去。小丽和小文夸奖小刚说：“小刚，你做得好，青蛙是庄稼的小卫士，多一只青蛙庄稼就少许多害虫。”小刚说：“谢谢，放生益虫是我们每一个人都应该做的。”这时，一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着，好象在说：“谢谢你们，小朋友，你们放了我的伙伴，它又可以和我一起做游戏了，我们会把庄稼保护得更好。”

太阳快下山了，他们依依不舍的向青蛙们告别：“再见了，小青蛙，我们会回来看你们的。”在回家的路上，他们做了一个决定：“以后不管什么益虫被捕捉了，一定要把它买下来放回大自然。”

放青蛙作文(篇3)

在一个炎热的暑假里，小刚写完了作业，就下楼钓鱼。他来到了清撤的湖水边，两只美丽的蜻蜓在他的身旁飞来飞去，翩翩起舞。他想钓鱼，可是，他突然看见一只大青蛙跳到了荷叶上，呱呱地叫了起来。

这只青蛙穿着一身碧绿碧绿的衣服，露着雪白雪白的肚皮，头顶上长着两只又圆又大的眼睛。小刚觉的这只青蛙非常可爱，他心里想：钓不到鱼，捉只青蛙玩玩也不错。他一会儿把青蛙放到地上，一会儿把青蛙抱在怀里，自言自语地说：“小青蛙，你真听话。”

小芳看见小刚正在玩青蛙，就对小刚说：“不要玩青蛙，青蛙是益虫，他会保护庄家。”小刚听了小芳的话，心里想：小青蛙会帮助农民伯伯消灭害虫，所以，不能伤害小青蛙。

想到这里，于是，小刚就把小青蛙放回了清澈的湖水里。小青蛙在水里欢快地游泳，呱呱地叫这仿佛再说：“谢谢你，谢谢你。”

放青蛙作文(篇4)

今天是星期天，是晴朗的一天。太阳早早地起了床，掀开厚厚的云棉被，开始了新一天的工作。它把温暖的太阳光洒向大地。雪白的睡莲张开了美丽的笑脸，勤劳的蜜蜂又提着花桶到处采花蜜，小草在温暖的晨风中跳这踢踏舞，只有小刚还在床上呼呼大睡。太阳公公悄悄来到小刚的床前，用它那隐形的双手抚摸小刚的脚丫，小刚“蹭”的一下就从床上爬了起来，他看见窗外这么好的景色，他决定到池子边去钓鱼。

他一只手拿着鱼篓和鱼饵，肩膀上扛着鱼杆，哼着小曲来到池塘边。他坐到椅子上，把鱼饵挂在鱼钩上，再把鱼线远远地抛了出去，开始专心致志地钓起鱼来。这时，几只蜻蜓飞过来跟他打招呼，小刚仍然一动不动地盯着水面上的鱼线，蜻蜓只好没趣地走开了。忽然，鱼线开始动了，小刚认为有鱼上钩了，连忙收起鱼线，令他大为惊讶的是钓上来的不是鱼，而是一只漂亮的大青蛙，身穿绿衣裳，漏着白肚皮，头上长着鸡蛋大小的眼睛，小刚认为这次收获不小，连忙把青蛙放回鱼篓里准备带回家。

这时，路过的小芳看见了，连忙说：“小刚，青蛙是有益的动物，是庄稼的卫士，人类的朋友，它们专吃害虫，你怎么捕捉它呢？”小刚听了，感到很惭愧，连忙将青蛙放回池塘里，青蛙幸福地叫着：“呱，呱呱……”好像在说：“谢谢，谢谢……”

放青蛙作文(篇5)

7月20日

星期五

晴

今天，我补好课回到家里，看见有一只青蛙被奶奶关在了一个盒子里，问：“奶奶，为什么要把青蛙给关起来？”奶奶说：“你妹妹想玩，所以我就把它给关起来了。”“青蛙是益虫，又不是害虫，快把它放了。”说完，我跑去池塘边了。

来到池塘旁边，我把盖子打开，看到那只青蛙可怜巴巴地看着我。于是，我把盒子放到水里，青蛙立刻跳出盒子，向池塘游过去，开心极了，还“呱呱……”地叫，好象在跟我说：“谢谢您，小姑娘，您让我自由了，以后再也不会被关在盒子里了，生活好自在啊！”

一会儿，妹妹从楼上走了下来，发现那只青蛙不见了，就大哭起来了，我对妹妹说：“好妹妹！青蛙是益虫，能帮我们吃掉害虫，我们应该保护它，不能捉它。”妹妹说：“姐姐，我明白了，我们要保护有益动物，不能去伤害它们，对吗？”“对。”我笑着说。

这时，妈妈下班回到家里，听到了我和妹妹彼此的对话，对我们说：“你们俩姐妹真懂事。”

……

从那以后，我的妹妹再也没有叫奶奶捉小动物了来玩了，因为她已经渐渐明白道理：让小动物自由自在，就是保护它们。

放青蛙作文(篇6)

天下起了烟雾一样的雨，不一会儿，我家门前的小坑里就堆满了雨，好像一个小型游泳池。咦，那团绿绿的东西是什么呀?哦，原来是一只青蛙。这时，爸爸也看见了，指着坑对我说：“文慧，我去捉那只青蛙。”然后向小坑跑去。我急忙说：“不要！”可是那时爸爸已跑出家门。才过几秒钟，爸爸就捉来了青蛙，这时，我对爸爸说：“青蛙不仅是昆虫界的除害专家，而且还是庄稼的保护神一只青蛙在庄稼里一年就可以吃掉一万多条害虫，这是一件多么大的功劳啊！所以我们要保护青蛙，而不要伤害青蛙。”这时，爸爸的脸一阵发红，很不好意思地说：“都怪我，好好地吃什么青蛙肉呢?如果没有了青蛙庄稼就会被害虫吃掉，那我们不就饿死了。”“那我们去放青蛙吧？”我说。“好。”爸爸爽快的回答。接着，我们就到坑里放青蛙了。这时的我心里美滋滋的，可开心了！

放青蛙作文(篇7)

从前，有一对兄弟，大的叫奇奇，小的叫小奇。小奇读三年级，奇奇读五年级。一天，放学了，他们兄弟俩一起回家，走着走着，奇奇听见小奇的书包里传来了一阵细细的动物叫声，“呱呱，呱呱”。

奇奇觉得非常奇怪，便问小奇：“小奇，你的书包里藏着什么东西呀？给哥哥看一看，好不好？”小奇把书包紧紧抱住，不给奇奇看。奇奇生气了，便对小奇说：“我回去告诉妈妈，说你带了钱，还用钱买了一只会叫“呱呱”的动物。”小奇害怕了，便恳求地对奇奇说：“哥哥，你千万不要告诉妈妈呀，妈妈会骂我的你翻我书包吧。

”奇奇同意了，于是，他便在小奇的书包里翻呀翻呀，突然“呱呱”的声音又响起来了，奇奇顺着这个声音找呀找呀，终于找到了。原来是一只黄绿条纹的小青蛙，只见它被关在一个有小洞的玻璃杯里。“这只小青蛙是在哪里买的？”奇奇微笑着问小奇“是在学校门口买的。

”小奇看哥哥不生气了，也露出了微笑。突然，奇奇对小奇说：“把这只青蛙按原价卖给我吧，钱回家付！”“好呀”，小奇开心的嚷起来。于是，他们便向家走去。

来到一条小河边，奇奇对小奇说：“你先走吧，我过一会儿就来。”小奇答应了。等小奇走远后，奇奇把小青蛙放进了小河里。

回家后，奇奇把钱给了小奇，青蛙风波就此结束！

放青蛙作文(篇8)

早上，天气晴朗，风和日丽。而我的心情就跟着天气一样好。因为爸爸妈妈要带我去乡下的奶奶，一想到乡村广阔的田野、窄窄的田埂、可爱的小牛、美丽的野花和那些不知名的小昆虫……

我的心仿佛长了翅膀似的飞到奶奶家。

终于到奶奶家了，奶奶家旁边是一片田地，只见农民伯伯正忙着播种。这时，我发现一只小青蛙正蹲在田埂的草丛中。这只小青蛙雪白的肚皮，穿着绿色的.衣裳，它有四只脚，每只脚上都有三个脚趾。

它的两腮鼓鼓的，既像一个满嘴是糖的小朋友，又像两个鼓鼓的气球，它的两腮一会儿鼓出，一会儿收缩，显得十分有节奏。最引人注意的是一双凹出的眼睛，它正死死地盯着一只正在叶子上盘旋地蚊子，没有察觉到我这个不速之客的到来。

同学们，让我们行动起来吧！保护小动物，从我做起！同时也希望小青蛙能好好生活，为农民伯伯做更多的好事。

放青蛙作文(篇9)

我的爷爷60岁出头，又高又瘦，额头上早已刻满了小溪似的皱纹，头发全都苍自了。但是爷爷的身子骨挺硬朗，从没听他说过腰酸背痛。

记得我上一年级的时候一个春天的早晨，我跟随爷爷到菜市场买菜。走到一个卖青蛙的菜摊前，爷爷停下了脚步。我问爷爷:爷爷，今晚我们吃青蛙吗爷爷没有答话，十分认真地对那位卖青蛙的阿姨说:同志，这青蛙怎么卖阿姨微笑着说:10元钱1斤。你要买多少？话音刚落，爷爷说:我全买了。这时，我心里不由得高兴起来，心想:今晚可以大吃一顿蛙肉了!可是，爷爷一手拎着装青蛙的袋子一手牵着我的手，不知去哪儿。不一会儿，我们来到了田边。只见爷爷慢慢地蹲下，把一只只青蛙放进了田里。我见了焦急地对爷爷说:爷爷，青蛙蹦走了!爷爷却欣慰地说:全国成千上万个城市，每年有多少只青蛙被当做盘中餐哪!由此又会有多少害虫逍遥蛙外!如果田野缺少青蛙做帮手，农民伯伯只好买农药来消灭害虫。但是，那样食品中含过量的农药将给我们人类的健康、甚至生命带来多大的恶果啊!所以，从这个意义上讲，保护青蛙，就是保护我们人类自己;爱护青虹，是我们大家共同的责任和义务。爷爷在说这番话时，眼睛仿佛湿润了。我好像明白了爷爷的心事，十分懂事地说:爷爷，以后我再也不吃青蛙了。爷爷听了笑眯眯地点了点头。

虽然这件事已经过去几年了，但是，爷爷那天讲的一番话至今还在深深地影响着我。

放青蛙作文(篇10)

看图写话放青蛙

炎热的夏天到了，小明、小丽、小东迈着轻快的脚步，怀着高兴的心情走进了大自然的怀抱。

他们来到绿油油的草地上，坐下来观赏美丽的风景。

粉色的荷花妹妹还未露出笑容。清澈见底的小河欢快地流向远方。忽然，两只可爱的小青蛙从草丛中探出小脑袋，小明急忙捉了一只小青蛙，当成玩具玩了起来。旁边的小丽、小东责备地说：“小明，小青蛙也有生命，是农民伯伯的好帮手，庄稼的好卫兵。”小明听了，惭愧地低下头，他轻轻跪在松软的草地上，小心翼翼地把那只可怜的小青蛙放了，小青蛙跳入河中欢快地游起泳来。另一只小青蛙好像在说：“谢谢你们放了我的好伙伴，你们真是心地善良的好孩子。”小明、小丽、小东听了，顿时心里暖暖的。

通过这次放青蛙，小明他们更加善良了。

的

放青蛙作文(篇11)

放青蛙

一天，晴空万里，阳光明媚。小明排着整齐的队伍放学了。路途中，小明看见了一农民伯伯在卖青蛙呢，大家还讨价还价争着买，他想：青蛙可是捕捉害虫的能手呢，可不能成为餐桌上美食啊。

想到这，小明说“快把青蛙放了，我就饶你一次。”农民伯伯不听劝告，火冒三丈说“这是大人的事，小朋友甭管，快读书去。“小明说到这，有点胆战心惊。

这时，小明灵机一动想：我难道不可以用我自己的零花钱买吗，然后再放生。小明说干就干，他急急忙忙地跑回家了，并把储钱罐里所有的钱倒出来，他拧着重重的钱包去买青蛙了。小明再次来到卖青蛙的地方对农明伯伯说：“这些钱够不够买这些青蛙呢？”农民伯伯想：这么多钱，今天真是个大丰收。于是，他点了点钱说到“不多不少，正好。”

小明拧起装了青蛙的网兜，跑向河边，他把网兜弄破，然后把网兜里的青蛙倒出来。青蛙扭动身子好像在说：“谢谢你，小明。”农明伯伯看到这一幕，不由地脸红了。

放青蛙作文(篇12)

时间过得真快！一转眼又到了星期天。一大早，妹妹到我家来做客。

我带着妹妹一起到田里去玩。蓝蓝的天，白白的云，绿绿的菜，深深地吸引了我。在田里，我发现有一只小青蛙。我轻轻地走过去一看，它扑通一声嘣得老高。我走到左边，它跳到右边；我半蹲半走地到了右边，它又马上跳到了左边。真拿它没办法！我开动脑筋，想出了个好办法。我举起双手，对准它扑过去，却翻了个跟头。我以为这下又落空了，就慢慢地爬起来，可原来啊，小青蛙已经在我的衣服下面。我小心地把青蛙捉住，送给妹妹玩。

回去的路上，我想，青蛙是有益的动物，是庄稼的好朋友，我们要保护它们。我就叫妹妹把青蛙放回田里。然后，我和妹妹一起依依不舍地回家了。

放青蛙作文(篇13)

一天，兴趣班放学了，小华开心地走出学校。

小华回家的时候，看见有位叔叔戴着草帽，手里拿着一张大网子，大网子里有着许许多多的、乱蹦乱跳的青蛙。那位叔叔开心地笑着，旁边的人伸出手指，指着这些可怜的小青蛙，好像在数青蛙一共有多少只。

小华看到后连忙对卖青蛙的叔叔说：青蛙是益虫，我们不能伤害它们，如果我们伤害它们，谁替我们捉那些害虫呢？叔叔，把它们放了吧！那位叔叔生气地说：我好不容易捉到这么多青蛙，怎么能放了他们？要是你想把它们放了，得用钱来换。小华说：可以，但你不要把它们卖了。

小华飞快地跑回家里，把存钱罐儿里的零花钱都倒了出来，去买青蛙。

小华买到了全部青蛙，把它们放回河里。青蛙呱呱地叫着，好像在说：谢谢。

小华回家后，妈妈说：存钱罐儿里的钱呢？小华便对妈妈说了今天发生的事情，妈妈听后，说：好孩子，你真懂事。

放青蛙作文(篇14)

在一个风和日丽的早上，小明背着书包去上学。他刚走一半路，就看到了一个捉青蛙的人，还戴着一顶草帽。他捉到了许多青蛙，乐得哈哈大笑。旁边有许许多多的人来看，还有一个人在数着青蛙。

小明看见许多可怜的青蛙被困在网子里，它们乱蹦乱跳地想挣脱出来，小明就对捉青蛙的人说：你应该把青蛙放了，因为它是益虫，可以吃掉害虫，保护田地。捉青蛙的人皱着眉头说：小屁孩，你想要我捉的青蛙，你给我钱呀！小明说：那你等着我，别卖给别人。

小明跑回家，把自己的零花钱，全都倒了出来。小明又跑到了捉青蛙的人面前，把钱都给了他，捉青蛙的人拿到了钱，高高兴兴地数钱去了。小明把青蛙放到河里，青蛙们高兴地呱呱叫，好像在说：谢谢。

小明到学校，老师正在讲课，老师看见了小明，说：你怎么现在才到？小明把事情讲了一遍，老师表扬了小明，说：你真是一个乐于助人、有爱心的好孩子。

放青蛙作文(篇15)

去年夏天的一个傍晚，我做完作业，去帮助弟弟复习功课，可是家里没有他的影子。我顺着邻居家的池塘向前找。弟弟和邻家的小军、玲玲，明明在一个小水池旁。他们手握钓竿，目视鱼塘。弟弟身边还放着鱼篓。

弟弟看到我来了，连忙放下鱼竿，把鱼篓藏到身后。我要夺鱼篓，他两手交替传递鱼篓，我跟着转圈圈。由于转得急，忽地一下子把鱼篓踢翻在地，几只青蛙从里面跳出来。他们一个个吓得脸色发白，以为我会揍他们，不让他们钓鱼。

看到他们钓有青蛙，我的脸色严肅起来。你们为什么要钓青蛙？他们不敢回答。青蛙是捉害虫的能手，一年能捉很多很多的害虫。没有青蛙我们的庄稼就会被损坏。他们一个个瞪大眼睛望着我。我生气地问：你们知道吗？若是没有它们，我们就要少吃大米，少吃馍馍！他们摇摇头。我顺手从鱼篓里抓出一只青蛙指着它鼓胀的肚子说：大家猜猜，它肚子里吃的是什么？有的说是泥土，有的说是青草，有的说是水。我说：你们都错了，青蛙吃的是咬我们的蚊子，粪便上的苍蝇，吃庄稼的蚂蚱他们听懂了，听得津津有味。弟弟带头说：姐姐，我错了，以后我再也不捉青蛙了。小军他们三个人也跟着说：姐姐，我们错了，以后再也不捉青蛙了。

知错就好，现在我们把它们放掉。

大家一起动手把囚在篓子的青蛙倒进了水池，看着它们自由地游泳，我们情不自禁地笑了。

放青蛙作文(篇16)

早上，香香醒了，外面是阳光明媚。香香想：今天天气真好!我约圆圆一起去我家外面草地上玩吧!于是她给圆圆打了个电话：圆圆，今天我们一起去我家外面草地上玩吧!好呀!圆圆高兴地说。我们约在上午9：30玩好吗?好。圆圆说。于是香连忙吃完早饭，才8：00，于是香香便拿起一本书开始看，不知不觉已经是9：20了，香香连忙跑出家门，她被眼前的景象迷住了：绿油油的草坪、高高的青山和一条清澈见底的小溪，美丽极了!她好像不是在自家门前。她看了好一会才醒过来：圆圆正在等她呢!于是她加快脚步。一会她找到了圆圆，圆圆正在捉青蛙。香香走过去，圆圆一个猛扑把那只青蛙捉住了，青蛙正在他的手里乱蹦呢!香香着急地说：快把它放了吧!你听见小溪边传来的呱呱声了吗?那肯定是它妈妈在叫!好!于是她们来到小溪边，碰上了军军，军军看到圆圆手上抓的那只青蛙，说：太好了!你们也是来放青蛙的!我也是!让我先放好吗?好!于是军军把青蛙放入水中，青蛙一下子就游得无影无踪了。轮到圆圆了，首先圆圆小心地跪在松软的草地上，刚把手松开，青蛙就扑通一声跳入水中溅起朵朵洁白的小浪花，一片大荷叶上蹲着一只大青蛙，小青蛙朝它游去。这时香香的妈妈叫香香回家，三个小伙伴都恋恋不舍地回家了。

放青蛙作文(篇17)

在一个炎热的上午，小明正要去上学。

小明看见了，赶紧制止他，想让那个人把青蛙放了。那个人不听，还说：“小屁孩，滚一边去，这里没你的事，想放了他们，除非你给我钱，把它们全买下来。”小明想：这个人真是个钱迷。“好，我现在就回家拿钱去，你不能把这些青蛙卖给别人。”小明说。

小明飞奔回家，把钱都倒了出来，又赶紧回到刚才的地方，把钱都给了卖青蛙的人，卖青蛙的人拿到钱，便把全部的青蛙都给了小明。

就这样，小明把青蛙都放回了小河里，小青蛙“呱呱”地叫着，仿佛在说：“谢谢。”

来到学校，老师问：“小明，你怎么这么晚才来？”小明便对老师说了今天发生的事，老师了解后，夸他真是个好孩子。当小明回到家后，发现钱不见的妈妈问小明：“小明，你的钱呢？”小明也如实地告诉了妈妈，妈妈了解后，开心地表扬了小明。

这个故事告诉我们：保护动物，人人有责。

放青蛙作文(篇18)

一天下午，小明顶着火辣辣的太阳往家走，走到半路，他看见一位农夫在卖青蛙。农夫的身旁有一位叔叔在买青蛙，小明听见青蛙那呱呱的叫声，好像在说：救命，救命。

于是小明不管三七二十一还是二十四，就冲上去劝阻。他说：要知道没买卖，就没有伤害啊！可农夫说：我知道。可我家里有一个生病的小孩，他的妈妈去世的早，我都没钱给他买药，你说说青蛙和小孩哪个重要。忽然小明灵机一动，想出了一个好办法，他飞快地跑回家里，把所有的零花钱都拿来买青蛙了。

青蛙买来了，小明把青蛙都放生了，青蛙又游回来呱呱的叫，又好像在说谢谢你，谢谢你。

浙江金华义乌市实验小学二年级:华俞欣彤

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