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竞选校长演讲稿 篇1

各位领导、各位评委，大家好

我叫张彦娟。我是丰庄镇后王庄学校的老师。在参加比赛之前，我一直在想，以我的资格和条件，我应该参加比赛吗？我靠什么来参加竞聘？

我有没有能力胜任这份工作？通过反复思考，我的想法是，我愿意把这次竞聘当成是我向各位老师学习的一次机会，当成是对自己思想提升的一次锻炼，所以，在没有任何思想包袱和精神压力下，我来了。

我今天的讲话内容分为三个部分：一是我的基本情况；二是我的竞争优势；三是我的工作设想和目标。

首先我来谈一下我的基本情况：

我出生于1979年，今年33岁，本科学历，小学高级教师，自1996年参加工作以来，在各级领导的关心与支持下，我勤奋努力，刻苦钻研，认真完成各项本职工作，并且也取得了许多优异的成绩：多年来由于教学工作突出，我曾多次被评为县、镇优秀教师，先进教育工作者，优秀班主任；多次被评为学校、县、市**精品课程；在科研方面，06年我的一份科研报告《培养学生的创新能力》获县级一等奖，11年我的《诵读经典，传承中华文化》的科研报告又获得了市级二等奖；更让我难忘的是，2010年12月我到深圳参加全国传统美德说课大赛，获特等奖，并且荣获全国“百佳教师”的光荣称号；去年三月，我又被评为延津县“十佳教师”；

从这些成绩里大家肯定可以看出我是一名积极上进的优秀的教师，也许有人会想，你当教师确实是优秀，可是能不能当一名优秀的校长呢？说实在的，这个问题我也想过，不过我来竞聘还有一个个人的想法，就是，当一名优秀的教师，我即使再优秀，一年最多也只能培养几十个孩子，可是如果我能当一名优秀的校长，我就可以打造一支团结、上进、高素质的教师队伍，这样，每年则可以培养几百个、甚至上千的孩子，我觉得，作为一名优秀的教育工作者，这样做，更无愧于我钟爱的教育事业。至于我能不能当好校长之职，我觉得，凭我的工作态度和对教育事业的热爱，不管把我放在哪一个工作岗位，我都能把它做好。

其次，让我谈谈我的竞选优势，

一、我年轻。30多岁正处于人生和工作期间的**时期，正是实现人生价值，创造辉煌事业的关键期，并且我身体健康，精力充沛，为下一步去努力工作提供了可靠保证。

二、在管理方面，自参加工作以来，我担任了16年的班主任工作，4年的语文教研组组长，3年的幼儿园园长，虽然我的阅历和经验不是特别丰富，但是这一路走来，我确实学到了很多东西，并且积累了一些虽不成熟但也行之有效的管理方法。

3、 这也是最重要的一点——我喜欢学习。一个人从上路、到成长、再到成熟，这整个过程就是一个不断学习的过程，只有不断的学习才能不断的完善自己，提高自己的政治觉悟和管理能力。虽然我还不够成熟，不能站在高处提出自己的观点，但通过学习，我一定会越来越优秀。请相信我。

接下来，我想谈谈我的工作计划：

如果我在比赛中获胜，我将从以下几个方面做好工作。

一。加强学习，尽快了解学校业务，提高管理水平，在工作中学习，在学习中工作，永远保持进取精神。

2.建立一个团结，进取，凝聚力和创造力的团队。

作为一名校长，你就是再优秀、再能干，也不过是一支独秀，远远没有百花齐放开的芬芳，所以，在教学管理过程中，我会采取尊重老教师、推动中年教师，培养青年教师的方法，尽快提高全体教师的业务能力和综合素质，打造一个踏实、勤奋、上进的优秀团队，并且发挥他们的主人翁精神，合理分工，达到事事有人管，人人有事做的效果。

3、营造安全、和谐、团结、快乐的校园环境，让每一位学生获得发展，让每一位老师获得成功，让每一位家长获得希望。使绳屯学校成为领导放心、学生幸福、家长信任的好学校。

我的工作目标是：

让学生学会合作，学会感恩，学会做事，学会做人，让每一个孩子的生活都能成为一个成功而精彩的故事。

各位领导、各位评委、也许你们认为我今天的演讲没有那么多的规章制度和具体措施，但是，只要给我机会，给我一个平台，我一定会用自己的实际行动还您一个惊喜。

最后，我想说的是，不管这次竞选的结果如何，我都会用积极、阳光的心态来面对一切，非常感谢各位领导给我这次参与的机会。

谢谢大家）

竞选校长演讲稿 篇2

竞选校长演讲稿

各位领导、专家评委：

大家好！我演讲的题目是：“五到位”打造高质量学校

假如我是校长，会做好五件事，即规划好学校发展、营造好育人文化、领导好课程教学、引领好教师成长、优化好内部管理，努力打造一所高质量的知名小学。

一、规划学校发展到位。发展规划，决定着学校发展的方向和高度。假如我是校长，做的第一件事就是结合校情学情，制定出科学合理的“学校发展规划”。

在规划中明确办学思想（为学生的一生幸福奠基）、办学理念（激发兴趣、张扬个性、培养特长、全面发展）和办学目标（培养儒雅大气幸福健全的人），理清办学思路，谋划工作措施，使“规划”成为学校发展中真正意义上的“宪法”。

二、营造育人文化到位。学校管理，深处是制度，高处是文化。如果我是校长，会通过多元立体途径，营造育人文化环境，提升文化品质与内涵。

一是创建形式多样的文化墙。按照“一切空间都属于学生的”建设理念，创建文化展示墙，墙上可以是任何一个学生的任何作品，简单的素描画、幼稚的书法、喜欢的诗词、作文，甚至是几道数学题，只要孩子愿意，就可以向全校展示自己，就可以接受小伙伴羡慕的目光。二是举办“草根”艺术节。

人人都可以参加，鼓励孩子报上拿手好戏。如，舞蹈、唱歌，绘画、书法，魔术、器乐，相声、小品，每个节目可模仿可自创，艺术节不限天数，天天有专场，人人都参与。三是开展丰富多彩文化活动，以音体美课堂为主阵地，以课间文体活动为载体，以重大节日为契机，通过开展才艺展示、文体比赛等活动，将办学理念、学校精神、师德师风，春雨润物般地化入师生的言行中，并能有形无形地渗透到学校的每个角落，潜移默化地影响人、浸润人、改变人，使养成教育、立德树人常态化。

三、领导课程教学到位。一是确立教学理念，并化理念为行为。明确“让每一个孩子都抬起头来走路”的教学理念。

二是创造一个良好的教育环境，其中最主要的是人际环境。通过建章立制、人文关怀等途径，助推各层面之间建立良好关系，这是教学的前提。三是把课堂内外联系起来。

课堂是教育教学的主阵地，但课外活动必不可少。否则，有的学生会因此成为真正的“差生”。苏霍姆林斯基帮助学生费佳转化为优秀生的故事，很值得每一个教育者深思和效仿。

如果我是校长，我会想尽办法把学校建成一个书的海洋，和师生一起大量阅读，帮助学生养成阅读的习惯。四是推进学科教学改革。我认为，就语文学科来说，重在养成阅读、写作的习惯。

魏书生老师，一堂课讲述的时间很短，有时十天半月不讲课，留下时间让学生自己学习、自由阅读，但学生成绩却很优秀。我想，语文课堂，一是给学生做个例子，二是让学生养成阅读、写作习惯，不能背离这个目的。英语教学的关键是创造环境、营造气氛，使学生愿学、乐学。

兴趣是最好的老师。数学，不能陷入题海中，更重要的是题目背后的数学思维方式。数学教学更应该落实“教是为了不教”的理念。

总之，教学，是为了给孩子创造学习的环境和条件。

四、引领教师成长到位。一是“走出请进”提素质。抓住一切机会，选派教师外出学习“取经”，请进名师“送宝”，转变观念，改进教法，培养教师“层次梯队”，提高教师业务水平。

二是校内交流强内功。开展“同课异构”讲课比赛和周备、周研活动，不同层次教师之间互相听评课，教学相长，取长补短，共同发展；实行“推门听课”“课堂开放”制度，从校长到老师到家长，都可以不打招呼，随意进入课堂听评课。三是通过创建“名师讲堂”、“名师工作室”、培养教师“层次梯队”等措施，发挥名师引领作用，提高教师队伍整体素质和能力。

三是为教师购置如饮水机、书柜、鲜花、盆架、镜子等生活和办公用品，从细节上给予人文关怀，激发教师活力，挖掘教师潜能。

五、优化内部管理到位。一是抓实“周”教育过程管理，减轻课业负担。二是抓细“周”教学四模块监管，力求教学效益最大化。

三是开展丰富多彩的“周”教育活动，提升学生在校的“幸福感”。四是实行“三条线”管理模式，即教学线、管理线、服务线，分工合作中推进管理工作向精细化发展。

假如我是校长，就会果断“亮剑”，甩开膀子做好以上五件事，全力打造一所人人向往的、高质量的知名小学。

演讲完毕。谢谢。请专家提问。

竞选校长演讲稿 篇3

小学的校长竞选演讲稿

各位评委、各位教授，大家好!

衷心感谢厂委、厂长和xx学校的教授们，这次给了我竞选xx学校校长的机会！

借此机遇，我从竞聘原因、任职构思两方面向在坐的各位作个简要报告请教。

第一部分是竞争的原因。

我叫***，湖北随州人，本年33岁，____年3月入党，同年7月从襄阳师专毕业分派到本厂，在11年工作期间，我曾在厂团委驻勤、柴油机车间练习，后任党委宣扬部办事、主任办事，工程处主任交易员，现任厂办副主任，____年获得中间党校函授学院经济****文凭。

有人可能会问，你现在的工作岗位很好，为甚么要竞争你学校的校长？坦白地报告大家，我很如意厂办副主任的岗亭，上下摆布都对我很关心、相信和赞成。之所以竞聘校长，因为第一，我酷好教诲传授及教诲办理工作；第二，xx黉舍有一支高本质的教职工步队，有一个精良的工作环境；第三，我参加竞聘具有本身优势。

希望在全体教职员工的帮助下，能更好地锻炼自己的技能，发挥自己的优势，为学校的成长作出更大的贡献。这也是我经过自省后的慎重选择。

根据xx黉舍校长应具有的根本本质，我觉得本身有以下四个优势：

第一，具有中小黉舍长所必备的猛烈的改革、成长、立异意识。我不管在甚么岗亭，都能富裕阐扬主观能动性，连续接纳新信息，进修新知识，把握新方法，适应新环境，创设性地展开工作。工作实践中，我时候注意将立异思维和计谋见解贯穿始终，时候紧记把这类立异思维周全应用到工作中去，使本身具有了立异的思维方法和与时俱进的精神风采。

第二，具有中小黉舍长所必备的公道的科学文化知识布局。作为一名师范生，我的生活使我接受了更系统的科学文化知识和教学表面。这段经历，既使让我感受到了做难民教师的光荣和快乐，也体会到了这其中的起伏。

参加工作后，我把进修当作从业谋生的紧张伎俩，连续自发地、不停止地进修，加上实践熬炼，补充了我专业知识布局的不敷。

第三，具有中小黉舍长所必备的综合办理和和谐本领。我历来不搞小团伙，不搞拉帮结派，伶俐应用工作干系、同学干系、师生干系、朋侪干系，建立了广泛的社会关联，特别是与教诲传授相干联干系的处所教诲行政主管部分、名牌重点高中、初中等，都有较为深挚的交往和感情。这些宝贵的资本，为学校和地方共享资本、优势互补创造了前提条件。

同时，我在工厂构造工作了将近10年，与各级带领和各个部分建立了精良的和谐干系，这为黉舍申请资本、追求救助供给了便利前提，毕竟黉舍的成长离不开工厂的赞成。这一优势不为其他几家竞争对手所拥有。

第四，它具有中小学领导健康身心的本质。我在门生期间就参加了中国共产党，在党构造的培养、教诲下，党性涵养和政治本质连续获得进步，特别是走上中层办理岗亭后，耿介自律，从庆幸用权力或工作之便，谋求任何个人经济上的私利。多年来，我一贯保存雷厉流行的工作风格，办事讲效果、不拖沓。

我身材健康，酷好体育，热忱健康向上的体裁活动，异国不良奢好，能满身心肠投入到工作中去。

当然，成就只能代表过去，人生之路很漫长。在过去，我也经历过去折。然而，我国正处于低谷，我们很快就会从迷茫和困惑中清醒过来，从零开始，走上一条健康、自动的上升道路。

人生报告我，一个人犯了不对、受了波折其实不可骇，可骇的是低落和执迷不悟。不管在甚么岗亭，身处那边，我不时候刻都承诺接纳构造和广大员工的监督、考验，因为我深知，监督便是对我的倾慕，便是对我的关心。

第二部分，给大家报告请教一下任职构思。

多年来，xx黉舍全部教人员工在履行本质教诲、践诺各项改革方面展开了富裕结果的工作，获得了明显的成绩。从____年建校至今33年来共培养初中毕业生2864名（包括本年毕业79人），培养高中、职高毕业生892名。我们可以回想一下，子校____年建校时，只有180论理门生6个年级班3栋活动房8名教职工，成长到如今实在不简单，凝集着大家的心血与汗水。

特别是近几年，中考成绩一直排在县（区）的**。这些成绩阐明，我们黉舍的优势很明显，这也恰是xx黉舍能够成长强大的最大盼望之地点。

固然，跟着国企改革的渐渐深切，企业xx黉舍面对的坚苦也渐渐凸显出来。在企业，黉舍作为副业，客观上难以获得充足珍视，它所办事的范畴也遭到范围。企业比年来新增人数裁减，员工xx基数下降，中小学教诲资本仍呈欠缺之势。

办教诲异国范围，一样难有质量。同时，学校和教育主管部门与企业分离，不能直接办理，与外界交流不够，视野相对狭窄。这类状况使黉舍在企业的围墙内难以兑现超过式成长。

面对这类局势，我们必须图新求变，开下黉舍面向社会的大门，谋求可连续成长的立异之路。

竞选校长演讲稿 篇4

各位评委、各位老师，大家好!

我衷心感谢厂委、厂长和xx学校的老师们给了我一个竞选xx学校校长的机会！

借此机会，我从竞聘理由、任职构思两方面向在座的各位作个简要汇报。

先汇报第一部份，竞聘理由。

我叫***，湖北随州人，今年33岁，1993年3月入党，同年7月从襄阳师专毕业分配到本厂，在12年工作期间，我曾在厂团委驻勤、柴油机车间实习，后任党委宣传部干事、主任干事，工程处主任业务员，现任厂办副主任，1997年取得**党校函授学院经济管理本科文凭。

有人可能会问，你现在的工作很好，为什么要竞争学校的校长？坦率地告诉大家，我很满意厂办副主任的岗位，上下左右都对我很关心、信任和支持。之所以竞聘校长，因为第一，我热爱教育教学及教育管理工作；其次，xx学校拥有一支高素质的师资队伍和良好的工作环境；第三，我在竞争中有自己的优势。

希望在全体师生的帮助下，更好地锻炼自己的能力，发挥自己的优势，为学校的发展作出更大的贡献。这也是我经过自省后的慎重选择。

根据xx校校长应具备的基本素质，我认为他们有以下四大优势：

意识具有强烈的中小学校长所需要的改革、发展和创新意识。我无论在什么岗位，都能充分发挥主观能动性，不断接受新信息，学习新知识，掌握新方法，适应新情况，创造性地开展工作。工作实践中，我时刻注意将创新思想和战略观念贯穿始终，时刻牢记把这种创新思想全面运用到工作中去，使自己具有了创新的思想方法和与时俱进的精神风貌。

其次，它具有中小学校长必备的科学文化知识的合理结构。我的师范生生涯使我接受了更系统的科学文化知识和教育教学理论。这段经历，既使我感受到当一名人民教师的光荣和喜悦，更体味到其中的酸甜苦辣。

参加工作后，我把学习当作从业谋生的重要手段，继续自觉地、不间断地学习，加上实践锻炼，弥补了我专业知识结构的不足。

三是具备中小学校长必备的综合管理和协调能力。我从来不搞小团伙，不搞拉帮结派，灵活运用工作关系、同学关系、师生关系、朋友关系，建立了广泛的社会联系，特别是与教育教学相关联的地方教育行政主管部门、名牌重点高中、初中等，都有较为深厚的交往和感情。这些宝贵的资源为学校和地方资源的共享和互补创造了条件。

同时，我在工厂机关工作了将近12年，与各级领导和各个部门建立了良好的融洽关系，这为学校申请资源、寻求帮助提供了便利条件，毕竟学校的发展离不开工厂的支持。这一优势是其他几家竞争对手所不具备的。

四是具有中小学校长必备的身心素质。我在学生期间就加入了中国共产党，在党组织的培养、教育下，党性修养和政治素质不断得到提高，特别是走上中层管理岗位后，廉洁自律，从不利用权利或工作之便，谋求任何个人经济上的私利。多年来，我一直保持精力充沛和果断的工作作风，强调效率，不拖延。

我身体健康，热爱运动，热情健康的体育活动，没有不好的奢侈好，可以全心全意投入工作。

当然，成就只能代表过去。人生之路很漫长。在过去，我也经历过挫折和曲折。但我没有沮丧。我很快从困惑和困惑中醒来，重新定位自己，走上了一条健康而积极的道路。

生活告诉我，一个人犯错受挫并不可怕。可怕的是沮丧和毅力。无论在什么岗位，身处何处，我每时每刻都愿意接受组织和广大员工的监督、考验，因为我深知，监督就是对我的爱护，就是对我的关心。

第二部份，给大家汇报一下任职构思。

多年来，xx学校全体教职员工在实施素质教育和各项改革方面开展了卓有成效的工作，取得了显著成绩。从1971年建校至今33年来共培养初中毕业生2864名（包括今年毕业79人），培养高中、职高毕业生892名。我们可以回忆一下，子校1971年建校时，只有180名学生6个年级班3栋活动房8名教职工，发展到现在确实不容易，凝聚着大家的心血与汗水。

特别是近年来，中考成绩一直位居县（区）前列。这些结果表明，我们学校具有明显的优势，这是xx学校发展的最大希望。

当然，随着国有企业改革的逐步深入，xx学校面临的困难也逐渐凸显出来。在企业中，学校作为副业，客观上很难得到足够的重视，服务范围也很有限。近年来，新员工减少，xx基地员工减少，中小学教育资源仍然紧缺。

办学没有规模，就没有质量。同时，学校与**教育部门被企业分割开来，无法实现直接管理，与外界缺乏沟通，视野相对狭窄。这种状况使得学校很难在企业的圈地内实现跨越式发展。

面对这种形势，我们必须寻求新的变化，打开学校面向社会的大门，寻求可持续发展的创新之路。

好校长是好学校。一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。要实现这一目标，管理者需要付出更多的时间、精力和努力，并承担更多的压力、挫折和责任。承蒙在座的各位信任，如果我有幸担任xx学校校长职务，我将与全体教职员工紧密团结，发扬xx学校的各种优势，巩固前期成果，并从自身素质锻炼和学校改革发展的重点入手，着重抓好如下工作：

第一，加速提升自身素质，做一名称职的校长。作为校长，我将牢牢把握党和国家教育方针政策的基本精神和教育法规的基本内容，带头教研。我将牢牢把握“全面加特色，合格加特长”的办学方向，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，全面推进教育的改革与发展。

我将全面实行民主管理，让广大教职员工广泛参与民主决策，充分尊重教职员工的劳动实践，维护教职员工合法权益，千方百计地提高教职工收入，并通过激励机制，保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时的、充分的肯定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口，从我做起，维护班子团结，打击歪风邪气，重塑班子形象，团结领导班子的各个成员和全体教职员工，坦诚相待，乐于奉献，谦虚谨慎，不骄不躁，真正做到廉洁奉公，一心为校。

二是制订学校中长期发展规划，全力推进各项改革。学校要依据国家有关规定和企业“十五”发展战略，制订出《xx学校“十五”后三年发展战略规划》，这个战略规划总的精神是既切合实际又立志高远、既振奋人心有鼓舞斗志，做到五个确保，即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步提高、确保教职工收入逐年提高、确保学校管理更加规范、确保改革稳步推进，三年内把学校办成一所质量高，有特色，有一定产业规模的地区现代化示范学校。

关于xx学校“十五”后三年发展的具体目标，我的初步考虑是在新的学期初，提出发展战略初稿，经提交学校班子成员和教职工讨论后，报工厂批准，从今年秋季开始实施。为了实现上述“五个确保”，我将坚持以“是否有利于学校的发展，是否有利于调动全体教职员工的积极性，是否有利于学生的终身发展”的三个有利于标准，评判一切工作，作为一切工作的出发点和归宿，重点做好以下四个方面的工作。

一。加强师资队伍建设，稳步提高教学质量。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。我将把师资队伍建设作为一项战略目标，全力实施“名师工程”，培养造就一支高素质的师资队伍。

一是营造教师成才上进的良好气氛，建立健全教师业绩评价激励机制，从制度上鼓励和支持冒尖、鼓励和支持当领头雁、鼓励和支持一马当先。二是充分发挥中老年教师和教学骨干、教学能手、学科带头人的辐射带动作用，形成“名师效应”。三是高度重视中青年教师队伍建设，学校将制订并实行多种优惠措施，积极支持、鼓励教师走出去、请近来参加学习培训，培养一批具有现代教学理念和创新意识的高水平优秀青年教师，形成教学骨干群体。

四是全面推进素质教育，关注学生的学习过程和方法，关注学生的学习态度、情感和价值观，使每位学生得到生动、活泼、健康、主动、多样的发展，为获得终身学习的能力、创造的能力和适应未来社会的能力奠定基础。

2。加强学校管理，建立科学的目标评价平台。一是在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度，突出育人、教学、服务、管理目标。二是坚持管理透明、校务公开。

学校将建立和完善各种常规制度。制度面前人人平等，没有特殊性。特别是班子成员要团结一致，带头执行各项规章制度。这个承诺希望大家全过程监督。

三是建立学校、家庭、社会三结合教育网络，通过家长学校、家访等形式，辐射德育工作的影响和作用，同时要尽快新建学生食堂，加高楼梯护栏，解决学生桌椅、校门修缮等问题，为“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”提供保障。

竞选校长演讲稿 篇5

竞选校长演讲稿    各位领导各位同志：    大家上午好，首先感谢组织和领导安排此项活动，使我有机会参与交流和竞争，参加这次公正公平公开的竞选活动，我觉得特别有意义，因为这是我镇教育改革，人事制度改革生动体现。    十四年工作的回顾    首先让我对以往十四年的工作进行回顾。    我____年出生，____年_月参加工作，当年我十八岁，成为当时全镇最年轻的教师。两年后我获得**大学中文专科文凭，三年后加入中国共产党，成为全镇当时最年轻的党员，六年后被任命为**村学校校长，成为全镇当时最年轻的校长，____年_月调任希望小学校长，____年__月，被评为小学高级教师，成为目前全镇最年轻的小学高级教师。我现为**市小语会会员，区中级职称评定专家库成员，市级骨干教师(现正在申报省级骨干教师培训对象)，**区委组织部备案的党政后备干部。普通话等级为二级甲等，计算机培训等级为高级。    参加工作以来，我坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，积极深化教育改革，教书育人，为人师表，严于律已，廉洁奉公。    作为一名班主任，我爱生如子，勤于管理，掌握学生思想行为动态，巧妙引导，合理用人，使各项工作有条不紊。同学们学得轻松，玩得愉快，既学到知识，又锻炼能力，既有一专，又有多能。我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收，我多次被评为镇级区级优秀班主任。    我一直担任小学高年级语文课，利用教育学心理学知识，钻研大纲和课标，熟悉教材，科学选择教法，灵活驾驭课堂，有针对性地辅导，及时巩固，形成自己独特的教学风格。我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力。在镇以上参赛或作课二十多次，____年我在镇三优课大赛中获一等奖，被推荐到**区参赛又获得了一等奖，____年我代表**区参加**市校长优质课大赛又获得了奖励。我所教的学科成绩一直名列前茅。特别是我任希望小学校长的第一年，我亲自担任毕业班语文课，兼顾教学和管理，我所任学科获得全镇综合评比第一名。    在管理中我深知自己经验不足，所以我坚持学习各种教育管理理论，借鉴先进学校办学经验，加上自己积极实践，积累了一整套行之有效的管理模式。学校管理坚持安全第一，以教学质量为中心，积极推行素质教育，抓队伍建设，培养德才兼备的领导班子成员和教师队伍，抓三风建设促精神文明的提高，校园环境的绿化美化加文化，各种制度措施的落实，各项活动过程的控制，管理项目的目标化，依靠督导促进落实，抓教研科研提高学校品位。近几年来，我所管理的学校被区委政府评为“文明单位标兵”“安全文明校园”，被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”，在全镇目标考核中一直获得一等奖，连年获得教学质量先进单位，我也连年被评为教育先进工作者，优秀党员，学校声誉逐年提高。    我一直注重教育科研，几年来我参与了多项区级以上课题，主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的研究，掀起校内科研热潮，培养了一批科研骨干，理论水平和实践能力得到提高。我在教学实践中，及时总结心得，形成论文十几篇，分别获国家、省、市级奖励或入书。    十四年来，我个人获得各级各类奖励近百次，指导师生获奖一百多人次。我取得以上成绩，与我的个人努力分不开，更是组织培养、领导指导、同志的关怀的结果：我不能忘记，我任第一个毕业班班主任时，***校长整整一年的精心指导，使学校毕业班的教学质量由末位水平冲进全镇最先进行列；我清楚地记得，我在第一任校长上任前***站长的一句话：“你是一名优秀的班主任，我相信你发挥潜力，一定能成为一名好校长。”；我不能忘记，***局长在视察希望小学时对我说：“年轻人管理学校，就要把各项工作开展的朝气蓬勃。”我清楚地记得**局长对我说：“业务管理要在常规的基础上求创新。”；我不能忘记**局长在检查危房时对我说：“作为一名校长要时刻把师生的安全放在心上。”我更不能忘记，我和同事们，兄弟学校的领导和同行们在一起合作、交流、研讨的情景。借此机会，我要感谢包括在座的所有的指导、帮助、支持过我的领导和同志们。    我的竞选优势    我很满怀信心参加这次公正公平公开的竞选活动，我认为自己有以下几方面的竞选优势：    一、我今年__岁，正处于人生和工作期间的黄金时期，是我实现人生价值，创造辉煌事业的关键期。我身体健康，年富力强、精力充沛，为扎实工作提供了可靠保证。    二、我个

竞选校长演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!

县委、县政府和县教育局领导高瞻远瞩，推行教育人事制度改革，这既是我县教育事业发展的需要，实现理想抱负的平台，作为一名教师要有到中流击水的勇气和信心，本着积极参与教育改革，献身教育、不图虚名、无私奉献的精神，我报名竞聘__校长岗位，下面我将从竞聘理由、工作设想两个方面进行演讲，不妥之处，敬请指正。

一、竞聘理由

1.有一定的管理经验，从事教育工作17年，其中8年担任后勤工作，主抓学校建设，财产管理，几年来，研究和探索，并付诸于管理工作中，取得了良好的效果，校园硬件建设和管理水平明显提高，同时我个人也积累了一定的管理经验。

2.年富力强，正值干事创业的黄金时期，40岁的我，热爱教育事业，有健康的身体，充沛的精力，较为丰富的管理经验，积极进取的心态和对教育事业的痴情，有各级组织和领导的支持，我一定不负党和人民的重托，在新的工作岗位上干出一番成绩，实现自己的人生理想和价值。

3.具有良好的心里品质。我有一个淡薄名利、永挑重担、处变不惊的心境，清正廉洁、大公无私、顾全大局、待人宽厚、正是工作多年来上至领导下至教师和学生，让我在工作中结下了深厚的感情，得到了他们的大力支持。

二、假如这次有幸竞聘成功的话，我将从以下几个方面开展工作。

(一)、加强学习，做一名好校长。

应该热爱党，热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心，就能在逆境中经受考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前;有了这颗心，就会有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学习工作中，克己奉公，无私奉献。有人说校长事一个学校的领跑者，是舵手，要管理好一所学校，带出一个好班子和一流的教师队伍，首先要使自己成为一名大家认可的好校长。因此要不断学习，更新观念，认真学习党和国家的教育方针、政策、法律法规。努力学习了解教育教研的新成果，新成就，不断充实自己，掌握现代信息技术。

(二)、确定工作思路

1、办学理念。教学质量事学校的生命线，因此我的办学理念事质量兴校、教研兴校、民主治校即充分依靠广大教职工，充分调动和激发他们各自积极性，围绕教学质量这一中心，形成以质量求发展，以教研和管理促质量的发展格局。

2、学校发展规划。首先要抓好制度建设，从管理求质量，在继承的基础上，进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。再次抓好队伍建设，从课堂求质量，从教研求质量，教师队伍建设事核心因素，是决定学校发展的主要动力。初步规划为：一年提高，二年发展，三年变样。

首先、要抓好制度建设，从管理、求质量、重继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。

其次、抓好队伍建设，从课堂求质量，从教研求质量，教师队伍建设是核心因素，是决定学校发展的主要动力。

(三)具体工作

1、加强学校管理体系建设。

尽快组建起以学校党支部、校行政为龙头，教职工代表会和班主任联合为主体，学生会，家长会为补充的三级互动管理监督体系，建立以教师、学生、家长、知名人士组成的校务委员会，以教师为主体的教职工代表大会制度，充分调动各方面的积极性，提高学校的管理水平，争取在管理中不留空白，不留盲点。

2、建立健全各项规章制度。

依据党和国家的教育法规，政策，完善现有的各项规章制度，并严格执行，特别要突出义务教育的两免一补政策的落实。真正实现以制度管理学校事务，确保重大决策必须由校务会、教代会通过，并建立民主协商对话制度，民主评议和竞争上岗制度，让广大教师和学生真正成为学校的主人，发挥他们的主人翁作用。

竞选校长演讲稿 篇7

p>三、自身优势

一是有从教经历。我教过5年初中、9年高中，有连续六年的高三教学和班级管理经验，担任过5年的高中团委书记，摸索出的团建工作的368工程受到团市委领导的充分肯定。

二是有管理经验。我有近6年的副总干事和部门级职位工作经验。我平时注重学习管理理论，总结管理经验，具有一定的协调和组织能力。

三是有敬业精神。我可以有充裕的时间、充沛的精力、充盈的信念，带着感情、带着良心带着责任去工作，捧着一颗心来，不带半根草去，扎根高中教育事业。

四、工作思路

学校的发展取决于校长思想的深度。我的工作思路是：二出一创五原则。

即出名牌、出名师、创名校，贯彻质量立校，和谐兴校，改革强校，特色办校，制度管校的原则，全面提升学校的核心竞争力。

五、工作措施

（一）抓制度。公生廉，廉生威。建立健全业务、人事、财务等管理制度，依靠制度管人、管事、管权，确保权力在阳光下运行。

（二）抓团结。人心齐，泰山移。想方设法促进领导、老师与学生之间的和谐，形成一切围绕教学转，一切为了高考干的干事创业的氛围。

（三）抓学生。名校必须由名生做保障。为保证优秀生源，招收好新生，留住高三复习生。

要加强德育建设，让学生学会做人。要加强对学习方法的指导，做到事半功倍。要加强鼓励和感恩教育，使学生有较强的学习动机。

要实施扶弱培强工程，对尖子生实行小班教学、专人指导、跟踪培养，力促他们考入清华、北大等着名高校；对落后生要因材施教，为他们创办**、艺术、体育等特色班。

（四）抓老师。名校必须由名师支撑。要尊重教师，做教师的知心人暖心人贴心人。

加强师德师风建设，培养师德师风。要强化对教师的培训，大力提高老师的业务素质，培养一大批学者型名师，起到点亮一颗星，照亮八方星斗的效果。改革灌输式教学方法，培养学生自学能力、应试能力和可持续发展能力。

（五）抓考核。要建立科学的考核机制，开展创先争优活动，公正客观地对全体教师进行考核。把考核结果作为考核、推广、使用的主要依据，充分调动大家的积极性。

竞选校长演讲稿 篇8

（四）抓老师。名校必须由名师支撑。要尊重教师，做教师的“知心人”“暖心人”“贴心人”。

加强师德师风建设，培养师德师风。要强化对教师的培训，大力提高老师的业务素质，培养一大批“学者型名师”，起到“点亮一颗星，照亮八方星斗”的效果。要改革“灌输式”的教学方式，培养学生的自学能力、应试能力和可持续发展能力。

（五）抓考核。要建立科学的考核机制，开展“创先争优”活动，公正客观的评价全体教职员工。把考核结果作为考核、推广、使用的主要依据，充分调动大家的积极性。

（六）抓信息。我们要学习兄弟学校的先进经验，相互学习。要与全国著名重点高中建立校际合作，加强对领导和教师的双向培养。

要积极参加各类高考会议，及时、准确、全面收集整理最新高考信息。

（七）抓稳定。发展是硬道理，稳定是硬任务。要最大限度的增加和谐因素，最大限度的减少不稳定因素，看好自己的人、把好自己的门、做好自己的事，确保学校大局稳定。

最后，我的目标是让我们的孩子在家接受优质教育不再是遥不可及的梦想！

谢谢大家，我的发言完了！

竞选校长演讲稿 篇9

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自xx中学xx班的候选人xx。非常荣幸能够站在这里，为大家发表我的竞选高中校长的演讲稿。

作为一个广大青年学子，在我看来追求成长，是每个人的必然选择。在我来到这所学校已有4年的时间，我经历过了许多的外在和内在的变化，在这个过程中收获了许多的收获，也受到了老师同学们的支持和帮助，我的成长离不开学校的培养和校领导、各位老师的呵护。正是因为对校园的了解，才让我更加深刻地认识到，什么是真正的教育、真正的学习。

教育，大部分同学们，包括我在内，最先想到的，是说课、听课、考试、听讲座。但我们忽略了教育的本质，教育不仅仅是知识的传授，更重要的是品德的修养、态度的养成。作为一位领导，应当引领学校的教育理念，切实关注学生的成长和发展。对于学生来说，我们应该更注重来源于实践和体验的知识，更注重培养学生的学习兴趣和学习能力，更注重学校的综合素质教育，提高学生的综合素质。

作为一个校长，任务很重，但我愿意承担这个重任。如果我当选校长，我会倡导更加宽进严出的教学方式，给学生一个自由学习和自主探索的空间，鼓励学生在学校外认真思考，开拓视野。实行多元化的考试方式，照顾不同类型的学生，对于优秀成绩的学生，我们应该深入了解他们的兴趣和梦想，开展学术领域的提高计划，帮助他们更快地走上成功职业的道路。对于成绩差些的学生，我们应该采取特别的教学方法和评分标准，让学生真正了解到自己的差距，及时帮助他们找到问题的根源，提高学习能力。

除了要实行这样的教学方式，我们还要建立一种积极向上、活泼有趣的校园气氛。我会亲自主持和指导各种安全不易集体性质的活动，如乒乓球比赛、篮球、羽毛球比赛等。优化学校的布局和设施，为每个年级设置一个休息场所，大家可以在这里说说话，玩玩游戏，听听音乐。鼓励学生们积极参加各项活动，如学生会、校报、课外阅读等，并且引导他们在学习之余也要参与公益活动，在生活中成为一个有利于社会发展的有用之才。

尊重每一位老师，关注每一个学生，这是我作为一位候选人最重要的核心竞争力。作为学校领导，我们崇尚的是“以人为本”的理念，我会关心关心每一位员工的工作岗位和职业发展，鼓励老师多加创新，多运用现代科技手段来教育学生，为教育事业培养出更多更优秀的教师资源。在学生方面，我会让每一个学生有一个安静的、需要可以找到我办公室，向我反应自己的想法和意见。也会许多班级，听取同学们的想法和建议，通过本质的调查，促进学生们的综合素质的稳定提升。

作为一位候选人，只是我愿意去完成我应该做的事情，尊重行业规则、班级规定，为学生的健康成长做出最大的贡献。我也深深地相信，只有每一个学生在校期间得到充分的关注和照顾，才能真正做出才能更好地为社会奉献！我相信我有能力成为一位踏实、勤勉、有创新思维的能人校长。谢谢大家！

竞选校长演讲稿 篇10

曲江区城南小学欧钦明

各位领导：

大家好！我是城南小学的欧钦明。从2006年起，我一直担任副总裁。分管教学、德育、党务、工会工作。不管我的责任是什么，我都做了扎实、努力、创新的贡作，为提高学校的质量做出了应有的贡献。

一、制度管理。俗话说：”无规矩不成方圆”。

为规范和激励教师，我结合实际，制定了多项管理制度，特别在制定关系教职工切身利益的分配方案时，我充分发扬民主，广泛征求教职工的意见和建议，多次组织讨论，最终使方案全票通过。（当然，全票通过的背后，也与我个人做出的牺牲有关系，因为不论是以前实行的工作量化，还是现在实行的绩效工资，我作为副校长，所得的还达不到全校的平均数，只有这学期达到了，以前都是与后勤人员差不多。当然，牺牲我一个，幸福全部人，我觉得还是值得的）

二、专业引领。提高教学质量的关键在于教师。我组织教师学习和研究赏识教育，改变了教师的教育观、学生观和素质观，形成了松散和谐的师生观系。

为了提高老师的教学能力，我开展学名师、仿名师的活动，通过引导教师**名师的成长历程，钻研名师的教学设计和组织教学的艺术，使我校整体教学水平得到明显提高。由于校本培训的显著效果和特点，我校被评为韶关市校本培训示范学校，多次在市**会议上作经验介绍。

三、人文关怀。”士为知己者死，女为悦己者容”。教师的工作是良心的工作。作为学校管理者，不仅要用制度来管理教师，更要用人文关怀教师，用情感凝聚教师。

我尊重、赏识教师，对老师公正、宽容，对老师的优点和成绩用喇叭大声宣传，对教师的缺点和不足用**小声讲，对教师的过失善意地提醒，不论工作，还是生活，我都真心真诚善待老师。因此，教师爱学校如家，爱学生如子，积极分担学校的后顾之忧。

四、魅力感染。前几年，部分教师出现职业倦怠现象。我组织老师讨论如何获得职业幸福感。我也多次谈到我的人生经历。老师们受益匪浅。

当教师请长假时，我主动承担代课任务，老师亲切地称我为”救火队长”。在工作中，我和老师**教学方法，研究班级管理；下班后，我和老师一起打篮球，参加体育锻炼；节假日，我和老师一起参加志愿者活动，特别是扶贫活动；平时，我经常向老师宣传”帮助别人，快乐自己”的人生理念。现在，我校大部分教师都觉得自己很享受教师这一职业，教师职业倦怠现象明显减少。

草木有本心，何求美人折？曲江的教育迎来了一个美丽的春天。我会更加努力，更加扎实地工作，为曲江的教育事业做出更多的贡献！

我的讲演完毕，谢谢大家！

竞选校长演讲稿 篇11

第三，要有创新精神和能力。现代校长应具有创新精神、科学判断和决策能力，有自己独特的理念和见解。没有创新精神，没有自我个性化的心理结构，肯定不是一个好校长。

第四，要有良好的人际关系和工作艺术。良好的人际关系和高超处事艺术能够团结人、凝聚人，把学校的目标化为全体教职工的共同行动，有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长要有对人的信任、期待、同情和宽容，对人要有信任、鼓励和成才，为教事谋取利益创造条件。

要做到表扬用喇叭，批评用**，使其有温暖感;对取得成绩的教师给予鼓励，使其有成就感;对优秀教师评优、入党、提干给予倾斜，使其有归属感。

当前，教育战线迎来了改革的春天，各项改革措施逐步启动，实施素质教育方兴未艾。如果这次比赛成功，我将明确新的办学理念，确定新的发展方向。具体的办学思路如下：

一、实施“以人为本”的管理，培养团对精神

世间万物，人是最宝贵的资源。另一方面，教师是办好学校的骨干力量，是教育教学的主体。因此，除了要建立健全一整套的管理制度，坚持依法治校，还要坚持“以人为本”的原则，对下属、对教师有更多的人文关怀。

只有充分发挥教师的主动性、积极性和创造性，才能不断提高教育教学质量，使学校逐步成为家长满意的学校。

一。以身作则，形成学校的核心力量

我会向全校提出：“用人格的魅力来影响每位教师。用真诚、忠实的情感投入来弥补物质上的不足。

”逐步加大教职工待遇，按照教师工作的质量考核兑现奖金，充分体现多劳多得的分配制度。同时，我会以身作则并要求职工经常关心有困难的教师，帮助他们解决生活中的实际问题，还在每个月中给教师两个小时的机动假，来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中，我将要求每一位领导班子成员为教师树立榜样。

要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚实可信的言行赢得广大教师的信赖，从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干教师队伍。

2。树立共同远景，为之奋斗

教师是学校发展的生力军。教师有决策权、参与权，对学校如何发展、如何发展最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来，广泛听取广大教师提出的具有建设性与前瞻性的意见或建议，这样全校上下达成共识，形成共同目标，并共同为之奋斗。作为一校之长，要为学校的长远发展深思熟虑。

因此，我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标，即：一流的领导班子、一流的学校管理、一流的教师队伍、一流的教育质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样，全校教职员工围绕这一目标共同努力，最终达到学校办学模式新、教育设施优、教学效果好、学生能力强、社会影响广的一流学校。

这学期，我将积极争取上级的资助，更换师生的桌椅，更换教学楼的门窗，粉刷两栋教学楼的内外墙，使学校环境更加明亮。

三。树立师德第一思想为学生服务

教师的人格魅力和道德品位是教育学生的最大动力。所以我会要求每一位老师在工作和生活的实践中提高道德修养。组织教师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹，开展以“树立当代教师新形象”为主题的系列活动，教师间不断进行自我评价、相互评价等措施，可以使广大教师把成为有高尚师德、精神品格的人作为毕生的追求。

2、 搞好教师队伍建设保持学校可持续发展

要想使一所学校长盛不衰，除了有正确办学思想的领导外，关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的教师队伍了。

因此，我不仅要求教师为事业做出贡献，也为教师的成长和发展铺平道路。一是派出教师参加各级各类培训学习，到名校跟踪学习，努力为他们创造更好的条件和机会。二是为教师搭建展示的平台，鼓励教师参加各种大赛活动，使教师从中认识自我，展示自我，增强自信心、竞争意识和才干。

三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题讨论”“经验交流”等活动，从而培养提高教师的业务素质和能力。四是建立奖励机制，可以设立“先进人物奖”“教育科研奖”“教师技能竞赛奖”“教学达标奖”等奖励项目，激发广大教师的工作积极性和创造性，真正体现“多劳多得，优质多得”。五是设立学历补贴，激励教师在学历上达到合格。

第六，为教师订阅适用的学习材料，使教师能够不断学习和收费。七是营造宽松的教师人际交往环境，如组织决赛、体育竞赛等。通过以上活动，教师特别是青年教师能够得到快速的培养和成长。

3、 尊重差异发展个性全面提高教育质量

实施素质教育的最终目的是提高学生的综合素质，全面发展德、智、体、美、劳。要提高学校的办学水平与教学质量，就必须关注每个学生的个体差异和个性发展，满足每个学生的发展需求，尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。

为此，我将结合学校的实际情况合学生的不同特点进行分类教学。其目的：一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下，得到充分的发展，让所有学生在原有的基础上得到提高。

二是通过教育方法、手段的改革，创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围，使每个学生的潜力得到充分发挥，从而培养学生的创造精神与创新能力。三是使教师素质得以提高。在教育科研的实践中，学校将逐渐形成“先学后讲，当堂训练“的教学特色。

它改变了学生的学习方式，发挥了学生的主体作用。教师转变了角色，由重传递向重发展转变，课堂教学也将由重教向重学转变。四是使学生的个性特长得到培养。

学校将提供适合不同学生发展的校本课程。学生可根据自己的爱好进行走班学习，这样既能丰富学生的学习生活，又能让学生的个性特长全面和谐发展。

总结昨天，抓住今天，展望明天。作为这次比赛的积极参与者，我希望能在比赛中取得成功。因为我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情和管理经验，我一定能把校长的工作做好。

最后，我想说，不管我能否当上校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于xx市教育，现在属于xx市教育，将来仍然属于xx市教育。

以下文字仅用于测试排版效果，使用时请删除！

“山不在高，有仙则灵。”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。如果您去过晋江草安，您可能会知道玛尼光佛正坐在这座古老的寺庙中。

它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。也有古井，亭阁，石径，岩石，果树等。 似乎只有钦佩才能满足现场。

设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。

诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的周末，为了陪儿子完成爬山日记，我们又去了茅草屋。依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。

竞选校长演讲稿 篇12

各位大家好，希望我能得到上级领导和全体教师的认可，被聘为校长一职。我除了会认真组织实施“”课题计划，把好质量关，深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况以外，还将重点推广健康教育，提高学生的自救能力，降低意外发生的几率。

1、提高小学生对自身的认识，包括身体上和心理上。

小学生应该知道何谓生长发育，并且明白身体发育有着各种差异性，清楚什么是生长发育的基本指标。高年级的小学生要学习何谓月经和遗精，并且了解有关经期的保健和身体上的一系列变化。进入青春期会长胡须和青春痘，必须让学生正确对待这些事情。有些人会自慰，也该用正确的心理去面对自己，并学会控制自己的冲动。伴随着第二性征的的来临，男女皆有不同程度的乳房增大，要教育学生不要觉得有异样的眼光就束胸。引导学生正确对待性意识的觉醒，成为我们教育的一个重点工作。

2、面对学生的几种常见心理问题，要学会如何处理。

心理学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定”。根据调查发现：许多小学生虽在总体上不表现出明显的心理问题，但有30.8%的学生在至少一个分量表上存在问题，即在某些方面存在着不同程度的心理障碍或者适应不良，按问题的集中程度排列依次为：学习障碍、情感障碍、行为障碍、社会适应障碍、不良习惯、品德不良等。在生活中几种常见的心理问题有，焦虑症，学校恐怖症，多动症，抽动症。

3、青春期是个重要的时期，小学生在青春期的心理教育尤为重要。

我们要做到以下三点实施要则：

1)、教师自己的“性观念”、“性态度”的厘清，强调教师的真诚、坦率。

2)、强调生理、心理、社会层面的整合。

3)、强调学生的自我了解、自我决定和自我改变，包括认知的改变、价值观的改变、行为方式的改变。

4、注重小学生的饮食卫生和营养卫生。

小学生应该有合理的膳食制度和饮食习惯。饮食、卫生营养对小学生很重要，可以促进小学生生长发育，保障健康;提高学习效率。每天都必须摄入8种必须的营养素：蛋白质，脂，糖，无机盐，维生素，微量元素(铁，锌，碘)，纤维素和水。要重视早餐，少吃或不吃垃圾食品。

5、学会应对紧急意外。

推广人工呼吸，胸外按压等基本急救方法，要懂得正确的姿势和正确的方法。在遇到触电，溺水，烫伤，刀伤，骨折，或者其他意外的情况下，要知道如何应对，但是要教育学生，在自己又能力去救人的情况下，才能自己去救人，没有能力救人要及时打电话求助。

各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。

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